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Entre telas, di?logos e estrat?gias: forma??o docente para a m?dia televisivaCordeiro, Sandro da Silva 17 February 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-02-17 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Cette recherche ? comme but montrer l'importance de la formation des
enseignants pour la m?dia t?l?visive. R?aliser le potentiel des strat?gies de
formation, comme des ?l?ments essentiels pour faire les enseignants
professionnels capables de d?velopper des interventions ?ducatives pour la
lecture critique de la m?dia t?l?visive. le travail repose sur l'apport conceptuel
pr?vu sp?cialement par Belloni (2001), Buckingham (2005, 2007), Elias (1998),
Fantin (2007), Fischer (2001, 2007), Imbern?n (2009), Placco e Souza (2006),
Ramalho, Nu?ez e Gauthier (2004) e Tardif (2002). Organiser un groupe de
discussion avec la participation des enseignants dans les ?coles publiques de
ville, en ayant des r?unions p?riodiques pour la r?alisation de discussions
autour de l'arbre de la m?dia t?l?visive et l'?ducation. Le travail emploie des
strat?gies de formation, en ayant le but de promouvoir le d?veloppement de
l'enseignement et l'apprentissage des enseignants concern?s. Il utilise la
m?thodologie de recherche-action-formation, en se fondant sur des
d?clarations de Thiollent (2007) et de Vosgerau (2009). Ce travail applique
l'analyse du contenu de Bardin (2009), pour aider ? l'organisation des
cat?gories ?merg?es ? partir des donn?es recueillies. Il croit ? une possible
sp?cificit? de la formation des enseignants pour l'utilisation critique de la m?dia
t?l?visive, en consid?rant le potentiel cr?atif de l'enseignant, le contexte
personnel et de la performance professionnelle, leurs exp?riences avec les
m?dias de t?l?vision, ainsi que celles des ?tudiants, et la capacit? de r?fl?chir
sur la pratique, et c'est ?a la th?se de cette recherche / A pesquisa em evid?ncia busca mostrar a import?ncia da forma??o docente
para a m?dia televisiva. Percebe o potencial das estrat?gias de forma??o, como
elementos indispens?veis para tornar os professores profissionais aptos ao
desenvolvimento de a??es educativas voltadas para a leitura critica da m?dia
televisiva. Ap?ia-se no aporte conceitual fornecido especialmente por Belloni
(2001), Buckingham (2005, 2007), Elias (1998), Fantin (2007), Fischer (2001,
2007), Imbern?n (2009), Placco e Souza (2006), Ramalho, Nu?ez e Gauthier
(2004) e Tardif (2002). Organiza um grupo de discuss?o, com a participa??o de
professores de escolas p?blicas municipais, prevendo encontros peri?dicos, a
fim de realizar debates em torno do eixo m?dia televisiva e educa??o. Emprega
algumas estrat?gias de forma??o, visando promover o desenvolvimento do
processo de ensino e aprendizagem dos docentes envolvidos. Utiliza a
metodologia da pesquisa-a??o-forma??o, baseando-se nos enunciados de
Thiollent (2007) e Vosgerau (2009). Aplica a an?lise de conte?do de Bardin
(2009), para auxiliar na organiza??o das categorias surgidas a partir dos dados
coletados. Acredita numa poss?vel especificidade da forma??o docente para o
uso cr?tico da m?dia televisiva, considerando o potencial criativo do professor, o
seu contexto pessoal e de atua??o profissional, as suas viv?ncias com a m?dia
televisiva, assim como as dos discentes, e a capacidade de refletir sobre a
pr?pria pr?tica, sendo esta a tese defendida pela investiga??o em destaque
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Educa??o a dist?ncia e material did?tico: um estudo sobre o curso m?dias na educa??oBento, Maria Dalvaci 06 December 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-12-06 / The thesis Distance learning and didactic material: a study about the course Media in the education in Natal shows a research about the didactic material and its insertion in the distance training course to teachers. In this sense, this research aims to contribute to some universities with reflections about the way to elaborate the didactic material to the distance training course of teachers with the following specific objectives: a) identify some aspects in the didactic material in the extension course Media in the Education that difficult media usage by the teachers members of the course in the pedagogical practice; b) discuss about the way how didactic material to the distance training course to teachers has been created; c) stimulate teachers/members to integrate media in their teacher practice. For that reason, we have developed an action-research (THIOLLENT, 2011; FRANCO, 2005), based on it we elaborated a proposal do complement activities to the course Media in the Education that were applied to two classes during the fifth edition of this