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[fr] L ÉCOLE EST - ELLE LE SILENCE DE LA BATUCADA? ETUDE DES RELATIONS ENTRE UNE ÉCOLE PUBLIQUE DU QUARTIER DE OSWALDO CRUZ ET LA CULTURE DU SAMBA / [pt] A ESCOLA É O SILÊNCIO DA BATUCADA? ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO BAIRRO DE OSWALDO CRUZ COM A CULTURA DO SAMBAAUGUSTO CESAR GONCALVES E LIMA 26 July 2005 (has links)
[pt] Esta tese de doutorado é uma pesquisa de inspiração
etnográfica que busca entender como se dão as relações
entre a
cultura escolar/cultura da escola e uma das culturas
sociais de
referência dos/as estudantes, denominada cultura do samba.
As
discussões acerca da importância da escola dialogar com as
culturas
sociais de referências dos/as estudantes foi o ponto de
partida para a
pesquisa. A hipótese inicial era de que os/as alunos/as de
uma
escola situada num bairro com tradição de samba
provavelmente
teriam uma relação muito profunda com esta cultura, o que
se
verificou problemático. Para a análise deste aspecto, foi
construído
o conceito de cultura do samba para dar conta das redes de
significado, costumes, práticas, comportamentos,
socialiazação,
saberes, sociabilidades que estão ligadas ao gênero
musical samba.
Foi investigada uma escola pública da rede municipal do
Rio de
Janeiro, localizada no bairro de Oswaldo Cruz, um bairro
com uma
tradição de samba que remonta ao início do século XX. O
estudo faz
uma análise das condições socioeconômicas do bairro e
mapeia as
condições materiais e de funcionamento da escola estudada.
A partir
de autores escolhidos discute os conceitos de cultura
escolar e
cultura da escola, reconhecendo seu entrelaçamento,
tomando-os
como categoria de análise para entender o currículo e as
práticas
dos atores, em relação às aproximações, distanciamentos e
entrecruzamentos com a cultura do samba. / [fr] Cette thèse de doctorat est une recherche d inspiration
ethnographique qui cherche à comprendre comment
s établissent les relations entre la culture scolaire/culture de l école et
une des cultures sociales de référence des étudiants, dénommée
culture du samba. Les discussions sur l`importance du dialogue de
l école avec
les cultures sociales de référence des étudiants a été le
point de
départ de la recherche. L hypothèse initiale était que les
élèves
d une école située dans un quartier ayant une tradition de
samba
auraient probablement une relation très profonde avec
cette culture,
ce qui s est avéré problématique. Pour l analyse de cet
aspect et
pour faire face aux réseaux de signification, coutumes,
pratiques,
comportements, socialisation, savoirs, sociabilités liées
au genre
musical samba, le concept de culture du samba a été créé.
Le
recherche s est basée sur une école publique du réseau
municipal de
Rio de Janeiro, située dans le quartier de Oswaldo Cruz,
quartier
ayant une tradition de samba qui remonte au début du 20ème
siècle.
L étude fait une analyse des conditions socio-économiques
du
quartier en mettant l accent sur les conditions
matérielles et de
fonctionnement de l école étudiée. A partir des auteurs
choisis, elle
discute les concepts de culture scolaire et de culture de
l école, en
reconnaissant leur entrelacement, en les considérant comme
catégories d analyse pour comprendre le curriculum et les
pratiques
des auteurs, en relation avec les rapprochements,
distanciations et
entrecroisements avec la culture du samba.
