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Show, don´t tell : a infografia como forma gráfico-visual específica: da produção do conceito à produção do sentidoJorge de Lucena Lucas, Ricardo 31 January 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho investiga a construção conceitual da expressão infografia no âmbito do
jornalismo, a partir de dois vieses: uma revisão bibliográfica crítica da literatura
especializada publicada entre os anos de 1987 (quando supostamente surge a expressão
infografia ) e 2009, e uma análise de um corpus constituído de 660 exemplos de
representações gráfico-visuais publicados na imprensa brasileira entre os anos de 2006 e
2010. O ponto de partida teórico da pesquisa foi a linguagem esquemática, entendida
aqui como uma terceira linguagem que se opõe às linguagens verbal e visual. Após
essas etapas, propomos uma definição conceitual específica de infografia (geralmente
confundida com mapas, gráficos e outras formas gráfico-visuais), baseada em critérios
da linguagem esquemática e em considerações gráfico-visuais. Num segundo momento,
analisam-se as teorias que buscam compreender as linguagens sincréticas, nas quais
diversos sistemas semióticos interagem e criam significações a partir da simultaneidade
de sua materialidade, a fim de melhor se compreender como o sentido é construído
nessas representações gráfico-visuais. Ao final do trabalho, é proposta uma tabela de
classificação das formas gráfico-visuais no jornalismo, localizando e diferenciando a
infografia em relação às demais formas; os critérios de constituição dessa proposta
resultam da articulação entre as formas gráfico-visuais, os postulados da linguagem
esquemática e os preceitos teóricos da produção do sentido em infografias e demais
formas gráfico-visuais a partir da simultaneidade de seus sistemas semióticos (textos
verbais, imagens, elementos gráficos etc.)
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A palavra seduzida: aspectos discursivos na crônica de Joaquim Ferreira dos Santos e Antônio Maria / The seduced word: discursives aspects in the chronicle by Joaquim Ferreira dos Santos e Antônio MariaMarcelo Gomes Beauclair 03 March 2011 (has links)
Esta tese tem como objetivo analisar o folhado textual da crônica jornalística de Antônio Maria e de Joaquim Ferreira dos Santos, investigando os operadores que agem na produção de sentido, sobretudo os aspectos enunciativos, como as vozes presentes na situação discursiva e os contextos em que se dão tais relações, e ainda atentar para a importância da palavra que desperta a paixão pelo texto, que leva a uma reflexão crítica sobre o seu tempo e sua história.Por meio da crônica desses dois autores, investigar a importância deste gênero textual nos atuais veículos midiáticos, reconhecendo neste gênero um importante papel de identidade cultural da sociedade brasileira. Perceber que, de certa forma, a função catártica da crônica jornalística de Antônio Maria e de Joaquim Ferreira dos Santos pode levar o leitor a sua própria identificação com o mundo que o cerca e com o espaço em que está inserido papel, afinal, da leitura de um texto, mais ainda, de um texto com traços literários. Sabendo, certamente, que é a língua, a palavra, a sustentação de todo esse processo / This thesis aims to analyze the rolling text of journalistic chronicle of Antonio Maria and Joaquim Ferreira dos Santos, investigating the operators acting in the production of meaning, especially aspects of enunciation, like the voices in the present situation and the discursive contexts in which give such relationship, and still pay attention to the importance of the word that arouses a passion for the text, which leads to a critical reflection upon their time and history. Through these two chronic authors investigate the importance of this genre in today's media vehicles, recognizing this genre an important role of cultural identity of Brazilian society. Realize that, somehow, the cathartic function of journalistic chronicle of Antonio Maria and Joaquim Ferreira dos Santos can lead the reader to identify himself with the world around him and with the space in which it appears the role, after all, the reading a text, even more, with traces of a literary text. Knowing, of course, that is the language, the word, to support this process
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A palavra seduzida: aspectos discursivos na crônica de Joaquim Ferreira dos Santos e Antônio Maria / The seduced word: discursives aspects in the chronicle by Joaquim Ferreira dos Santos e Antônio MariaMarcelo Gomes Beauclair 03 March 2011 (has links)
