Tese (Doutorado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, 2011. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-09-09T14:00:10Z No. of bitstreams: 1 2011_RicardoCrisafulliRodrigues.pdf: 10993008 bytes, checksum: ff0ad4c15fbe23d77610777b1d2c7abd (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-09-09T14:00:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_RicardoCrisafulliRodrigues.pdf: 10993008 bytes, checksum: ff0ad4c15fbe23d77610777b1d2c7abd (MD5) / Made available in DSpace on 2011-09-09T14:00:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_RicardoCrisafulliRodrigues.pdf: 10993008 bytes, checksum: ff0ad4c15fbe23d77610777b1d2c7abd (MD5) / A pesquisa aborda a imagem fotográfica no seu aspecto exclusivamente documental, embora, para isso, comente algumas questões técnicas e conceituais da fotografia. Essa abordagem engloba atividades inseridas na vertente prática da Ciência da Informação e que se incluem no processo DAM – Digital Asset Management (Administração de Objetos Digitais) de organização de imagens digitais. O principal aspecto considerado na pesquisa é a tematização da imagem fotográfica, responsável, em primeiro lugar, pela determinação de discursos temáticos e pela delimitação e direcionamento desses discursos em razão das características dos bancos de imagens onde as fotos serão armazenadas e, segundo, pela reunião de fotos que possuam algum tipo de discurso que lhes possa ser comum. Como se trata de tematizar um tipo de imagem (no caso, a fotográfica) oferece uma visão geral sobre a imagem em si mesma, mostrando sua importância como meio de interação do homem com o mundo e o seu significado como meio de comunicação de ideias, de conhecimentos e de doutrinas, da pré-história aos dias atuais. Mostra, também, de maneira sucinta, o processo de tematização da imagem na história, indicando como o homem delimitava e direcionava os discursos imagéticos conforme sua conveniência e seus interesses políticos e/ou religiosos. Mostra alguns tópicos básicos que nortearam a pesquisa, tais como uma brevíssima história da fotografia e os conceitos de: referente, realidade fotográfica, polissemia, denotação fotográfica, conotação fotográfica, teorias de Dubois (2007), teoria do DE e do SOBRE, de Shatford (1994) etc. Apresenta o conceito de tematização fotográfica e indica o porquê de se tematizar as fotografias. Faz uma comparação entre tematização e indexação, mostrando que a tematização é uma técnica anterior à indexação no processo de organização da imagem fotográfica. Mostra que a tematização sofre influências de uma série de fatores, tais como as qualidades técnicas e visuais das fotografias (baseadas em princípios da Gestalt da Forma), possíveis funções que a fotografia possa desempenhar, cognição e imagem mental de analistas e usuários e, principalmente, das características do banco de imagens. Apresenta um exercício prático com 22 fotografias, as quais passam por todo o processo de tematização, incluindo a análise descritiva (baseada nos chamados pontos de informação), a análise interpretativa, e a determinação, delimitação e direcionamento dos discursos temáticos. O último capítulo tece algumas considerações finais demonstrando os resultados alcançados pela pesquisa. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The research deals with the photographic image in its exclusively documental aspect. However, in order to do that, it comments some photography‟s technical and conceptual issues. This approach encompasses activities that are inserted in the practical aspect of Science Information, and it includes the DAM process of digital image organization. The main aspect considered in the research is the thematization of photographic image which is responsible, in the first place, for the determination of thematic discourses and for the delimitation and direction of these discourses due to characteristics of image banks where the photos will be stored and, secondly, for the gathering of totally different photos but that have some sort of discourse that they might have in common. As it deals with thematizing a kind of image (the photographic one) offers a general view in itself, showing its importance as a mean of interaction between men and the world and its meanings as communication of ideas, knowledge and doctrines, from pre history to these days. It also briefly shows the image thematization process indicating how men used to delimit and direct the imaging discourses according to their conveniences and political and/or religious interests. It shows some basic topics that guide the research such as a very brief photography history and concepts of: reference, photographic reality, polysemy, photographic denotation, Dubois´ (2007), DE´s, SOBRE´s and Shatford´s (1994) theories and so on. It presents the concept of photographic thematization and indicates the reason of thematizing photographies. It compares thematization to index showing that thematization is a technique prior to index in the organization process of photographic image. It shows that thematization is influenced by many factors such as photography‟s technical and visual qualities (based on Gestalt‟s form principles), possible functions that photography might have, cognition and analysts´ and users´ mental image and, mainly, image bank characteristics. It presents a practical exercise with 22 photographies that go through a whole thematization process, including descriptive analysis (based on the so called information points), interpretative analysis and the determination, delimitation and direction of thematic discourses. The last chapter weaves some final considerations demonstrating the results reached by the research.

