Spelling suggestions: "subject:"[dde] BILD"" "subject:"[dee] BILD""
121 |
Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla MyTörnqvist, Katharina January 2014 (has links)
The Picture book - text and image in interaction. A study of Tove Jansson's picturebook: The Book About Moomin, Mymble and Little MyThis study examines Tove Jansson's picture book The Book About Moomin, Mymbleand Little My, to show relationships between text and image in the narration of thestory. This is done through an analysis based on Ulla Rhedins dissertation The picturebook - towards a theory where the conclusion is that the picture book as book mediumcan be divided in three different picture concepts. The various concepts are; the epicpicture book, the expanding text as well as the genuine picture book. This study hasperformed a text and image analysis showing that the image colors, the differentspreads, landscape scenes and characters' placement, et cetera play a role in placingthe picture book in its concept.Tove Jansson used more than text and image to work out the story of theMoomintroll, Mymble and Little My, there are holes in the picture book that have animportant role, which the analysis will show. According to the analysis performed inthis study The Book About Moomin, Mymble and Little My is a good example of the genuine picture book.
|
122 |
Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll.Tampio, Anne January 2014 (has links)
”Bland betygskrav och centrala innehåll” En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömning och undervisningens innehåll. "Among rating requirements and core content" An examination of how the LGR 11 affects the assessment and teaching content. Syftet med den här undersökningen är att få en fördjupad förståelse av innevarande kursplanen i bild och den innebörd den får i lärares dagliga arbete i bildsalen, främst när det gäller bedömning. Syftet är dessutom att undersökningen kan vara till hjälp för att säkerställa att formulera uppgifter och bedöma dem enligt Lgr11:s kursplan i bild. I undersökningen studeras vad styrdokumenten och bedömningsstöden som Skolverket gav ut i samband med sjösättningen av Lgr11 säger om hur bedömning och undervisningens innehåll ska se ut. I studien undersöks skillnaderna mellan Lpo94 och Lgr11:s kursplaner genom en jämförande textanalys och bearbetas med hjälp av litteratur inom området. Studien har inriktats på grundskolans senare år, och det är kursplanerna i bild för årskurs 7-9 har undersökts. Studiens resultat visar bland annat på att vad som ska studeras har tydligare skrivits fram i den senare kursplanen. Förutom att bedöma uppgiftens fysiska resultat, så har bedömning av arbetsprocessen och elevens metakognitiva kompetens tillkommit. Även bildkommunikationen lyfts fram på ett tydligare sätt i den senaste kursplanen.
|
123 |
ONBEAT/OFFBEAT : En ögonrörelsestudie av audiovisuell synkroniseringCarlgren, Simon January 2013 (has links)
Senare forskning har börjat jämföra etablerade principer inom filmklippning med rön från kognitionsforskning. Ny teknik gör det möjligt att på ett adekvatare sätt ta del av åskådarens upplevelse och interaktion med rörlig bildmedia. Tidigare studier som tas upp i texten har varit inriktade på visuella aspekter, hur brott mot videoredigerings- principer påverkar åskådarens ögonrörelser. Då film och video är ett audiovisuellt medium är det angeläget att undersöka hur ljud påverkar vår visuella bearbetning. Uppsatsens ansats är att undersöka hur varierad synkronisering mellan ljud och bild påverkar och förändrar uppmärksamheten hos åskådare av rörlig bildmedia. Två stimulifilmer har satts samman, en Onbeat version där klipp-punkter i videomaterialet och musikens taktslag ligger i synk, och en Offbeat version där klipp-punkter i videomaterialet ligger fem bildrutor efter musikens taktslag. Som underlag för experimentstudien har 15 försöksdeltagare testats i en ögonrörelsestudie. Resultaten visar på signifikanta skillnader mellan de båda stimulifilmerna, där Offbeat versionen genererade fler ögonrörelser hos försöksdeltagarna.
|
124 |
Roboter in Japan Ursachen und Hintergründe eines PhänomensWissnet, Alexander January 2007 (has links)
Zugl.: München, Univ., Magisterarbeit
|
125 |
Metamorphosen des Wortes der Medienwechsel im Schaffen Jiří KolářsWinter, Astrid January 2004 (has links)
Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2004
|
126 |
Navigations- und InteraktionstechnikenPaes, Thomas Unknown Date (has links)
Univ., Diplomarbeit, 2002--Frankfurt (Main)
|
127 |
Visuelle Rechtskommunikation : kommunikative Funktionen des Bildgebrauchs im Recht und Bilder vom Recht in den Massenmedien /Ulbrich, Stefan. January 2004 (has links) (PDF)
Universiẗat, Diss--Bochum, 2004. / Literaturverz. S.X - XXXIX.
|
128 |
Bild und Gefäß Studien zu den Gefäßkeramiken Pablo Picassos /Theil, Harald. January 2006 (has links)
Heidelberg, Univ., Diss., 2006. / Online publiziert: 2008.
|
129 |
Das Zeugnis des Glaubens in der Einheit von Wort und BildBurghardt, Stefan January 2006 (has links)
Zugl.: Frankfurt (Main), Philos.-Theol. Hochsch. St. Georgen, Diss., 2005
|
130 |
Wann wirken Spendenaufrufe? der Einfluss von Bildauswahl und ArgumentationsstrukturKeller, Raphaela January 2007 (has links)
Zugl.: München, Univ., Magisterarbeit, 2007
|
Page generated in 0.0487 seconds