Esta tese tem como objetivo analisar o folhado textual da crônica jornalística de Antônio Maria e de Joaquim Ferreira dos Santos, investigando os operadores que agem na produção de sentido, sobretudo os aspectos enunciativos, como as vozes presentes na situação discursiva e os contextos em que se dão tais relações, e ainda atentar para a importância da palavra que desperta a paixão pelo texto, que leva a uma reflexão crítica sobre o seu tempo e sua história.Por meio da crônica desses dois autores, investigar a importância deste gênero textual nos atuais veículos midiáticos, reconhecendo neste gênero um importante papel de identidade cultural da sociedade brasileira. Perceber que, de certa forma, a função catártica da crônica jornalística de Antônio Maria e de Joaquim Ferreira dos Santos pode levar o leitor a sua própria identificação com o mundo que o cerca e com o espaço em que está inserido papel, afinal, da leitura de um texto, mais ainda, de um texto com traços literários. Sabendo, certamente, que é a língua, a palavra, a sustentação de todo esse processo / This thesis aims to analyze the rolling text of journalistic chronicle of Antonio Maria and Joaquim Ferreira dos Santos, investigating the operators acting in the production of meaning, especially aspects of enunciation, like the voices in the present situation and the discursive contexts in which give such relationship, and still pay attention to the importance of the word that arouses a passion for the text, which leads to a critical reflection upon their time and history. Through these two chronic authors investigate the importance of this genre in today's media vehicles, recognizing this genre an important role of cultural identity of Brazilian society. Realize that, somehow, the cathartic function of journalistic chronicle of Antonio Maria and Joaquim Ferreira dos Santos can lead the reader to identify himself with the world around him and with the space in which it appears the role, after all, the reading a text, even more, with traces of a literary text. Knowing, of course, that is the language, the word, to support this process
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A produção de sentido sobre a mulher no site de relacionamento orkutVegini, Mirella Alessandra January 2007 (has links)
The goal of this dissertation is to understand the production of direction on women on the site Orkut, from the analysis of the sayings of Internet users participating communities "I would marry", "I am married to, but not now", "I am not married to" and yet the words of women who do not have communities alusive to the issue marriage. We will do it based on theoretical assumptions and methodology of the analysis of the speech (PÊCHEUX, 1975 E ORLANI, 1999), seeking to understand how these women to mean that space and consequently, in contemporary society, as the Internet, and especially Orkut are some of the "seats" that can take as copies for the representation of modes by which the subject is "concern" at the present time / Submitted by Jovina Laurentino Raimundo (jovina.raimundo@unisul.br) on 2018-01-17T16:47:33Z
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Previous issue date: 2007 / O objetivo dessa dissertação é compreender o modo de produção de sentido da mulher no site Orkut. Considerando como FD o discurso das mulheres participantes das comunidades “Sou pra casar”, “Sou pra casar, mas não agora”, “Não sou pra casar” e as mulheres “sem comunidade alusiva ao tema casamento” e norteados pelo dispositivo de análise da AD, de linha francesa, buscaremos compreender como estas mulheres se significam neste espaço. Para que possamos compreender o modo de produção de sentidos da mulher no site Orkut, iremos investigar aquilo que se repete nos seus dizeres, o retorno aos mesmos espaços do dizer quanto à memória, esse “sempre já-lá” que impõe a “realidade” para esse sujeito que fala, se significa no Orkut
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O olho e a navalha: integração e subversão no cinema marginal de Júlio Bressane / The eye and the razor: integration and subversion in marginal cinema of Júlio BressaneMarcelino, Ana Beatriz Buoso [UNESP] 26 August 2016 (has links)
Submitted by Ana Beatriz Buoso Marcelino null (abbuoso@bol.com.br) on 2016-10-18T17:47:59Z
