A saúde é direito de todos e dever do Estado. O Sistema Único de Saúde (SUS) possui como princípios a universalidade, integralidade e igualdade, que estão pautadas nas diretrizes de descentralização, regionalização e hierarquização. Isto demonstra a importância da perspectiva territorial no planejamento das ações de saúde. A estratégia privilegiada para a implantação do SUS foi a descentralização, pois houve a responsabilização dos municípios pelo provimento dos serviços e organização dos sistemas municipais de saúde, entretanto a regionalização, ou seja, a integração de serviços, instituições e práticas não foi abordada de maneira satisfatória, o que comprometeu a capacidade resolutiva dos sistemas de saúde, gerando disputas entre os municípios por recursos financeiros, ao invés de desenvolver uma rede interdependente e cooperativa. Evidencia-se, desta forma, a importância de analisar o potencial da regionalização em saúde como instrumento de governança pública. Assim, este estudo se propõe a responder o seguinte problema de pesquisa: Quais as contribuições da regionalização de leitos hospitalares para a governança pública em saúde no Estado do Paraná? E possui o objetivo geral de avaliar a regionalização em saúde no Estado do Paraná, identificando os vazios assistenciais como subsídio à ação do Estado mediante emprego dos princípios de governança pública em saúde. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa quanti-qualitativa, exploratória e descritiva, que utilizou como procedimento de coleta de dados secundários a pesquisa bibliográfica e documental. Foi realizada a análise do cenário atual da distribuição de leitos hospitalares comparativamente ao ideal regulamentado, o que permitiu a identificação dos vazios assistenciais de leitos hospitalares, nas regionais de saúde e por especialidades no Estado do Paraná. Desta forma, foi possível concluir que a regionalização em saúde é uma importante ferramenta para redução dos vazios assistenciais de leitos hospitalares. Além disso, ela permite a aplicação de 7 (sete) dos 10 (dez) princípios de governança pública em saúde estabelecidos por este estudo, evidenciando que a regionalização em saúde é um importante instrumento de governança pública em saúde. / Everyone has a right to health and the State’s duty is to provide it. SUS (unified health system) main principles are universalization, integrality and equality which are based on the decentralization, regionalization and hierarchization directives and shows the importance of a territorial perspective for planning healthcare actions. Decentralization was the strategy chosen to implant SUS, since municipalities were in charge of providing and organizing the municipal healthcare services. Nevertheless regionalization, that’s to say service, institution and practice integration, was not performed satisfactorily, thus jeopardizing the health system decision making process and causing disputes between municipalities over financial resources instead of developing an interdependent and cooperative net. This way, it is important to analyze if health regionalization has a good potential for being used as public governance tool. The present study aims at giving answers to the following research problem: What are the contributions of regionalism to the State of Paraná public governance applied to health? Besides that, it also aims at assessing the State of Parana health regionalization to identify healthcare gaps and help the State actions through public governance principles applied to healthcare. Therefore, the study used a quantitative-qualitative, exploratory and descriptive research, plus secondary data concerning bibliographic and documental research. The present study analyzed the current hospital bed distribution by compared to the ideal distribution allowing the identification of healthcare gaps in the regional healthcare centers, besides considering medical specialties in the State of Paraná. The study conclusion is that health regionalization is an important tool for reducing healthcare gaps concerning hospital beds permitting the use of seven to ten public governance principles applied to healthcare, as established in the present study, and shows health regionalization is an important pubic governance tool.

