Made available in DSpace on 2014-12-17T14:35:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EdmilsonPA.pdf: 626977 bytes, checksum: cc049d4913b9298452b22f3e740cce68 (MD5) Previous issue date: 2007-11-06 / This thesis deals with the self-knowledge importance and corporal practices and the contribution of the Transpersonal Education for the initial formation process of students of Physical Education. In this context, students are stimulated to come in contact with the bases of learning to know, to make, to live together and to be for the promotion of integral education. We give priority to holistic conception of educating based in Emergent Paradigm. In this conception, student in initial formation is led to get back the view of integral being, life and love as education basis. We had as starting point, the essential dimensions to the learning geared toward the embodiment integration, autopoiesis and trans-disciplinarity. This work presents tracks for the teacher formation of Physical Education. It deals with the unfolding of teaching experiences in 2006, in Graduation Course in Physical Education of Universidade Federal do Rio Grande do Norte, in subject of Corporal Conscience, offered to undergraduate students which can be characterized as an action-research. This process was chosen as knowledge and intervention method because it allowed knowing and acting at the same time, studying the conditions and results of accomplished experience. In shared meetings with reflected experiences, we appeal to the experiences of situations that had mobilized the corporal, emotional, mental and spiritual dimensions of participants. The data collected through observations, accounts, questionnaires and interviews of learning processes had been starting points for the beginning of dialogue along with students of Graduation Course in Physical Education. The findings had been interpreted through of hermeneutics and discourse analysis. In this research, participants are considered as protagonist and boosters of educative process. The theoretical basis was supported by Transpersonal Education which contributed for a peace culture and respectful relationship. In its initial formation process, this research protagonists had evidenced of the importance of transpersonal education, geared toward action and changing, new ways of being and living together, facing the daily conflicts from a human and rational perspective. The research emphasized the importance of a new look on the teacher formation of Physical Education to face the limits of fragmented formation. Thus, we recognize that through the teacher education process, the transpersonal education provided wide significant changes reported during research, extending and re-meaning different learning levels such as: cognitive, emotional, attitudinal, and behavioral geared toward the personal and transpersonal development, reiterating the relevance of self-knowledge for development and establishment of pedagogical practice which prioritizes the life direction. The necessity of integrating knowledge to being in the initial process of teaching formation was emphasized in all the transpersonal meetings / A tese trata da import?ncia do autoconhecimento e as pr?ticas corporais e a contribui??o da Educa??o Transpessoal para o processo de forma??o inicial dos alunos de Educa??o F?sica. Nesse contexto os alunos s?o incentivados a entrar em contato com os fundamentos de aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser para a promo??o da educa??o integral. Priorizamos a concep??o hol?stica de educar baseada no Paradigma Emergente. Nessa concep??o os alunos em forma??o inicial s?o conduzidos a resgatar a vis?o do ser integral, a vida e o amor como fundamento da educa??o. Tivemos como fio condutor, as dimens?es constitutivas para o aprender voltadas para a integra??o da corporeidade, da autopoiesis e da transdisciplinaridade. Este trabalho apresenta pistas para a forma??o do professor de Educa??o F?sica. Trata do desdobramento de viv?ncias docentes experienciadas em 2006, no Curso de Gradua??o em Educa??o F?sica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, na disciplina de Consci?ncia Corporal, oferecida aos alunos em forma??o. Podendo ser caracterizada como uma pesquisa a??o. A pesquisa-a??o foi escolhida como m?todo de conhecimento e interven??o porque permitiu ao mesmo tempo conhecer e atuar, estudando as condi??es e os resultados da experi?ncia efetuada. Nos encontros compartilhados com experi?ncias refletidas, recorremos ?s viv?ncias de situa??es que mobilizaram as dimens?es corporais, emocionais, mentais e espirituais dos participantes. Os dados coletados por meio de observa??o, registros, question?rios e entrevistas dos processos de aprender foram pontos de partida para o in?cio do di?logo junto aos alunos em forma??o do Curso de Gradua??o em Educa??o F?sica. Os dados encontrados foram interpretados por meio da hermen?utica e an?lise do discurso. Os participantes s?o considerados