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Previous issue date: 2016-08-26 / Esta pesquisa pretende investigar os efeitos de recepção e a produção de sentido gerada pelos primeiros três filmes longas-metragens do cineasta brasileiro Júlio Bressane: Cara a cara (1967), Matou a família e foi ao cinema (1969) e O anjo nasceu (1969), que foram produzidos em meio a um cenário conflituoso, em constante transformação e em plena Ditadura Militar, com destaque para a Tropicália e o Cinema Novo que, dentre outros movimentos engajados, dialogaram com a cinematografia do cineasta. O problema da pesquisa é fomentado pela discussão acerca da presença de uma crise formal (XAVIER, 2012) e narrativa (PARENTE, 2000) pertencente às obras, capazes de influenciar a produção de sentidos dos filmes e, consequentemente, afetar a recepção do espectador alterando, por sua vez, sua postura diante da obra audiovisual. Daí a suspeita do surgimento de uma mudança na experiência de recepção entre as ações da hegemonia do cinema (KRACAUER, 2009) em contraponto a um olhar mais apurado e sensível. Tal questão parte do pressuposto de que a linguagem subversiva, tanto estética quanto narrativa adotada pelo cineasta, influencia a percepção do espectador deslocando-o para uma posição mais ativa e pensante. Além dos teóricos já citados, trabalharemos também com as ideias de Bernardet (1991), Teixeira (1995), Xavier (2007a), Favaretto (2007), Dunn (2009) e Ramos (1987), dentre outros, que nos ajudarão a desvendar a complexidade do cinema em questão. A metodologia, por sua vez, será embasada pela revisão teórica de caráter ensaístico à luz dos estudos cinematográficos, aliada a uma análise estrutural segundo os pressupostos de Jullier e Marie (2009), Vanoy e Gogliot-Lété (2014), Aumont (2013) e Tarín (2006).
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Retratos dos dias: a produção de sentidos na vida cotidiana de criançasMACIEL, Silvia Fernanda de Medeiros 31 January 2012 (has links)
Submitted by Marcelo Andrade Silva (marcelo.andradesilva@ufpe.br) on 2015-03-06T18:45:01Z
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SILVIA MACIEL Retratos dos dias (UFPE CFCH Psicologia Cognitiva 2012) Tese de Doutorado formatada.pdf: 5395901 bytes, checksum: b8681ba24ea7ba3536084042493847cf (MD5)
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SILVIA MACIEL Retratos dos dias (UFPE CFCH Psicologia Cognitiva 2012) Tese de Doutorado formatada.pdf: 5395901 bytes, checksum: b8681ba24ea7ba3536084042493847cf (MD5)
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Previous issue date: 2012 / CNPq CAPES / Este estudo faz uma reflexão acerca dos processos de produção de sentidos na vida diária de crianças, a partir do ponto de vista delas, entendendo que é nas relações corriqueiras do dia-a-dia e no fluir das ações cotidianas – com seus padrões de permanência e com suas rupturas – que os seres humanos elaboram suas histórias de vida e se constituem como sujeitos. A base teórica do trabalho se estabelece ancorada em discussões acerca das relações da psicologia com os uso da palavra e dos jogos de linguagem, da psicologia com a vida cotidiana e da psicologia com a fotografia. Como estratégia metodológica para a produção dos dados, foi elaborado um jogo de pesquisa baseado no uso de sondas culturais e na reflexão sobre o lúdico, os jogos e seus usos. Com ele, quatro crianças com idade entre 9 e 11 anos, foram orientadas a fotografar (e a desenhar) seu cotidiano e a depois falar sobre as imagens produzidas. De posse dos dados, foi realizada uma sistematização gráfica dos processos de produção de sentido dessas crianças, em função do local em que as fotografias foram feitas, de quem ou o quê aparece nas fotos e de como essas imagens são apresentadas – se de maneira mais literal, como em fotos de objetos ou de pessoas fazendo poses; ou se de maneira mais pragmática, retratando ações e relações. Esses padrões gráficos foram classificados em função da variedade de imagens (variado ou repetitivo) e em função do modo como a sequência fotográfica foi feita (descontínuo ou linear). A interpretação dos dados se deu em função da análise da relação entre as fotografias e a fala das crianças acerca dessas imagens. Os dados demonstram que, a despeito de todas as crianças situarem parte de suas fotografias nos espaços doméstico e escolar, há variação tanto no que elas fotografam, quanto no modo como o fazem. E essa variação, ao apontar para os diferentes modos de produção de sentidos em suas experiências cotidianas, sugere a possibilidade de estabelecimento de alguns padrões para a leitura desses processos de produção de sentidos que poderão contribuir tanto para novos estudos psicológicos nessa linha investigativa, quanto para a prática da psicologia na clínica e na escola.