Significativa atenção tem sido dedicada a experiências de planejamento e gestão da pesquisa e da inovação no nível macro, contemplando a elaboração e implantação de políticas públicas para ciência, tecnologia e inovação, sob a perspectiva de promoção de competitividade e também de ampliação de benefícios sociais. O panorama atual se mostra bastante propício para o País, principalmente com relação às perspectivas para melhoria das condições que favorecem sua competitividade. Cabe às Instituições de Ensino Superior - IES e às empresas encontrarem os meios adequados para realização das estratégias de competitividade propostas pelo governo, de forma a viabilizar a cooperação com vistas à promoção da capacitação tecnológica com desenvolvimento sustentável. Assim sendo, o objetivo desta pesquisa é descrever a estrutura administrativa da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, que trata da captação de recursos para CT&I. Neste estudo, o propósito da pesquisa aplicada foi de natureza exploratória e esta etapa desenvolveu-se por meio de um questionário, aplicado a diretores, ex-diretores, e demais administradores envolvidos na área de relações empresariais da UTFPR, durante os meses de Outubro e Novembro de 2012. Procedeu-se amplo levantamento bibliográfico e documental. A observação participante, também foi utilizada como instrumento de pesquisa, oportunizado durante o estágio realizado junto ao Departamento de Projetos Tecnológicos, durante o mês de maio de 2012. O método adotado foi o estudo de caso, na UTFPR, instituição centenária, que a partir de 07/10/2005, passou a ser universidade tecnológica a única no Brasil a assim denominar-se. A história da UTFPR confundese com a própria história da educação profissional brasileira. O estudo demonstra a importância de se desenvolver estruturas apoiadoras profissionalizadas nos ambientes universitários com relação ao acesso às fontes de apoio à CT&I. / Significant attention has been devoted to the experiences of planning and management of research and innovation at the macro level, covering the development and implementation of public policies for science, technology and innovation from the perspective of promoting competitiveness and also expansion of social benefits. The current situation proves to be quite favorable for the country, mainly in relation ace prospects for improving conditions that favor their competitiveness. It ace Higher Education Institutions - HEIs and businesses to find the appropriate means to carry out the strategies proposed by the government in order to facilitate cooperation with a view to promoting sustainable development with technological capability. Therefore, the objective of this research project is to describe the administrative structure of UTFPR dealing with fundraising for ST & I. In this study, the purpose of applied research was exploratory in nature and this step was developed through a questionnaire answered by directors, former directors, and other administrators involved in the area of industrial relations UTFPR during the months of October and November of 2012. We carried out extensive bibliographic and documentary. Participant observation was also used as a research tool, oportunizado during the training held by the DEPET-CT in May 2012. The method adopted is a case study in UTFPR, century-old institution, which as of 07/10/2005, became the only university in Brazil of a technological nature. The history of UTFPR intertwined with the history of Brazilian professional education. The study demonstrates the importance of developing supportive structures professionalized in university environments with respect to access to sources of support for ST & I.

O modelo de inovação aberta proposto recentemente por Henry Chesbrough tem encorajado a transferência de tecnologia entre empresas, universidades e instituições de pesquisa. Em resposta a esse fenômeno o Brasil criou mecanismos para incentivar a transferência de tecnologia entre essas diferentes organizações pelas Leis 10.973/2004 e 11.196/2005. Assim, a maior integração entre esses agentes de inovação tecnológica levanta a necessidade de voltar maior atenção à avaliação do valor da tecnologia objeto de transferência. O objetivo da pesquisa foi descrever as principais características de processos de valoração de tecnologias desenvolvidos e utilizados por organizações científicas e tecnológicas no Paraná. Esta é uma pesquisa de natureza aplicada, qualitativa do ponto de vista da abordagem do problema, descritiva no que diz respeito aos seus objetivos e predominantemente documental em relação aos seus procedimentos técnicos. Os procedimentos metodológicos incluíram uma pesquisa bibliográfica buscando o mapeamento de características de processos de valoração de tecnologia utilizados no Brasil e no exterior, que foram levantados por meio do acesso a sítios, via internet, de importantes organizações científicas e tecnológicas e levantamentos usando instrumentos como questionário. Como resultado, verificou-se que as principais características que definem o perfil das OCTs no processo de transferência de tecnologia são: a maior abrangência do escopo da missão institucional das OCTs (maior quantidade de objetivos); maior envolvimento com atividades de pesquisa; o envolvimento de outros agentes na definição dos critérios para valoração de um ativo tecnológico (incluindo parceiros e pesquisador); adoção de maior número de tipos de contratos de transferência; e maior tempo de experiência do NIT. Adicionalmente foi possível verificar que a aderência aos métodos mais indicados na literatura não é uma característica das OCTs paranaenses, o que sinaliza um potencial para convergência das práticas atuais às melhores práticas. Como sugestão recomenda-se que as OCTs adotem como prática a oferta de diferentes tipos de contratos de transferência em suas negociações para maximizar as possibilidades de sucesso. Recomenda-se também incluir nos catálogos de patentes, além dos descritivos técnicos, redações sobre as possibilidades de aplicação das tecnologias em operações da produção de bens ou prestação de serviços. As recomendações incluem também a publicação do portfólio de projetos de pesquisa cujos objetivos sejam conceber novos produtos ou processos de produção. Este trabalho sugere também a criação de um cadastro de demandas tecnológicas, que poderia ser publicado no Relatório Formict, para