Resultado de reflexões sobre a importância socioeconômica das pequenas indústrias para o Brasil, a formulação da presente tese está centrada na investigação da formação profissional em níveis iniciais para setores industriais de Curitiba. Para tanto, buscou-se saber qual a contribuição do governo, das escolas profissionais, e das pequenas indústrias curitibanas para a qualificação profissional desses trabalhadores. Apoiando-se nos estudos de Florestan Fernandes e Caio Prado Junior a respeito dos modelos econômicos e de Celso Furtado sobre a importância da cadeia industrial para o desenvolvimento, estabelecem-se hipóteses sobre os processos de profissionalização dos trabalhadores dessas indústrias, marcadas pela precarização, conforme indica Ricardo Antunes. Na mesma linha, Frigotto, Ciavatta, Ramos, Moraes, Ferretti e Kuenzer, dentre outros, também apontam o quanto a precarização da educação profissional repercute negativamente na vida da classe trabalhadora do Brasil. A partir dos indicativos da legislação relativa à educação profissional, das propostas de cursos de qualificação e das indicações do Código Brasileiro de Ocupações (CBO), foram estabelecidos parâmetros do que, institucionalmente, se prevê como necessário para a profissionalização básica de trabalhadores. Informações estas que referenciaram a pesquisa de campo, realizada junto a seis pequenas indústrias de tradicionais segmentos produtivos curitibanos, compreendendo o setor de alimentos, gráfico, moveleiro e do vestuário, que se destacam tanto pelo número de unidades fabris, quanto pela intensiva oferta de empregos nessa cidade. De caráter qualitativo, além da visita e observação do local dos ambientes de trabalho das indústrias participantes, foram realizadas entrevistas com alguns de seus trabalhadores – visando contextualizar os seus percursos de vida, suas rotinas diárias na fábrica, a forma como se profissionalizaram, as dificuldades decorrentes desse processo, seus cotidianos fora do trabalho, suas frustrações e expectativas quanto aos seus futuros – e empresários – visando contextualizar a forma de surgimento desses empreendimentos, seus percursos, oportunidades e dificuldades frente ao cenário econômico, seus cotidianos, os processos de contratação, avaliação, e, também, os de qualificação dos seus profissionais. Constatou-se que a qualificação dos trabalhadores ocorre quase que exclusivamente no interior e no dia a dia dessas pequenas indústrias e que, em função da ausência do aprendizado acadêmico e dessa profissionalização mais precária, os trabalhadores têm comprometidos seus crescimentos profissionais, a qualidade de suas vidas e as expectativas quanto aos seus futuros, e as empresas, por outro lado, a sua viabilidade concorrencial em função da dificuldade de incorporação de tecnologias que exigem um conhecimento mais amplo e profundo para a sua utilização. Por fim, por não atenderem às expectativas dos trabalhadores e dos empresários, foi observado não haver eficácia nas ofertas dos cursos de formação profissional inicial existentes, sendo necessária uma análise dos mesmos no sentido de promoverem, a partir do conhecimento que poderiam ofertar, melhores desempenhos fabris e melhores condições sociais aos próprios trabalhadores. / Resulting from reflections about socio-economic importance of small industries in Brazil, the thesis herein presented focus itself in researching professional training offered to initial levels for industrial areas at Curitiba, South Brazil. For such, it was researched which kind of contribution is offered by the government, professional schools, and small industries from Curitiba, in order to train these workers. Based on studies performed by Florestan Fernandes and Caio Prado Junior about the economic models, and Celso Furtado’s studies about the importance of the industrial chain for development, hypotheses are established regarding the professionalization processes for workers of these industries, branded by precariousness, according to Ricardo Antunes. In the same line, Frigotto, Ciavatta, Ramos, Moraes, Ferretti and Kuenzer, amongst others, also point to how much the precariousness of professional training has a negative effect on workers class’ lives in Brazil. Based on legislation numbers concerning professional training, proposed training courses and indicatives from the Código Brasileiro de Ocupações (CBO – Brazilian Occupational Codes) basic parameters have been established for what is, constitutionally, forecasted as required for basic professionalization on worker’s life. Field Research refers to such information, being performed together with six small industries from traditional productive segments at Curitiba, comprising food, graphic, furniture and clothing sector, highlighted either by plant numbers and intense job offering in this town. Having a qualitative character, besides visiting and observing the place and working environment at participants industries, it has been performed interviews with some workers – aiming to context their life path, their daily routines at the factory, their way to professionalization, difficulties in this process, their daily lives outside the working place, their frustrations and expectations as for their future – and employers – in order to present the circumstances under which those enterprises have arisen, their paths, opportunities and difficulties against the economic scenario, their routine, hiring processes, assessment, and the way they offer professional training as well. It has been concluded that professional training happens almost exclusively inside these small industries and that, due to lack of academic learning and to this precarious training, workers have their professional growth, life quality and future’s expectation committed, and on the other hand, companies lose their competitive viability due to difficulties to embody technologies demanding a wider and depth knowledge to their use. At last, provided they do not comply with workers and employers expectations, it was observed the lack of efficiency concerning the existing professional training courses which, from the knowledge they may offer, requires an analysis in order to promote better factory performances and better social conditions to workers.

