O presente trabalho foi realizado com base em dados obtidos no ano agrícola de 1986/87 mediante um levantamento fundamentado em entrevistas diretas com heveicultores do Planalto Paulista (Estado de São Paulo),visando avaliar o perfil tecnológico, sócio-econômico e cultural destes e das propriedades agrícolas com seringueira. Ainda, objetivou-se verificar quais as técnicas agrícolas utilizadas bem como a participação e a importância da consorciação de culturas nesses sistemas de produção. Para tanto, foram utilizados 110 questionários com perguntas pré-determinadas, dos quais, selecionou-se 95. A seguir, os dados obtidos foram tabulados e armazenados em disquetes de computador e analisados segundo o método de familiares apresentam elevado nível social, econômico e cultural, apesar de evidenciarem acentuado grau de tradicionalismo; B) a heveicultura paulista encontra-se estabelecida em propriedades agrícolas com excelente infra-estrutura, localização e disponibilidade de máquinas e implementos, quando comparada a outras regiões produtoras de borracha, no Brasil, mas está mal a respeito de recursos humanos, afetando custos e competição internacional; C) os seringais do Planalto Paulista encontram-se fundamentados quase exclusivamente em um único clone (RRIM-600) o que evidentemente constitui alto risco biológico para a produção de borracha; D) o sistema oficial de assistência técnica apresenta grande importância e influência no sucesso dos seringais paulistas por ser o principal responsável pela difusão e adoção da tecnologia adequada; E) os sistemas de produção consorciados vêm sendo adotados regularmente pelos heveicultores e apresentam acentuado potencial para sua expansão, em virtude, principalmente, da viabilidade técnica e econômica relativa a tal prática; F) a falta de harmonia entre o sistema de pesquisa, de assistência técnica oficial e as práticas adotadas pelos heveicu1tores pode comprometer a expansão da cultura da seringueira no Planalto Paulista, com as técnicas necessárias para manter a competitividade dos produtores no mercado. / not available

O objetivo deste trabalho foi o de mensurar as contribuições da educação, assistência técnica e pesquisa agrícola para a evolução da produtividade na agricultura brasileira, no período 1970-80. Foram utilizados, basicamente, dados censitários de 1970, 1975 e 1980, à nivel de Estado. As produtividades foram obtidas pelo quociente de índices Fisher encadeados de produção por índices Fisher encadeadas do uso dos fatores terra, trabalho, fertilizantes, máquinas e investimentos em culturas perenes. Também foram construídos índices de produtividades parciais de terra e trabalho. Como variáveis explicativas utilizaram-se a escolaridade da população rural, uma estimativa do número de produtores assistidos pelos serviços de extensão rural, o número de artigos científicos publicados referentes à tecnologia agrícola, uma medida da aptidão agrícola das terras e, como variáveis representativas de adversidades climáticas, deficiência hídrica e geada. Os modelos foram ajustados por mínimos quadrados ordinários. Pelos resultados obtidos, observou-se que os investimentos públicos e privados em educação, e os investimentos públicos em pesquisa e assistência técnica tiveram influência significativa sobre os ganhos de produtividade ocorridos no período. Com relação à pesquisa, não foi possível isolar os efeitos dos artigos referentes às regiões geográficas daqueles relacionados ao Estado de São Paulo. Cálculos dos retornos marginais indicaram que os investimentos mais rentáveis seriam os efetuados em pesquisa agrícola, seguidos dos em assistência técnica e, por último, em escolaridade da população rural. Todavia, foi salientado que a variável utilizada para representar a educação é pouco adequada para captar o efeito alocativo. / The objective of this paper was to measure the contributions of education, rural extension and agricultural research to the productivity of the Brazilian agriculture during the period 1970-80. The analysis was based on data of the censuses of 1970, 1975 and 1980 at the state leveI. Total productivities were obtained through the quotients of chained Fisher indexes of production by chained Fisher indexes of factors, namely land, labor, fertilizers, machines and perennial crops. Partial productivity indexes of land and labor were also constructed. In the models, productivity indexes were postulated as function of the rural population schooling, the number of producers assisted by the extension services, the number of scientific articles published in the field of agricultural technology, the aptitude of agricultural lands, and of climate adversities, namely hydric deficiency and frost. The models were adjusted through the ordinary least squares. The results showed that public and private investments in education, and public investments in research and extension influenced significantly the productivity gains occurred in the period 1970-80. Concerning to research, it was not possible to separate the effects of the scientific articles related to each region of the country from the effects of the articles related to the São Paulo State. Estimates of the marginal returns suggest that most profitable investments would be those directed to agricultural research, followed by those directed to rural extension and at last those related to rural population schooling. Nevertheless it was pointed out that the measure of education introduced in the model is not appropriate to capture the allocative effect of schooling.

