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Representação responsiva na ALMG : quem age pelos grupos minoritários?Vieira, Anne Karoline Rodrigues 03 July 2017 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, 2017. / Submitted by Priscilla Sousa (priscillasousa@bce.unb.br) on 2017-10-19T11:12:45Z
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Previous issue date: 2017-10-20 / Esta pesquisa tem como foco a responsividade dos deputados de duas legislaturas da Assembleia Legislativa de Minas Gerais em relação aos representados, no que tange à promoção dos interesses dos grupos minoritários. Tem como problema geral a compreensão sobre quais são os fatores que influenciam a defesa dos interesses de minorias. Para isso, perpassa, primeiramente, as teorias liberais do governo representativo e as críticas das teóricas feministas e de representação de grupo no que diz respeito ao debate sobre como os interesses e demandas da sociedade estariam presentes nas esferas legislativas. Em segundo lugar, a dissertação apresenta pesquisa empírica de um estudo de caso da ALMG. Foram utilizados dados estatísticos, os quais possuem como fontes os sites do TSE e da ALMG com o objetivo de se identificar o perfil dos parlamentares eleitos para as 11ª e 17ª legislaturas. Com esse dado espera-se entender se o perfil importa para a responsividade. Ademais, a pesquisa apresenta levantamento e análise da produção legislativa no período escolhido, a partir de um recorte temático das proposições, nos quais foram selecionados projetos ligados à representação de minorias, no período de 1987 a 1990 e de 2011 a 2014. Por fim, foram realizadas entrevistas com dez deputados, as quais se mostraram fundamentais para se analisar os fatores que levaram a atuação em defesa de projetos direcionados para as minorias. O volume desta representação na ALMG foi considerado pouco, 11,39% do total de projetos elaborados e percebe-se que existe uma atuação para minorias, mas para grupos que não são minoritários quantitativamente, e sim para questões de relativo consenso social. / This research focuses on the responsiveness of the deputies of two legislatures of the Assembleia Legislativa de Minas Gerais in relation to those represented, with regard to the promotion of the interests of minority groups. It has as a general problem the understanding of what are the factors that influence the defense of the interests of minorities. To this end, it runs first the liberal theories of representative government and the criticisms of feminist theorists and group representation as to the debate about how the interests and demands of society would be present in the legislative spheres. Second, the dissertation presents empirical research from a case study of the ALMG. Statistical data were used, which have as sources the TSE and ALMG sites in order to identify the profile of elected representatives for the 11th and 17th legislatures, with this data it is expected to understand if the profile matters for responsiveness. In addition, the research presents a survey and analysis of the legislative production in the chosen period, based on a thematic clipping of propositions, in which projects related to the representation of minorities were selected in the period from 1987 to 1990 and from 2011 to 2014. Finally, interviews were conducted with ten deputies, who were fundamental for analyzing the factors that led to the action in defense of projects directed to minorities. The volume of this representation in the ALMG is considered little, 11.39% of the total of projects elaborated and it is noticed that there is an action for minorities, but for groups that aren’t quantitatively minority, but for questions of relative social consensus.
