Šio magistro darbo tikslas - išanalizuoti, kokios kalbinės poveikio priemonės dominuoja lietuvių ir britų kultūrose ir kaip reklaminiuose šūkiuose atskleidžiami nacionaliniai lietuvių ir britų būdo bruožai. Lietuviškų ir britiškų reklaminių šūkių kalbinių poveikio priemonių ir nacionalinio lietuvių ir britų charakterio atspindžio analizei reklaminiuose šūkiuose atlikti buvo surinkti 105 lietuviški ir 95 britiški reklaminiai šūkiai. Tyrimas atliktas naudojant kokybinį, kiekybinį ir gretinamąjį metodus, remiantis reklamos teorija, retorinėmis poveikio priemonėmis ir lietuvių ir britų kultūrų skirtumais, atsižvelgiant į nacionalinį tautų charakterį. Tyrimo rezultatai atskleidžia, kad lietuviai fonetinių, leksinių ir sintaksinių stiliaus figūrų reklaminiuose šūkiuose vartoja kur kas gausiau nei britai ir nevengia viename reklaminiame šūkyje pavartoti kelių skirtingų stiliaus figūrų. Reklaminiuose šūkiuose lietuviai akcentuoja tautiškumą, meilę gamtai, šeimą, sveikatą ir meilę maistui, o britai – tautiškumą, meilę gamtai, sveiką gyvenimo būdą, maistą ir pagarbą tradicijoms. / The aim of the present paper was to analyze the dominant linguistic power means in the Lithuanian and British slogans and to determine how the Lithuanian and British national character is reflected in slogans. To reveal the main differences and similarities of the linguistic power means in the Lithuanian and British slogans 105 Lithuanian and 95 British slogans were collected. All the slogans were analzysed phonetically, lexically and syntactically. To carry out the research qualitative, quantitative and the contrastive analysis methods were used. The research was based on the advertising theory, rethorical power means and the theory of the Lithuanian and British national character.The research revealed that Lithuanians use much more phonetical, lexical and syntactical means in slogans than the British and they do not avoid to use a few different stylistic means in a slogan. Furthermore, Lithuanians are inclined to advertise nationality, love to nature, family, health and love to food and the British tend to advertise nationality, love to nature, healthy lifestyle, food and respect to traditions.

Darbo objektas ES antiteroristinė politika. Šio aspekto analizei yra skiriamas pagrindinis dėmesys. Tačiau siekiant visapusiškos analizės įvertinami ir procesai vykstantys Europos musulmonų bendruomenėse. Darbo tikslas – išnagrinėti ES antiteroristinės politikos formavimąsi 2001 – 2006 metais, įvertinti taikomų kovos su terorizmu priemonių pagrįstumą ir įvertinti jų sėkmingumą. Darbo hipotezė – ES kovos su terorizmu politika susiduria su sunkumais įgyvendinant priemonių taikymą, nėra preventyvi, taikydama netinkamas priemones prideda prie musulmonų bendruomenių radikalėjimo ir jų įsitraukimo į teroristinę veiklą. Siekiant visapusiškai įvertinti problemą magistro darbe analizuojama pastarųjų metų terorizmo transformacija, nagrinėjami veiksniai, įtakojantys Europos musulmonų bendruomenės radikalėjimo tendencijas, nagrinėjama terorizmo evoliucija. Taip pat magistro darbe analizuojamas esminių kovos su terorizmu instrumentų (ES kova su rekrutavimu, teroristų finansavimo problemos sprendimas, teisminių institucijų bendradarbiavimo stiprinimas bei ES valstybių dalinimasis žvalgybine informacija ) įgyvendinimas praktikoje. Magistro darbe atskleidžiami ES antiteroristinės politikos trūkumai. Nepaisant politikų deklaracijų, kad terorizmas yra pati didžiausia grėsmė ES saugumui, priimto ženklaus skaičiaus įvairių deklaracijų, strategijų, antiteroristinė politika susiduria su daug iššūkių. Esminė problema, trukdanti sukurti bendrą ES kovos su terorizmu politiką yra valstybių atsakomybė... [toliau žr. visą tekstą] / Object of the thesis is the EU counter-terrorism policy. The main focus of the thesis is placed on the analysis of this aspect. However, in order to obtain an all-round analysis account is also taken of the processes taking place in European Muslim communities. Aim of the thesis – to consider the process of formation of the EU counter-terrorism policy in 2001–2006, to assess the validity of the measures used in the fight against terrorism and their success. Hypothesis of the thesis – the EU counter-terrorism policy is facing difficulties in implementing the application of measures and is not preventive, the application of improper measures contributes to