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A influência da tecnologia e ambientes midiáticos na qualidade de vida em adolescentes de 15 e 16 anos em Piracicaba-SP / Technology and mediatic environment influence on quality of life in teenagers of 15 and 16 years oldFurlan, Gustavo Nazato 11 June 2015 (has links)
O objetivo é investigar a influência da tecnologia e de ambientes midiáticos na qualidade de vida, visando relacionar os níveis de atividade física, o IMC (Índice de Massa Corporal) e os agentes mediadores de informação/interação, produzindo dados para que seja possível desenvolver ações de acordo com os resultados obtidos. Estudo aplicado na cidade de Piracicaba-SP em escolas públicas e particulares, com adolescentes de 15 e 16 anos de ambos os sexos, utilizando-se os questionários IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) versão curta, WHOQOL (World Health Organization Quality of Life) versão abreviada, Questionário de Tecnologia, uma avaliação socioeconômica ABEP e de Índice de Massa Corporal. Os resultados foram gerados de comparações entre as categorias de gênero, tipo de escola, níveis de atividade física, IMC e níveis de utilização de instrumentos tecnológicos, analisados por técnicas estatísticas de regressão paramétrica e não-paramétrica, modelo multivariada, testes de comparação múltipla e tecnologia de amostragem para avaliar representatividade. Conclui-se que há, em casos específicos, influências da tecnologia na qualidade de vida em adolescentes, afetando em intensidades diferentes a saúde e cotidiano dos adolescentes em Piracicaba-SP. / The aim is to investigate the influence of technology and media environments on quality of life, in order to relate the levels of physical activity, BMI (Body Mass Index) and the mediating agents of information / interaction, producing data to be able to develop actions according to the results. Applied study in the city of Piracicaba-SP in public and private schools, with adolescents aged 15 to 16 years of both genders, using the IPAQ questionnaires (International Physical Activity Questionnaire) short version, WHOQOL (World Health Organization Quality of Life) abbreviated version, Technology Questionnaire, a social class assessment ABEP and body mass index rating. The results were generated from comparisons between categories of gender, type of school, physical activity levels, BMI and levels of use of technological tools, wich will be analyzed by parametric regression statistics and non-parametric multivariate model, multiple comparison tests and sampling technology to assess representation. The conclusion is that, in specific cases, there are influences of technology on quality of life in adolescents, affecting at different intensities health and daily lives of adolescents in Piracicaba-SP.
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Conhecimento@sociedade.com.br/ambientesmidiaticos na supervia cibernética do tratamento informacional dos blogs brasileirosSilva, Edileusa Regina Pena da 23 February 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-02-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / First of all, this Thesis follows a well-defined direction: to explain some structures, organizations and gears of the modern on line Social Communication, while addressing the components of love and affection that should never be absent from such processes, as essential requirements for the cognitive-evolutionary process of humans, especially in a postmodern society also emotionally affected by Information Technology. As result of the analysis of Brazilian blogosphere, it was revealed that the affective connections between people not only allows the exchange of information, knowledge, and experience, but above all emotions, affections, daily concerns, and a difuse human feeling beyond the barriers of space, time and format. Guided by the pillars of sociability and connective affection, our work starts from the premise that knowledge, combined with affection, can generate new visions of the world. It will also contribute to open minds and reformate thoughts, making us learn how to learn and interact with the New Communication and Information Technologies (NCIT's), always taking into account a real possibility of formation of subjects and proactive, inter-active participants on their own personal development, with priority issues that affect their community, their region, their nation. Thus, after analyzing the contents of six blogs in Brazilian blogosphere, we