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[fr] ASPECTS VERBAUX ET NON VERBAUX DES DEMANDES D INFORMATION EN PORTUGAIS DU BRÉSIL: UNE APPLICABILITÉ À L ENSEIGNEMENT DE PL2E / [pt] ASPECTOS VERBAIS E NÃO-VERBAIS EM PEDIDOS DE INFORMAÇÃO NO PORTUGUÊS DO BRASIL: UMA APLICABILIDADE AO ENSINO DE PL2EMARIANA SCHULTZ MOREEUW 20 August 2009 (has links)
[pt] O presente trabalho tem o objetivo de mostrar os aspectos verbais e nãoverbais
em pedidos de informação no português do Brasil. Para tal, a base teórica
deste estudo concentrou-se nos conceitos da Pragmática - a Teoria dos Atos de
Fala e a Sociolinguística Interacional; nos conceitos da Antropologia Social e do
Interculturalismo. A análise de dados baseia-se em um corpus formulado por
estudantes de uma universidade da Zona Sul do Rio de Janeiro, no qual se
encontram formulações verbais de pedidos de informação em contexto
universitário, assim como as reações e opiniões dos informantes em relação aos
aspectos não-verbais de tais pedidos. A apreciação do corpus permitiu a
identificação de algumas estruturas que compõem os pedidos de informação e,
também, a verificação da relevância dos atos de tocar e de gesticular no momento
em que o brasileiro pede uma informação. Para um melhor aproveitamento deste
estudo, observou-se como o tema desta pesquisa é abordado em livros didáticos
de PL2E e, por fim, sugeriu-se uma atividade aplicável ao ensino do português do
Brasil como segunda língua para estrangeiros ou como língua estrangeira. / [fr] Ce travail a l objectif de montrer les aspects verbaux et non verbaux en
demandes d information au portugais du Brésil. Pour tel but, la base théorique de
cette étude se concentre sur les concepts de la Pragmatique - la théorie des actes
de parole et de la sociolinguistique interacionelle - ; sur les concepts de
l anthropologie sociale et aussi sur le concept de l interculturalisme. L analyse de
données est faite a partir d un corpus, formulé par des étudiants d une université
de la Zone Sud de Rio de Janeiro, dans lequel se trouvent des formulations
verbaux de demandes d informations dans contexte universitaire, tandis que les
réactions et les avis des informateurs concernant les aspects non verbaux de telles
demandes. L appréciation du corpus nous a permis l identification des structures
des demandes d informations et, aussi, la vérification de l importance des actes de
toucher et de gesticuler au moment où le brésilien demande des informations.
Pour une meilleure exploitation de cette étude, on a observé de quelle manière le
sujet de cette recherche est abordé dans des livres didactiques de PL2E et,
finalement, on a suggéré une activité applicable à l enseignement du Portugais du
Brésil comme seconde langue pour étrangers ou comme langue étrangère.
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[fr] ÉTHIQUE ET ESPOIR: UNE PERSPECTIVE CHRÉTIENNE À PARTIR DE PAUL RICOEUR / [pt] ÉTICA E ESPERANÇA: UMA PERSPECTIVA CRISTÃ A PARTIR DE PAUL RICOEURDAVI JOSE DA SILVA 13 August 2007 (has links)
[pt] Reducionismos de cunho ético desembocam na vida prática do
homem
ocidental, herdeiro de uma visão ética do mundo e do mal
que cristalizou durante
séculos uma mentalidade de fundo insuficiente para ajudar
a responder as
perguntas mais fundamentais do ser humano, tais como: da
liberdade, da
esperança, da natureza da angústia, da condição do homem
no interior do mundo e
da história, do real sentido da vida, da relação com os
outros, consigo mesmo,
com a natureza e com Deus, etc. O presente trabalho tem o
objetivo de investigar
a crítica ricoeuriana com relação a essa cosmovisão que
esvaziou o homem de sua
subjetividade e suscitou outros tantos prejuízos no campo
da ética. Veremos além
dessa crítica, a nova proposta ética que no pensamento do
filósofo se chama:
ética da exigência de ser e do esforço por existir, a
qual, a bem da verdade,
considera o homem como um ser que está exprimido entre
limites e
possibilidades, contingência e aspirações etc, mas que é
um ser chamado a
articular a finitude com a perspectiva do infinito,
orientado pelo princípio
esperança que o permite sonhar mundos possíveis de
inocência (mas não de
ingenuidade), de liberdade (mas não de libertinagem) só
porque foi, é e será
sempre, um ser de relação para cujo sentido último tem
como fundamento esse
Ser maravilhoso ao qual chamamos Deus. / [fr] Reducionismos d`empreiente morale ils débouchent dans la vie de
l`homme occidental, héritier d`une vision morale du monde et du mal qu`a
cristallisé pendant des siècles une mentalité de fond insuffisant pour deaider à
répondre aux questions le plus fondamental de l’être humain, talle como: da
liberte, de l`espoir, de la nature de afflige, de la condition de l`homme à l`interieur
du monde et de l`histoire, du réel sens de la vie, de la relation avec les autres, elle
même, avec le nature et avec Dieu, etc. Le présent travail a l`objectif d`enquêter la
critique ricoeuriana concernant cette cosmovisão qui a vide l`homme de leur
subjectivité et a suscité autres autant prejuizos dans le champ de l`éthique. Nous
verrons autre de cette critique, la nouvelle proposition morale qui dans la pensée
du philosophe s`appelle: éthique de l’exigence d`être et de l`effort par esistir,
qui, le bien de la vérité, considère l’homme comme um être qui est exprime entre
des limites et des possibilités, contingence et aspirations etc, mais que c`est un
être appel à articuler finitude avec la perspective de l`infini, guidé par le début
espoir qui le permet de rever des mondes possibles d`innocense (mais non de
naïveté), de liberté (mais non de libertinage) seulement parce que ce a été, c`est et
será toujours un être de relation pour dont le sens dernier a comme fondement cet
Être merveilleux a qui nous appelons Dieu.
