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Cartografia do relevo no ensino fundamental : análise de práticas em sala de aula e propostas didáticas /

Sala, Marcos Elias. January 2018 (has links)
Orientador: Maria Isabel Castreghini de Freitas / Banca: José Jesús Reyes Nuñez / Banca: Silvia Elena Ventorini / Banca: Andréia Medinilha Pancher / Banca: Cenira Maria Lupinacci / Resumo: O objetivo central da presente tese é identificar as variáveis conceituais, cognitivas e didático-pedagógicas que dificultam ou impedem estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental II de compreenderem satisfatoriamente as grandes formas de relevo. Esta pesquisa desenvolveu-se a partir da constatação da persistência histórica destas dificuldades, como decorrência da relação conflituosa entre os conceitos difundidos por diversos livros didáticos e os conteúdos sistematizados no mapa das Unidades do Relevo Brasileiro. Inicia-se o texto com reflexões referentes à pertinência da concentração de tópicos do conhecimento geomorfológico apenas no 6º ano, associadas à forma pela qual são elaborados os mapas escolares de relevo e topográficos, as respectivas escalas de análise e a abordagem morfogenética do relevo, que devido à incompatibilidade cognitiva para sua compreensão no 6º ano, se torna um conteúdo apenas a ser memorizado. Como forma de delinear e intervir neste cenário, cinco exercícios presentes em livros didáticos foram investigados, para então se propor materiais que visavam oportunizar melhores condições para o ensino e aprendizagem do assunto. Para isso, foi utilizada a metodologia de Pesquisa Qualitativa, com coleta de dados em quatro escolas de Belo Horizonte/MG. Para levantamento dos dados nas escolas, foram necessárias três etapas de campo, em 2014, 2015 e 2018. A primeira etapa teve caráter diagnóstico, e forneceu elementos que subsidiaram a elaboração de exercícios ap... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The main goal of this thesis is to identify the conceptual, cognitive and didactic-pedagogical variables that make it difficult or obstruct for students in the 6th grade of Elementary School to comprehend satisfactorily how the Brazilian great landforms are. This research was developed from the historical persistence of these difficulties, as a result of the conflictual relationship between the concepts disseminated by various didactic books and the systematized contents on the map of the Brazilian Relief Units. The text begins with reflections about the pertinence of the topics' concentration of geomorphological knowledge only in the 6th grade, associated with the way in which the school maps of relief and topography are elaborated, the respective scales of analysis and the morphogenetic approach of the landforms, which due to cognitive incompatibility for their understanding in the 6th grade, becomes a content only to be memorized. As a way of delineating and intervening in this scenario, five exercises in textbooks were investigated, in order to propose materials that aim to provide better conditions for teaching and learning the subject. For this, a Qualitative Research's methodology was used, with data collection in four schools in Belo Horizonte/MG. In order to collect data in schools, three field stages were necessary in 2014, 2015 and 2018. The first stage was diagnostic, and provided elements that supported the elaboration of improved exercises for the second stage, ... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Um olhar sobre o fazer do ourives em Belo Horizonte MG

Resende, Sancha Livia 29 November 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:20:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sancha Livia Resende.pdf: 2688564 bytes, checksum: 79838198764ba455d0ab17a0df30bf37 (MD5) Previous issue date: 2010-11-29 / This master thesis deals with the goldsmith activity in the city of Belo Horizonte - MG, from data and information collected about three situations of jewel-making. On the first situation, a goldsmith who works in a atelier where he creates and executes the jewel, having full control of all the steps of this making. On the second situation, the goldsmith has a small manufactory, where he executes the jewel created by another person, in this case, the designer. On the third, a goldsmith works in an industry, making parts of jewels or small adjustments to finished jewels. On the jewel-making, they use both hands and head, but not every one of them acts at the various steps of this making. Although in the situations selected for this study the relations between hands and heads shows up in the goldsmith's working practice, theirs working places are different and in the industry most of them are distributed by separated departments and offices, executing standard models created by other people / Esta dissertação de mestrado trata do fazer do ourives na cidade de Belo Horizonte MG, a partir de dados e informações coletados sobre três situações do fazer joia. Na primeira situação, um ourives que trabalha em um atelier onde cria e faz uma joia, tendo o domínio de todas as fases desse fazer. Na segunda situação, o ourives tem uma pequena oficina, onde faz joia concebida por outro, no caso o designer. Na terceira, um ourives trabalha em uma indústria, executando partes de uma joia ou ajustes em joias prontas. No fazer joias todos eles usam mãos e cabeça, porém nem todos atuam nas várias etapas desse fazer. Ainda que nas situações selecionadas para o estudo, as relações entre mãos e cabeça apareçam nas práticas de trabalho dos ourives, os seus locais de trabalho são diferentes e na indústria a maioria deles está distribuída por setores e salas separadas, executando modelos padronizados criados por outros
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Um olhar sobre o fazer do ourives em Belo Horizonte MG