course. This research is presented in four steps: 1st) analyze of the course modules; 2nd) creation of a proposal to complement the activities; 3rd) applying the proposal to the students during the fifth edition to the course; 4th) analyze of forums and log books written by teachers/students. Data was analyzed by the contents perspective of Bardin (2011). As a theoretical support, we have Tardif (2012), about teachers knowledge; Dewey (1959; 2011) and Freire (2001; 2009; 2010a; 2010b; 2012) related to learning perspective; Candau (2002), Rays (2003) and Freire (2010a), about the relation theory x practice in the teacher training; Andrade (2003; 2009) and Belloni (2010) about distance teacher training; B?rvot; Belloni (2009), Neves; Medeiros (2005) and Prado (2005), related to Media integration. This research revealed the didactic material of the course Media in the Education has not a proposal to articulate theory and practice, due to this, this course opposed the Media integration. For that reason, teachers/members have real problems to integrate Media in their scholar routine. This research confirmed the way this didactic material was formulated did not help the teachers/students to integrate media in their pedagogical activities / A tese Educa??o a Dist?ncia e Material Did?tico: um Estudo sobre o Curso M?dias na Educa??o apresenta uma pesquisa que trata do material did?tico e sua inser??o em cursos de forma??o de professores a dist?ncia. A pesquisa teve como principal objetivo subsidiar as universidades no sentido de repensarem a forma de elabora??o de material did?tico para cursos de forma??o de professores a dist?ncia e os seguintes objetivos espec?ficos: a) identificar aspectos no material did?tico do curso de extens?o M?dias na Educa??o que t?m dificultado o uso das m?dias pelos professores participantes do curso na pr?tica pedag?gica; b) discutir sobre a forma como est?o sendo elaborados os materiais did?ticos para cursos de forma??o de professores a dist?ncia; e c) estimular os professores/cursistas a integrarem as m?dias na pr?tica docente. Para tanto, desenvolvemos uma pesquisa-a??o (Thiollent, 2011; Franco, 2005), a partir do momento em que elaboramos uma proposta de complementa??o das atividades para o curso de extens?o M?dias na Educa??o e aplicamos em duas turmas durante a quinta edi??o. A pesquisa apresenta quatro fases: 1?) an?lise dos m?dulos do curso; 2?) elabora??o de uma proposta complementar para as atividades; 3?) implementa??o da proposta de complementa??o das atividades durante a 5? edi??o do curso, e; 4?) a an?lise de f?runs e os di?rios de bordo dos professores. Os dados foram analisados na perspectiva da an?lise de conte?do de Bardin (2011). Como aporte te?rico, trouxemos Tardif (2012) com os saberes docentes; Dewey (1959; 2011) e Freire (2001; 2009; 2010a; 2010b; 2012) abordando a perspectiva de aprendizagem; Candau (2002), Rays (2003) e Freire (2010a) a rela??o teoria-pr?tica na forma??o docente; Andrade (2003; 2009) e Belloni (2010) a forma??o de professores a dist?ncia; B?rvot e Belloni (2009), Neves e Medeiros (2005) e Prado (2005) a integra??o de m?dias. A pesquisa mostrou que o material did?tico do curso M?dias na Educa??o n?o prop?s a articula??o entre a teoria e a pr?tica, dificultando a integra??o de m?dias. Os professores/cursistas t?m problemas concretos para integrar as m?dias em sua rotina escolar. A pesquisa confirma, por sua vez, que a forma como o material did?tico do curso M?dias na Educa??o foi elaborado n?o d? conta de os professores/cursistas integrarem as m?dias nas atividades pedag?gicas
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Marketing pol?tico e m?dias sociais: as estrat?gias utilizadas no facebook e twitter de C?ssio Cunha Lima PSDB/PB, nas elei??es de 2014Eufrauzino, Lara de Figueiredo 18 September 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-07-26T00:34:29Z
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Previous issue date: 2015-09-18 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Este trabalho se prop?e a compreender o processo e as pr?ticas das estrat?gias de marketing pol?tico aplicadas ?s m?dias sociais facebook e twitter de um candidato a governador da Para?ba nas elei??es de 2014. Visando atingir o prop?sito desta pesquisa, foi realizado um estudo de caso tendo como objeto de an?lise a campanha online do candidato a governador da Para?ba, C?ssio Cunha Lima - PSDB, em 2014. O estudo de caso se deu a partir da constru??o de um perfil biogr?fico e pol?tico do candidato. Esta pesquisa tamb?m fez uso da etnografia virtual. Para tanto, foram monitoradas as m?dias sociais facebook e twitter desse pol?tico, com o aux?lio do programa de captura de imagens - Greenshot, atrav?s da cria??o de categorias de an?lise pr?-definidas, como, por exemplo, agenda, prest?gio e apoio, campanha negativa, engajamento, entre outras. O per?odo escolhido para o monitoramento dos perfis oficiais de C?ssio Cunha Lima foi entre os dias 24 de agosto e 28 de outubro de 2014, pois comporta o per?odo pr?, durante e p?s-elei??o onde observou-se maior n?vel de movimenta??o do candidato e de sua equipe de marketing nas m?dias sociais selecionadas para an?lise. / This dissertation aims to analyze and understand the process and practices of political