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[fr] LA FAMILLE BRÉSILIENNE DANS LE CONTEXTE DE L`ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU PORTUGAIS DEUXIÈME LANGUE POUR LES ÉTRANGERS: LE LEXIQUE ET LE DEGRÉ DE LA PARENTÉ / [pt] A FAMÍLIA BRASILEIRA NO CONTEXTO DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE PL2E: LÉXICO E GRAUS DE PARENTESCOBRUNA RAFAELE SOUZA DA SILVA 17 June 2008 (has links)
[pt] Este estudo interdisciplinar apresenta uma abordagem
lingüística e cultural
da família brasileira a partir dos preceitos do
funcionalismo e do
interculturalismo, com vistas à sua utilização no
ensino/aprendizagem do
português como segunda língua para estrangeiros (PL2E).
Baseada na concepção
de linguagem vinculada ao contexto sócio-cultural, a
pesquisa detecta na relação
entre a língua portuguesa do Brasil e a cultura brasileira
traços de afetividade, de
intimidade e de proximidade no emprego do léxico
pertencente ao campo
semântico da família quando situado no contexto da rua
(DaMatta, 1997).
Outrossim, esta investigação indica uma diferença entre a
percepção do brasileiro
sobre a sua própria família e a sua percepção da família
brasileira tomada de
forma genérica. Os resultados desta pesquisa mostram como
são traçados os graus
de parentesco pelos brasileiros através da relação afetiva
entre os membros da
família, o que difere dos graus de parentesco relacionados
à árvore genealógica.
Ainda sobre a afetividade, a pesquisa indica como os
informantes percebem os
parentes distantes como aqueles que mantêm relações de
afeto mais fracas ou
inexistentes e conclui que a inserção de parentes de
consideração e animais de
estimação na família brasileira pode ser interpretada como
uma indicação do
espaço limítrofe (Porto, 2006) entre a casa e a rua
(DaMatta, 1997). / [fr] Cette étude interdisciplinaire a pour but de présenter une
approche
linguistique et culturelle de la famille brésilienne selon
les concepts du
fonctionnalisme et de l`interculturalisme, pour
l`enseignement/l`apprentissage du
Portugais deuxième langue pour les étrangers. D`après la
conception du langage
liée au contexte socioculturel, ce travail trouve dans le
rapport entre le portugais
du Brésil et la culture brésilienne des traces
d`affectivité, d`intimité et de
proximité à travers l`observation de l`usage du lexique du
champ sémantique de la
famille employé dans le contexte de la rue (DaMatta, 1997).
Également, cette
recherche montre une différence entre la perception du
Brésilien sur sa propre
famille et sa perception de la famille brésilienne d`une
manière générale. Les
résultats de cette enquête indiquent que les degrés de
parenté sont créés
proportionnellement à l`affectivité par les Brésiliens
entre les membres de la
famille, ce qui diffère des degrés de parenté de l`arbre
généalogique. De plus sur
l`affectivité, cette étude démontre comment les Brésiliens
perçoivent le parent
lointain comme celui qui possède des relations affectives
faibles ou inexistantes et
conclut que l`insertion des parentes de considération et
des animaux d`estimation
au sein de la famille brésilienne peut être interprétée
comme des marques de
l`espace limitrophe (Porto, 2006) entre la maison et la rue
(DaMatta, 1997).
