Spelling suggestions: "subject:"byggnadsingenjör"" "subject:"byggnadsingenjörer""
1 |
En undersökning gällande optimering av användandet utav projektportaler / A study on opimizing the use of project portalsEkberg, Louise, Krstevska, Diana January 2015 (has links)
No description available.
|
2 |
Slitage i studentbostäder / Wear in student housingNilsson, Henrik, Andersson, Sixten January 2015 (has links)
Deta examensarbete undersöker slitaget i Växjöbostäders studentlägenheter genom att genomföra en enkätundersökning och att göra ekonomiska bedömningar av material för ytskikt. De ekonomiska bedömningarna görs med hjälp av livscykelanalys (LCC) och de material som analyserades var golv, väggbeklädnad och bänkskiva. Examensarbetet undersöker också andra faktorer som kan påverka slitage.
|
3 |
Kunskapsbrister hos nyexaminerade byggnadsingenjörer i rollen som arbetsledare / Lack of knowledge in recent building engineers in the role as a supervisorRademaekers, Christian, Uvesten, Jakob January 2021 (has links)
Purpose: The construction industry stands before a big change. Large parts of theindustry is getting digitalized and higher demands are put on buildings with highcomfortability, low energy need and with a low ecological footprint. Academiceducation is becoming more common to keep up with this development, which meansthat lots of people in supervisor roles lacks the practical experience that is consideredimportant. The purpose with this study is to find actions that can better prepare recentgraduates building engineers without the practical experience to the role as supervisor.Both during their studies and at the company they’ve received a position.Method: The method that has been used to answer the studies issues and eventuallyreach the study’s goal is semi-structured interviews, litterature studies and documentanalysis. The interviews has been done in cooperation with Peab and ex-students fromthe building engineering program at Jönköpings Technical University.Findings: The analysis clarifies that there is a high demand for the individual that worksas a supervisor, you learn many things during school, and you learn even more whileworking. The respondents noted during the interview that the more practical parts youcan have during school the better. This is supported by that the professional workersmight have it hard to feel a belonging to a supervisor that lacks practical experience.Both during the empirical part and the theoretical framework the view on if supervisorswith only theoretical experience are fit for the role differentiates. Some believe that thepersonality has a larger meaning than experience and others believe that it’s hard toadjust the supervisor roll regarding a university degree because it’s about practicalwork.Implications: Conclusions that can be made by the study that it would be beneficialduring school to have more practical parts to be shown, either through virtual visits ata construction site or through more laboratory work. It is recommended that as a newlyeducated supervisor to be able to spend time with professional workers to learn aboutcommon terms and work methods. It is also recommended for the companies to providea mentor to assist and guide the newly educated supervisor.Limitations: The interviewed students have solely been students from JönköpingsTechnical University. This might entail that if the same method had been used withstudents from other schools the result might be different. Same goes for the moreexperienced supervisors that’s been interviewed. All of them work for the companyPeab, if the same interviews would be done with another company there’s a risk thatthe outcome would be different.The rest of the limitations that has been done will with great probability not affect thestudy's results. Because the studies interviews are greatly about personal impressionsthe result might differ from person to person, but the big picture over the subject wouldremain the same.Keywords: The supervisor role in the construction industry, civil engineeringeducation, practical and theoretical background of the supervisor, lack of knowledge ina supervisor.