concluded, among other things, that man is capable of improving cognitive-intellectual abilities in favor of human, emotional, and educational growth. For reach these goals, however, we must find the means and the right conditions, in addition to learning how to share all this in a way humanly beneficial to all. One of the resolutions of one of the great enigmas of the Information Society by itself difficult to conceptualize adequately, even from its own denomination, which for some is post-modernity, and for other ones hypermodernity we might learn again to live together in social groups, developing feelings of connection with other people, a connection long ago lost in individualism (that now seems never to have existed!). This is, of course, the biggest challenge: (re)build the knowledge, and the wisdom, based on the taste for affection and brotherly love, in the midst of multiple social networks / Esta tese segue, antes de tudo, direção bem definida: explicar algumas estruturas,
organizações e engrenagens da moderna Comunicação Social on line, sem deixar
de abordar os componentes de amor e de afetividade que nunca devem estar
ausentes de tais processos, como lubrificantes essenciais para o processo cognitivoevolutivo
do ser humano, especialmente numa sociedade pós-moderna também
emocionalmente afetada pela Tecnologia da Informação. Isto porque, no decorrer da
análise da blogosfera brasileira, foi possível perceber que a afetividade nas
conexões entre as pessoas permite não apenas a troca de informações,
conhecimentos e experiências, mas, sobretudo, de emoções, de afetos, de
inquietações e de um sentimento difusamente humano que ultrapassa as barreiras
de espaço, do tempo e da materialização. Pautada nos pilares da sociabilidade e da
afetividade conectiva, nosso trabalho parte da premissa de que o conhecimento,
aliado à afetividade, pode gerar novas visões de mundo. Produzirá também a
abertura de mentalidades e a reformatação de pensamentos, fazendo-nos aprender
a aprender e interagir com as Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação
(NTCI´s) levando sempre em conta uma real possibilidade de formação de
sujeitos proativos interrelacionados e ativos participantes de seu próprio
desenvolvimento pessoal e das questões prioritárias que afetam sua comunidade,
sua região, sua nação. Assim, depois de se analisar o conteúdo de seis blogs da
blogosfera brasileira, conclui-se, entre outras coisas, que o ser humano é capaz de
aperfeiçoar habilidades cognitivo-intelectuais favoráveis ao seu crescimento
humano, emocional e educacional. Para que isto ocorra, no entanto, é necessário
encontrar os meios e as condições adequadas, além do aprendizado de como
compartilhar tudo isto de uma maneira humanamente vantajosa para todos. Uma
das resoluções de um dos grandes enigmas desta Sociedade da Informação
difícil de conceituar adequadamente até mesmo a partir de sua própria
denominação, que para uns é a pós-modernidade e, para outros, a
hipermodernidade talvez seja reaprender a convivência em grupos sociais,
desenvolvendo sentimentos de ligação com o(s) outro(s), perdido(s) num
individualismo que hoje aparenta nunca haver existido. Será este, certamente, o
maior desafio: (re)construir o Saber ao sabor do afeto e do amor fraterno, em meio
às múltiplas redes sociais
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Conhecimento@sociedade.com.br/ambientesmidiaticos na supervia cibernética do tratamento informacional dos blogs brasileirosSilva, Edileusa Regina Pena da 23 February 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-02-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / First of all, this Thesis follows a well-defined direction: to explain some structures, organizations and gears of the modern on line Social Communication, while addressing the components of love and affection that should never be absent from such processes, as essential requirements for the cognitive-evolutionary process of humans, especially in a postmodern society also emotionally affected by Information Technology. As result of the analysis of Brazilian blogosphere, it was revealed that the affective connections between people not only allows the exchange of information, knowledge, and experience, but above all emotions, affections, daily concerns, and a difuse human feeling beyond the barriers of space, time and format. Guided by the pillars of sociability and connective affection, our work starts from the premise that knowledge, combined with affection, can generate new visions