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Jose Vizioli e o inicio da modernização tecnologica da agroindustria canavieira paulista, 1919-1949Oliver, Graciela de Souza 12 March 2001 (has links)
Orientador: Tamas Szmrecsanyi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-07-27T14:14:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: As relações entre a sociedade paulista na Primeira República, a modernização tecnológica fomentada pelo Governo do Estado e a expansão da agroindústria canavieira de São Paulo são ainda pouco conhecidas. Esta dissertação visou identificá-las e caracterizá-las, tomando como fio condutor a carreira intelectual de José Vizioli (1894 - 1957) e a atuação da Estação Experimental de Cana que tomou seu nome em Piracicaba, tanto por ocasião da crise e da debelação da praga do mosaico na década de 1920 como durante a fase inicial das políticas de contenção da produção açucareira empreendidas pelo Governo Federal, principalmente a partir da criação do Instituto do Açúcar e do Álcool (IAA) em 1933. A questão central do trabalho aqui proposto foi a de verificar como e porque esses fatores acabaram determinando a emergência de urna nova fase no desenvolvimento da agroindústria canavieira paulista, vinculada não apenas à retomada de sua expansão quantitativa mas também às mudanças qualitativas no seu processo produtivo. Para tanto, partiu-se do pressuposto de que a modernização tecnológica de qualquer segmento ou complexo agroindustrial exige a prévia existência ou a simultânea formação de: (a) urna base de conhecimentos técnicos e científicos devidamente testados e comprovados; (b) uma comunidade de especialistas devidamente treinados para aplicá-los e, se necessário, modificá-los; e (c) uma infra-estrutura institucional de pesquisa, de assistência técnica, e de capacitação profissional apta a manter e desenvolver através do tempo os dois requisitos anteriores. Com vistas a orientar a pesquisa nas fontes primárias, constituídas em sua maior parte por periódicos e relatórios científicos e técnicos, adotou-se a hipótese de que as políticas cientificas e tecnológicas formuladas e executadas pelo Governo do Estado, principalmente através da Secretaria da Agricultura, criada em 1892, procuraram criar essas condições, e conciliar os interesses dos principais atores envolvidos, conseguindo efetivar na prática todo um programa de apoio e de auxílio à agroindústria canavieira paulista / Abstract: This dissertation intents to identify and characterize the relation among São Paulo society, its expanding sugar industry and technological change, regarding that these two last ones were promoted by state govemment on the First Republic period. As a guide line we studied the intelectual carrier of José Vizioli (1894 - 1957) and the activities ofthe Experimental Station ofSugar Cane in Piracicaba, from the mosaic crisis and its overcome on the twenties to the sugar production containment policies supported by Sugar and A1cohol Instituí on the thirties and fourties. The main question of this dissertation was to verify how and why those events ended up into a new developing phase for São Paulo sugar industry, comprehending not only quantitatives changes but also qualitatives ones in its productive processo In order to work out for this purpose, we stated that technological changes of any agricultural sector must be preceded or followed by the formation of 1) a tested and proved scientific and technical knowledged base; 2) an especialist community trained to apply or modify that base; 3) an institucional infrastructure ofresearch, technical assistance and professional skill to keep and improve the two statements above. According to the context of the main question and those statements, we suggest as a hypothesis that the science and technology policies, which were formulated and executed by the state govemment through Secretaria da Agricultura, have conciliated interests and aided conditions in order to improve the expansion of São Paulo sugar industry / Mestrado / Politica Cientifica e Tecnologica / Mestre em Política Científica e Tecnológica
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Os BatalhÃes ProvisÃrios: LegitimaÃÃo, MobilizaÃÃo e Alistamento para uma Guerra Nacional (Cearà 1932) / The Provisory Battalions: Legitimation, Mobilization and Enlistment for a National War (CearÃ, 1932)Raimundo HÃlio Lopes 19 June 2009 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Esta pesquisa pretende analisar a formaÃÃo dos batalhÃes provisÃrios cearenses para a Guerra de 1932. Este conflito, mais conhecido como âRevoluÃÃo Constitucionalista de 32â foi, por muito tempo, analisado privilegiando o estado de SÃo Paulo, mas pesquisas recentes apontam para um forte envolvimento de toda a NaÃÃo a partir de relevantes instituiÃÃes federais, como as Interventorias estaduais e as ForÃas Armadas. Dessa