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Na contramão das limitações : a produção de sentido na deficiência mentalde Souza e Silva Dantas, Fabiana 31 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Historicamente a deficiência mental tem sido caracterizada por atrasos maturativos e
déficits cognitivos (abstrações e generalizações), dissociados do contexto históricocultural.
Dentre as limitações prototípicas da deficiência mental, destacam-se as
correlacionadas às produções lingüísticas (as narrativas, logo, a produção de sentido de
textos falados). Neste estudo, procuramos analisar o processo de produção de sentido e
de elaboração de narrativas entre crianças com deficiência mental leve e diversos
parceiros interacionais (criança e pesquisador), num contexto etnográfico de uma escola
da rede particular de ensino na cidade do Recife/PE. Percorremos o conceito de
produção de sentido a partir de um referencial pragmatista da linguagem, com base
nas reflexões propostas por Wittgenstein e demais autores da fase pargmatista, que
preconizam que o problema do sentido está notadamente relacionado ao uso que se faz
das palavras e à dinâmica de enunciação e do discurso na experiência humana.
Defendemos que a produção de sentido se constrói pelos jogos de linguagem entre os
parceiros interacionais. Mas, especificamente, procuramos responder às seguintes
problematizações: (1) Como ocorre o processo de construção do sentido e elaboração de
narrativas entre crianças com deficiência mental leve e diversos parceiros interacionais
(criança e pesquisador) num contexto etnográfico de uma escola da rede particular de
ensino na cidade do Recife/PE ? (2) Qual o papel do outro interacional na elaboração e
produção de sentido, a partir das interações com crianças com deficiência mental leve
em uma escola particular da cidade do Recife/PE? (3) Como os artefatos culturais
enquanto dimensão semiótica entram e participam da dimensão discursiva, com vistas à
construção da narrativa? Foi realizada uma análise videográfica de seis sessões das
relações diádicas (criança com deficiência mental-parceiro interacional; criança com
deficiência mental-pesquisadora), estando os participantes engajados em construções de
histórias envolvendo situações-problema. A análise aqui empreendida foi composta por
uma microanálise dos frames de direcionamento, de preenchimento de lacunas, de crítica
e de compreensão (unidade de análise do presente estudo), sendo também realizada uma
macroanálise (considerando as seis sessões investigadas), com o objetivo de destacar as
principais características relacionais da produção de sentido e dos jogos de linguagem
das quatro díades investigadas. Foi ainda realizada uma análise da freqüência dos
respectivos frames durante os registros videográficos. Concluímos que as díades
constroem múltiplos jogos de linguagem e revelam-nos que a produção de sentido é um
fenômeno interacional, dinâmico e que se transforma no tempo
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Entre relacionamentos, circulações e rearranjos: configurações familiares no contexto da paternidade na adolescênciaOliveira Rodrigues, Laís 31 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta pesquisa tem como objetivo investigar as configurações familiares que se
constroem no contexto da paternidade na adolescência. Localiza-se no campo dos
estudos de família e baseia-se na abordagem teórico-metodológica das práticas
discursivas e produção de sentidos, afiliada à perspectiva construcionista, que
enfatiza a linguagem verbal como forma de construção do conhecimento, rejeitando
concepções essencialistas, naturalistas e dualistas. Considera que a realidade é coconstruída
ativa e dinamicamente entre as pessoas em relações histórica e