No processo do ensino de Ciências, realizar atividades de campo em Unidades de Conservação, ou seja, ambientes não formais, possibilita estimular e enriquecer diferentes caminhos metodológicos que conduzem ao aprendizado de forma crítica, reflexiva e responsável frente às questões ambientais. Estas atividades práticas de observação permitem explorar conteúdos diversificados, sensibilizar os alunos para a preservação e conservação, por meio do contato direto com o ambiente, assim como auxiliar na melhor compreensão dos fenômenos aprendidos em sala de aula de forma teórica. No entanto, para que as atividades de campo sejam eficazes, é imprescindível que sejam bem preparadas e adequadamente exploradas. Portanto, o presente estudo apresenta como objetivo propor atividades utilizando Unidades de Conservação no processo de ensino interdisciplinar e de Educação Ambiental, voltados para o tema gerador Meio Ambiente, que foi aplicado em duas escolas públicas do município de Curitiba, Paraná.Primeiramente buscou-se identificar, por meio de questionários e entrevistas,quais foram os métodos que os professores aplicaram ao trabalhar a temática ambiental;analisou-se o uso educacional das Unidades de Conservação como parte das aulas, e como vislumbram um aprendizado interdisciplinar com esta temática. Foi realizado o levantamento nos documentos oficiais governamentais para os conteúdos básicos das diversas áreas do conhecimento do ensino fundamental I e II, relacionados ao tema meio ambiente. Este diagnóstico teve como objetivo identificar as relações entre os temas transversais, sua articulação e exploração de forma interdisciplinar relacionando com a temática. Procedeu-se então uma análise quanti-qualitativa dos dez professores participantes desta pesquisa, que foram observados e entrevistados antes da atividade de campo, e após a execução da mesma em uma Unidade de Conservação.Como resultado notou-se um predomínio positivo de falas e respostas diante da possibilidade de inserção da Lei Federal nº 9.795/99 de Educação Ambiental na prática docente dos professores das diversas disciplinas do currículo básico, da importância de ampliação das estratégias metodológicas e pedagógicas para uma aprendizagem significativa sobre o meio ambiente, mesmo com tantas dificuldades encontradas pelos professores para acessar as Unidades de Conservação. Quanto aos conteúdos analisados e levantados nos documentos oficiais, verificou-se que os componentes curriculares de Arte, Ciências, Educação Física, Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática, apresentaram diversos conteúdos que poderiam ser articulados e explorados utilizando o tema Meio Ambiente de EA nas atividades de campo. Foi elaborado o Guia de Atividades de Campo para atuar em Unidades de Conservação no ensino de Ciências com proposta de aplicação interdisciplinar, como produto final dessa pesquisa. / In the process of teaching science, conduct field activities in protected areas, ie, non-formal environments, enables stimulate and enrich different methodological paths that lead to learning critically reflective and responsible front to environmental issues. These practices observation activities let you explore diverse content, sensitize students to the preservation and conservation, through direct contact with the environment, and improve the understanding of the phenomena learned in class theoretically. However, that field activities are effective, it is essential to be well prepared and properly exploited. Therefore, the present study has the objective of proposing activities using protected areas in interdisciplinary teaching process and environmental education, focused on the theme generator Environment, which was applied in two public schools in the city of Curitiba, Paraná.Primeiramente sought to identify, through questionnaires and interviews, which were the methods that teachers have applied to work on environmental issues, analyzed the educational use of protected areas as part of the lessons, and how to envision an interdisciplinary learning with this theme. Survey was carried out in official government documents to the basic contents of the different areas of knowledge of elementary school I and II, related to the theme environment. This diagnosis was to identify the relationship between the cross-cutting issues, and their joint operation in an interdisciplinary way relating to the theme. then proceeded to a quantitative and qualitative analysis of the ten teachers participating in this study, who were observed and interviewed before the field activity, and after the implementation of the same in a unit Conservação.Como result was noted a positive predominance of speeches and responses to the possibility of insertion of Federal Law No. 9.795 / 99 environmental Education in the teaching practice of teachers of various disciplines of basic curriculum, the importance of expansion of methodological and pedagogical strategies for meaningful learning about the environment, even with so many difficulties encountered by teachers to access the protected areas. Regarding analyzed and raised in official documents contents, it was found that the curriculum components of Art, Science, Physical Education, Geography, History, English Language and Mathematics, presented various contents that could be articulated and explored using the theme Half EA Environment in field activities. It was prepared the Field Activity Guide to operate in protected areas in science education with proposed interdisciplinary application, as the final product of this research.

