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O p?s-moderno na arquitetura nordestina (1985-2000)Costa, Carolina 26 March 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-03-26 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Este trabalho estuda exemplares da produ??o arquitet?nica contempor?nea nordestina que
aparentam aproximar-se das tend?ncias p?s-modernas, discutidas entre as d?cadas de 1960
e 1980 nos pa?ses de Primeiro Mundo. A fonte-base desta pesquisa foram os peri?dicos
nacionais (Revistas AU e Projeto). Foram encontrados 205 projetos realizados no Nordeste
entre os anos de 1985 e 2000, dentre os quais foram identificados e selecionados v?rios
projetos para ilustrar o estudo. A inten??o da pesquisa ? de compreender a produ??o
arquitet?nica no Nordeste nesta ?poca, verificando como a tend?ncia internacional foi
interpretada e se realiza na arquitetura produzida. / The present dissertation reviews samples of northeastern Brazil contemporary architectural
production that shows signs of being closer to the post-modern tendencies, discussed
between the 1960?s and 1980?s in First World countries. The research used as base resource
the national periodicals AU and Projeto Magazines in which were found 205 projects in the
region between 1985 and 2000, among which several projects were identified and selected
to illustrate the study. The purpose of this research is to understand the architectural
production in the Northeast at this time period, analyzing how the international tendency
has been interpreted and appears in the architecture produced.
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Recanto bem viver: moradia cohousing para idososOliveira, Caroline Chaves de 23 June 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-05T19:04:05Z
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Previous issue date: 2017-06-23 / Esta disserta??o relata o percurso te?rico, metodol?gico e program?tico para a proposta arquitet?nica de uma moradia assistida para idosos adotando diretrizes do cohousing, localizada no bairro Centro do munic?pio do Eus?bio, regi?o metropolitana de Fortaleza, capital do Estado do Cear?. O p?blico-alvo do empreendimento s?o idosos que chegam ? terceira idade com sa?de, lucidez e autonomia para realizar as atividades rotineiras do dia-a-dia. A pesquisa procurou responder ? seguinte quest?o problema: de que forma um projeto arquitet?nico de moradia assistida para idosos pode atender as necessidades individuais e coletivas, adotando diretrizes do Cohousing, buscando-se uma melhoria na qualidade de vida dos moradores? Os procedimentos metodol?gicos foram concentrados em quatro fases: 1?: Estudo do referencial te?rico e conceitual e condicionantes de projeto, proporcionando o embasamento te?rico para a pesquisa; 2?: Reconhecimento das necessidades espaciais dos idosos. Esta etapa buscou conhecer os usu?rios e saber quais seus h?bitos e prefer?ncias; 3?: Estudo das refer?ncias projetuais. O estudo de precedentes arquitet?nicos destacou caracter?sticas de projetos e edifica??es com potencial de contribui??o para o desenvolvimento da proposta arquitet?nica desta pesquisa; 4?: Elabora??o do anteprojeto. Esta etapa caracterizou-se pela elabora??o da proposta arquitet?nica na qual se realizaram estudos de conforto ambiental e sintaxe espacial com o objetivo de proporcionar qualidade urban?stica e arquitet?nica. A proposta projetual final da moradia assistida para idosos contempla uma ?rea privativa, relativa ao condom?nio, e uma ?rea p?blica, aberta ? comunidade, composta de pra?a, equipamentos de lazer e lojas de com?rcio de bairro. / This dissertation reports the theoretical, methodological and programmatic route for the architectural proposal of an assisted housing for the elderly, using the guidelines of the Cohousing, located in the central district of the municipality of Eus?bio, metropolitan region of Fortaleza, capital of the State of Cear?. The target audience of the venture are elderly people who reach the third age with health, lucidity and autonomy to carry out the daily activities. The research sought to answer the following question: how an architectural project of an assisted living for the elderly can meet individual and collective needs, adopting guidelines of the Cohousing, seeking an improvement in the quality of life of the residents? The methodological procedures were focused in four phases: 1st: Study of the theoretical and conceptual referential and design constraints, providing the theoretical basis for the research; 2nd: Recognition of the spatial needs of the elderly. This stage sought to get to know the users and to understand their habits and preferences; 3rd: Study of the project references. The study of architectural precedents highlighted the characteristics of projects and buildings with potential to contribute to the development of the architectural proposal of this research; 4th: Preparation of the draft. This stage was characterized by the elaboration of the architectural proposal in which studies of environmental comfort and spatial syntax were carried out with the objective of providing urban and architectural quality. The final project proposal of an assisted living for the elderly includes a private area, related to the condominium, and a public area, available to the community, composed of a square, leisure equipment and commercial stores.