forma, o primeiro capÃtulo busca compreender a construÃÃo da legitimaÃÃo para a guerra, a partir de vÃrios discursos e pronunciamentos oficiais que circularam no estado, ressignificados no contexto da guerra, como a âRevoluÃÃo de 30â e a polÃtica de combate à seca. AlÃm disso, este capÃtulo averigua diversas aÃÃes contrÃrias ao Governo ProvisÃrio que procuravam desestabilizar a forÃa federal no CearÃ. O segundo capÃtulo analisa o impacto da guerra no Cearà e a mobilizaÃÃo da populaÃÃo em torno da legitimaÃÃo construÃda pelos apoiadores do governo Vargas no estado. A mobilizaÃÃo da populaÃÃo à bem maior que o nÃmero de alistados que foram enviados ao front, como pode ser percebido atravÃs das vÃrias manifestaÃÃes que ocorreram durante a guerra, oriundas de diversas entidades e pessoas, e das mais variadas formas. TambÃm à analisada a estrutura estatal construÃda para a formaÃÃo e treinamento dos batalhÃes provisÃrios, em diÃlogo com a polÃtica federal de combate aos revoltosos, o ExÃrcito Nacional e a Interventoria local. O Ãltimo capÃtulo tem como objetivo analisar a heterogeneidade dos batalhÃes provisÃrios e como diversos sujeitos, com experiÃncias sociais distintas, se integraram nas forÃas provisÃrias. TambÃm procuro perceber as diversas tensÃes que estÃo relacionadas com esse processo, atravÃs dos diversos usos polÃticos e das contradiÃÃes que marcaram o alistamento. / This paper aims to examine the formation of the provisional battalions from Cearà for the War of 1932. This conflict, known as âRevoluÃÃo Constitucionalista de 32â has been analyzed, for a long time, in a way focuses in the state of SÃo Paulo, but recent research shows strong involvement of the whole nation in the form of relevant federal institutions, such as the states Federally appointed governors and the Armed Forces. Thus, the first chapter seeks to understand the construction of the governmentâs case for war, from various speeches and official pronouncements that circulated in the state, given new meanings in the context of war, such as the âRevoluÃÃo de 30â and the policy to solve the problem of droughts. Also, this chapter looks into various actions against the âGoverno ProvisÃrioâ seeking to destabilize the federal force in CearÃ. The second chapter examines the impact of the war in Cearà and the mobilization of the population around the legitimacy built by supporters of the Vargas regime in the state. The overall mobilization of the population is much greater than the number of enlisted men who were sent to the front lines, as can be seen through the various events that occurred during the war, organized by various entities and persons, in different ways. It also reviews the state infrastructure built for the establishment and training of provisional battalions of troops, in direct accordance with the federal policy to fight the insurgents, with the Army and Federally appointed governors. The final chapter aims to analyze the heterogeneity of the provisional battalions and how different subjects, with different social experiences, are among the provisional forces. I also try understand the various tensions that are associated with this process, through the various uses and political contradictions that have surrounded the enlisting.
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OperÃrios em movimento: a trajetÃria de luta dos trabalhadores da Ceara light (Fortaleza, 1917 - 1932) / Workers in Movement: the trajectory of struggles of the employees of Cearà Light. (Fortaleza, 1917 - 1932)Eduardo Oliveira Parente 07 July 2008 (has links)
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / Esta pesquisa pretende analisar a trajetÃria de luta e organizaÃÃo dos trabalhadores da companhia inglesa Cearà Tramway, Light and Power Company, no perÃodo compreendido entre 1917 e 1932. Nosso estudo se propÃe averiguar os processos de mobilizaÃÃo e organizaÃÃo adotados por estes operÃrios, focalizando o conteÃdo especÃfico de suas demandas, as formas de negociaÃÃo com os patrÃes e as estratÃgias de luta postas em prÃtica. Ao mesmo tempo, analisaremos as opÃÃes polÃticas e ideolÃgicas abraÃadas em cada perÃodo grevista e como tais experiÃncias contribuÃam para a configuraÃÃo da cultura polÃtica dos trabalhadores. / This paper tries to analyze the fighting and organizational trajectory of the employees of the British company Ceara Tramway Light and Power Company, between the years 1917 and 1932. Our study intends to investigate the processes of mobilization and organization adopted by these workers, focusing on the specific contents of their demands, the negotiation practices with their bosses and the fighting strategies they used. At the same time we will analyze the political and ideological options embraced by the workers on the each strike period and how those experiences contributed to the configuration of the political culture of the workers.
