社交媒體在最近的社會運動中扮演了非常重要的角色，例如阿拉伯 之春、西班牙的Indignants 抗議運動，以及在北美的佔領華爾街運動， 皆凸顯出數位社交媒體的特殊地位與它對促進社會運動的貢獻。而 此篇碩士論文主要探討社交媒體在台灣的「太陽花運動」中所擔任 的角色。文中主張了社交媒體與「新媒體」已經是這個運動的延伸 與成功的重要因素。除了台灣年輕人常用的Facebook、Line 等社交 媒體之外，另一個使用社交媒體的重要因子是抗議者對台灣傳統媒 體的不信任。一般公民也可以透過「新媒體」成為抗議活動的一部 分，發揮和主流媒體相同的影響力。這些「新媒體」會為台灣更清 晰的民主鋪路，並同時提高年輕公民更多的政治意識。本論文的研 究包含來自Facebook 與PTT 還有「新媒體」的資料，此外，此論文 亦透過與太陽花學運參與者的採訪，評估他們在運動時使用社交媒 體的狀況。 / Social media plays a crucial role in recent social movements. The Arab Spring, the Indignants protest in Spain and the Occupy Wall Street movement in North America highlighted the special role of digital social media networks and its contribution to the facilitation of protest movements. This master thesis examines the role of the social media in the “Sunflower Student Movement” in Taiwan. It argues that social media and the “new media” have been a crucial factor to the prolongation and success of this movement. Besides the high penetration rate of social media, such as Facebook and LINE, among young Taiwanese, another important factor for protestors to use social media was the mistrust in the traditional Taiwanese media. Through the “new media” ordinary citizens could become a part of the protest and exert the same influence as the mainstream media. The “new media” may pave the way for a more transparent democracy in Taiwan and raise more political awareness among the young citizens. The research of this thesis includes information collected from Facebook and PTT as well as the “new media”. Additionally, interviews among participants of the Sunflower Student Movement were conducted to assess their use of social media during the movement.

在2014年，向日葵運動是一個轉折點，台灣的政治發展。這是第一次在台灣的立法院被學生佔領的歷史。匈牙利社會學家卡爾·曼海姆的理論認為，不穩定的事件可能會導致新的政治世代的出現。本文試圖探討的向日葵運動是否能夠被視為一個政治產生的催化劑。報告還分析了政治價值觀和態度對那些參與研究的學生無論是否成為一個政治一代的宗旨兩岸關係。如果我們知道這些學生的政治行為，可以預見兩岸關係的未來。 / In 2014, the Sunflower Movement was a turning point for the political development of Taiwan. It was the first time in the history of Taiwan that the Legislative Yuan was occupied by students. The Hungarian sociologist Karl Mannheim theorized that destabilizing events can lead to the emergence of new political generations. This thesis attempts to examine whether or not the Sunflower Movement can be considered as a catalyst of a political generation. It also analyzes the political values and attitudes towards Cross-Strait relations of those involved with the aim of studying whether or not those students became a political generation. If we know the political behavior of these students, it is possible to foresee the future of Cross-Strait relations.

社會運動運用社群媒體成功達到政治目的之背後，並不全然都是正面效果，我們同時也得注意到社群媒體使用者在線上的衝突行為。本研究以太陽花學運期間的臉書狀況為例，探討影響臉書使用者做出「刪除好友」與「取消追蹤」行為的因素，以及這些行為影響臉書使用者較少暴露於不同意見的可能。本研究透過違反臉書社交禮儀程度、連結程度以及社會認同理論解釋臉書的衝突行為，並且探討臉書使用行為是否產生回聲室效果。 本研究結果發現，當臉書使用者感受到的違反聯書社交禮儀程度較高、臉書使用者與臉書好友之間的連結程度較低、以及臉書使用者與臉書好友之間的多重社會認同度較低，都會影響臉書使用者做出刪除好友與取消追蹤的行為；另外，研究結果也顯示了刪除好友行為會影響臉書使用者暴露於不同意見的程度較低。本研究期揭示臉書使用者面對不同意見之時，會有刪除好友以及取消追蹤的行為，並提醒我們思考此行為帶來的影響。

新聞報導是一種語藝的行動或一種說服之過程，也是一種真實的再現，透過不斷的傳播，建構出團體成員對外在世界的共同認知，逐漸成為閱聽人的共同印象。以社會運動來說，新聞工作者往往認為「衝突、對抗、造勢」等戲劇性效果，最具新聞價值，也最能代表社運，因此，媒體建構了社運，同時建構了人們對社運的印象。而以學生為主體的社會運動，因角色的轉換與社會的想像，使得媒體刻意在報導中多了些「保護」與「憐惜」，易產生與其它社會運動不同的報導取徑。 　　本研究以《聯合報》的野百合學運和太陽花學運的新聞報導作為研究對象，透過「幻想主題分析」的研究架構，輔以外在分析，探討單一媒體建構學運的語藝視野是否會隨著時代變遷而有所變化？ 　　研究發現，在《聯合報》語藝建構下，兩代學運呈現迥然不同的語藝視野，野百合學運的語藝視野為「憲政改革眾望所歸」和「民主自由難能可貴」；太陽花學運的語藝視野為「朝野惡鬥國會失能」和「民主之恥民主鬧劇」，並發現學運期間的讀者投書，具明顯的覆誦現象，形成一致的語藝社群，不僅如此，本研究同時驗證了單一媒體在建構不同世代學運的語藝視野，並不會全然產生相同的觀看視角與報導取徑。