Orientador: Abílio Costa-Rosa / Banca: Sílvio José Benelli / Banca: Aldaiza Sposati / Resumo: Trata-se de uma exposição dos resultados de nossa práxis de intercessão-pesquisa no trabalho com pessoas em situação de rua, no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). Discutiremos o campo da assistência social sob o prisma de um trabalhador-intercessor-pesquisador que se utiliza dos seguintes referenciais: a psicanálise do campo de Freud e Lacan, o materialismo histórico, a análise institucional e a filosofia da diferença. Esses referenciais oferecem a possibilidade de analisarmos as práticas, os saberes e os discursos desse campo, bem como de intercedermos nele. Conceituaremos Assistência Social como uma instituição, retomando rapidamente a trajetória da Política Nacional da Assistência Social bem como o contexto que a originou, tecendo algumas considerações sobre esse processo. Em seguida, analisaremos a Assistência Social por meio de dois paradigmas, que consideraremos alternativos e contraditórios: paradigma caridoso filantrópico assistencialista (PCFA), que detém a hegemonia no campo da assistência social, e paradigma do sujeito de direitos (PSD), cujo horizonte de trabalho vai em direção dos interesses da população atendida e dos próprios trabalhadores da assistência social. Abordaremos também as bases do dispositivo intercessor: uma ferramenta de intercessão-pesquisa com a finalidade de ação na práxis das instituições públicas "prestadoras de serviços". Pautando-nos nesses elementos, relataremos a nossa práxis como um trabalhador-intercessor, ou melhor, analisaremos os atravessamentos, acontecimentos e atendimentos diários no trabalho com as pessoas em situação de rua em um município de grande porte, que está implantando uma unidade de Serviços Especializados: de Abordagem Social e Atendimento às Pessoas em Situação de Rua / Abstract: We will explain our praxis of Intercessão-Research on the work with homeless people at the Social Assistance Specialized Reference Center (CREAS). We will discuss the social assistance field under the worker-intercessor-researcher sight that uses the following references: Psychoanalysis on Freud and Lacan field, Historical Materialism, Institutional Analysis and the Philosophy of Difference. Those references enhable to analyse and to act in response to the practices, knowledges and discourses on this field. We will concept Social Assistance as an institution, and will go on a brief path through the Social Assistance National Policy and the context that gave origin to it, taking some considerations about this process. Following that, we will paradigmatic analyse Social Assistance as two paradigms, considered both alternative and contradictory: Charity Philanthropy Assistentialist Paradigm (PCFA), which holds hegemony on the Social Assistance fields, and the Subject of Rights Paradigm (PSD), this as a work horizon that goes on the direction of the assisted population's and the own Social Assistance worker's interests. Also will be explained the Intercessor Device's basis: an Intercessão-Research tool, intending to act in the "service's provider" public institution's praxis. Ruled on those elements, our praxis as a worker-intercessor will be reported, or better saying, the crossings, events and daily attendances with the homeless people; in a large city which is in the implantation process of the specialized services: social approach and attendance to the homeless people / Mestre

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:03:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-12-15 / This thesis deals with the work of the psychology professional within the scope of SUAS (Brazilian Social Assistance System). There have been many questions and doubts about the reality of psychology in the scope of social assistance, considering that the insertion of this professional occurred gradually over the last 13 years after the creation of the National Social Assistance Policy. The purpose of this research was to analyze the activities of the psychologist in SUAS and verify that they are in accordance with the technical references suggested by the Ministry of Social Development, as well as by the Federal Council of Psychology. Three studies were carried out. The first one, with the purpose of knowing if there is a parameter for the performance of the psychologist in the scope of social assistance, and for this a comparison was made with the reality of other countries through a documentary study. The second study was empirical and counted on the participation of 1,100 Brazilian psychologists who answered a questionnaire available on an online platform that contained sociodemographic and labor issues. The last study was qualitative and dealt with interviews with a panel of experts in the thematic area under study. The interviews followed a semistructured script and involved questions about the psychologist's activities at SUAS, as well as academic training and points of convergence and disagreement with the work of the