Resende, Sancha Livia 29 November 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T14:52:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sancha Livia Resende.pdf: 2688564 bytes, checksum: 79838198764ba455d0ab17a0df30bf37 (MD5) Previous issue date: 2010-11-29 / This master thesis deals with the goldsmith activity in the city of Belo Horizonte - MG, from data and information collected about three situations of jewel-making. On the first situation, a goldsmith who works in a atelier where he creates and executes the jewel, having full control of all the steps of this making. On the second situation, the goldsmith has a small manufactory, where he executes the jewel created by another person, in this case, the designer. On the third, a goldsmith works in an industry, making parts of jewels or small adjustments to finished jewels. On the jewel-making, they use both hands and head, but not every one of them acts at the various steps of this making. Although in the situations selected for this study the relations between hands and heads shows up in the goldsmith's working practice, theirs working places are different and in the industry most of them are distributed by separated departments and offices, executing standard models created by other people / Esta dissertação de mestrado trata do fazer do ourives na cidade de Belo Horizonte MG, a partir de dados e informações coletados sobre três situações do fazer joia. Na primeira situação, um ourives que trabalha em um atelier onde cria e faz uma joia, tendo o domínio de todas as fases desse fazer. Na segunda situação, o ourives tem uma pequena oficina, onde faz joia concebida por outro, no caso o designer. Na terceira, um ourives trabalha em uma indústria, executando partes de uma joia ou ajustes em joias prontas. No fazer joias todos eles usam mãos e cabeça, porém nem todos atuam nas várias etapas desse fazer. Ainda que nas situações selecionadas para o estudo, as relações entre mãos e cabeça apareçam nas práticas de trabalho dos ourives, os seus locais de trabalho são diferentes e na indústria a maioria deles está distribuída por setores e salas separadas, executando modelos padronizados criados por outros
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Patologia nas edificações do par, construídas com alvenaria estrutural na região metropolitana de Belo Horizonte

Costa, Adalberto Ottoni 25 October 2012 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T02:49:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 286528.pdf: 4991187 bytes, checksum: f1f7aedcd4952411e395ebcdd621cbf2 (MD5) / As alvenarias estruturais antigamente eram construídas com paredes de grande espessura chegando até a 180 cm, mas atualmente o processo o estrutural evoluiu para lâminas consideravelmente delgadas, mais leves e econômicas, com alto módulo de deformação. Este fato embora seja uma grande evolução tecnológica do ato de construir, também contribuiu para uma grande incidência de manifestações patológicas nas edificações executadas por este processo construtivo. Na Região Metropolitana de Belo Horizonte, tem sido observada com certa freqüência, a presença de trincas nas fachadas externas de alguns prédios de alvenaria estrutural, principalmente nos conjuntos construídos pelo Plano de Arrendamento da Caixa Econômica Federal (PAR). Este fato tem causado uma preocupação naquela instituição financeira, levando a mesma a contratar profissionais renomados para realizarem pesquisas, para apontarem as possíveis causas e soluções para o problema. Nesse sentido, o objetivo geral desse estudo foi avaliar a qualidade técnica dos projetos e das obras do plano de arrendamento do Governo Federal (PAR), construídos com financiamento através da Caixa Econômica Federal, na Região Metropolitana de Belo Horizonte. Utilizou-se a pesquisa quantitativa e o estudo de caso para estudar as manifestações patológicas existentes em habitações de interesse social construídas em alvenaria estrutural com bloco cerâmico ou de concreto. Observou-se que na maioria dos empreendimentos pesquisados, foram predominantes as manifestações patológicas em fachadas, caracterizadas por trincas causadoras de infiltrações nas unidades residenciais. As patologias observadas internamente nos apartamentos pesquisados predominaram as trincas nos cantos das aberturas de vãos de portas e janelas, causadas por falta de vergas e contra-vergas e infiltrações no teto causadas por problemas de telhados. / The old bearing walls were built with walls of great thickness reaching up to 180 cm, but now the structural process evolved considerably thinner blades, lighter and more economical, with high modulus of deformation. This fact though is a great technological developments in the act of building, also contributed to a high incidence of diseases in buildings run by the construction process. In the metropolitan area of Belo Horizonte, has been quite frequently observed the presence of cracks and fissures in the external walls of some buildings of masonry, especially in clusters constructed by Lease Plan CEF (PAR). This fact has caused concern that a financial institution, taking the same to hire renowned professionals to conduct research, to suggest possible causes and solutions to the problem. Thus, the general objective of this study was to evaluate the technical quality of projects and works of the plan to lease the Federal Government (PAR), built with funding through the Federal Savings Bank, in the metropolitan area of Belo Horizonte. We used the quantitative research and case study to study the pathological manifestations of existing housing in built with masonry block ceramic or concrete. It was observed that the majority of enterprises surveyed, the diseases prevalent in the facades were characterized by cracks and leaks. The pathologies observed inside the apartments surveyed were predominant cracks in the corners of the openings of doorways and windows, caused by lack of yards and yards and counter-leaks in the roof and floor.