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As casas de Lina Bo Bardi e os sentidos de habitatPereira, Maíra Teixeira 05 May 2014 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Programa de Pesquisa e Pós-Graduação, 2014. / Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2014-10-07T18:16:14Z
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2014_MairaTeixeiraPereira.pdf: 62731404 bytes, checksum: f2f2a00502db0b4a7539a24f90f21c8f (MD5) / As casas de Lina Bo Bardi são muitas: são as casas pintadas por ela na sua infância, quando estudava no Liceu Artístico de Mamiani; são as casas por ela desenhadas e descritas nos artigos das revistas italianas, em que trabalhou nos primeiros anos depois de formada; e são as casas por ela projetadas e rascunhadas aqui no Brasil, em sua maturidade.Essas casas compõem um universo muito rico, denso e complexo: o universo chamado Lina. O universo da menina que nasceu em Roma no mesmo ano da 1º Guerra; da jovem que escolheu fazer arquitetura, até então um curso tipicamente masculino, e depois ir morar sozinha em Milão; da mulher que decidiu deixar seu país, para construir, junto com o seu marido, uma nova história no Brasil. Um universo costurado pelo tema habitat, que foi elaborado por Lina ao longo de sua vida, revelando diferentes sentidos, dimensões, sem perder, contudo, o princípio de simplicidade e o de morar em harmonia com a natureza.Habitat que revelou-se ingênuo e introspectivo nas aquarelas, crítico e racional nos textos e nas ilustrações, funcional e popular nos projetos e crônicas. As diferentes dimensões do habitat foram reveladas, na tese, por meio da análise de documentos, levantados no Instituto Lina Bo e Pietro Maria Bardi, que confirmam a relevância do tema na obra de Lina.Essas dimensões, por sua vez, suscitaram formas específicas de habitações, que materializaram esses sentidos e resgataram as“formas perdidas”, tão utilizadas por Lina nas suas obras, e que geraram pelo menos três tipos de residências: as Casas das Estórias, as Casas das Revistas e as Casas das Crônicas. Essa divisão ajuda a compreender melhor o universo habitacional de Lina e mesmo a sua obra, mostrando que as casas de Lina são partes representativas do todo. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The houses of Lina Bo Bardi are many: the houses that she painted in her childhood, when she studied at the “Liceo ArtisiticoMamiani”, the houses she designed and described in her articles on Italian journals, in which she worked in the early yearsafter graduation, and the houses that she designed and sketched here in Brazil in her adulthood.These houses make up a rich, dense and complex universe: the universe called Lina. The universe of the girl who was bornin Rome in the same year of the 1st World War, the young woman who chose architecture, until then a typically maleprofession, and then who left to live alone in Milan; woman who decided to leave her country to build, along with herhusband, a new history in Brazil. A universe tailored by the habitat theme, which was elaborated by Lina throughout her life,revealing different directions, dimensions, without losing, however, the principle of simplicity of living in harmony with nature.This habitat was naive and introspective in watercolors, rational and critical in texts and illustrations, functional and popular indesigns and chronics. The different dimensions of habitat were primarily revealed through the analysis of documents foundin the Lina Bo and Pietro Maria Bardi Institute, confirming the relevance of the theme in the work of Lina.These dimensions, in turn, gave rise to specific forms of housing, which materialized these senses and rescued the "lostforms", as used by Lina in her works, and that generated at least three types of housings: the Houses of Stories, theHouses of Journals and of the Houses of Chronicles. This division helps to better understand the universe of Lina andeven her work, showing that the houses of Lina are representative part of the whole.