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Florestan Fernandes na Assembleia Nacional Constituinte (1987-88) : debates, propostas e pensamento educacional /Okumura, Julio Hideyshi. January 2019 (has links)
Orientador: Henrique Tahan Novaes / Banca: Fabiana de Cássia Rodrigues / Banca: Júlio César Torres / Resumo: A presente pesquisa é dedicada a compreender as propostas, os debates e o pensamento educacional de Florestan Fernandes na sua atuação como deputado federal na Assembleia Nacional Constituinte (ANC), em 1987-88. Florestan Fernandes militou pela educação pública nos anos de 1960, na campanha "Em Defesa da Escola Pública" e, na década de 1980, como deputado federal constituinte (1987-88), pelas demandas históricas trazidas dos embates políticos travados na década de 1960. Para realizar a pesquisa, as categorias de análise que utilizamos para nos nortear foram: a) a superação dos resquícios dos traços coloniais vindos do antigo regime servil e a conquista da democracia; b) a luta dos trabalhadores da educação e a formação da autoconsciência dos "de baixo"; e c) verba púbica somente para a escola pública. Florestan Fernandes, devido as suas experiências vivenciadas pelo golpe empresarial-militar de abril de 1964, e pelo aprofundamento de suas pesquisas sobre as especificidades da formação do capitalismo no Brasil, incluiu, em suas considerações sobre os dilemas educacionais brasileiros, elementos socialistas. Recortamos o último período para análise, principalmente, porque descobrimos que não há trabalhos que focalizem esse período de sua atuação como pensador e militante da educação brasileira e por considerarmos que suas proposições, debates e pensamento sobre o tema nos ofereceriam grandes contribuições para pensarmos os dilemas educacionais que ainda permeiam a nossa realidad... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The present research is dedicated to understanding the proposals, thinking and debates about education of Florestan Fernandes in his role as federal deputy in the National Constituent Assembly (ANC), in 1987-1988. He was one of the most esteemed Brazilian intellectuals of the twentieth century. Florestan Fernandes fought for public education in the 1960s, in the campaign "In Defense of Public School", and in the 1980s, as constituent federal deputy (1987-88), for the historical demands brought by political conflicts of the 1960s. The categories of analysis to carry out this research were: a) the overcoming of remnants of the colonial traits coming from the old servile regime and the conquest of democracy; b) the struggle of education workers and the formation of self-consciousness of lower class people; and c) public funds only for public school. Due to his experiences of the military-business coup of April 1964 and by deepening his research on the specificities of formation of capitalism in Brazil, Florestan Fernandes included socialist elements in his considerations on Brazilian educational dilemmas. We cut the last period for analysis mainly because we found that there are no papers focusing on this period of his work as a thinker and militant of Brazilian education. We also consider that their propositions, debates and thought on the subject would offer us great contributions to think about the educational dilemmas that still permeate our reality. The procedures that we u... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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Composição e estrutura trófica das assembleias de peixes em veredas de buritizais, no período de seca, no lavrado de Roraima, BrasilAlmeida , Isis Rafânia Souza de 11 March 2016 (has links)
Submitted by Gizele Lima (gizele.lima@inpa.gov.br) on 2016-08-24T19:46:46Z
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Previous issue date: 2016-03-11 / Instituto de Amparo a Ciência, Tecnologia e Inovação de Roraima - IACTI-RR / This study was conducted in the “lavrado” of Roraima, Brazil, in aquatic habitats along corridors of Buriti palm trees draining to the Branco, Takutu and Uraricoera river basins, totaling 10 samples. We aimed to investigate ichthyofaunal (species composition, richness, abundance, diversity, evenness and similarity) and trophic (diet) aspects of the local fish assemblages. Sampling was done once at each location in the dry season (October 2014 to February 2015) using dip nets and seine nets. Environmental (structural) characteristics of the water bodies (width, length and depth for later measurement area and volume) were also evaluated. Overall, 3733 specimens of fish were collected, distributed in 6 orders, 20 families, 43 genera and 56 species. Characiformes was the most representative group in number of species, followed by Perciformes, Gymnotiformes, Siluriformes and Cyprinodontiformes and Synbranchiformes. The family of greater richness and abundance was Characidae, followed by Lebiasinidae and Cichlidae. The similarity analysis in species composition among sites and between river basins, using the indices of Jaccard (presence / absence) and Bray-Curtis (abundance) showed a tendency of grouping part of the samples from the Branco River basin and also part of the samples of the Uraricoera River basin. However, river basin apparently did not constitute the most important factor in determining the composition of the fish fauna in the samples. The geographic distance among samples also did not explain most