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Estudantes em Movimento (Fortaleza, 1969 â 1979) / Students in Movement ($fortaleza, 1969 - 1979)Niedja Lima Torres Portugal 26 February 2008 (has links)
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / nÃo hà / Este trabalho trata das experiÃncias dos estudantes da Universidade Federal do Cearà entre os anos de 1969 e 1979. Num contexto em que, pelo recrudescimento da ditadura, o movimento estudantil se viu espoliado das suas entidades representativas, os estudantes reinventaram seus espaÃos e suas atuaÃÃes. Assim, os estudantes em movimento mantiveram o movimento estudantil buscando sempre criaÃÃo de novos espaÃos e a possibilidade de existÃncia das entidades. AtravÃs de entrevistas, jornais, documentos da Universidade Federal do Cearà e da legislaÃÃo concernente ao movimento estudantil do perÃodo, procuramos reconstruir a memÃria de um movimento atuante e importante para a universidade e para a sociedade onde se insere. / This work deal with the experiences of the Universidade Federal do CearÃâs students
between the years 1969 anda 1979. In a context of dictatorship, ther student
moviment was spoiled of his representatives bodies, so the students invented their
spaces and acting. On this way, the students in moviment kept their social moviment.
Trhough interviews, newspapers, documents from Universidade Federal do CearÃ
and legislation, we try to rebuild the memory acting important for the university and
society.
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AS MULHERES NA EXPANSÃO MATERIAL DE FORTALEZA NOS ANOS DE 1920 E 1930 / THE WOMEN IN THE MATERIAL EXPANTION OF FORTALEZA BETWEEN THE YEARS 1920 AND 1930Mario Martins Viana junior 18 February 2009 (has links)
Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / Neste trabalho procuramos compreender as relaÃÃes de gÃnero estabelecidas no processo de expansÃo material de Fortaleza nos decÃnios de 1920 e 30. Para tanto, focamos as aÃÃes das mulheres que se inseriram e possibilitaram tal processo. Elas eram as profissionais liberais e proprietÃrias negociantes, mas tambÃm trabalhadoras pobres e empregadas domÃsticas, entre muitas outras. Assim, tentamos mostrar algumas das variadas formas de como a expansÃo tocava os diferentes sujeitos, engendrando, por um lado, aproximaÃÃes e relaÃÃes de solidariedade, mas, por outro, conflitos e contradiÃÃes expressos em aspectos de gÃnero. Como recursos, utilizamos documentos de carÃter variado, tais como: processos crimes, livros de registros policiais, escrituras comerciais, jornais, guias e almanaques da cidade, cÃdigos legislativos e crÃnicas. / In this work I tried to comprehend the process of material expansion in Fortaleza City on the decades of 1920 and 1930 and its involvement in the gender relationships. To do that, Iâve focused in the actions of women who were inserted by themselves and made that process happens. This group is composed by liberal professionals, proprietary traders, and also by poor employees and domestic workers, among some others. So, Iâve tried to show some of many ways that how this expansion used to touch different subjects, resulting in one hand, some approximations and solidarity relationships, but in the other, conflicts and contradictions expressed in gender aspects. Iâve used many kind of documents as features, like crime processes, books of police registers, commercial scriptures, newspapers, city guides and almanacs, legislative codes and chronicles.
