21 |
Att acceptera och uppmärksamma barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning främjar fysisk aktivitet : En kvalitativ intervjustudie med parasporttränareHenrysson, Sofie January 2022 (has links)
Fysisk aktivitet är viktigt för att uppnå god hälsa, dock har barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning lägre frekvens av fysisk aktivitet vilket påverkar deras hälsa negativt. Ur ett folkhälsoperspektiv är det viktigt att undersöka vad som möjliggör deltagande i fysisk aktivitet för barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning. Syftet med studien var att undersöka parasporttränares erfarenheter kring vad som möjliggör deltagande i fysisk aktivitet för barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning. Metoden i studien var en kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats. Sju parasporttränare i Stockholms län intervjuades under våren 2022 med semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna analyserades med kvalitativ innehållsanalys. Resultat. Studiens övergripande tema visade att parasporttränarna behövde se individen och acceptera hen för den hen är. Temat uppkom ur kategorierna: förutsägbar kontext, ramverk, tränarens engagemang och att se individen. Kategorierna växte fram ur tio subkategorier. Slutsats. Studien belyste parasporttränares erfarenheter vilka visade att förståelse och acceptans från vuxna runt barnen och ungdomarna var viktiga aspekter för att främja deltagande i fysisk aktivitet. Fysisk aktivitet för barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning behöver prioriteras och tilldelas nödvändiga resurser. / <p>Betyg i Ladok 2022-06-21.</p>
|
22 |
Mer än bara en sport : En kvalitativ studie om behovet av tillgänglighet av lagidrott och hur den kan främja social delaktighet för ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning / More than just a sport : A qualitative study of the need for accessibility of team sport and how it can encourage social participation for adolescences with intellectual disabilitiesRundberg, Linnéa, Gustafsson, Felicia January 2023 (has links)
Tidigare forskning visar på att ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning (IF) inte deltar i lagidrott i samma mån som andra ungdomar. Forskningen pekar på anpassningar som krävs för att möjliggöra deltagandet i en lagidrott, så som anpassningar på träningar, kompetenta tränare, anpassad kommunikation baserad på individens förmåga och stöd från familj eller anhöriga. Denna studies syfte är att, utifrån tränares perspektiv, undersöka behovet av paraidrottsföreningar och paraidrottslag för ungdomar med IF och hur de arbetar för att möjliggöra social delaktighet för ungdomar med IF. Studien utgår från en kvalitativ ansats där insamlingen av data skedde genom sju semistrukturerade intervjuer via Zoom, Teams, Face-Time och via telefonsamtal. Det insamlade empiriska materialet från intervjuerna, analyserades med en tematisk analysmetod. Resultatet i denna studie visar att informanterna upplevde att det fanns ett behov av lag eller föreningar som riktade sig till denna målgrupp, det fanns en efterfrågan från ungdomarna själva, då vissa ungdomar med IF inte känt att de haft ett lag där de passat in eller hängt med i instruktioner eller fysiskt med sina lagkamrater när de tidigare deltagit i lag med ungdomar som inte hade IF. Informanterna menade även att denna målgrupp behövde bli mer fysiskt aktiva för deras hälsa, såväl fysiskt som psykiskt. Ett sätt att vara mer fysiskt aktiv och främja den sociala delaktigheten är att delta i en lagidrott. Men för att kunna delta i en lagidrott krävs en del anpassningar så som bildstöd eller stöttning i den sociala interaktionen med andra spelare. Att delta i en lagidrott ger många fördelar, så som bättre fysik, en ökad möjlighet för att knyta sociala band och ökad självkänsla och tilltro till sig själv.
|
23 |
GUERREIRAS: realização de um livro-reportagem sobre histórias de mulheres para-atletas em Uberlândia / GUERREIRAS: production of the reporting book about five para-athletes of UberlândiaSousa, Cíntia Aparecida de 21 February 2018 (has links)
O presente trabalho apresenta o processo de produção do livro-reportagem Guerreiras: histórias de mulheres para-atletas nunca antes contadas. A obra compõe-se de perfis de cinco para-atletas da cidade de Uberlândia. Amanda Sousa do halterofilismo; Daniele Martins da bocha; Gisele Ferreira do goalball; Joana Silva do atletismo e Laila Suzigan da natação são as protagonistas do livro-reportagem. Guerreiras tem como objetivo ser um espaço de divulgação do trabalho das esportistas, visando o empoderamento das pessoas com deficiência que são invisíveis à nossa grande mídia. / This work aims to show the production process of the reporting book Guerreiras: histórias de mulheres para-atletas nunca antes contadas. The work is based in five para-athletes profiles: Amanda Sousa (Weighlifting); Daniele Martins (Boccia); Gisele Ferreira (Goalball); Joana Silva (Athletisme) and Laila Sozigan (Swimming) are the protagonists from the reporting book. Guerreiras:has as objective to be an disclosure space of these athletes work aiming the disabled people empowerment that are invisible to our big media. / Dissertação (Mestrado)
|
Page generated in 0.0435 seconds