que os NITs possam identificar oportunidades de transferência de tecnologia. / The open innovation model recently proposed by Henry Chesbrough has encouraged the transfer of technology between companies, universities and research institutions. In response to this phenomenon Brazil has created mechanisms to encourage technology transfer between these different organizations by Law 10,973 / 2004 and 11,196 / 2005. Thus, the further integration of these technological innovators raises the need to pay more attention to assessing the value of the transfer object technology. The objective of the research was to describe the main features of valuation processes developed technologies and used by science and technology organizations in Paraná. This is an applied research, qualitative by point of view of the problem approaching, descriptive with regard to their objectives and predominantly documental in relation to its technical procedures. The methodological procedures include a bibliographical research aiming at the mapping technology valuation process characteristics used in Brazil and abroad, which were raised through access to sites via the Internet of important scientific and technological organizations and surveys using tools such as questionnaire. As a result, it was found that the main characteristics that define the profile of the OCTs in the technology transfer process are: a more comprehensive scope of the institutional mission of the OCTs (larger number of objectives); greater involvement in research activities; the involvement of other agents on decision process of the criteria for valuing a technological assets (including partners and researcher); adoption of more types of transfer agreements; longer NIT experience. Additionally we found that adherence to the methods most indicated in the literature is not a feature of Paraná OCTs, which indicates a potential for convergence of current practices to best practices. As a suggestion it is recommended that OCTs adopt a policy of offering different types of transfer agreements in their negotiations to maximize the chances of success. It is also recommended to include in the patent catalogs, in addition to technical descriptions, information about the possibilities for the application of technologies involving the production of goods or services. The recommendations also include the publication of the portfolio of research projects whose purposes are designing new products or production processes. This work also suggests the creation of a register of technological demands, which could be published in Formict Report so that NITs might identify technology transfer opportunities.

A eficiência energética das edificações é um assunto importante a ser discutido diante do cenário energético mundial. No Brasil, a utilização racional da energia está cada vez mais em evidência na construção civil, principalmente em prédios públicos. Há pouco menos de três décadas, o PROCEL – Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica está buscando meios para combater o desperdício de energia, na área de iluminação. As ações são de homologar a eficiência das lâmpadas elétricas e sistemas de iluminação de edificações. Os sistemas de iluminação em edificações além da iluminação artificial, devem possuir características arquitetônicas que permitam utilizar a luz natural em ambientes internos. O estudo foi realizado em quatorze bibliotecas da UTFPR – Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Os ambientes estudados foram as áreas de acervo e de leitura. Nestes ambientes foram realizadas leituras de iluminância proporcionados pela iluminação artificial. Maquetes eletrônicas das edificações foram criadas para simular a entrada da radiação solar no interior das bibliotecas. Os dados da iluminação artificial foram avaliados através do RQT-C – Requisitos Técnicos da Qualidade do Nível de Eficiência Energética para Edifícios Comerciais, de Serviços e Públicos, e também pela norma brasileira de iluminação de interiores NBR ISO/CIE 8995-1. Os dados da radiação solar foram avaliados quanto a desconforto provocado pelo ofuscamento inabilitador a que os usuários estariam expostos. Os resultados obtidos comprovaram que os sistemas de iluminação possuem pequenos desvios a serem corrigidos e soluções de retrofit foram propostas. As análises comprovaram que nos sistemas iluminação das bibliotecas estudadas, a conciliação entre a luminância média mínima, a eficiência energética e o conforto luminoso são critérios relevantes que previsão ser analisados com muita atenção durante o projeto da biblioteca, caso contrário um dos fatores citados não será atendidos. / The energy efficiency of buildings is an important issue to be discussed given the world energy scene. In Brazil, the rational use of energy is becoming increasingly evident in construction, especially in public buildings. A little less than three decades, PROCEL - National Program for Energy Conservation is looking for ways to combat the waste of energy in lighting area. The actions are to ratify the efficiency of light bulbs and building lighting systems. Lighting systems in buildings besides the artificial lighting, must have architectural features that allow use of natural light indoors. The study was conducted in fourteen libraries from UTFPR - Federal Technological University of Paraná. The environments studied were the collection and reading areas. In these environments, illuminance readings were held, provided by artificial lighting. Electronic models of buildings were created to simulate the entry of solar radiation inside the libraries. Data from the artificial lighting were evaluated by rqt-C - Technical Requirements for Energy Efficiency Level Quality for Commercial Buildings, and Public Services, and also by the Brazilian standard of interior lighting ISO / CIE 8995-1. The data of solar radiation were evaluated for the discomfort caused by glare inabilitator that users would be exposed. The results showed that the lighting systems have small deviations to be corrected and retrofit solutions have been proposed. The analyzes showed that the lighting systems of the studied libraries, the reconciliation between the average minimum luminance, energy efficiency and lighting comfort are relevant criteria forecast to be analyzed carefully during the library project, otherwise one of the factors mentioned will not be met.

