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Polimerização via radical livre fotoiniciada de sistemas multicomponentes para utilização em dispositivos oftalmicos = aspectos opticos e mecanicos / Free radical polymerization photoinitiated of multicomponent systems for us e in ophthalmic devices : optical and mechanical aspects

Zangiacomi, Marcos Henrique 15 August 2018 (has links)
Orientador: Edison Bittencourt / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Quimica / Made available in DSpace on 2018-08-15T12:07:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zangiacomi_MarcosHenrique_D.pdf: 1507466 bytes, checksum: 17472578194a52bea38f1fd549a47fb5 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: 0 mercado atual procura por materiais que apresentem boas propriedades ópticas, que satisfaçam os consumidores e os usuários em geral e que sejam de fácil manuseio e processabilidade. No geral, um polímero deve apresentar boas propriedades ópticas, resistência ao impacto e dureza, compatíveis com o seu uso como lentes oftálmicas. O processo de fabricação de lentes oftálmicas poliméricas por muito tempo foi feito por meio de processos térmicos (cura térmica, processo que ainda é usado), levando cerca de 20 horas ou mais na obtenção de lentes que não apresentassem problemas de trincas por diferença de propriedades no corpo da lente. Dessa forma a introdução da tecnologia de cura pela luz ultravioleta (UV) permitiu a obtenção de materiais com a mesma característica e até superiores aquelas obtidas através da cura térmica e com a vantagem da diminuição do tempo de processo, diminuindo de horas para minutos, resultando também em redução dos custos. Neste trabalho foram utilizados os monômeros e oligômeros listados a seguir: metil metacrilato de metila (MAM), 1,6-Hexanediol diacrilato (HDDMA), diacrilato uretano alifático tetrafuncional (Ebecryl 5129) e diacrilato epóxi bisfenol-A (Ebecryl 3700) e em cada formulação foi aplicado um sistema de fotoiniciadores (nomes comerciais) compostos por Darocur 1173, Irgacure 184, Irgacure 1300, Irgacure 2959 e Irgacure 250 e Irgacure 819. Os sistemas de fotoiniciadores foram formulados a base de 3% p/p sobre cada formulação, seguindo as orientações dos fornecedores e de resultados experimentais obtidos ao longo deste estudo, sendo o tempo de cura da formulação de 7 minutos. Foram analisadas as propriedades mecânicas relevantes que uma lente deve apresentar, entre elas, dureza e resistência ao impacto. Foram determinadas também as temperaturas de transição vítrea obtidas da formulação, e a resistência ao calor. Foram comparados com os diversos fotoiniciadores, e realizado um estudo inicial da cinética, bem como medidas as entalpias e conversões resultantes da polimerização na temperatura de trabalho de 100°C, utilizando-se um fotocalorímetro diferencial de varredura (DPC). / Abstract: The current market calls for materials presenting good optical properties which satisfy consumers and users in general and that can be easily handled and processed. Generally, a polymer must present good optical properties, impact resistance and hardness - all compatible in their use as ophthalmic lenses. For quite a long period of time, ophthalmic lenses manufacturing had been achieved by means of thermal processes (thermal curing), taking up to 20 hours to obtain lenses free of cracking and/or processing errors. In this manner, the introduction of ultraviolet light curing technology has allowed the production of materials with equal and even superior characteristics than those obtained through thermal curing, and with advantages in processing time (reduced from hours to minutes), as well as costs, which were also reduced. The following monomers and oligomers were utilized in this study: methyl methacrylate (MAM), 1,6-Hexanediol diacrylate (HDDMA), diacrylate tetra functional aliphatic urethane (Ebecryl 5129) and epoxy diacrylate bisphenol A (Ebecryl 3700-20 t). A system of photoinitiators composed by darocur 1173, Irgacure 184, Irgacure 1300, Irgacure 2959, Irgacure 250 and Irgacure 819 have been applied in each formulation. The photoinitiators systems have been formulated on a 3% p/p basis, following suppliers orientations and experimental results obtained throughout this study, with a 7-minute formulation curing time. The main mechanical properties a lens must present, such as acceptable harness and impact resistance, were analyzed in the study. Vitreous transition temperature, heat resistance and the evaluation of the photoinitiators in kinetics have been analyzed and studied, as well as the evolution of enthalpy during a 100°C polymerization process and formulation conversions by differential photocalorimetry distinguishing (DPC). / Doutorado / Ciencia e Tecnologia de Materiais / Doutor em Engenharia Química
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Detecção e identificação de beta-lactamase de espectro-estendido (ESBL) em cepas de Escherichia coli isoladas de cães / Detection and identification of extended-spectrum beta-lactamases (ESBL) in Escherichia coli strains isolated from dog

Domingos, Daniela Ferreira, 1984- 16 August 2018 (has links)
Orientador: Domingos da Silva Leite / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-08-16T00:21:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Domingos_DanielaFerreira_M.pdf: 1627311 bytes, checksum: ba7a6545a75d72a741bfe8d1cda234f4 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: O número de animais de companhia tem crescido substancialmente na sociedade atual, com estimativas de 48 milhões de cães e gatos no Brasil. A relação entre animais de companhia e os humanos mudou radicalmente nos últimos anos, esses estão em contato mais próximo com humanos. Como consequência dessas mudanças, agentes antimicrobianos, incluindo antibióticos usados no tratamento de infecções humanas, tem sido utilizados em cães. O objetivo deste trabalho foi investigar fenotipicamente a ocorrência de ß-lactamase de espectro estendido (ESBL) em amostras de Escherichia coli isoladas de cães e identificar os genes de resistência nestas amostras. A presença e variedade de