nessa pesquisa como protagonistas e impulsionadores do processo educativo.O referencial te?rico, foi ancorado pela Educa??o Transpessoal, educa??o que contribuiu para uma cultura de paz e de conviv?ncia respeitosa. Os protagonistas da pesquisa no seu processo de forma??o inicial constataram a import?ncia da educa??o transpessoal, voltada para a a??o e mudan?a, para novas maneiras de ser e de viver, encarando os conflitos do cotidiano numa perspectiva humana e racional. A pesquisa ressaltou a import?ncia de um novo olhar sobre a forma??o do Professor de Educa??o F?sica para enfrentar os limites da forma??o fragmentada. Reconhecemos, assim, que atrav?s do processo de forma??o de professores, a educa??o transpessoal proporcionou amplas mudan?as significativas relatadas durante a pesquisa, ampliando e re-significando diferentes n?veis de aprendizagem: cognitivo, emocional, atitudinal, e comportamental voltados para o desenvolvimento pessoal e transpessoal, reiterando a relev?ncia do autoconhecimento para o desenvolvimento e estabelecimento de uma pr?tica pedag?gica que priorize o sentido da vida. Foi destacado em todos os encontros transpessoais a necessidade da integra??o do saber ao ser no processo inicial de forma??o docente

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:55:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FabioAPP.pdf: 1226499 bytes, checksum: 476c4c4dd5d62663a94a43090900b128 (MD5) Previous issue date: 2006-05-19 / The popularization of the Internet has stimulated the appearance of Search Engines that have as their objective aid the users in the Web information research process. However, it s common for users to make queries and receive results which do not satisfy their initial needs. The Information Retrieval in Context (IRiX) technique allows for the information related to a specific theme to be related to the initial user query, enabling, in this way, better results. This study presents a prototype of a search engine based on contexts built from linguistic gatherings and on relationships defined by the user. The context information can be shared with softwares and other tool users with the objective of promoting a socialization of contexts / A populariza??o da Internet estimulou o surgimento das M?quinas de Busca, que t?m como objetivo auxiliar os usu?rios no processo de pesquisa da informa??o na Web. Por?m, ? comum usu?rios formularem consultas e receberem resultados que n?o satisfazem a sua inten??o inicial de pesquisa. A t?cnica Information Retrieval in Context (IRiX) permite que informa??es relacionadas a um determinado tema possam ser atribu?das ? consulta formulada originalmente pelo usu?rio, possibilitando, dessa forma, melhores resultados. Este trabalho apresenta um prot?tipo de M?quina de Busca baseada em contextos constru?dos a partir de um conjunto de sintagmas e de relacionamentos definido pelo usu?rio. As informa??es de contextos podem ser compartilhadas com softwares e com outros usu?rios da ferramenta a fim de promover a socializa??o de contextos.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:01:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AlbinaSM.pdf: 1562113 bytes, checksum: e5551de2cc6c767e4141281b3035f979 (MD5) Previous issue date: 2007-12-07 / In this work, biosorption process was used to remove heavy metals from used automotive lubricating oils by a bus fleet from Natal-RN-Brazil. This oil was characterized to determine the physical-chemistry properties. It was also characterized the used oil with the aim of determining and quantifying the heavy metal concentration. Fe and Cu were the metals existent in large concentration and these metals were choused to be studied in solubilization process. For the biosorption process was used the seaweed Sargassum sp for the study of influencing of the metals presents separately and with other metals. It was also studied the effect of the protonation treatment of alga with the objective to know the best efficiency of heavy metals removal. The study of the solubilization showed that the presence of more than a metal favors the solubilization of the metals presents in the oil and consequently, it favors the biosorption process, what becomes interesting the perspective application in the heavy metals removal in lubricating oils used, because the presence of more than a heavy metal favors the solubility of all metals present. It was observed that the iron and copper metals, which are present in large concentration, the protonated biosorbtent was more effective. In this study we used as biomass the marine alga Sargassum sp to study the influence of agitation velocity, temperature and initial biomass concentration on the removal of iron and copper from used lubricant oils. We performed an experimental design and a kinetic study. The experiments were carried out with samples of used lubricant oil and predetermined amounts of algae, allowing sufficient time for the mixture to obtain equilibrium under controlled