Capes / O presente estudo tem como objetivo identificar e analisar comparativamente os principais processos de negócio de empresas de pequeno porte do subsetor de edificações da construção civil. Para tanto, foi utilizado o método de pesquisa qualitativa e estudo de casos múltiplos como técnica principal. Participaram deste trabalho, cinco empresas que estão localizadas na cidade de Curitiba, Paraná. Para a coleta de dados, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas, análises de documentos e observações diretas. A partir das informações obtidas, desenvolveu-se graficamente o mapeamento dos processos de negócio de cada empresa utilizando-se a notação BPMN. O estudo mostrou que os processos e as atividades das empresas deste setor apresentam características comuns, facilitando assim, a padronização das melhores práticas. Com o estudo de outros casos, surgirão outros aspectos semelhantes que poderão ser utilizados na elaboração de um modelo de referência que apresenta orientação específica sobre como os processos de negócio podem ser gerenciados nas organizações do subsetor de edificações. / The present study has as objective to identify and analyze comparatively the main business processes of small companies of the subsector of edifications of the civil construction. Therefore, was used the qualitative research method and multiple case study as the main technique. Participated of this work, five companies that are located in the city of Curitiba, Paraná. For data collection were performed semi-structured interviews, document analysis and direct observations. From the information obtained, developed graphically mapping the business processes of each company using the BPMN notation. The study showed that the processes and activities of companies in this sector present common characteristics, thus facilitating the standardization of best practices. With the study of other cases will arise other similar aspects that could be used in the preparation of a reference model that provide specific guidance on how business processes can be managed in organizations of the subsector of edifications.

O presente texto apresenta resultados de pesquisa de mestrado. Seu objeto de estudo são as condições de trabalho das educadoras na Rede Pública Municipal de Curitiba em turmas de pré-escola, no interior dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), buscando similitudes e dessemelhanças no exercício de suas funções. Educadora é a trabalhadora concursada com titularidade em nível médio na modalidade magistério, com atuação exclusiva na Educação Infantil. A opção pelas educadoras que trabalham em turmas de pré deve-se ao fato de que nessa etapa da Educação Infantil há maiores possibilidades de ocorrer a separação entre o cuidar e o educar e, portanto, uma divisão de trabalho que pode implicar tanto em hierarquização, mando, ou trabalho compartilhado, com variações ou não nas condições de trabalho. Dentre os objetivos desta pesquisa, busca-se inicialmente analisar a concepção de Educação Infantil exposta em documentos oficiais e em autores de referência com relação ao local da Educação Infantil no interior da educação escolar, bem como quanto à separação entre o cuidar e educar. Outro objetivo é analisar a produção bibliográfica acerca do trabalho docente, mais especificamente na Educação Infantil à luz das categorias precarização, e intensificação do trabalho docente. Para conhecer mais sobre as condições de trabalho destas trabalhadoras, como instrumento metodológico, optou-se pela realização de entrevistas com as educadoras mais experientes nas turmas de pré, com base nas categorias teóricas privilegiadas. / This paper presents master's search results. The object of study are the educators in municipal public network of Curitiba in preschool classes, inside the municipal early childhood education centers (CMEIs) seeking similarities and dissimilarities in the exercise of their functions. Educator is a public worker with entitlement in high school level in the teaching mode, that works exclusively with the kindergarten. The choice for educators who work in preschool classes is due to the fact that at this stage of early childhood education is more likely to occur separation between care and education, therefore, a division of labor that may involve both hierarchical, command, or shared work with variations or not in the working conditions. Among the objectives of this research, we seek initially analyze the concept of early childhood education exposed in official documents and in reference authors in relation to the site of early childhood education within the school education, as well as the separation between care and education. Another objective is to analyze the bibliographic production of the teaching work, specifically in early childhood education, based on the categories of precarization and intensification of teaching. To learn more about the working conditions of these workers, as a methodological tool, we opted for the interviews with the most experienced teachers in preschool classes, based on privileged theoretical categories.