of the variation in the composition and structure of fish assemblages. Neither morphometric variables of the water bodies. These results do not allow us to state whether the low similarity among fish assemblages of the three river basins reflect the effects of historical factors, the influence of unevaluated local environmental factors, or stochastic processes. The diet of the fish fauna was based mainly on autochthonous items such as aquatic insects (larvae, pupae and adults), zooplankton and algae. This indicates that the fish of buritis palm trees corridors are dependent on the aquatic primary production in the dry season. / Este estudo foi realizado em área de lavrado de Roraima, Brasil, e incluiu veredas de buritizais que drenam para as bacias dos rios Branco, Tacutu e Uraricoera, totalizando 10 amostras. Teve o intuito de investigar aspectos ictiofaunísticos (composição, riqueza, abundância, diversidade, equitabilidade e similaridade) e tróficos (dieta) das assembleias de peixes. As coletas foram feitas uma vez em cada local no período de seca/estiagem (outubro de 2014 a fevereiro de 2015) com uso de puçás e rede de arrasto. Nos trechos amostrados foram mensuradas características estruturais dos corpos d’água (largura, comprimento e profundidade, para posterior cálculo de área e volume). Foram capturados 3733 exemplares de peixes, distribuídos em 6 ordens, 20 famílias, 43 gêneros e 56 espécies. Characiformes foi o grupo mais representativo em número de espécies, seguido de Perciformes, Gymnotiformes, Siluriformes, Cyprinodontiformes e Synbranchiformes. A família de maior riqueza e abundância foi Characidae, seguida de Lebiasinidae e Cichlidae. As análises de similaridade na composição de espécies entre os locais e entre bacias hidrográficas, a partir dos índices de Jaccard (presença/ausência) e Bray-Curtis (abundância das espécies) evidenciaram uma tendência de agrupamentos de parte das veredas da bacia do rio Branco e parte das veredas da bacia do rio Uraricoera. No entanto, a bacia hidrográfica aparentemente não foi o fator mais importante para determinar a composição da ictiofauna entre as veredas. A distância geográfica entre os locais de amostragem também não explicou adequadamente a similaridade na composição local de espécies, e a estrutura das assembleias de peixes não foi influenciada significativamente pela área e volume dos ambientes aquáticos. Os resultados obtidos não permitem afirmar com segurança se a baixa similaridade entre as assembleias de peixes das três bacias hidrográficas reflete eventos históricos ou se decorre de condições ambientais locais não mensuradas ou processos estocásticos. A dieta das espécies de peixes foi baseada principalmente em itens de origem autóctone, como insetos aquáticos (larvas, pupas e adultos), zooplâncton e algas. Esses resultados evidenciam que os peixes das veredas de buritizais são dependentes da produção primária aquática no período de seca.
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Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora / School education for democracy: the case of Projeto ÂncoraSilva, Bruno de Souza 23 March 2018 (has links)
O presente estudo está relacionado à discussão da formação escolar para a democracia. Assim o objetivo da presente pesquisa é identificar o modelo de escola democrática da Escola Projeto Âncora, importante referência dentre as escolas consideradas democráticas. Realizaremos assim uma análise crítica de sua organização como escola democrática, à luz da proposta aqui defendida, calcada nos trabalhos de Araújo (2015) e Puig (2000), buscando assim compreender o o modelo de escola democrática e, por conseguinte, de democracia na escola projeto Âncora. Buscando identificar os dispositivos que favorecem a implantação de um modelo democrático nessa escola, em especial as Assembleias escolares, e relacionar à concepção de democracia que a fundamenta. Entende-se nessa pesquisa que a concepção moderna de democracia deve ser concebida como um valor que preconiza a dignidade humana, fundamento dos direitos humanos, do que uma concepção dicotômica entre democracia direta e democracia representativa. Assim, a democracia como valor é a concepção adequada para a formação que busque a convivência coletiva, vislumbrando o comum, para além das tradicionais esferas privadas e pública. / The present study aims to relate the discussion about educational development to favour democracy. Thus, the objective of this research is to identify the model of the democratic school at Escola Projeto Âncora, which is an acknowledged democratic school. A critical analysis about the organization of the school was carried out considering the project hereby defended, based on the work of Araújo (2015) and Puig (2000) aiming the understanding of the democratic school project, specially the school assemblies and the democracy at this school. The research aims to identify the tools which favour the introduction of a democratic model at school and relate to the conception of democracy which sustains it. It is believed that the modern definition of democracy must rely on human dignity as a value, a dichotomous conception between direct democracy and representative democracy. Therefore, the democracy as a value is the suitable conception for the individual development which seeks the social interaction, envisioning the public welfare beyond the traditional private and public domains.