social worker. In addition to the interviews with the researchers, interviews were conducted with two psychologists who had previously answered the questionnaire in order to listen to them and understand their reality as social psychologists. These interviews had an open script and questions emerged from the participants' speech. As results, it was verified that the work reality of psychologists in the Brazilian social assistance is very different from the US and Canadian reality. No system similar to SUAS was found in the countries surveyed and this seems to leave Brazil ahead in terms of social policies to combat social vulnerability. The second study allowed us to conclude that the profile of the psychology professional working at SUAS is that of a poorly paid, a government employee, who works 40 hours a week and does not necessarily belong to the newly graduated class. In addition, it was noticed that the technical references are vague on what to do as a psychologist in social care, but that the professional uses his creativity to achieve the objectives provided in the Public Policy of SUAS. The third study allowed to xi conclude that the activities of psychologists in SUAS should be based on multi and interdisciplinary actions without any exclusive tasks of psychology in this scope. Psychologists must know the territory, have an extended listening of the subjectivity and carry out community actions, always aiming at the collective to the detriment of the individual and this is what the psychologists interviewed say they do. Keywords: Work Psychology. Work Conditions. Social Psychology. Social Assistance. Brazilian System of Social Assistance. / A presente tese trata do trabalho do profissional de psicologia no âmbito do Sistema Único de Assistência Social. Tem sido muitas as indagações e dúvidas sobre a realidade da psicologia no escopo da assistência social tendo em vista que a inserção desse profissional se deu gradativamente ao longo dos últimos 13 anos após a criação da Política Nacional de Assistência Social. Esta pesquisa teve por objetivo analisar as atividades do psicólogo no SUAS e verificar se condizem com o prescrito pelas referências técnicas sugeridas pelo Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à Fome, bem como pelo Conselho Federal de Psicologia. Para isso foram realizados três estudos. O primeiro com o objetivo de saber se há um parâmetro para a atuação do psicólogo no escopo da assistência social e para isso foi feita uma comparação com a realidade de outros países por meio de um estudo documental. O segundo estudo foi empírico e contou com a participação de 1.100 psicólogos brasileiros que responderam a um questionário disponível em plataforma online que continha questões sociodemográficas e questões laborais. O último estudo foi qualitativo e tratou da realização de entrevistas com um painel de especialistas da área temática em estudo. As entrevistas seguiram um roteiro semiestruturado e envolveram questões acerca das atividades do psicólogo no SUAS, bem como sobre a formação acadêmica e pontos de convergência e divergência com o trabalho do assistente social. Além das entrevistas com os pesquisadores, foram realizadas entrevistas com dois psicólogos que haviam previamente respondido ao questionário a fim de ouvi-los e entender sua realidade como trabalhadores da assistência social. Essas entrevistas foram abertas e as perguntas foram surgindo a partir do discurso dos participantes. Como resultados constatou-se que a realidade do trabalho do psicólogo na assistência social brasileira é bem diferente da realidade norte-americana e canadense. Não foi constatado sistema semelhante ao SUAS nos países pesquisados e isso parece deixar o Brasil à frente em termos de políticas sociais de combate à vulnerabilidade social. O segundo estudo permitiu concluir que o perfil do profissional de psicologia que atua no SUAS é o de um profissional concursado, mal remunerado, que trabalha 40 horas semanais e que não necessariamente pertence à classe dos recém-formados. Ademais, percebeu-se que as referências técnicas são vagas sobre o que fazer como psicólogo na assistência social, mas que o profissional lança mão de sua criatividade para alcançar os objetivos previstos na Política Pública do SUAS. O terceiro estudo permitiu ix concluir que as atividades dos psicólogos no SUAS devem se basear em ações multi e interdisciplinares sem haver tarefas exclusivas da psicologia nesse escopo. O psicólogo deve conhecer o território, ter uma escuta ampliada da subjetividade e realizar ações comunitárias, sempre visando o coletivo em detrimento do individual e é isso que os psicólogos entrevistados dizem fazer. Palavras-chave: Psicologia do Trabalho. Condições de Trabalho. Psicologia Social. Assistência Social. Sistema Único de Assistência Social.