radicalisation of Muslim communities and their involvement in terrorist activities. Seeking an all-round treatment of the problem, the master’s thesis analyses transformation of terrorism over the recent years, looks into the factors influencing the radicalisation tendencies of the European Muslim community, and considers evolution of terrorism. Moreover, the master’s thesis analyses the practical implementation of the main instruments in the fight against terrorism (the EU’s fight against recruitment, solution of the problem of financing of terrorists, consolidation of co-operation of judicial institutions as well as exchange of intelligence by the EU member states).. The essential problem preventing the formation of a common EU counter-terrorism policy is the responsibility borne by the member states for ensuring of... [to full text]

Ladygienė, Živilė. (2007) Valiutinės rizikos valdymas įmonėje. Magistro baigiamasis darbas. Kaunas Vilniaus Universiteteas, Kauno humanitarinis fakultetas. 61 p. SANTRAUKA Raktiniai žodžiai: Valiuta, valiutos kursas, valiutinė rizika, valiutinės rizikos valdymas, apsidraudimo priemonės. Darbo objektas – valiutinės rizikos valdymas. Darbo tikslas: Pateikti įmonei valiutinės rizikos valdymo sistemą. Darbo uždaviniai: 1. Apžvelgti veiksnius kurie turi įtakos valiutinės rizikos atsiradimui. 2. Įvertinti patiriamos rizikos lygį tiriamojoje įmonėje panaudojant matematines skaičiuotes. 3. Išnagrinėti priemones kurios gali turėti įtakos valiutinės rizikos valdymui. 4. Pateikti pasiūlymus kaip įmonė gali valdyti valiutinę riziką. Darbo rezultatai. Pasirinktas valiutinės rizikos valdymo modelis suteikia galimybes įvertinti valiutinę riziką, pasirinkti adekvačias apsidraudimo priemones ir prognozuoti laukiamus rezultatus. Šis modelis apima visus valiutinės rizikos valdymo ciklus. Tai leidžia įmonei išmatuoti riziką, pasirinkti finansinius valiutinės rizikos valdymo instrumentus. Pagal valiutinės rizikos valdymo modelį buvo sudarytas valiutinis balansas, apskaičiuota atvira užsienio valiutos pozicija, variacijos/kovariacijos metodu apskaičiuota rizikos vertė, parinktos tinkamiausios apsidraudimo primonės valiutinei rizikai valdyti. Buvo palyginti nuostoliai kuriuos patyrė įmonė nevaldydama valiutinės rizikos ir jei būtų pritaikytos išvestinės apsidraudimo priemonės, įmonė būtų patyrusi... [toliau žr. visą tekstą] / Ladygienė, Živilė. (2007) Currency risk managament in enterprise. MBA Graduation Paper: Kaunas Faculty of Humanities, Vilnius University. 61 p. SUMMARY Keywors: currency, currency exchange rate, currency risk, currency risk managament, hedging instruments. The object of a scientific research – currency exchange risk management. Tasks: 1) to systematise the factors influencing currency exchange risk; 2) to assess the level of risk in enterprise; 3) to analyze modern hedging methods and means aimed to control currency exchange rate risk and determine the possibility of their application in enterprise; 4) to proffer suggestion how enterprise can manage currency risk. Choosed currency exchange rate risk management model gives conditions to realistically estimate currency exchange rate risk, choose adequate hedging instruments and forecast financial results for an enterprise. This model covers all the stages of the management cycle of currency exchange rate risk. Using this model made: currency exchange balance and calculation of open currency exchange positions for determining the risk; quantitative measurement variance/covariance method for measuring risk; choosing hedging means and instruments based on terms. It allows enterprise to measure the risk, choose adequate risk management instruments, forecast financial result and cash flows of the enterprise. The results of currency exchange rate risk managing in enterprise were that damage of rate risk was 10 times smoler when not... [to full text]