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Padrões espaciais das assembleias macrobentônicas de regiões entremarés dos principais estuários da Baía de Todos-os-Santos, BAMariano, Dante Luís Silva January 2012 (has links)
Submitted by Mendes Eduardo (dasilva@ufba.br) on 2013-07-15T15:23:18Z
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Dissertação Dante Mariano final.pdf: 1365129 bytes, checksum: e4753b8d37226f8068997acf824fa5c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Valéria de Jesus Moura (anavaleria_131@hotmail.com) on 2016-06-21T19:14:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Dissertação Dante Mariano final.pdf: 1365129 bytes, checksum: e4753b8d37226f8068997acf824fa5c7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-21T19:14:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação Dante Mariano final.pdf: 1365129 bytes, checksum: e4753b8d37226f8068997acf824fa5c7 (MD5) / Capes, Cnpq, Fapesb / Ambientes entremarés estuarinos são reconhecidos por seu grande valor ecológico e
econômico. Nestes ambientes, muitas comunidades humanas utilizam os recursos naturais (e.g. mariscos, peixes) como principal fonte de renda e para própria alimentação. Nestes sistemas, assembleias macrobentônicas apresentam grande variação em sua distribuição espacial, devido à (i) variação de fatores ambientais como frações do sedimento, salinidade, matéria orgânica, declividade, e (ii) à variação de fatores biológicos, como processos de facilitação do assentamento de larvas, competição ou predação. Muitos estudos foram realizados em ambientes entremarés de estuários, entre esses, alguns foram realizados no gradiente entremarés (do corpo d’água em direção ao continente) e outros no gradiente estuarino ou longitudinal de salinidade (de regiões de água doce em direção ao mar).
Estudos que buscam a descrição de padrões de zonação da macrofauna nos ambientes entremarés (i.e. no gradiente entremarés) são mais abundantes na literatura científica,
especialmente em zonas temperadas. Estudos realizados em gradientes estuarinos, também
mais comuns em zonas temperadas, sugeriram que a salinidade e as características do
sedimento são os fatores que mais influenciam a estrutura das assembleias
macrobentônicas. Contudo, estudos que abordam esses gradientes em ambientes entremarés tropicais são escassos. O objetivo do presente trabalho foi (i) caracterizar os padrões espaciais das assembleias macrobentônicas de habitats entremarés ao longo do gradiente estuarino dos principais tributários da Baía de Todos-os-Santos e, (ii) relacionar tais padrões com salinidade, CaCO3, matéria orgânica e frações sedimentares. Os rios Jaguaripe,
Paraguaçu e Subaé foram amostrados ao longo do gradiente de salinidade, em 10 estações,
com exceção do Subaé, no qual foram dispostas 11 estações. Em cada estação, foram
coletadas amostras do sedimento, para determinação da granulometria e dos percentuais de CaCO3 e de matéria orgânica, e da macrofauna. Foram mensuradas a salinidade do corpo d’água e a salinidade intersticial do sedimento dos habitats entremarés. Os resultados apresentaram um
padrão similar de estrutura e composição das assembleias macrobentônicas nos três estuários estudados, onde a salinidade foi a variável mais importante. Foi observado um padrão contínuo de assembleias ao longo do gradiente, cujos limites das distintas assembleias são de difícil determinação (i.e. seriação). Adicionalmente, foi observado que a riqueza de táxons ao longo dos gradiente geralmente decresceram em
regiões dos estuários com maior aporte de água doce, concordando com alguns estudos
pretéritos. Este foi o primeiro estudo que abordou a escala de gradiente estuarino em
habitats entremarés tropicais com réplicas em três sistemas. São recomendados estudos
futuros que contemplem uma variedade de escalas espaciais, com abordagem hierárquica,
considerando o gradiente estuarino e o gradiente entremarés, bem como estudos
manipulativos que avaliem o efeito de interações biológicas na estrutura e composição das assembleias estuarinas. / Spatial variation in the structure of macrobenthic assemblages on intertidal flats in
temperate estuaries are known to be related to environmental factors such as salinity,
sediment characteristics and topography. However, little attention has been given to the
effect of the estuarine gradient in macrobenthic assemblages on tropical systems. This
paper investigated the relationship between the spatial pattern of macrobenthic assemblages
in intertidal habitats and the environmental variables in three tropical estuaries. The
Jaguaripe, Paraguaçu and Subaé estuaries were sampled from march 2011 to march 2012.