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:13:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-02-06 / The aim of this study is to investigate the meaning of institutional sheltering, as a sociophysical space for institutionalised teenagers. Eight teen boys from 13 to 15 years old, residents of a shelter institute located in Fortaleza ¿ CE participated in this research. Semi-structured interviews, participant observation and records from field journal were used as data collection. A instrument called ¿desire poem¿ was also used to express, in a free and authentic way, drawings or poems, feelings and desires about the environment analyzed, taking in consideration an open sentence, such as ¿I would like that the environment in shelter ...¿. The drawings done by the adolescents have shown three desires: the creation os a soccer field, the expansion of a leisure area and a study room for computers and internet. With the individualized semi-structured interview was possible to collect more specific information about each teenager and his/her impression about the meaning of institution. The Thematic Analysis of Content by Bardin was used for data handling. Based on this, four evaluation category were considered: institutional environment for teenagers; affective relationship among adolescents and between teenagers and social educators; teens perception about the moment they enter in the institute and the meaning of home or shelter institute for them. It was possible to conclude that the way the institute deal with the institutional sheltering situation mainly related with the treatment social educators give to adolescents helps in the process of staying in the institute. For Environmental Psychology, this institutional environment ensures the satisfaction of needs, the symbolic value of place for teens, continuity of this relationship and even the mobility when necessary. The main answers found by the teenagers about the meaning that institutional sheltering has for them in relation to home are different in some aspects, thus the feeling of protection and security is demonstrated for all, even though their institutional experiences were diverse. However, new searches about institutionalizing theme of teens, especially in Environmental Psychology perspective, are suggested so the cientific knowledge of this process progress and benefit these teenagers in institutionalisation situation. Keywords: Intitutional Sheltering, Adolescents, Environmental Psychology. / O objetivo deste estudo foi investigar o significado do acolhimento institucional, enquanto espaço sociofísico, para os adolescentes institucionalizados. Participaram oito adolescentes do masculino com idade entre 13 e 15 anos, residentes de uma instituição de acolhimento na cidade de Fortaleza-Ce. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, observação participante, bem como registro em diários de campo como técnica de coleta de dados. Aplicou-se também o instrumento chamado ¿poema dos desejos¿ que consistia em expressar de forma livre e autêntica desenhos ou poemas, sentimentos e desejos relativos ao ambiente analisado a partir de uma frase aberta do tipo: Eu gostaria que o ambiente do abrigo... Os desenhos feitos pelos adolescentes indicaram três desejos: a criação de um campo de futebol, ampliação de um espaço de lazer e uma sala de estudos com computadores e internet. Com a entrevista semiestruturada de forma individual possibilitou captar mais informações específicas de cada adolescente e suas impressões acerca do significado da instituição. Utilizou-se a análise temática de conteúdo de Bardin para o tratamento dos dados, sendo que foram obtidos quatro categorias para análise: ambiente institucional para o adolescente; relação afetiva entre os adolescentes e entre os adolescentes e educadores sociais; percepções dos adolescentes sobre a entrada na instituição e o significado de casa ou instituição de acolhimento para os adolescentes. Pode-se concluir que a forma como a instituição lida com a situação de acolhimento institucional, principalmente no que se refere ao tratamento dos educadores sociais para com os adolescentes favorece no processo de permanência do adolescente na instituição. Para a psicologia ambiental, este ambiente institucional garante a satisfação de necessidades, o valor simbólico do lugar para os adolescentes, a permanência desta relação, e até mesmo a mobilidade quando necessário. As principais respostas encontradas pelos adolescentes quanto ao significado que o acolhimento institucional tem em relação a casa, se diferem em alguns pontos, porém o sentimento de proteção e segurança é demonstrado por todos, mesmo que suas experiências institucionais sejam diversas. No entanto, novas pesquisas sobre a temática da institucionalização de adolescentes, sobretudo, no olhar da psicologia ambiental são sugeridas para que o conhecimento científico desses processos avance e beneficie esses adolescentes em situação de institucionalização. Palavras-chave: Acolhimento institucional, Adolescentes, Psicologia ambiental.