Spelling suggestions: "subject:"žalingų"" "subject:"reikalingi""
11 |
Vyresniųjų klasių moksleivių požiūris į žalingus įpročius kaip žmogiškojo kapitalo ugdymo grėsmes: Maišiagalos vidurinės mokyklos moksleivių tyrimas / Senior pupils' attitude towards bad habits as the threats to the process of development of the human capital: research on pupils' of Maišiagala secondary schoolKuzelis, Linas 30 June 2009 (has links)
Temos aktualumas. Jaunimo vertybių sistemoje derama vieta tenka pagrindinėms universalioms vertybėms – išsilavinimui, dorai, darbui, grožiui, sveikatai, verslumui, savitarpio pagalbai, kurios atsispindi žmogiškame, socialiniame ir dvasiniame kapitale. Jei moksleivis neišsiugdo šių vertybių, tai jų vietą užima „žemesniojo“ lygio asmeninės vertybės ir žalingi įpročiai– rūkymas, alkoholizmas ir net narkomanija.
Žalingų įpročių plėtra – greičiausiai plintanti socialinė problema mokyklose. Jauni žmonės turėtų augti saugioje aplinkoje, auklėjami ir globojami šeimos bei mokyklos. Pedagogams pavyksta sumažinti pamokų nelankymo problemą, palaikyti klasėse draugiškus santykius tarp moksleivių ir pedagogų, sumažinti didėjančio nusikalstamumo statistinius rezultatus. Tačiau narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo atvejų kasmet didėja.
Jauni žmonės - moksleiviai - eina pertraukų metu parūkyti, daugelis jų jau vartoja alkoholinius gėrimus, nes tokį pavyzdį mato savo aplinkoje. Nemaža dalis moksleivių jau yra ragavę ne tik „lengvais“ vadinamų narkotikų, bet bandę ir „stipresnių“ narkotikų. Kyla vis didesnis narkomanijos paplitimo pavojus tarp jaunų žmonių. Narkotikų platintojai išnaudoja kiekvieną galimybę išplėsti narkotikų tinklą ir tarp moksleivių.
Tyrimo problema. Lietuvos mokyklose vis aktualesnė tampa žalingų įpročių – alkoholizmo, rūkymo ir narkotikų – plitimo tarp moksleivių problema. Daugelis moksleivių pirmą kartą gyvenime susiduria su šiomis blogybėmis. Situacija... [toliau žr. visą tekstą] / The first hypothesis was confirmed that bad habits of pupils pose a threat to the process of development of the human capital. Findings of the research conducted show how it is important to form the social skills, capacity and readiness to resist the social pressure to use narcotic substances, to smoke and to consume alcoholic beverages. Only after realization of that threat it is possible to timely break bad habits and to choose the adequate decision. The human capital – investment to education and health care, development of knowledge and life skills are becoming a priority trend of prevention.
The second hypothesis that children at school and within its territory are safe from the threat of drug addiction has also been confirmed. Even though the school administration and pedagogues seek actively to prevent the spreading of drugs, the number of pupils with bad habits is still more increasing. Of the two thirds of the respondents they recognized of having bad habits (consume alcohol, smoke, and are dependent on drug addiction). Only half of the respondents spend less than 50 Litas per month for bad habits, one fifth of the pupils from 51 to 100 Litas, 15 percent of the pupils from 101 to 200 Litas and 12 percent or every eighth of the responding pupils spend even several times more for bad habits. The market economy contributed to the increase of bad habits and the growth of drug threat.
The third hypothesis that drug addiction is further spreading at schools and the efforts... [to full text]
|
12 |
Mitybos, fizinio aktyvumo ir žalingų įpročių įtaka 9 – 12 klasių mokinių sveikatai / Nutrition, physical activity and harmful habits on students’ health in grades 9-12Vitkūnaitė, Dovilė 10 September 2013 (has links)
Tyrimo objektas – Kauno miesto gimnazijos, 9 – 12 klasių mokiniai.
Tyrimo tikslas: nustatyti ir įvertinti 9 – 12 klasių mokinių mitybos, fizinio aktyvumo ir žalingų įpročių įtaką jų sveikatai;
Hipotezė: nesveika ir nereguliari mityba, nepakankamas ir mažas fizinis aktyvumas, alkoholio ir rūkymo įpročiai turi įtakos 9 – 12 klasių mokinių sveikatai.
Uždaviniai:
1. Palyginti mitybos įpročius tarp 9 – 12 klasių mokinių;
2. Įvertinti fizinį aktyvumo lygį tarp 9 – 12 klasių mokinių;
3. Nustatyti žalingus įpročius tarp 9 – 12 klasių mokinių;
4. Įvertinti mitybos, fizinio aktyvumo ir žalingų įpročių įtaką 9-12 klasių mokinių sveikatai.
Tyrimo imtis ir organizavimas. Momentinė anketinė apklausa (1 priedas) buvo vykdoma 2012 m. gruodžio mėnesį, vienoje Kauno miesto gimnazijų. Viso apklausoje dalyvavo 400 gimnazijos mokinių, atsitiktinai parinkus iš 9 klasės 100 mokinių, 10 klasės 100 mokinių, 11 klasės 100 mokinių ir 12 klasės 100 mokinių.