Data collection of macrofauna, salinity, sediment characteristics and organic matter content
were obtained in the three estuarine gradient. The results showed a similar taxa replacement
pattern along the estuarine gradients. Salinity was the main variable responsible for the
structure of the benthic assemblages. There was a decrease of the number of taxa from the
upper to low estuarine areas, similar to other studies at temperate and tropical zones. Future
studies in tropical areas should consider hierarchical sampling schemes together with
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functional approaches to strengthen knowledge about the functioning of intertidal estuarine
environments. / Salvador
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A Assembléia Constituinte de 1823 e sua posição em relação à construção da cidadania no BrasilMartins, Eduardo [UNESP] 29 February 2008 (has links) (PDF)
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Previous issue date: 2008-02-29Bitstream added on 2014-06-13T18:43:46Z : No. of bitstreams: 1
martins_e_dr_assis.pdf: 909085 bytes, checksum: 5f71c8ed14863ec32e118e52cfd991f7 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho analisou os discursos dos deputados da Assembléia Geral e Constituintes de 1823 atentando para o sentido de nação que estes mesmos deputados buscavam dar para o país recém-independente de Portugal, bem como analisou ainda a produção de discursos acerca da cidadania para o país, procurando saber quem os deputados queriam que fossem os cidadãos brasileiros, levando-se em conta a enorme heterogeneidade de povos e culturas que viviam no Brasil. A preocupação com o estudo da cidadania conduziu este estudo a também problematizar a data oficial da Independência, o 7 de setembro, como um signo construído pelo poder executivo em detrimento à data preterida pelo poder legislativo: o dia 12 de Outubro, denotando desta forma a derrota do poder legislativo e por conseguinte o sufocamento de um tipo de democracia. Utilizamos como fonte documental para esta tese os Anais da Assembléia Geral e Constituinte do Brasil. Do ponto de vista metodológico este trabalho procurou demonstrar como as práticas discursivas podem historicamente engendrar domínios de saber e de poder, transformando-se em práticas efetivas e configurando-se em domínios ou fatos para a história. / This work approached the deputies' of the Assembly General and Constituent of 1823 speeches looking at the nation sense that these same deputies looked for to give to the recently-independent country of Portugal, as well as it still analyzed the production of speeches concerning the citizenship to the country, trying to know who the deputies wanted that he was the Brazilian citizens, being taken into account the enormous heterogeneity of people and cultures that lived in Brazil. The concern with the study of the citizenship also drove this study the to problematize the official date of the Independence, the September 7, as a sign built by the executive power in detriment to the date ignored by the power legislative October 12. Denoting this way the defeat of the legislative power and consequently the asphyxiation of a democracy type. We used as documental source for this theory the Annals of the General and Constituent Assembly of Brazil. Of the methodological point of view this work tried to demonstrate as the discursive practices historically they can engender domains of knowing and of being able to, becoming effective practices and being configured in domains or facts for the history.
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Assembleias de peixes em áreas de balneários, Rio Negro, AMGalucio, Kleyciane de Souza 18 February 2016 (has links)
Submitted by Inês Marinho (bele_ballet@hotmail.com) on 2016-06-24T13:31:02Z
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Dissertação - kleyciane de Souza Galucio.pdf: 3368832 bytes, checksum: 1253efaf5b7d3f92bb239bb56fa76239 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-07-05T15:54:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016-02-18 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / This study herein was an analysis of the fish assemblages in four public swimming beaches, Açutuba, Lua, Ponta Negra and Novo Airão, in the rio Negro basin, Central Amazon, approaching composition, richness and abundance of species, betweeng high and low waters, and, diurnal and nocturnal periods, in 2014. The caugths were made with trawls with different mesh and sizes. A total of 6,718 specimens were sampled, belonging to eight orders, 25 families and 142 species, respectively 84, 62, 62, and 48 species at