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:15:32Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2016-12-19 / Despite technological advances in the health communication process, it is still poorly implanted and implemented in prenatal care. This study aimed to identify the communication technologies used by nurses for prenatal care within Primary Health Care. This is a quantitative analytical and descriptive cross-sectional study conducted with 97 nurses and 84 pregnant women in Primary Health Care in 27 Primary Health Care centers of the VI Regional Health Coordination Office in Fortaleza, Ceará. Data were collected from July to November 2016 through a questionnaire applied to nurses and semi-structured interviews with pregnant women. The data were stored and organized in Excel and processed by the Statistical Package for the Social Sciences version 20.0. The study was approved by the Research Ethics Committee of the University of Fortaleza under approval No. 189,251. Regarding nurses, 93.8% were female, with a mean age of 41.7 ± 8.3 years; 68% were married; and 74.2% were Catholic. The majority held a graduate degree (71.3%) and had been in the job for about 15.7 ± 7.4 years. They serve about 23.6 ± 12.2 pregnant women, many of whom are not served by a community health worker. The majority had not received training in the technologies implemented in the center and, in addition to SISPRENATAL and the electronic medical record, they still created other spreadsheets for the follow-up of pregnant women. There was no standardized way for referring pregnant women, and these were not counter-referred. The technologies most used to facilitate guidance provision were flipcharts and pamphlets, which were made available mainly by the city hall. As for pregnant women, they had a mean age of 24.5 ± 6.4 years and 1.0 ± 1.3 child. The majority had incomplete primary education, were married, and were mainly Catholic or Protestant. They started prenatal care in the first trimester (61.9%) and had attended a mean of 5.8 ± 2.2 prenatal consultations. The pregnant women noticed that the nurses annotated the actions performed during the consultation on the medical record and on the card/booklet. They considered it important to have the card/booklet, but the SISPRENATAL number was not recorded in most cases and they were not informed about the necessity of it. The pregnant women suggested the formation of groups or lectures targeted at them and the use of audiovisual aids in the guidelines. It was observed that nurses basically use the technologies proposed by the Ministry of Health and made available by the City Hall, particularly the pamphlets and flipcharts. There are few nurses qualified to use the technologies, and those who are so received the training many years ago. For nurses, the technologies used in the communication process improve the quality of care by optimizing the time, the records of the care provided, the practicality, the understanding, the interaction, and the empowerment of pregnant women. It can be concluded that the technologies involved in the health communication process are significant for pregnant women¿s care, in which the most used were the pregnant woman's medical record and card/booklet with little emphasis on the flipcharts and pamphlets. / Apesar dos avanços tecnológicos para o processo de comunicação em saúde, ainda não há uma implantação e implementação eficiente no cuidado pré-natal. Teve-se por objetivo identificar as tecnologias de comunicação utilizadas por enfermeiros no pré-natal da Atenção Primária à Saúde. Estudo transversal, analítico e descritivo, com abordagem quantitativa, realizado com 97 enfermeiros e 84 gestantes da Atenção Primária à Saúde, em 27 Unidades de Atenção Primária à Saúde da Coordenadoria Regional de Saúde VI, em Fortaleza-CE. A coleta de dados ocorreu no período de julho a novembro de 2016, utilizando questionário com os enfermeiros e entrevista semiestruturada para as gestantes. Os dados foram armazenados e organizados no Excel e processados pelo Statistical Package for the Social Sciences versão 20.0. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Fortaleza pelo Parecer de Nº 189.251. Quanto aos enfermeiros, 93,8% eram do sexo feminino, com média de idade de 41,7±8,3 anos, 68% casados, 74,2% católicos, pós-graduados (71,3%) e aproximadamente exercendo a profissão há cerca de 15,7 ±7,4 anos. Atendem cerca de 23,6 ±12,2 gestantes, em que muitas não são acompanhadas pelo agente comunitário de saúde. A maioria não havia sido capacitada nas tecnologias implantadas na unidade e, além do SISPRENATAL e do prontuário eletrônico, elas ainda criavam outras planilhas de acompanhamento das gestantes. Não havia uma maneira padronizada para os encaminhamentos das gestantes e elas não eram contrarreferenciadas. As tecnologias mais utilizadas para facilitar as orientações eram por meio de álbum seriado e panfletos, disponibilizados principalmente pela Prefeitura. Em relação às gestantes, tinham em média 24,5 ± 6,4 anos e 1,0 ±1,3 filho, a maioria tinha o Ensino Fundamental incompleto, eram casadas e principalmente católicas ou protestantes. Começaram o pré-natal no primeiro trimestre (61,9%) e