Orientadora: Mariângela Spotti Lopes Fujita / Banca: Carlos Cândido de Almeida / Banca: Franciele Marques Redigolo / Banca: Dulce Amélia de Brito Neves / Banca: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima / Resumo: A leitura documentária é realizada durante a análise de assunto, considerada a primeira etapa de vários processos, incluindo a indexação e a catalogação de assunto. Seu objetivo é desvendar o aboutness de documentos. Diversos são seus produtos, como termos extraídos de um documento para compor um índice (no caso da indexação) ou para compor registros bibliográficos em um catálogo (no caso da catalogação de assunto). Cada profissional que efetua a prática da leitura documentária é único e, como consequência disso, a análise do documento nunca ocorrerá da mesma forma. Vários fatores devem ser levados em conta, quando se estuda o processo de leitura documentária feito por profissionais da informação, como estratégias de leitura, conhecimento prévio, domínio de atuação e tipo de estrutura do documento analisado. O problema da pesquisa consiste na necessidade de avançar em estudos sobre processos metacognitivos, na leitura documentária de bibliotecários do domínio jurídico, utilizando teorias associadas à construção de significados. Aspectos que relacionam a semiótica à leitura viabilizaram a proposta de examinar a leitura documentária de livros do domínio jurídico, por meio de aspectos da teoria da inferência, especificamente os conceitos de abdução, dedução e indução. Com esses conceitos, busca-se mapear os processos mentais interpretativos dos profissionais nesse domínio, durante a leitura documentária. A coleta de dados foi realizada adotando-se a técnica introspectiva de Prot... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Documentary reading is performed during subject analysis, considered the first stage of various processes, including indexing and subject cataloging. It aims to unveil the aboutness of documents. Results in several products, such as terms extracted from a document to compose an index (in the case of indexing), or to compose bibliographic records in a catalog (in the case of subject cataloging). Each professional who performs the practice of documentary reading is unique, and as a consequence, the analysis of the document will never occur in the same way. Several factors should be considered when studying the process of documentary reading carried out by information professionals, such as reading strategies, previous knowledge, domain, and type of document structure analyzed. The problem consists in the need to advance in studies on metacognitive processes about the documentary reading of law librarians, using theories related to the construction of meaning. Aspects that relate semiotics to reading, enabled the proposal to examine the documentary reading of books in the legal domain through aspects of the inference theory, specifically the concepts of abduction, deduction and induction. With these concepts, we seek to map the interpretive mental processes of professionals in this field during documentary reading. The data collection was performed using the introspective technique of Individual Verbal Protocol, applied to law librarians. The data obtained was analyzed using cat... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Orientadora: Maria Leandra Bizello / Banca: Cristina Dotta Ortega / Banca: Giulia Crippa / Banca: Carlos Cândido de Almeida / Banca: Walter Moreira / Resumo: Os catálogos são as ferramentas mais paradigmáticas e importantes no que diz respeito à guarda e permanência de algo para o futuro. Em bibliotecas, principalmente, eles são cruciais, pois contemplam todo o acervo tanto em relação ao seu conteúdo e à descrição de obras quanto à sua organização física. É o catálogo, então, que controla tudo. Falar sobre catálogos, portanto, é mais do que falar apenas sobre organização da informação; é discutir o cerne de uma biblioteca. Esta tese trata do Catalogue of Printed Books in the British Museum (mais conhecido como 'Catálogo de Panizzi') e as 91 regras elaboradas pelo bibliotecário Antonio Panizzi entre 1839 e 1841. Ambos, regras e catálogo, foram responsáveis por organizar o acervo da British Library no século XIX e marcaram a história da Biblioteconomia por suas inovações e avanços no que diz respeito à organização da informação, principalmente quando comparadas aos métodos e princípios que eram utilizados até então. Sua influência foi poderosa, chegando a bibliotecários importantes como Charles C. Jewett, Charles A. Cutter e Seymour Lubetzky. Esse trabalho analisa o contexto de criação dessas regras, os catálogos que existiam antes do Catálogo de Panizzi, as 91 regras em si e suas inovações e quais foram seus impactos posteriores. A pesquisa foi baseada em fontes primárias, consultadas na própria British Library, e em documentos do século XIX que descrevem parte de como era o funcionamento da biblioteca. Esse trabalho nasceu da perc... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Catalogs are the most important and paradigmatic tools for keeping and saving things for the future. In a library they are crucial, for they contemplate the whole collection in regards to its content and the description of its works, as well as its physical organization. It is the catalog, then, that controls everything. To discuss catalogs, therefore, is more than just to talk about the organization of information; it is to talk about the library's core. This dissertation is about the Catalogue of Printed Books in the British Museum (better known as 'Panizzi's Catalog') and the 91 rules created by the librarian Antonio Panizzi between 1839 and 1841. Both the rules and the catalog were responsible for organizing the British Library's collection in the 19th century, and they became a landmark in the history of Library Science because of its innovations and improvements regarding the organization of information, especially when compared to the methods and principles that came before. Their influence was far reaching, impacting important librarians such as Charles C. Jewett, Charles A. Cutter and Seymour Lubetzky. This dissertation analyzes the context in which these rules were created, the catalogs that existed before Panizzi's Catalog, the 91 rules themselves, the improvements they brought about and their posterior influence. This research was based on primary sources, consulted in the British Library itself, on documents from the 19th century that describe part of the working... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Orientador: José Augusto Chaves Guimarães / Banca: Daniel Martíbez-Ávila / Banca: Leilah Santiago Bufrem / Banca: Marisa Brascher Basilio Medeiros / Banca: Rodrigo de Sales / Resumo: Investiga os traços caracterizadores da presença de abordagens teóricas de organização do conhecimento, em seus núcleos aglutinadores, na literatura da International Society for Knowledge Organization - ISKO, segundo seu sistema de classificação, denominado Classification System for Knowledge Organization Literature - CSKOL. Contextualiza as abordagens teóricas de organização do conhecimento por meio de uma narrativa que concebe o campo da Organização do Conhecimento como um movimento de teorização que tem na ISKO o seu palco adequado e favorável. Classifica as abordagens teóricas de organização do conhecimento a partir de três núcleos teóricos aglutinadores e, através deles, como polos de objetivos comuns, seleciona-se um corpus de análise e aplica-se os instrumentos metodológicos da Análise de Conteúdo (BARDIN, p.2009). Os traços caracterizadores da presença das abordagens teóricas em seus núcleos é esclarecida por meio de análise e reflexão feitas sobre dados autorais dos textos do corpus e de análise categorias, com as respectivas sínteses, inferências e interpretações. Conclui com um quadro nocional que informa as caracteristicas das abordagens teóricas de organização do conhecimento em cada núcleo, a saber o núcleo Ontológico, o núcleo Contextual, e o núcleo Reivindicatório/Crítico. / Abstract: This thesis investigates the traits that characterizing the presence of theoretical approaches of knowledge organization, in their agglutinating cores, in the literature of the International Society for Knowledge Organization (ISKO), according to its classification system, Classification System for Knowledge Organization Literature (CSKOL). It contextualizes the theoretical approaches of knowledge organization through a narrative that conceives the field of Knowledge Organization as a movement of theorization that has in ISKO its adequate and favorable stage. It classifies the theoretical approaches of knowledge organization from three theoretical cores and, through them, as poles of common objectives, a corpus of analysis is selected and the methodological instruments of Content Analysis (Bardin: 2009). are applied The characterizing traits of the presence of theoretical approaches in their cores is clarified by means of analysis and reflection made on author's data of the texts of the corpus and analysis of categories, with the respective syntheses, inferences and interpretations. It concludes with a notional framework that informs the characteristics of the theoretical approaches of knowledge organization in each cores, namely the Ontological core, the Contextual core, and the Critical core. / Doutor

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:42Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-06Bitstream added on 2014-06-13T18:44:00Z : No. of bitstreams: 1 sabbag_dma_dr_mar.pdf: 4965709 bytes, checksum: b4953af0c917f94ac6100565971a1b12 (MD5) / A pesquisa Análise Documental de Textos Narrativos de Ficção: subsídios para o processo de análise tem como foco a representação do conteúdo temático de documentos de ficção. Tem como ponto de partida o conteúdo temático dos textos narrativos de ficção e o processo de análise, levantando o questionamento que este precisa levar em consideração o plano de conteúdo dos documentos. O problema da pesquisa foi a verificação da natureza e das características das representações documentais de textos narrativos de ficção com vista à proposição de