marketing strategies applied to social media facebook and twitter C?ssio Cunha Lima -
PSDB candidate for governor of Para?ba, in the 2014 elections The work is divided into
three parts . The first two chapters, both of theoretical nature, underlie the discussion
about the use of the Internet as a campaign space and political marketing campaign as
well as the different communication strategies and electoral marketing already presented
in the literature. Following, is dedicated to a topic for the presentation of the methodology
and subsequently makes the discussion of empirical data analysis. Finally, we present the
conclusions. The analysis takes as its starting point the models Figueiredo et al. (1998)
and Albuquerque (1999) to observe the traditional strategies and suggests the inclusion
of typically recorded on the Internet strategies. The methodology used for the analysis
was the qualitative and quantitative content from variables that we list different campaign
strategies. In order to achieve the purpose of this research, we conducted a case study as
an analytical object online campaign C?ssio Cunha Lima. The case study took place from
the construction of a candidate's biographical and political profile, presented and
discussed in the text. This research also made use of virtual ethnography. Therefore, were
monitored social media facebook and twitter that political, with the help of image capture
program - Greenshot by creating pre-defined categories of analysis, for example,
calendar, prestige and support, negative campaign , engagement, among others. The
period chosen for monitoring the candidate's official profiles was from 24 August to 28
October 2014, because it holds the pre, during and post-election where there was greater
candidate drive level and his team marketing in social media selected for analysis. The
results indicate that mobilization strategy (online and offline), merged with the promotion
schedule, it is predominant in the social media Cassio. They also indicate that they do not
show the failure of the campaign of the candidate in 2014.
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Seis sigma :uma proposta para implementa??o da metodologia em pequenas e m?dias empresas / Six Sigma: a proposal for implemententing the methodology in small and medium-sized enterpresesPinho, Carlos Tadeu Assump??o de 19 May 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-05-19 / The Six Sigma methodology consists of a program guided to the continuous improvement of enterprise processes, which aims at customer satisfaction, as well as increasing financial and operational profits. Considering that more than 99% of the Brazilian companies have up to five hundred employees, this study investigates how Six Sigma can be applied in small or medium size companies. This study was conducted based on literature review and application of the ideas in a medium size newspaper company, which manufactures newspapers that circulate daily in the state of Rio Grande do Norte. The results of the research point to the viability of use of the methodology in this market segment, as well as suggest a method that can be used in similar companies / A metodologia Seis Sigma constitui um programa orientado para o aprimoramento cont?nuo de processos empresariais, que visa ? satisfa??o dos clientes, bem como maiores ganhos financeiros e operacionais. Considerando o contexto em que mais de 99% das empresas brasileiras possuem at? quinhentos empregados, esse estudo se prop?e a investigar como Seis Sigma pode ser aplicado em empresas de pequeno ou m?dio porte. Para tanto, foi realizado um levantamento bibliogr?fico e um estudo foi conduzido em um jornal de porte m?dio, que circula, diariamente, no estado do Rio Grande do Norte. Os resultados da pesquisa apontam para a viabilidade de utiliza??o da metodologia nesse segmento de mercado, bem como sugere um m?todo que pode ser aproveitado em empresas similares
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Exercícios do tempo : Dias felizes e Esperando Godot, de Samuel Beckett; O marinheiro, de Fernando PessoaScherer, Telma January 2003 (has links)
Resumo não disponível.