Submitted by Haroudo Xavier Filho (haroudo.xavierfo@ufpe.br) on 2016-02-24T19:06:47Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação FINAL UFPE_Francisco Arrais .pdf: 2588361 bytes, checksum: 1dc49aa0918477edb2e27df6d01bfc9c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-24T19:06:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação FINAL UFPE_Francisco Arrais .pdf: 2588361 bytes, checksum: 1dc49aa0918477edb2e27df6d01bfc9c (MD5) Previous issue date: 2015-02-23 / CAPES / A Organização do Conhecimento pode contribuir para o entendimento de como está estruturada a linguagem da comunidade discursiva, a saber, comunidade está composta pelos ativistas e membros da Organizações não Governamentais de militância LGBT, por conta disso, objetivamos compreender a contribuição da organização do conhecimento para a reconstrução da memória do movimento LGBT da Região do Cariri cearense por meio da identificação das principais temáticas que emergem da documentação das Organizações não governamentais (ONGs) “Grupo de Apoio a Livre Orientação Sexual do Cariri” (GALOSC) e “Associação de Defesa Apoio e Cidadania dos Homossexuais do Crato” (ADACHO), para posteriormente, de modo verticalizado, analisar a contribuição para a reconstrução da memória do movimento homoafetivo efetuando o cruzamento dos dados com o discurso dos sujeitos (militantes) entrevistados, no intuito de promover a recuperação de tais informações e reconstruir a memória homoafetiva nesta região. Os resultados oriundos da análise dessa documentação e do discurso dos interlocutores participantes da pesquisa demonstraram que as principais temáticas que emergem tanto das atas como dos discursos dos sujeitos entrevistados são: a violência, nas mais diversas formas e naturezas, o direito e cidadania, de onde repercutem suas principais reinvindicações e doenças sexualmente transmissíveis – DST/AIDS como forma de preconceito que ainda limita e marginaliza por meio dos ecos discursivos de décadas anteriores.

Orientador: Fernão Vitor Pessoa de Almeida Ramos / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-07-24T23:21:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moraes_AnaMariaLimade_M.pdf: 7703473 bytes, checksum: 9a30d95c386598a40f4b0c664d743e1d (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: O meu projeto pretende refletir sobre a fotografia de documentação, em especial, sobre o trabalho do brasileiro Sebastião Salgado. A reflexão em torno da documentação se deu, primeiro, pela escolha de Salgado, fotógrafo que eu queria me aprofundar mais; segundo, porque diversas vezes ouvi comentários e discussões sobre a validade atual da documentação, em função do deslocamento do real proposto pelas novas tecnologias ligadas à comunicação e à informação. Como para mim, a fotografia de Salgado é muito mais que um discurso social ou um registro social, resolvi investigar o que uma fotografia em geral, e em especial a de documentação, efetívamente nos apresenta. E de que forma Salgado se insere nesse contexto. Dessa forma, escolhi traçar um caminho permeando e me apropriando de alguns conceitos semióticos como método de análise, que me proporcionou analisar claramente os elementos que constituem a linguagem fotográfica utilizada para a construção de uma mensagem visual. O resultado foi uma compreensão maior sobre o trabalho de Salgado e principalmente, sobre a formação do olhar fotográfico trabalhado na documentação. Portanto, meu objetivo é primordialmente refletir sobre a construção de um olhar dentro da fotografia de documentação enquanto "linguagem de comunlcaçao" / Abstract: My project intends to reflect about the documentary photography, in special, about the work of the brazilian Sebastião Salgado. The reflection around the documentation was given, at first, by the chosen Salgado, photographer in which I wanted to learn more about; at second, because numerous times I heard comments and discussions about the actual validity of the documentation, in function of the relocation of the real proposal by the new technologies tuned up with the communication and the information. I am positive, that Salgado's photography is a lot more then a social speech or a social register, so I resolved to investigate what a general photography, and in special the documentary one, effectively represents to ourselves. And in which way Salgado fits in this contesto However, I chose to trace a way by permeating and appropriating of some concepts' semiotics as a method of analysis. Which proportioned me to clearly analyze the elements that constitute the photography language used to built a visual message. The result was a better compression of Salgado's work and mostly, about makingup an insight photographic vision, worked on this documentation. So, my goal is to reflect about the construction of an insight photography vision of documentation, while "communication language." / Mestrado / Mestre em Multimeios