each public swimming beaches. The composition of fish assemblages grouped jointly Açutuba and Novo Airão versus Ponta Negra and Lua, both in high and low waters. This similarity might be related to the characteristics of each beach by the presence of vegetation, substrate types, and the exclusivity of some species in the two clusters. At the beaches Açutuba and Novo Airão were common the presence of submerged vegetation, emergent and marginal ones, also the variety of substrates and the presence of seven unique species: Apistogramma gephyra, Centromochlus macracanthus, Charax pauciradiatus, gracilis Hemiodus, Hyphessobrycon dorsalis, Pimelodella megalops and Trachydoras Microstomus. At the Ponta Negra and Lua beaches did not have little or no submerged vegetation, emergent and marginal, and the sand was the only predominant substrate as well as the exclusive presence of four species: Anchoviella juruasanga, Auchenipterichthys coracoideus, Hassar Orestis and Pimelodus gr. blochii. The composition, richness and abundance of species had significant differences between diurnal and nocturnal periods, while just composition and abundance of species in relation to the flood cycle, high and low waters. The beach Açutuba had higher composition, richness and abundance of species among public swimming beaches. Characiformes composed the greatest richness and abundance of species in the total samplings, followed by Siluriformes, Perciformes, Clupeiformes, Gymnotiformes, Rajiformes, Beloniformes, and Pleuronectiformes. The richest families in descending order were: Characidae, Doradidae, Auchenipteridae, Cichlidae and Engraulidae. At total, the characids Lonchogenys ilisha, Rhinobrycon negrensis, and Microschemobrycon casiquiare were the most abundant species. The assemblages studied in the rio Negro public swimming beaches had relative high species diversity in terms of composition and richness species, well as in abundance of species, though being under pressure of different anthropogenic disturbance, such as wastings disposals and the entry of people in the water. / Este estudo constituiu uma análise das assembleias de peixes em quatro balneários de praias, Açutuba, Lua, Ponta Negra e Novo Airão, na bacia do rio Negro, Amazônia Central, abordando composição, riqueza e abundância de espécies entre as águas altas e baixas e os períodos, diurno e noturno em 2014. As coletas foram feitas com redes de cerco com diferentes malhas e tamanhos. Um total de 6.718 exemplares foram amostrados, pertencentes a oito ordens, 25 famílias e 142 espécies, respectivamente 84, 62, 62 e 48 espécies coletadas em cada balneário. A composição das assembleias de peixes agrupou Açutuba e Novo Airão versus Ponta Negra e Lua, tanto nas águas altas quanto nas baixas. Essa similaridade pode estar relacionada as características de cada balneário como a presença de vegetação, tipos de substratos e a exclusividade de algumas espécies nos dois agrupamentos. Nas praias de Açutuba e Novo Airão foram comuns a presença de vegetação submersa, emergente e marginal, bem como a variedade de substratos e a presença de sete espécies exclusivas: Apistogramma gephyra, Centromochlus macracanthus, Charax pauciradiatus, Hemiodus gracilis, Hyphessobrycon dorsalis, Pimelodella megalops e Trachydoras microstomus. Nas praias Ponta Negra e Lua não houve nenhuma ou pouca vegetação submersa, emergente e marginal, e a areia foi o único substrato predominante, bem como a presença exclusiva de quatro espécies: Anchoviella juruasanga, Auchenipterichthys coracoideus, Hassar orestis e Pimelodus gr. blochii. A composição, riqueza e abundância das espécies apresentaram diferenças significativas em relação aos períodos diurnos e noturnos, enquanto apenas em composição e abundância das espécies em relação ao ciclo de inundação, águas altas e baixas. A praia do Açutuba apresentou maior composição, riqueza e abundância de espécies entre os balneários. Os Characiformes comporam as maiores riqueza e abundância de espécies no total das amostragens, seguidos dos Siluriformes, Perciformes, Clupeiformes, Gymnotiformes, Rajiformes, Beloniformes e Pleuronectiformes. As famílias com maior riqueza em ordem decrescente foram: Characidae, Doradidae, Auchenipteridae, Cichlidae e Engraulidae. No total, os caracídeos Lonchogenys ilisha, Rhinobrycon negrensis e Microschemobrycon casiquiare foram a espécies mais abundantes. As assembleias estudadas nos balneários do rio Negro tiveram relativa alta diversidade de espécies, em termos de composição e riqueza, bem como abundância de espécies, embora sob diversas perturbações antrópicas, como descartes de lixo e a entrada de pessoas na água.