O trabalho objetiva demonstrar a importância da iluminação pública na valorização da paisagem urbana noturna. Procura situar o pensamento histórico dos sistemas públicos de iluminação, ao descrever as modificações na maneira de encarar a iluminação pública, desde o século 16 até a atualidade. Analisa a função da iluminação pública voltada para o trânsito motorizado, as influências da iluminação no meio ambiente e as interferências da vegetação. Analisa ainda, a iluminação pública como fator de animação dos ambientes urbanos iluminados. A iluminação compondo a valorização da paisagem urbana ao impor uma identidade luminosa à cidade. Os procedimentos para a implantação do plano diretor de iluminação e suas conexões com o planejamento urbano. Finalmente apresenta um estudo de caso em um trecho da Avenida Iguaçu, em Curitiba, onde o melhoramento na iluminação pública favoreceu a melhor utilização do espaço urbano iluminado.

Partindo de uma revisão histórica sobre a evolução do tratamento das superfícies externas das edificações e sua conceituação térmica, este estudo aborda reflexões sobre a proposta do edifício residencial em altura, destacando suas origens e enfoques ambientais, no contexto internacional e nacional. No caso de Curitiba, uma breve revisão da evolução do traçado urbano foi realizada, destacando os aspectos referenciais associados ao conforto térmico. O objetivo desta etapa foi compreender a contribuição direta e/ou indireta dos fatores de herança cultural ou implementados por sucessivos zoneamentos, responsáveis pela inserção desta tipologia residencial na cidade. Verifica a adequação térmica destas torres na paisagem urbana, consolidada na forma de alta densidade construtiva, com uma análise termo-ambiental de dois objetos arquitetônicos, construídos em momentos históricos diferentes, mas em décadas recentes. A metodologia de trabalho inclui a implantação dos edifícios, a disposição das edificações e a insolação das fachadas e ventilação natural, dentro do contexto do entorno. Associado a isto, pesquisas bibliográficas, simulações matemáticas e medições do comportamento térmico executados “in situ”, permitiram a avaliação da eficiência e adequação das propostas. Constatou-se que os edifícios têm desempenhos distintos quanto a questão de habitabilidade, em função das características de projeto e de implantação urbana. A pesquisa não buscou dar solução à questão do conforto térmico nesta complexa realidade, mas, ampliar as reflexões termo - energéticas com dados convincentes, de modo a aprofundar a articulação do envelope térmico dos edifícios residenciais com a morfologia urbana, hoje restrita a discursos teóricos, legislações e práticas limitadas e ineficientes. / This work presents a historical review about the evolution of the thermal concept in exterior walls. It also develops the typology of the residential sky-scraper, their origins, thermal performance and their connections to the morphology of the urban design, in international e national contexts. A short revision concerning at historical evolution of the urban design was made for the city of Curitiba, with emphasis in the thermal comfort aspects. The main objective is understand the real influence, direct or indirect, of the cultural legacy or established for successive building codes which introducing this residential typology. It analyses two buildings for to verity the adjust thermodynamic of these towers in the urban landscape with high density constructive, both of them were built in different historical periods, but in recent decades. The methodology is based on the study of the site; the influence of spaces between buildings and the solar orientation of the façades, and the natural aeration, concerning the urban context. Besides, a bibliographic research, mathematical simulation and some thermal measurements were realized “in situ”, for to evaluate the efficiency of these projects. The results appoint for distinct environmental performances, consequence from different project’s attributes and urban circumstances. This study doesn’t search solutions for the thermal quality in this complex reality, but, to enlarge the thermal comfort level and energetic efficiency with convincing data. Therefore, search an optimized relation between the thermal envelope of the residential sky-scraper and urban morphology, also, to make clear the limits of the legislation and theory in use.