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Sustentabilidade do sistema agrícola com milho em agricultura familiar em Simão Dias-SESilva, Thaisa Monteiro Menezes da 26 February 2016 (has links)
Fundação de Apoio a Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - FAPITEC/SE / Family Family farming plays a role of great economic relevance, social and environmental
development for the country. Intercedidos by the inclusion of technological packages
stimulated by the Green Revolution, the agricultural sector has undergone major changes to
meet the demands of the market, along with the inordinate increase in urban population and
proposed economic growth. This has resulted in numerous socio-economic and environmental
conflicts that undermine the society relationships and environment. In this sense, the objective
of the research was to evaluate the sustainability of family corn farmers farming systems in
the municipality of Simão Dias-SE, using as an object of study to characterize the family farm
system with monoculture of corn. The methodology is guided in literature and field research,
with purpose to achieve systemically data that contextualize the production systems of the
studied region and observing their physical aspects, potentialities and limits. For sustainability
assessment was carried out the selection of indicators based on the methodology of the Farm
Sustainability Indicators - IDEA (VILAIN, 2000) in order to establish and meet the factors
that act on the environment. The properties presented in good condition and with higher levels
of socio-territorial context revealing improvements in the quality of life of farmers as well as
the socio-economic context. However contexts use of natural and agricultural resources
management had low levels of sustainability expressing the limitations regarding the
conservation of natural resources and soil management. The research also contributes to the
characterization of the territory showing that the socio-economic and agro-environmental
sustainability needs of conservation practices that cause less impact on natural resources and
at the same time ensure productivity generating income for farmers. Through evaluation and
through the windows it was possible to provide support for creation of public policies and
guidelines to decision makers, especially at the local level, in order to achieve the best levels
of agricultural sustainability. / A agricultura familiar exerce um papel de grande relevância econômica, social e ambiental para o país. Intercedidos pela inclusão de pacotes tecnológicos estimulados pela Revolução Verde, o setor agrícola sofreu profundas transformações para atender as exigências do mercado, junto com o aumento desordenado da população urbana e proposta de crescimento econômico. Isso resultou em inúmeros conflitos socioeconômicos e ambientais que comprometem as relações sociedade e meio ambiente. Neste sentido o objetivo da pesquisa foi avaliar a sustentabilidade dos sistemas agrícolas familiares produtores de milho no município de Simão Dias-SE, utilizando-se como objeto de estudo a caracterização do sistema agrícola familiar com monocultura do milho. A metodologia está pautada em pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, com propósito de alcançar de forma sistêmica dados que contextualizem os sistemas de produção da região estudada, observando assim seus aspectos físicos, potencialidades e limites. Para avaliação da sustentabilidade, foi realizada a seleção de indicadores com base na metodologia de Indicadores de Sustentabilidade das Explorações Agrícolas - IDEA (VILAIN, 2000) de maneira a estabelecer e reunir os fatores que agem sobre o meio ambiente. As propriedades apresentaram-se em boas condições e com níveis mais elevados no contexto socioterritorial revelando as melhorias na qualidade de vida dos agricultores assim como no contexto socioeconômico. No entanto os contextos uso dos recursos naturais e gestão agrícola apresentaram baixos níveis de sustentabilidade expressando as limitações no tocante à preservação dos recursos naturais e manejo do solo. A pesquisa contribui também com a caracterização do território revelando que a sustentabilidade socioeconômica e agroambiental precisa de práticas conservacionistas que causem menos impacto aos recursos naturais e ao mesmo tempo garantam produtividade gerando renda para os agricultores. Através da avaliação e por meio dos indicadores foi possível fornecer subsídios para criação de políticas públicas e diretrizes aos tomadores de decisão, especificamente em âmbito local, com o propósito de alcançar a melhores níveis de sustentabilidade agrícola.