Grassland is an important component of agrarian landscape, performing wide range of ecological, economic and social functions. Long-term changes of the conditions of habitats, determined by human economic activities, influence the state of grassland plants. Rural Development Programme for Lithuania 2007–2013 sets measure to preserve biological diversity of grassland. The purpose of it is to reduce negative anthropogenic effect on grassland plant communities using the EU funds. Having researched the differences of grassland plant diversity and economic value, influenced by different intensity economic activities, the main objective of this paper is to evaluate the efficiency of EU regulated, agri-environmental measures based, grassland management methods in small farming sector of Lithuania. The research, involving the assessment of the number of plant species, diversity of plant families, distribution of relative plant abundance, and dominance of plant species in plant communities in grassland managed traditionally and according to the requirements of agri-environmental farming, showed that both types of grassland had similar plant communities. Such conclusion was drawn from the analysis of Jaccard and Sörensen similarity coefficients. The difference of plant adaptation to soil dampness, acidity, and nutrition was not statistically significant in grasslands of both types. Most of the plants in grassland researched were mesophytes; soil acidity was not a determining factor to... [to full text] / Pievos yra svarbus agrarinio kraštovaizdžio komponentas, atliekantis įvairias ekologines, ekonomines ir socialines funkcijas. Ilgalaikiai augaviečių sąlygų pokyčiai, kuriuos lemia žmogaus ūkinė veikla, įtakoja pievų augalų būklę. Lietuvos kaimo plėtros 2007–2013 m. programoje numatyta priemonė pievų biologinės įvairovės išsaugojimui, kurios tikslas panaudojant ES lėšas mažinti neigiamą antropogeninį poveikį pievų augalų bendrijoms. Ištyrus pievų augalijos įvairovės ir ūkinės vertės skirtumus, sąlygotus skirtingos ūkinės veiklos intensyvumo, šio darbo tikslas įvertinti reglamentuotų, ES agrarinės aplinkosaugos priemonėmis paremtų, pievų tvarkymo metodų efektyvumą smulkiuose Lietuvos ūkiuose. Atliktas tyrimas parodė, kad įvertinus augalų rūšių skaičių, augalų šeimų įvairovę, augalų rūšių santykinio gausumo pasiskirstymą, dominuojančias augalų rūšis tradiciniais ir agrarinės aplinkosaugos reikalavimus atitinkančiais ūkininkavimo metodais tvarkomose pievose, nustatyta, kad jose augo panašios augalų bendrijos. Tai parodė ir Žakaro bei Sörensen bendrumo koeficientų reikšmės. Abiejų tipų pievose rastų augalų rūšių prisitaikymo prie dirvožemio drėgmės, rūgštingumo, turtingumo maisto medžiagomis rodiklių reikšmės statistiškai reikšmingai nesiskyrė. Pievų augalų bendrijose vyravo mezofitai, daugumai augalų rūšių dirvožemio rūgštingumas buvo neįtakojantis veiksnys, pievoms būdingi mezooligotrofiniai ir mezotrofiniai žolynai. Tyrimas parodė, kad biologinės įvairovės apsaugai palankus... [toliau žr. visą tekstą]

Pievos yra svarbus agrarinio kraštovaizdžio komponentas, atliekantis įvairias ekologines, ekonomines ir socialines funkcijas. Ilgalaikiai augaviečių sąlygų pokyčiai, kuriuos lemia žmogaus ūkinė veikla, įtakoja pievų augalų būklę. Lietuvos kaimo plėtros 2007–2013 m. programoje numatyta priemonė pievų biologinės įvairovės išsaugojimui, kurios tikslas panaudojant ES lėšas mažinti neigiamą antropogeninį poveikį pievų augalų bendrijoms. Ištyrus pievų augalijos įvairovės ir ūkinės vertės skirtumus, sąlygotus skirtingos ūkinės veiklos intensyvumo, šio darbo tikslas įvertinti reglamentuotų, ES agrarinės aplinkosaugos priemonėmis paremtų, pievų tvarkymo metodų efektyvumą smulkiuose Lietuvos ūkiuose. Atliktas tyrimas parodė, kad įvertinus augalų rūšių skaičių, augalų šeimų įvairovę, augalų rūšių santykinio gausumo pasiskirstymą, dominuojančias augalų rūšis tradiciniais ir agrarinės aplinkosaugos reikalavimus atitinkančiais ūkininkavimo metodais tvarkomose pievose, nustatyta, kad jose augo panašios augalų bendrijos. Tai parodė ir Žakaro bei Sörensen bendrumo koeficientų reikšmės. Abiejų tipų pievose rastų augalų rūšių prisitaikymo prie dirvožemio drėgmės, rūgštingumo, turtingumo maisto medžiagomis rodiklių reikšmės statistiškai reikšmingai nesiskyrė. Pievų augalų bendrijose vyravo mezofitai, daugumai augalų rūšių dirvožemio rūgštingumas buvo neįtakojantis veiksnys, pievoms būdingi mezooligotrofiniai ir mezotrofiniai žolynai. Tyrimas parodė, kad biologinės įvairovės apsaugai palankus... [toliau žr. visą tekstą] / Grassland is an important component of agrarian landscape, performing wide range of ecological, economic and social functions. Long-term changes of the conditions of habitats, determined by human economic activities, influence the state of grassland plants. Rural Development Programme for Lithuania 2007–2013 sets measure to preserve biological