integrons nas amostras de E. coli foi analisada. A classificação das amostras nos grupos filogenéticos A, B1, B2 e D também foram investigadas. Dentre 158 amostras de E. coli isoladas de cães sendo 51 de ITU (infecção do trato urinário), 52 de piometra e 55 de fezes de cães sadios, foram selecionadas 67 amostras que apresentavam pelo menos uma marca de resistência aos ß-lactâmicos. As amostras selecionadas: 41 isoladas de ITU, 20 isoladas de piometra e seis isoladas de fezes de animais sadios, foram submetidas a testes de sensibilidade microbiana pelo método de difusão de disco. A produção de ESBL foi verificada pelo método de aproximação de disco. A identificação dos genes das ß-lactamases foi realizada em ensaios de PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) com primers específicos para os genes blaTEM, blaSHV, blaCTX-M, blaGES-1, blaOXA-10, ampC e cmy. A classificação filogenética (chuA, yjaA, TspE4.C2), bem como a detecção de integrons das classes 1 e 2 (intI1 e intI2) também foram realizadas por PCR. Os resultados dos antibiogramas mostraram elevada resistência aos ß-lactâmicos de 1ª geração, ampicilina (82,0%) e cefalexina (62,7%) entre as amostras selecionadas. Resistência aos antimicrobianos ß-lactâmicos de 3ª e 4ª geração e ao monobactam foi observada em 7,5% das amostras. As amostras também apresentaram resistência aos antimicrobianos tetraciclina (82,0%), trimetoprim-sulfametoxazol (62,7%), enrofloxacina (35,8%), florfenicol (34,3%) e ciprofloxacina (32,3%). A expressão fenotípica de ESBL foi observada em duas amostras (3,3%), ambas isoladas de animais sadios. Na análise genotípica, foram identificados os genes blaTEM, (98,5%), ampC (95,5%), blaCTX-M (35,8%), blaSHV (6%) e cmy (2,9%) destacando que os genes blaCTX-M, blaSHV e cmy apresentaram-se associados ao blaTEM e ao ampC. Pelo sequenciamento foi possível identificar as ß-lactamases do tipo TEM-1 e CTX-M-2. Na classificação filogenética as amostras foram agrupadas nos grupos B2 (59,7%), B1 (25,4%) e A (14,9%). Dentre as 67 amostras com marcas de resistência aos ß-lactâmicos, o gene int foi detectado em 26,9% , das quais 71,4% da classe 1 e 28,6% da classe 2. Por outro lado, dentre as 91 amostras sem marcas de resistência a à ß-lactâmicos, somente 3,3% apresentaram integrons, sendo todos da classe 1. As amostras com integrons foram mais comumente alocadas nos grupos filogenéticos A e B1. A presença de ESBL, de genes de resistência e integrons em E. coli isoladas de cães é um achado importante, uma vez que o contato íntimo entre humanos e cães oferece condições para a transmissão das amostras e ainda, que estes animais podem servir de reservatórios de genes de resistência. Esses resultados reforçam a necessidade de controle no uso de antimicrobianos em animais de companhia e bem como o papel dos animais domésticos como reservatório de genes de resistência bacteriana, precisa ser melhor investigado / Abstract: The number of cats and dogs has substantially increased in modern society, with an estimated population of above 48 million in Brazil. The relationship between companion animals and humans has radically changed throughout the years, and animals have become in closer contact with humans. As a consequence of these changes, antimicrobial agents, including antimicrobial preparations licensed for human use, are frequently used in dogs. The aim of this study was to investigate, in Escherichia coli strains isolated from dogs, the occurrence of ß-extended-spectrum ß-lactamase (ESBL) phenotype and to identify resistance genes in these samples. The presence and diversity of integrons in strains of E. coli was analyzed. The classification of microorganisms in the phylogenetic groups A, B1, B2 and D was also determined. Among 158 E.coli strains isolated from dogs (51 from UTI [urinary tract infection], 52 from piometra and 55 from faeces of healthy dogs) 67 strains were selected that had at least one sign of resistance to ß-lactams. The strains selected: 41 isolated from UTI, 20 isolated from piometra and six isolated from the faeces of healthy dogs, were tested for antibiotic sensitivity by the disk diffusion method. ESBL production was screened by the double-disk synergy method. The identification of ß-lactamases was performed by PCR (Polymerase Chain Reaction) using specific primers for blaTEM, blaSHV, blaCTX-M, blaGES-1, blaOXA-10, ampC and cmy and, subsequently, sequencing of the PCR product of strains showing the ESBL phenotype was performed. The phylogenetic classification (chuA, yjaA, TspE4.C2), as well as the detection of class 1 and class 2 integrons, were also determined by PCR. The results of susceptibility tests showed high resistance to 1st generation ß lactams, ampicillin (82.0%) and cephalexin (62.7%), among the selected strains. Resistance to 3rd and 4th generation ß-lactam antibiotics and monobactam was observed in 7.5% of isolates. The strains also showed resistance to antimicrobial tetracycline (82%), trimethoprim-sulfamethoxazole (62.7%), enrofloxacin (35.8%), florfenicol (34.3%) and ciprofloxacin (32.3%). Phenotypic expression of ESBL was observed in 2 samples (3.3%), both isolated from healthy animals. In the genotypic analysis, were identified the genes, blaTEM, (98.5%), ampC (95.5%), blaCTX-M (35.8%), blaSHV (6%) and cmy (2.9%); the genes blaCTX-M, blaSHV and cmy were shown to be associated with blaTEM and ampC. By sequencing, it was possible to identify the TEM-1 and CTX-M-2 ß-lactamases. In the phylogenetic classification, strains were classified B2 (59.7%), B1 (25.4%) and A (14.9%) groups. Among the 67 strains with resistance markers to ß-lactams, the int gene was detected in 26.9% of the strains (71.4% of class 1 and 28.6% of Class 2). Moreover, among the 91 samples without a trace of resistance to ß-lactams, only 3.3% had integrons, all of class 1. Strains with integrons were more commonly housed in the phylogenetic groups A and B1. The presence of ESBL, resistance genes and integrons in E. coli isolated from dogs is an important finding, due to close contact between humans and dogs provides conditions for the transmission of microorganisms and these animals may also serve as reservoirs of isolates harboring resistance genes. These results emphasize the need to control the use of antimicrobials in companion animals and the role of livestock as a reservoir for genes of resistance should be further investigated / Mestrado / Microbiologia / Mestre em Genética e Biologia Molecular