tinham em média 5,8 ±2,2 consultas de pré-natal realizadas. As gestantes perceberam que os enfermeiros anotavam as ações da consulta no prontuário e no cartão/caderneta. Consideraram importante ter o cartão/caderneta, mas o número do SISPRENATAL não estava registrado em sua maioria e elas não foram informadas da necessidade dele. As gestantes sugeriram formação de grupos ou palestras para elas e o uso de audiovisuais nas orientações. Observou-se que os enfermeiros utilizam basicamente as tecnologias propostas pelo Ministério da Saúde e disponibilizados pela Prefeitura, essencialmente panfletos e álbum seriado. São poucos os enfermeiros capacitados para as tecnologias e, quando o são, a formação já ocorreu há muitos anos. Para os enfermeiros, as tecnologias utilizadas no processo de comunicação melhoram a qualidade do cuidado por meio da otimização do tempo, dos registros do cuidado prestado, da praticidade, do entendimento, da interação e do empoderamento das gestantes. Conclui-se terem significância as tecnologias envolvidas no processo de comunicação da atenção à saúde da gestante, em que as mais utilizadas foram o prontuário e caderneta ou cartão da gestante e uma minoria enfatizou o uso do álbum seriado e panfletos.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:15:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2016-12-22 / Population aging is a worldwide phenomenon. In Brazil the increase in the elderly population is occurring rapidly, especially in the 80 or more years of age, and this fact is raising concerns about the lack of preparation of health care systems to drive these changes. With the growth of this population it is observed in Brazil and in the world the need to emphasize programs directed specifically for this segment of the population. Home care (AD) is a very recent modality in Brazil and is evident because this kind of service provides an integral and humanized care for both the patient and the family, since the interaction of health professionals with the family, In the home environment generates to the elderly a better care providing an increase in the quality of life. Therefore, the objective of this study will be to analyze the clinical epidemiological profile of elderly individuals who undergo home physical therapy treatment for chronic communicable and non-communicable diseases. This cross-sectional study was carried out in Fortaleza / CE in the homes of individuals who have a private health plan and are included in the home care program (PAD). To perform the data collection, all subjects were submitted to a questionnaire and the data were collected, typed and analyzed through the Excel program. This research was approved under Protocol no. 513,126 from the Research Ethics Committee - University of Fortaleza (UNIFOR). Among the surveyed elderly, 80% were women, who belonged to the age group of 81 to 90 years, widows, who had only attended high school. Most of the patients studied were retired and lived with the family, in some cases (40%) these individuals had a formal caregiver, most of them had an important dependence, the main cause being CVA sequelae sometimes associated with other morbidities such as dementia, For that reason most used the walker to help wander. Almost all the elderly were assisted by several health professionals. We conclude that the profile of the elderly dependent on home care is strongly influenced by the socioeconomic characteristics of the places where they live, and that the results of this study will provide the Health Care Home Care Program with the definition of better strategies to extend the support offered to families. Therefore, it is of fundamental importance to carry out periodic evaluations with all the seniors of the program, for a systematic analysis of the demands of users and their families. / O envelhecimento da população é um fenômeno mundial e no Brasil o aumento da população idosa está ocorrendo rapidamente, principalmente na faixa de 80 ou mais anos de idade. E este fato, está gerando preocupações com relação ao despreparo dos sistemas de atenção à saúde para conduzir essas mudanças. Com o crescimento dessa população observa-se no Brasil e no mundo a necessidade de se enfatizar programas dirigidos especificamente para este segmento da população. O atendimento domiciliar (AD) que é uma modalidade muito recente no Brasil e está em evidencia, pois, esse tipo de prestação de serviço proporciona uma assistência integral e humanizada tanto para o paciente como para a família. Pois, a interação dos profissionais de saúde com a família, no ambiente domiciliar gera ao idoso um melhor atendimento proporcionando um aumento na qualidade de vida. Sendo assim, o objetivo desse estudo foi analisar o perfil clínico epidemiológico de idosos que realizaram tratamento fisioterápico domiciliar por doenças crônicas transmissíveis e não transmissíveis. Esse estudo transversal foi realizado em Fortaleza/CE nas residências dos indivíduos que possuem o plano de saúde privado, e que estão inseridos no programa