culturalmente situadas. A revisão de literatura enfatiza a crítica a leituras alarmistas
e patologizantes sobre paternidade e maternidade na adolescência, que considera
tais eventos sempre e a priori indesejáveis. A gravidez neste período da vida pode
ser vista como uma alternativa de alcance de um outro status social e instrumento
de reorganização dos projetos de vida e das relações, em especial as familiares. A
família é compreendida dentro de uma visão dinâmica, fortemente marcada pela
literatura antropológica, segundo a qual as relações se estendem para além da casa,
incluindo ou não consangüíneos, parentes por casamento, padrinhos, comadres,
vizinhos e amigos. No desenvolvimento da pesquisa, privilegiou-se a abordagem
qualitativa, sendo realizadas entrevistas com 12 jovens que se tornaram pais com
idades até 19 anos. Tais jovens foram acessados via Programa Centro da
Juventude, sede do bairro de Peixinhos, Recife, e são moradores de comunidades
pobres da cidade. A sistematização das informações construídas com os jovens pais
seguiu os seguintes passos: 1) transcrição na íntegra das entrevistas; 2) leituras
flutuantes das entrevistas com a finalidade de apreensão dos principais eixos
trabalhados e possíveis categorias; 3) identificação dos eixos temáticos; 4)
elaboração de um quadro de análise para cada um dos jovens pais entrevistados; e,
5) categorização. Destacaram-se como relevantes os seguintes aspectos: 1)
repertórios sobre adolescência (caracterização, idade inadequada para a
paternidade e posicionamentos do jovem em relação à adolescência); 2) repertórios
sobre paternidade (exercício da paternidade, sentimentos e posicionamentos dos
jovens em relação à paternidade); 3) repertórios sobre família (adjetivos atribuídos à
família e configurações familiares); 4) interlocutores e rede de apoio social; 5)
relação dos jovens pais com as mães de seus filhos (permanências e rupturas nas
relações afetivo-sexuais e a circulação de paternidades), e; 6) projetos de vida.
Reconhecer a diversidade de sentidos que caracterizam as construções das
configurações familiares e de paternidades trata-se de uma possibilidade de
questionar a reprodução de noções descontextualizadas e preconceituosas sobre a
tão vulgarizada ausência paterna, sobre a inadequação da paternidade na
adolescência, sobre a primazia da família nuclear, dentre outras. Além de contribuir
como produção acadêmica, esta dissertação pode auxiliar para a formulação, o
monitoramento e a avaliação de políticas públicas em sexualidade e saúde
reprodutiva que sejam capazes de abarcar a pluralidade de circunstâncias nas quais
são engendradas situações de gravidezes, paternidades, nascimentos e
desenvolvimento de crianças. Ademais, pode servir de subsídio para a elaboração
de trabalhos sociais e educativos voltados para jovens pais de comunidades pobres,
dentro de uma perspectiva comprometida ética e politicamente com a transformação
social
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A ousadia de ser presidenta: uma análise das marcas sexistas e ideológicas na construção midiática de Dilma Rousseff e Cristina Fernández de Kirchner nas revistas Istoé e Noticias de La SemanaGiacomelli, Caren Letícia Pereira 31 August 2018 (has links)
Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2018-11-09T11:33:03Z
