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Malnutrition chez les enfants d'âge scolaire et les adolescents au Sénégal et au Cambodge : problèmes de santé publique et interventions / Malnutrition in school-aged children and adolescents in Senegal and Cambodia : public health issues and interventionsFiorentino, Marion 18 December 2015 (has links)
La dénutrition est responsable de dommages à long terme sur le développement physique et cognitif et de la moitié des décès chez les enfants de moins de 5 ans. La majorité des interventions est concentrée sur la nutrition des jeunes enfants et des mères. Cependant, la malnutrition, également prévalente chez les enfants plus âgés et les adolescents, notamment en Afrique et en Asie du Sud-Est, a des conséquences sur leur développement global, en raison des besoins élevés en énergie, protéines et micronutriments induits par les pics de croissance et de développement cérébral durant ces périodes de la vie. Nos travaux ont évalué la prévalence des malnutritions et leurs facteurs déterminants chez des enfants d’âge scolaire et des adolescents au Sénégal et au Cambodge, ainsi que l’efficacité d’une intervention avec une alimentation enrichie en micronutriments en milieu scolaire au Cambodge. Une étude transversale fut conduite sur un échantillon représentatif de 600 enfants des écoles primaires publiques de la région de Dakar sélectionnés par un échantillonnage aléatoire en grappes. Des taux élevés de maigreur (19%) et de carences en micronutriments (fer 39%, iode 33%, zinc 26%) ont été démontrés. L’enquête de consommation alimentaire a révélé des apports en micronutriments et en énergie insuffisants, ainsi qu’une contribution à l’apport énergétique déficitaire pour les protéines et en excédent pour les lipides, révélant des conditions précaires de ces scolaires en milieu urbain au Sénégal. Au Cambodge, un essai contrôlé randomisé en grappes en double aveugle conduit sur 2400 enfants a permis de mesurer l’impact de riz enrichis en micronutriments consommés pendant 6 mois, dans le cadre du programme d’alimentation scolaire du PAM, sur leurs statuts en micronutriments et leurs performances cognitives. Avant l’intervention, les faibles performances cognitives étaient associées au retard de croissance, à la carence en fer et aux infections parasitaires. La croissance était positivement associée au statut en zinc, lui-même négativement associé à l’infection parasitaire. Les riz enrichis en vitamine A ont amélioré le statut en vitamine A et le riz avec la concentration en fer la plus élevée a eu un impact positif sur les performances cognitives. Les données du Sénégal et du Cambodge ont été analysées pour étudier les indicateurs de malnutrition chez ces enfants d’âge scolaire et adolescents. Comme recommandé par l’OMS, nous avons déterminé les valeurs seuils du périmètre brachial pour détecter la malnutrition aigüe chez les enfants de plus de 5 ans au Cambodge. Nous avons confirmé la nécessité de corriger les concentrations plasmatiques de RBP et de ferritine en fonction du statut inflammatoire et démontré l’intérêt d’une telle correction pour les récepteurs de la transferrine pour améliorer l’estimation de la prévalence des carences en vitamine A et en fer dans ces populations ou l’inflammation est endémique. La dénutrition reste un problème de santé publique chez les enfants d’âge scolaire et les adolescents au Sénégal et Cambodge. La détermination des malnutritions dans cette tranche d’âge pourrait être améliorée par des recherches sur les indicateurs prenant en compte la variabilité intra populations, les facteurs environnementaux et les besoins spécifiques de ces populations. Des interventions scolaires comme au Cambodge ont des effets positifs sur la nutrition et le développement, plaidant en faveur d’une extension des programmes d’alimentation scolaire y compris dans les zones urbaines défavorisées. La distribution d’aliments fortifiés dans les cantines scolaires existantes est une stratégie peu couteuse d’amélioration de la nutrition et de la santé. La nutrition des adolescentes requiert une attention particulière en raison du risque de grossesse précoce élevé dans de nombreux pays du Sud. / Undernutrition causes long-term damages on the physical and cognitive development and half of deaths among children under 5 y. Most of the current interventions are concentrated on improving nutrition among young children and mothers. However, malnutrition is also prevalent among older children and adolescents, especially in Africa and in South-East Asia. It has adverse effects on their global development because of the high requirements in energy, protein and micronutrients resulting from growth and brain development spurts occurring these periods of life. Our research evaluated the prevalence of malnutrition and their determinants factors among school-aged children and adolescents in Senegal and Cambodia, as well as the effectiveness of micronutrient fortified food in schools in Cambodia. A cross-sectional study was conducted on a representative sample of ~ 600 children aged from 5 to 17 years from primary state schools of Dakar area, selected through a two-stage random cluster sample (30 schools × 20 children). Elevated rates of thinness (19%) and micronutrient deficiencies (iron 39%, iodine 