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Estudo teorico do Piroxicam e sua foto-reação, no vacuo e em presença de solventes / Theoretical study of piroxicam and its photo-reaction in vacuum and in presence of solvents

Souza, Kely Ferreira de 22 February 2008 (has links)
Orientador: Rogerio Custodio / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica / Made available in DSpace on 2018-08-11T20:32:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_KelyFerreirade_M.pdf: 2708513 bytes, checksum: 018efeaf228676a57ca3b884dc55ca80 (MD5) Previous issue date: 2008 / Resumo: Piroxicam é um fármaco com atividade analgésica, antiinflamatória e antipirética de uso muito difundido. Apresenta algumas reações adversas, dentre as quais a possibilidade de foto-sensibilidade cutânea após exposição do paciente à radiação solar. Por este motivo, o fármaco tem sido alvo de inúmeros estudos, mas até os dias atuais não se conhece o mecanismo envolvido na foto-sensibilidade. Com o objetivo de buscar maiores informações sobre o fármaco, o presente trabalho partiu de estudos preliminares tanto da forma ceto quanto da enólica, através do método AM1. Os resultados, em conjunto com dados experimentais, apontaram para o Piroxicam enol como principal tautômero envolvido nos mecanismos de foto-toxicidade. Construiu-se então uma superfície de potencial para o Piroxicam enol, agora com o método DFT/B3LYP/CEP-31G(d,p). Estudaram-se as barreiras de interconversão entre os confôrmeros mais estáveis através do método QST2. Calculou-se o espectro eletrônico destas espécies empregando o método TD-DFT/B3LYP/CEP-31G(d,p) utilizando-se o modelo PCM para inclusão do efeito de solvente. De posse do confôrmero de maior interesse, partiu-se para o estudo de uma proposta de mecanismo obtida da literatura para a reação entre o Piroxicam enol e a molécula de oxigênio no primeiro estado excitado singlete. Partindo-se da otimização em DFT/B3LYP/CEP-31G(d,p) das geometrias das espécies envolvidas no mecanismo, realizou-se a busca por estados de transição entre as mesmas através dos métodos QST2 e QST3. Estruturas de transição entre os caminhos testados foram obtidas, mostrando a possibilidade do mecanismo ocorrer. Os resultados do trabalho apontam, ainda, para um dos confôrmeros como o mais provável de se envolver em foto-reações / Abstract: Piroxicam is a widely used drug with analgesic, antiinflamatory and antipiretic properties. Undesirable side effects are observed in some patients, among which the photosensitivity skin after exposure to solar radiation. For that reason the drug has been widely studied, but until the present days the mechanism involved in the photosensitivity is still unknown. Looking for more information about the drug, preliminary studies were carried out on two tautomers of Piroxicam ¿ ceto and enol structures, using the AM1 method. The calculated and experimental data suggest that Piroxicam Enol is the main tautomer involved in the phototoxicity mechanisms. A new potential surface, now using the DFT/B3LYP/CEP- 31G(d,p) method, was calculated. The interconversion barriers were studied using the QST2 method. The electronic spectrum was calculated with the TD-DFT/B3LYP/CEP- 31G(d,p) method and the solvent effect was investigated applying the PCM model. The predominant conformer was studied in combination with the singlet excited oxygen molecule and a mechanism proposed in the literature was investigated. From the optimized geometries of the species involved in this mechanism, the transition states between them were studied using the QST2 and QST3 methods indicating a feasible reaction path. The results also show one of the conformers as the most important agent responsible by the photochemical sensitivity / Mestrado / Físico-Química / Mestre em Química
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Variabilidade no aporte de sedimentos do Rio Purus: avaliação por sensores remotos e aspectos observacionais

Santos, Andre Luis Martinelli Real dos 16 October 2015 (has links)
Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-01-26T19:24:22Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Andre L. M. R. dos Santos.pdf: 5478831 bytes, checksum: 1e25d8b79b808d591801fdb09acee08a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-01-28T12:39:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Andre L. M. R. dos Santos.pdf: 5478831 bytes, checksum: 1e25d8b79b808d591801fdb09acee08a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-01-28T12:39:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Andre L. M. R. dos Santos.pdf: 5478831 bytes, checksum: 1e25d8b79b808d591801fdb09acee08a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-01-28T12:39:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Andre L. M. R. dos Santos.pdf: 5478831 bytes, checksum: 1e25d8b79b808d591801fdb09acee08a (MD5) Previous issue date: 2015-10-16 / Não informada / The Purus river one of the major tributaries of Solimões river, stretchs over almost 2770 km, extends across twenty one municipalities, thirteen in Acre state and eight in Amazonas state. This river drains an area of approximately 370.100,00 km2, 73% in Amazonas state, 21% in Acre state, 5,5% in Peru and 0,5%in Bolivia. Its sources are in Peru all but 500 meters high and flows into Solimões 200 km above Manaus. With others tributaries of Solimões’s right bank, it drains the Fitzcarraldo Arc which represents the most inner deformation due to the contact of Nazca and Southamerican plates in South America’s western coast. The dynamics of formation and erosion of this basin is not well studied yet if compared with neighboring basins of Ucayali and Madeira rivers. The aim of this paper is to present some insights over hydrological and sedimentological dynamics of Purus river. Recently, Martinez