• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1169
  • 8
  • 6
  • 6
  • 6
  • 6
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 1184
  • 984
  • 296
  • 285
  • 254
  • 198
  • 164
  • 161
  • 155
  • 153
  • 141
  • 123
  • 120
  • 116
  • 110
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1081

Gênese dos corpos de sulfeto maciço hidrotermal e platinóides associados no depósito de Fortaleza de Minas (MG)

Almeida, Carolina Michelin de [UNESP] 10 October 2003 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2003-10-10Bitstream added on 2014-06-13T20:14:59Z : No. of bitstreams: 1 almeida_cm_me_rcla.pdf: 1500623 bytes, checksum: b799f49d4c4cda018770dddf7e45172a (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / A mineralização sulfetada de Ni-Cu-Co (PGE), associado a rochas komatiíticas, da Jazida de Fortaleza de Minas, no sudoeste do Estado de Minas Gerais é tido como de origem magmática, porém processos pós-magmáticos modificaram substancialmente a distribuição original, estrutura, textura, mineralogia e química dos minérios. Estão presentes três importantes tipos de minérios sulfetados mobilizados: brecha, formação ferrífera bandada (BIF) e minério maciço hidrotermal. O último, é o objeto de estudo desta pesquisa. O minério maciço hidrotermal está associado a zonas de falhas transversais tardias, de direção NE-SW e N-S que cortam as rochas hospedeiras, e são perpendiculares a principal zona de cisalhamento que contém o principal corpo de minério. O minério maciço hidrotermal é formado por uma matriz oxi-sulfetada, constituída por pirrotita, pentlandita, calcopirita, pirita, violarita e magnetita, contendo minerais da série cobaltita-gersdorffita, minerais do grupo da platina, minerais da série linneita-polidymita, siegenita, além de carbonatos e quartzo. Os minerais do grupo da platina ocorrem disseminados por todo minério, associados a fases silicáticas hidratadas, inclusos em grãos de magnetita e minerais da série cobaltita-gersdorffita, no contato entre o minério e as rochas encaixantes. Próximo ao contato, são observados típicas feições de alteração hidrotermal do tipo talco-carbonato-clorita-sulfeto. Ao final do evento tectono-metamórfico, durante o Neo Proterozóico, que atuou na área em condições de baixa a alta temperatura (fácies xisto verde), foram produzidas diversas soluções hidrotermais que afetaram as rochas encaixantes nas proximidades do corpo de minério, bem como do próprio minério, originando um novo tipo de minério, aqui designado como minério maciço hidrotermal. / The komatiite-associated Ni-Cu-Co (PGE) sulphide mineralization at Fortaleza de Minas, southwestern of Minas Gerais state is believed to have a magmatic origin, but a number of post-magmatic processes significantly modified the original distribution, structure, texture, mineralogy and chemistry of the ores. Three important types of mobilized sulphide are present: breccia, banded iron formation (BIF) and hydrothermal massive ore. The last is the object of study of this research. The hydrothermal massive ore are associated to the late transversal fault zones, of N-S and NE-SW direction that cut host rocks, and are perpendicular to the principal shear zone that comprise the main ore body. The hydrothermal massive ore is formed by a massive oxi-sulphated matrix, consisted of pyrrhotite, pentlandite, chalcopyrite, pyrite, violarite and magnetite, comprising cobaltite-gersdorffite minerals series, platinum-group minerals, linnaete-polydymite minerals series, siegenite, besides carbonates and quartz. The platinum-group minerals occur disseminated over the entire ore, associated to hydrated siliceous phases, and enclosed in magnetite grains and cobaltite-gersdorffite mineral series, in the contact between the ore and enclosing rocks. Next to this contact, are observed typical hydrothermal alteration features as talc-carbonate-chlorite-sulphide. In the end of the tectonic-metamorphic event, during the Neo Proterozoic, that actuated in the area in conditions of low to medium temperatures (greenschist facies), were produced a number of hydrothermal solutions that affected enclosing rocks next to the ore body as well as the proper ore, generating a new type of ore, here designated as hydrothermal massive ore.
1082

Uma análise do espiritismo em Fortaleza-CE, com ênfase na expansão territorial do grupo espírita Paulo e Estevão (GEPE), na perspectiva de visibilidade do espaço religioso

