Calif., California Inst. of Technology, Diss.--Pasadena, 2003. / Kopie, ersch. im Verl. UMI, Ann Arbor, Mich. - Enth. 5 Beitr.

Konstanz, FH, Diplomarb., 2005.

Katalogtjänster är och förblir en central och kritisk del i informationssystem. I katalogtjänsterna samlas stora mängder information om användare och behörigheter för respektive användare. I högriskmiljöer, där bland annat hemlig och annan skyddsvärd information samlas, är katalogtjänsterna i en utsatt situation. Om en katalogtjänst svarar fel på en resursförfrågan kan konsekvenserna vara stora. Arbetet grundade sig i att med hjälp av olika säkerhetshöjande åtgärder bygga upp ett mer robust system för att skydda katalogtjänsten mot att behörighetsprinciperna bryts och ger obehörig personal eller andra aktörer tillgång till skyddsvärda resurser. Arbetet syftade till att öka medvetenheten kring de hypotetiska sårbarheterna som finns i en katalogtjänst och baserat på detta resultera i hur de potentiella sårbarheterna i åtkomstprinciperna kan motverkas eller mildras. För att uppnå detta resonerades det fram två testfall varav ett teoretiskt. Dessa byggde på att ett Intrusion Prevention System (IPS) implementerades i ett av testfallen och en brandvägg i det andra teoretiska fallet. Båda åtgärderna implementerades i trafikflödets riktning i respektive nätverkssegment för att kontrollera användarnas behörigheter i realtid. Testfallen byggdes upp simulerat med hjälp av bland annat GNS3 och Virtualbox. Det experiment som upprättades med IPS:en som huvudkomponent gav ett positivt utfall där enheten med hjälp av en uppsättning regler kunde utläsa specifika trafikflöden till resurser som den avsedda användaren inte hade tillgång till och baserat på detta utföra olika typer av åtgärder. Experimentet med brandväggen gav däremot inte önskat resultat, detta berodde på att det inte fanns stöd för den eftersökta funktionaliteten i de brandväggar med öppen källkod som undersöktes för implementationen. Det resultat som genererades med hjälp av IPS:ens förmåga att analysera trafik i realtid och baserat på detta utföra fördefinierade åtgärder betyder att det effektivt kan byggas upp ytterligare en barriär av skydd utöver katalogtjänstens egna säkerhet. Vidare medför detta även att om en IPS implementeras krävs det att två av varandra oberoende säkerhetsåtgärder fallerar innan ett felsvar realiseras vilket är att användaren får tillgång till resursen.

309f. / Submitted by Oliveira Santos Dilzaná (dilznana@yahoo.com.br) on 2013-10-10T18:01:55Z No. of bitstreams: 1 Tese Teresinha Marcis.pdf: 5547031 bytes, checksum: b213b42ae6703ac174e30afdb43cb853 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Portela (anapoli@ufba.br) on 2013-10-29T19:28:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese Teresinha Marcis.pdf: 5547031 bytes, checksum: b213b42ae6703ac174e30afdb43cb853 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-29T19:28:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Teresinha Marcis.pdf: 5547031 bytes, checksum: b213b42ae6703ac174e30afdb43cb853 (MD5) / CAPES / A tese analisa o projeto de integração dos índios concebido pelos Secretários de Estado do reinado de dom José I, atendendo ao Alvará de 8 de maio de 1758 que ampliou para todo o Brasil as leis de 6 e 7 de junho de 1755. Essa legislação, complementada pelo Diretório dos Índios, determinou a liberdade desses povos, tornando-os súditos do rei de Portugal e restringindo o poder das ordens religiosas ao separar as esferas administrativas civis e eclesiásticas. A análise está organizada em duas partes e se fundamenta nos documentos oficiais produzidos no âmbito das Secretarias de Estado e do Conselho Ultramarino, do governo geral, do arcebispado e das capitanias e comarcas da Bahia e de Ilhéus. Na primeira é explicitado o projeto reformista e sua adequação, pelas autoridades reinóis, à realidade dos índios da Comarca da Bahia. A segunda parte discorre sobre a aplicação das reformas nos quatro aldeamentos jesuíticos situados na Capitania de Ilhéus. Os efeitos, ao longo do período colonial, são avaliados nas experiências dos indígenas como oficiais e vereadores das vilas de índios e nos conflitos e negociações com os párocos, diretores e arrendatários. The thesis analyzes the integration project of the indigenous peoples, conceived by Secretaries of State acting during the reign of dom José I, in accordance to the Charter of May 8, 1758 that expanded laws of June 6, and 7, 1755 to Brazil as a whole. This legislation, supplemented by the Directory of the Indians, has determined the freedom of these peoples, making them subjects of the king of Portugal, and restricting the power of the religious Orders due to the separation between the administrative and civil from the ecclesiastical spheres. The analysis is organized in two parts and is based on official documents produced within the framework of the Secretaries of State and Overseas Council, General Government, the Archbishop and captaincies and comarcas of Bahia and Ilhéus. The first part explains the reform project and its suitability by royal authorities concerning existing indigenous peoples context in Bahia‟s Comarca. The second part discusses the reform‟s implementation in four Jesuit settlements situated in the Ilhéus Captaincy. The effects, during the colonial period are evaluated through the experiences of indigenous people as officers and councillors in Indians villages, and in conflicts and negotiations with priests, directors and tenants. / Salvador

Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-22T18:07:21Z No. of bitstreams: 4 Dissertacao Luciano Brunet4.pdf: 6428423 bytes, checksum: a2601102032d85f9caa9147ef8961b7f (MD5) Dissertacao Luciano Brunet3.pdf: 8084303 bytes, checksum: a3bf19e3a0c3813a138d2a72c71c0542 (MD5) Dissertacao Luciano Brunet2.pdf: 6894465 bytes, checksum: e25bc29f566aced2c2cc99f7e9dec75e (MD5) Dissertacao Luciano Brunet1.pdf: 6283765 bytes, checksum: f0754dc60383f699cb50aec369e147f5 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles(rodrigomei@ufba.br) on 2013-05-26T11:07:22Z (GMT) No. of bitstreams: 4 Dissertacao Luciano Brunet4.pdf: 6428423 bytes, checksum: a2601102032d85f9caa9147ef8961b7f (MD5) Dissertacao Luciano Brunet3.pdf: 8084303 bytes, checksum: a3bf19e3a0c3813a138d2a72c71c0542 (MD5) Dissertacao Luciano Brunet2.pdf: 6894465 bytes, checksum: e25bc29f566aced2c2cc99f7e9dec75e (MD5) Dissertacao Luciano Brunet1.pdf: 6283765 bytes, checksum: f0754dc60383f699cb50aec369e147f5 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-26T11:07:22Z (GMT). No. of bitstreams: 4 Dissertacao Luciano Brunet4.pdf: 6428423 bytes, checksum: a2601102032d85f9caa9147ef8961b7f (MD5) Dissertacao Luciano Brunet3.pdf: 8084303 bytes, checksum: a3bf19e3a0c3813a138d2a72c71c0542 (MD5) Dissertacao Luciano Brunet2.pdf: 6894465 bytes, checksum: e25bc29f566aced2c2cc99f7e9dec75e (MD5) Dissertacao Luciano Brunet1.pdf: 6283765 bytes, checksum: f0754dc60383f699cb50aec369e147f5 (MD5) Previous issue date: 2008 / Nossa pesquisa analisa a história do aldeamento do Espírito Santo no mundo português ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII. Este trabalho almeja resgatar a visibilidade histórica dos índios que nele viveram. Buscamos, então, trazer á luz a participação efetiva desse povo na formação e manutenção da Capitania da Bahia e da própria América portuguesa durante os séculos XVI e XVII. Este aldeamento chegou a se tornar sede da resistência à invasão holandesa à Bahia em 1624, sendo para ele transferida a Capital do Brasil Colonial. A presente dissertação visa também a desvelar um importante momento da historiografia baiana do século XVIII: A implantação do Diretório Pombalino. O Diretório foi a primeira gestão direta, efetiva e centralizada da Coroa para administrar a questão indígena. Apesar de ter sido elaborado para a realidade da Amazônia, a sua transposição para o Estado do Brasil não demorou a ocorrer. Entender porque a Bahia foi o palco inicial desta extensão se faz fundamental. O Aldeamento do Espírito Santo foi o grande laboratório de análise para o Conselho Ultramarino formado nos Trópicos dar andamento às reformas pombalinas nas missões jesuíticas. / Salvador