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Gestão compartilhada participativa para o desenvolvimento local de Simão Dias SE Farol do DesenvolvimentoFerrão, Arícia Elena 17 August 2005 (has links)
From the 1980 s until the present, Brazil has been presenting public policies in order to unchain the local development process. These policies, however, are designed without
taking into account the municipalities characteristics, vocations or priorities. In this context, the Farol do Desenvolvimento is presented to enhance the governmental acting for the economical development in every municipality of the Região Nordeste, north of Minas Gerais and Espírito Santo, and to favor local articulation to assure interaction between the
community and the government, aiming it s participation in decisions on economical priorities. This work evaluates Farol do Desenvolvimento program in conducting the process of participative shared management for the economical development of Simão Dias. Considering the doctrinaire pretexts and the main characteristics of sustainable development, to achieve the proposed objective, the workshops that took place at that municipality were analyzed, focusing local economical development. The results of the analysis show, among other things, the small importance of the Farol do Desenvolvimento
at Simão Dias, the gap between discussed topics by members and the subjects chosen by the Program s coordination, and the inexpressive number of actions for the economical development of that city. / A partir das últimas décadas do século passado, o Brasil vem apresentando políticas públicas, para desencadear o processo de desenvolvimento local, implantadas, em geral, uniformemente em todos os municípios sem considerar suas características, vocações ou prioridades. Neste contexto, é apresentado o Farol do Desenvolvimento para potencializar a ação governamental para o desenvolvimento econômico em cada município da Região
Nordeste, norte de Minas Gerais e Espírito Santo e favorecer a articulação local para garantir a interação da comunidade com o poder público, visando a sua participação na
tomada de decisões sobre prioridades econômicas. Este trabalho avalia o Programa na condução do processo de gestão compartilhada participativa para o desenvolvimento
econômico de Simão Dias. Considerando pressupostos teóricos e principais características do desenvolvimento sustentável e da gestão participativa, para o objetivo proposto foram
analisadas as oficinas realizadas naquele Município, com foco no desenvolvimento econômico local. Os resultados da análise demonstraram, dentre outras coisas, a pouca
representatividade do Farol em Simão Dias, o distanciamento entre os assuntos discutidos pelos membros e os temas escolhidos pela coordenação do Programa, e o inexpressivo
número de ações para o desenvolvimento econômico daquela localidade.
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Avaliação da sustentabilidade em agroecossistemas de milho em Simão Dias - SEOliveira, Maria José de Sá 14 April 2016 (has links)
In the last decades agricultural production has shown a significant increase, primarily in the
production of grains. This increase occurred mainly due to technological innovations in the
field, provided greater food supply, however, this advancement of agricultural areas brings a
lot of criticism when it comes to sustainability. The practice of monoculture plantations
contributes disproportionately to the simplification of ecosystems. It damages the
environment causing water, air and soil pollution due to intensive use of pesticides and
fertilizers and it contributes to the loss of biodiversity. In the city of Simão Dias - SE, the
monoculture of corn is the strongest kind of farming among the local farmers. The
advancement of areas cultivated with maize occurred together with the insertion of
technology in the field, as the example of genetically modified seeds and the use of machinery
what has made the city the second largest corn producer in the state. The monoculture of corn
represents the main source of income for farmers from the town; this monoculture has a high
dependence of inputs such as pesticides, chemical fertilizers and machinery, in addition to the
dependence on bank credit along with a reduced labor supply. In this context this research
addressed the levels of sustainability in the agroecosystems of maize in Simão Dias. The aim
of the research was guided in the analysis of the levels of territorial sustainability, economic
and present environment in agroecosystems of corn. The methodology is based on
bibliographic references, field survey and semi-structured interviews, analysis of soil and in
the selection of indicators based on the method of Indicateurs de Durabilité de Exploitations
Agricoles – IDEA. 20 families owning properties with similar cultivation characteristics were
selected among them there were ten properties that have embraced the technology of
transgenic seeds and ten properties that uses the conventional hybrid seed. As a result, the
levels of sustainability of the agroecosystem of transgenic corn had better results in the
productivity. The analysis of the levels of sustainability per sectors has demonstrated that the
social territorial sector showed the best results for all the involved properties, the analysis of
the economic axis has shown that money investments have increased productivity for farmers
who planted transgenic corn, allowing these properties better levels of economical
sustainability. When it came to the agricultural environment the levels of sustainability were
unsatisfactory in terms of diversification, management of soils, use of pesticides and
fertilizers in all properties. The properties that have used the conventional hybrid seed
presented a critical point: a low or non-existent biodiversity preservation and lack of technical
assistance. Their agricultural practices harm the sustainability of agroecosystems, especially
in regard to environmental sustainability. evaluation of indicators of sustainability of
agricultural holdings of agroecosystems of maize in the city of simão dias/se / Nas últimas décadas a produção agrícola mundial tem apresentado um aumento expressivo,
principalmente na produção de grãos. Esse aumento, ocorrido principalmente devido às
inovações tecnológicas no campo, proporcionou maior oferta de alimentos, no entanto, esse
avanço das áreas agrícolas traz muitas críticas, principalmente no campo da sustentabilidade.