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Programa Nacional de Alimentação Escolar: análise da implementação no município de Belo Horizonte - MG / Programa Nacional de Alimentação Escolar: analysis of implementation in the city of Belo Horizonte - MG

Silva, Samuel Rodrigo 31 March 2015 (has links)
Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-04-29T14:18:54Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1839262 bytes, checksum: 6103bb78ee79dcab31bdeeeb8b144083 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-29T14:18:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1839262 bytes, checksum: 6103bb78ee79dcab31bdeeeb8b144083 (MD5) Previous issue date: 2015-03-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A partir da perspectiva de que políticas públicas são desenvolvidas para resolver ou tratar problemas considerados coletivamente como relevantes, utilizando a abordagem do ciclo político, buscou-se realizar um estudo sobre a implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Um programa de segurança alimentar e nutricional, que em seu período de existência passou por diversas modificações, incluindo as ocorridas através da Lei Federal 11.947/09. No ano de 2009 o programa teve agregadas ao seu escopo várias alterações, como: a aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar; a universalidade de atendimento para alunos da rede básica de educação; a educação alimentar e nutricional; e, um maior destaque à participação da comunidade e ao controle social, entre outros. O PNAE é um programa cuja importância social se destaca devido a seu público alvo: os alunos da rede básica de educação. O objetivo da pesquisa foi compreender o processo de implementação do programa, bem como os desafios e as dificuldades encontradas pela administração pública para alcançar os objetivos postos pela Lei 11.947/09. Para compreender o processo de implementação do programa, optou-se por estudar o município de Belo Horizonte, capital de Minas Gerais e maior município em termos de população, de número de alunos, de recursos recebidos pelo programa. Belo Horizonte também possui uma política própria de segurança alimentar e nutricional e uma Secretaria de Segurança Alimentar e Nutricional exclusiva para tratar desse tema. Quanto ao percurso metodológico utilizou-se uma abordagem qualitativa e quantitativa, sendo realizado um estudo de caso a partir de entrevistas semiestruturadas com os gestores do programa em nível municipal e com os conselheiros do Conselho de Alimentação Escolar de Belo Horizonte, análise de documentos relacionados à implementação do programa e aplicação de questionário para gestores das instituições atendidas. Para a análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo, a partir de categorias elaboradas com base na legislação sobre o programa. Os resultados da pesquisa possibilitaram compreender o processo de implementação do PNAE no município, identificando seu desenho, suas especificidades, estratégias, potencialidades e dificuldades. Permitiram a compreensão do papel do marco legal e dos atores envolvidos dentro do processo de implementação. Este trabalho contribui para as discussões e o aprimoramento do PNAE em nível local, em um grande centro urbano e para a política como um todo, bem como para as discussões sobre administração pública, políticas públicas e segurança alimentar e nutricional. / From the perspective that public policies are developed to solve or treat problems collectively considered as relevant using the approach of the policy cycle, we sought to conduct a study on the implementation of the Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A food security and nutrition program, which in its period of existence has undergone several modifications, including those that occurred through Federal Law 11.947/09. In 2009 the program had aggregate several changes to its scope, such as the purchase of food from family farms; universality of service for students of basic education network; food and nutritional education; and a greater emphasis on community participation and social control, among others. The PNAE is a program which social importance stands out because of its target audience: students of basic education. The objective of the research was to understand the program implementation process as well as the challenges and difficulties encountered by government to achieve the objectives set by Law 11.947/09. In order to understand the program implementation process, it was decided to study the city of Belo Horizonte, capital of Minas Gerais and largest municipality in terms of population, number of students, the funds received by the program. Belo Horizonte also has its own policy on food and nutrition security and a Secretariat for Food and Nutrition Security exclusive to address this issue. As for the methodological approach used a qualitative and quantitative approach, being done a case study from semi-structured interviews with program managers at the municipal level and with the directors of the School Feeding Council of Belo Horizonte, analysis of documents related to program implementation and a questionnaire for managers of institutions attended. About the date analysis we used the content analysis, from categories prepared based on the law on the program. With the results it was possible to understand the PNAE implementation process in the city, identifying its design, its specificities, strategies, strengths and difficulties. They allowed to understand the role of the legal framework and the actors involved in the implementation process. This work contributes to the discussions and the improvement of PNAE locally, in a large urban center as well as to the policy in a general way and for discussions on public administration, public policy and food and nutrition security.