Evangelista, Izaíra Machado [UNESP] 05 April 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-04-05Bitstream added on 2014-06-13T21:05:51Z : No. of bitstreams: 1 evangelista_izm_dr_rcla.pdf: 3335436 bytes, checksum: 422c399f8cc0104e5bba888b42ac36d7 (MD5) / A finalidade desse estudo é identificar o trajeto do espiritismo em Fortaleza, com ênfase na expansão territorial do Grupo Espírita Paulo e Estevão (GEPE), na perspectiva de visibilidade do espaço religioso. Ao estabelecer diálogo entre ciência e religião pontua o papel da ciência geográfica na apreensão da manifestação da cultura no espaço. Investiga como a renovada geografia cultural ampliou seu campo epistemológico ao trazer para centralidade do debate geográfico a subjetividade das representações simbólicas que pontuam as ações humanas, sobretudo, a experiência religiosa. Discorre sobre a produção acadêmica no âmbito da geografia da religião e mostra o estado de arte do espiritismo nesse debate de ideias. Argumenta sobre a difusão do espiritismo no Brasil, assinalando as singularidades adquiridas diante da hegemonia católica no país e o percurso da disseminação da Doutrina Espírita na realidade cearense. Contextualiza a expansão territorial do GEPE com base no crescimento urbano de Fortaleza diante da crescente pluralidade religiosa, aliada a estrutura metodológica dos estudos doutrinários, que torna esse centro espírita uma referência no âmbito da pedagogia espírita. Com abstração da concepção dual de espaço sagrado e profano a pesquisa demonstra que o espiritismo ao fundamentar-se numa tríplice articulação epistemológica: ciência, filosofia e religião apresenta uma percepção de mundo multidimensional, em que a visibilidade religiosa é co-partícipe de outras instâncias de interação socioespacial do GEPE. Ancorada na fenomenologia do conhecimento e no idealismo crítico investe na pesquisa empírica, tendo como estratégia de investigação o estudo de caso, com abordagem qualitativa. Por meio de análise e interpretação dos dados elabora uma síntese comparativa das... / The propose of this study is to identify the path of spiritualism in Fortaleza, with emphasis on the territorial expansion of the Grupo Espírita Paulo and Estevão (GEPE), in view of the visibility of religious space. Making a dialogue between science and religion indicates the role of geographical science in the apprehension of the manifestation of culture in space. Investigates how the geography renewed cultural expanded its field to bring epistemological debate geographical central in a subjectivity of symbolic representations that punctuate human actions, especially religious experience. Discusses about the academic production within the geography of religion and shows the state of art of spiritualism in the debate of ideas. Argued about the spread of spiritualism in Brazil, marking the singularities acquired before the Catholic hegemony in the country and the course of dissemination of the Spiritist Doctrine in Ceará actually. Contextualizes the territorial expansion of GEPE based on urban growth of Fortaleza face of growing religious plurality, combined with methodological framework of doctrinal studies, this spiritual center that makes a reference within the spiritualist pedagogy. With dual abstraction of conception of sacred and profane space research demonstrates that spiritualism to be based on a triple articulation epistemological: science, philosophy and religion present a multidimensional perception of the world, where visibility is religious co-participant in other instances interaction of socio GEPE. Anchored in the phenomenology of knowledge and critical idealism invests in empirical research, with the research strategy a case of study with a qualitative approach. Through analysis and interpretation of data prepare a comparative summary of symbolic representations, articulating the nature of spirit spatiality to... (Complete abstract click electronic access below)
1083

A poluição no rio Cocó, sub-bacia B-2, margem direita, e a expansão urbana de Fortaleza-CE