et al. (2009) using Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer (MODIS) sensors by National Aeronautics and Space Administration (NASA) showed that is possible to monitor Amazon river’s sediment concentration and realize the balance between sediment discharge and time series of many years. The water’s optical properties are strongly influenced by the sediments (type and chemical contents). The satellite’s images from 2000 (MODIS images available) will be calibrated with radiometric data and sediments’ samples from Purus near Beruri and Paricatuba community. It’s also important to investigate and qualify the relationship between reflectance measured by satellite and water sediments in Purus river basin that is geomorphologically diverse compared to Solimões/Amazon river / O Rio Purus, um dos maiores tributários do Rio Solimões, percorrendo aproximadamente 2.770 km, atravessa vinte e um municípios, sendo treze na porção acreana da bacia e oito no estado do Amazonas. Este Rio drena uma área de quase 370.100,00 km², deste total 73% se encontra no Estado do Amazonas, 21% no Estado do Acre, 5,5% no Peru e 0,5% na Bolívia. Sua nascente está localizada no Peru perto de 500 metros de altitude e deságua no Rio Solimões, a cerca de 200 km de Manaus. Junto com outros tributários da margem direita do Rio Solimões, drena o chamado Arco de Fitzcarraldo que representa a deformação mais avançada dentro do continente decorrente do encontro das placas Nazca e Sul americana na costa oeste do continente. A dinâmica de formação e de erosão dessa zona, de difícil acesso, é ainda pouca estudada em relação as bacias vizinhas dos Rios Ucayali e Madeira. O objetivo deste trabalho será fornecer estimativas sobre a dinâmica hidrológica e sedimentológica do Rio Purus. Recentemente, com o uso de sensores da National Aeronautics and Space Administration (NASA) do tipo Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer (MODIS), Martinez (2009) demonstrou a possibilidade de monitorar as concentrações de sedimentos do Rio Amazonas para realizar um balanço da vazão sólida deste com uma série histórica de vários anos. Verificou-se nesses estudos que as propriedades ópticas das águas são fortemente influenciadas pelo conteúdo e tipo de sedimento. Para tanto haverá uma calibração das imagens de satélite da região de estudo a partir do ano 2000 (data de disponibilidade dos sensores MODIS), com as coletas mensais de dados radiométricos e amostras de sedimentos na parte mais a jusante do Rio, próximo a cidade de Beruri-AM e na comunidade de Paricatuba. É preciso investigar e qualificar a relação entre a refletância medida por satélite e a presença de sedimentos na bacia do Rio Purus que é geomorfologicamente diferente da bacia do sistema Solimões/Amazonas.
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Um esquema para autoria de histórias em mundos virtuais

Viana Junior, Osvaldo Tavares 02 March 2015 (has links)
Submitted by Magnaura Santos (magnaurasantos@gmail.com) on 2016-07-12T19:29:38Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Osvaldo Viana Junior.pdf: 5035557 bytes, checksum: 69881442cc93f586b155125a67a1f36e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-07-13T12:04:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Osvaldo Viana Junior.pdf: 5035557 bytes, checksum: 69881442cc93f586b155125a67a1f36e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-07-13T12:08:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Osvaldo Viana Junior.pdf: 5035557 bytes, checksum: 69881442cc93f586b155125a67a1f36e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-13T12:08:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Osvaldo Viana Junior.pdf: 5035557 bytes, checksum: 69881442cc93f586b155125a67a1f36e (MD5) Previous issue date: 2015-03-02 / Virtual Reality environments present new opportunities for therapy of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) especially when you want to explore scenarios and theater's own narratives. However, manipulation of the elements needed for design of scenario and actions in a virtual world, is a complex activity that requires solid programming skills, unusual for professionals mediating theater-therapy. This work describes a two-phase authoring scheme where, at first, the professional defines elements such as props, roles and actions of a ‘story’ in a (2D) virtual environment for easy manipulation and then have these elements transposed to a virtual reality environment (3D) which may be used by the subject of therapy. The proposed scheme was applied to the development of a prototype where ScratchS4SL and OpenSimulator tools were respectively the 2D and 3D environments used. The ‘virtual theater’ was introduced to professional mediators in a formative evaluation cycle where the authors emphasized its fitness for purpose and potential to support the socialization of children with ASD. / Ambientes de Realidade Virtual apresentam novas oportunidades para a terapia de crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA), em especial quando se deseja explorar cenários e narrativas próprios do teatro. Entretanto, a manipulação dos elementos necessários para a construção de cenários e ações sobre um cenário em um mundo virtual, é uma atividade complexa que requer sólidos conhecimentos de programação, habilidade pouco comum aos profissionais mediadores na teatroterapia. Esta dissertação descreve um esquema de autoria em duas fases onde, num primeiro momento, o profissional define elementos como objetos de cena, papéis e ações de uma ‘estória’ utilizando um ambiente (2D) de fácil manipulação para, em seguida, ter esses elementos transpostos para um ambiente de realidade virtual (3D) onde poderá ser utilizado pela sujeito da terapia. O esquema proposto foi aplicado ao desenvolvimento de um protótipo onde as ferramentas ScratchS4SL e OpenSimulator foram respectivamente os ambientes 2D e 3D utilizados. O ‘teatro virtual’ foi apresentado a profissionais mediadores para um ciclo de avaliação formativa onde ficou evidenciada sua adequação ao propósito e potencial para apoiar a socialização de crianças com TEA.