33%, zinc 26%) were showed. The food consumption survey revealed insufficient micronutrients and energy intake, as well as contribution to total energy intake insufficient in proteins and excessive in lipids, which reveals poor conditions among school children in Senegal. In Cambodia, a cluster-randomized placebo-controlled double-blind trial was conducted among 2400 children aged 6-16 y to measure the impact of fortified rice consumed during 6 months within the school feeding program of WFP on their micronutrient status and cognitive performance. Before the intervention, poor cognitive performance was associated to stunting, iron deficiency and parasite infestation. The growth was positively associated to zinc status, which was negatively associated to parasite infestation. Rice fortified with vitamin A improved vitamin A status and rice with the highest iron concentration had a positive impact on cognitive performance. Data from Senegal and Cambodia were analyzed to study indicators of malnutrition among school-aged children and adolescents. According to the WHO recommendations, we suggested mid-upper-arm circumference (MUAC) cut-offs to screen for acute malnutrition among children above 5 years in Cambodia (15.5 cm, 16.4 cm and 18.2cm in boys and 15.4 cm, 16.6 cm and 17.9 cm in girls aged 5-7.9y, 8-11.9 y, and 11-13.9 y). We confirmed the need to correct plasma concentrations of retinol-binding-protein and ferritin according to inflammatory status, and showed the interest of a similar correction for transferrin receptor, these corrections improving the estimation of prevalence of vitamin A and iron deficiencies in populations where inflammation is endemic. Undernutrition remains a public health issue among school-aged children and adolescents in Senegal and Cambodia. Determination of malnutrition in this age range could be improved by research on indicators taking into account intra variability populations, environmental factors and specific needs of these populations. School-based interventions like the one in Cambodia have positive effects on nutrition and development of children, advocating for extension of school feeding, including in disadvantaged urban areas. Distribution fortified food in existing school canteens is a cost-effective strategy to improve nutrition and health. More research and efforts should be shifted to the nutritional status of adolescent girls because of the risk of early childbearing, still commonly practiced in developing countries, and the importance of adequate nutrition during pregnancy. Investing in nutrition in this age range is an opportunity to consolidate the progress achieved in pregnant women and young children through a life-cycle approach and to optimize the development of next generations in developing countries.
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L'estime de soi d'adolescents ayant subi une expérience violente : étude interculturelle franco-syrienne / Self-esteem of adolescents suffered a violent experience : Franco-Syrian cultural studyOmar, Amer 26 November 2014 (has links)
L'objectif principal de cette thèse est déterminé si des adolescents ayant subi une expérience de violence se différencient de ceux qui ne l'ont jamais subi dans un contexte interculturel franc-syrienne, au niveau d'estime de soi. Pour ce faire,deux groupes de 300 adolescents âgés de 14 à 19 ans ont participé à cette thèse. Le groupe syrien est composé de 150adolescents qui vivent à Damas, quant au groupe français est composé de 150 adolescents qui vivent en Île-de-France.Les données ont été récoltées à l'aide du questionnaire de définition des formes de violence subie (sexuelle, physique et psychologique) et de l'échelle toulousaine d'estime de soi. Trois hypothèses est formulées pour traiter les données statiquement. La première montre que le niveau de violence subie est plus répandu chez le groupe syrien. La seconde s'avère que le groupe français obtient un niveau d'estime de soi plus élevé que le groupe syrien. La troisième trouve une relation négative entre la violence subie et l'estime de soi. Enfin, il semble ainsi que la violence subie fait mauvais effet sur l'estime de soi et tous ses aspects qui représentent des déterminants importants au niveau de la santé psychique des adolescents. / This thesis is aimed to test whether adolescents who have undergone an experience of violence have differs level of self-esteem from those that have never been; this study is towards a Franco-Syrian intercultural context. Two groups of 300 adolescents aged 14-19 years participated in this thesis. Syrian group is composed of 150 adolescents living in Damascus, while the French group is composed of 150 adolescents living in Ile de France. Data were collected using the questionnaire defined the forms of violence experienced and that of Toulouse's self-esteem scale. Three hypotheses are formulated to be treated statically. The first one shows a higher level of suffered violence among the Syrian group. The second proves that the French group obtains a higher level of self-esteem than Syrian group. The third is negatively related violence to self-esteem, noted that adolescents with no violence experiment have a better level of self-esteemthan those who were less fortunates during childhood or adolescence.