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Previous issue date: 2018-08-31 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A pesquisa analisa a construção midiática de Dilma Rousseff e Cristina Fernández de Kirchner, através do exame de matérias produzidas pela revista IstoÉ (publicação brasileira, da Editora Três) e pela revista Noticias de la Semana (publicação argentina, da Editora Perfil), durante os mandatos de ambas como presidentas de seus países. A argumentação é feita a partir das teorias de produção de sentido, tendo como referentes marcadores sociais que operam para hierarquizar os gêneros e determinar papéis para mulheres e homens na sociedade. O trabalho está ancorado em teorias e proposições como as trazidas por Eliseo Verón sobre produção de sentido (2004) e ideologia(s)/ideológico (1984; 2004) e as críticas de Armand Mattelart (1999, 2009) sobre o controle hegemônico da comunicação e sua posição estratégica e influenciadora na cultura. Além dos conceitos de “patriarcado” e “sexismo”, com Pateman (1993) e Saffioti (2015), a fim de refletir sobre esse sistema que classifica e hierarquiza as relações a partir dos gêneros, se perpetuando através dos tempos e gerações, organizando a sociedade e mantendo o poder, o controle e/ou o correto e justo no lado masculino em detrimento do feminino. O corpus da pesquisa foi composto por textos e capas, de forma que se procedeu à análise textual e de imagem, através da Análise do Discurso, com base em autores como José Luiz Fiorin (2009) e Dominique Maingueneau (1997). Como resultado, percebemos, dentre outras coisas, que ambas as revistas se aproveitam do fato de Dilma Rousseff e Cristina Fernández serem mulheres para convocar toda a ordem de preconceitos e misoginias presentes nas relações sociais a fim de desqualificá-las como sujeitas políticas. As características de personalidade das presidentas são usadas para desprestigiar a presença feminina nos espaços públicos e não faltam usos de expressões, frases, adjetivações ou insinuações que corroborem para estigmatizar e estereotipar as mulheres, as menosprezando como partícipes do campo político. / La investigación analiza la construcción mediática de Dilma Rousseff e Cristina Fernández de Kirchner, a través del examen de reportajes producidos por la revista IstoÉ (publicación brasileña, del Editorial Três) y por la revista Noticias de la Semana (publicación argentina, del Editorial Perfil) a lo largo de los mandatos de las dos em la Presidencia de sus países. La argumentación es hecha desde las teorías de producción de sentido, teniendo como referentes marcadores sociales que operan para jerarquizar los géneros y determinar papeles para mujeres y hombres en la sociedad El trabajo está anclado en teorías y proposiciones como las traídas por Eliseo Verón sobre producción de sentido (2004) e ideología(s)/ideológico (1984; 2004) y las críticas de Armand Mattelart (1999, 2009) sobre el control hegemónico de la comunicación y su posición estratégica e influenciadora en la cultura. Además de los conceptos de "patriarcado" y "sexismo", con Pateman (1993) y Saffioti (2015), a fin de reflexionar sobre ese sistema que clasifica y jerarquiza las relaciones a partir de los géneros, se perpetúa a través de los tiempos y generaciones, organizando la sociedad y manteniendo el poder, el control y/o el correcto y justo en el lado masculino en detrimento de lo femenino. El corpus de la investigación fue compuesto por textos y portadas, de forma que se procedió al análisis textual y de imagen, a partir del Análisis del Discurso, con base en autores como José Luiz Fiorin (2009) y Dominique Maingueneau (1997). Como resultado, fue posible percibir, entre más cosas, que ambas revistas se aprovechan del hecho de que Dilma Rousseff y Cristina Fernández sean mujeres para convocar toda la orden de prejuicios y misóginias presentes en las relaciones sociales a fin de descalificarlas como sujetas políticas. Las características de personalidad de las presidentas son usadas para desprestigiar la presencia femenina en los espacios públicos y no faltan usos de expresiones, frases, adjetivaciones o insinuaciones que corroboren para estigmatizar y estereotipar a las mujeres, a las menospreciando como partícipes del campo político.