of the world. It will also contribute to open minds and reformate thoughts, making us learn how to learn and interact with the New Communication and Information Technologies (NCIT's), always taking into account a real possibility of formation of subjects and proactive, inter-active participants on their own personal development, with priority issues that affect their community, their region, their nation. Thus, after analyzing the contents of six blogs in Brazilian blogosphere, we concluded, among other things, that man is capable of improving cognitive-intellectual abilities in favor of human, emotional, and educational growth. For reach these goals, however, we must find the means and the right conditions, in addition to learning how to share all this in a way humanly beneficial to all. One of the resolutions of one of the great enigmas of the Information Society by itself difficult to conceptualize adequately, even from its own denomination, which for some is post-modernity, and for other ones hypermodernity we might learn again to live together in social groups, developing feelings of connection with other people, a connection long ago lost in individualism (that now seems never to have existed!). This is, of course, the biggest challenge: (re)build the knowledge, and the wisdom, based on the taste for affection and brotherly love, in the midst of multiple social networks / Esta tese segue, antes de tudo, direção bem definida: explicar algumas estruturas,
organizações e engrenagens da moderna Comunicação Social on line, sem deixar
de abordar os componentes de amor e de afetividade que nunca devem estar
ausentes de tais processos, como lubrificantes essenciais para o processo cognitivoevolutivo
do ser humano, especialmente numa sociedade pós-moderna também
emocionalmente afetada pela Tecnologia da Informação. Isto porque, no decorrer da
análise da blogosfera brasileira, foi possível perceber que a afetividade nas
conexões entre as pessoas permite não apenas a troca de informações,
conhecimentos e experiências, mas, sobretudo, de emoções, de afetos, de
inquietações e de um sentimento difusamente humano que ultrapassa as barreiras
de espaço, do tempo e da materialização. Pautada nos pilares da sociabilidade e da
afetividade conectiva, nosso trabalho parte da premissa de que o conhecimento,
aliado à afetividade, pode gerar novas visões de mundo. Produzirá também a
abertura de mentalidades e a reformatação de pensamentos, fazendo-nos aprender
a aprender e interagir com as Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação
(NTCI´s) levando sempre em conta uma real possibilidade de formação de
sujeitos proativos interrelacionados e ativos participantes de seu próprio
desenvolvimento pessoal e das questões prioritárias que afetam sua comunidade,
sua região, sua nação. Assim, depois de se analisar o conteúdo de seis blogs da
blogosfera brasileira, conclui-se, entre outras coisas, que o ser humano é capaz de
aperfeiçoar habilidades cognitivo-intelectuais favoráveis ao seu crescimento
humano, emocional e educacional. Para que isto ocorra, no entanto, é necessário
encontrar os meios e as condições adequadas, além do aprendizado de como
compartilhar tudo isto de uma maneira humanamente vantajosa para todos. Uma
das resoluções de um dos grandes enigmas desta Sociedade da Informação
difícil de conceituar adequadamente até mesmo a partir de sua própria
denominação, que para uns é a pós-modernidade e, para outros, a
hipermodernidade talvez seja reaprender a convivência em grupos sociais,
desenvolvendo sentimentos de ligação com o(s) outro(s), perdido(s) num
individualismo que hoje aparenta nunca haver existido. Será este, certamente, o
maior desafio: (re)construir o Saber ao sabor do afeto e do amor fraterno, em meio
às múltiplas redes sociais
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A influência da tecnologia e ambientes midiáticos na qualidade de vida em adolescentes de 15 e 16 anos em Piracicaba-SP / Technology and mediatic environment influence on quality of life in teenagers of 15 and 16 years oldGustavo Nazato Furlan 11 June 2015 (has links)
