Made available in DSpace on 2015-04-14T14:33:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400745.pdf: 93445 bytes, checksum: b79cea304439906d7cf65c0dbf45c5e9 (MD5) Previous issue date: 2008-03-28 / O objetivo deste estudo foi analisar as rela??es humanas que se constroem e reconstroem na cartografia familiar, ? luz dos Princ?pios Constitucionais que orientam o Sistema Jur?dico Brasileiro. O trabalho buscou conhecer a pluralidade e a complexidade das novas configura??es familiares nas suas rela??es intra e intersubjetivas, constantemente redimensionadas, sem hierarquia entre seus membros, que preservam as suas dignidades e vivem plenamente a parentalidade, independentemente dos v?nculos biol?gicos. O estudo foi desenvolvido a partir do pensamento jur?dico contempor?neo, sob processo semelhante de desconstru??o e de reconstru??o, que evidenciou lentamente as dicotomias codificadoras do positivismo e do racionalismo liberal moderno, sob a ratio dos princ?pios constitucionais vigentes. Para tanto, o Direito Privado e o Direito de Fam?lia foram tratados pelo int?rprete como fen?menos sociais observados al?m das antinomias e lacunas da codifica??o. O sistema jur?dico foi abordado como uma rede aberta, t?pica e axiologicamente hierarquizada, dentro de uma tessitura formada por regras, princ?pios e valores, que n?o podem ser analisados isoladamente. Desta forma, a disserta??o trata o Direito com olhar diferencial, que vai al?m da dogm?tica enclausuradora e permite a relativa??o dos conceitos que n?o descortinam uma inseguran?a jur?dica.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:33:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 422589.pdf: 170886 bytes, checksum: 1642ed919e722f925689ef6be89ecb91 (MD5) Previous issue date: 2010-01-05 / A presente disserta??o pretende abordar o processo de Constitucionaliza??o do Direito, em especial, sua origem, premissas te?ricas e poss?veis efeitos. No ?mbito do Direito Administrativo, a constitucionaliza??o do ordenamento jur?dico, vai ter reflexos com o surgimento de novos paradigmas, dentre eles: i) do princ?pio da supremacia do interesse p?blico ao primado dos direitos fundamentais, notadamente o direito fundamental ? boa administra??o p?blica; ii) do princ?pio da legalidade, como vincula??o positiva ? lei, ao princ?pio da juridicidade; iii) da dicotomia r?gida ato administrativo vinculado versus ato administrativo discricion?rio a vincula??o aos princ?pios fundamentais. Por fim, a partir dos novos paradigmas do Direito Administrativo, pretende-se efetuar a releitura do chamado poder de pol?cia administrativa ? luz dos direitos fundamentais. Nessa perspectiva, assume grande import?ncia o que se vem chamando de dupla face do princ?pio da proporcionalidade: proibi??o de excesso e proibi??o de prote??o insuficiente.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:34:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 395905.pdf: 166334 bytes, checksum: 56e5205def438b7c287a901deee2841c (MD5) Previous issue date: 2007-03-29 / O presente trabalho apresenta as rela??es existentes entre o paradigma da modernidade a forma??o do Direito Civil brasileiro, buscando identificar a origem, as caracter?sticas e as conseq??ncias desta influ?ncia nos dias atuais, principalmente no que tange ? busca pela certeza, para, posteriormente, dadas as altera??es cient?ficas ocorridas, sobretudo com rela??o ?s bases da modernidade, que acaba por incluir a incerteza imanente nos processos cient?ficos, refletir sobre a necessidade de constru??o de alternativas novo-paradigm?ticas, tamb?m ao Direito Civil, a fim de, em atendimento ao princ?pio da dignidade da pessoa humana, torn?-lo vivo, includente e efetivo.