With population growth and climate change issues, cities will face social, economic and environmental challenges. They are accountable for most of the energy consumption and GHG emissions, and the building sector represents roughly 40% of the final energy consumption worldwide. Still, cities transform by renewing or creating districts, which design comes with specific engineering and management methods. Simulations tools at district scale might lead to more sustainable urban development by considering phenomena at such scale. Energy, microclimate and aeraulic simulations are performed on two study cases from real estate projects in France. This thesis investigates whether the tools allow to unlock new development strategies, and which engineering and management frameworks they require. The benefits for urban planners and architects are discussed, and the replicability of the tools is assessed. The studies also provide academic knowledge, beneficial to the actors for qualitative analyses. The energy needs and potential of energy sharing are assessed. Sensitivity analyses on design characteristics such as windows or insulation provide insight on their respective impacts on energy needs and sharing. The microclimate and heat island effects in the district are investigated, thanks to the evolution of air temperature and comfort index PET, bringing knowledge on the effects of trees and buildings. The winds within several urban plans are also simulated, providing insight on comfort in the district as well as academic experience on the relations between architecture and winds. Those studies therefore provide assessment and recommendations for the district, as well as knowledge for future qualitative and quantitative analyses. Plus, modeling and management issues and their resolutions help to construct a framework to improve the efficiency of such studies in terms of time, and therefore cost. Eventually, a simplified aeraulic study tests the engineering and management frameworks. Finally, conclusions present the design strategies and the management requirements to replicate such studies. / Med befolkningstillväxt och klimatfrågor kommer städerna att möta sociala, ekonomiska och miljömässiga utmaningar. De är ansvariga för de flesta av energiförbrukningen och växthusgasutsläppen, och byggsektorn utgör ungefär 40% av den slutliga energiförbrukningen. Ändå, transformerar städerna genom att förnya eller skapa distrikt, vilken design kommer med specifika ingenjörsmetoder och hanteringsmetoder. Simuleringsverktyg i distriktskalan kan leda till en mer hållbar stadsutveckling genom att överväga fenomen i sådan skala. Energi, mikroklimat och aerauliska simuleringar utförs på två studiefall från fastighetsprojekt i Frankrike. Denna maggisteruppsats undersöker om verktygen tillåter att låsa upp nya utvecklingsstrategier, och vilka tekniska och ledande ramar de behöver. Fördelarna för stadsplanerare och arkitekter diskuteras, och verktygets replikerbarhet bedöms. Studierna ger också akademisk kunskap som är till nytta för aktörerna för kvalitativa analyser. Energianvändningen och potentialen för energidelning utvärderas. Känslighetsanalyser på designegenskaper som fönster eller isolering ger insikt om deras respektive inverkan på energibehov och delning. Mikroklimat och ”värme ö effekter” i distriktet undersöks tack vare utvecklingen av lufttemperaturen och komfortindex PET, vilket ger kunskap om effekterna av träd och byggnader. Vindarna inom flera stadsplaner simuleras också, vilket ger insikt om komfort i distriktet samt akademisk erfarenhet av relationerna mellan arkitektur och vindar. Dessa studier ger därför bedömning och rekommendationer för distriktet, samt kunskaper om framtida kvalitativa och kvantitativa analyser. Dessutom, modellerings- och hanteringsfrågor och deras resolutioner bidrar till att konstruera en ram för att förbättra effektiviteten av sådana studier i form av tid och därmed kosta. Så småningom tester en förenklad aeraulisk studie av konstruktions- och förvaltningsramarna. Slutligen presenterar slutsatserna designstrategierna och förvaltningskraven för att replikera sådana studier.

Bakgrund. Högskolan i Gävle ska granska och utveckla utbildningen för byggnadsingenjörer. I dagsläget saknas underlag som beskriver vad arbetsgivare inom byggbranschen efterfrågar av en nyutexaminerad byggnadsingenjör. Arbetsgivare kan därför bidra med underlag till arbetet med att omforma byggnadsingenjörsprogrammet. Syfte. Syftet med studien är att ta fram underlag som kan användas vid utvecklingen och omformningen av byggnadsingenjörsprogrammet på Högskolan i Gävle. Metod. En fallstudie har genomförts där arbetsgivare inom byggbranschen intervjuats med en semistrukturerad intervju. En analysmetod har använts där samtliga intervjuerhar transkriberats för att senare analyserats utifrån huvudkategorier och underkategorier. Resultat. Resultatet av intervjuerna lyfter fram arbetsgivares upplevelser och erfarenheter av nyutexaminerade byggnadsingenjörer från Högskolan i Gävle. Resultatet är uppdelat i två delar. Den första delen redovisar en samlad bild av samtliga respondenters åsikter. Den andra delen av resultatet sammanfattar varje enskild intervju, där citat redovisas i sin ursprungliga kontext. Slutsats. Arbetsgivarna i studien anger att det är nöjda med byggnadsingenjörer de anställt från Högskolan i Gävle. Slutsatsen som kan dras utifrån genomförd studie är att Högskolan i Gävle bör prioritera ämnet konstruktion och tillföra praktik i byggnadsingenjörsprogrammet. / Background. University of Gävle’s study programme in building engineering is soon to be evaluated. Today, the university lack documentation of what employers in the building industry request from a newly graduated building engineer. In the evaluation of the study programme in building engineering, employers from the building industry can contribute with their knowledge and experience of newly graduated building engineers from University of Gävle. Purpose. The purpose of this degree project is to document how employers in the building industry view newly graduated buildings engineers from University of Gävle, to be used by the university in the evaluation process of the study programmein building engineering. Methods. A case study was conducted in which employers in the building industry were interviewed with the use of semi-structured interview. An method of analysis have been used where all interviews were transcribed and later analysed with theuse of main- and subcategories. Results. The results show the experiences of employers of the building industry of newly graduated buildings engineers from University of Gävle. The result is divided into two parts. The first part gives an overview of all the opinions from the respondents in the study. The second part of the result summarizes every single interview. The summarizes includes citations from the interviews. Conclusion. Employers in the building industry are satisfied with the building engineers they have hired that have newly graduated from University of Gävle. The conclusion from this degree project is that University of Gävle should prioritise the subject construction and add work experience, for example internship, in the studyprogramme of building engineering.