CAPES / Esta tese tem como temas centrais a sustentabilidade ambiental e sua inserção na produção de produtos, sob a ótica da rotulagem. Desta forma, o trabalho tem como objetivo uma análise de viabilidade de implementação de um programa de rotulagem ambiental para produtos, que tenha como agente certificador uma universidade federal, tendo como estudo de caso a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). O desenvolvimento da pesquisa teve caráter predominantemente exploratório e foi feito por meio de levantamentos bibliográficos e da fase de campo. No referencial teórico buscou-se compreender o funcionamento dos programas de rotulagem já existentes, envolvendo as normas necessárias. A fase de campo foi composta pelas seguintes etapas: questionários com produtores e com consumidores, a partir dos quais pôde-se perceber que ainda há pouco conhecimento a respeito dos programas de rotulagem existentes e ainda é necessário conscientizar grande parte dos consumidores, mas existe uma tendência à busca pela produção de produtos com menor impacto ambiental; um caso de estudo de um programa de rotulagem já existente, a partir do qual foram identificadas, especialmente, as relações do programa com a universidade da qual faz parte; e um estudo da estrutura da UTFPR, que possibilitou identificar as potencialidades da estrutura e do corpo de pesquisa já existentes na universidade que podem dar suporte ao funcionamento do programa. A partir dessas informações, foram elaboradas proposições para viabilizar e buscar a efetividade do funcionamento do programa a ser implementado na UTFPR. De forma geral, pôde-se perceber que a demanda por produtos com menor impacto ambiental ainda é pequena e os programas de rotulagem ainda são pouco conhecidos; neste sentido, as universidades, pela sua estrutura física e pessoal, podem estar inseridas neste contexto, de forma a contribuir com a sociedade - promovendo um consumo consciente -, e possibilitar um ensino aplicado, por meio da implementação do programa de rotulagem. / This thesis's central themes are the environmental sustainability and its insertion in products production, from the perspective of labeling. Thereby, the work aims to investigate the feasibility implementation of an environmental labeling program for products, which have the certifying agent a federal university, whose case is the Technological Federal University of Paraná (UTFPR). The development of the research was mainly exploratory and was done through literature surveys and field phase. The theoretical framework sought to understand the functioning of existing labeling programs, involving the necessary standards. The field phase consisted of the following steps: questionnaires to producers and to consumers, from which it was possible to perceive that there is still little knowledge about the existing labeling programs, and still need to raise awareness of most consumers, but there is a tendency to search for the production of products with less environmental impact; a case study of an existing labeling program, from which have been identified especially the program's relationship with the university to which it belongs; and a study of the UTFPR structure, which enabled to identify the potential of the structure and the existing body of researchers at the university that can support the program operation. From this information, some proposals were designed to enable and to seek for the effectiveness of the program operation being implemented in UTFPR. Overall, it was possible to perceive that the demand for products with less environmental impact is still small and labeling programs are poorly known; in this sense, universities, by their physical and personnel structure could be inserted in this context, in order to contribute to society - promoting responsible consumption - and enable applied teaching through the implementation of a labeling program.