Silva, Júlio César da Costa [UNESP] 31 October 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-10-31Bitstream added on 2014-06-13T21:05:52Z : No. of bitstreams: 1 000736151.pdf: 8521991 bytes, checksum: 69d423601a32b5df66b3c11b3035cfa1 (MD5) / A ocupação urbana sem planejamento adequado nas cidades tem causado impactos significativos sobre o meio ambiente e, este fato, afeta diretamente a população que sofre com a queda do nível das condições de qualidade da água nos recursos hídricos em áreas urbanas. Esses impactos no ambiente são facilmente identificados como impermeabilização do solo, aumento do escoamento das águas residuárias e disposição inadequada do lixo. Área selecionada para o estudo da presente pesquisa compreende a região sudeste da cidade de Fortaleza, uma zona adensável, compostas por bairros heterogêneos quanto aos aspectos socioeconômicos e ambientais, desprovida de sistema público de esgotamento sanitário e com um deficiente sistema de drenagem. Nesta região observa-se uma intensa e especulativa ocupação do espaço geográfico decorrente do crescimento da expansão urbana em Fortaleza, com as construções de diversos empreendimentos residenciais e comerciais. Esta pesquisa tem como objetivo geral, diante a problemática exposta, envolvendo a expansão urbana, a especulação imobiliária e a poluição hídrica, analisar e avaliar a qualidade das águas do rio Cocó, sub-bacia B-2, margem direita, e de seus aportes, levantando e discutindo os principais parâmetros físicos, químicos e bacteriológicos de amostras de águas coletadas diretamente no leito do rio e em alguns de seus aportes, como também propor algumas recomendações tendo em vista a sustentabilidade e a qualidade ambiental da área de estudo, a sub-bacia-B2 do rio Cocó na cidade de Fortaleza / Urban occupation without adequate planning in the cities has caused significant impacts on the environment and this directly affects the population that suffers with the decreasing quality level of the water from water resources in urban areas. These environmental impacts are easily identifiable: soil sealing, increase of wastewater drainage and inadequate waste disposal. The selected area for this research is the southeast region of Fortaleza: a densely populated area; comprising – concerning socioeconomic and environmental aspects – heterogeneous neighborhoods; devoided of sanitary sewage system; and with a poor drainage system. In this region it can be observed an intense and speculative occupation of the geographical space due to the urban growth in Fortaleza, by the building of diverse residential and commercial enterprises. This research has as objective, concerning the above-mentioned problems, involving urban expansion, real estate speculation and water pollution, to analyze and evaluate the water quality of the Cocó river, sub-basin B-2, right margin, and of its tributaries, raising and discussing main physical, chemical and bacteriological parameters of water samples collected directly from the river and some of its tributaries, as well as to propose some recommendations aiming sustainability and the environmental quality of the studied area, the Cocó river, sub-basin B2 in Fortaleza
1084

Parques urbanos de Fortaleza-CE: espaço vivido e qualidade de vida

Alves, Tereza Cristina Valverde Araujo [UNESP] 12 December 2012 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-12-12Bitstream added on 2014-06-13T20:05:02Z : No. of bitstreams: 1 alves_tcva_dr_rcla.pdf: 5780757 bytes, checksum: 48a9756b27241560c7edaeb23ffa4c68 (MD5) / A presente pesquisa está fundamentada nos princípios teóricos e paradigmáticos trabalhados na geografia humanista, ao buscar a categoria do espaço de vida representado nos parques urbanos como locus relacional, no qual o indivíduo em diversas escalas promove permanente e sucessivas trocas no sentido físico e perceptual. A partir dessa problematização foi traçado o norteamento investigativo pautado, sobretudo, na identificação e caracterização dos parques urbanos delimitados à zona urbana de Fortaleza ao longo de um recorte histórico. Em diversos momentos, as falas e impressões dos sujeitos captados na pesquisa empírica puderam revelar elementos importantes para compreensão do papel desses ambientes na qualidade de vida do cidadão. Tanto na formulação da hipótese como na abordagem dos dados, a perspectiva qualitativa embasou a trajetória metodológica, bem como alcance dos objetivos traçados, vez que os resultados da pesquisa revelaram a precariedade como os ambientes dos parques estão representados na fisionomia urbanística da cidade e a luta diuturna de organizações não-governamentais e da sociedade civil na conservação e permanência desses logradouros para a qualidade ambiental e de vida da população. Como resultados conclui-se que a desigualdade sócioespacial reproduzida em diferentes escalas na cidade de Fortaleza é recorrente nas áreas verdes públicas, evidenciada particularmente nos parques por servir de cenários “emblematicamente neutros” aos permanentes fluxos sociais, possibilitando formas integrativas entre as poucas manchas verdes existentes como contraponto à massa edificada, ambientes de “exceção”, voltados ao conforto físico e psicológico do cidadão da metrópole. Ao longo da história urbana da capital cearense os espaços destinados a praças e parques... / The present research is based on the theoretical and paradigmatic principles worked in humanist geography, when searching the category of living space represented in urban parks as relational locus, in which the individual, at various scales, promotes permanent and successive exchanges in physical and perceptual sense. From this problematization, it was traced the investigative direction based, mainly, on identification and characterization of urban parks delimited to the urban area of Fortaleza through historical view. At several times, the speeches and impressions of the subjects, captured in empirical research, could reveal important elements for understanding the role of these environments on the quality of citizens’ life. Both, in the formulation of the hypothesis as in the approach to data, the qualitative perspective underlay the methodological trajectory, as well as the achievement of outlined objectives, once the research results revealed the precariousness like park environments are represented in urban physiognomy of city and the diurnal fight of non governmental organizations and civil society in conserving and keeping these playing fields for quality of environment and quality of peoples’ life. As a result, it is concluded that socio spatial inequality, reproduced in different scales in Fortaleza city, is recurrent in public green areas, evidenced particularly in parks for serving as scenarios “emblematically neutral” since it allows permanent flows of social exchanges, integrative forms among the few existing green spots as counterpoint to the built mass, setting up as environments of “exception”, focused on the physical and psychological comfort of metropolis citizens. Throughout urban history of Cearense capital, the spots for squares and parks have been suffering a gradual reduction, advancing housing... (Complete abstract click electronic access below)
1085