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Fetiche em papel pólen. A estética da narrativa na revista piauí, a grande reportagem e a elaboração do texto jornalístico na sedução de um público leitor e na produção de sentido / Fetish in pollen paper. The aesthetics of narrative in magazine piauí, the long stories and the preparation of the journalistic text to seduce a reading public and the search for its sense-making processRollemberg, Marcello Chami 15 March 2013 (has links)
Esta pesquisa se norteou pelo questionamento acerca do papel e da relevância da revista mensal piauí, criada em 2006 e que parece trafegar na contramão de uma tendência jornalística atual, a dos textos mais curtos e de notícias instantâneas. A revista retoma uma tradição de longas narrativas, as chamadas grandes reportagens, valorizando a história, os personagens e, por que não dizer, o talento do jornalista, ao invés de centrar forças na técnica e no texto conciso. Dessa forma, piauí exige uma outra percepção de seu leitor, uma outra formação, além de requerer dele uma outra disposição para apreender as informações contidas em suas narrativas, dedicando um tempo maior à leitura e assimilação do lido. Mas há outro ponto a ser levantado: diferentemente de outras revistas de informação, piauí não se pauta pela explicação, análise e interpretação dos \"grandes temas\" da sociedade ligados ao agendamento, e sim vai trabalhar a sua produção de sentido e mediação a partir de personagens, histórias de vida bem contadas, a curiosidade, o personagem-tipo (e típico) - além de se pautar no texto bem-humorado e, por muitas vezes, irônico. Ela procura trazer aspectos inusitados de um determinado fato, além de oferecer a seus leitores outras maneiras de se informar ou de adquirir conhecimento. Nesse caso se inserem os contos, poemas, quadrinhos e textos abertamente fictícios (apesar de alguns procurarem, num tom divertido, parecer \"factuais\") que a revista publica ao lado de perfis, grandes reportagens e notícias inusitadas. Por isso entendemos que piauí encontra forte identificação com três publicações: as brasileiras Senhor (1959-1964) e Realidade (1966-1976) e a americana The New Yorker (fundada em 1925), que também serão analisadas e comparadas nesta pesquisa. Para levarmos adiante este trabalho, definimos nosso campo de pesquisa nas primeiras 24 edições de piauí - ou seja, nos seus dois primeiros anos de existência, posto que normalmente este é o período necessário para uma nova publicação se estruturar (ou não), criar seu público leitor e estabelecer e fundamentar seus critérios editoriais. São analisadas suas principais seções e suas grandes reportagens, a fim de se estudar como se dá sua produção de sentido. A revista não é estudada aqui como formadora de opinião, mas principalmente como informadora de uma parcela específica da sociedade. / The present research is interested in the role and relevance of the monthly magazine piauí, released in the year 2006, apparently taking the opposite direction when compared to the mainstream journalism current tendency: shorter texts and instant newsflashes. The related magazine draws back to the tradition of long stories, the so called long-form reporting, privileging the narrative, its characters and, why not say, the journalist\'s individual talent instead of focusing on the technique and on producing a more concise text. Thus, piauí demands from the reader another perception and another background. It also sets on him another disposition to learn the information present on its narratives, implying a longer period of time to its reading and assimilation. But there is still another matter to be raised about the magazine: apart from other informative magazines, piauí is not guided by the intent of explaining, analyzing and interpreting the \"big social issues\" related the agenda-setting. It develops its sense-making and its mediation through characters, well told life stories, curiosity, character types (and typical) - besides being driven towards a well-humored and, sometimes, even ironic text. It usually presents unexpected perspectives on a given fact, besides providing its readers with different ways of acquiring information or gaining knowledge. In this sense, we understand the inclusion of tales, poems, comics and other openly fictional texts (although, in a funny way, some of them try to seem \"factual\") published by the magazine right by the side of profiles, long stories and some unusual news. That is why we find that piauí can be identified to three other media publications: the Brazilian Senhor (Sir) (1959-1964), Realidade (Reality) (1966-1976) and the American The New Yorker (founded in 1925), which will also be analyzed and contrasted against each other on this research. We have drawn the first 24 editions of piauí as our field of study in the development - its first two years of existence, considering such period as just the right amount of time necessary for a new publication to be established (or not), to relate to a reading audience and to establish and consolidate its editorial criteria. We analyze the main sections of the magazine and its long stories in the search for its sense-making process. The magazine is not taken here as an opinion maker, but mainly as an information provider to a specific sector of society.
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