Este trabalho apresenta um estudo em relações de gênero na Computação. Com base na literatura, assume-se que a computação vem sendo historicamente construída entorno da masculinidade normativa, de modo que os estereótipos que propaga são altamente eficazes na manutenção de barreiras que dificultam a participação plena de mulheres e outras minorias. Estas barreiras são ilustradas por meio de estudos de sua história, pela forma como se deu a profissionalização da área, e, consequentemente, pela exclusão e invisibilização paulatina das mulheres atuantes. Para tanto, se embasa na literatura a respeito da história da tecnociência, na história da computação, nos estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade, e nos estudos de gênero. A abordagem metodológica utilizada nesta pesquisa é a de entrevistas, por meio das quais algumas mulheres — estudantes e professoras dos cursos de computação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná — puderam externar suas vivências, preocupações, e percalços pelos quais passam ou passaram como minoria em cursos tão marcados por estereótipos de gênero, como é o caso dos cursos de Computação. A intenção destas entrevistas é verificar na prática se os estudos a respeito das mulheres na tecnociência se confirmam no contexto específico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. / This work presents a study on gender relations in Computing. Based on the literature, we assume that Computing has been historically build around the normative notion of masculinity, so it propagates stereotypes that are highly effective in maintaining the barriers that hinder the full participation of women and other minorities. These barriers are illustrated by studies in its history, by the way that the professionalization of the area has been made, and hence the gradual exclusion and invisibility of the active women. To do so, this work was grounded in the literature on the history of technoscience, on the history of Computing, on the studies on Science, Technology and Society, and on gender studies. The methodological approach used in this research was the interview, through wich some women — students and professors of Computing courses at Federal Technological University of Paraná — could express their experiences, concerns, and mishaps through which they pass or passed as a minority in courses as marked by gender stereotypes, such as courses in Computing. The intent of these interviews is to verify in practice the studies concerning women in technoscience are confirmed in the specific context of the Federal Technological University of Paraná.

A atuação global das empresas exige capacidade de inovação e competitividade dentro de padrões produtivos mundiais. Para isso, precisam de profissionais qualificados nos ambientes de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I). Um dos grandes desafios para as empresas inovadoras está em como manter esses talentos em seus setores, departamentos ou centros de PD&I. A presente tese tem como objetivo propor um conjunto de políticas e práticas de gestão de pessoas e inovação em ambientes de PD&I para empresas inovadoras. Para o desenvolvimento do trabalho utilizou-se de pesquisa qualitativa e de análise de conteúdo. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário elaborado a partir de quatro categorias construídas a partir da análise de conteúdo: políticas e práticas de recursos humanos, políticas e práticas de gestão de pessoas, políticas e práticas de gestão de inovação e ambiente de trabalho. Obteve-se a participação de nove empresas caracterizadas como inovadoras, situadas no Estado do Paraná, que tem em suas estruturas setores ou áreas de inovação. O total de colaboradores respondentes foi de dezessete, estes, ocupam cargos de gerencia, coordenação e supervisão em ambientes de PD&I. Foi possível perceber que as políticas e práticas de recursos humanos têm um papel importante na gestão de pessoas em ambientes de Inovação. A permanência das pessoas, por sua vez, se dá pela possibilidade de crescimento na empresa, pelos salários, benefícios e incentivos que devem estar compatíveis com o mercado. Nesses ambientes, as práticas de gestão de pessoas são fundamentais para o desenvolvimento e para a motivação das equipes, pela autonomia, clareza de objetivos, feedback verdadeiro e liderança adequada ao nível de maturidade. O ambiente de trabalho também interfere no gerenciamento, pois pode contribuir ou prejudicar o desenvolvimento da confiança e da parceria entre gestor e diferentes membros da equipe de PD&I. Ambientes de trabalho com maior flexibilidade podem contribuir para a diminuição de estresse e para a colaboração entre os diferentes membros de uma equipe. Percebeu-se, também, a necessidade das empresas qualificarem seus gestores para lidar com pessoas nos ambientes de PD&I. A utilização de políticas e práticas de gestão de inovação tem papel importante para estimular à inovação. O desenvolvimento das habilidades técnicas, contextuais e de relacionamento são importantes para a melhor atuação do gestor nestes ambientes. O conhecimento e uso de práticas de gerenciamento de projetos influenciam no desempenho dos gestores. Da mesma forma, os comportamentos gerenciais podem influenciar no ambiente de trabalho e na atuação dos demais membros da equipe. / The companies’ presence in a global market requires innovation and competitiveness within global production patterns. Therefore, they need qualified professionals in Research, Development and Innovation (RD&I) environment. A major challenge for innovative companies is related to how to keep these talents in their RD&I sectors. The aim of this PhD dissertation is to propose a set of policies and personnel and