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Identifica señalética para comunicar nuestra identidad cultural — aplicado en la comuna de San Pedro de AtacamaVillalobos Iglesias, Javiera January 2011 (has links)
El siguiente proyecto tiene sus cimientos en la revalorización de ciertos rasgos de la identidad cultural chilena ligada a las raíces provenientes de las culturas originarias del país, aquellas que están presentes los principales centros turísticos de Chile. Esto se hará posible mediante su materialización, en un plan piloto en la comuna de San Pedro de Atacama. Dicho plan contempla la realización de una señalética plasmada de dicha cultura, con el fin de ayudar a la difusión y revalorización de ciertos aspectos de dicha identidad en un contexto turístico. Esta es la base de lo planteado en el desarrollo de la investigación, como se expondrá a continuación.
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Identificación de los elementos simbólicosy materiales que inciden en la construcción de expresiones de identidad y estética asociados a la extrema pobreza en ChileVergara Vidal, Jorge January 2005 (has links)
Memoria para el optar al título de Sociólogo / La presente memoria buscó profundizar en la comprensión de los elementos en juego en las construcciones simbólicas de las personas y familias indigentes, con el objeto de determinar cuales de ellos inciden en la construcción de su estructura identitaria y de su percepción estética. Utilizando un enfoque cualitativo, se privilegió el análisis de discurso y de capturas fotográficas para acceder a la significación que los sujetos hacen de su entorno objetivo y subjetivo. La aplicación de esta metodología dio como resultado la identificación tanto de elementos variables como estructurales asociados a la identidad y la identificación de una percepción estética significada por parte de las personas y familias que viven en condición de extrema pobreza.
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Saberes Sociales en las Clases Medias Chilenas / Estudio histórico y cualitativo respecto a saberes históricos y actuales de grupos de clase media en ChileLapierre Robles, Michel January 2008 (has links)
Memoria para optar al título profesional de Sociólogo
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“Culturas Juveniles Poblacionales y Poder Local: ¿qué papel para la memoria social?: Algunos sectores de la José María Caro (1997-2006)”López Hormazábal, Guillermo January 2008 (has links)
La investigación que presentamos en las páginas que han dado cuerpo y, algo, de
forma a este texto, se basa, principalmente, en las experiencias, vivencias y situaciones de
algunos pobladores de la José María Caro. En otras palabras, se basa, precisamente, en los
testimonios, amablemente compartidos, de pobladores adultos y jóvenes que conforman, de
una manera u otra, el espacio social y humanizado que es nuestra población.
Por otro lado, esta investigación ha tratado de dilucidar interrogantes y
cuestionamientos que se han venido desarrollando tanto desde nuestro mundo poblacional
como también desde nuestro espacio en la academia. Ha tratado, por último y
humildemente, ser guía de ruta para nos-otros.
Es por ello que el objetivo principal de esta investigación pasa por poder dar cuenta
de las relaciones e implicancias que tiene la memoria social en el proceso de constitución y
desarrollo de las Culturas Juveniles Poblacionales, así como también cuáles son las
posibles relaciones que se pueden establecer o no entre las estas Culturas y el Poder Local,
a partir, precisamente, de la memoria social.
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“La nueva educación popular: trazando senderos de transformación social humanizadora (Santiago 2000-2006)”Molina López, María José January 2008 (has links)
Este trabajo de investigación se centrará en el rescate de una práctica y un discurso
“esperanzador” que se encuentra en plena vigencia en nuestros días. Me refiero a la
práctica de la educación popular. Práctica que ha formado parte de las luchas de liberación
de los sectores populares en nuestro continente desde la década de los sesenta. Pero que
desde la década de los noventa hasta nuestros días esta práctica político- pedagógica vive
una crisis la cual podría hacernos cuestionar su carácter transformador. Dicha crisis se
materializa en la escisión de esta práctica educativa, ya que algunos educadores populares
se han integrado dentro de los espacios y políticas educativas formales, mientras que otros
continúan reivindicando sus prácticas desde los sectores populares.
Frente a esta crisis de la educación popular, esta investigación se enfocará en el
desarrollo de esta práctica histórica buscando en ella elementos que nos permitan seguir
creyendo en su carácter transformador, buscando desde sus propios sujetos, posibles
caminos de cambios cotidianos, y desde los cuales podamos aportar con nuevos elementos
al desarrollo de la Historia Social contemporánea y al fortalecimiento de estas
organizaciones.
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La Chimba. Instituto chileno-chileno de cultura: barrio + culturaGuerrero Del Río, Camilo January 2005 (has links)
Esta memoria busca, a través de la convergencia de inquietudes diversas relacionadas con el ejercicio proyectual, la teoría, la historia, y la relación con otras disciplinas, poner en evidencia una postura arquitectónica relativa a la ciudad y al objeto arquitectónico en particular, que ha evolucionado a lo largo de estos 6 años de carrera, y al mismo tiempo, establecer las conexiones que permitieron, de manera consecuente, llevarla a un proyecto de arquitectura.
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La identidad y el sentido del trabajo. Consecuencias culturales e identitarias de la situación actual del trabajo en Chile: el caso de los empleados bancariosWolff Cecchi, Matías January 2005 (has links)
En consecuencia, el presente artículo es el resultado de un esfuerzo por abordar el tema de las actuales transformaciones en el mundo del trabajo desde una mirada cultural, centrada en el problema de la identidad de los trabajadores. Su marco conceptual se sustenta en la discusión teórica que ha ocurrido en los últimos veinte años, principalmente en el norte del mundo, acerca del destino del trabajo y del sentido que éste habrá de tomar en el futuro. Esta discusión —suscitada a la luz de la brutal transformación en la que el capitalismo entró desde la década del 70 y durante la cual ha abandonado las trabas y regulaciones que tenía durante la fase industrial-fordista, para emerger libre y capaz de moverse con liviandad y fluidez por todo el mundo (Bauman 2002)— señala un hecho básico y fundamental: las características que el trabajo tuvo durante gran parte del siglo veinte y que procuraron el desarrollo de las sociedades occidentales están hoy en crisis; una crisis que es generalizada, que está presente en todos los rincones del mundo capitalista y que afecta, de manera radical, la concepción que los trabajadores tienen de sí mismos, de sus pares y del tejido social y cultural que los rodea (Battistini 2004; de Gaulejac y Aubert 1993; Díaz, et al. 2004; Dubar 1991; Schvarstein y Leopold 2005; Sennett 2000)
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Identidad nacional estatal e identidades indígenas en Chile: una problematización en torno a la política de identidad y diferenciaOliva Oliva, María Elena January 2007 (has links)
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Rastafari – Comunidad y Música: La adaptación de una cultura Jamaiquina a la realidad de la juventud ChilenaFaúndez Salinas, Gustavo A. January 2008 (has links)
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El discurso de los y las jóvenes ambientalistas, veganos, vegetarianos y animalistas; y la construcción de la identidad juvenilVargas Seguel, Patricia Alessandra January 2009 (has links)
El presente texto representa el trabajo de tesis de post grado desarrollado durante los años 2008 y 2009, en el marco del Programa de Magíster en Psicología mención Psicología Comunitaria en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Este trabajo tiene como soporte un conjunto de reflexiones, observaciones empíricas y entrevistas en profundidad realizadas en la ciudad de Santiago de Chile, a partir de la segunda mitad del año 2008 hasta el año 2009 inclusive, a jóvenes hombres y mujeres pertenecientes a agrupaciones ambientalistas, animalistas, veganas, vegetarianas, entre otras, cuyo ámbito de influencia tiene el propósito de preservar y difundir la protección del medio ambiente.
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