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Igreja Católica de superquadra : origens da concepção arquitetônicaArakaki, Syene Riether 07 November 2012 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2012. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2013-01-14T13:52:26Z
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2012_SuyeneRietherArakaki.pdf: 13280616 bytes, checksum: 18f229f6efce58991589be615aeb227e (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-01-21T11:52:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2012_SuyeneRietherArakaki.pdf: 13280616 bytes, checksum: 18f229f6efce58991589be615aeb227e (MD5) / A Igreja Católica de Superquadra – ICSQ, primeiro templo católico construído no Plano Piloto, constitui um modelo de integração entre a forma arquitetônica e a função estrutural. Esta síntese característica dos projetos idealizados por Oscar Niemeyer e Joaquim Cardozo para os edifícios públicos de Brasília definiu-se como princípio conceptivo e é resultante do acúmulo de experiências em projetos
anteriores que demonstram a persistência da forma como um dos aspectos de
metodologia de projeto. Os documentos técnicos produzidos para contemplar o projeto da igreja permitiram a construção de modelo matemático simplificado, a partir do qual se realizou análise qualitativa da obra. O estudo desvenda o arranjo estrutural proposto que possibilita o cumprimento das demandas estéticas da arquitetura, mantendo a intenção de leveza que identifica os prédios deste período. O principal objetivo da pesquisa é caracterizar o processo projetivo integrado - arquitetura e estrutura, por meio da
avaliação do edifício, transformando o conhecimento do comportamento estrutural
em ferramenta de concepção de projeto arquitetônico. O trabalho também aborda aspectos históricos que revelam o processo construtivo do prédio, levantado através de pesquisa documental e fotográfica. A organização dessas informações permite determinar critérios e orientações para manutenção do edifício tombado relacionando questões de preservação do espaço físico às definições conceituais e de linguagem arquitetônica. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The Igreja Católica de Superquadra – ICSQ, the first catholic church built at Plano Piloto, is a model of integration between architectural form and structural function. The synthesis that features the projects conceived by Oscar Niemeyer and Joaquim Cardozo for public buildings of Brasilia was defined as a conceptive principle and results from the experiences attained in previous projects, wich demonstrate the
persistence as an aspect of designing method.
The technical documents produced to contemplate the design of the church allowed
the construction of simplified mathematical model, from which qualitative analysis of
the building was carried out. The study reveals that the proposed structural
arrangement enabled the accomplishment with the aesthetic demands of
architecture, while maintaining the intention of lightness that identifies the buildings of
this period. The aim of this research is to characterize the integrated projective process - architecture and structure, through the evaluation of the building, transforming the knowledge of structural behavior in a designing architectural tool. The paper also discusses the historical aspects that reveal the construction process of the building, raised through photographic and documentary research. The organization of this information admits the definition of criteria and guidelines for
building maintenance issues, relating aspects of physical spaces and conceptual definitions of architectural language.
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A ponte de Oscar Niemeyer em Brasília : construção, forma e função estruturalFonseca, Roger Pamponet da January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2007. / Submitted by Natália Cristina Ramos dos Santos (nataliaguilera3@hotmail.com) on 2009-10-22T11:06:33Z
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Previous issue date: 2007 / A arquitetura brasileira deu grandes passos nos últimos 70 anos, onde no seu percurso
evolutivo grande parte de sua qualidade e força plástica pode ser atribuída a Oscar
Niemeyer que tomou a dianteira no campo da criação arquitetônica, dando a cada novo
projeto uma contundente expressividade. Niemeyer é considerado um dos maiores arquitetos brasileiros, isso é reflexo tanto da quantidade de obras construídas quanto da
grande quantidade de produções teóricas, esses dois elementos, permitem a realização de inúmeros estudos por parte da prática acadêmica. No estudo de sua produção teórica, fica evidente que o arquiteto sempre buscou uma integração entre a concepção estrutural e plástica para o surgimento de sua arquitetura. Considerando essa convergência, esse trabalho busca analisar a importância da concepção estrutural na qualidade plástica da obra de Niemeyer, esse estudo fica mais evidente se
focado em uma obra onde a conexão entre arquitetura e estrutura pode ser descrita com
grande precisão e rigor, a Ponte Costa e Silva, em Brasília. Para tal, fez-se inicialmente um levantamento histórico da concepção arquitetônica do objeto, sua construção e peculiaridades para a conclusão, permitindo a catalogação de mais
uma obra do arquiteto. Em seguida, realizou-se uma análise da concepção estrutural como partido para a qualidade plástica com o uso da ferramenta computacional FTOOL, que nos permitiu uma análise qualitativa evidenciando o grande entendimento estrutural do arquiteto e como esse conhecimento foi refletido para propiciar uma obra arquitetônica de melhor acordo com suas imposições tecno-estáticas.