elementos que corroborassem para análise desses documentos para sua representação e recuperação. O objetivo geral foi contribuir para uma proposta de metodologia para a análise de textos narrativos de ficção. Teve como objetivos específicos: definir o que é texto narrativo de ficção; propor ao analista, por meio da teoria do Percurso Gerativo de Sentido, as partes do documento que devem ser exploradas no momento da leitura técnica de textos narrativos de ficção; propor ao analista quais categorias devem ser analisadas para a definição do conteúdo de textos narrativos de ficção; e contribuir para o delineamento das etapas do processo de Análise Documental. A metodologia utilizada foi a elaborada para as ciências sociais proposta por Quivy e Van Campehoudt (2008) onde a investigação deve responder a alguns princípios estáveis e idênticos utilizando um caminho que mostre o procedimento da investigação na busca do objetivo final. Para o processo de análise de textos narrativos de ficção buscou-se subsídios no Percurso Gerativo de Sentido, articulado com a figura do espetáculo (leitura técnica) e as categorias propostas por Beghtol (1994) para a definição dos conteúdos dos documentos. Foram realizadas análises do processo proposto em duas obras de ficção... / The research Documentary Analysis of Narrative Fiction Texts: support for process analysis focuses on the representation of the thematic content of documents of fiction. It has as its basis the thematic content of the narrative texts of fiction and the process of analysis, raising the question that this needs to take into account the content of the plan documents. The research problem was to verify the nature and characteristics of documentary representations of fictional narrative texts in order to proposing elements to corroborate the analysis of these documents for their representation and retrieval. The overall objective was to contribute to a proposed methodology for the analysis of narrative texts of fiction. It had the following objectives: to define what is fictional narrative text; to propose to the analyst, through the theory of Generative Route Sense, parts of the document that should be explored at the time of reading technique fictional narrative texts; to propose to the analyst which categories should be analyzed to define the content of narrative texts of fiction; and contribute to the delineation of the stages of Document Analysis. The methodology used was developed for the social sciences andproposed by Quivy and Van Campehoudt (2008) where research should answer some stable and identical principles using a way that shows the procedure of the investigation in the pursuit of the ultimate goal. For the process of analyzing narrative texts of fiction sought to subsidies on Route Generative Sense, pleading with the spectacle figure (read technical) and the categories proposed by Beghtol (1994) to define the contents of the documents. it were performed analyzes of the proposed process in two works of fiction. The analyzes showed that the process of analyzing narrative texts of fiction proves efficient, representing the contents of documents of fiction

Made available in DSpace on 2014-11-10T11:09:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014Bitstream added on 2014-11-10T11:58:45Z : No. of bitstreams: 1 000795120.pdf: 1358289 bytes, checksum: 3532b3ccfd19d4eca39c3f148ee14f95 (MD5) / Esta pesquisa investiga a representação documentária do domínio da Economia, por meio da análise das estruturas de representação em Linguagens Documentárias e documentos específicos de Economia, a partir da identificação dos termos dos Boletins de Conjuntura Econômica do Brasil. Tem como objetivo geral, contribuir com o desenvolvimento da representação da informação do domínio da Economia, por meio dos resultados da análise de como a informação é representada nas Linguagens Documentárias e, como objetivos específicos: investigar os aspectos teóricos da representação documentária do domínio da Economia; identificar e descrever a informação nos Boletins de Conjuntura Econômica do Brasil; e, analisar a informação do domínio da Economia representada nas Linguagens Documentárias. Tendo em vista, portanto, a peculiaridade e a importância da informação do domínio da Economia, que serve de suporte para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil, indaga-se: Como a informação do domínio da Economia é representada pelas Linguagens Documentárias? A tese desta pesquisa é de que o aprimoramento da representação da informação do domínio da Economia depende da delimitação do seu conceito e de estudos das Linguagens Documentárias que a representam. Realiza, então, um estudo teórico-metodológico da Representação do Conhecimento e da Linguagem Documentária, no contexto da Ciência da Informação. Apresenta e descreve três Linguagens Documentárias que abrangem o domínio da Economia: o Vocabulário Controlado da USP; o Tesauro ISOC de Economia; e a tradução da Library of Congress Subject Headings utilizada pela Biblioteca Nacional. Conceitua a informação do domínio da Economia. Utiliza, como