A prática da monocultura contribui exageradamente para a simplificação dos
agroecossistemas e por consequência danos ao meio ambiente como: poluição da água, do ar e
do solo devido ao intenso uso de agrotóxicos e fertilizantes além da perda da biodiversidade.
No município de Simão Dias – SE, a monocultura do milho possui grande destaque nas
práticas agrícolas dos agricultores locais. O avanço das áreas cultivadas com o milho ocorreu
acompanhado da inserção da tecnologia no campo, a exemplo das sementes transgênicas e do
uso do maquinário, tornando o município o segundo maior produtor de milho do estado. A
monocultura do milho constitui principal fonte de renda dos agricultores do município,
apresenta práticas com elevada dependência de insumos como agrotóxicos, fertilizantes
químicos e maquinários, além da dependência de crédito bancário e reduzida oferta de
trabalho. Nesse contexto realizou-se a pesquisa que abordou os níveis de sustentabilidade em
agroecossistemas do milho em Simão Dias Se. O objetivo da pesquisa pautou-se na análise
dos níveis de sustentabilidade socioterritorial, econômica e agroambiental nos
agroecossistemas de milho. A metodologia está pautada em referências bibliográficas,
pesquisa de campo e entrevistas semi-estruturadas, análise de solo e na seleção de indicadores
com base no método Indicateurs de Durabilité de Exploitations Agricoles – IDEA. Foram
selecionadas vinte propriedades familiares com características de cultivo semelhantes, dez
propriedades que adotaram a tecnologia das sementes transgênicas e dez propriedades que
utiliza a semente hibrida convencional. Como resultado, os níveis de sustentabilidade do
agroecossistema do milho transgênico apresentou melhores resultados devido a maior
produtividade. A análise dos níveis de sustentabilidade por eixo demonstrou que o eixo
socioterritórial apresentou os melhores resultados para todas as propriedades, a análise do
eixo econômico demonstrou que os investimentos econômicos permitiram maior
produtividade para os agricultores que cultivaram milho transgênico, permitindo a essas
propriedades melhores níveis de sustentabilidade no eixo econômico. No eixo agroambiental
os níveis de sustentabilidade apresentaram-se insatisfatórios no tocante à diversificação,
manejo dos solos, uso de agrotóxicos e fertilizantes em todas as propriedades analisadas. As
propriedades que utilizaram a semente híbrida convencional apresentaram um ponto crítico
ainda maior: a pouca ou inexistente preservação da biodiversidade e ausência de assistência
técnica. As práticas agrícolas no município comprometem a sustentabilidade dos
agroecossistemas, principalmente no tocante a sustentabilidade ambiental.
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Aspectos ligados a comercialização e critérios de escolha da semente de soja pelos agricultores da região Sul de Goiás / Aspects related to commercialization and criteria for choosing soybean seed by farmers in the region of South GoiásCosta, José Rodolfo 02 December 2016 (has links)
Submitted by Gabriela Lopes (gmachadolopesufpel@gmail.com) on 2018-07-16T20:23:35Z
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Previous issue date: 2016-12-02 / O presente trabalho teve como de objetivo desse trabalho foi levantar os principais aspectos relacionados à comercialização de sementes de soja na região Sul de Goiás .Para tal conhecimento, fez-se o uso de um questionário com dez perguntas fechadas aplicadas pessoalmente e por telefone , a 24 agricultores da região sul de Goiás A realização das entrevistas ocorreu no período de outubro e novembro de 2016. Após a tabulação dos dados obtidos da pesquisa, pode-se levar em consideração que problemas de qualidade de semente, como reduzido potencial de germinação e vigor favorecem o aumento das sementes salvas, mesmo produtores buscando comprar sementes comerciais. Este procedimento é dependente das condições climáticas, ou seja, excesso de chuva ocasiona maior risco de ataque fungos após o beneficiamento, reduzindo a qualidade dos lotes utilizados para futuro semeio.
É possível reverter este quadro de insatisfação por parte dos produtores com adoção de um eficiente controle de coleta de dados sobre a intenção em adquirir a semente pelo produtor e pela satisfação quando o mesmo passa pelo pós-venda da empresa.