Com os resultados foi possível compreender as vantagens de uma interpolação entre arquitetura e estrutura e como o arquiteto pode tirar partido dessa ferramenta para elaborar uma arquitetura mais conivente com a sujeição às cargas e pleno equilíbrio estrutural. ___________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The Brazilian architecture has evolved substantially in the last seventy years resulting in an evolutive journey. One could say that a great part of the Brazilian architecture’s quality and plastic force can be attributed to Oscar Niemeyer, who took the lead in the field of architectural creation, giving to each new project a blast of expressiveness. Niemeyer is considered one of best architects in Brazil, not only because of the volume of his work, but
also because his innumerous theoretical outputs. These two elements combined permit the realization of innumerous studies by academics. In the study of theoretical application, it is evident that Niemeyer has always sought integration between the structural conception and plastic for the development of his architecture. Considering this statement, this piece aspires to analyze the importance of the structural conception in the plastic quality of the work of Niemeyer. This study is more
evident if focused in a work where the connection between architecture and structure are described with precision and exactitude; the Costa e Silva Bridge, in Brasilia. To accomplish such endeavor, a historical investigation of the architectural conception of the above named masterpiece was performed, as well as a historical research of its construction, peculiarities and finally, its conclusion. This work has also allowed the cataloguing of another Niemeyer’s masterpiece. The second step was to analyze the structural conception as the foundation for the plastic
quality with the implementation of the computerized tool FTOOL, which has allowed us to make a qualitative analysis and consequently demonstrate the vast structural understanding of Niemeyer’s knowledge and how this knowledge was reflected to provide an architectural work in better agreement with techno static impositions. With the findings of this piece, it was possible to understand the advantages of an interpolation between architecture and structure, and how an architect can benefit from this tool to elaborate an architecture better subjective to loads and a full structural equilibrium.
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Tratamento paisagístico de espaços livres públicos de superquadras do Setor Sudoeste : o abandono da concepção modernistaTeles, Delayse Maria 15 December 2005 (has links)
Dissertação (mestado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2005. / Submitted by Alexandre Marinho Pimenta (alexmpsin@hotmail.com) on 2009-10-23T19:23:13Z
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Previous issue date: 2005 / Este trabalho enfoca o tratamento paisagístico dos espaços livres das
superquadras do Setor Sudoeste de Brasília, no Distrito Federal. Inicia pelos principais conceitos e profissionais que ajudaram a consolidar a arquitetura da paisagem no século XX. Aborda a concepção dos espaços livres inseridos na malha urbana como uma das soluções aos problemas decorrentes das transformações econômicas e sociais produzidas pelo processo da industrialização. Confronta as concepções do paisagismo modernista e as idéias de Lúcio Costa para o tratamento paisagístico de Brasília - presentes no Relatório do Plano Piloto e em outros textos – com o que hoje se observa nos espaços livres públicos das superquadras. A dissertação trata do contexto de criação do Setor Sudoeste, passa pelas idéias que levaram ao projeto e pelas promessas de se reproduzir o ideal de cidade-parque em suas superquadras, até identificar elementos que indicam o abandono da concepção modernista de paisagem pensada para ser reproduzida ali. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study focuses on the landscaping of the open spaces in the “superquadras” of the Southwest Sector (“Setor Sudoeste”) in Brasilia, Distrito Federal. The study begins with the main concepts and professionals that helped to consolidate landscape architecture in the twentieth century and examines the concept of open spaces embedded into the urban fabric as a solution to the problems resulting from the social and economic changes generated by the industrialization process. Modernist landscaping concepts and Lucio Costa’s ideas for the landscaping of Brasilia – found in the Plano Piloto Report as well as in other documents – are contrasted with what is observed in the open public spaces of the “superquadras”. This dissertation deals with the context in which the Southwest Sector was created, the ideas that led to the project and the promises of reproducing the parkcity ideal in the “superquadras”, to finally identify the elements that indicate the abandonment of the modernist landscaping concept meant to be reproduced there.