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Processo de adaptação escolar de gêmeos autistas do ensino infantil ao fundamental em equipe interdisciplinar / Adaptation school process of autistic twins from kindergarden to high school through interdisciplinary team work

Thaís Chabaribery 03 December 2015 (has links)
O autismo é um transtorno do desenvolvimento com características que prejudicam o funcionamento diário da pessoa que recebe esse diagnóstico. As alterações sociais e de linguagem representam um dos seus distúrbios mais importantes. Considerando os estudos sobre Transtorno do Espectro Autista e a correlação entre linguagem oral e o domínio da leitura e escrita, a interação entre fonoaudiólogo e psicopedagogo é de suma importância, pontuando um elemento indispensável para obtenção de melhores resultados. A maneira de ensinar alunos com Transtorno do Espectro Autista é particularmente específica sendo importante o trabalho interdisciplinar entre escola e terapia. Tendo em vista o exposto, o objetivo desta pesquisa foi descrever o processo de adaptação escolar de gêmeos autistas do ensino infantil ao fundamental, em equipe interdisciplinar. Trata-se de um estudo de caso retrospectivo instrumental e fizeram parte da pesquisa duas crianças gemelares monozigóticas do sexo masculino que, na ocasião do início da coleta de dados, tinham 5 anos e cursavam salas de educação infantil de uma escola privada de ensino regular. Parte da pesquisa foi desenvolvida na escola privada de ensino regular, sendo três fontes de obtenção de dados 1) dados psicopedagógicos; 2) dados fonoaudiológicos; 3) dados da escola. A coleta e análise de dados foram realizadas a partir das avaliações psicopedagógicas, avaliações fonoaudiológicas e dos relatos dos professores com o propósito de intervir quanto à necessidade de adaptações de estratégias pedagógicas realizadas pela pesquisadora durante todo o período. Os resultados foram separados ano a ano e mostram que o trabalho interdisciplinar entre escola, fonoaudióloga e psicopedagoga atuando em conjunto e compartilhando conhecimentos teóricos e práticos resultou no melhor aproveitamento e desenvolvimento dos participantes. Dessa maneira, o trabalho interdisciplinar e a inclusão escolar não são tarefas fáceis, mas são absolutamente possíveis e importantes para que a criança com Transtorno do Espectro Autista esteja inserida no âmbito escolar e social, melhorando em todos os aspectos do desenvolvimento. / Autism is a disorder with features that interfere in autistic people\'s lives. Social and verbal communication changes are the most important disorders. Considering previous researches about autism and the correlation between verbal communication and reading and writing skills, the importance of the interaction between a phonoaudiologist and an educational psychologist is showed. Teaching autistic students demands a specific approach that considers school and therapy interaction as essential. The objective of this study was to describe the adaptation process of twin boys from kindergarten to elementary school through an interdisciplinary team work. It is an instrumental retrospective case study about monozygotic male twins. They were three years old and they were studying at a private regular education school in the beginning of this study. Part of the research was developed at the private regular education school using three data sources: 1) educational psychological data; 2) phonoaudiological data; 3) data from school. All the data was obtained and analyzed from educational psychological and phonoaudiological evaluations and teachers opinions aiming to adapt teaching strategies used by the researcher during the whole period. The results were separated year by year and showed that interdisciplinary work was better to the participants in terms of development. In conclusion, interdisciplinary work and school inclusion are not easy tasks but they are achievable and important, so that autistic children can be part of society and for their global development.