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 431678.pdf: 10796470 bytes, checksum: 94be9af99123ced0246c4ac49eea1a76 (MD5) Previous issue date: 2011-03-30 / A partir do final do s?culo passado, novos suportes e formatos de mensagens publicit?rias que contrariam paradigmas da publicidade cl?ssica come?aram a ser cada vez mais empregados. Esse grupo de mensagens, at? ent?o consideradas alternativas, n?o s? se tornaram mais populares, como tamb?m passaram a ser utilizadas por anunciantes que disp?em de recursos para utiliza??o dos formatos tradicionais de publicidade. Este fen?meno ? o objeto deste trabalho, que tem como objetivo delimitar suas principais caracter?sticas, contextualizando-as em um cen?rio contempor?neo. Para isso, ? utilizado um estudo de casos ilustrativos, compostos por quatro mensagens publicit?rias e suas repercuss?es no site Youtube. Os resultados obtidos s?o analisados essencialmente sob o prisma de ideias que explicam caracter?sticas do cen?rio atual, como a Cultura da Converg?ncia, de Jenkins (2009), e a Sociedade do Hiperconsumo, de Lipovetsky (2007). A an?lise indica, entre outras quest?es, que o fen?meno estudado se caracteriza por muta??es da linguagem publicit?ria, cujas repercuss?es s?o muito mais complexas que as obtidas por formatos tradicionais, e podem ser consideradas rea??es a mudan?as no cen?rio contempor?neo.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:48:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 423989.pdf: 2906436 bytes, checksum: 8955e2bcdfd5a0334969a6659a840091 (MD5) Previous issue date: 2010-03-22 / A problem?tica a ser desenvolvida tem por objetivo discutir a poss?vel (in)efic?cia da investiga??o criminal, sob o prisma do Estado Democr?tico de Direito. Essa discuss?o ocorre no contexto dos riscos e perigos da atualidade, que geram uma busca fren?tica pela seguran?a que j? n?o existe mais. Nessa perspectiva temos, tamb?m, a crise do paradigma moderno, o qual aumenta essa sensa??o de inseguran?a e gera uma falta da perspectiva de futuro. Em tal contexto, a viol?ncia e a agressividade explodem, sem que a Raz?o Jur?dica Moderna possa apontar solu??es para o problema. O Direito, o Processo Penal e a investiga??o preliminar, por n?o apresentarem as solu??es demandadas, entram em crise, gerando uma ideia de deslegitima??o do sistema jur?dico-penal. O garantismo penal, instrumentalizado pelo Processo Penal e a investiga??o preliminar, busca o resgate da ideia da tutela dos direitos e garantias. O estudo dos modelos de investiga??o preliminar, com especial destaque ao modelo brasileiro, expresso na Constitui??o Federal o paradigma constitucional de investiga??o criminal -, resultou em importantes achados. Verificou-se que os sistemas t?m vantagens e desvantagens, motivo pelo qual uma an?lise puramente te?rica da investiga??o preliminar ? inconsistente. Nessa l?gica, de forma cr?tica, tra?aram-se algumas perspectivas para investiga??o criminal policial. A partir da pesquisa te?rica, somada aos dados levantados na Pol?cia Civil do Rio Grande do Sul, em termos reais, demonstrou-se o descaso com a investiga??o criminal sob o ponto de vista estrutural, jur?dico e metodol?gico. Essas mazelas interferem na consolida??o do Estado Republicano e na garantia dos Direitos Humanos, uma vez que o sistema de seguran?a p?blica e a investiga??o criminal tamb?m s?o instrumentos para efetiv?-los. Trata-se de buscar a humaniza??o da atividade policial e da investiga??o criminal, superando-se a ideia de antagonismo existente. Nessa perspectiva, uma investiga??o criminal humana, justa, t?cnica e garantidora dos Direitos Humanos ? desej?vel e poss?vel, desde que haja uma mudan?a de paradigmas.