Orientador: Maria Carolina A. F. de Souza / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-22T14:35:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Faria_FlaviaPinheiro_M.pdf: 2520022 bytes, checksum: 7c707eda0b9a0f9026b74d59263e22d8 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Qualidade

Orientador: Manuel Folledo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-23T05:08:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Martinez_MauriciodeCampos_M.pdf: 3852534 bytes, checksum: ce7e294d4f762150df060fcc5b7e5519 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: A evolução do setor têxtil através dos tempos confunde-se com a própria história do homem sobre a Terra. Condições climáticas adversas forçaram-no a disponibilizar os recursos possíveis em diferentes épocas de sua existência, para proteger-se. Durante séculos, as peles e os pêlos de animais e as fibras vegetais foram praticamente as únicas matérias primas utilizadas para a elaboração de vestimentas, tarefa essa sempre atribuída ao sexo feminino. Mesmo com muitos esforços, a obtenção de tecidos produzidos a base de fibras artificiais e sintéticas, pela busca da superação às naturais, só foi alcançada no século XX. Destacam se aí o nylon e o poliéster. A indústria têxtil foi a primeira a se instalar no Brasil, no final do século XIX e ao longo de sua trajetória, sempre teve destaque no produto interno bruto! Apesar disso, a recente descoberta das fibras sintéticas e o grande protecionismG. existente no mercado brasileiro durante décadas levaram a indústria têxtil nacional a um estado de defasagem corporativa generalizada. As medidas de abertura de mercado adotadas drasticamente no início dos anos 90 fizeram com que a situação ilusoriamente interessante passasse a ser desastrosa. Resultado destruição parcial do setor. A busca intempestiva pela competitividade por parte dos sobreviventes fez com que se iniciasse um processo de renovação tecnológica desenfreado. Aquisições de novas máquinas, supostamente milagrosas e reduções desmedidas de custos diversos provocaram uma nova situação nessas empresas' alto endividamento e pouco ou praticamente nenhum ganho de produtividade. Elas ficaram então sem saber que rumo tomar. A proposição defendida, para esse momento vivido pela indústria têxtil, é focada na modernização. do sistema organizacional que deve ocorrer em plena sintonia com a evolução tecnológica previamente almejada. Para isso utiliza-se o modelo de atuação conjunta nos aspectos físico, emocional e lógico. A hipótese adotada é que essa proposição não é falsa. Dentro da base conceitual do modelo selecionado e da confirmação dos gravíssimos dados setoriais já citados, foi desenvolvido o trabalho de validação junto a uma tecelagem considerada de grande porte, localizada no interior do estado de São Paulo e que se enquadrava fortemente no contexto abordado. Esse desenvolvimento foi possível graças à cooperação criada pelo tripé ,: universidade, grande fornecedor e cliente. Foi aplicado um processo de mudança organizacional com o apoio de metodologias especificamente selecionadas. O sucesso já obtido por essa empresa, apesar do pouco tempo decorrido desde o início do trabalho, permite propor diretrizes básicas para implantação de processos semelhantes, contemplando os aspectos conceituais, metodológicos e de ambiente e assim, colocar como verdadeira a hipótese adotada / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Qualidade