diversity of grassland. The purpose of it is to reduce negative anthropogenic effect on grassland plant communities using the EU funds. Having researched the differences of grassland plant diversity and economic value, influenced by different intensity economic activities, the main objective of this paper is to evaluate the efficiency of EU regulated, agri-environmental measures based, grassland management methods in small farming sector of Lithuania. The research, involving the assessment of the number of plant species, diversity of plant families, distribution of relative plant abundance, and dominance of plant species in plant communities in grassland managed traditionally and according to the requirements of agri-environmental farming, showed that both types of grassland had similar plant communities. Such conclusion was drawn from the analysis of Jaccard and Sörensen similarity coefficients. The difference of plant adaptation to soil dampness, acidity, and nutrition was not statistically significant in grasslands of both types. Most of the plants in grassland researched were mesophytes; soil acidity was not a determining factor to... [to full text]

In a time of rapid development of technologies, new forms of contracting online emerge. Two of these are analyzed in this thesis: click-wrap agreements (where an offer is accepted by way of clicking on an icon “I agree”) and browse-wrap agreements (where the offeree supposedly accepts the offer by browsing on a website, while the terms to the contract are accessible through an inconspicuous hyperlink). Click-wrap agreements are formed, they are accepted in a manner recognized as binding and the offeree knows the terms she assents to. Browse-wrap agreements are generally not formed. Even though the action of browsing on a website could indicate assent, the offeree must know that the act of browsing will be construed as acceptance. But the offeree is generally not made aware of the terms to the contract and thus cannot assent to what she is not aware of. However, if the offeree is in fact aware of the terms to the contract and still knowingly performs the action of browsing, a contract is formed and the offeree is bound. There are some doctrinal problems with an element of an offer – intent to be bound. E-contracting involves a great deal or recklessness by the offerors as well as offerees, leading to the conclusion that the action of clicking “I agree” does not really indicate the intent of the party who performs the act, to actually agree. There is no adequate answer to this problem presently. To sum up, the enforceability of click-wrap contracts is settled in courts, it is a... [to full text] / Besivystant technologijoms keičiasi ir sutarčių sudarymo būdai: dėl mažesnių kaštų ir patogumo populiarėja sutartys elektroninėje erdvėje. Prie to turi prisitaikyti ir teisinė aplinka, todėl šiame magistro darbe yra aptariamos dvi sąlyginai naujos sutarčių sudarymo formos. Viena jų – spragtelėjimu sudaroma sutartis (angl. – click-wrap agreement). Čia oferentas akceptuoja sutarties sąlygas, paspausdamas monitoriaus ekrane ikoną „Sutinku“ ar pan. O situacija, kai sutartis turėtų būti sudaroma naršymu (angl. – browse-wrap agreement) – kiek sudėtingesnė, čia oferentas turėtų išreikšti savo sutikimą vien naršydamas internetinėje svetainėje, tačiau informacija, apie tai, jog naršymas bus laikomas sutikimu galima rasti spragtelėjus ant saito (angl. – hyperlink), kuris neretai būna pateikiamas puslapio apačioje, bet apie nuorodą su sutarties sąlygomis ir akceptavimo būdu oferentas nėra informuojamas, dažnai apie ją net nežino. Šiame darbe spragtelėjimu ir naršymu sudaromos sutartys analizuojamos kaip abstrakčios teisės koncepcijos, aptariamas jų pagrįstumas, tinkamumas. Lietuvos ir Jungtinių Amerikos Valstijų nacionalinės teisės sprendimai darbe aptariami lyginamuoju aspektu. Pirmiausia privalu išsiaiškinti ar galima sudaryti sandorius elektroninėmis (ne tik ryšio) priemonėmis. Nors elektroninėmis ryšio priemonėmis perduodama informacija prilyginama rašytiniams dokumentams (taigi, taip sudaromos sutartys tikrai galioja), spragtelėjimu ar naršymu sudaromų sutarčių atveju, ši teisinė... [toliau žr. visą tekstą]