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Ideologia e utopia de Brasília : disputas em torno do projeto de Brasil modernoCouto, Bruno Gontyjo do 26 July 2013 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2013. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-01-08T12:54:53Z
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2013_BrunoGontyjoCouto.pdf: 1183062 bytes, checksum: bded72e24b9d28dc87ccd1cd4a2d7ec5 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2014-01-13T14:38:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2013_BrunoGontyjoCouto.pdf: 1183062 bytes, checksum: bded72e24b9d28dc87ccd1cd4a2d7ec5 (MD5) / O presente estudo se propõe a lançar um novo olhar sobre a cidade de Brasília. Tomando a cidade como um espaço-memória, o nosso objetivo primordial consiste em destrinchar as trajetórias e cruzamentos históricos que estão aí materializados, configurando essa cidade como uma síntese histórica. Antes de qualquer coisa, é preciso ter em conta que a cidade nasce como uma capital planejada e concebida enquanto parte de um projeto de desenvolvimento nacional que, em última instância, almejava a renovação da sociedade brasileira. A cidade nasce como projeção de uma sociedade que ainda não existe. De algum modo, o nosso percurso de pesquisa se propõe a analisar a história de Brasília para entender qual é o lugar por ela ocupado na história, enquanto evento que sintetiza uma série de processos e que de alguma forma foi perpetrado com a finalidade última de controlar e transformar a própria história enquanto fluxo. Assim, nos propomos a descobrir e analisar as condições de possibilidade de emergência dessa cidade, esmiuçando as linhas de força históricas que levam até ela e que, de algum modo, estão materializadas como parte desse espaço e conservadas como parte dessa memória. Com esse intuito, nos propomos a analisar, no primeiro capítulo, o arranjo histórico que deu vida ao projeto de interiorização da capital como parte de um projeto republicano de civilização no Brasil. A nossa hipótese é que a agenda da transferência torna-se um imperativo a partir do momento em que é acoplada a uma determinada visão do mundo social e um respectivo projeto de poder. No segundo capítulo, procuramos destrinchar os caminhos que levam o modernismo cultural a se amalgamar às razões de Estado no regime Vargas através da linguagem do moderno e do nacional, fomentando a aliança entre modernismo arquitetônico e Estado ao longo das décadas seguintes. A nosso ver, esses cruzamentos foram fundamentais para a construção do modernismo do grupo carioca enquanto vanguarda arquitetônica oficial, desdobrando-se na escolha "natural" de Niemeyer e Costa para projetar a nova capital do país e na constituição de Brasília enquanto uma cidade modernista. Finalmente, no terceiro e último capitulo, tentamos compreender o contexto político e econômico que contribuiu para a formação do projeto de desenvolvimento nacional que dá nova vida à agenda de interiorização da capital, culminando na proposta de Juscelino Kubitschek de construir Brasília. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study aims to take a new look over the city of Brasilia. It assumes the city as a space-memory and our main goal is to explore the trajectories and historical crossings there materialized, historical crossings which configures this city as a historical synthesis. At first, it is important to take into consideration that Brasilia was born as a planned capital conceived as part of a national development project that aimed the renewal of the Brazilian society. The city
was born as a projection of an inexistent society. Our research intends to analyze the history of Brasilia to understand what is its place in History: as an event that synthesizes a sequence of processes and that in some way was carried out to control and transform History itself.
Therefore we intend to discover and analyze the conditions of emergence of this city, exploring the historical force lines that lead until it and somehow are materialized as part of this space and conserved as part of this memory. In the first chapter, we analyze the historical
setting that gave birth to the capital transference project as part of a republican project of civilization in Brazil. Our hypothesis is that the transference agenda becomes an imperative
from the moment it is coupled into a certain social worldview and a certain power project. In the second chapter, we explore the path that leads the cultural modernism to unite the State reasons during the Vargas regime through the values of modern and nation, encouraging the
alliance between architectural modernism and State along the next decades. We understand that these crossings were fundamental to the construction of the carioca modernist group as the official architectural vanguard which unfolds the “natural” choice of Niemeyer and Costa as those who would design the new capital of Brazil and the constitution of Brasilia as a modernist city. Finally, in the third chapter, we try to comprehend the political and economical context that contributed to the formation of the national development project which revived the capital transference agenda, reaching its highest point in Juscelino Kubitschek’s proposition of building Brasilia.