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Adolescents et jeunes adultes atteints de cancer : entre adaptation et conduites à risque / Adolescents and young adults with cancer : between adaptation and addictive behaviorsGrégoire, Solène 10 October 2017 (has links)
La population des adolescents et des jeunes adultes (AJAs 15-25 ans) atteints de cancer représentent environ 1700 nouveaux cas, par an, en France. L'apparition d'une maladie cancéreuse, potentiellement létale, au cours de l'adolescence, vient impacter à différents niveaux les jeunes patients. La vie est rythmée selon les examens médicaux, traitements et/ou hospitalisations. La scolarité ou l'activité professionnelle sont bien souvent suspendues, reportées voire même remaniées. Alors qu'à cette période de développement les adolescents tentent de se séparer de leurs parents, tant affectivement, que financièrement et socialement, on observe bien souvent un mouvement de retour vers les figures parentales. De plus, la maladie vient directement impacter le corps qui est, entre autre, au centre des préoccupations des adolescents. Ainsi, les problématiques adolescentes sont à la croisée de la maladie et du développement dit « normal » de l'adolescent. Par ailleurs, nous savons que l'adolescence est la période des premières expériences en termes de relations amoureuses, sexuelles et de consommations de substances (alcool, tabac, cannabis). C'est également une période propice aux addictions comportements, telles que les jeux vidéo et internet et les troubles des conduites alimentaires. Cette recherche a pour objectif de décrire les consommations d'alcool, de tabac et de cannabis chez une population d'adolescents et de jeunes adultes atteints de cancer, ainsi que les conduites alimentaires et en ligne. Cette étude vise également à décrire et comprendre le vécu de ces jeunes et les stratégies adaptatives auxquelles ils ont recours pour faire face à la fois à l'annonce de la maladie et aux traitements. Une méthodologie mixte a été utilisée. Le volet quantitatif, utilise un ensemble de questionnaires évaluant les stratégies de coping, la symptomatologie anxio-dépressive, les consommations de tabac, d'alcool et de cannabis, ainsi que les conduites alimentaires et le comportement en ligne. Cette étude propose un suivi de cohorte durant la phase de traitement curatif (N=66) ; 6 mois après le début des traitements (N=20) où l'on met en relation les stratégies adaptatives initiales ainsi que les consommations et conduites alimentaires et en ligne. Le volet qualitatif, propose une exploration du vécu personnel de six jeunes patients confrontés à la maladie et aux traitements à l'aide de l'Interpretative Phenomenological Analysis. Les analyses quantitatives ont montré que la grande majorité des participants ne présentaient pas de symptomatologie anxio-dépressive durant les traitements anti-cancéreux et qu'ils se tournaient globalement vers des stratégies centrées sur le problème (acceptation et réinterprétation positive). Une minorité de participants déclarent consommer de l'alcool (3%), du tabac (1,5%) et du cannabis (4,5%). Les participants déclarant avoir des préoccupations concernant l'alimentation représentent 9% de l'échantillon et enfin, environ 19% des participants déclarent un usage problématique d'internet avec de possibles conséquences. Six mois après le début des traitements, l'intensité de la symptomatologie anxio-dépressive a tendance à diminuer. Il n'existe pas de différences significatives entre les scores de conduites à risque au T1 et T2 et les stratégies d'ajustement restent inchangées entre la première et la deuxième passation. Dans les premiers mois de prise en charge, les adolescents et jeunes adultes ne présentent pas de symptomatologie anxio-dépressive structurée. Leur modalité de consommation ne présente pas de risque concernant l'observance aux traitements anti-cancéreux. Enfin, les éléments recueillis à travers ce travail et notamment les analyses qualitatives, permettent de mieux comprendre et d'appréhender le vécu des jeunes patients traités pour une maladie cancéreuse. / The population of adolescents and young adults (AJAs - 15-25 years) with cancer represent approximately 1,700 new cases per year in France. Over The appearance of a potentially lethal cancerous disease during adolescence is affecting young patients at different levels. According to medical examinations, treatments and / or hospitalizations