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à sombra das palavras: a oligarquia Acciolina e a Imprensa (1896-1912) / In the shadow of the words: Acciolina the oligarchy and the Press (1896-1912)Maria EmÃlia da Silva Alencar 15 February 2008 (has links)
nÃo hà / CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Este trabalho estuda a aÃÃo da imprensa em Fortaleza no perÃodo entre 1896
e 1912, tomando como foco da anÃlise os discursos jornalÃsticos produzidos na
conjuntura polÃtica da oligarquia acciolina, a partir dos jornais A Republica, Unitario e
Jornal do CearÃ. O trabalho està organizado em duas partes: na Primeira Parte o
objeto de anÃlise à o jornal A Republica, em sua condiÃÃo de porta-voz da
oligarquia, percebendo sua abordagem acerca do regime republicano e a construÃÃo
positiva da imagem do chefe oligÃrquico Antonio Pinto Nogueira Accioly. Na
segunda parte, o caminho da pesquisa adota como procedimento a anÃlise daquela
conjuntura impressa nos jornais oposicionistas Unitario e Jornal do CearÃ,
destacando as opiniÃes contrÃrias à oligarquia, bem como os enfrentamentos e
embates no campo das idÃias polÃticas no CearÃ. Em destaque ainda a palavra de
combate dos jornais O Rebate, A Cidade e a linguagem especÃfica dos panfletos
alimentando as lutas antioligÃrquicas. / This text studies the action of the press in Fortaleza during the Acciolyâs
oligarchy, between 1896 and 1912. The work is divided in two parts. The first part
analyzes A Republica as the main medium of oligarchy power. Therefore it is
fundamental to understand the newspaper approach to recent republican regime and
its role in the construction of a positive image of AntÃnio Nogueira Pinto Accioly . The
second part examines the newspapers Unitario and Jornal do Cearà and their
strategies against Acciolyâs oligarchy, as well as the debates and fights in the political
arena. At last it is pointed out the combative positions of O Rebate, A Cidade and the
pamphlets which increase the antioligarchy combat with a specific language.
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Social security system reforms in the Democratic Republic of Congo = initiating cash transfers in the fight against poverty = Reforma do sistema de seguridade social na República Democrática do Congo: introduzindo o programa de transferência de renda no combate à pobreza / Reforma do sistema de seguridade social na República Democrática do Congo : introduzindo o programa de transferência de renda no combate à pobrezaKumbi, Ngoma Charles, 1962- 21 August 2018 (has links)
Orientador: Alexandre Gori Maia / Texto em inglês / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-08-21T07:06:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2012 / Resumo: Com os atuais desequilíbrios econômicos e a política de instabilidade das instituições financeiras moldando o nosso mundo, os menos afortunados são, sobretudo, aqueles do esquecido exército de reserva da população desempregada. Esta situação é ainda mais graves nos países mais pobres. Nosso foco nesta dissertação é a população classificada como pobre que é deixada de fora do sistema de proteção social e exposta a toda ordem de calamidades socioeconômicos. Ao analisar o sistema de proteção social, nós buscamos, sobretudo, olhar para medidas de alívio imediato à situação atual enfrentada por esse povo desafortunado, altamente concentrado nos países menos desenvolvidos. Nossa atenção vai para a República Democrática do Congo (RDC), país afetado por décadas de guerra civil, instabilidade política e econômica, que contribuíram para deixar a maioria da população em condição de extrema pobreza e desespero. Para alcançar o objetivo proposto em um curto período de tempo, programas de transferências diretas de renda (TDR) são propostos como remédio principal. Como estratégia para conciliar a redução da pobreza com o desenvolvimento do capital humano, os programas de TDR fornecem rendimento às famílias pobres. Condicional ou incondicional, essas TDRs objetivam altenuar o impacto da pobreza no curto prazo, permitindo que os beneficiários usufruam de necessidades básicas de vida, e, em longo prazo, através do investimento em capital humano através da educação, atenção médica à criança e nutrição. A nossa pergunta em relação à RDC é: "esses programas de TDR são viáveis em um país devastado?". Esta questão é examinada através de um estudo comparativo de dois modelos de TDR: um do Brasil e outro da África do Sul. Também apresentamos resultados empíricos de estudos em outros países, quer na América Latina ou na África. A partir deste quadro teórico surge a nossa discussão final, concluindo pela viabilidade de programas de TDR na RDC, independentemente dos desafios políticos e econômicos a serem enfrentados / Abstract: With the current global economic market imbalances and the policy instability of financial institutions patterning our World, the less fortunate are mainly the forgotten reserve army of unemployed population. This situation accentuates the poorer the country is. Our focus in this dissertation is this population classified as the poor who are left out of the Social Safety Nets and exposed to all sorts of socioeconomic calamities. By reforming the social