Orientador: João Sinezio de Carvalho Campos / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Quimica / Made available in DSpace on 2018-08-09T14:46:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pereira_AllineFigueiredoSoares_M.pdf: 2326635 bytes, checksum: 0db1ed7135522d3c55d2c8b3fd9becb4 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Para realização deste trabalho foi utilizada a técnica da eletroflotação para o tratamento de efluente de indústrias têxteis. Um reator simples foi montado com capacidade volumétrica de 20 litros (ideal para uma célula experimental) composto por placas de alumínio (estrutura tipo colméia) e uma fonte de tensão com potência regulável. O estudo realizado foi com efluentes reais, sendo que eles foram disponibilizados por duas empresas Polyenka e Santista. Salienta-se que as empresas descartam corretamente os seus efluentes, as amostras para análise foram retiradas da saída da tinturaria sem nenhum tratamento prévio. Dos métodos e procedimentos utilizados para o tratamento dos efluentes na empresa Polyenka, aquele que apresentou os melhores resultados envolveu o tempo de tratamento de 40 minutos. Neste tempo, conseguiu-se a redução de turbidez de 151 UNT para 20 UNT, ou seja, de 86,7%, com o consequentemente aumento de pH 7,55 para 9,20. A temperatura durante o tratamento variou 5oC, redução de material orgânico em 93,6% e inorgânico em 64%, comparados ao efluente in natura, houve também uma significativa redução de 90% da DQO e de 99% na DBO. Na empresa Santista conseguimos uma redução de turbidez de 4004 para 146, o pH 10,58 foi para 11,10 e finalizou em 10,56. A temperatura foi de 20,0 para 57,0 ºC uma variação de 37ºC. Obteve-se redução de TOC de 30% em relação ao efluente ¿in natura¿. Quanto ao meio ambiente, esse processo não utiliza nenhum produto químico, somente energia elétrica, tal processo torna-se bastante interessante devido à alta eficiência na remoção total da coloração do efluente em pouco tempo de tratamento e pelas análises do sobrenadante, verifica-se adicionalmente uma significativa remoção de material orgânico e sem a utilização de produtos químicos sendo ecologicamente correto / Abstract: For accomplishment of this work was used the technique of eletroflotação for the treatment of effluent of textile industries. A simple reactor was to make with volumetric capacity of 20 liters (ideal for an experimental cell) composite for aluminum plates (kind beehive structure) and a tension source with adjustable power. The method study was with effluent reals, and they were made available by two factory Polyenka and Santista. It points out that the factory discard correctly their effluent, the samples for analysis were left the exit of the dry cleaner's without any previous treatment. The methods and procedures used to the treatment of the effluent in the factory Polyenka, the one that introduced the best results involved time of treatment 40 minute. In this time, it got the turbidity reduction of 151 UNT for 20 UNT, in other words, of 86,7%, the pH increase 7,55 to 9,20. The temperature during the treatment varied 5ºC, reduction of organic material in 93,6% and inorganic in 64%, compared to the effluent in natura, also there was a significant reduction of 90% of DQO and of 99% in DBO. In the factory Santista a turbidity reduction from 4004 UNT to 146 UNT, pH 10,58 was to 11,10 and concluded in 10,56. The temperature belonged from 20,0 to 57,0 ºC a variation of 37ºC. TOC reduction of 30% regarding the effluent ¿in natura¿. The environment, whith process does not use any chemical product, only electric power, such process becomes very interesting due to the high efficiency in the total removal of the coloration of the effluent in little time of treatment and by the analyses of sobrenadante, it verifies a significant removal of organic material and without the utilization of chemical products being ecologically correct / Mestrado / Ciencia e Tecnologia de Materiais / Mestre em Engenharia Química

Este trabalho, trata do contexto da arquitetura da cidade de Curitiba no Paraná, durante os anos oitenta e noventa e seu inter-relacionamento com os acontecimentos de abrangência nacional e mundial. A partir do estudo pormenorizado dos casos arquitetônicos dos edifícios desenvolvidos em altura, se faz uma reflexão crítica a respeito da assimilação do repertório pós-moderno como revisão do movimento moderno. Ainda aborda a apropriação da sua superfície imagística, como recurso comercial de tendência a uma “moda” arquitetônica. Analisa também a consolidação de grupos de arquitetura com características locais específicas.

Um edifício de esquina configura uma situação urbana específica e em certo sentido especial, pois passa a ser muitas vezes um marco referencial e visual, que contempla o encontro de duas ruas e que, inevitavelmente, o torna ponto de encontro ou simples referência de localização para os transeuntes de uma grande cidade. O trabalho apresentado pretende traçar um panorama da produção dos edifícios de esquina mais significativos, dos modernos aos contemporâneos, finalizando com exemplos da cidade de Curitiba. Procurou-se desde o início evidenciar e conceituar a situação esquina, ou melhor, “lote de esquina”, que apresenta diferenças grandes entre as cidades com traçado geomorfológico e as com traçado regulador. As análises dos exemplos procuraram seguir o que era hierarquicamente mais forte em cada caso, gerando um conjunto de termos e significados específicos a cada edifício. O conjunto analisado mostra uma paleta de alternativas bastante rica, diversa e muitas vezes polêmica, mas nunca indiferente ao problema em questão, o que leva em conta a verificação de uma cuidadosa e sensível análise contextual de praticamente todos os arquitetos analisados. O trabalho procura então concluir que a situação “edifício de esquina” se configura como carente de cuidados, no sentido de uma correta, precisa e sensível leitura do entorno, este muitas vezes ignorados por parte da produção moderna, e que felizmente, contemporaneamente tem mostrado excelentes exemplos de entendimento do genius loci , revelando esquinas no mínimo instigantes.

Orientadores: João E. M. P. Furtado / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-03T22:06:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lupatini_MarcioPaschoino_M.pdf: 807437 bytes, checksum: 6bc9977d49dca141667025372f540a36 (MD5) Previous issue date: 2004 / Mestrado