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[fr] LE ROYAUME DU CONGO DANS EMPIRE DU BRASIL. CONGADO DE MINAS GERAIS DANS LE XIX IÈCLE ET LÊS MÉMOIRES DE L’ AFRIQUE CENTRALE / [pt] O REINADO DO CONGO NO IMPÉRIO DO BRASIL. CONGADO DE MINAS GERAIS NO SÉCULO XIX E AS MEMÓRIAS DA ÁFRICA CENTRALLARISSA OLIVEIRA E GABARRA 26 January 2010 (has links)
[pt] O estudo das influências centro africanas no congado de Minas Gerais no
século XIX possibilitou uma análise sobre a história dos africanos e seus descendentes,
membros das Irmandades de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito. Essas
irmandades foram consideradas como o espaço da experiência da liberdade, pois a
partir das heranças culturais, religiosas e políticas da África Central foram capazes de
reconstruir funções sociais que exerciam nos seus contextos originais, como resultado
das relações inter-étnicas nas circunstâncias históricas que lhes couberam. A partir das
memórias congadeiras foi possível rastrear uma trajetória familiar oriunda dos arraiais
e vilas que se constituíram no início do século XIX, depois de um período de
destruição dos quilombos da região, como também observar o horizonte de
expectativas possíveis para os africanos e seus descendentes na sociedade Imperial.
Nesse sentido, experimentaram na unidade do reinado do Congo uma diversidade de
nações de procedência: Moçambiques, Congos, Marinheiros, Catupés e Vilões, cuja
distinção se evidenciava através da nomenclatura dos ternos e dos ornamentos
corporais utilizados.e ganhava forma na organização referida aos mitos fundadores.
Essas marcas de identidade são entendidas na tese como relíquias da história da
diáspora africana, já que registram processos da história da África Central. / [fr] L étude des influences de l Afrique centrale dans le congado du Minas Gerais
au XIXème siècle a permis une analyse de l histoire des Africains et de leurs
descendants, membres des Irmandades de Nossa Senhora du Rosario et de São
Benedito comme étant l espace de l expérience de la liberté, puisqu à partir des
héritages culturels - religieux et politiques - de l Afrique Centrale, ils ont été capables
de reconstruire les fonctions sociales qu ils exerçaient dans leurs contextes originaux,
et comme étant le résultat des relations inter-ethniques dans des circonstances
historiques qu ils ont pu vivre. À partir des mémoires des congados, il a été possible
de suivre des trajectoires de familles, originaires des fêtes foraines et des villages qui
se sont constitués au début du XIX ème siècle, après une période de destruction des
quilombos de la région et d observer également l horizon des espérances possibles pour
les Africains et leurs descendants dans la société Impériale, puisque, comformément à
la Constitution Impériale, ils ne faisaient pas partie de la nation brésilienne. Ces
hommes et ces femmes ont expérimenté, au sein de l unité du règne du Congo, une
diversité de nations en provenance de Moçambiques, Congos, Marinheiros, Catupés et
Vilões qui se distinguaient entre eux par des ornements corporels et s organisèrent à
travers des mythes fondateurs. Ces marques d identité sont considérées comme des
reliques de l histoire de la diaspora africaine, puisqu elles s imprégnèrent d un macro
processus de l histoire de l Afrique Centrale.
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[fr] MONTEIRO LOBATO: PROFILS ET VERSIONS / [pt] MONTEIRO LOBATO: PERFIS E VERSÕESGLAUCIA SOARES BASTOS 09 October 2007 (has links)
[pt] Esta tese apresenta uma leitura de parte da obra de
Monteiro Lobato,
relacionando-a com momentos importantes da vida do autor e
com o contexto
intelectual e social brasileiro. Procura-se apontar,
através de sua correspondência,
certos princípios e intenções recorrentes quando da
elaboração tanto de contos
como de textos jornalísticos. Estuda-se também sua fortuna
crítica, observando-se
como as interpretações de sua obra variam de acordo com os
pressupostos
adotados pela crítica literária e como se constroem perfis
biográficos que são
utilizados para sustentá-las. / [fr] Cette thèse présente une lecture d`une partie de l`oeuvre
de Monteiro
Lobato en la rapprochant des moments importants de la vie
de l`auteur et du
contexte intellectuel et social brésilien. On essaye de
montrer, par le moyen sa
correspondance, certains principes et intentions fréquents
lors de l`élaboration
aussi bien de contes que de textes journalistiques. On
étudie de même sa fortune
critique en observant comment les interprétations de son
oeuvre se conforment aux
présuppositions adoptées par la critique littéraire et
aussi comment les profils
biographiques utilisés afin de les soutenir sont
construits élaborés.