conditions. The results showed that, under the conditions studied, the larger the amount of biomass present, the lower the adsorption capacity of the iron and of the copper, likely due to a decrease in interface contact area. The experimental design led us to conclude that a function can be obtained that shows the degree of influence of each one of the system variables / No presente trabalho escolheu-se o ?leo lubrificante automotivo usado de uma frota de ?nibus da cidade de Natal-RN-Brasil. Este ?leo foi caracterizado, indicando que os metais contidos em maior concentra??o s?o Ferro (Fe) e Cobre (Cu). Para o processo de biossor??o utilizou-se a alga marinha feof?cea Sargassum sp para se estudar a influ?ncia da presen?a de metal isoladamente e com outros metais. Estudou-se ainda o efeito do tratamento deprotona??o na alga visando a efici?ncia de remo??o de metais pesados. O estudo da solubiliza??o mostrou-se interessante para a aplica??o na remo??o de metais pesados em ?leos lubrificantes usados, j? que a presen?a de mais de um metal pesado favorece a solubilidade de todos os metais presentes. Observou-se que, para os metais Fe e Cu, que est?o presentes no ?leo em maiores concentra??es, a utiliza??o do biossorvente protonado foi mais eficiente. Para estudar a influ?ncia da velocidade de agita??o, da temperatura, da quantidade de biomassa e da concentra??o inicial de biomassa na remo??o de Fe e Cu presentes em ?leos lubrificantes usados utilizou-se a alga marinha Sargassum sp. protonada. Foi realizado um planejamento experimental e um estudo cin?tico. A partir dos resultados obtidos observou-se que nas condi??es estudadas, ? medida que a quantidade de biomassa aumenta, ? menor a capacidade de adsor??o do Fe e do Cu. Do planejamento experimental p?de-se concluir que ? poss?vel obter uma fun??o que mostre o n?vel de influ?ncia de cada uma das vari?veis do sistema. Sendo que para o Fe a vari?vel mais relevante foi a quantidade de biomassa e para o Cu foi a temperatura

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:36:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarciaAFM.pdf: 1370878 bytes, checksum: 51aee5b7941400056788fa2e93d0df1a (MD5) Previous issue date: 2008-03-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The light, besides the vision stimuli, controls other process completely independent of image formation, such as the synchronization of the organismic circadian rhythms to the enviromental light/dark cycle. In mammals, this adjust occurs through the retinohypothalamic tract, a direct retinal projection to the suprachiasmatic nucleus, considered to be the major circadian pacemaker. Early studies have identified only the suprachiasmatic nucleus as a retinal target in the hypothalamus. However, using more sensitive neuroanatomic tracers, other retinorecipient hypothalamic regions outside to suprachiasmatic nucleus were pointed in a great number of mammalian species. In this study, the retinohypothalamic tract was shown in the rock cavy (Kerodon rupestris), an endemic rodent of the semiarid region of the Brazilian Northeast, using unilateral intravitreal injections of cholera toxin subunit b as a neuronal tracer. The results reveal that in the rock cavy, besides the suprachiasmatic nucleus, several hypothalamic regions receive direct retinal projection, such as the ventrolateral preoptic nucleus, medial and lateral preoptic areas, the supraoptic nucleus and bordering areas, anterior, lateral and rectrochiasmatic hypothalamic areas, and the subparaventricular zone. The results are discussed by comparing with those of the literature, into a functional context / A luz, al?m de ser o est?mulo para a vis?o, tamb?m controla processos que s?o completamente independentes da forma??o de imagem, como o ajuste dos ritmos circadianos do organismo ao ciclo claro/escuro ambiental. Em mam?feros, este ajuste ocorre atrav?s do trato retino-hipotal?mico, uma proje??o direta da retina para o n?cleo supraquiasm?tico, o principal marcapasso circadiano. Os trabalhos pioneiros mostraram a proje??o retino-hipotal?mica exclusivamente para o n?cleo supraquiasm?tico. Entretanto, atrav?s do uso de tra?adores neurais mais sens?veis, outras ?reas hipotal?micas retino-recipientes foram apontadas em um amplo n?mero de esp?cies de mam?feros. Neste trabalho o trato retino-hipotal?mico no moc? (Kerodon rupestris), um roedor end?mico da caatinga brasileira, foi demonstrado atrav?s de inje??o intra-ocular unilateral da subunidade b da toxina col?rica como tra?ador neuronal e revela??o imuno-histoqu?mica. Os nossos resultados mostram que, no moc?, al?m do n?cleo supraquiasm?tico, v?rias outras ?reas hipotal?micas recebem proje??o direta da retina, tais como o n?cleo pr?-?ptico ventrolateral, as ?reas pr?-?pticas medial e lateral, o n?cleo supra-?ptico e adjac?ncias, as ?reas hipotal?micas anterior, lateral e retroquiasm?tica e a zona subparaventricular. Os resultados s?o discutidos ? luz dos dados da literatura, dentro de um contexto funcional