security systems we first look at quick measures to palliate to the current situation faced by this unfortunate people highly concentrated in less developed countries; and our attention goes to the Democratic Republic of Congo (DRC), a country long savaged by decades of civil war, political and economic instability, leaving the majority of the population into extreme poverty and desperation. To reach such a goal in a shorter time, Cash transfers are found to be the ideal remedy. As a strategy to reconcile poverty reduction with human capital development, Cash Transfer programs (CTPs) provide cash to poor families. Conditional or unconditional, these cash transfers are aimed at smoothing the impact of poverty in a short term by allowing beneficiaries to afford basic living needs, and in a long term by investing in human capital through education, children health care and nutrition. Our question in regard to the DRC is "how feasible can these programs be in such a devastated country?" This question is examined through a comparative study of two CTPs models, one from Brazil and the other from South Africa but also appended with empirical data from similar countries either in Latin America or in Africa. From this theoretical framework emerges our concluding discussion defining the feasibility of Cash Transfers (CTs) in the DRC regardless of political and economic challenges faced. In both cases results have been strikingly positive; and encouraging outcomes from other similar countries used also proved to be a confirming statement as to the feasibility of CTs in the DRC. However it is also noted that political willingness of local authorities and better policies for sustainable economic growth are irreversible and very determinant factors for the success of CTs. Poor people never chose to be poor but are left with no opportunity to overcome this poverty; so we also insist in this dissertation that creating jobs should remain the focus policy for poor countries in order to curve poverty and build a sustainable economic growth by integrating the less fortunate into the labour market / Mestrado / Economia Social e do Trabalho / Mestre em Desenvolvimento Econômico
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"Que tenhas teu corpo" : uma historia social da prostituição no Rio de Janeiro das primeiras decadas republicanasPereira, Cristiana Schettini 28 May 2002 (has links)
Orientador : Maria Clementina Pereira Cunha / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-01T11:04:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Resumo: Este é um estudo das mudanças ocorridas com a prostituição e seus significados sociais durante as primeiras décadas do regime republicano no Rio de Janeiro. O objetivo principal foi identificar algumas das
maneiras pelas quais os homens e mulheres associados a esta atividade participaram dos rearranjos nas
relações de poder e nas hierarquias sociais que marcaram o estabelecimento da República. Para isto, foram
privilegiados três âmbitos de interlocução em tomo da prostituição: as relações entre prostitutas e autoridades policiais, os usos no Brasil das narrativas do tráfico internacional de mulheres e os conflitos sociais registrados nos processos criminais de lenocínio. As negociações acerca da garantia de certos direitos e da possibilidade de ocupar e atribuir significados próprios ao espaço urbano, ocorridas nestes âmbitos, contribuem para rever os sentidos que costumam ser conferidos a este período da história do Brasil / Abstract: This thesis focuses on historical changes in prostitution and its social meanings during the early Republican decades in Rio de Janeiro. This thesis aims at identifying certain patterns of participation from below in the political engineering that established the Republican system in Brazil. Then, three main cases were subject of attention: the relations between police officers and prostitutes, the nanative on women's traffic, and the struggles in courts, drawing upon criminal triaIs of procurement. The bargain which was found in these
three cases were about the possibility of occupying and nominating the urban space and they help us to
reconsider the usual meanings attached to this períod ofBrazilian history / Doutorado / Doutor em História
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[en] PHOTOGRAPHIC IMAGES OF TEACHERS: A VISUAL JOURNEY THROUGH THE TEACHING PROFESSION IN ELEMENTARY SCHOOLS IN RIO DE JANEIRO AT THE END OF THE 19TH CENTURY AND THE BEGINNING OF THE 20TH / [pt] IMAGENS FOTOGRÁFICAS DE PROFESSORAS: UMA TRAJETÓRIA VISUAL DO MAGISTÉRIO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XXANA VALERIA DE FIGUEIREDO DA COSTA 07 October 2008 (has links)
[pt] Esta tese tem como objetivo central investigar, através de
registros e reproduções fotográficas, as relações sociais,
usos e costumes que emergem das imagens de professoras de
escolas municipais do Rio de Janeiro, no período
compreendido entre final do século XIX (década de 1890) e
início do século XX (décadas iniciais), analisando como a
imagem das professoras vem sendo veiculada e agregada a
valores pelo documento fotográfico, refletida no cotidiano
e nas práticas escolares da época focalizada neste estudo.
