Konkurencingumas, kaip tyrimo objektas svarbus tiek užsienio, tiek Lietuvos mokslininkams. Taip pat konkurencingumo sąvoka plačiai naudojama tarp valdžios, verslo ir mokslo atstovų, bei kitų visuomenės veikėjų. Konkurencingumas, mokslo ir technologijų plėtra – svarbi šalies plėtros strategijos dalis. Globalėjantis pasaulis, ekonominė rinka atneša daug naujų galimybių bei grėsmių. Tiek didesnė įtaka, tiek didesnis konkurencingumas padeda šaliai siekti užsibrėžtų tikslų, bei stiprinti savo pozicijas tarptautiniu mastu. Objektas – teritorijų konkurencingumo skatinimas. Tikslas - pagrįsti europinių paramos instrumentų svarbą siekiant paskatinti subnacionalinių teritorijų konkurencingumą. Rašant darbą atlikta dokumentų analizė ir kokybinis tyrimas, paremtas struktūruotais interviu su penkiais respondentais, atstovaujančiais verslo, mokslo ir valdžios interesus. Aptarta konkurencingumo samprata, išanalizuotos strategijos, įvairių lygmenų institucijų strategijų svarba konkurencingumo skatinimui, tinklaveika ir jos sąsajos su konkurencingumu. Parodyta, kad Europos lygmeniu kuriami strateginiai dokumentai, kurie numato ilgalaikes ir trumpalaikes priemones, tikslus ir dotacijas išsikeltiems uždaviniams pasiekti. Valstybė šių strategijų rėmuose priima nacionalinę strategiją, programavimo dokumentus ir eilę priemonių tikslams pasiekti. Europinių strategijų sėkmė ir panaudojimas priklauso nuo nacionalinių valstybių, jų įvairių lygių valdžios ir viešųjų institucijų, įmonių, švietimo ir... [toliau žr. visą tekstą] / Competitiveness as a research object is important for foreign and Lithuanian scientists. Competitiveness concept is widely used by government, business, and science representatives as well by other social characters. Competitiveness, science and technology development is very important part of country’s development strategy. More and more global world, economical market brings new opportunities and danger. Thus bigger influence and bigger competitiveness helps for country to reach its goals and to strengthen its positions in international sphere. Object – competitiveness stimulation of territories. The Aim – to justify the importance of European support which helps to stimulate competitiveness of sub national territories. This paper reveals the analysis of documents and quality research, which is based on structural interviews with five respondents, who represent business, science and government’s interests. It also discusses about the concept of competitiveness, analyzed strategies, and the importance of various levels of institutions’ strategies for stimulating competitiveness, also networking and its links with competitiveness. It is shown that in European level created documents foresees long-term and short-term tools, aims and subsidies to accomplish tasks. Country in the frames of these strategies adopts national strategy, schematic documents and a wide range of tools to achieve goals. The success of European strategies depends on national states, their various levels... [to full text]

Magistro darbo objektas – dienraščio „Lietuvos rytas“ ir portalo lrytas.lt santykis. Darbo tikslas – ištirti dienraščio „Lietuvos rytas“ ir portalo lrytas.lt santykį konvergencijos aspektu. Pagrindiniai darbo uždaviniai: rasti teorinį „Lietuvos ryto“ dienraščio ir portalo lrytas.lt santykio pagrindimą; identifikuoti skirtingų žiniasklaidos priemonių sąveikos logiką; analizuoti žiniasklaidos konvergencijos principus; analizuoti dienraščio „Lietuvos rytas“ internetinės versijos raidą; nagrinėti žiniasklaidos transformacijos poveikį turiniui; įvertinti „Lietuvos ryto“ organizacijos gebėjimą transformuotis. Darbo uždaviniams spręsti naudotas mokslinės literatūros analizės metodas atskleidė naujas visuomenės komunikacijos sąlygas (M.Castellas, D.McQuailas) ir internetinės žiniasklaidos bruožus (C.Sparksas, K.Kawamoto, J.Pavlik, A.Balčytienė) bei sąveiką su tradicinėmis žiniasklaidos priemonėmis (M.Deuze, P.Boczkowski). Susistemintos teoretikų įžvalgos palygintos su tyrimų (PEJ, 2007-2008 m.) duomenimis – nustatytos internetinės žiniasklaidos transformacijos kryptys ir raidos prognozės. Darbe atliktas kokybinis tyrimas, kuriam panaudotas pusiau struktūrizuoto giliminio interviu metodas leido situaciją Lietuvoje palyginti su pasauline praktika, analizuoti dienraščio elektroninės versijos raidą, jos įtaką „Lietuvos ryto“ organizacijai ir auditorijos reakciją į pokyčius. Prieita prie išvadų, kad „Lietuvos rytas“ įsitraukia į konvergencijos procesą, dienraščio ir portalo santykis... [toliau žr. visą tekstą] / The expansion of computerization in the last two decades initiated changes in the speed, scope and even content of communication processes. As a result, a new paradigm of information technologies that marks new forms of society structure and activity organization has developed. The media had to react to the changes and adapt to the new circumstances created by the World Wide Web. In order to manage the risks raised by these changes, media organizations need research of the new market, experiments with the interrelation between a newspaper and its portal. However, research of these developments in Lithuania is at the embryonic stage. The Master thesis contributes to filling in this knowledge gap. The object of the thesis is the interrelation between the Lithuanian daily Lietuvos rytas and its portal version lrytas.lt. The aim of the research is to explore the interrelation between the paper version of the Lithuanian daily Lietuvos rytas and its portal version lrytas.lt from the viewpoint of convergence. The objectives are to methodologically reason the interrelation between the Lithuanian daily Lietuvos rytas and its portal version lrytas.lt, identify the logics of the interaction among different means of the media, analyze the principles of the media convergence, the development of the internet version of the daily Lietuvos rytas, the impact of the media’s transformation on the information content, evaluate the capability of Lietuvos rytas organization for transformation. The... [to full text]