Made available in DSpace on 2016-02-26T12:59:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 THIAGODEOLIVEIRACARNEVALI.pdf: 760997 bytes, checksum: ad5c76c1e8802bb035ec4d7551dd2064 (MD5) Previous issue date: 2010-02-09 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Campomanesia species, Myrtaceae, popularly named of guavira are originated from Brazil, with great abundance in the Cerrado region. The fruits with unique flavor have great economic potential, as in natura foods or in the preparation of sweets, ice cream and homemade liqueurs, being appreciated by the population and are therefore heavily harvested without the worry of maintenance of plants. The aim of this work was to evaluate the effect of five spacing between plants and the use or no of semi-decomposed chicken manure incorporated into the soil in the biomass production, phenols and flavonoids content, antioxidant activity and in the leaf anatomy of Campomanesia adamantium. The experiment was carried out in the Medicinal Plant Garden, of Universidade Federal da Grande Dourados UFGD, in Dourados-MS, of December, 2006 to February, 2009. Guavira was studied under five spacing between plants in row (0.30; 0.35;0.40; 0.45 and 0.50 m) and in soil with and without semi-decomposed chicken manure incorporated, at a dose of 10 t ha-1. Treatments were arranged as a 5 x 2 factorial, in a randomized block design, with four replications. At 390 days after transplantation was determined the plant height (51.38 cm), stem diameter (8.91 mm) and the average number of leaves plant-1 (150). The longitudinal and transverse diameters of the fruits did not vary with spacing or using the chicken manure and were, on average 17.34 mm fruit-1 and 18.07 mm fruit-1, respectively. The highest number (28.56 fruits plant-1) and greater fresh weight (83.65 g plant-1) of fruit was obtained in the spacing of 0.32 and 0.35 m between plants, respectively, independent of the use of chicken manure. The chicken manure induced a significant increase in phenol content and reduced the flavonoids content and the antioxidant activity of fruit pulp of guavira. The abaxial cuticle thickness (4.11 μm) and adaxial (4.71 μm) and stomatal index (13.70%) of guavira leaves were not influenced by spacing between plants or the use of chicken manure. The chicken manure induced reduction of the thickness of the abaxial and adaxial epidermis of guavira leaves, and induced an increase in thickness of leaf mesophyll and midrib. The spacing of 0.35 m between plants is indicated for the first year of cultivation in the field of guavira for fruit production. / As espécies de Campomanesia, Myrtaceae, têm nome popular de guavira e são originárias do Brasil, com grande abundância na região do Cerrado. Os frutos com sabor singular têm grande potencial econômico, como alimento in natura ou na preparação de doces, sorvetes e licores caseiros, sendo esses apreciados pela população e por isso é intensamente colhido sem a preocupação da manutenção das plantas. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de cinco espaçamentos entre plantas e o uso ou não de cama-de-frango semidecomposta incorporada ao solo na produção de biomassa, nos teores de fenóis, flavonóides, atividade antioxidante e na anatomia foliar de Campomanesia adamantium (guavira). O experimento foi conduzido no Horto de Plantas Medicinais - HPM, da Universidade Federal da Grande Dourados UFGD, em Dourados-MS, no período de dezembro de 2006 a fevereiro de 2009. Foi estudada a guavira, sob cinco espaçamentos entre plantas na linha (0,30; 0,35; 0,40; 0,45 e 0,50 m) e em solo sem e com cama-de-frango semidecomposta incorporada, na dose de 10 t ha-1. Os tratamentos foram arranjados como fatorial 5 x 2, no delineamento experimental de blocos casualizados, com quatro repetições. Aos 390 dias após transplante determinaram-se altura de plantas (51,38 cm), diâmetro do caule (8,91 mm) e o número médio de folhas planta-1 (150). Os diâmetros longitudinais e transversais dos frutos não variaram com os espaçamentos nem com o uso da cama-de-frango e foram, em média, de 17,34 mm fruto-1 e 18,07 mm fruto-1, respectivamente. O maior número (28,56 frutos planta-1) e a maior massa fresca (83,65 g planta-1) dos frutos foram obtidos nos espaçamento de 0,32 e 0,35 m entre plantas, respectivamente, independente do uso ou não da cama-de-frango. A cama-de-frango induziu aumento significativo no teor de fenóis e reduziu o teor de flavonóides e a atividade antioxidante da polpa dos frutos. A espessura da cutícula abaxial (4,11 μm) e adaxial (4,71μm) e o índice estomático (13,70%) das folhas não foram influenciados pelos espaçamentos entre plantas nem pelo uso de cama-de-frango. A cama-de-frango induziu redução das espessuras das epidermes abaxial e adaxial das folhas e aumento nas espessuras do mesofilo foliar e da nervura central. Indica-se para o primeiro ano de cultivo no campo da guavira o espaçamento de 0,35 m entre plantas para se obter maior produção de frutos.