life is punctuated. School or professional activity are often suspended, postponed or even reworked. While in this period of development, adolescents try to separate themselves from their parents, emotionally, financially and socially, there is often a movement back to the parent figures. Moreover, the disease directly impacts the body which is, among other things, at the center of adolescents' concerns. Thus, adolescent problems are at the crossroads of the disease and the so-called "normal" development of the adolescent.Nevertheless, we know that adolescence is the first experience period in terms of romantic relationships, sexual relations and consumption of substances (alcohol, tobacco, cannabis). It is also a period conducive to addictions behaviors, such as video games and internet and eating disorders. The objective of this research is to describe alcohol, tobacco and cannabis consumption in a population of adolescents and young adults with cancer, as well as eating and online behaviors. This study also aims to describe and understand the experiences of these young people and the adaptive strategies they use to deal with both the announcement of the disease and treatments. A mixed methodology was used. The quantitative component uses a set of questionnaires evaluating coping strategies, depressive-anxiety symptoms, tobacco, alcohol and cannabis use, as well as eating behaviors and online behavior. This study proposes a cohort follow-up during the curative treatment phase (N 66); 6 months after the beginning of treatments (N20) where the initial adaptive strategies as well as the consumption and behavior of food and online are related. The qualitative component provides an exploration of the personal experiences of six young patients with disease and treatment using the Interpretative Phenomenological Analysis. Quantitative analyzes showed that the vast majority of participants did not exhibit symptomatology anxio-depressive during anti-cancer treatments and that they generally turn to oriented strategies problems (acceptance and positive reinterpretation). A minority of participants reported using alcohol (3%), tobacco (1.5%) and cannabis (4.5%). Participants claiming to have food disorder count for 9% of the sample, and finally, about 19% of participants report problematic use of the Internet with possible consequences. Six months after the onset of treatment, the intensity of anxiety-depressive symptoms tends to decrease. There are no significant differences between scores of lines at risk at T1 and T2 and the adjustment strategies remain unchanged between the first and the second passes. In the first few months of treatment, adolescents and young adults have no structured anxio-depressive symptoms. Their mode of consumption does not present any risks regarding adherence to anti-cancer treatments. Finally, the information gathered through this work, and in particular the qualitative analyzes, make it possible to understand better and apprehend the experience of young patients treated for a cancerous disease.
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The Mediating Effects of Problematic Internet and Video Gaming Behaviors on Family, Cultural, and Individual Constructs among Latinx and non-Latinx Black YouthDiez, Stephanie L 27 March 2019 (has links)
Problematic Internet use (PIU) and problematic video gaming (PVG) are associated with various negative health outcomes and are increasingly concerning behavioral health issues among youth. While market research indicates that US Latinx use the Internet and video games more frequently than non-Latinx US youth, research on PIU and PVG among this historically understudied population is lacking. Accordingly, data on PIU, PVG, parental monitoring, sleep quality, substance use, anxiety, depression, parental attachment, acculturation, and positive future orientation were collected using validated standardized measures from three separate samples of US Latinx and non-Latinx youth.
The aims of this research were to explore the associations between PIU, PVG, and family, cultural, and individual wellbeing outcomes in a community sample of US Latinx and non-Latinx black adolescents. The first study (N = 159) examined the incidence of PVG among youth and found that younger elementary school aged males (ages 6-11) had the highest PVG scores, followed by middle school aged males (ages 12-14), and high school aged males (ages 15-18).