metodologia, o “Modelo Metodológico Integrado para Construção de Tesauro”, proposto por Cervantes (2009). A pesquisa conclui que este modelo é um instrumento consolidado e exequível para construção... / This research investigates the representation documentary of the field of economics, by analyzing the structures of representation in the Indexing Languages and specific documents of Economics, from the identification of the terms of Bulletins Economic Conjuncture of Brazil. Has like overall goal, to contribute to the development of the information of the field of Economics, by means of the analysis results how this information is represented in the Indexing Languages and, like specific objectives: to investigate the theoretical aspects of representation documentary of the field of economics; to identify and describe the information at the Bulletins Economic Conjuncture of Brazil; and, to analyze information in the field of Economics shown in Indexing Languages. In view of, therefore, the uniqueness and importance of information in the field of Economics, serves as support for the socioeconomic development of Brazil, inquire: As the information field of Economics is represented by Indexing Languages? The thesis of this research is that the improvement of the representation of information in the field of Economics depends on your definition of the concept and studies of Indexing Languages that represent. Performs a theoretical-methodological study of the Knowledge Representation and Indexing Languages, in the context of Information Science. Presents and describes three Indexing Languages that covering the field of economics: the Controlled Vocabulary of the USP; the Thesauri ISOC of Economy; and the translation of the Library of Congress Subject Headings used by Biblioteca Nacional. Conceptualizes the information of the field of Economics. Used as a methodology the “Modelo Metodológico Integrado para Construção de Tesauro” proposed by Cervantes (2009). The research concludes that this model is an instrument consolidated and feasible to build of Indexing Languages. Prepares a documentary structure of the field of Economics having as...

Orientador: João Batista Ernesto de Moraes / Banca: Fábio Assis Pinho / Banca: José Augusto Chaves Guimarães / Banca: Helen de Castro Silva Casarin / Banca: Marisa Brascher Basilio Medeiros / Resumo: A pesquisa Análise Documental de Textos Narrativos de Ficção: subsídios para o processo de análise tem como foco a representação do conteúdo temático de documentos de ficção. Tem como ponto de partida o conteúdo temático dos textos narrativos de ficção e o processo de análise, levantando o questionamento que este precisa levar em consideração o plano de conteúdo dos documentos. O problema da pesquisa foi a verificação da natureza e das características das representações documentais de textos narrativos de ficção com vista à proposição de elementos que corroborassem para análise desses documentos para sua representação e recuperação. O objetivo geral foi contribuir para uma proposta de metodologia para a análise de textos narrativos de ficção. Teve como objetivos específicos: definir o que é texto narrativo de ficção; propor ao analista, por meio da teoria do Percurso Gerativo de Sentido, as partes do documento que devem ser exploradas no momento da leitura técnica de textos narrativos de ficção; propor ao analista quais categorias devem ser analisadas para a definição do conteúdo de textos narrativos de ficção; e contribuir para o delineamento das etapas do processo de Análise Documental. A metodologia utilizada foi a elaborada para as ciências sociais proposta por Quivy e Van Campehoudt (2008) onde a investigação deve responder a alguns princípios estáveis e idênticos utilizando um caminho que mostre o procedimento da investigação na busca do objetivo final. Para o processo de análise de textos narrativos de ficção buscou-se subsídios no Percurso Gerativo de Sentido, articulado com a figura do espetáculo (leitura técnica) e as categorias propostas por Beghtol (1994) para a definição dos conteúdos dos documentos. Foram realizadas análises do processo proposto em duas obras de ficção... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The research Documentary Analysis of Narrative Fiction Texts: support for process analysis focuses on the representation of the thematic content of documents of fiction. It has as its basis the thematic content of the narrative texts of fiction and the process of analysis, raising the question that this needs to take into account the content of the plan documents. The research problem was to verify the nature and characteristics of documentary representations of fictional narrative texts in order to proposing elements to corroborate the analysis of these documents for their representation and retrieval. The overall objective was to contribute to a proposed methodology for the analysis of narrative texts of fiction. It had the following objectives: to define what is fictional narrative text; to propose to the analyst, through the theory of Generative Route Sense, parts of the