Made available in DSpace on 2016-02-26T12:59:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 THIAGODEOLIVEIRACARNEVALI.pdf: 760997 bytes, checksum: ad5c76c1e8802bb035ec4d7551dd2064 (MD5) Previous issue date: 2010-02-09 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Campomanesia species, Myrtaceae, popularly named of guavira are originated from Brazil, with great abundance in the Cerrado region. The fruits with unique flavor have great economic potential, as in natura foods or in the preparation of sweets, ice cream and homemade liqueurs, being appreciated by the population and are therefore heavily harvested without the worry of maintenance of plants. The aim of this work was to evaluate the effect of five spacing between plants and the use or no of semi-decomposed chicken manure incorporated into the soil in the biomass production, phenols and flavonoids content, antioxidant activity and in the leaf anatomy of Campomanesia adamantium. The experiment was carried out in the Medicinal Plant Garden, of Universidade Federal da Grande Dourados UFGD, in Dourados-MS, of December, 2006 to February, 2009. Guavira was studied under five spacing between plants in row (0.30; 0.35;0.40; 0.45 and 0.50 m) and in soil with and without semi-decomposed chicken manure incorporated, at a dose of 10 t ha-1. Treatments were arranged as a 5 x 2 factorial, in a randomized block design, with four replications. At 390 days after transplantation was determined the plant height (51.38 cm), stem diameter (8.91 mm) and the average number of leaves plant-1 (150). The longitudinal and transverse diameters of the fruits did not vary with spacing or using the chicken manure and were, on average 17.34 mm fruit-1 and 18.07 mm fruit-1, respectively. The highest number (28.56 fruits plant-1) and greater fresh weight (83.65 g plant-1) of fruit was obtained in the spacing of 0.32 and 0.35 m between plants, respectively, independent of the use of chicken manure. The chicken manure induced a significant increase in phenol content and reduced the flavonoids content and the antioxidant activity of fruit pulp of guavira. The abaxial cuticle thickness (4.11 μm) and adaxial (4.71 μm) and stomatal index (13.70%) of guavira leaves were not influenced by spacing between plants or the use of chicken manure. The chicken manure induced reduction of the thickness of the abaxial and adaxial epidermis of guavira leaves, and induced an increase in thickness of leaf mesophyll and midrib. The spacing of 0.35 m between plants is indicated for the first year of cultivation in the field of guavira for fruit production. / As espécies de Campomanesia, Myrtaceae, têm nome popular de guavira e são originárias do Brasil, com grande abundância na região do Cerrado. Os frutos com sabor singular têm grande potencial econômico, como alimento in natura ou na preparação de doces, sorvetes e licores caseiros, sendo esses apreciados pela população e por isso é intensamente colhido sem a preocupação da manutenção das plantas. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de cinco espaçamentos entre plantas e o uso ou não de cama-de-frango semidecomposta incorporada ao solo na produção de biomassa, nos teores de fenóis, flavonóides, atividade antioxidante e na anatomia foliar de Campomanesia adamantium (guavira). O experimento foi conduzido no Horto de Plantas Medicinais - HPM, da Universidade Federal da Grande Dourados UFGD, em Dourados-MS, no período de dezembro de 2006 a fevereiro de 2009. Foi estudada a guavira, sob cinco espaçamentos entre plantas na linha (0,30; 0,35; 0,40; 0,45 e 0,50 m) e em solo sem e com cama-de-frango semidecomposta incorporada, na dose de 10 t ha-1. Os tratamentos foram arranjados como fatorial 5 x 2, no delineamento experimental de blocos casualizados, com quatro repetições. Aos 390 dias após transplante determinaram-se altura de plantas (51,38 cm), diâmetro do caule (8,91 mm) e o número médio de folhas planta-1 (150). Os diâmetros longitudinais e transversais dos frutos não variaram com os espaçamentos nem com o uso da cama-de-frango e foram, em média, de 17,34 mm fruto-1 e 18,07 mm fruto-1, respectivamente. O maior número (28,56 frutos planta-1) e a maior massa fresca (83,65 g planta-1) dos frutos foram obtidos nos espaçamento de 0,32 e 0,35 m entre plantas, respectivamente, independente do uso ou não da cama-de-frango. A cama-de-frango induziu aumento significativo no teor de fenóis e reduziu o teor de flavonóides e a atividade antioxidante da polpa dos frutos. A espessura da cutícula abaxial (4,11 μm) e adaxial (4,71μm) e o índice estomático (13,70%) das folhas não foram influenciados pelos espaçamentos entre plantas nem pelo uso de cama-de-frango. A cama-de-frango induziu redução das espessuras das epidermes abaxial e adaxial das folhas e aumento nas espessuras do mesofilo foliar e da nervura central. Indica-se para o primeiro ano de cultivo no campo da guavira o espaçamento de 0,35 m entre plantas para se obter maior produção de frutos.