de atendimento domiciliar (PAD). Para realizar a coleta de dados todos os indivíduos foram submetidos a aplicação de um questionário e os dados foram coletados, digitados e analisados através do programa Excel. Esta pesquisa foi aprovada sob o Protocolo nº. 513.126 do Comitê de Ética em Pesquisa ¿ da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Dentre os idosos pesquisados, 80% eram mulheres, que pertenciam a faixa etária de 81 a 90 anos, viúvas, que tinham cursado apenas o ensino médio. A maior parte dos pacientes estudados eram aposentados e moravam com a família, em alguns casos (40 %) esses indivíduos tinham um cuidador formal, a maioria tinha uma dependência importante tendo como principal causa sequelas de AVC as vezes associadas a outras morbidades como a demência, por esse motivo a maioria utilizavam o andador para ajudar a deambular. Quase a totalidade dos idosos eram assistidos por vários profissionais da área da saúde. Dessa forma, concluímos que o perfil do idoso dependente da assistência domiciliar sofre forte influência de características socioeconômicas das localidades onde residem, e que os resultados deste estudo irão proporcionar ao Programa de Atendimento Domiciliar do plano de saúde a definição de melhores estratégias para ampliação do suporte oferecido às famílias. Portanto, é de fundamental importância à realização de avaliações periódicas com todos os idosos do programa, para uma análise sistemática das demandas dos usuários e de suas famílias.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:31:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018-10-31 / This dissertation debates the insertion of the psychoanalyst, as a professional who can provide a listening space for adolescents, in the Social Assistance System (SUAS), more specifically at Reference Centers for Social Assistance (CRAS). The action of government, and the creation of nations and societies are present in the work of Freud justifying the psychoanalytical approach to politics and social subjects to extrapolate from the individual to the collective level-of-analysis. The choice to apply psychoanalysis to the social field took into consideration that it cannot be separated from a clinic of the subject, founded not on diversity but on singularity, which is simultaneously a theoretical investigation. The politics of the Social Assistance System aims the collective, however, the universal of politics needs to be applied based upon an ethics able to sustain the singularity of each individual. We have used semistructured interviews with adolescents of both sexes, clinic listening in the institution, the adolescents' narratives were used to constitute the researcher¿s narrative as a methodological instrument to achieve the goal of the investigation. The psychoanalytical approach was used to analyse data. Even though CRAS is not a priori inside the psychoanalytical field of analysis, we argue that the psychoanalyst can contribute with a listening informed by a specific ethics and theory. As a result, the subject of rights and the subject of the psychoanalysis (subject of desire) can become one person. Keywords: Psychoanalysis; Social assistance; Adolescence; CRAS; Public policy. / Consiste em um estudo sobre a perspectiva de inserção do psicanalista, produzindo espaço de escuta, em uma clínica institucional, na célula de execução das políticas públicas de Assistência Social Básica - o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) que integra a rede de proteção básica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Discutindo as possibilidades de escuta analítica do adolescente na assistência social. Não é de hoje que o campo psicanalítico tem se debruçado sobre questões políticas, sociais, individuais e coletivas, partindo de um debate com um tema amplo que é o governar, a instituição de um Estado e de uma sociedade, temas presentes na obra Freudiana. Foi utilizado a psicanálise por considerar sua indissociabilidade com a prática clínica, que implica na lógica do um - a - um onde o trabalho analítico é concomitante ao de investigação. A política pública de assistência social visa o coletivo, todavia, o ¿para todos¿ da política necessita ser aplicado a partir de uma ética que sustente o ¿cada um¿, reconhecendo a singularidade de cada usuário. Valendo-se de entrevistas não dirigidas em encontros com adolescentes de ambos os sexos, que denominamos de escuta clínica na instituição, utilizamos das falas dos adolescentes para construir as narrativas da pesquisadora como instrumento metodológico aplicado e assim trabalhar o objeto de investigação. A análise dos dados foi realizada sob a ótica da psicanálise. Apesar do CRAS não ser a priori o campo da psicanálise, defendemos que o psicanalista pode contribuir com sua escuta singular, seu posicionamento ético e rigor teórico. Assim, cidadão de direitos e sujeito da psicanálise (sujeito do desejo) constituirão uma única pessoa. Palavras-chave: Psicanálise; Assistência Social; Adolescência; CRAS; Políticas Públicas.