document that should be explored at the time of reading technique fictional narrative texts; to propose to the analyst which categories should be analyzed to define the content of narrative texts of fiction; and contribute to the delineation of the stages of Document Analysis. The methodology used was developed for the social sciences andproposed by Quivy and Van Campehoudt (2008) where research should answer some stable and identical principles using a way that shows the procedure of the investigation in the pursuit of the ultimate goal. For the process of analyzing narrative texts of fiction sought to subsidies on Route Generative Sense, pleading with the spectacle figure (read technical) and the categories proposed by Beghtol (1994) to define the contents of the documents. it were performed analyzes of the proposed process in two works of fiction. The analyzes showed that the process of analyzing narrative texts of fiction proves efficient, representing the contents of documents of fiction / Doutor

Orientador: Mariângela Spotti Lopes Fujita / Co-orientador: Isidoro Gil Leiva / Banca: João Batista Ernesto de Moraes / Banca: Dulce Amélia de Brito Neves / Banca: Milena Polsinelli Rubi / Banca: Walter Moreira / Resumo: Esta pesquisa investiga a representação documentária do domínio da Economia, por meio da análise das estruturas de representação em Linguagens Documentárias e documentos específicos de Economia, a partir da identificação dos termos dos Boletins de Conjuntura Econômica do Brasil. Tem como objetivo geral, contribuir com o desenvolvimento da representação da informação do domínio da Economia, por meio dos resultados da análise de como a informação é representada nas Linguagens Documentárias e, como objetivos específicos: investigar os aspectos teóricos da representação documentária do domínio da Economia; identificar e descrever a informação nos Boletins de Conjuntura Econômica do Brasil; e, analisar a informação do domínio da Economia representada nas Linguagens Documentárias. Tendo em vista, portanto, a peculiaridade e a importância da informação do domínio da Economia, que serve de suporte para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil, indaga-se: Como a informação do domínio da Economia é representada pelas Linguagens Documentárias? A tese desta pesquisa é de que o aprimoramento da representação da informação do domínio da Economia depende da delimitação do seu conceito e de estudos das Linguagens Documentárias que a representam. Realiza, então, um estudo teórico-metodológico da Representação do Conhecimento e da Linguagem Documentária, no contexto da Ciência da Informação. Apresenta e descreve três Linguagens Documentárias que abrangem o domínio da Economia: o Vocabulário Controlado da USP; o Tesauro ISOC de Economia; e a tradução da Library of Congress Subject Headings utilizada pela Biblioteca Nacional. Conceitua a informação do domínio da Economia. Utiliza, como metodologia, o "Modelo Metodológico Integrado para Construção de Tesauro", proposto por Cervantes (2009). A pesquisa conclui que este modelo é um instrumento consolidado e exequível para construção... / Abstract: This research investigates the representation documentary of the field of economics, by analyzing the structures of representation in the Indexing Languages and specific documents of Economics, from the identification of the terms of Bulletins Economic Conjuncture of Brazil. Has like overall goal, to contribute to the development of the information of the field of Economics, by means of the analysis results how this information is represented in the Indexing Languages and, like specific objectives: to investigate the theoretical aspects of representation documentary of the field of economics; to identify and describe the information at the Bulletins Economic Conjuncture of Brazil; and, to analyze information in the field of Economics shown in Indexing Languages. In view of, therefore, the uniqueness and importance of information in the field of Economics, serves as support for the socioeconomic development of Brazil, inquire: As the information field of Economics is represented by Indexing Languages? The thesis of this research is that the improvement of the representation of information in the field of Economics depends on your definition of the concept and studies of Indexing Languages that represent. Performs a theoretical-methodological study of the Knowledge Representation and Indexing Languages, in the context of Information Science. Presents and describes three Indexing Languages that covering the field of economics: the Controlled Vocabulary of the USP; the Thesauri ISOC of Economy; and the translation of the Library of Congress Subject Headings used by Biblioteca Nacional. Conceptualizes the information of the field of Economics. Used as a methodology the "Modelo Metodológico Integrado para Construção de Tesauro" proposed by Cervantes (2009). The research concludes that this model is an instrument consolidated and feasible to build of Indexing Languages. Prepares a documentary structure of the field of Economics having as... / Doutor

Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2010. / Submitted by Suelen Silva dos Santos (suelenunb@yahoo.com.br) on 2010-11-25T16:17:32Z No. of bitstreams: 1 2010_MichelleMachadodeOliveira.pdf: 11326975 bytes, checksum: fe26a85eb5a9855971a70f19742d7cce (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2010-11-30T21:31:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_MichelleMachadodeOliveira.pdf: 11326975 bytes, checksum: fe26a85eb5a9855971a70f19742d7cce (MD5) / Made available in DSpace on 2010-11-30T21:31:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_MichelleMachadodeOliveira.pdf: 11326975 bytes, checksum: fe26a85eb5a9855971a70f19742d7cce (MD5) / Este estudo tem por foco dicionário analógico e tesauro documentário, com base nos princípios teóricos do Léxico, da Terminologia e da Ciência da Informação. São objetivos da pesquisa: i) identificar a estrutura e a funcionalidade de dicionário analógico e tesauro documentário; ii) cotejar dicionário analógico e tesauro documentário; iii) propor um novo modelo de dicionário analógico. A estrutura complexa dos dicionários analógicos e a falta de estudos na literatura sobre dicionário analógico motivou nosso estudo. Analisamos os dicionários analógicos de Roget (1852), Robertson (1859), Boissière (1862), Rouaix (1897), Maquet (1936), Benot (1899), Casares (1941), Spitzer (1936), Bivar (1948), Azevedo (1950), Florenzano (1961) e o tesauro documentário Thesaurus Brasileiro da Educação – Brased – (2001). Adotamos os procedimentos metodológicos, a saber: i) uso do método comparativodescritivo; ii) preenchimento da ficha lexicográfica de avaliação de dicionário, de Faulstich (1998), e da ficha terminográfica de avaliação de tesauro, a qual adaptamos de Faulstich (1998) e de Gomes et al (2004); iii) análise contrastiva entre as obras avaliadas e iv) proposta metodológica para elaboração de léxicos, dicionários e glossários de Faulstich (2001). Como resultado da pesquisa, percebemos que o Thesaurus de Roget (1852) serviu de modelo para a maioria dos dicionários analógicos existentes e para os tesauros documentários, o que justifica as confluências entre as obras. Foi identificado que as principais confluências entre o tesauro documentário e o dicionário analógico são oriundas dos procedimentos da Terminologia e que o emprego de métodos ontológicos pode aperfeiçoar obras lexicográficas. Assim sendo, conclui-se que há um liame entre a Lexicografia, a Terminologia e a Ciência da Informação e que o compartilhamento de princípios teóricos dessas áreas só tende a enriquecer os modelos de representação do conhecimento. Além disso, percebemos que os dicionários analógicos existentes possuem uma estrutura incoerente que precisa ser reformulada, por isso propomos um novo modelo de dicionário analógico, o qual apresenta critérios fundamentados na literatura do Léxico e da Terminologia. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present work focuses on the analogic dictionary and the thesaurus documentary, based on the theoretical principles of the Lexicon, Terminology and Information Science studies. The aim of this work is: i) to identify the structure and functionality of the analogic dictionary and the thesaurus documentary, ii) to compare the analogic dictionary and the thesaurus documentary, and iii) to propose a new model for the analogic dictionary. The complex structure of analogic dictionaries and the lack of studies on this subject motivated our study. We analyzed the following analogic dictionaries: Roget (1852), Robertson (1859), Boissière (1862), Rouaix (1897), Maquet (1936), Benot (1899), Casares (1941), Spitzer (1936), Bivar (1948), Azevedo (1950), Florenzano (1961) and thesaurus documentary: Thesaurus Brazilian Education - Brased - (2001). We adopted the following methodological steps: i) use of a comparative-descriptive approach, ii) lexicographic evaluation dictionary form filling (adapted from Faulstich, 1998), and terminographic thesaurus evaluation form filling (adapted from Faulstich, 1998 and Gomes et al, 2004), iii) contrastive analysis of the works assessed, and iv) methodological proposal for the elaboration of lexicons, dictionaries and glossaries (as in Faulstich, 2001). As a result of this research, we realized that the Roget's Thesaurus (1852) served as a model for almost all of the existing analogic dictionaries and thesaurus documentaries, which explains the confluence of the works. We identified that the chief confluences between documentary thesaurus and analogical dictionaries rely on Terminology procedures and that ontological methods can improve the development of lexicographical works. Thus, we conclude that there is a link among Lexicography, Terminology and Information Science as well as that the participation of theoretical principles of these areas enriches knowledge representation models. Also, we realized that analogic dictionaries have an incoherent structure that needs to be reformulated so we proposed a new model for the analogic dictionary, which provides criteria based on literature of Lexicon and Terminology.