Made available in DSpace on 2014-07-29T16:25:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Mestrado_Aline_Faria.pdf: 2562180 bytes, checksum: 9fa5ff2aaca58f1e432aee4a2fb0428e (MD5) Previous issue date: 2009-03-27 / The present research aims at describing the integration process among the artistic languages taking place in some schools in Goiânia. They are: Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação Cepae/UFG (regular school), Centro Livre de Artes CLA (public school for the teaching of Arts) and Mvsika! Centro de Estudos (private school for the teaching of Arts). Thus the main theme in this work is the integrated arts. The option for such an approach is not based on a devaluation of the musical education or any other specific area of the artistic education. The work seeks a contextualization of education through art that takes into account the current needs and changes influenced by globalization and the efficiency of the information which has made the individual more demanding and thirsty for something creative and different. This integration can happen in many ways, which have been described as pluridisciplinarity, interdisciplinarity, and transdisciplinarity. Some principles, defended by specialists, can help to understand each of these integration forms and, in this work, give support to the description and analysis of the integrative processes. This study seeks to describe and to analyze the practices that involve this integrative methodology in three schools of Goiânia, presenting three case studies. In each of them, the specific characteristics and the coherence level between the concepts and the practice of the educators stand out. From the theoretical reference of this research, it is possible to distinguish the presence of principles that classifies the practices as integrative and that help to define the integration form proposed. These practices are described considering, also, the situation of the integrative experiences in other places around Brazil. To do so, contact with educators (ANPPOM, ABEM, FAEB) that work with integrated artistic languages was attempted. Although only a few answers were received, the information obtained help for a better understanding of the data collected in the schools of Goiania. Considering the description of the reality of each school, relations between the information obtained through observation and the questionnaire are established, which brings a broader view of each process. Finally, the specificity of each practice is focused, as well as the common aspects of all of them, of what brings them together or draws them apart from the theoretical reference of this work and the practices described by educators of other parts of Brazil. / A presente pesquisa teve como objetivo descrever os processos de integração entre as linguagens artísticas que ocorrem em algumas escolas de Goiânia. São elas: Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação Cepae/UFG (escola regular), Centro Livre de Artes CLA (escola pública de ensino específico de artes) e Mvsika! Centro de Estudos (escola particular de ensino específico de artes). Portanto, o tema central do trabalho são as artes integradas. A opção por tal abordagem não se baseia numa desvalorização da educação musical ou de qualquer outra área específica da educação artística. Busca-se uma contextualização da educação pela arte que leve em consideração as necessidades e mudanças na atualidade, influenciada pela globalização e pela agilidade das informações, que tornam o indivíduo mais exigente e sedento de algo criativo e diferenciado. Essa integração pode ocorrer de várias formas, que vêm sendo descritas como pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Há princípios, defendidos por estudiosos do assunto, que auxiliam na compreensão de cada uma dessas formas de integração e que, nesse trabalho, dão suporte à descrição e análise dos processos integrativos. Este estudo busca, portanto, descrever e analisar as práticas que envolvem essa metodologia integrativa em três escolas de Goiânia, apresentando três estudos de caso. Em cada um deles, ressaltam-se as características específicas e o nível de coerência entre os conceitos e a prática dos educadores. A partir do referencial teórico do trabalho, destaca-se, em cada prática, a presença de princípios ou subsídios que as caracterizem como integrativas e que ajudam a definir a forma de integração