Building off previous research, the second study collected data (N = 247) examined PIU as a mediator of the association between parental monitoring and academic achievement, sleep quality, substance use, anxiety, and depression. Structural equation modelling (SEM) was used to estimate the relationships between the variables, controlling for adolescent’s age, sex, and race/ethnicity. Results revealed that PIU is a significant mediator between parental monitoring and low academic achievement, sleep quality, substance use, anxiety, and depression.
A third study was conducted to examine if PIU and PVG mediate the relation between family, cultural, individual constructs and academic achievement. Two separate simple mediation models were tested using PROCESS© macro v3.0 for SPSS 25. Results from the hypothesized mediation models were not significant. Suggestions for future research to examine critical Latinx cultural values and their influence on behavioral health is discussed.
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NUTRITIONAL COMPOSITION OF BREAKFAST MEALS SERVED IN ALL-GIRL INTERMEDIATE AND SECONDARY PUBLIC SCHOOLS IN MECCA, SAUDI ARABIAYahya, Lamyaa 05 May 2017 (has links)
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Upplevelser att vara förälder till ett barn som har anorexia nervosa : en litteraturöversikt / Parents' experience of having a child with anorexia nervosa : a literature reviewRyderås, Gabriella, Warbrandt, Andrea January 2022 (has links)
Bakgrund Anorexia nervosa är en allvarligt psykisk sjukdom med hög mortalitet som orsakar grava somatiska symtom vilket främst drabbar flickor under adolescens. Familjen utgör en central del av barnets behandling. Sjuksköterskans inställning till familjen påverkar familjens möjlighet att vara involverad i omvårdnad. Kunskap och förståelse om upplevelser av att ha ett barn med anorexia nervosa är en viktig beståndsdel för att sjuksköterskan ska kunna bedriva en god omvårdnad i mötet med denna patient- och föräldragrupp. Syfte Syftet var att beskriva upplevelser av att vara förälder till ett barn som har anorexia nervosa. Metod Denna icke-systematisk litteraturöversikt baserades på vetenskapliga artiklar, tio med kvalitativ metodansats och fem med kvantitativ metodansats. Artiklarna inhämtades från databaserna PubMed, CINAHL och PsycInfo genom tillämpade sökordskombinationer. Kvalitetsgranskning av inkluderade artiklar utfördes utifrån Sophiahemmet högskolas bedömningsinstrument och via en integrerad analys utarbetades ett resultat med tre teman med tillhörande subteman. Resultat Resultatet visar att barnets insjuknande i anorexia nervosa har en radikal påverkan på förälderns liv. Föräldrarna upplevde en mångfald av negativa känslor och förekomsten av psykisk ohälsa ökade. Sjukdomen hade omfattande inverkan på självbilden och relationer i föräldrarnas liv, där flertal degraderade. Mötet med vården gav upphov till oppositionella, men främst negativa, upplevelser. Slutsats Åtskilliga föräldrar upplevde negativa vårdupplevelser som orsakade lidande i form av skuld, oro och ångest. En omvårdnad bedriven i partnerskap, där föräldrarna validerades och erbjöds information resulterade i positiva vårdmöten. Litteraturöversikten tyder sammanfattningsvis på att tillämpning av familjefokuserad omvårdnad skulle leda till fler positiva vårdupplevelser och minska föräldrarnas lidande. / Background Anorexia nervosa is a serious mental illness with high mortality that causes severe somatic symptoms, which mainly affects girls during their adolescence. The family is a central part of the child's treatment. The nurse's attitude towards the family affects the family's ability to be involved in nursing. Knowledge and understanding of experiences of having a child with anorexia nervosa is an important component for the nurse to be able to conduct good nursing in the meeting with this patient and parent group. Aim This study aimed to describe parents' experience of having a child with anorexia nervosa. Method This non-systematic literature review was based on scientific articles. Ten with a qualitative method approach and five with a quantitative method approach. The articles were obtained from the databases PubMed, CINAHL and PsycInfo through applied keyword combinations. Quality review of included articles was performed based on Sophiahemmet University's assessment instruments and through an integrated analysis, a result was developed with three themes and associated sub-themes. Results The results show that the child's onset of anorexia nervosa has a radical impact on the parent's life. The parents experienced a variety of negative emotions and the incidence of mental illness increased. The disease had a profound effect on self-esteem and relationships in parents' lives, where several degraded. The meeting with the caregiver gave rise to oppositional, but mainly negative experiences. Conclusions Many parents experienced negative care experiences that caused suffering in the form of guilt, worry and anxiety. A nursing conducted in partnership, where the parents were validated and offered information resulted in positive care meetings. In summary, the literature review indicates that the application of family-focused nursing would lead to more positive care experiences and reduce parents' suffering.