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[fr] L EXPÉRIENCE CULTURELLE DANS LA PRÉVENTION CONTRE L ABUS DES DROGUES DANS L ADOLESCENCE / [pt] A EXPERIÊNCIA CULTURAL NA PREVENÇÃO DO ABUSO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIACARLA MOURAO 20 June 2005 (has links)
[pt] Essa pesquisa trata da metodologia de programas criados por
organizações
não governamentais que oferecem atividades ligadas às artes
e à cultura para
crianças e jovens. O objetivo é apresentar soluções
preventivas alternativas para a
problemática do abuso de drogas na adolescência. Utilizamos
a psicologia do
desenvolvimento emocional infantil de D.W. Winnicott como
referência teórica
para a análise da pesquisa de campo realizada com os
programas culturais
comunitários, com o objetivo de avaliar a possibilidade de
sua utilização na
prevenção do abuso de drogas entre adolescentes. Chegamos
assim à questão da
importância de se trabalhar em função dos principais
indicadores de risco que
operam ainda na infância, período considerado como
determinante, mas no qual o
desenvolvimento da personalidade ainda não alcançou uma
configuração
definitiva. / [fr] Cette recherche se propose d analyser la méthodologie de
certains
programmes créés par des organisations non gouvernamentales
offrant à des
enfants et des jeunes des activités liées à l art et à la
culture. Notre but est de
présenter des solutions préventives alternatives contre
l usage abusif des drogues
dans l adolescence. La psychologie du développement
émotionnel enfantin
d inspiration winnicottienne sert de base théorique à
l analyse de la recherche sur
le terrain aussi bien qu à l évaluation de l efficacité des
programmes culturels
communautaires en ce qui concerne la prévention contre
l usage abusif des
drogues dans l adolescence. Nous touchons ainsi à la
question des plus importants
indicateurs de risques opérant dans l enfance, période
certes déterminante mais où
le développement de la personnalité n a pas atteint sa
configuration définitive.
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[fr] JOÃO DO RIO: UN HÉROS DANS LE LABYRINTHE DE LA VIE MODERNE / [pt] JOÃO DO RIO: UM HERÓI NO LABIRINTO DA VIDA MODERNADAYANE DA SILVA NASCIMENTO 12 June 2014 (has links)
[pt] A presente dissertação busca analisar as representações do mundo moderno na obra de João Paulo Emílio Cristóvão dos Santos Coelho Barreto, conhecido como João do Rio (1881-1921). Para tanto, o compreenderemos não como jornalista, literato ou cronista simplesmente, mas como intelectualidade complexa mergulhada na tragicidade da modernidade do seu tempo e possuidor de uma constituição heróica. Vivendo numa nova era, e consciente disso, João do Rio nos oferece, por meio de suas crônicas, artigos e romances, uma oportunidade de, entrando em sua subjetividade, conhecer o que via e o que para ele representava a vida na metrópole carioca, na qual as ruas e a massa urbana funcionavam como fonte de inspiração, paisagem e laboratório para o olhar curioso dos novos tipos e estados de alma modernos. Desse modo, através de conceitos como decadentismo, ironia, heroísmo, flânerie e modernidade, procuramos, seguindo a incerteza de uma rota labiríntica, demonstrar o potencial heróico de sua obra. / [fr] Le présent mémoire cherche à analyser les représentations du monde moderne dans l oeuvre de João Paulo Emílio Cristóvão dos Santos Coelho Barreto, plus connu sous le nom de João do Rio (1881-1921). Pour cela, nous l appréhenderons non seulement comme journaliste, écrivain et chroniqueur, mais aussi comme intellectualité complexe plongée dans le tragique de la modernité de son temps et dotée d une constitution héroïque. Vivant dans une ère nouvelle, et conscient de cela, João do Rio nous offre, grâce à ses chroniques, articles et romans, l opportunité de connaître, en entrant dans sa subjectivité, ce qu il voyait et ce qui pour lui représentait la vie dans la métropole carioca, dont les rues et les foules fonctionnaient à la fois comme paysages, thématiques, source d inspiration, et condition nécessaire à sa relation avec le nouveau et les divers types et états d âme modernes. De cette manière, à travers des concepts tels que le décadentisme, l ironie, l héroïsme, la flânerie et la modernité, nous chercherons, suivant l incertitude d un parcours labyrinthique, à démontrer le potentiel héroïque de son oeuvre.