proposta. Tais práticas são descritas considerando, também, a situação em que se encontram as experiências integrativas em outros lugares do Brasil. Para tanto, tentou-se estabelecer contatos com educadores (ANPPOM, ABEM, FAEB) que trabalhassem com as linguagens artísticas de forma integrada no Brasil. Apesar do pequeno número de respostas recebidas, as informações obtidas auxiliam numa melhor compreensão dos dados coletados nas escolas goianas. Tendo em vista a descrição da realidade de cada escola, estabelecem-se relações entre as informações obtidas através das observações das aulas e dos questionários, o que possibilita uma visão mais abrangente de cada processo. Ao final, ressalta-se não apenas a especificidade de cada prática, mas, também, os aspectos comuns a todas ou, ainda, aquilo que as aproxima ou distancia do referencial teórico do trabalho e das práticas relatadas por educadores de outras partes do país

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:56:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaCCA.pdf: 2940741 bytes, checksum: 3315bc02cc46b2f5e4681e4728809a94 (MD5) Previous issue date: 2006-05-19 / O presente trabalho intitulado Uma viagem ins?lita: de um territ?rio pesqueiro a um para?so tur?stico tem como objetivo buscar compreender e interpretar as mudan?as socioespaciais que ocorreram na Praia da Pipa/RN, decorrentes da expans?o da atividade tur?stica e seus reflexos no territ?rio, no per?odo compreendido entre os anos de 1970 e os dias atuais, recorrendo-se a fontes bibliogr?ficas, entrevistas e observa??es in loco, al?m de levantamento de dados secund?rios, cartogr?ficos e fotogr?ficos. Reporta ? nova territorialidade que emergiu com a expans?o da atividade tur?stica para o litoral norte-rio-grandense, atra?da pela praia e pelo sol, que fez convergir para essa ?rea, produtores e consumidores n?o apenas locais, mas tamb?m regionais, nacionais e internacionais. Do ponto de vista social, a popula??o nativa vem sendo expropriada de seus espa?os, da sua cultura, das suas tradi??es e, at? mesmo, do mercado de trabalho, o que vem provocando um processo de desterritorializa??o e o surgimento de novas territorialidades marcadas pela atividade tur?stica. A expans?o da atividade tur?stica em Pipa/RN, a partir de 1970, tem provocado um processo de constru??o de um novo territ?rio o territ?rio tur?stico que se reflete dialeticamente atrav?s do surgimento de um novo cen?rio socioespacial constitu?do de formas e imagens expressas materialmente no lugar

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:56:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarianaFB.pdf: 2544227 bytes, checksum: 4cce3a28f179a98110bbf0f2fcdab478 (MD5) Previous issue date: 2007-08-27 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / Brazilian Housing policy has always promoted homeownership. In 1999, a new form of housing promotion was set up in the country with the PAR (Programa de Arrendamento Residencial, or residential rental programme). This is a sort of leasing, in which a right to buy is granted at the end of contract. Again, with this, the final objective is homeownership. This dissertation aims at further understanding the role of PAR in the wake of the country s housing policies of the post-BNH period, analysing the case of Jo?o Pessoa, capital city of Para?ba state. By focusing in the city, it has been possible to analyse also the impact of the programme in the dynamics of the city s urban development. Accordingly, the analysis of PAR seeks to understand the programme s operational aspects as well as its location, urban and architectural aspects. The operational aspects refer to how the programme is operated, considering the differences to the other housing programmes in the country. The urban and architectural aspects refer to location, typology and construction characteristics of housing estates produced under the scheme. This study gives a general view of the country s recent housing policy and programmes and the specific characteristics of PAR, observing also its impacts in the city development / A pol?tica habitacional brasileira caracteriza-se pela dissemina??o da ideologia da casa pr?pria. Em 1999, foi criada uma forma diferente de acesso ? moradia no pa?s, atrav?s do Programa de Arrendamento Residencial (PAR), que ? um arrendamento mercantil, ou leasing; no entanto, o novo programa continuou difundindo a ideologia da casa