A poluição no rio Cocó, sub-bacia B-2, margem direita, e a expansão urbana de Fortaleza-CE /

Silva, Júlio César da Costa. January 2013 (has links)
Orientador: João Afonso Zavattini / Banca: Mabel Calina de França Paz / Banca: Marisete Dantas de Aquino / Banca: Natale Chierice Junior / Banca: Sandra Elisa Contri Pitton / Resumo: A ocupação urbana sem planejamento adequado nas cidades tem causado impactos significativos sobre o meio ambiente e, este fato, afeta diretamente a população que sofre com a queda do nível das condições de qualidade da água nos recursos hídricos em áreas urbanas. Esses impactos no ambiente são facilmente identificados como impermeabilização do solo, aumento do escoamento das águas residuárias e disposição inadequada do lixo. Área selecionada para o estudo da presente pesquisa compreende a região sudeste da cidade de Fortaleza, uma zona adensável, compostas por bairros heterogêneos quanto aos aspectos socioeconômicos e ambientais, desprovida de sistema público de esgotamento sanitário e com um deficiente sistema de drenagem. Nesta região observa-se uma intensa e especulativa ocupação do espaço geográfico decorrente do crescimento da expansão urbana em Fortaleza, com as construções de diversos empreendimentos residenciais e comerciais. Esta pesquisa tem como objetivo geral, diante a problemática exposta, envolvendo a expansão urbana, a especulação imobiliária e a poluição hídrica, analisar e avaliar a qualidade das águas do rio Cocó, sub-bacia B-2, margem direita, e de seus aportes, levantando e discutindo os principais parâmetros físicos, químicos e bacteriológicos de amostras de águas coletadas diretamente no leito do rio e em alguns de seus aportes, como também propor algumas recomendações tendo em vista a sustentabilidade e a qualidade ambiental da área de estudo, a sub-bacia-B2 do rio Cocó na cidade de Fortaleza / Abstract: Urban occupation without adequate planning in the cities has caused significant impacts on the environment and this directly affects the population that suffers with the decreasing quality level of the water from water resources in urban areas. These environmental impacts are easily identifiable: soil sealing, increase of wastewater drainage and inadequate waste disposal. The selected area for this research is the southeast region of Fortaleza: a densely populated area; comprising - concerning socioeconomic and environmental aspects - heterogeneous neighborhoods; devoided of sanitary sewage system; and with a poor drainage system. In this region it can be observed an intense and speculative occupation of the geographical space due to the urban growth in Fortaleza, by the building of diverse residential and commercial enterprises. This research has as objective, concerning the above-mentioned problems, involving urban expansion, real estate speculation and water pollution, to analyze and evaluate the water quality of the Cocó river, sub-basin B-2, right margin, and of its tributaries, raising and discussing main physical, chemical and bacteriological parameters of water samples collected directly from the river and some of its tributaries, as well as to propose some recommendations aiming sustainability and the environmental quality of the studied area, the Cocó river, sub-basin B2 in Fortaleza / Doutor
1086