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Como um rio caudaloso em idéias visíveis. A arquitetura e a história da praça Universitária – 1960 a 1980Queiroz, Juliana Pugliesi Furtado 07 June 2018 (has links)
Submitted by Franciele Moreira (francielemoreyra@gmail.com) on 2018-07-12T13:32:42Z
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Previous issue date: 2018-06-07 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG / The present work focus on the Praça Universitária architectural evolution between 1960 and
1980, in the city of Goiânia, and its relation to the artistic transformation of Waldemar
Cordeiro. It also aims to evaluate Cordeiro ́s urban and landscape designs and his strategies
in the creative process to design the urban space, specially the sense of expression, the
historical potential and the social strength that he intended to attach to his works. Finally, the
present study highlights the Square design as a new landmark for the modern urban landscape
for the city of Goiânia, during the 1960’s decade. / Este trabalho analisa a história e a arquitetura da Praça Universitária na cidade de Goiânia,
entre os anos 1960 e 1980, correlacionadas à transformação da produção artística e teórica
do artista ítalo-brasileiro Waldemar Cordeiro. Avalia a concepção dos seus projetos urbanístico
e paisagístico; suas estratégias no processo criativo do espaço urbano como lugar expressivo;
sua historicidade; seu papel social. Também destaca o estudo investigativo dos projetos como
um novo marco da modernização urbanística da cidade de Goiânia na década de 1960.
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Dimensão lúdica e arquitetura: o exemplo de uma escola de educação infantil na cidade de Uberlândia / Playful dimension and architecture: the example of an early childhood school in UberlândiaElza Cristina Santos 24 March 2011 (has links)
Partindo do tema arquitetura e educação, a pesquisa teve por objetivo compreender o espaço escolar, contextualizado e delimitado nas escolas que atendem a crianças de zero a seis anos de idade e elaborar um projeto de arquitetura para uma escola de educação infantil, que apresente soluções espaciais que contemplem as necessidades das crianças nesta faixa etária. Considerou-se as hipóteses de que a maioria das escolas de educação infantil não apresenta espaços de qualidade para a educação das crianças; que a atividade lúdica é essencial no processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil e que um espaço escolar complexo e polivalente se apresenta como um agente facilitador do processo de ensino-aprendizagem. Embasada em autores como Hertzberger, Rapoport, Lynch, Tuan, Frago e Escolano e em pesquisas que envolvem esse tema, a investigação considerou conceitos importantes relativos à qualidade do espaço na arquitetura e à importância da percepção na relação criança-ambiente. Os estudos do lúdico possibilitaram o aprofundamento das questões relativas à importância do brincar no desenvolvimento infantil. Verificou-se que a atividade lúdica estimula nas crianças a linguagem, o pensamento, a socialização, a exploração, a invenção, a motricidade, a criatividade e a fantasia. Esses estudos demonstram que tanto o brincar quanto o espaço são fundamentais na formação das crianças. O espaço proporciona a oportunidade de brincar e o brincar livremente no espaço propicia à criança o desenvolvimento do movimento, das relações sociais e da inteligência, o brincar livremente no espaço propicia também o reconhecimento e a apropriação do espaço. A partir da comprovação dessas hipóteses chegou-se a uma ideia central, síntese das diversas discussões abordadas na pesquisa, que abrange os conceitos de acolhimento, complexidade, polivalência, transparência e ludicidade. Esses conceitos fundamentaram a tese de que a dimensão lúdica dos espaços escolares - aquelas qualidades que os tornam mais interativos, atraentes, estimulantes e acolhedores - contribui para um ambiente que promove a relação entre seus usuários, corresponde às necessidades da criança, participa e interage com a construção de seu conhecimento. Esses conceitos também determinaram as diretrizes que definiram a essência do projeto da escola proposta: integração com a comunidade; desenho aberto/interação com o meio natural; escola como uma pequena comunidade de aprendizagem; iluminação natural e ventilação natural; ambientes acolhedores; circulação como um passeio de aprendizagem; adaptabilidade/flexibilidade/variedade; transparência e supervisão passiva; arquitetura que ensina/sustentabilidade; espaços externos e incentivos lúdicos; materiais, texturas e cores como elementos de identidade. Concluiu-se que essas diretrizes e esses conceitos podem ser úteis quando se deseja elaborar projetos de escolas cujo foco é a aprendizagem, sobretudo a aprendizagem lúdica, que considera tanto o brincar quanto o espaço elementos fundamentais para o desenvolvimento infantil. Escolas que apresentam espaços com essas qualidades, podem se tornar fontes de estímulos, de aprendizados e inter-relacionamentos. / Based on the theme of architecture and education, the objective of the research was to understand the school environment, contextualized and delimited in schools which serve children at age from 0 to 6 years, and prepare an