The process of interactive electoral communication initiated by politicians in social media is the object of the dissertation. The aim of the paper is to develop a comprehensive research approach to politicians’ electoral communication in social media and to use the approach in describing the specificity of electoral communication taking place in social media, determining the features of expression of the candidates’ electoral objectives, and making an analysis of the communication that took place in an interactive environment during the elections to municipal councils in 2011. In the first part of the thesis, the notion of interactive electoral communication in social media is defined, development of electoral communication in a virtual environment is discussed, and an in-depth analysis of the features of interactive electoral communication in social media is presented. In the second part of the thesis, a process model of interactive electoral communication in social media is formulated and objectives of electoral communication in an interactive environment are identified and analysed, including a detailed examination of their practical application. The third part of the thesis is an empirical study into interactive electoral communication, where the electoral campaign that took place in an interactive environment during the 2011 elections to municipal councils is comprehensively analysed using the process model of the electoral communication objectives. / Disertacijos darbo objektas yra interaktyvios politikų rinkiminės komunikacijos vyksmas socialinių medijų priemonėse. Darbo tikslas – sukonstruoti kompleksišką politikų rinkiminės komunikacijos socialinėse medijose tyrimo prieigą, kurią taikant atskleisti socialinių medijų priemonėse vykstančios rinkiminės komunikacijos specifiką ir nustatyti kandidatų naudojamų rinkiminių siekinių raiškos ypatybes, taip pat išanalizuoti 2011 metų savivaldybių tarybų rinkimų metu interaktyvioje erdvėje vykusią komunikaciją. Pirmojoje disertacijos dalyje apibrėžiama interaktyvios rinkiminės komunikacijos socialinėse medijose samprata, nagrinėjama rinkiminės komunikacijos virtualioje erdvėje raida, detaliai analizuojamos interaktyvios rinkiminės komunikacijos socialinėse medijose ypatybės. Antrojoje disertacijos dalyje konstruojamas procesinis interaktyvios rinkiminės komunikacijos socialinėse medijose vyksmo modelis, išskiriami ir analizuojami rinkiminės komunikacijos siekiniai interaktyvioje erdvėje, detaliai nagrinėjamos praktinės jų įgyvendinimo formos. Trečiojoje disertacijos dalyje atliekamas empirinis interaktyvios rinkiminės komunikacijos tyrimas, kuriame, taikant procesinį rinkiminės komunikacijos siekinių modelį, kompleksiškai išanalizuojama interaktyvioje erdvėje vykusi 2011 metų savivaldybių tarybų rinkimų kampanija.

Mokyme plačiai naudojami informatikos mokslo pasiekimai, ryšiams tarp mokytojo ir besimokančiojo palaikyti yra naudojamos naujausios telekomunikacijų priemonės, taip pat vis svarbesnis tampa nuotolinis mokymas. E. mokymasis yra orientuotas į besimokantįjį, suteikia jam galimybę pasiekti mokomąją medžiagą bet kuriuo metu ir bet kurioje vietoje, kur tik prieinamas interneto ryšys, o taip pat pakeičia ir mokytojo vaidmenį. Technologijos iš esmės keičia tradicinį mokymosi būdą ir plačiai jas pradėjus naudoti švietime esminiu rodikliu, tobulinant pedagogų profesinio rengimo sistemą, tampa mokytojų bei dėstytojų technologinės kompetencijos. Pedagogai, kuriems trūksta žinių, kaip naudotis technologijomis, pristabdo inovatyvių mokymosi metodų plėtrą bei inovacijų pateikimą besimokantiesiems. Šiai problemai spręsti sukurtas savivaldaus mokytojų mokymosi modelis virtualioje erdvėje, kuris padės realizuoti turimas technologines žinias, efektyviai organizuoti mokymosi procesą, bei labiau įtraukti mokinius į inovatyvių mokymosi metodų naudojimo procesą, naudojant nuotolinio mokymosi technologijas. / The teachers training field in Lithuania’s education system is not really design for today needs because quickly evolving information and communication technologies are changing the teaching and learning situation. Recently the documents about education systems improvement of the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania documents focuses attention on the teacher. The younger generation's future directly depends from the teacher, so there is a need to raise the prestige of the teaching profession, improve teacher training and to diversify their qualifications. There are many innovative computer technologies applied in the educational process which expands learning opportunities and transforms the traditional learning into e. learning which makes learning process more accessible, attractive and individualized, but not many teachers in Lithuania knows how to take the best of it. The self-directed teachers learning model in virtual space is implemented in the virtual learning environment Moodle supplemented with social networks interactions and synchronous communication which ensures convenient and smooth communication and collaboration. Also it gives opportunity to easier gather information on a specific topic or for a particular purpose. Using the model, teachers will be able to include emerging and constantly evolving ICT to the training process and will be able to apply not only traditional but also blended and distance learning methods and techniques in... [to full text]