Personalizuotos mokymosi aplinkos kūrimas parenkant besimokančiajam tinkamas internetines priemones yra sudėtingas ir aktualus šių dienų uždavinys. Dabartinis besimokantysis turėtų pats imtis iniciatyvos, būti atsakingas už mokymosi procesą, mokėti pasirinkti tinkamas mokymosi priemones, tačiau parama mokymosi metu irgi yra labai svarbi, nes abejotina, ar besimokančiojo savarankiškai pasirinktos priemonės padės įgyvendinti siekiamų mokymosi tikslų ir veiklų optimaliausiu būdu. Disertaciniame darbe išnagrinėti rekomendavimo sistemų ir jose naudojamų vartotojo profilių tipai, rekomendavimo būdai, šių sistemų taikymo galimybės personalizuotam mokymuisi, mokymosi proceso ir antrosios kartos saityno priemonių sąveika, pagrindinės savybės. Pateikiamas antrosios kartos saityno priemonių komponavimo mokymosi procese metodas parenkantis tam tikram besimokančiajam priemonę atsižvelgus į mokymosi tikslus, norimą įgyvendinti mokymosi veiklą, teikiamą pirmenybę mokymosi turiniui bei bendravimo formai. Nagrinėtoji dalykinė sritis aprašyta ontologijoje, o pasiūlyto metodo etapai įgyvendinti žiniomis grindžiamos rekomendavimo sistemos prototipe. Sukurtoji sistema rekomenduoja tam tikrą mokymosi stilių turinčiam besimokančiajam visas jos žinių bazėje esančias internetines priemones, kuriomis naudodamasis besimokantysis gali atlikti nurodytą mokymosi veiklą. Pasiūlytą metodą įvertino parinkti ekspertai – buvo įsitikinta metodo kokybe, t. y. tikslumu, tinkamumu ir našumu (laiko atžvilgiu)... [toliau žr. visą tekstą] / Although in practice and in many sources of literature the need for the application of Web 2.0 tools in education is highlighted, however there is lack of clear methods how these tools could be applied in learning for a higher learning quality, and there is a lack of e-learning systems that implement personalised Web 2.0 tools selection. In the work, personalised Web 2.0 tools selection method is presented. In the research, first of all, personalised e-learning technological peculiarities i.e. recommender systems applications for learning personalisation and those systems components were investigated. After that, selection methods for Web 2.0 tools suitable for implementing learning activities were analysed. The method of integrating Web 2.0 tools into personalised learning activities according to students learning styles was created (this method takes into account student’s learning preferences for content and communication modes tailored to the learning activities with a view to help the learner to quickly and accurately find the right educational tools) and prototype of the recommender system that implements the method proposed was developed. Finally, the expert evaluation of the developed system prototype that implements the method proposed was performed.

Although in practice and in many sources of literature the need for the application of Web 2.0 tools in education is highlighted, however there is lack of clear methods how these tools could be applied in learning for a higher learning quality, and there is a lack of e-learning systems that implement personalised Web 2.0 tools selection. In the work, personalised Web 2.0 tools selection method is presented. In the research, first of all, personalised e-learning technological peculiarities i.e. recommender systems applications for learning personalisation and those systems components were investigated. After that, selection methods for Web 2.0 tools suitable for implementing learning activities were analysed. The method of integrating Web 2.0 tools into personalised learning activities according to students learning styles was created (this method takes into account student’s learning preferences for content and communication modes tailored to the learning activities with a view to help the learner to quickly and accurately find the right educational tools) and prototype of the recommender system that implements the method proposed was developed. Finally, the expert evaluation of the developed system prototype that implements the method proposed was performed. / Personalizuotos mokymosi aplinkos kūrimas parenkant besimokančiajam tinkamas internetines priemones yra sudėtingas ir aktualus šių dienų uždavinys. Dabartinis besimokantysis turėtų pats imtis iniciatyvos, būti atsakingas už mokymosi procesą, mokėti pasirinkti tinkamas mokymosi priemones, tačiau parama mokymosi metu irgi yra labai svarbi, nes abejotina, ar besimokančiojo savarankiškai pasirinktos priemonės padės įgyvendinti siekiamų mokymosi tikslų ir veiklų optimaliausiu būdu. Disertaciniame darbe išnagrinėti rekomendavimo sistemų ir jose naudojamų vartotojo profilių tipai, rekomendavimo būdai, šių sistemų taikymo galimybės personalizuotam mokymuisi, mokymosi proceso ir antrosios kartos saityno priemonių sąveika, pagrindinės savybės. Pateikiamas antrosios kartos saityno priemonių komponavimo mokymosi procese metodas parenkantis tam tikram besimokančiajam priemonę atsižvelgus į mokymosi tikslus, norimą įgyvendinti mokymosi veiklą, teikiamą pirmenybę mokymosi turiniui bei bendravimo formai. Nagrinėtoji dalykinė sritis aprašyta ontologijoje, o pasiūlyto metodo etapai įgyvendinti žiniomis grindžiamos rekomendavimo sistemos prototipe. Sukurtoji sistema rekomenduoja tam tikrą mokymosi stilių turinčiam besimokančiajam visas jos žinių bazėje esančias internetines priemones, kuriomis naudodamasis besimokantysis gali atlikti nurodytą mokymosi veiklą. Pasiūlytą metodą įvertino parinkti ekspertai – buvo įsitikinta metodo kokybe, t. y. tikslumu, tinkamumu ir našumu (laiko atžvilgiu)... [toliau žr. visą tekstą]

Tyrimo objektas – agrarinė aplinkosauga rezultatyvumo požiūriu. Tyrimo tikslas – įvertinti priemonės „Agrarinės aplinkosaugos išmokos“ programų įgyvendinimo rezultatyvumą. Tyrimo uždaviniai: 1) identifikuoti agrarinės aplinkosaugos būtinumo priežastis ir vietą ES Bendrojoje žemės ūkio politikoje; 2) išnagrinėti ir susisteminti mokslinius tyrimus apie agrarinės aplinkosaugos priemonių rezultatyvumo vertinimą; 3) išnagrinėti priemonės „Agrarinės aplinkosaugos išmokos“ įgyvendinimo mastą ir dinamiką Lietuvoje; 4) įvertinti agrarinės aplinkosaugos rezultatyvumą Lietuvoje. Tyrimo metodai: Teorinėje darbo dalyje naudojama Lietuvos bei užsienio autorių mokslinės literatūros lyginamoji, sisteminė ir loginė analizė bei sintezė, apibendrinimas, grafinis vaizdavimas. Analitinėje dalyje, vertinant agrarinės aplinkosaugos įgyvendinimo mastą, dinamiką bei rezultatyvumą Lietuvoje, naudoti statistinės informacijos rinkimo, sisteminimo ir apdorojimo (duomenų analizė, grupavimas, grafinis vaizdavimas bei apibendrinimas) metodai. Tyrimo rezultatai: • Pirmojoje darbo dalyje išnagrinėta agrarinės aplinkosaugos samprata, būtinumas, agrarinės aplinkosaugos politikos raida ir jos rezultatyvumo vertinimo tyrimai. • Antrojoje darbo dalyje išnagrinėti priemonės „Agrarinės aplinkosaugos išmokos“ programų įgyvendinimo mastas ir dinamika Lietuvoje. • Trečiojoje darbo dalyje, remiantis ES paramos programų rezultatyvumo ir poveikio vertinimo modeliu, įvertintas priemonės „Agrarinės aplinkosaugos... [toliau žr. visą tekstą] / Research Object – Agri-environment in point of effectiveness. Research Aim – Assessment of the effectiveness of “Agri-environment Payments” programmes. Objectives of the Research: 1. to identify key reasons of necessity of agri-environment and its position within the General Agricultural Policy of the EU; 2. to define theoretical aspects of the implementation of agri-environment measures; 3. to analyze scope of implementation of “Agri-environment Payments” and its trends in Lithuania; 4. to define the effectiveness of “Agri-environment Payments”. Research Methods: analysis of scientific literature and documents, qualitative assessment, method of logical analysis and modelling, synthesis, comparison, induction, deduction, graphic representation. Results of the Research: • The first part of the Thesis provides analysis of agri-environment concept, application of policies and appraisal of effectiveness. • The second part of the Thesis provides analysis of the scope of implementation of “Agri-environment Payments”, programmes in Lithuania. • The third part of the Thesis provides assessment of the effectiveness of programmes (“Organic Farming Scheme”, “Environmentally friendly fruits and vegetables' cultivation system”, “Programme for improving the status of water bodies at risk”, “Landscape Stewardship Scheme”, „Preservation of Lithuanian endangered species of animals and poultry“) in terms of the model established for the assessment of the EU support programme effectiveness... [to full text]

Flexibil and accessibil public relations technologies are able to replace specific communication solutions of e. government based public institution with. Public reations should be recognized as a constituent part of e. governemt policy, which is aimed to governments’ accesability and effectiveness increase, accountability and transparency.