|
4 |
Framkomlighet i entréer på Högskolan i Gävle för personer med nedsatt rörelseförmågaÖstlund, Christoffer January 2015 (has links)
Dagens samhälle sägs vara byggt för alla, trots det stöter många med funktionsnedsättningar på problem i vardagen som hindrar dem från att känna sig som en i mängden. Högskolan i Gävle har visat sig ha brister gällande tillgängligheten. Detta uppenbarade sig bland annat i undersökningar som gjordes av studenter i Byggnadsingenjörsprogrammet på Högskolan i Gävle 2011. Examensarbetets mål är att identifiera vilka problem som finns vid ramper och entréer. För att underlätta undersökningen valdes de större entréerna på skolan ut. Teorimaterialet är uppbyggt av BBR 2014, Bygg ikapp och hemsidor med relaterat material. Sökandet efter vetenskapliga artiklar gjordes på webbsidor såsom Taylor & Francis Online, Academic Search Elite och Web of Science. Dessa hittades på databasen som Högskolan i Gävles bibliotek ställer till förfogande och de sökningar som gjordes var då efter relevant litteratur som kretsar kring funktionsnedsättningar och framkomlighet i byggnader. Undersökningen grundar sig på två laborationer som namngetts till laboration 1 och 2. I laboration 1 uppmättes ny mätdata och jämfördes med tidigare framtagen litteratur-data som beskriver vad som är acceptabelt då man ska ta sig fram med rullstol. Mätdatat består av mått och kontroll av befintliga hjälpmedel på plats. Laboration 2 bestod av ett rullstolstest som utgick från en tidigare upprättad kontrolleringsmall. Detta test gick ut på att själv uppleva problemen och genomgå testen utifrån en verklig upplevelse. Resultaten från båda laborationerna visade att många entréer har stora brister på de flesta punkterna. / It is claimed that the modern society is built for everyone, yet many individuals with disabilities encounter problems in their everyday life that prevent them from feeling like a part of society. University of Gävle has been proven to have insufficiencies regarding availability. This has been exposed in surveys conducted by students in the Building Engineering Program. This thesis aims to identify the problems that exist at the ramps and entrances. To facilitate the investigation, the major entrances to the school were selected. The theoretical material consists of BBR 2014, Bygg ikapp 2014 and websites with related content. To find scientific articles websites such as Taylor & Francis Online, Academic Search Elite and Web of Science was used. These articles were discovered in the database in the library of The University of Gävle and the searches related to relevant literature that revolves around disabilities and accessibility in buildings. The study is based on two labs that has been named lab one and two. In lab one, the entrances were measured and this data was compared with previously established literature-data that describes what is acceptable when you are using a wheelchair. This data consists of measurements but also an inspection of existing resources. Lab two consisted of a practical test with a wheelchair and was based on an existing template used in checking accessibility. The purpose of the second test was to experience the problems firsthand and undergo these tests as a real-life experience. The results from both labs were very poor and many entrances showed major flaws at most checkpoints.
|
5 |
Arbetsgivares upplevelser och erfarenheter av nyutexaminerade byggnadsingenjörer från Högskolan i Gävle : En kvalitativ intervjustudieMarkusson, Hanna, Blomstedt, Cajsa January 2021 (has links)
Bakgrund. Högskolan i Gävle ska granska och utveckla utbildningen för byggnadsingenjörer. I dagsläget saknas underlag som beskriver vad arbetsgivare inom byggbranschen efterfrågar av en nyutexaminerad byggnadsingenjör. Arbetsgivare kan därför bidra med underlag till arbetet med att omforma byggnadsingenjörsprogrammet. Syfte. Syftet med studien är att ta fram underlag som kan användas vid utvecklingen och omformningen av byggnadsingenjörsprogrammet på Högskolan i Gävle. Metod. En fallstudie har genomförts där arbetsgivare inom byggbranschen intervjuats med en semistrukturerad intervju. En analysmetod har använts där samtliga intervjuerhar transkriberats för att senare analyserats utifrån huvudkategorier och underkategorier. Resultat. Resultatet av intervjuerna lyfter fram arbetsgivares upplevelser och erfarenheter av nyutexaminerade byggnadsingenjörer från Högskolan i Gävle. Resultatet är uppdelat i två delar. Den första delen redovisar en samlad bild av samtliga respondenters åsikter. Den andra delen av resultatet sammanfattar varje enskild intervju, där citat redovisas i sin ursprungliga kontext. Slutsats. Arbetsgivarna i studien anger att det är nöjda med byggnadsingenjörer de anställt från Högskolan i Gävle. Slutsatsen som kan dras utifrån genomförd studie är att Högskolan i Gävle bör prioritera ämnet konstruktion och tillföra praktik i byggnadsingenjörsprogrammet. / Background. University of Gävle’s study programme in building engineering is soon to be evaluated. Today, the university lack documentation of what employers in the building industry request from a newly graduated building engineer. In the evaluation of the study programme in building engineering, employers from the building industry can contribute with their knowledge and experience of newly graduated building engineers from University of Gävle. Purpose. The purpose of this degree project is to document how employers in the building industry view newly graduated buildings engineers from University of Gävle, to be used by the university in the evaluation process of the study programmein building engineering. Methods. A case study was conducted in which employers in the building industry were interviewed with the use of semi-structured interview. An method of analysis have been used where all interviews were transcribed and later analysed with theuse of main- and subcategories. Results. The results show the experiences of employers of the building industry of newly graduated buildings engineers from University of Gävle. The result is divided into two parts. The first part gives an overview of all the opinions from the respondents in the study. The second part of the result summarizes every single interview. The summarizes includes citations from the interviews. Conclusion. Employers in the building industry are satisfied with the building engineers they have hired that have newly graduated from University of Gävle. The conclusion from this degree project is that University of Gävle should prioritise the subject construction and add work experience, for example internship, in the studyprogramme of building engineering.