Submitted by Chaylane Marques (chaylane.marques@ufpe.br) on 2015-03-03T20:02:06Z No. of bitstreams: 2 DISSERTAÇÃO Albertina Malta.pdf: 10265428 bytes, checksum: 1d77e73ece7935c76be426523dac1503 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-03T20:02:06Z (GMT). No. of bitstreams: 2 DISSERTAÇÃO Albertina Malta.pdf: 10265428 bytes, checksum: 1d77e73ece7935c76be426523dac1503 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013-02-28 / A memória de um país se faz por seu patrimônio cultural, que deve ser preservado especialmente em tempos de transformação urbana. Coleções de fotografias são peça importante do patrimônio cultural, porque despertam a memória social coletiva, auxiliam na formação do sentimento de pertencimento e podem ser o único elo entre o passado e o presente. No entanto ainda identificam-se coleções de fotografia custodiadas em instituições de memória, inadequadamente organizadas e não integrantes de um sistema memorial, impedindo a construção e reconstrução da consciência de cidadania e pertencimento. Fotografias envolvem memória, esquecimento, transmissão de dados históricos e emoções, devendo ser disponibilizadas a grande número de pessoas. Objetivando propor o processo de organização da informação de acervos fotográficos, para viabilizar o acesso das imagens em uma rede memorial, procedeu-se ao diagnóstico do nível de organização dos acervos fotográficos de três Instituições de Memória e à proposição da análise documentária baseada no método de Manini para descrição sistematizada de imagens fotográficas. Discorreu-se sobre similitudes do sistema memorial com o sistema nervoso central, com base nos processos memória-esquecimento-fluxo de informações desencadeadas pela observação de imagens para embasar a necessidade de organização. Pela comprovação da inadequação organizacional de acervos de imagens de três instituições memoriais, localizadas no Recife, demonstrou-se a análise documentária de Manini aplicada a 50 imagens, como possibilidade de processamento da informação imagética, que poderá, no futuro, permitir que o acervo de imagens das instituições de memória cumpra o objetivo de iluminar a história, na medida em que trouxer imagens à luz.

Orientadora: Mariângela Spotti Lopes Fujita / Resumo: Considerando a representação e organização do conhecimento por meio do processo de indexação e as diretrizes e normas estabelecidas pela política de indexação, esta pesquisa apresenta uma discussão sobre o uso das linguagens documentárias tendo como alvo as bibliotecas escolares. A complexidade que envolve as bibliotecas escolares tem gerado dúvidas recorrentes que, por sua vez, afetam os interesses dos bibliotecários que buscam efetivar as linguagens documentárias de forma sistematizada e eficiente para todo público usuário. Dessa forma, essa pesquisa teve como proposição avaliar o uso da linguagem documentária no tratamento temático em biblioteca escolar. Teve como objetivo geral contribuir com estudos acerca do uso de linguagens documentárias em ambiente escolar e como objetivos específicos realizar um estudo teórico sobre uso de linguagem documentária no contexto da biblioteca escolar da rede SIBESC em Garça, SP; Realizar observação com pesquisa participante do uso de linguagem documentária em biblioteca escolar na perspectiva do indexador e por fim avaliar o uso comparado de linguagem documentária em biblioteca escolar. Para tanto realizou revisão de literatura nacional e internacional sobre a temática do uso de linguagem documentária, politica de indexação bem como estudos sobre as bibliotecas escolares. A metodologia utilizada avaliou por meio da observação com pesquisa participante e técnica introspectiva do protocolo verbal o uso da linguagem documentária na institui... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Considering the representation and organization of knowledge through the indexing process and the guidelines and standards set by the indexing policy, this research presents a discussion on the use of documentary languages targeting school libraries. The complexity involved in school libraries has generated recurring doubts that, in turn, affect the interests of librarians who seek to carry out the documentary languages in a systematic and efficient way to all public users. Thus, this research was to propose to evaluate the use of the documentary language in thematic treatment in the school library. We aimed to contribute to studies on the use of documentary languages in the school environment and specific objectives conduct a theoretical study on the use of indexing language in the context of school library SIBESC network Heron, SP; Perform observation with participatory research the use of documentary language school library on the index perspective and finally evaluate the compared use of documentary language school library. For both held national and international literature review on the topic of using indexing language, indexing policy and studies of school libraries. The methodology assessed through observation with participatory research and introspective technique of verbal protocol using the documentary language in the institution as well as its comparison with the terminology of the National Library on the index perspective. Results and discussion highlights the us... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Orientador : Marcius Soares Freire / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-07-19T00:46:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ribeiro_SuzanaBarretto_M.pdf: 4469215 bytes, checksum: 1cbf96d2a89618df2a28400d593fba10 (MD5) Previous issue date: 1994 / Resumo: Nao informado / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Multimeios