Išvados:
1. Mokinių mitybos įpročiai neatitinka sveikos mitybos rekomendacijų. Jų mityba neracionali, nėra subalansuota. Visgi dalis mokinių eina į mokyklą nepusryčiavę. Valgykloje pietauja mažas procentas mokinių. Paaugliai kasdien suvartoja didelį kiekį riebalų. Mokiniams nesvarbu sveikai maitintis. 2. Mokinių kasdieninėje veikloje fizinis aktyvumas pasižymi retai. Dalis mokinių išvis nesimankština. Daugiau nei pusę mokinių fiziškai aktyvūs būna laisvalaikiu po pamokų. Nepakankamas fizinis aktyvumas pastebėtas tarp mokinių. 3. Žalingi įpročiai... [toliau žr. visą tekstą] / Subject: the gymnasiums in Kaunas, students in 9-12 grades.
Aim of the study: to determine and estimate the nutrition, physical activity and harmful habits on students’ health in grades 9-12.
Hypothesis: unhealthy and irregular nutrition, insufficient and less physical activity, consumption of alcoholic beverages and smoking have influence on students’ health in grades 9-12.
Objectives:
1. To compare nutrition habits between 9-12 grade students;
2. To evaluate the level of physical activity between 9-12 grade students;
3. To estimate harmful habits between 9-12 grade students;
4. To estimate the nutrition, physical activity and harmful habits on students’ health in grades 9-12.
Sample and organization. A questionnaire (1 affix) was distributed in one of Kaunas gymnasiums in December 2012. 400 students from grades 9-12 (100 students from each grade) were chosen at random and filled in the questionnaire.
Conclusions:
1. Students’ nutrition habits do not respond to guidelines for healthy eating. Their nutrition is irrational and non - balanced. Some students do not eat breakfast. Lunch in the dining room a small percentage of students. They consume a big amount of fat every day. It is not important for students to eat healthy. 2. Physical activity in students’ life is very rare. Part of the student's not active. More than half of the student’s physical activity is in his spare time after school. Insufficient physical activity observed between students. 3. Harmful habits... [to full text]
|
13 |
Vilniaus Univesiteto studentų mitybos ir gyvensenos tyrimas / Vilnius university students nutrition and lifestyle surveyŠilobritienė, Irena 27 June 2014 (has links)
Tyrimo tikslas: Įvertinti VU studentų gyvenseną ir mitybą Tyrimo uždaviniai: 1. Įvertinti VU studentų dienos režimą ir fizinį aktyvumą. 2. Įvertinti VU studentų žalingus įpročius. 3. Įvertinti VU studentų mitybos režimą. 4. Įvertinti VU studentų faktinę mitybą. 5. Įvertinti VU studentų maisto papildų vartojimo ypatumus. Tyrimo populiacija: Biomedicinos, tiksliųjų, socialinių ir humanitarinių studijų krypčių, Vilniaus universiteto studentai. Apklausti vienuolikos VU fakultetų atitinkančių aukščiau paminėtas studijų kryptis studentai. Tyrimo imtį sudarė 702 VU studentai, iš jų 400 merginų ir 302 vaikinų. Tyrimo metodai: • Teorinė apžvalga • Anketinė apklausa • Faktinės mitybos tyrimas Anketinė apklausa buvo vykdoma 2010 metų, balandžio – gegužės mėnesį, panaudojant specialiai šiam tyrimui parengtą anketą, kurią sudarė dvi dalys. Pirma apklausos anketos dalis buvo skirta respondentų gyvensenos ypatumams įvertinti. Antroje anketos dalyje buvo surinkti studentų faktinės mitybos duomenys. Statistinė duomenų analizė buvo atlikta SPSS for Windows programos 17 versijos paketo pagalba ir Microsoft Office Excel 2007 programa. Faktinė mityba buvo tiriama 24 valandų apklausos būdu fiksuojant valgymo laiką, suvartojamų produktų, patiekalų ir gėrimų asortimentą bei jų kiekį. Maisto cheminės sudėties analizė atlikta naudojant maisto produktų cheminės sudėties lentelės, rezultatai lyginti su rekomenduojamomis paros maistinių medžiagų ir energijos normomis. Tyrimo rezultatai: Aktyviai fizinei... [toliau žr. visą tekstą] / The goal of the survey: To assess the lifestyle and dietary habits of students of Vilnius University. The tasks of the survey: 1. To assess the day regimen and physical activity of students of Vilnius University. 2. To assess addictions of students of Vilnius University. 3. To assess the dietary regimen of students of Vilnius University. 4. To assess the actual dietary habits of students of Vilnius University. 5. To assess the peculiarities of using food additives by students of Vilnius University. The population of the survey: Students of Vilnius University involved in study branches of Biomedicine, Exact Sciences, Social Sciences and Arts. Students of the said branches were interviewed at eleven faculties of Vilnius University. The sample under the survey included 702 students of Vilnius University - 400 females and 302 males. The methods of the survey: • Theoretical review • Interviewing under a questionnaire • Exploration of the actual dietary habits. The interviewing under a questionnaire was carried out in April - May 2010 using the questionnaire developed for this purpose. The questionnaire included two parts. The first part was used for assessing the peculiarities of the lifestyle of the respondents. In the second part of the questionnaire, the data on actual dietary habits of students were collected. The analysis of the statistical data was carried out using the version 17 of the software package SPSS for Windows and Microsoft Office Excel 2007. The actual dietary... [to full text]
|
Page generated in 0.0382 seconds