Submitted by Aelson Maciera (aelsoncm@terra.com.br) on 2017-06-23T18:42:18Z No. of bitstreams: 1 DissJRO.pdf: 3560883 bytes, checksum: 2f863ca6e234839b8348e8165c7b6aae (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-06-27T19:32:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissJRO.pdf: 3560883 bytes, checksum: 2f863ca6e234839b8348e8165c7b6aae (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-06-27T19:32:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissJRO.pdf: 3560883 bytes, checksum: 2f863ca6e234839b8348e8165c7b6aae (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-27T19:36:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissJRO.pdf: 3560883 bytes, checksum: 2f863ca6e234839b8348e8165c7b6aae (MD5) Previous issue date: 2017-02-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Female segregation in studies and in the performance of Science and Technology is historical and marked by gradual progress and full of mishaps, within this history there are still few studies that deal specifically with this reality in the performance of Information Technology. With the objective of ascertaining how women's participation in the scientific research of Information Technology in Brazil is manifested and if there are any asymmetries, through an analysis of the data of the groups of the Directory of Research Groups of the National Council of Scientific and Technological Development, an exploratory and descriptive research was carried out, through the quantitative approach of the bases of the Directory of Research Groups and the Lattes Curriculum. The result of this analysis points to gender asymmetries and confirms the hypotheses of horizontal and vertical segregation in the scientific research of Information Technology reported in the literature pointed by the studies of gender and feminist epistemology. The results still suggest that Information Technology can be a multidisciplinary field of research. Finally, it is concluded that there are still many challenges to be overcome by women seeking to work in Information Technology and in other fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics in Brazil and studies with this subject are crucial to encourage the change of this reality. / A segregação feminina nos estudos e na atuação de Ciência e Tecnologia é histórica e marcada por avanços gradativos e cheios de percalços. Dentro desse histórico ainda existem poucos estudos que tratem especificamente dessa realidade na atuação da Tecnologia da Informação. Com o objetivo de averiguar de que forma se manifesta a participação feminina na pesquisa científica de Tecnologia da Informação no Brasil e se há assimetrias, através de uma análise dos dados dos grupos do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva, por meio da abordagem quantitativa das bases do Diretório dos Grupos de Pesquisa e do Currículo Lattes. O resultado desta análise aponta assimetrias de gênero e confirma as hipóteses de segregação horizontal e vertical, relatadas na literatura e apontadas pelos estudos de gênero e a epistemologia feminista, além de sugerir a presença do efeito Matilda ao se observar a composição dos grupos com relação ao gênero da liderança da pesquisa científica de Tecnologia da Informação. Os resultados ainda sugerem que a Tecnologia da Informação possa ser um campo de pesquisa multidisciplinar. Por fim conclui-se que ainda são muitos os desafios a serem superados pelas mulheres que buscam a atuação na Tecnologia da Informação e em outros campos de Ciência, Tecnologia, Engenharias e Matemática no Brasil e estudos com essa temática são cruciais para incentivar a mudança dessa realidade.

Då en katalogtjänst skall införas i en verksamhet är det viktigt först genomföra en noggrann analys av vilken katalogtjänst som passar bäst. Om en produkt som inte uppfyller verksamhetens behov väljs kan det få ekonomiska konsekvenser. Detta kan visa sig bland annat genom att problem kan uppstå och att medarbetarna inte kan göra sitt arbete på ett effektivt sätt. Detta projekt har som mål att skapa riktlinjer för hur val av en katalogtjänst bör gå till. Riktlinjerna är tänkta att stödja valet från det att katalogtjänster identifierats som möjlig lösning till att några produkter som uppfyller verksamhetens grundläggande behov tagits fram. Som utgångspunkt för valet används det tjänstestöd som erbjuds av katalogtjänster. I både kravframställning och produktspecificering används tjänstestöd som utgångspunkt. Detta ger fördelen att produktutvärderingen, dvs. jämförelse mellan kravspecifikation och produktspecifikationer, kan ske utan på ett naturligt sätt och utan misstolkningar.