Dessa forma, o trabalho tomou o curso de um estudo
histórico-sociológico na de busca de significados,
manifestos e latentes, no discurso visual das imagens
fotográficas de professoras de escolas públicas do
município do Rio de Janeiro, percorrendo documentos
fotográficos do final do século XIX e início do século XX -
Primeira República -, numa tentativa de mapear os usos e
costumes pedagógicos da vida cotidiana, inseridos no
trabalho docente dessas professoras que inscreveram suas
identidades e como são olhadas ao longo das épocas. A
escolha da cidade do Rio de Janeiro se deve ao fato de ter
sido este município a capital do país, tendo abrigado e
emanado, então, modos oficiais de conduta profissional para
o magistério, assim como para outras profissões, além de,
nos dias de hoje, continuar sendo uma cidade-pólo difusora
de hábitos e costumes que se difundem por todo o país. A
estrutura de análise tem como texto principal a fotografia
como texto visual, tomando por base os caminhos teóricos
nos estudos de Bóris Kossoy, Ana Maria Mauad, Lorenzo
Vilches, Ruggiero Eugeni, Roland Barthes, entre outros
autores apresentados. As considerações finais apontam que o
estudo de imagens, documentos fotográficos de professoras
de escolas públicas do município do Rio de Janeiro, pode
trazer propostas de um novo olhar sobre a construção da
identidade docente, sobre as redes onde essa identidade é
tecida e se configura, não estando essas imagens alheias
aos acontecimentos, tampouco às ideologias das épocas em
que foram produzidas, registradas e veiculadas. Essas
imagens não podem ser analisadas sem que o espectador do
agora esteja impregnado da época em que vive, o que abre
caminho para um dialogismo entre o registro e a visão
desse observador atual. / [en] This thesis aims mainly at investigating, through
photographic records and
reproductions, the social relations and customs which
emerge from the analysis of
images of Rio de Janeiro`s municipal school teachers,
during the period between
the end of the 19th century (the 1890s) and the beginning
of the 20th century (its
initial decades). By analyzing how the images of the
teachers was made public
and attached to values through photographic documents,
reflected in everyday
school practices of the period investigated, the work took
the form of a historicalsociological
study. This search for meaning in the visual discourse of
the
photographic images analyzed allowed the mapping of the
everyday pedagogical
customs of these female teachers who imprinted their
identities. The structure
used to analyze the photographs was based on the premise
which also defines
photography as a visual text, benefiting from the
theoretical leads laid by Boris
Kossoy, Ana Maria Mauad, Lorenzo Vilches, Ruggero Eugeni,
Erwin Panofsky,
Roland Barthes, among other authors cited. The city of Rio
de Janeiro was chosen
because it was the country`s capital until the year 1960,
besides the fact that,
nowadays, it remains a broadcasting hub in terms of habits
and customs which
spread throughout the country, having, therefore, welcomed
and emanated official
modes of professional conduct; in the case of this thesis,
the identity of female
schoolteachers. The final considerations of the work point
out that the study of
images and photographic documents of Rio de Janeiro`s
elementary public school
teachers offers a new look on the construction of the
teaching identity, on the
networks from which this identity is woven. These images do
reflect the facts as
well as the ideologies of the periods in which they were
produced, recorded and
made public. They can only be analyzed if today`s audience
is permeated not only
by the time in which it lives, but also by the context in
which these photographs
were taken, which opens the way to a dialogue between the
record and the view of
the contemporary observer.
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Path dependency en economías socialistas : revisando la experiencia polaca, checa y EslovacaMarín Lara, Roberto January 2017 (has links)
Seminario para optar al título de Ingeniero Comercial, Mención Ciencias Económicas / El presente trabajo habla de la importancia del efecto “Path Dependency”, para explicar la
evolución de tres economías de Europa Oriental que durante adoptaron un régimen socialista;
Polonia, República Checa y Eslovaquia. Para ello se realiza una revisión de literatura referente a
la estructura productiva de cada una de estas economías, centrando el estudio en dos períodos
principales; socialismo y transición al sistema de mercado, segregando la estructura productiva
en tres sectores; agricultura, industria y servicios. Se encuentra que el efecto Path Depedency
ayuda a explicar la evolución de la estructura productiva de los tres países estudiados. Además,
el efecto se manifiesta en tramos de tiempo de diversa longitud; de tal forma que tanto
decisiones tomadas en períodos previos al socialismo, como durante el socialismo, tienen
influencia en el devenir actual de la economía. La conclusión anterior se ve reforzada al estudiar
la experiencia de dos países de América Latina
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