Políticas de gestão dos resíduos sólidos domiciliares na cidade de Fortaleza/Ceará: avanços e desafios

Carvalho, Maria Laudecy Ferreira de 30 May 2016 (has links)
Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2017-07-06T13:25:46Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4019908 bytes, checksum: a2da01445a95a5ff5e1f53367d220b04 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-06T13:25:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4019908 bytes, checksum: a2da01445a95a5ff5e1f53367d220b04 (MD5) Previous issue date: 2016-05-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / With the population growth and urbanization in Brazil in the final decades of the twentieth century, the separation, the collection and disposal of solid waste has become a major environmental and public health problem. In Brazil, while the population increased by 16%, the amount of solid waste collected in the same period increased by 56%. In Fortaleza, for the same period, the population increased by 8.29%, while the production of solid waste grew by 124.68%. It is known that in the next 50 years, the amount of waste will quintuple, if it keep current consumption patterns. The city of Fortaleza, Ceará, with almost three million inhabitants, has an average production of solid waste of 145,000 ton / month, and has a landfill that would have life planned for the year 2014. It also has a municipal administrative division distributed by seven regional and 25 Generating Waste Zones (ZGL). This study aimed to analyze management policies of domestic solid waste of Fortaleza its advances and challenges in the light of Law 12,305 / 2010, establishing the National Policy on Solid Waste (PNRS). Specific objectives found: a) the existence and content of the Municipal Plan of Integrated Solid Waste Management (PMGIRS, 2012); b) the process of inclusion of collectors and their associations in municipal management; c) the existence and extent of selective collection processes and use of organic waste; d) the existence and quality of environmental education programs promoted by the municipality and e) the management of collection and final disposal of waste collected. The methodology followed a qualitative approach and conjugated instruments such as literature, documentary research, and systematic observation of the problem over the fieldwork, interviews, and questionnaires with the various governmental and non-governmental actors. The survey results indicate that the city of Fortaleza today has a Municipal Plan of Integrated Solid Waste Management (PMGIRS), approved in 2012; a Plan of Integrated Solid Waste Management, 2009; the laws No. 8408 of 1999 and 10,340 of 2015 dealing with waste produced in large quantities, with a landfill and a regular collection of household waste in all districts of the city, which is put into practice, would have a great result. However, even with this document, it is still unrealized the institutionalized selective collection and destination and final disposal environmentally appropriate, and besides this, there remains a large number of "garbage points" scattered throughout the city. It was also possible to find that the municipal management policies of solid waste not yet promotes universal programs and continuous environmental education; is incipient inclusion of scavengers and their associations; It does not make the use of organic waste and the energy potential of the landfill and to undertake formal agreements of reverse logistics between all involved actors. / Com o crescimento populacional e da urbanização no Brasil nas décadas finais do século XX, a separação, a coleta e o destino dos resíduos sólidos se tornaram um grande problema ambiental e de saúde pública. No Brasil, enquanto a população aumentou 16%, a quantidade de resíduos sólidos coletado no mesmo período aumentou 56%. Em Fortaleza, por igual período, a população aumentou em 8,29%, enquanto a produção de resíduos sólidos cresceu 124,68%. Sabe-se que, nos próximos 50 anos, a quantidade de lixo vai quintuplicar, se forem mantidos os padrões atuais de consumo. A cidade de Fortaleza, no Ceará, com quase três milhões de habitantes, tem a produção média de resíduos sólidos de 145 mil ton/mês, conta com um aterro sanitário que teria vida útil prevista até o ano de 2014. Tem, também, uma divisão administrativa municipal distribuída por regionais e 25 Zonas Geradoras de Lixo. Este estudo teve como objetivo geral analisar as políticas de gestão dos resíduos sólidos domiciliares de Fortaleza - CE seus avanços e desafios à luz da Lei no 12.305/2010, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). Como objetivos específicos verificou: a) a existência e o conteúdo do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS, 2012); b) o processo de inclusão dos catadores e suas associações na gestão municipal; c) a existência e abrangência dos processos de coleta seletiva e de aproveitamento do lixo orgânico; d) a existência e a qualidade dos programas de educação ambiental promovidos pela municipalidade e e) o manejo da coleta e destino final dos resíduos coletados. A metodologia seguiu uma abordagem qualitativa e conjugou instrumentos como levantamento bibliográfico, pesquisa documental, observação sistemática do problema ao longo das atividades de campo e realização de entrevistas e aplicação de questionários junto a diversos atores governamentais e não-governamentais. Os resultados da pesquisa documental sinalizam que a cidade de Fortaleza conta hoje com um Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS), aprovado em 2012; um Plano de Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos Urbanos, de 2009; com as leis nº 8.408, de 1999, e a 10.340, de 2015, que tratam de resíduos produzidos em grande quantidade, com um aterro sanitário e com uma coleta regular de resíduos domiciliares em todos os bairros da cidade, que se posto em prática , teria um ótimo resultado. Contudo, mesmo tendo este documento, ainda não é realizada a coleta seletiva institucionalizada e destinação e disposição final ambientalmente adequada além de subsistir um grande número de “pontos de lixo” dispersos pela cidade. Foi ainda possível constatar que a política de gestão municipal dos resíduos sólidos ainda não promove os programas universais e contínuos de educação ambiental; é incipiente a inclusão de catadores e suas associações; não realiza o aproveitamento do lixo orgânico e o potencial energético do aterro sanitário e de empreender acordos formais da logística reversa entre todos os atores envolvidos.
1087