Made available in DSpace on 2016-04-25T16:44:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Afonso Carlos Braga.pdf: 2490707 bytes, checksum: 1bad16493bfabedde7e2927d9efb566e (MD5) Previous issue date: 2014-09-17 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present dissertation addressed the sustainability challenges, under the planet environmental limitations point of view, to meet the corporations continuous profit and revenue growth objectives as well a potential paradox that some marketing executives have been facing, considering he/she is responsible to lead the communication initiative that many times encourages 'consumerism'. The idea was to understand if this topic is relevant to these professionals, hence their companies, and raise some hypotheses on how to approach this problem in order to provoke those companies to practice conscious marketing . Moving one step further, the type of organizational paradigm in which the executive s company acts influenced the way to approach this professional when conducting the personal interviews to collect data. Considering that, three organizational paradigms were considered: Funcionalism, Interpretativism and Radical Humanism. The cross analysis of existing marketing theories and how those professionals envisioned facing the challenges mentioned above revealed points and suggestions for future marketing strategiess / A presente dissertação explora qual o impacto do tema sustentabilidade, sob a perspectiva dos limites ambientais do planeta, entre executivos e executivas de marketing de grandes empresas, de modo a obter respostas confiáveis, se as estratégias de crescimento de mercado de suas respectivas companhias podem ser limitadas se houver necessidade de se reduzir o consumo ou mesmo o consumismo , algumas vezes incentivado por essas próprias companhias. A idéia é entender se esse tema é relevante para esses profissionais e organizações e levantar hipóteses de como abordar a problemática no sentido de sensibilizar essas companhias a praticar o marketing consciente . Indo um pouco além, o tipo de paradigma organizacional no qual o executivo atua influencia a maneira de se abordar o assunto com o profissional e, para tanto, nesta pesquisa foi adotado como referência para análise três paradigmas presentes na atualidade que são o Funcionalista, o Interpretativo e o Humanismo Radical. Para essa finalidade foram selecionadas empresas/executivos atuantes nestes enfoques para avaliar possíveis diferenças de percepção. Ao interpretar os resultados chega-se a algumas conclusões e sugestões a serem consideradas futuramente pelos profissionais da área

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438350.pdf: 293171 bytes, checksum: de54223f839bed75fe2501613256b4ce (MD5) Previous issue date: 2012-03-09 / The theme of the current thesis is the production of subjectivity in group, which is discussed, considering the complex systemic perspective as well as the operative group strategic. We believe that the comprehension of the subjective production, taking into consideration Morin s ideas, who associates physical, biological, social, spiritual aspects, and intersubjectivity, that presupposes group thinking, we observed, in the groups, formed by teachers, that a production of health reflects on their praxis. The study is presented in sections, and the first is a thematic essay, followed by two empirical sections. In the thematic essay, we proposed the development of the notion of the subject and subjectivity, from Modernity perspective, highlighting the historical and social movements that have influenced the transformation of these concepts, as well as we presented a systematic revision that spotlights the way the topic is treated in the academy and we used it, in order to confront to our point of view, that is based on the Complex Systemic Approach. The aim of the first empirical section is to understand, through the complex systemic view, how the reflection, in groups, of the teaching practice can be a strategy to the production of subjectivity. The research was carried out, through the intervention in an observed field, organized as an extension course, taught by the researcher, so this fact allowed that an operative group of teachers of a primary state school could be assembled during eight months, in order to reflect upon their professional practice. We highlighted the production of subjectivity, related to the nature of the teachers task and how the group processes it, as well as we presented three cases of participants and their modification during the process. Eventually, the second empirical section is part of the case study, presented on the first section, and its main objective is to suggest organizers, considering the complex systemic theory, and to apply it in the analysis and the comprehension of the process of the studied group. The thesis aims to provide a general overview of the subject that includes the physical, biological and social factors in a complex way, so that, thereafter, be studied from the viewpoint complex systemic production of subjectivity through the collective thinking in the operative group. / O tema da presente tese ? a produ??o de subjetividade em grupo, posta em discuss?o a partir da ?tica sist?mica complexa e da estrat?gia de grupo operativo. Defendemos que atrav?s do pensar coletivo propiciado pela reflex?o em grupo sobre o seu fazer, o docente produz sa?de. Para chegar a este entendimento trabalhamos com a produ??o de subjetividade a partir da no??o de sujeito complexo de Morin, que entrela?a o f?sico, o biol?gico, o social, o espiritual e a intersubjetividade. O trabalho ? apresentado na forma de se??es, sendo que a primeira ? um ensaio tem?tico, seguido de duas se??es emp?ricas. No ensaio tem?tico, propomos o desenvolvimento da no??o de sujeito e subjetividade, a partir da modernidade, procurando destacar os movimentos hist?ricos e sociais que influenciaram as mudan?as destes conceitos, bem como apresentamos uma revis?o sistem?tica, na qual ? assinalado o estado da quest?o na academia, e o utilizamos como contraponto de nossa proposta de entendimento, a partir do paradigma sist?mico complexo. O objetivo da primeira se??o emp?rica ? compreender, sob a ?tica sist?mica complexa, como a reflex?o em grupo da pr?tica docente pode se constituir em uma estrat?gia para a produ??o de subjetividade. O estudo foi realizado por meio da interven??o no campo observado, organizado como um curso de extens?o, ministrado pela pesquisadora, o qual possibilitou que um grupo operativo de professores de ensino fundamental de uma escola estadual se reunisse durante oito meses, para refletir sobre a sua pr?tica profissional. Foi assinalada a produ??o de subjetividade em rela??o ? natureza da tarefa docente e ao processamento grupal, assim como foram apresentados tr?s casos de participantes e as suas mudan?as ao longo do processo. Por fim, a segunda se??o emp?rica ? um recorte do estudo de caso da primeira se??o e tem por objetivo propor organizadores, a partir da teoria sist?mica complexa, e aplic?-la na an?lise e na compreens?o do trabalho processual do grupo estudado. A tese tem como objetivo geral oferecer uma vis?o de sujeito que contempla o f?sico, o biol?gico e o social de forma complexa, para que, a partir da?, se estude sob a ?tica sist?mica complexa a produ??o de subjetividade atrav?s do pensar coletivo em grupo operativo.