À cause de l\'hâtif developpement technologique, de la reconaissance de l\'information comme le sujet de travail et de l\'étude de la Bibliothéconomie et de la Documentation, et du procès de la \"scientifisation\" de toutes cettes branches par les Sciences de l\'Information, il faudrait donc organiser toute la connaissance. Par conséquent, cette recherche-ci se plonge dans la branche de l\'Informatique Documentaire parce qu\'elle répond, par l\'application de l\'informatique et de la télécomunication, aux divers étapes de la production, du traitement, de l\'stockage, de la récupération et de la dissémination des informations documentaires. Pour mettre en contexte ce sujet, on présente un cadre conceptuel et historique de la Bibliothéconomie, de la Documentation et des Sciences de l\'Information. Ensuite dans le but d\'effectuer une systematisation des aspects théoriques et méthodologiques de l\'Informatique Documentaire, on realise une recherche términologique et des matières des branches trouvées (de la production en anglais, en espagnol et en français), et on fait aussi une analise des marchés resultés des ces branches. Le principe adopté par la recherche suit la branche française reflétée par l\'expression Informatique Documentaire. Les comparaisons réalisées signalent, surtout par rapport la réalité brésilienne, la distinction entre l\'automation des services des bibliothèques et l\'Informatique Documentaire, soyant celle-ci indiquée par la matérialisation informatisée du procès de l\'indexation et de la gestion du thésaurus. On présente des aspects historiques et conceptuels qui chercent à expliquer la délimitation entre les modèles français et étatsuniens. On examine la re-signification de l\'activité du bibliothécaire dès son actuel insertion dans les activités de production des documents/ informations documentaires. On en conclue que la diversité terminologique et des modèles de reférence signalent la primauté du modèle étatsunien, lequel est jugé comme fragmentaire et foctionnaliste, donc il faut qu\'il soit reévalué pour satisfaire aux actuels défis. À la fin, on en détache que l\'appropriation partiel des modèles et aussi hors du contexte par des cultures ainsi la brésilienne déclenche la manque de l\'accroissement, et ceci explique de cette façon la petite reconnaissance social du profissionel de la bibliothèque, la réponse insatisfaisante des exigences et la difficulté de remplir le marché de travail. / Em função do acelerado desenvolvimento tecnológico, do reconhecimento da informação como objeto de trabalho e de estudo da Biblioteconomia e da Documentação e do processo de \"cientifização\" destas áreas pela Ciência da Informação, faz-se necessário reorganizar o conhecimento. Sendo assim, a pesquisa centrou-se no tema da Informática Documentária, enquanto área que responde pela aplicação da Informática e das telecomunicações às diversas fases de produção, tratamento, armazenamento, recuperação e disseminação das informações documentárias. Para contextualizar o tema, é apresentado um quadro conceitual e histórico da Biblioteconomia, da Documentação e da Ciência da Informação. Em seguida, com o fim de efetivar uma sistematização dos aspectos teóricos e metodológicos da Informática Documentária, realiza-se uma investigação terminológica e de conteúdo das vertentes encontradas (produção nos idiomas inglês, espanhol e francês) e uma análise dos mercados decorrentes destas vertentes. A linha adotada para a pesquisa é a francesa representada pelo termo Informatique Documentaire. As diversas comparações realizadas apontam, principalmente se considerada a realidade brasileira, para a distinção entre automação dos serviços de bibliotecas e Informática Documentária, sendo esta marcada pela concretização informatizada do processo de indexação e de gerenciamento de tesauros. São apresentados aspectos históricos e conceituais que procuram explicar a delimitação entre os modelos francês e estadunidense. Discorre-se sobre a re-significação da atividade bibliotecária a partir de sua atual inserção nas atividades de produção de documentos/ informações documentárias. Conclui que a diversidade terminológica e de modelos de referência aponta para a primazia do modelo estadunidense, o qual é avaliado como fragmentado e funcionalista, necessitando ser revisto para que os desafios atuais sejam contemplados. Finalmente, ressalta-se que a apropriação de modelos de forma parcial e descontextualizada por culturas como a brasileira, deflagra ausência de acúmulo de conhecimento e explica, em certa medida, o baixo reconhecimento social do profissional bibliotecário, o atendimento insatisfatório das demandas e a dificuldade do mercado no preenchimento do quadro de ofertas.

Estudo sobre a representação documentária da informação estatística. A partir do reconhecimento dessa informação como representação de realidades sociais, identificam-se as suas especificidades e as da sua representação documentária visando sua divulgação na Internet e, portanto, a transmissão de informação sem a intermediação presencial do documentalista. Parte-se das premissas que a informação estatística tem características próprias que a diferenciam da informação textual, e que nem todas as recomendações para a construção de linguagem documentária, para representar esse tipo de informação, se aplicam necessariamente à representação de informações estatísticas. Utilizando referenciais da construção da linguagem documentária e da terminologia, sistematizam-se alguns parâmetros para que também o tratamento e a divulgação da informação estatística se realizem como possibilidades para a geração de novos conhecimentos. / This paper deals with the study on the documentary representation of statistical information. From the recognition that the statistical information represents social realities, the study identifies their specificities and their documentary representation, focusing its popularization in Internet and, therefore, its transmission without the presence of the librarian. It is based on two premises: first, the statistical information has characteristics that differentiate it from the textual information, and, second, not all the recommendations for the documentary language construction to represent textual information, necessarily represent statistical information. Using reference of documentary language construction and terminology, some parameters were systematized so that also the treatment and the popularization of the statistical information take place as possibilities of generating new knowledge.

Estudo sobre a representação documentária da informação estatística. A partir do reconhecimento dessa informação como representação de realidades sociais, identificam-se as suas especificidades e as da sua representação documentária visando sua divulgação na Internet e, portanto, a transmissão de informação sem a intermediação presencial do documentalista. Parte-se das premissas que a informação estatística tem características próprias que a diferenciam da informação textual, e que nem todas as recomendações para a construção de linguagem documentária, para representar esse tipo de informação, se aplicam necessariamente à representação de informações estatísticas. Utilizando referenciais da construção da linguagem documentária e da terminologia, sistematizam-se alguns parâmetros para que também o tratamento e a divulgação da informação estatística se realizem como possibilidades para a geração de novos conhecimentos. / This paper deals with the study on the documentary representation of statistical information. From the recognition that the statistical information represents social realities, the study identifies their specificities and their documentary representation, focusing its popularization in Internet and, therefore, its transmission without the presence of the librarian. It is based on two premises: first, the statistical information has characteristics that differentiate it from the textual information, and, second, not all the recommendations for the documentary language construction to represent textual information, necessarily represent statistical information. Using reference of documentary language construction and terminology, some parameters were systematized so that also the treatment and the popularization of the statistical information take place as possibilities of generating new knowledge.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-11-05Bitstream added on 2014-06-13T18:32:00Z : No. of bitstreams: 1 pedrini_iad_me_mar.pdf: 394134 bytes, checksum: 25b8880ebdb38208fa21b16fa50037d6 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Partindo do questionamento acerca do tipo de informação inerente ao texto narrativo ficcional, a investigação buscou subsídios para análise documental. Foi necessário fomentar um questionamento sobre o aboutness e sua relação com a mímese e a idéia de informação como coisa de Michael Buckland. Chegando assim a evidência temática. Em seguida, conceituou-se o gênero crônica e sua forma como universo documental para a Ciência da Informação. Analisando as crônicas de Plínio Marcos, produzidas entre 1964 e 1980, observou-se a mobilidade da estrutura canônica da narrativa, a saber, manipulação, competência, performance e sanção. A complexidade da estrutura revelou a dificuldade no desenvolvimento de uma metodologia de análise. Como conjetura, aplicou-se o percurso gerativo de sentido, depois de dividir a crônica em episódios. O resultado foi a possibilidade de analisar as crônicas a partir da fragmentação de sua superestrutura e realizar um percurso de temas para encontrar a tematicidade intrínseca do documento narrativo ficcional. / Starting from the question about the kind of intrinsical information in the fictional narrative, this research looked for data for documental analysis. It was necessary to develop a question regarding to aboutness and its relation to the mimese and the ideia of information-as-thing by Michael Buckland. Reaching by this way an evidence to a aboutness. After that, chronicle genere was classified and its form as a documental universe for the Information Science. Analysing Plínio Marcos´ chronicle, that were produced from 1964 to 1980, it was noticed the mobility of the structure canonisa of the narrative, such as manipulation, competence, performance and sanction. The complexity of the structure showed the difficulty in the development of an analysis´methodology. As a conjecture, it was applied the sense developing way, after dividing a chronicle in episodes. The result was the possibility to analyse the chronicle from the fragmetation of its superstructure and create a way of themes to find the aboutness in the fictional narrative document.