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[en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS / [fr] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI DANS L`ÉRE DE LA RÁDIO / [pt] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI NA ERA DO RÁDIOSTELLA TERESA APONTE CAYMMI 30 September 2010 (has links)
[pt] Esta tese é uma análise crítica da Era do Rádio nas perspectivas da Música Popular Brasileira, em geral, e de Dorival Caymmi, compositor e cantor, em particular, a partir da sua obra, vida e testemunho pessoal, obtido principalmente através de entrevistas exclusivas concedidas para sua biografia. Apoiada em bibliografia referente, sobretudo, à Era do Rádio e à Música Popular Brasileira, além do acervo de Dorival Caymmi, esta investigação pretende discutir, no contexto cultural do período - através do estudo de caso do samba O Que é Que a Baiana Tem?, grande sucesso de estréia do compositor, em 1939 -, temas como rádio, mercado fonográfico, cinema, direito autoral, espetáculos musicais, entre outros, nos quais são reveladas as pressões e tensões sofridas pelo artista popular em seus embates no mercado de trabalho, na sociedade, na política e, por assim dizer, no meio artístico. / [en] This dissertation is a critical analysis of the Radio Days under Brazilian Popular Music` perspectives and those of compositor and singer Dorival Caymmi, which were collected from his work, life and personal testimony through exclusive interviews for biographical motives. Based on a bibliographical research covering the Radio Days and Brazilian Popular Music, not to mention Dorival Caymmi s archive, this investigation intends to discuss - through the case study of the compositor’s nineteen thirty-ninth first success O Que é Que a Baiana tem? - themes such as the radio, phonographic market, cinema, authorship rights, and musical shows, among others, in which the pressures and tensions suffered by the popular artist in his struggles in the labor market, society, politics and the artistic milieu are revealed. / [fr] Cette thèse est une analyse critique de l’ Ère de la Radio sous les perspectives de la Musique Populaire Brésilienne, en général, et de Dorival Caymmi, compositeur et chanteur, en particulier, à partir de son oeuvre, de sa vie et de son témoignage personnel, obtenu surtout à travers les interviews exclusives données pour sa biographie. Appuyée sur la bibliographie concernant, surtout à l’ Ère de la Radio et à la Musique Populaire Brésilienne, outre le patrimoine de Dorival Caymmi, cette enquête a l’intention de discuter, dans le contexte culturel de la période - à travers l’étude de cas de la samba O que é que a baiana tem?, grand succès du début du compositeur, em 1939 -, des sujets comme la radio, le marché phonographique, le cinéma, le droit d’auteur, des spectacles musicaux, entre autres, dans lesquels sont révélées les pressions et les tensions souffertes par l’artiste populaire au cours de ses heurts dans le marché du travail, dans la société, dans la politique, bref, dans le milieu artistique.
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[pt] MERQUIOR: UM LIBERAL NOS BOSQUES DE ACADEMUS / [fr] MERQUIOR: UN LIBÉRAL DANS LES BOIS D ACADEMUS05 April 2021 (has links)
[pt] A dissertação, situada na interseção entre a memória do passado, a herança cultural e a narrativa do moderno, versa sobre o intelectual liberal José Guilherme Merquior, crítico brasileiro com presença e atuação marcantes no debate cultural no Brasil a partir do final da década de 1950 até ao início dos anos 1990 da se-gunda metade do século XX. Recolhe depoimentos de pensadores, na sua maioria, assumidamente declarados ou reconhecidos, como posicionados no lugar da esquerda do espectro político-ideológico. Traceja um painel com as diversas etapas que pavimentaram a trajetória do pensador brasileiro. Percorre algumas de suas obras, garimpando e detectando características e nuances que indiquem seu semblante intelectual. Ao final, infere a atualidade de suas ideias e críticas, e sua eventual importância e inserção no debate cultural no presente. / [fr] Ce travail, situé à l intersection de la mémoire du passé, de l héritage culturel et du récit du moderne, porte sur l intellectuel libéral José Guilherme Merquior, un critique brésilien d une forte présence et performance dans le débat culturel au Brésil de la fin des années 1950 jusqu au début des années 1990 de la seconde moitié du XXe siècle. On y a réuni des témoignages de penseurs, dont la plupart sont certes déclarés, ou reconnus, comme étant positionnés plutôt vers la gauche du spectre politico-idéologique. On y a dessiné un panneau avec les différentes étapes qui ont pavé la trajectoire de ce penseur libéral. On y a fait le parcours de quelques-unes de ses oeuvres, tout en recueillant et en détectant des traits et des nuances qui indiquent son profil intellectuel. A la fin, on a pu inférer l actualité de ses idées et de ses critiques, son éventuelle importance et son insertion dans le débat culturel de nos jours.
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