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Relation entre l'exposition à l'acrylamide par l'alimentation, les marqueurs de dose interne et les cassures à l'ADN lymphocytaire chez des adolescents montréalaisBrisson-Gauthier, Benjamin 19 April 2018 (has links)
L'acrylamide (AA) est une substance cancérigène formée lors de la cuisson à haute température d'aliments à forte teneur en amidon comme les frites et croustilles. Les objectifs de cette étude étaient d'établir une relation entre l'apport alimentaire en AA et les biomarqueurs de dose interne, ainsi qu'entre ces derniers et les cassures à l'ADN lymphocytaire, un biomarqueur d'effet génotoxique précoce, chez des adolescents montréalais. Deux cent adolescents âgés de 10 à 17 ans habitant Montréal, au Canada, ont été recrutés. Leurs caractéristiques sociodémographiques et leurs habitudes de vie ont été documentées par questionnaire. Les concentrations d'AA et de ses metabolites ont été mesurées dans 195 échantillons d'urine (collectés sur une période de 12 h) à l'aide d'un chromatographe en phase liquide couplé à un spectromètre de masse en tandem (LC-MS/MS). Les niveaux d'adduits à l'hémoglobine ont aussi été mesurés par LC-MS/MS dans 165 échantillons sanguins. Les cassures à l'ADN lymphocytaire ont été mesurées par le test des comètes en conditions alcalines à partir de 130 échantillons. Les deux principaux metabolites urinaires étaient le N-acétyl-cystéine-S-propionamide (NACP) et le NACP-sulfoxyde (NACP-S), avec des concentrations moyennes respectives de 31,2 et 14,2 umol/mol de creatinine (moyennes géométriques). Les concentrations moyennes de AAVal (adduit de l'acrylamide avec la valine) et GAVal (adduit du glycidamide, un metabolite de l'AA, avec la valine) étaient respectivement de 45,4 et 45,6 pmol/ g de globine. Ces deux adduits ont été détectés dans tous les échantillons à des niveaux similaires à ceux mesurés chez des Américains du même groupe d'âge. Les analyses multivariées ont révélées que la somme des concentrations urinaires de NACP et NACP-S est associée avec l'apport alimentaire moyen de AA durant les deux jours précédent les prélèvements (p < 0,0001) tandis que la somme des niveaux d'adduits AAVal et GAVal est associée à l'apport alimentaire journalier moyen durant le mois précédent les prélèvements (p < 0,0001) ainsi qu'au tabagisme passif (p < 0,05). Les biomarqueurs d'exposition n'étaient pas corrélés aux cassures à l'ADN lymphocytaire. Les concentrations urinaires de NACP et de NACP-S reflètent l'exposition récente à l'acrylamide, alors que niveaux des adduits AAVal et GAVal reflètent une exposition à plus long terme. L'exposition à l'AA chez ce groupe d'adolescents ne semble pas suffisamment élevée pour induire des dommages à l'ADN lymphocytaire.