A educação ambiental vem sendo disseminada por grande parte das escolas do país, conforme atestam pesquisas oficiais, mas uma lenta transformação a acompanha no que diz respeito à mudança dos princípios do modelo de desenvolvimento industrial, que enfatiza o consumismo como estratégia de reprodução. Ao mesmo tempo em que as pesquisas sugerem uma ampliação da consciência ambiental da sociedade como um todo, percebe-se um acirramento dos problemas socioambientais e soluções sendo alcançadas em escala inferior ao patamar considerado desejado. Onde estaria, então, o problema? Qual a razão desta possível defasagem educação ambiental x resultados? Foi com o intuito de responder a estas perguntas que essa tese foi realizada. Parte-se de uma percepção de que a Educação Ambiental praticada na escola reflete e acentua o paradigma moderno hegemônico, que se baseia em uma concepção dualista homem / natureza, em que uma está a serviço do outro, sem promover o questionamento sobre os desdobramentos da adoção dos valores da sociedade de consumo no desequilíbrio da vida no planeta. Essa dicotomia entre cultura e natureza, sociedade e ciência, sujeito e objeto se reflete na busca de soluções parciais, incompletas, visando-se apenas a uma parte do problema socioambiental, que não é visto como um sistema complexo. A educação ambiental realizada nessas bases dificulta a reunião das condições necessárias à mudança das estruturas da atual sociedade brasileira e à busca das soluções dos seus problemas socioambientais. Nessa perspectiva, esse trabalho objetiva criar subsídios para um caminho para a educação ambiental que possa contribuir para uma visão complexa da realidade e dos problemas socioambientais, na busca de soluções mais abrangentes. Para isto procura entender: a) como a teoria da complexidade poderia colaborar para esta mudança; b) em quais modelos práticos e teóricos a Educação Ambiental se dá no Brasil, ou seja, quais as diversas tendências da educação ambiental brasileira; e c) como esses modelos se expressam nas práticas dos professores analisando-se artigos publicados em anais de seminários, congressos e/ou encontros sobre o tema.