O objetivo é investigar a influência da tecnologia e de ambientes midiáticos na qualidade de vida, visando relacionar os níveis de atividade física, o IMC (Índice de Massa Corporal) e os agentes mediadores de informação/interação, produzindo dados para que seja possível desenvolver ações de acordo com os resultados obtidos. Estudo aplicado na cidade de Piracicaba-SP em escolas públicas e particulares, com adolescentes de 15 e 16 anos de ambos os sexos, utilizando-se os questionários IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) versão curta, WHOQOL (World Health Organization Quality of Life) versão abreviada, Questionário de Tecnologia, uma avaliação socioeconômica ABEP e de Índice de Massa Corporal. Os resultados foram gerados de comparações entre as categorias de gênero, tipo de escola, níveis de atividade física, IMC e níveis de utilização de instrumentos tecnológicos, analisados por técnicas estatísticas de regressão paramétrica e não-paramétrica, modelo multivariada, testes de comparação múltipla e tecnologia de amostragem para avaliar representatividade. Conclui-se que há, em casos específicos, influências da tecnologia na qualidade de vida em adolescentes, afetando em intensidades diferentes a saúde e cotidiano dos adolescentes em Piracicaba-SP. / The aim is to investigate the influence of technology and media environments on quality of life, in order to relate the levels of physical activity, BMI (Body Mass Index) and the mediating agents of information / interaction, producing data to be able to develop actions according to the results. Applied study in the city of Piracicaba-SP in public and private schools, with adolescents aged 15 to 16 years of both genders, using the IPAQ questionnaires (International Physical Activity Questionnaire) short version, WHOQOL (World Health Organization Quality of Life) abbreviated version, Technology Questionnaire, a social class assessment ABEP and body mass index rating. The results were generated from comparisons between categories of gender, type of school, physical activity levels, BMI and levels of use of technological tools, wich will be analyzed by parametric regression statistics and non-parametric multivariate model, multiple comparison tests and sampling technology to assess representation. The conclusion is that, in specific cases, there are influences of technology on quality of life in adolescents, affecting at different intensities health and daily lives of adolescents in Piracicaba-SP.
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O papel da curadoria na criação de ambientes midiáticosMonteiro, Rodrigo dos Santos 26 August 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-08-26 / The goal of this dissertation is to investigate the communicative potential of curation, admitting it as a critical action. The critical role of the curators has been diagnosed particularly from the growing crisis of cultural journalism over the last twenty years. The museums‟ conservators have played similar practices (CHECA, 2008), but the new creating networks have extended these actuations apart from specific institutions, broadening the discussion to other media environments. Thus, to analyze the critical actions inherent curation, I study firstly the development of curatorial practices in museums, but from an exercise in archeology (FOUCAULT, 2005); I expand the debate from interviews of those who were the first curators to act in various systems (OBRIST, 2010) and specifically in Brazil (CHAIMOVICH, 2008). The epistemological approach traced brings studies related to body (GREINER, 2008, 2010; KATZ e GREINER, 1998, 2008; HUTCHINS, 1994; LAKOFF e JOHNSON, 1999) to think about curation as an activity involves perceptual and cognitive processes. As points of analyses were made notes on some festivals of theater and dance (arts from the body), as Festival Internacional de Teatro e de Dança de Buenos Aires (FIBA) and Festival Olhares Sobre o Corpo (Uberlândia-MG), plus a more detailed evaluation of the cultural situation of Ribeirão Pires city (SP) (DUARTE, 2012). The main hypothesis of this dissertation is that a critical curation creates media environments that change the cartography of bodies and territories The information of the works are not only internalized in the body of the viewer, once he/she creates sense to what he/she sees/ hears/ fells. In this way, it is in the nexus between curation and public where new connections are created among work of art, the local context and the public. The research considers the curation as critic when it destabilizes ways of perceiving and acting in the world. To study it, I turn to bibliographies of communication, semiotics, history and art theory, philosophy and cognitive sciences. The expected result is to bring the discussion questions that consider the curation as an area where the artistic forms of communication are designed and tested / O objetivo desta dissertação de mestrado é investigar a potencialidade comunicativa da curadoria, admitindo-a como uma ação crítica. O papel critico dos curadores tem sido diagnosticado particularmente a partir da crise crescente do jornalismo cultural durante os últimos vinte anos. Os conservadores de museus já desempenhavam práticas semelhantes (CHECA, 2008), mas as novas redes de criação têm estendido essas atuações para além de instituições específicas, ampliando as discussões para outros ambientes midiáticos. Assim, para analisar as ações críticas inerentes à curadoria, estudo, primeiramente, o desenvolvimento de práticas curatoriais em museus, mas a partir de um exercício de arqueologia (FOUCAULT, 2005); amplio o debate a partir de entrevistas daqueles que foram os primeiros curadores a atuar em sistemas diversos (OBRIST, 2010) e especificamente no Brasil (CHAIMOVICH, 2008). A abordagem epistemológica traçada traz estudos referentes ao corpo (GREINER, 2008, 2010; KATZ e GREINER, 1998, 2008; HUTCHINS, 1994; LAKOFF e JOHNSON, 1999) para pensar a curadoria como uma atividade que envolve processos perceptivos e cognitivos. Como pontos de análise, foram feitos apontamentos sobre alguns festivais de teatro e de dança (artes do corpo), como o Festival Internacional de Teatro e de Dança de Buenos Aires (FIBA) e o Festival Olhares Sobre o Corpo (Uberlândia-MG), além de uma avaliação mais detalhada sobre a situação cultural da cidade de Ribeirão Pires (SP) (DUARTE, 2012). A hipótese principal da dissertação é a de que uma curadoria crítica cria ambientes midiáticos que alteram a cartografia de corpos e de territórios. As informações das obras não são apenas internalizadas no corpo do espectador, uma vez que este cria sentido para aquilo que vê/escuta/sente. Desta maneira, é no nexo entre curadoria e público que se criam novas conexões entre a obra de arte, o contexto local e o público. A pesquisa considera a curadoria crítica quando desestabiliza modos de perceber e agir no mundo. Para estudá-la, recorro às bibliografias da comunicação, da semiótica, da história e teoria da arte, da filosofia e das ciências cognitivas. O resultado esperado é trazer à discussão questões que consideram a curadoria como uma área onde as formas de comunicação artísticas são projetadas e testadas
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Imagens profanas na sagrada mídia? Imagens sagradas na mídia profana? algumas reflexões a respeito da televisão católica no BrasilAraújo, Marlson Assis de 01 June 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-06-01 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / and Theology, this paper entitled Profane images in sacred media? Sacred
images in profane media? Reflections on Catholic Television in Brazil approaches the
four main Catholic television channels in Brazil: Rede Vida, Canção Nova, Século 21
and Aparecida.
The research goes deep into the ambivalence of sacredness within the
communication process between people and gods, as well as the path formed between
Eletronic Church and mediatized sacredness. We shall systematize the history of these
television channels, identify the mediatic environments which they manage, organize
their Ecclesiastic typology, and focus on the religious quarrels surrounding the images
and the significant moments of the institution in its relations with the media.
This research tackles the consequent relation between media and religion,
parting from the four analyzed television stations; the central issue being: which are the
semiotic interferences and contaminations between the sacred and the media, both of
which are very powerful fields? And what sort of medium is emerging from this
devouring of the sacred, which is being transmitted by it? The research works with the
concepts of sacred, profane, second reality, secularization, electronic church,
mediatization, Church models, media environments, images, iconophagy, and scale of
abstraction.
Critical reference is supported by authors of the fields of Religious Studies
(Rudolf Otto, Mircea Eliade, Émile Durkheim, Giorgio Agamben, Olivier Bobineau,
Tank-Storper, Pierre Bourdieu, Peter Berger, Hervieu-Léger, Brenda Carranza) and
mostly from Culture and Media Semiotics (Ivan Bystrina, Harry Pross, Vilém Flusser,
Dietmar Kamper, Hans Belting, Christoph Wulf, Günter Anders, Aby Warburg, Edgar
Morin, Norval Baitello, Alberto Klein, Muniz Sodré, Fausto Neto, Pedro Gomes, Joana
Puntel) and Theology (Hugo Assmann, Libanio, Antônio de Almeida, John
Fuellenbach, Leonardo Boff).
The novelty of this research lies on two aspects: (1) interdisciplinary studies,
since the fields of communications and religion require different, multiple, and
complementary epistemological viewpoints; (2) reflections on Catholic Television in
the perspective of culture semiotics and media and image semiotics in its analysis of the
challenges the Churches and religions are required to face due to their mediatic urges.
The alliance of media and religion is not immune to consequences / Teologia, este trabalho intitulado Imagens profanas na sagrada mídia? Imagens
sagradas na mídia profana? Algumas reflexões a respeito da Televisão Católica no
Brasil , aborda as quatro principais tevês católicas do Brasil: Rede Vida, Canção Nova,
Século 21 e Aparecida.
A pesquisa aprofunda a ambivalência do sagrado na comunicação entre
homens e deuses e a passagem que se processa da Igreja Eletrônica para a midiatização
do sagrado, sistematizando o percurso histórico destas tevês, identificando os ambientes
midiáticos que são gestados por elas, organizando sua tipologia eclesial, constatando
sua força e sua fraqueza no contexto da cultura midiática. Objetiva, também, apresentar
o percurso histórico da Igreja Católica na sua prática de reprodução simbólica,
enfocando as querelas religiosas em torno das imagens e os momentos significativos da
instituição na sua relação com a mídia.
O cerne da pesquisa gira em torno da relação consequente entre mídia e
religião, partindo das quatro tevês escolhidas, com a questão central: quais as
interferências e contaminações semióticas entre estes dois campos poderosos, o campo
do sagrado e o campo da mídia? Que religião (que Igreja Católica) está surgindo da
mídia com a devoração que ela faz das imagens televisivas, e que mídia está emergindo
a partir da devoração do sagrado veiculado por ela? A pesquisa trabalha com os
conceitos de: sagrado, profano, segunda realidade, secularização, igreja eletrônica,
midiatização, modelos de Igreja, ambientes midiáticos, imagem, iconofagia, escalada da
abstração.
O referencial crítico se apoia em autores das Ciências da Religião (Rudolf
Otto, Mircea Eliade, Émile Durkheim, Giorgio Agamben, Olivier Bobineau, Tank-
Storper, Pierre Bourdieu, Peter Berger, Hervieu-Léger, Brenda Carranza), e, sobretudo,
da Semiótica da Cultura e da Mídia (Ivan Bystrina, Harry Pross, Vilém Flusser, Dietmar
Kamper, Hans Belting, Christoph Wulf, Günter Anders, Aby Warburg, Edgar Morin,
Norval Baitello, Alberto Klein, Muniz Sodré, Fausto Neto, Pedro Gomes, Joana Puntel),
e da Teologia (Hugo Assmann, Libanio, Antônio de Almeida, John Fuellenbach,
Leonardo Boff).
O ineditismo desta pesquisa contempla dois aspectos: (1º) estudo
interdisciplinar, pois os campos da comunicação e da religião exigem olhares
epistemológicos diferentes, múltiplos e complementares, (2º) Reflexão sobre a
Televisão Católica na perspectiva da semiótica da cultura e da semiótica da mídia e da
imagem, com a análise dos desafios que se impõem às Igrejas e religiões com suas
fomes midiáticas. A aliança entre mídia e religião não é imune de consequências
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O museu como espaço midiático: da exposição ao entretenimento / The museum as mediatic space: the exhibition to entertainmentFerrara, Fabiano D Alessio 14 June 2013 (has links)
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Fabiano D Alessio Ferrara.pdf: 37054426 bytes, checksum: 9573cba425c4e18992f4282b49b5f6f3 (MD5)
Previous issue date: 2013-06-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The object of the present research is the museum in the transformation
processes which mark its cultural function and transcend its character of
keeper of memory. The main objective is to study the multiple and paradoxal
functions of the museum that range from exhibition to contemplation
and entertainment, through images combined, in convergence, with other
mediatic codes. Under this light, the basis of this research is the following
question: In the present day, how is the cultural function of museums
redefined, transforming them in recurring mediatic agents, with multiple
actions in the contemporary city? The hypothesis under examination