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Avaliação de linguagem e de teoria da mente nos transtornos do espectro do autismo com a aplicação do teste strange stories traduzido e adaptado para a língua portuguesa

Velloso, Renata de Lima 02 February 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:41:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata de Lima Velloso.pdf: 1203406 bytes, checksum: bd6f70f280924e3d77a921b7f2e7a1f3 (MD5) Previous issue date: 2012-02-02 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / Autistic Spectrum Disorders (ASD) refer to important deficits in social interac-tion, in verbal and nonverbal communication, and in imaginative activities, which are replaced by repetitive and stereotyped behaviors. For several years, researchers have been proposing theories for explaining the primary deficit in the ASD, and cur-rently two theoretical approaches are preponderant: the developmental theory and the cognitive theory. This study has aimed at assessing abilities of language and of a theory of mind in children with ASD and in control children, with the application of the Strange Stories Test translated into Portuguese and adopted for Brazilian culture. Male children with ASD (28) and male control children (56) aged 6 to 12 years old took part in this study. The Brazilian version of the Strange Stories Test was applied following the same procedures to both experimental and control groups. Findings evidenced significant differences between mean scores of the groups in every of the 12 histories composing the test as well as in the sum of mean scores for all histories. Mean scores in all histories were significantly higher in the control group compared to the experimental group (children with ASD). Significant positive correlation was es-tablished between the estimated intelligence quotients and the sum of mean scores in the ASD group, and between the age and the sum of mean scores in the control group. Optimal internal consistence of the protocol was observed (0.955). Results were discussed under developmental and cognitive theories. It is concluded that the abilities of language and of a theory of mind assessed by the Strange Stories Test presented altered in children with ASD compared to children with typical develop-ment. / Os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) se caracterizam por prejuízos significativos na interação social, na comunicação verbal e não verbal e pela ausên-cia de atividades imaginativas, substituídas por comportamentos repetitivos e este-reotipados. Os pesquisadores vêm há muitos anos propondo teorias explicativas do prejuízo primário nos TEA, prevalecendo atualmente duas vertentes teóricas: a teo-ria desenvolvimentista e a teoria cognitivista. O objetivo deste estudo foi a avaliação de habilidades de linguagem e de Teoria da Mente em indivíduos com TEA e indiví-duos-controle, com a aplicação do teste Strange Stories, traduzido e adaptado para a Língua portuguesa. Participaram do estudo 28 crianças com TEA e 56 crianças-controle, todas do sexo masculino e na faixa etária entre seis e 12 anos. A versão brasileira do teste Strange Stories foi aplicada, seguindo os mesmos procedimentos, tanto ao grupo experimental quanto ao grupo-controle. Os resultados indicaram dife-renças significativas entre os escores médios dos grupos experimental e controle em cada uma das 12 histórias do teste e na soma dos escores de todas as histórias. Os escores médios registrados para todas as histórias foram significativamente maiores no grupo-controle do que no grupo experimental (crianças com TEA). Observou-se correlação positiva entre quociente de inteligência e soma dos escores médios para o grupo experimental, e correlação positiva entre idade e soma dos escores médios para o grupo-controle. Observou-se ótima consistência interna do protocolo. Os re-sultados foram discutidos sob a perspectiva cognitivista e desenvolvimentista. Con-cluiu-se que as habilidades de linguagem e de Teoria da Mente avaliadas pelo teste Strange Stories se mostraram alteradas no grupo de crianças com TEA quando comparadas às crianças do grupo-controle.
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Tradução e adaptação cultural para a língua portuguesa do Brasil do Sensory Perception Quotient (SPQ)

Defelippe, Raisa Coppola 02 August 2016 (has links)
Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-06T18:28:23Z No. of bitstreams: 2 Raisa Coppola Defelippe.pdf: 1346320 bytes, checksum: f680b60dab4d5200fb4746312bb13c45 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Paola Damato (repositorio@mackenzie.br) on 2017-01-06T18:55:34Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Raisa Coppola Defelippe.pdf: 1346320 bytes, checksum: f680b60dab4d5200fb4746312bb13c45 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-06T18:55:34Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Raisa Coppola Defelippe.pdf: 1346320 bytes, checksum: f680b60dab4d5200fb4746312bb13c45 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-08-02 / Considering that approximatelly 90% of individuals with ASD show some deficit in sensory perception and the adition of atypical sensory criteria in Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder, the fifith edition (DSM-5) for diagnosis of ASD, there is a need to have instruments that can access this constructs enabiling more research. Many exiting instruments are questionnaires for parents, and most of them focus on children, therefore little is known about sensory perception in adults. Given the lack of brazilian intruments to evaluate the hability of sensory processing and questionnaires that can access the real experience of who lives this reality, this study aims to translate to brazilian portuguese and culturally adapt the Sensory Perception Quotient, an instrument of self report that can access sensory reactivity in adults, evaluating five basic modalities, that can be hypo or hyper –reactive, avoiding value judgment. The purpose of this study, therefore, is to translate to brazilian portuguese and adapt culturally to the brazilian culture of the Sensory Perception Quotient, conducting a study within a scope of a non-experimental non-longitudinal descriptive research, and the following steps: translation, back-translation, revision by a specialist comittee on analysis, evaluation of he scoring and the verification of the instrument’s internal consistency. Sample was constituied of 87 participants, ages 18 to 52 years. The results obtained by the application of total questionnaire translated and adapted, already modified in 53 questions in relation to it’s original version, aloud to notice that it is understandable and shows intern consistency little under of desirable, having only the short version with desirable intern consistency. These observations indicate that the search for evidence of validy of the short version of the instrument, realized through new researches, with other applications of the translated version and adapted in this study, will make it possible to applicate in Brazil. Is recommened caution with full questionnaire in the disscution part of this study. / Considerando-se o fato de que aproximadamente 90% dos indivíduos com TEA mostram algum déficit na percepção sensorial junto ao fato da inclusão do critério sensorial atípico no Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais 5.