O conselho escolar como espaÃo de participaÃÃo: uma reflexÃo sobre a prÃtica nas escolas pÃblicas estaduais do municÃpio de Fortaleza / The school board as a space for participation: a reflection on the prÃtica state public school in Fortaleza

Maria Joyce Maia Costa Carneiro 23 August 2005 (has links)
nÃo hà / This work has as interest to verify the participation of the Pertaining to school Council in the CERE Prof M Josà Santos Ferreira Gomes and in the EEFM Antonio Bezerra of 3 Region of the CREDE 21. The study object says respect to the performance of the Pertaining to School Council who adds the diverse representative segments of the Pertaining to school unit, reflecting on the impediments chokes of its effective functioning. The theoretical and methodological referential was based in authors as: Carvalho (2000), Arroyo (1979), Freire (1997), Gadotti (2000), LÃck (1998), Paro (1997) and LibÃneo (1984). The collection of data if gave with the use of 154 questionnaires that had been answered by 49 professors, 45 students, 40 parents and 20 employees. We still carry through two Focal Groups with representatives of the parents of the two schools. The results shows that it does not have significant differences in the performance of both the Council, limiting it a restricted participation to the functions administrative and financial, in detriment of excessively. We perceive that the parents believe the performance of the Advice, despite the little evolvement. The questionnaires indicate them that the diverse pertaining to school segments of EEFMAB and CERE deposit confidence in the work of the Council, recognizing that exactly still taking advantage one politics of central character, the school earned with its implantation. For us, still necessary a bigger joint between the SEDUC and the schools in the direction to promote the active participation and politics of the community. / Este trabalho tem como interesse verificar a participaÃÃo do Conselho Escolar no CERE Prof M Josà Santos F. Gomes e na EEFM AntÃnio Bezerra da 3 RegiÃo do CREDE 21. O objeto de estudo diz respeito à atuaÃÃo do Conselho Escolar que agrega os diversos segmentos representativos da unidade escolar, refletindo sobre os entraves bloqueadores do seu efetivo funcionamento. O referencial teÃrico e metodolÃgico embasou-se em autores como: Carvalho (2000), Arroyo (1979), Freire (1997), Gadotti (2000), LÃck (1998), Paro (1997) e LibÃneo (1984). A coleta de dados se deu com a utilizaÃÃo de 154 questionÃrios que foram respondidos por 49 professores, 45 estudantes, 40 pais e 20 funcionÃrios. Realizamos ainda dois Grupos Focais com representantes dos pais das duas escolas. Os resultados apontam que nÃo hà diferenÃas significativas na atuaÃÃo de ambos os Conselhos, limitando-se a uma participaÃÃo restrita Ãs funÃÃes administrativa e financeira, em detrimento das demais. Percebemos que os pais acreditam na atuaÃÃo do Conselho, apesar do pouco envolvimento. Os questionÃrios indicam-nos que os diversos segmentos escolares da EEFMAB e CERE depositam confianÃa no trabalho do Conselho, reconhecendo que mesmo ainda prevalecendo uma polÃtica de carÃter central, a escola ganhou com a sua implantaÃÃo. Para nÃs, ainda à necessÃria uma maior articulaÃÃo entre a SEDUC e as escolas no sentido de promover a participaÃÃo ativa e polÃtica da comunidade.
1088