Dada la disparidad de la crítica sobre la valoración de Séneca trágico y de Lucano épico, la tesis se inicia verificando el status quaestionis de ambos problemas. El caso de Séneca es complejo porque sus tragedias no siempre presentan la misma línea filosófica estoica de sus tratados morales, su correspondencia o el resto de su obra, iniciándose una polémica contemporánea al autor por parte de Pomponio y Quintiliano respecto de ciertas características de su teatro apartadas del canon clásico, pero de gran alcance posterior en el teatro renacentista e isabelino (ampulosidad retórica, violencia verbal, horror material, truculencia escénica, extremosidad de sus protagonistas, atmósferas opresivas y recargadas, falta de unidad estructural, etc.), e inclusive en oposición con la doctrina estoica no rigurosamente monolítica, en la que ambos autores se conformaron. Por otro lado, la <i>Altertumwissenschaft</i> de los siglos XVIII y XIX generó con su obsesiva erudición positivista una dicotomía en la apreciación de la Antigüedad clásica con una devaluación de todo lo que Roma representaba, lo cual oscureció prejuiciosamente no sólo sus logros sino que desfiguró con gran incomprensión el teatro senequiano y la épica lucaniana. Las líneas de investigación del s. XX, inclusive germanas, sin llegar a los parámetros del proyecto ‘Black Athena’ de Martin Bernal, con mayor objetividad han tratado de examinar la tragedia y la épica de la denominada ‘edad de plata’ y encontrar la razón de ser de sus diferencias y apartamientos deliberados. Con este instrumental crítico la tesis comienza su análisis de la tragedia en Roma desde sus inicios ya que, pese a la pobreza de testimonios documentales se pueden establecer ciertos rasgos válidos también para la épica. La superación de una simple imitatio o traductio por una ínsita aemulatio, no siempre epigonal, que lleva a altísimos diálogos, ej. Virgilio-Homero o Dante-Virgilio, en los que se verifica cómo el material ofrecido por la tradición es manejado con innovación y creatividad, ahondando temas como el del poder con perspectivas ausentes en la tragedia helena y sobre la base de la propia experiencia romana. Partiendo metodológicamente de <i>El texto eminente</i> de Gadamer se analizan los pasajes de ambos autores más densos y complejos con la finalidad de mostrar las estrategias de representación enmarcadas dentro de una cosmovisión estoica que exacerban los procedimientos y las operaciones de deconstrucción y subversión de los paradigmas trágicos y épicos, presentes por ambos autores, empleando las categorías del Barroco, Expresionismo y Grotesco, consideradas constantes culturales.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:23:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-03-16Bitstream added on 2014-06-13T19:50:31Z : No. of bitstreams: 1 belli_rb_me_mar.pdf: 570629 bytes, checksum: 87f550976f30a1b355a3791ab579687d (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Uma das opiniões mais respeitadas no debate sobre a crise paradigmática é a de Boaventura de Sousa Santos. O sociólogo português afirma que a crise paradigmática teria sua origem no modelo de racionalidade da modernidade e que seria profunda e irreversível, não se limitando a ciência e estendendo-se por todo o conjunto de instituições da modernidade. O objetivo central desta pesquisa é avaliar a concepção de Santos sobre a crise paradigmática sociológica enquanto ideologia, isto é, enquanto ação orientada para a resolução de conflitos sociais. Isto exige uma análise que, além do aspecto gnosiológico, trate de maneira articulada os parâmetros socioeconômicos e dos principais movimentos políticos e científicos envolvidos no momento histórico de sua produção e reprodução, apurando, assim, o seu grau de compreensão da realidade. Neste sentido, caracterizando preliminarmente a teoria de Santos, é possível avaliar alguns pontos importantes. O primeiro deles é o destacado idealismo contido em suas formulações, entendendo por isso a importância que o autor atribui a certas formulações sobre o real em detrimento da própria realidade que ele pretende demonstrar. Santos propunha, desde o início, uma avaliação crítica da realidade, especialmente sobre os desdobramentos da ciência no período entre as décadas de 1960 e 1970, tentando constituir uma linha de estudos que tratasse desse campo específico sem deixar de considerar os aspectos e fatores exteriores à sua constituição... / One of the most respected opinions on the paradigmatic crisis debate is the one of Boaventura de Sousa Santos. The Portuguese sociologist affirms which the paradigmatic crisis would have your origin in the model of modern rationality and that it would be deep and irreversible, if not limiting the science and extending for the whole group of institutions of the modernity. The central objective of this research is evaluate the conception of Santos on the paradigmatic crisis while ideology, that is, while action guided for the resolution of social conflicts. This demands analyses which, besides the gnosiologic aspect, treat in an articulate way the socioeconomic parameters and the main political and scientific movements involved in the historical moment of your production and reproduction, thickening, like this, your degree of understanding of the reality. In this sense, characterizing preliminarily Santos theory, it is possible to evaluate some important points. The first of them is the outstanding idealism contained in their formulations, understanding for that the importance which the author attributes to certain formulations on the real to the detriment of the own reality that he intends to demonstrate. Santos proposed, since the beginning, a critical evaluation of the reality, especially on the unfolding of the science in the period among the decades of 1960 and 1970, trying to constitute a line of studies to treat of that specific field without leaving of considering the aspects and external factors in your intern constitution... (Complete abstract click electronic access below)