Orientador: Antônio Mendes da Costa Braga / Banca: Sílvia Regina Alves Fernandes / Banca: Christina de Resende Rubim / Resumo: O presente estudo aborda a vida religiosa feminina na Igreja Católica Apostólica Romana e busca, na particularidade da vida cotidiana dos agentes envolvidos, uma compreensão da vida cenobítica contemporânea em interface com a filantropia. Com o intuito de obter dados sobre a temática, o trabalho empírico foi desenvolvido junto a um instituto religioso de freiras inseridas em obras filantrópicas, do interior do estado de São Paulo, Brasil. Entrevistas, observações e visitas foram realizadas por meio de contatos estabelecidos com o grupo de freiras. A pesquisa revela como através do tempo e espaço cenobítico, são produzidas experiências com o sagrado e os contextos sociais para a inserção dessas mulheres no trabalho de assistência social saúde e educação, importantes à população local. Abre-se uma oportunidade para refletir como as mulheres agem a partir de uma posição feminina eclesial subalterna e, ao se doarem para os serviços religiosos, produzem agenciamentos, conferindo sentido à vida consagrada. Além disso, o estudo aponta para a necessidade de novas investigações que versem sobre os diferentes aspectos da vida religiosa cenobítica e a relação dessas mulheres com a sociedade. / Abstract: The following study approaches the religious female life in the Roman Catholic Church and seeks, within the private daily life of the subjects involved, a comprehension between the contemporary cenobitic life facing the philanthropy. To obtain data about the theme, the empirical work was developed in partnership with a religious institute of nuns inserted in philanthropic work from the countryside of Sao Paulo State, Brazil. Interviews, observations and visits were made since the contact to the group of nuns was established. This research reveals how, by the cenobitic time and space, are produced experiences with the sacred and the social contexts to insert these women in the social work, health care and education, essential to the locals. That is an opportunity to consider how women act in face a feminine ecclesial position and, giving themselves to the religious service, produce meaning to the consecrated life. Thus, the present study pointed out the need for further research on different aspects of the cenobitic religious life and the relationship of these women to society. / Mestre

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:15:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-11-12 / This research has the scope of understanding the role of Public Defenders in state action after the Constitution. Since the 1988 Constitution, the Rule of Law, based upon the protection of the dignity of the human being, the entire juridical assistance of the poor by Public Defender has become a fundamental right of every citizen a way to guarantee the protection of human dignity. Public Defenders, however, have been seen, for a long time, as responsible only for the individual protection of poor people, what has been causing opposition in Court decisions and Law Books about the possibility for Public Defenders to do state actions. A new view for the role of Public Defender in State Action is becoming more often, especially after the Law number 11.448, 2007, that has given public defenders legitimacy to propose State Action. The possibility for Public Defenders to make State Actions is a way of extending democracy and access to Justice to poor people in order to guarantee the principal of human dignity and equality (material due process of Law). / A presente pesquisa analisa a possibilidade jurídica de atuação da Defensoria Pública na proteção dos direitos metaindividuais, sob a perspectiva do seu perfil constitucional. A partir da Constituição de 1988, o modelo do Estado Democrático de Direito, fundado na proteção da dignidade da pessoa humana, na assistência jurídica integral e gratuita das pessoas pobres pela Defensoria Pública, passou a ser um direito fundamental de todo cidadão, sendo indispensável para a garantia da dignidade da pessoa humana das pessoas carentes. Entretanto, a Defensoria Pública, por muito tempo, foi vista como a instituição responsável apenas pela defesa individual das pessoas pobres, havendo, em razão disso, grande resistência da doutrina e jurisprudência tradicionais, acerca da aceitação da legitimidade da referida instituição para propositura de ações coletivas em defesa dos direitos metaindividuais. Contudo, uma nova postura a respeito desse entendimento, limitador da atividade da Defensoria Pública, vem sendo paulatinamente adotada, especialmente após a vigência da Lei n. 11.448, de 2007, que, modificando a Lei da Ação Civil Pública, previu expressamente a legitimidade da Defensoria Pública para a propositura de ação civil pública em defesa dos direitos metaindividuais. A possibilidade de a Defensoria Pública atuar em favor da proteção dos direitos metaindividuais das pessoas carentes democratiza o acesso à justiça e contribui para a efetivação dos princípios da igualdade material e da dignidade da pessoa humana.