Festas de negros em Fortaleza TerritÃrios, sociabilidades e reelaboraÃÃes (1871-1900) / FÃTES DE NOIRS Ã FORTALEZA Territoires, sociabilitÃs et rÃÃlaborations (1871-1900)

Janote Pires Marques 11 September 2008 (has links)
Nas Ãltimas dÃcadas do sÃculo XIX, Fortaleza passou por grandes transformaÃÃes urbanas, sociais e polÃticas. Nesse contexto, as manifestaÃÃes culturais festivas negras que ocorriam na cidade sofreram perseguiÃÃes, preconceitos e tentativas de cerceamento. Para resistir, essa cultura negra revelou constantes reelaboraÃÃes e ressignificaÃÃes a partir das vivÃncias dos sujeitos que atuavam nessas festas. Esta pesquisa trata mais especificamente de algumas dessas prÃticas culturais negras, como as coroaÃÃes de reis negros na Irmandade de Nossa Senhora do RosÃrio dos Homens Pretos de Fortaleza, os autos de rei congo que eram encenados nas praÃas e terrenos murados, os sambas e os maracatus que existiam em vÃrios pontos na capital da ProvÃncia/Estado do CearÃ. AlÃm disso, a proposta à tentar perceber as diversas dimensÃes presentes nessas festas de negros, ampliando, portanto, a visÃo de que eram apenas diversÃes e buscando percebÃ-las tambÃm como espaÃos de sociabilidades e de reelaboraÃÃes culturais, bem como poderosos instrumentos dos negros para a conquista de territÃrios fÃsicos e simbÃlicos na cidade.
1089

ConstruÃÃo de cenÃrios prospectivos para o Ensino Superior Brasileiro / Construction of prospective scenarios for the Brazilian Higher Education

Francisco Stenio de AraÃjo Carneiro 14 September 2010 (has links)
nÃo hà / A velocidade com que as transformaÃÃes ocorrem nas organizaÃÃes exigiu que novos mÃtodos de planejamento fossem desenvolvidos para dar suporte Ãs tomadas de decisÃes. Muitos desses mÃtodos, embora tenham sido criados para uma finalidade especÃfica, foram utilizados no todo ou em parte para outros fins diferentes dos originais. à o caso dos mÃtodos que trabalham com cenÃrios prospectivos e que a cada ano se posicionam como importantes ferramentas para o planejamento estratÃgico das organizaÃÃes. Este estudo tem por objetivo verificar, na Ãrea do ensino superior, a viabilidade de um instrumento de construÃÃo de cenÃrios baseado em um desses mÃtodos, no caso, o MÃtodo Grumbach. A Ãrea da educaÃÃo foi escolhida para ser alvo da pesquisa por ser considerada fundamental para o desenvolvimento humano e econÃmico do PaÃs, alÃm do que, atualmente, experimenta uma sÃrie de transformaÃÃes nos contextos nacional e mundial. As estratÃgias e os caminhos utilizados na elaboraÃÃo dos cenÃrios propuseram a criaÃÃo desse instrumento mediante catorze etapas. A avaliaÃÃo dos resultados obtidos foi positiva com referÃncia à forma eficiente e consistente de obtenÃÃo de cenÃrios prospectivos e ao fornecimento de subsÃdios aos formuladores de polÃticas pÃblicas. Conclui-se, portanto, que a estrutura aplicada serve ao propÃsito do estudo por ser de fÃcil operacionalidade e ter gerado com grande capacidade todos os possÃveis cenÃrios prospectivos da pesquisa, inclusive os trÃs cenÃrios requeridos pelo MÃtodo Grumbach para serem descritos. / New administration planning methods were brought about to allow managing decisions taking mainly due the speedy transformations that we are experiencing nowdays among the business administration arena. Many of these methods, despite of being created to a precise goal, ended up by being used, partially or not, to other ones distincts from the originals. Thatâs the case of methods that deal with prospective scenarios and that yearly reveal themselves as vital tools to business strategic planning. This study aims to verify in the field of higher education, the viability of an instrument to construct scenarios basead on one of these methods in the case, the method Grumbach. Education field was choosed, as study object, because it is a fundamental research one to the achievement of human and economic development of our country, which, morever, has been experienced, nationally and internationally, numerous conversions. The strategies and paths used in the preparation on the scenarios proposed their achievement through fourteen steps. The evaluation of the results was positive with reference to an efficient and consistent achievement of future scenarios, and also with reference of providing subsidies to public policy lawmakers. It is concluded, then, that the structure applied serves the purpose of the study because of its easy operation and have great ability have generated all possible future scenarios of research, including the three scenarios required by Grumbach Method to be described.
1090

HistÃria do ensino secundÃrio no CearÃ: entre documentos, revistas, jornais e memÃrias do ColÃgio Militar de Fortaleza (1962-1968) / History of secondary education in CearÃ, between documents, magazines, newspapers and memoirs of the Military College of Fortaleza (1962-1968)

Simone Vieira de Mesquita 14 June 2011 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / nÃo hà / Esta dissertaÃÃo apresenta uma HistÃria do Ensino Militar do CearÃ, com Ãnfase no ensino secundÃrio militar, a partir da instalaÃÃo do ColÃgio Militar de Fortaleza, em 1962, instituiÃÃo que nos ofereceu fontes primÃrias e que possibilitou o estudo do seu passado e o acompanhamento de suas atividades educacionais na atualidade. Aqui, Evidencio que o ColÃgio consolida-se, seguindo os passos de instituiÃÃes que lhe antecederam: Escola Militar do Cearà (1889), ColÃgio Militar do Cearà (1919), Escola PreparatÃria de Fortaleza (1942). Para conduzir esta narrativa, utilizamos, como referencial historiogrÃfico, vÃrios autores, entre eles, Adriana Lopez, Carlos Guilherme Mota, Boris Fausto, Nelson Werneck SodrÃ, JoÃo Batista MagalhÃes e PlÃcido Aderaldo Castelo, com o livro ―HistÃria do Ensino no CearÃ‖ (1970), que se configurou como marco para uma cronologia inicial deste trabalho. Os resultados aqui apresentados, consubstanciados no currÃculo do ColÃgio Militar de Fortaleza e em relatos do alunado, mostram que o ensino secundÃrio oferecido pelo CMF, à Ãpoca, atendia Ãs necessidades daquela instituiÃÃo, formando seus alunos para o ingresso na carreira das armas, fazendo desses alunos um cadastro reserva para o ExÃrcito e encaminhando a maior parte deles para as profissÃes outras, ditas liberais e/ou civis. O ColÃgio Militar de Fortaleza atendeu diretamente aos filhos de militares, apesar de a turma discutida neste trabalho (do perÃodo 1962-1968) ter sido composta, em sua maior parte, por crianÃas e jovens oriundos das classes mÃdia e alta das regiÃes Norte e Nordeste do Brasil em busca de um destino civil. / This dissertation presents the History of CearÃâs Military Teaching, with emphasis to the Middle Military Teaching, ever since Fortalezaâs Military School is founded in 1962, an institution that offered us primary-researching source and that made possible a study of its past by allowing attending to its current-regular curricular activities. It shows that the School got consolidated as it follows its predecessor-institutionsâ steps: CearÃâs Military School (1889), CearÃâs Military School (1919), Preparatory School of Fortaleza (1942). In order to accomplish this dissertation, we used as historiographical references authors like Adriana Lopez, Carlos Guilherme Mota, Boris Fausto, Nelson Werneck SodrÃ, JoÃo Batista MagalhÃes e PlÃcido Aderaldo Castelo. P. A. Casteloâs book entitled ―HistÃria do Ensino no CearÃ‖ (1970) figured as a turning-point for this studyâs initial chronology. The results here presented, which are consolidated by the core-curriculum of Fortalezaâs Military School and by some studentsâ statements, demonstrate that Middle Teaching offered by the School fulfilled the purposes to the National Military Institutions as it forms its students to serve the military career, as it made a register reservation for the Army and as it graduated most of this students for civil professional. The school was meant for military children, although the classes held in the period of 1962-1968 have had civilian students, in search of a civilian future, came from the high society of North and North-East Brazilian

Page generated in 2.0651 seconds