Organizations are continuously expanding their use of computer ser-vices. As the number of applications in an organization grows, so does the load on the user management. Registering and unregistering users both from within the organization and also from partner organizations, as well as managing their privileges and providing support all accumu-lates significant costs for the user management. FIdM is a solution that can centralize user management, allow partner organizations to feder-ate, ease users’ password management, provide SSO functionality and externalize the authentication logic from application development. An FIdM system with two organizations, AD FS and two applications have been deployed. The applications are constructed in .NET, with WIF, and in Java using a custom implementation of WS-Federation. In order to evaluate the system, a functional test and a security analysis have been performed. The result of the functional test shows that the system has been implemented successfully. With the use of AD FS, users from both organizations are able to authenticate within their own organization and are then able to access the applications in the organizations without any repeated authentication. The result of the security analysis shows that the overall security in the system is good. The use of AD FS does not allow anyone to bypass authentication. However, the standard integra-tion of WIF in the .NET application makes it more susceptible to a DoS attack. It has been indicated that FIdM can have positive effects on an organization’s user management, a user’s password management and login procedures, authentication logic in application development, while still maintaining a good level of security.

Examensarbetet gick ut på att projektera en lösning där biblioteksanvändare vid Umeå kommuns stadsbibliotek ska kunna logga in på det trådlösa nätverket med hjälp av deras lånekort och ett lösenord eller PIN-kod. Lösningen ska även ta hänsyn till gäster som saknar bibliotekskort och erbjuda dem en tillfällig inloggning. Den projekterade lösningen gick ut på att använda befintlig hårdvara vid Umeå kommun samt outnyttjade funktioner i de befintliga servrarna. Den framtagna lösningen har även testats och skulle inom en snar framtid kunna implementeras. / The goal of this project is to present a solution for the wireless network at the city library in Umeå. The new system will allow users to log on to the wireless network using their library card along with a password of some kind. There must also be a way for guests without library cards to be allowed access to the network in some way. The result of this project was based on hardware that Umeå already had access to, and certain functions in that hardware that hasn’t been explored earlier and offered a lot of potential. This solution was tested to some extent and could be implemented in a near future.

Orientador: Flávia da Silva Ferreira Asbahr / Resumo: A presente pesquisa, realizada à luz da análise do comportamento, apresenta como escopo principal identificar, descrever e analisar quais comportamentos de Ensino de uma docente no primeiro Ano do Ensino Fundamental de nove anos viabilizam o desenvolvimento da alfabetização e da aprendizagem, tendo como base de análise a expectativa de aprendizagem de número 2 (ler ainda que não convencionalmente) da disciplina de Língua Portuguesa, pertencente ao documento: “Expectativas de Aprendizagem para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental de nove Anos”, considerando as especificidades presentes nesta etapa de transição. Como foco metodológico utilizou-se de uma estratégia muito empregada no âmbito científico, denominada Estudo de Caso, a qual contemplou visitas e observações in loco, utilização de vídeo-filmagens e informações transcritas em um caderno de campo, em uma escola estadual que atende ao público do primeiro ano do Ensino fundamental na cidade de Bauru. A obtenção bem como análise dos dados foi realizada sob um viés qualitativo, com foco na descrição dos comportamentos emitidos pela docente em relação às respostas apresentadas no repertório dos discentes. Observou-se a partir dos dados coletados que as ações da docente não somente contemplavam as expectativas de aprendizagem do documento, como também iam para além deste. Atividades planejadas, com objetivos claros e delimitados, a flexibilidade e variabilidade comportamental para o ensino foram fatores indispensáveis para o a... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The present study, based on the behavior analysis, presents as its main scope to identify, describe and analyze which teaching behaviors of a teacher in the first year of Elementary School nine years enable the development of literacy and learning, based on the analysis the expectation of learning number 2 (read even if not conventionally) of the Portuguese language subject, which belongs to the document: "Learning Expectations for the First Year of Nine-Year Elementary School"," considering the specificities present at this transitional stage. As a methodological focus, it used a strategy widely used in the scientific field, called Case Study, which included on-the-spot visits and observations, use of video-filming and information transcribed in a field book, in a state school that meets the public of the first year of elementary school in the city of Bauru. The acquisition as well as data analysis was performed under a qualitative bias, focusing on the description of the behaviors emitted by the teacher in relation to the responses presented in the student repertoire. It was observed from the data collected that the actions of the teacher not only contemplated the expectations of learning of the document, but also went beyond this. Planned activities, with clear and limited objectives, the flexibility and behavioral variability for teaching were indispensable factors for the attainment of the educational success of the first year students of elementary school, considering t... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre