Global ETD Search

1	Läsning i hemmet Norén, Ebba, Saarela, Anette January 2020 (has links) Syftet med studien är att undersöka hur mycket läsning som sker i hemmet i en årskurs 1 och 2 och inställningen till högläsning och egen läsning bland både barn och vårdnadshavare. I årskurs 1 deltog 17 vårdnadshavare och i årskurs 2 deltog åtta vårdnadshavare. Vi har valt ut åtta barn i respektive klass som vi har intervjuat. Vi har använt oss av enkäter och semistrukturerade intervjuer, i och med det har vi valt en forskningsmetod med kvantitativa och kvalitativa aspekter när vi genomfört vår undersökning. Vårt resultat visar att läsning inte förekommer i lika stor utsträckning som vi antog innan vi gjorde denna undersökning. Vår slutsats är att det behöver läsas mer i hemmen och att det behöver läggas mer tid på boksamtal för att barnen ska kunna utvecklas till tänkande läsare. Boksamtal egen läsning högläsning läslust sociokulturella perspektivet Vygotskijs didaktiska triangel årskurs 1 årskurs 2 Humanities and the Arts Humaniora och konst
2	Fem lärares litteraturdidaktiska övervägande Falkman, Jennica, Johansson, Mimmi January 2010 (has links) Syftet med denna uppsats var att undersöka vad några lärare säger om sina arbetssätt inom skönlitteratur och hur de använder sig av dessa för att motivera till läsning och utveckla olika elevgruppers läsförmåga. Vi har använt oss av kvalitativa intervjuer med fem lärare på fyra olika skolor och kommuner. Resultatet visar att alla lärare trots skillnader i bakgrunder och år i yrket använder sig av liknande arbetsätt för att motivera till och utveckla olika elevers läsförmåga inom skönlitteratur. Vår slutsats är att ett varierat arbetsätt inom litteraturundervisning gör det möjligt att motivera till och utveckla olika elever läsförmåga inom skönlitteratur eftersom olika elever lär på olika sätt och har olika behov och utgångspunkter för sin läsning. / Five teacher’s literature didaactics consideration litteraturdidaktik skönlitteratur läsning arbetssätt litteraturundervisning högläsning litteraturcirklar egen tid till egen läsning författarbesök boksamtal biblioteksbesök Social Sciences Samhällsvetenskap

Search results

Läsning i hemmet

Fem lärares litteraturdidaktiska övervägande