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O federalismo na constituição de 1988 : representação politica e a distribuição de recursos tributariosLeme, Heladio Jose de Campos 30 April 1992 (has links)
Orientador : Argelina Maria Cheibub Figueiredo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-14T04:14:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Ciência Política
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A inserção das mulheres negras no mundo político eleitoral: uma análise sobre a sua representatividade nas Assembleias Legislativas dos estados da Bahia e São Paulo / The inclusion of Black Women in the electoral Political world: an analysis of their representation in the Legislative Assemblies of the States of Bahia and Sao PauloLima, Milena Guesso Leão de 18 March 2016 (has links)
Esta Dissertação de Mestrado pretende a partir de uma análise sobre a representatividade quantitativa e qualitativa dos mandatos das deputadas estaduais negras brasileiras, pensar as relações entre poder, gênero e raça em uma sociedade patriarcal. Para tanto, utilizaremos como amostra quatro mandatos de deputadas negras das Assembleias Legislativas dos estados da Bahia e São Paulo, durante o período de 2011 a 2014. O objetivo desta Dissertação é primeiro demonstrar que o cenário da democracia parlamentar brasileira mantém traços similares de gênero e raça que não coincidem com a real diversidade étnica/racial e de gênero que compõe a sociedade brasileira e em segundo, constatar que os mandatos das deputadas estaduais negras influenciam e resultam na implementação de mais políticas transversais que buscam a promoção da igualdade racial e de gênero e de combate ao racismo e ao sexismo / This Master\'s Dissertation intends to reflect upon the relationship between power, gender and race in a patriarchal society from an analysis of the quantitative and qualitative representativeness of the terms of the black female deputies from Brazilian states. To this end, we will use as a sample four terms of black female deputies of the Legislative Assemblies of the states of Bahia and São Paulo during the period from 2011 to 2014. The purpose of this dissertation is to first demonstrate that the setting of the Brazilian parliamentary democracy holds traits of gender race that are similar but that do not match the real ethnic/racial and gender diversity that makes up the Brazilian society, and secondly, to verify that the mandates of black female state deputies influence and result in the implementation of more crosscutting policies that seek to promote racial and gender equality and to fight racism and sexism
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Instrumentos mediadores em reuniões pedagógicasAlmeida, Maria Angélica Durães Mendes de 30 November 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004-11-30 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This dissertation aims at investigating how instruments present at planning texts
and pedagogical meetings can mediate the actions that occur during this school work
activity. The focus of this paper was the work of the school coordinator in organizing the
meetings and mediate the interactions from three specific instruments: the role distribution,
the theoretical texts and the questions. Through the research we intend to contribute to the
understanding of the educational work situation, to the study of the school coordinator
action on teachers continuous formation and to the awareness of instrumental mediated
knowledge construction on work activity.
The research is based on the following theoretical references: (1) the Socio-diseursive Interactionism (Bronekart, 1997) as theoretical frame to the understanding of
human action and to the analysis of verbal productions; (2) the diseussion between
prescribed work and work dane (Clot 1999, 2001) to the understanding of actions at work
activities and (3) the debate on verbal interactions on dialogie activity (Kerbrat-Orecchioni, 1991, 1992, 1998).
A group of 14 professionals of a private sehool in Sao Paulo took part on the study
in work activity at pedagogieal meetings, among them the researcher as the coordinator in
eharge. Three meetings and their respeetive planning texts were studied through the
analysis of the language aetion situation (Bronekart, 1997), types of question (Kerbrat-
Orecchioni, 1991), the perfonned actions (Groupe LAF, 2002) and the speeeh tums
(Kerbrat-Orecchioni, 1992,1998) / O objetivo dessa dissertação é investigar de que forma instrumentos presentes nos
textos de planejamento e nas reuniões pedagógicas podem mediar as ações que se realizam
durante essa atividade de trabalho. O foco da pesquisa foi o trabalho do coordenador
pedagógico na organização das reuniões e no encaminhamento das interações a partir de
três instrumentos específicos: a distribuição de papéis, os textos teóricos e as perguntas. A
pesquisa busca colaborar para a compreensão sobre a situação de trabalho educacional,
para o estudo da ação do coordenador pedagógico na formação contínua do professor e
para a compreensão sobre a construção de conhecimentos mediada por instrumentos na
atividade de trabalho.
A pesquisa tem como base os seguintes referenciais teóricos: (1) o lnteracionismo
Sóciodiscursivo (Bronckart, 1997) como quadro teórico para compreensão da ação humana
e para análise das produções verbais; (2) a discussão entre trabalho prescrito e trabalho
realizado (Clot, 1999, 2001) para entendimento das ações nas atividades de trabalho e (3) a
discussão sobre as interações verbais na atividade dialogal (Kerbrat-Orecchioni, 1991,
1992, 1998).
Participaram do estudo 14 profissionais de uma escola particular em São Paulo em
atividade de trabalho de reunião pedagógica, entre eles a coordenadora-pesquisadora.
Foram analisadas três reuniões e seus respectivos textos de planejamento por meio da
situação de ação de linguagem (Bronckart, 1997), das ações realizadas (Groupe LAF, 2002), tipos de perguntas (Kerbrat-Orecchioni, 1991) e dos turnos de fala (Kerbrat-Orecchioni, 1992, 1998)
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