innovation management practices in RD&I environments for innovative companies. We conducted a qualitative research and content analysis. For data collection we used a questionnaire based on four categories constructed from the content analysis: policies and management practices for human resource, policies and personnel management practices, policies and management practices for innovation and work environment. It was identified nine companies as innovative, located in Parana State with a total of seventeen respondents. These companies were selected due the presence of areas or sectors for innovation. Our results showed that policies and management practices has an important role on personnel management in innovation environments. Personnel permanence on the other hand can be achieved with the possibility of professional growing by salaries, benefits and incentives that has to be compatible with the market. In these environments, practices of personnel management are essential for the development and motivation of the team, by autonomy, clarity in the goals, real feedback and appropriate leadership with the maturity level of the team. The work environment also interferes in the management since it can contribute or damage the trust development and the partnership between manager and others members team of RD&I. Work environment with greater flexibility can contribute to decrease stress and to increase the collaboration between different members of the team. Results also demonstrated the need for companies to qualify their managers in order to deal with the RD&I staff. The usage of policies and management practices for innovation has an important role to stimulate innovation. Development of technical, contextual and relationship skills are importants to increase the manager’s action in these environments. The knowledge and use of project management practices can influence on the manager’s performance. Likewise, the managerial behaviors can influence in the environment of work and in the actions of other team members.

Significativa atenção tem sido dedicada a experiências de planejamento e gestão da pesquisa e da inovação no nível macro, contemplando a elaboração e implantação de políticas públicas para ciência, tecnologia e inovação, sob a perspectiva de promoção de competitividade e também de ampliação de benefícios sociais. O panorama atual se mostra bastante propício para o País, principalmente com relação às perspectivas para melhoria das condições que favorecem sua competitividade. Cabe às Instituições de Ensino Superior - IES e às empresas encontrarem os meios adequados para realização das estratégias de competitividade propostas pelo governo, de forma a viabilizar a cooperação com vistas à promoção da capacitação tecnológica com desenvolvimento sustentável. Assim sendo, o objetivo desta pesquisa é descrever a estrutura administrativa da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, que trata da captação de recursos para CT&I. Neste estudo, o propósito da pesquisa aplicada foi de natureza exploratória e esta etapa desenvolveu-se por meio de um questionário, aplicado a diretores, ex-diretores, e demais administradores envolvidos na área de relações empresariais da UTFPR, durante os meses de Outubro e Novembro de 2012. Procedeu-se amplo levantamento bibliográfico e documental. A observação participante, também foi utilizada como instrumento de pesquisa, oportunizado durante o estágio realizado junto ao Departamento de Projetos Tecnológicos, durante o mês de maio de 2012. O método adotado foi o estudo de caso, na UTFPR, instituição centenária, que a partir de 07/10/2005, passou a ser universidade tecnológica a única no Brasil a assim denominar-se. A história da UTFPR confundese com a própria história da educação profissional brasileira. O estudo demonstra a importância de se desenvolver estruturas apoiadoras profissionalizadas nos ambientes universitários com relação ao acesso às fontes de apoio à CT&I. / Significant attention has been devoted to the experiences of planning and management of research and innovation at the macro level, covering the development and implementation of public policies for science, technology and innovation from the perspective of promoting competitiveness and also expansion of social benefits. The current situation proves to be quite favorable for the country, mainly in relation ace prospects for improving conditions that favor their competitiveness. It ace Higher Education Institutions - HEIs and businesses to find the appropriate means to carry out the strategies proposed by the government in order to facilitate cooperation with a view to promoting sustainable development with technological capability. Therefore, the objective of this research project is to describe the administrative structure of UTFPR dealing with fundraising for ST & I. In this study, the purpose of applied research was exploratory in nature and this step was developed through a questionnaire answered by directors, former directors, and other administrators involved in the area of industrial relations UTFPR during the months of October and November of 2012. We carried out extensive bibliographic and documentary. Participant observation was also used as a research tool, oportunizado during the training held by the DEPET-CT in May 2012. The method adopted is a case study in UTFPR, century-old institution, which as of 07/10/2005, became the only university in Brazil of a technological nature. The history of UTFPR intertwined with the history of Brazilian professional education. The study demonstrates the importance of developing supportive structures professionalized in university environments with respect to access to sources of support for ST & I.