considers the following: 1) the museum as a communication device which
constitutes a multimedia space that demands a review of the role of
images and visibility in cultural exhibitions and scientific dissemination; 2)
under this mulitmediatic paradigm, exhibition projects are contaminated
by display models dominated by digital media in order to guarantee the
necessary and/or desired interactivity with the public, regardless of the
theme of the exhibition; 3) such paradigm makes the social system behave
as a medium that models preferences, tastes and social, economic and
cultural patterns; 4) the transformation of contemporary museums into
communication devices explains and justifies their constant insertion in the
cultural redefinition of urban spaces. The corpus of the present research
encompasses national museums located in the city of São Paulo (Museu
da Língua Portuguesa, Masp, Catavento, Pinacoteca, Do Futebol) as well
as notable international examples such as, the Louvre, Gare D´Orsay, Quai
Branly, Pompidou, and Guggenheim/Bilbao. The research methodology
consists in the discrimination of visuality characteristics of museums,
comparison among the several manifestations, observation of their
respective contexts or themes, as well as an attempt to define the cultural
roles such museums play in the cities where they are located. In order to
do this, the research relies on fundamental concepts such as: iconofagia ,
technical reproducibility of the images, image cult, zero-dimensionality
of the image, social taste, codification of look and space, developed by
scholars in the field of semiotics of culture, image, and media, such as
Norval Baitello Jr., Walter Benjamim, Vilém Flusser, Hans Belting, Didi
Hubermann, Jacques Rancière, Pierre Bourdieu and Lucrécia Ferrara / O objeto da pesquisa é o museu nos processos de transformação que
assinalam sua função cultural e ultrapassam seu caráter de guarda da
memória. O objetivo central é estudar as múltiplas e paradoxais funções
do museu que vão da exposição, à contemplação e ao entretenimento,
através da imagem combinada com outros códigos midiáticos em
convergência. Nesse cenário, considera-se como base da pesquisa a
seguinte questão: como a atualidade requalifica a função cultural do
museu, transformando-o em agente midiático recorrente em múltiplas
atuações da cidade contemporânea? As hipóteses em estudo consideram
que: 1) o museu como dispositivo de comunicação constitui espaço
multimídia que exige uma revisão do papel da imagem e da visualidade
na exposição da cultura e da divulgação científica; 2) nesse paradigma
multimidiático, os projetos de exposições são contaminados por modelos
expositivos liderados pelos meios digitais como garantia da necessária
e/ou desejada interatividade com o público, independentemente das
temáticas em exposição; 3) esse paradigma faz com que tal sistema cultural
se processe como mídia modeladora de preferências, gostos e padrões
sociais, econômicos e culturais; 4) o museu contemporâneo transformouse
em dispositivo de comunicação que justifica e explica sua constante
inserção na requalificação cultural de espaços urbanos. O corpus da
pesquisa contemplará museus nacionais localizados na cidade de São
Paulo ( Museu da Língua Portuguesa, Masp, Catavento, Pinacoteca, Do
Futebol) e exemplos notáveis internacionais como Louvre, Gare D´Orsay,
Quai Branly, Pompidou, Guggenheim/Bilbao. A metodologia da pesquisa
consiste na discriminação das características da visualidade dos museus,
comparação entre as diversas manifestações, observando os respectivos
contextos em que se situam ou tematizam, além da tentativa de definir
os papeis culturais que os museus desempenham nas cidades em que se
inserem. Para realizar tal percurso, a pesquisa se apoiará em conceitos
fundamentais como: iconofagia, reprodutibilidade técnica das imagens,
culto da imagem, nulo-dimensionalidade da imagem, gosto social,
codificação do olhar e espacialidade, desenvolvidos por estudiosos da
semiótica da cultura, da imagem e da mídia como Norval Baitello Jr.,
Walter Benjamim, Vilém Flusser, Hans Belting, Didi Hubermann, Jacques
Rancière, Pierre Bourdieu e Lucrécia Ferrara
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