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L'effet de l'alliance thérapeutique chez les jeunes en encadrement intensif ayant des symptômes psychopathologiquesLeblanc, Valérie 24 January 2024 (has links)
Titre de l'écran-titre (visionné le 16 janvier 2024) / Lorsque les comportements problématiques des adolescents présentent un risque sérieux de danger pour autrui ou pour eux-mêmes, la Loi sur la protection de la jeunesse permet le recours à des mesures d'encadrement intensif (MEI) assimilables à un placement en unité dite fermée. Il est prévu que les jeunes puissent profiter de leur temps en encadrement intensif pour cheminer, manifester davantage d'adaptation et ainsi ne plus avoir besoin d'un tel encadrement. Toutefois, un questionnement persiste sur le contexte dans lequel les MEI favorisent l'ajustement des adolescents, d'autant plus que plusieurs sont aux prises avec des enjeux de santé mentale et de comportements externalisés et internalisés. Puisque la création de liens auprès d'intervenants est inhérente à ce type de mesure, il est possible que des facteurs tels que l'alliance thérapeutique influencent la capacité des jeunes à s'ajuster. L'objectif de ce mémoire doctoral est d'examiner si la présence de symptômes psychopathologiques et de problèmes comportementaux chez les jeunes en MEI, ainsi que l'alliance thérapeutique avec le personnel du milieu, peuvent être associés à leur ajustement. Les participants ont été sollicités dans les installations d'encadrement intensif de la Capitale Nationale et de Chaudière-Appalaches pour recueillir les données utiles à la recherche à la fin de leur placement (N=22) d'octobre 2020 à février 2022. Les résultats suggèrent que l'ajustement aux MEI dépend en partie de la présence de symptômes externalisés, mais pas de l'alliance thérapeutique. Cette étude permet de mieux comprendre les conditions dans lesquelles les MEI contribuent à l'ajustement des jeunes afin d'établir des interventions plus adaptées.
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L'organisation cognitive du système d'attachement en tant que prédicteur des perceptions de soutien social et des comportements de recherche d'aide à l'adolescenceBernier, Annie 05 November 2021 (has links)
L'objectif général de ce mémoire est d'étudier la relation prédictive entre l'organisation cognitive du système d'attachement à l'adolescence et les perceptions et comportements de soutien social. Le premier article fait le point sur l'état actuel de la recherche concernant le Adult Attachement Interview (AAI), c'est-à-dire ses fondements théoriques, ses qualités métrologiques et ses champs d'application. Le deuxième article est de nature empirique et étudie la capacité de l'organisation cognitive du système d'attachement de prédire les perceptions de soutien social(PSS) et les comportements de recherche d'aide. Trente-six collégiens sont rencontrés en entrevue(AAI), dont 28 complètent des questionnaires de PSS. Les 36 sujets réfèrent également un pair qui complète des questionnaires de recherche d'aide. l'organisation cognitive du système d'attachement prédit le désir d'être aidé, la satisfaction et l'importance accordée au soutien, la confiance envers l'aidant, et le recours à l'aide des professeurs.
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L'effet du sexe sur la consommation de cannabis chez les adolescents : l'influence du sentiment d'appartenance à l'école et du milieu scolaireMatteau-Pelletier, Laurence 02 February 2024 (has links)
Contexte : En moyenne, les garçons consomment du cannabis à un plus jeune âge et plus fréquemment que les filles. Ces écarts entre les sexes pourraient être influencés par le contexte scolaire et le sentiment d’appartenance à l’école puisque l’environnement social affecterait différemment la consommation des garçons et les filles. Cette recherche étudie la présence d’une potentielle variation entre écoles et d’un potentiel effet du sentiment d’appartenance sur l’écart dans la consommation de cannabis des garçons et des filles. Méthodes : Des régressions multiniveaux ont été réalisées à l’aide des données issues du questionnaire COMPASS-Québec de 2017 complété par 6 185 adolescents de 11 écoles secondaires. Résultats : Globalement, bien que les garçons consommaient plus fréquemment du cannabis que les filles, un sentiment d’appartenance plus élevé était associé à une initiation à la consommation à un âge plus tardif et une consommation moins fréquente. La différence de consommation mensuelle de cannabis entre les sexes variait selon l’école et selon le sentiment d’appartenance à l’école. Chez les élèves les moins connectés à leur école (quartile 1), les filles avaient un risque de consommation mensuelle similaire aux garçons, alors que les filles avaient un risque plus faible de 75 % par rapport aux garçons chez les élèves les plus connectés (quartile 4). Aucune différence entre les garçons et les filles n’a été observée avec la consommation précoce de cannabis, et ce, peu importe le niveau du sentiment d’appartenance. Conclusion : Les programmes en milieu scolaire ont avantage à développer le sentiment d’appartenance à l’école pour réduire la consommation de cannabis des élèves. En complémentarité, des interventions visant spécifiquement la consommation des garçons sont à envisager puisque le sentiment d’appartenance à l’école semble être un facteur protecteur plus fort chez les filles que chez les garçons. / Texte en français, comprend un article en anglais
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