Orientador: Walter Moreira / Banca: Maria Cláudia Cabrini Gracio / Banca: Lígia Maria Arruda Café / Resumo: A Organização do Conhecimento, deve dialogar de maneira produtiva com os instrumentos de recuperação da informação, tendo em vista sua eficácia, utiliza-se das linguagens documentárias (LDs)e dos sistemas de organização do conhecimento (SOCs). Considera-se oportuno apontar semelhanças e diferenças entre os SOCs e as LDs, para posteriormente melhor caracterizar o conceito de sistemas de organização do conhecimento e identificar quais são os autores mais utilizados por essa temática na Ciência da Informação no Brasil. Assim, esta pesquisa tem como objetivo analisar as teses de doutoramento dos Programas de Pós Graduação em Ciência da Informação com nota 6 pela Capes no Brasil, sendo estes o PPGCI-UNESP e PPGCI-UFMG, na linha de Produção e Organização da Informação (POI) com cobertura de (2001-2015). Justificativa-se a importância de discutir as diferenças conceituais de LDs e SOCs, pois é com a definição conceitual de cada termo de especialidade que se caracteriza determinada área de conhecimento. O corpus de análise foi composto por: teses da linha POI dos PPGCI-UNESP e PPGCI-UFMG cuja temática, principal ou secundária, envolva LDs e/ou SOCs. Para a coleta de dados, utilizou-se de estratégias de busca que contemplem os conceitos do objeto da análise: sistemas de organização do conhecimento, linguagens documentárias, tesauros, sistemas de classificação, taxonomias, ontologias e etc.. A análise a ser realizada segue a abordagem conceitual, alicerçado pela análise do conteúdo de ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The Knowledge Organization must interact in a productive way with the instruments of information retrieval, using documentary languages (LDs) and knowledge organization systems (SOCs). It is considered opportune to point out similarities and differences between SOCs and LDs, in order to better characterize the concept of knowledge organization systems and to identify which authors are most used by this subject in Information Science in Brazil. Thus, this research has the objective of analyzing the PhD theses of the Graduate Programs in Information Science with note 6 by Capes in Brazil, these being PPGCI-UNESP and PPGCIUFMG, in the Line of Production and Organization of Information (POI) With coverage of (2001-2015). We justify the importance of discussing the conceptual differences of LDs and SOCs, since it is with the conceptual definition of each specialty term that a particular area of knowledge is characterized. The corpus of analysis was composed by: theses of the POI line of the PPGCI-UNESP and PPGCIUFMG whose main or secondary theme involves LDs and/or SOCs. In order to collect data, we used search strategies that contemplate the concepts of the object of the analysis: knowledge organization systems, documentary languages, thesauri, classification systems, taxonomies, ontologies and etc. The analysis to be carried out follows The conceptual approach, based on the analysis of the content of Bardin (1977), in order to identify points of convergence and the complementarities between the concepts of LDs and SOCs in the analyzed works and thus to draw the conceptual path proposed by these PPGCIs with higher grades in Brazil . Conceptual frameworks were carried out in order to verify if there are conceptual differences of the researchers belonging to the same postgraduate program. The bibliometric approach was also used in order ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Orientador: Etienne Samain / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-07-19T15:05:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alvarenga_AlexandreCurtiss_M.pdf: 13946889 bytes, checksum: 2235000746a9f3cab9a1e4f62aba33ff (MD5) Previous issue date: 1994 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Multimeios