pr?pria, j? que, no final do contrato, ? dada ao arrendat?rio a op??o de compra. Este trabalho visa a compreender o papel do PAR no cen?rio das pol?ticas habitacionais, no per?odo p?s-BNH, por interm?dio de um estudo de caso na cidade de Jo?o Pessoa-PB. A partir da delimita??o da ?rea, foi poss?vel tamb?m estudar o programa em rela??o ? din?mica do crescimento urbano. Al?m disso, a an?lise do PAR foi dividida em duas vertentes anal?ticas: a primeira trata dos aspectos operacionais do programa; a outra ? voltada para os aspectos locacionais e arquitet?nicos das habita??es. Os aspectos operacionais se referem ? forma de funcionamento, considerando-se os elementos do PAR que o diferenciam dos demais programas de habita??o do pa?s. Os aspectos locacionais e arquitet?nicos se referem, respectivamente, ? localiza??o dos conjuntos no espa?o urbano e aos aspectos tipol?gicos e construtivos das moradias financiadas. Assim, torna-se poss?vel tra?ar o panorama da produ??o de conjuntos habitacionais e as caracter?sticas da produ??o promovida pelo PAR, observando-se suas especificidades e seus impactos na cidade

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GiuseppeAP.pdf: 289778 bytes, checksum: 0019c3f931b948d4ac6b9aa32d20ec37 (MD5) Previous issue date: 2007-08-16 / &#65279;The use of radionuclides has contributed for advances in Health Sciences, to research or to the diagnosis and/or treatment of diseases. These advances have been possible with the utilization of radiopharmaceuticals labeled with technetium-99m (99mTc). Stannous chloride (SnCl2) has the main reducing agent utilized to obtain radiopharmaceuticals labeled with technetium-99m. It has been reported that several natural or synthetic drugs are capable to alter the labeling of blood constituents with 99mTc, as well as the red blood cells morphology. The aim of this study was to evaluate possible alterations of Chrysobalanus icaco extract on the labeling of blood constituents with 99mTc, on the morphology of RBC of blood of Wistar rats, on the breakage of plasmid DNA and on the effects of stannous chloride on plasmid DNA. The results showed significant (P<0.05) alteration of the labeling of blood constituents with 99mTc, as well as, modification of the morphology and morphometry (perimeter/area ratio) of the RBC in presence of the extract. These data suggest that this abajeru extract could alter the labeling of blood constituents with 99mTc by its chelating/antioxidant action and/or effects on membrane structures. Moreover C. icaco extract altered the electrophoretic profile and decreased significantly (p<0.05) the effect of SnCl2 on plasmid DNA. The results obtained in this work could indicate a dose-dependent protective action against the SnCl2 and a genotoxic effect of C. icaco extract on plasmid DNA / &#65279;O uso de radionucl?deos tem contribu?do para avan?os relevantes em Ci?ncias da Sa?de, seja para pesquisa ou seja para o diagn?stico e/ou tratamento de doen?as. Muitos desses avan?os t?m sido poss?veis com a utiliza??o de radiof?rmacos marcados com tecn?cio-99m (99mTc). A marca??o desses radiof?rmacos necessita de um agente redutor e o cloreto estanoso tem sido o mais empregado. Tem sido descrito que diversas drogas naturais ou sint?ticas s?o capazes de interferir na marca??o de constituintes sangu?neos com 99mTc, assim como na morfologia das hem?cias. O objetivo deste estudo foi avaliar poss?veis interfer?ncias de um extrato de Chrysobalanus icaco (C. icaco) na marca??o dos constituintes sangu?neos com 99mTc, na morfologia de hem?cias do sangue de ratos Wistar, na quebra de DNA de plasm?dios e na a??o do cloreto estanoso no DNA plasmidial. Os resultados indicam que o extrato de C. icaco altera a marca??o de constituintes sangu?neos significativamente (p<0,05) com 99mTc, a morfologia e a morfometria (rela??o per?metro/?rea) das hem?cias, talvez por a??o quelante ou antioxidante e/ou por efeitos em estruturas da membrana envolvidas no transporte de ?ons. Al?m disso C. icaco altera o perfil eletrofor?tico e diminui significativamente (p<0.05) os efeitos do cloreto estanoso no DNA plasmidial. Estes ?ltimos resultados sugerem uma a??o protetora dose-dependente contra a a??o do cloreto estanoso e um efeito genot?xico do extrato de C. icaco no DNA plasmidial. O estudo tem car?ter multidisciplinar com a participa??o das seguintes ?reas do conhecimento: Radiobiologia, Bot?nica, Gen?tica, Fitoterapia e Hematologia