ª edição (DSM-5) para diagnóstico de TEA, há necessidade de se ter instrumentos que possam acessar esses constructos possibilitando mais pesquisas. Muitos instrumentos existentes são questionários para pais, e a maioria se volta para crianças, assim pouco se sabe sobre a percepção sensorial em adultos. Diante da falta de instrumentos brasileiros para avaliar a habilidade de processamento sensorial e questionários que possam acessar a experiência daquele que vive diretamente essa realidade, este estudo objetivou traduzir para o português do Brasil e adaptar culturalmente o Sensory Perception Quotient, um instrumento de auto relato que acessa a reatividade sensorial em adultos, avaliando as cinco modalidades básicas, podendo ser hipo ou hiper-reativo, evitando julgamento de valores. O presente estudo se encaixa no modelo de pesquisa não experimental, transversal, descritiva, contendo os seguintes passos: tradução, retrotradução, revisão por um comitê de especialistas, avaliação das pontuações e verificação da consistência interna do instrumento. A amostra foi constituída de 87 participantes, com idades entre 18 a 52 anos. Os resultados obtidos através da aplicação do questionário total traduzido e adaptado, já com mudanças em 53 perguntas em relação à versão original, permitiram observar que ele é compreensível e apresenta consistência interna pouco abaixo do desejável, apenas com a versão reduzida (short) possuindo consistência interna adequada. Essas observações indicam que a busca de evidências de validade do instrumento da versão reduzida, realizada através de novas pesquisas, com outras aplicações da versão traduzida e adaptada neste estudo poderá tornar possível sua utilização no Brasil. Recomenda-se cautela maior com o questionário total na discussão do trabalho.
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Elaboração e implantação de um modelo de capacitação para profissionais de CAPSI na assistência a crianças com transtornos do espectro autista

Silva, Luciana Coltri e 02 February 2016 (has links)
Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-06T19:00:55Z No. of bitstreams: 2 Luciana Coltri e Silva.pdf: 1642438 bytes, checksum: 52b5e0f34e7f5eebd278b34e332229d2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Paola Damato (repositorio@mackenzie.br) on 2017-01-09T15:47:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Luciana Coltri e Silva.pdf: 1642438 bytes, checksum: 52b5e0f34e7f5eebd278b34e332229d2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-09T15:47:52Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Luciana Coltri e Silva.pdf: 1642438 bytes, checksum: 52b5e0f34e7f5eebd278b34e332229d2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-02-02 / In Brazil we have a Unified National Health System (SUS), that has the doctrinal principles the Universality, the Integrality, the Equity, the Decentralization and the Citizen Participation. About mental health, were created the Psychosocial Community Care Centers (CAPS) and Psychosocial Community Care Center for Children and Adolescents (CAPSI), for the for child and adolescents care, until 24 years old, The children with Autism Spectrum Disorders (ASD) are one of the clinical groups that most use the service of the CAPSI in São Paulo, then it is expected that mental health professionals of SUS are prepared to answer this demand. Thus, the main goal of this study objectives were the development, implementation and evaluation of a training program directed to professionals working with these children in CAPSI the North Zone of São Paulo. The study participants were 14 health professionals from CAPSI located in the north of São Paulo, who have gone through a training with 6 phases: (1) pre-intervention observation; (2) preparation material (3) meetings with professionals to survey the demand; (4) workshops; (5) final meeting to discuss cases and (6) online supervision. In these stages were used 3 instruments: (1) Questionnaire KAP - knowledge, attitudes and practices; (2) vídeos with questions about the expertise on issues with children with ASD and (3) satisfaction questionnaire. The training proved feasible following the mold of Permanent Education and Taking into account specifics of how this type of work institution is. The results of this study showed improvement in the average level of knowledge of the professionals from CAPSI, with hits overall computation of the videos after the training compared to pre -intervention phase (avarage increase: 3,7 [DP + 2,3], p <0,01). It was also identified improved performance of the study participants according to the KAP questionnaire with increase in total score after intervention (p = 0,020) and in the subscales knowledge (p=0,003) and atitudes (p =0,050). The main conclusions of the study are that: (1) the proposed training model for CAPSI professionals for to the assistance of children with ASD is feasible, following the mold of Permanent Education; (2) there was an improvement in the degree of knowledge of professionals, evidenced by evaluation videos except for some themes) and assessment by questionnaire KAP; (3) an improvement in the attitudes of trained professionals and (4) participants assessed the qualification positively. / O Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro tem como princípios doutrinários a Universalidade, a Integralidade, a Equidade, a Descentralização e a Participação dos Cidadãos. O principal equipamento de saúde especializado no atendimento em saúde mental é o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), sendo que os Centros de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência (CAPSI) foram desenvolvidos para atender especificamente pessoas de até 24 anos de idade. As crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) compõem um dos grupos clínicos que mais usam os serviços dos CAPSI de São Paulo sendo necessário que a equipe responsável pelos atendimentos esteja preparada para atender essa demanda. Sendo assim, o objetivo geral deste projeto foi o desenvolvimento, implementação e avaliação de um programa de capacitação direcionado aos profissionais que trabalham com essas crianças nos CAPSI da Zona Norte da cidade de São Paulo. Os participantes do estudo foram 14 profissionais de saúde de quatro CAPSI desta região, que passaram por uma capacitação de seis fases: (1) observação pré-intervenção; (2) encontros com os profissionais para levantamento da demanda; (3) preparação do material; (4) encontros de treinamento; (5) encontro final para discussão de casos e (6) supervisões à distância. Nessas fases foram utilizados três instrumentos: (1) Questionário de conhecimentos, atitudes e práticas (KAP), (2) vídeos acompanhados de questões sobre atuação com crianças com TEA e (3) questionário de satisfação. A capacitação se mostrou factível seguindo os moldes da Educação Permanente. Os resultados do estudo evidenciaram melhora (a) no nível médio de conhecimento dos profissionais dos CAPSIs comparando acertos no cômputo geral dos vídeos após a capacitação em relação à fase pré-intervenção [aumento médio de 3,7 (DP + 2,3), p <0,01] e (b) no desempenho dos participantes segundo o questionário KAP, com aumento na pontuação total pós-intervenção (p=0,020) e nas sub-escalas de Conhecimento (p=0,003) e Atitudes (p=0,050) em comparação com as respectivas pontuações pré-intervenção. As principais conclusões do estudo foram que: (1) o modelo de capacitação proposto neste estudo se mostrou factível seguindo os moldes da Educação Permanente; (2) houve um aprimoramento no grau de conhecimento dos profissionais capacitados; (3) obteve-se melhora nas atitudes dos profissionais capacitados (segundo questionário KAP) frente ao trabalho com crianças com TEA; e (4) os participantes avaliaram positivamente a capacitação.