|
6 |
Fuktkontroll av en ventilerad platta på mark : Modellering i COMSOL Multiphysics 5.5Liljestrand, Simon, Lundell, Viktor January 2020 (has links)
Krypgrunder i någon form har använts som grundkonstruktion i Sverige under långtid. Förr var det torpargrunder som med tiden blev isolerade krypgrunder och plintgrunder. Gemensamt för krypgrundskonstruktioner som är ventilerade med utomhusluft är att under sommarhalvåret blir det förhöjda relativa ånghalter. Syftet med fallstudien är att studera en uteluftsventilerad konstruktion med välisolerat bjälklag och markisolering. Konstruktionen är nedgrävd och ventilationen i grunden sker via en tunn spalt under marknivå. Luftspaltens temperatur och relativa ånghalt är av intresse för att avgöra om det finns risken för mögel i konstruktionen. En simulering av värmeflödet mellan byggnad och mark genomförs i COMSOLMultiphysics 5.5 för att avgöra temperaturfördelningen i konstruktionen. Temperaturfördelningen ligger som grund för fastställandet av relativ ånghalt i konstruktionens luftspalt. Simuleringen använder klimatdata för ett typår i Gävle. Simuleringen visar att det är höga temperaturer i luftspalten året runt. Detta ger enrelativ ånghalt som månadsmedel på 37–77% under ett år. Den höga temperaturen iluftspalten bidrar till att hålla konstruktionen torr då kritisk relativ ånghalt, 75–80%, inte överstigs under en längre period. Resultat är förvånansvärt positivt med en låg risk för mögeltillväxt i konstruktionen.Det finns många antaganden framförallt vilket luftflöde som återfinns i luftspalten.För att validera resultaten i arbetet så bör mätningar genomföras på de två prototyphus som existerar. / Crawl spaces in some form have been used as foundations in Sweden for a long time.In the past, it was uninsulated crawl spaces that eventually evolved into insulatedcrawl spaces and open plinth foundations. An increased relative humidity during thesummer is a common problem for crawl spaces that are ventilated with outdoor air. The purpose of the case study is to study an outdoor ventilated structure with wellinsulated floor and ground insulation. The construction is below ground level andthe ventilation takes place via a thin air gap below ground level. The temperatureand relative humidity in the air gap are of interest to determine if there is a risk ofmould growth in the design. A simulation of the heat flow between the building and the ground is carried out inCOMSOL Multiphysics 5.5 to determine the temperature distribution in the design.The temperature distribution is the basis for the determination of relative vaporcontent in the air gap of the structure.The simulation uses climate data for a typicalyear in Gävle. The simulation shows a high temperature in the air gap which gives a relative vaporcontent as a monthly average of 37–77% during a year. The high temperature in theair gap contributes to keeping the structure dry when critical relative humidity, 75–80%, is not exceeded for a longer period of time. The results are surprisingly positive with a low risk of mold growth in the construction.There are many assumptions, in particular, which airflow is found in the airgap. In order to validate the results in the work, measurements should be made onthe two prototype houses that exist.
|
Page generated in 0.0632 seconds