Os produtores rurais estão cada vez mais qualificados e atentos quando o assunto é sementes, principalmente no quesito qualidade, por isso cabe ao setor sementeiro entender melhor o perfil do seu consumidor e transmitir confiabilidade do produto a ser oferecido, buscando a máxima qualidade nos procedimentos de produção de semente. / The present work had as objective of this work was to raise the main aspects related to the commercialization of soybean seeds in the South region of Goiás. For this knowledge, a questionnaire with ten closed questions applied in person and by telephone was used. 24 farmers in the southern region of Goiás The interviews were carried out in October and November 2016. After tabulation of the data obtained from the research, it can be taken into account that seed quality problems such as reduced germination potential and vigor Favor the increase of seed saved, even producers seeking to buy commercial seeds. This procedure is dependent on the climatic conditions, ie excess rainfall poses a greater risk of attacking fungi after processing, reducing the quality of the lots used for future sowing.
It is possible to reverse this scenario of producers' dissatisfaction with the adoption of an efficient control of data collection on the intention to acquire the seed by the producer and the satisfaction when it goes through the after sales of the company.
Rural producers are more and more qualified and attentive when it comes to seeds, especially in terms of quality, so it is up to the sowing sector to better understand the profile of their consumers and to convey reliability of the product to be offered, seeking the highest quality in the Seed production.
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Sustentabilidade da monocultura do milho em assentamentos rurais no município de Simão Dias – SEAraujo, Clezyane Correia 27 February 2018 (has links)
The agricultural model imposed in the 80 and used globally to the present day is highly questionable as to its sustainability. The need to measure and evaluate the sustainability of agricultural systems encouraged the development of several evaluation tools and methodologies that could make this process viable. In this sense, sustainability indicators are important tools of analysis that use environmental impact assessment models in agricultural activities. Thus, the objective of the present research was to estimate the level of sustainability of the corn farm in settlements in the municipality of Simão Dias / SE, by means of environmental impact indicators. The present research is based on the hypothesis that monoculture contributes to the reduction of the level of sustainability in agrarian reform settlements, intensifying the impact that this system of production brings in the social, economic and environmental dimension. The study was divided in two stages of research: bibliographical and field, with the intention of evaluating the environmental and socioeconomic impact of the family units with maize production in settlements in the municipality of Simão Dias / SE, using the method Weighted Impact Assessment (APOIA-Novo Rural) which identified the level of environmental impact that the activity causes to the environment, as well as the limiting and potential aspects of its economic and social development. As a result, it was verified that the agricultural specialization that took place in the settlements after the consolidation of the monoculture as a production system compromised the environmental performance, generating unsatisfactory sustainability indices, bringing consequences to the producers (social scope) and to the environment (ecological scope). / O modelo agrícola imposto na década de 80 e utilizado mundialmente até os dias atuais é altamente questionável quanto à sua sustentabilidade. A necessidade de mensurar e avaliar a sustentabilidade de sistemas agrícolas impulsionou o desenvolvimento de diversas ferramentas e metodologias de avaliação que pudessem viabilizar tal processo. Nesse sentido, os indicadores de sustentabilidade são importantes instrumentos de análise que utilizam-se dos modelos de avaliação de impacto ambiental, em atividades agrícolas. Assim, o objetivo da presente pesquisa foi estimar o nível de sustentabilidade da exploração agrícola da cultura do milho em assentamentos no município de Simão Dias/SE, por meio de indicadores de impacto ambiental. A presente pesquisa fundamenta-se na hipótese de que a monocultura contribui para diminuição do nível de sustentabilidade em assentamentos de reforma agrária, intensificando o impacto que esse sistema de produção traz na dimensão social, econômica e ambiental. O estudo foi dividido em duas etapas de pesquisas: bibliográficas e de campo, com a intenção de avaliar o impacto ambiental e socioeconômico das unidades familiares com produção de milho em assentamentos no município de Simão Dias/SE, a partir do método Avaliação Ponderada de Impacto Ambiental de Atividades Rurais (APOIA-Novo Rural) pelo qual se identificou o nível de impacto ambiental que a atividade provoca ao meio ambiente, como também os aspectos limitantes e potenciais ao seu desenvolvimento econômico e social. Como resultado constatou-se que a especialização agrícola ocorrida nos assentamentos após a consolidação da monocultura como sistema de produção comprometeu o desempenho ambiental, gerando índices de sustentabilidades insatisfatórios, trazendo consequências aos produtores (âmbito social) e ao meio ambiente (âmbito ecológico). / São Cristóvão, SE
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