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Comparação do desempenho entre indivíduos saudáveis, com esquizofrenia e com transtornos do espectro do autismo em tarefas de cognição social

Brisac, Juliana Gioia Negrão Worms de 06 August 2015 (has links)
Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-11T13:57:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Juliana Gioia Negrão Worms de Brisac.pdf: 2311350 bytes, checksum: 494a00e3c3e91db9d2e6e0fb5b3c190c (MD5) / Approved for entry into archive by Paola Damato (repositorio@mackenzie.br) on 2017-01-17T13:52:31Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Juliana Gioia Negrão Worms de Brisac.pdf: 2311350 bytes, checksum: 494a00e3c3e91db9d2e6e0fb5b3c190c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-17T13:52:31Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Juliana Gioia Negrão Worms de Brisac.pdf: 2311350 bytes, checksum: 494a00e3c3e91db9d2e6e0fb5b3c190c (MD5) Previous issue date: 2015-08-06 / Impairments in social cognition are main characteristics in Autism Spectrum Disorders and Schizophrenia cases. They are associated with deficits in the patient's functionality, which includes a suitable work or school performance, independent living and maintaining their interpersonal relationships. Although the literature registers impairments in these skills in both disorders, there are still many differences in the definition of the profile in these deficits. This study aims to compare the profiles of social cognition in male individuals, aged between 18 and 35 years old, with Autism Spectrum Disorders (n = 15), Schizophrenia (n = 16) and healthy controls (n = 20) and establish comparative profiles of deficits in social cognition. As methods, cross-evaluation of individuals with Autism Spectrum Disorders, Schizophrenia and healthy controls have been used in the areas of social cognition (a static emotional face perception measure, eye gaze, a measure of dynamic body awareness and an assignment of measurement mental states based on static background information), two measures of IQ, involving verbal and performance (Find Symbols and vocabulary), a feature measure (Global Assessment Scale Operation - GAF) and two screening scales (Autism Behaviour Checklist - ABC, Structured Clinical Interview for DSM-IV). Results: The profiles of individuals with ASD and schizophrenia showed no significant differences in social cognition tasks and eye tracking. However, both distinguished themselves in the control group presenting, mostly, a lower performance. / Déficits na cognição social são características nucleares nos Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) e na Esquizofrenia. Estes estão associados a prejuízos na funcionalidade do indivíduo, que engloba um desempenho laboral ou escolar adequado, uma vida independente e a manutenção de suas relações interpessoais. Embora a literatura aponte prejuízo nestas habilidades em ambos os transtornos, ainda ocorrem muitas divergências na definição do perfil desses déficits. Este estudo tem como objetivo a comparação de perfis da cognição social em indivíduos masculinos, com faixa etária entre 18 e 35 anos, com Transtornos do Espectro do Autismo (n=15), Esquizofrenia (n=16) e controles saudáveis (n=20) e estabelecer perfis comparativos de déficits em cognição social. Como métodos, foram utilizados a avaliação transversal de indivíduos com o Transtornos do Espectro do Autismo, Esquizofrenia e controles saudáveis nos domínios da cognição social (uma medida de percepção de face emocional estática, rastreio ocular, uma medida de percepção corporal dinâmica, e uma medida de atribuição de estados mentais com base em informação contextual estática), duas medidas de QI, englobando verbal e de execução (Procurar Símbolos e Vocabulário), uma medida de funcionalidade (Escala de Avaliação Global do Funcionamento - GAF) e duas escalas de rastreio (Autism Behaviour Checklist - ABC, Structured Clinical Interview for DSM-IV). Resultados: Os perfis dos indivíduos com TEA e esquizofrenia não apresentaram diferenças significativas quanto às tarefas de cognição social e rastreio ocular. No entanto, ambos distinguiram-se do grupo controle apresentando, na maior parte das vezes, um desempenho inferior.

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