architectural project for an early childhood school that presents spatial solutions which support the children\'s needs at this age. The following hypotheses have been considered: most childhood schools do not present quality spaces for children education; the playful activity is essential in the process of child development and learning and a complex and polyvalent space presents itself as a facilitator agent on the learning-teaching process. Based on authors as Hertzberger, Rapoport, Lynch, Tuan, Frago e Escolano and on researches which involve this theme, the investigation considered important concepts relating to the quality of space in architecture and to the importance of the perception in the child-environment relation. The studies on the playful allowed a deepening on the issues about the importance of play on the child development. It was verified that playful activity stimulates children language, thinking, socialization, exploration, invention, motor function, creativity and fantasy. These studies demonstrated that both play and space are essential on children\'s formation. The space provides an opportunity of play and the possibility of playing freely in the space provides development of movement, social relations and intelligence to the child. It also provides the recognition and appropriation of the space. From the verification of these hypotheses, a central idea was achieved, summarizing the various discussions approached during the research, which comprises the concepts of sheltering, complexity, polyvalence, transparence and playfulness. These concepts substantiate the thesis that the playful dimension of school spaces - those qualities which make them more interactive, attractive, stimulant and cozy - contributes to an environment which foments the relation between its users, corresponds to the needs of the child, participates and interacts with the construction of its knowledge. These concepts also determined the guidelines that defined the essence of the project of the proposed school: integration with the community; open design and interaction with the natural environment; the school as a small learning community; natural lighting and ventilation; cozy environments; movement as a learning tour; adaptability/flexibility/variety; transparence and passive supervision; architecture that teaches/sustainability; outdoor spaces and playful and material incentives, textures and colors as elements of identity. It was concluded that these guidelines and concepts might be useful when one wishes to prepare school projects with a focus on learning, specially the playful learning, which considers both play and space to be key elements to the child development. Schools which present spaces with these qualities can become sources of stimulus, learning and interrelationships.
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Manifestações da arquitetura residencial paulistana entre as grandes guerras / Manifestations of residential architecture in São Paulo between the great warsClara Correia d\' Alambert 17 February 2004 (has links)
Esta tese representa uma contribuição ao estudo da arquitetura residencial paulistana produzida no período entre as Grandes Guerras. Com base em uma amostra de projetos sorteados de residências, constantes nos processos de aprovação de construção sob a guarda do Arquivo Geral da Prefeitura do Município de São Paulo (Piqueri), analisa as inovações técnicoconstrutivas, os programas de necessidades e o repertório formal e estilístico empregados nas residências paulistanas das décadas de 20 e 30, enfocando particularmente as de classe média. Examina o quadro econômico, social, cultural e urbano existente na cidade de São Paulo no entre-guerras. Caracteriza os modelos estilísticos em voga nos anos 20 e 30 - o Neocolonial, em suas duas versões, e o Art Déco - refletindo acerca das mudanças de gosto, de comportamento e das influências estilísticas da arquitetura erudita sobre aquela popularizada na classe média. Revela o surgimento de uma nova linguagem estilística, o \"Maneirismo Paulistano\", e identifica um \"Estilo Indefinido\", também significativo na composição do panorama urbano da cidade de São Paulo desse período. / This thesis represents a contribution to the study of São Paulo\'s residential architecture in the period between the Wars. Based on samples of residential projects, appeared in the construction approval processes at General Archive of São Paulo\'s Municipal Government (Piqueri), it analyses the technical and constructive innovations, the necessity programs and the formal and stylistic repertoire used in São Paulo\'s homes in decades of 1920 and 1930, focusing specially the middle class. This work examines the economic, social, cultural and urban situation at São Paulo by that time. It characterizes the stylistic models in the twenties and thirties - the Neocolonial, in its two versions, and Art Déco - reflecting the changes in stylistic preferences, behaviours and erudite\'s influences over the popular architecture. It reveals the appearance of a new stylistic language, the \"Maneirismo Paulistano\", and identifies an \"Undefinied Style\", also significant in the composition of São Paulo\'s urban context in that period.
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