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Deliberar ou ratificar? Análise das mudanças institucionais no orçamento participativo de Belo Horizonte e o impacto na participação popular / Deliberate or ratify? Analysis of institutional changes in the participatory budget of Belo Horizonte and the impact on popular participation

Valverde, Bruno Alves 04 June 2016 (has links)
Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-09-13T17:34:09Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1194839 bytes, checksum: a95637ecdda3d2c5ab2e551eec2df0b9 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-13T17:34:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1194839 bytes, checksum: a95637ecdda3d2c5ab2e551eec2df0b9 (MD5) Previous issue date: 2016-06-04 / O presente estudo tem como objeto o Orçamento Participativo Digital de Belo Horizonte, é uma pesquisa de caráter descritivo com aportes explicativos, tendo em vista os aspectos democráticos e inclusivos do instrumento no contexto institucional da cidade de Belo Horizonte. O Orçamento Participativo Digital foi implantado em Belo Horizonte no ano de 2006, desde então foram realizadas quatro edições com a participação de aproximadamente de 330 mil pessoas, ao todo. Contudo, nas duas últimas edições, nos anos de 2011 e 2013, houve uma acentuada redução no número de participantes. Esta situação de crise motivou a presente pesquisa, que objetivou identificar e avaliar as razões que justificam esta crise. A hipótese central é que as mudanças no desenho institucional do Orçamento Participativo Digital reduziram o empoderamento dos atores e a qualidade da deliberatividade, afetando a percepção do processo e consequentemente o comportamento participativo dos cidadãos. A metodologia de trabalho utilizada é de um estudo comparado de caráter qualitativo com pesquisa bibliográfica e documental e análise de conteúdo. Os resultados encontrados apontam para um reconhecimento pelos cidadãos de que as alterações promovidas no desenho institucional reduziram o empoderamento da participação, bem como a qualidade do processo deliberativo, desta forma esta instituição passou a ser percebida pela sociedade como uma ferramenta de ratificação das decisões governamentais; diante disso a sociedade reage de diversas formas, como, por exemplo, abdicar de participar o processo de votação. / This paper studied the Digital Participatory Budget of Belo Horizonte, is a descriptive research with explanatory contributions, in view of the democratic and inclusive aspects of the instrument in the institutional context of the city of Belo Horizonte. Digital Participatory Budget was implemented in Belo Horizonte in 2006, since then there have been four editions with the participation of approximately 330 thousand persons in all. However, in the last two editions in 2011 and 2013 there was a marked reduction in the number of participants. This crisis led this research aimed to identify and assess the reasons for this crisis. The central hypothesis is that changes in the institutional design of the Digital Participatory Budget reduced the empowerment of actors and the quality of deliberativeness, affecting the perception of the process and hence the participatory behavior of citizens. The methodology used is a qualitative comparative study with bibliographical and documentary research and content analysis. The results point to a recognition by citizens that the changes introduced in the institutional design reduced the empowerment of participation and the quality of the deliberative process, so this institution began to be perceived by society as a ratification tool of government decisions; before that society reacts in different ways, such as giving up to participate in the voting process.
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Abordagem sobre o programa de ensino a distância para capacitação profissional do SENAT nas empresas de transporte coletivo de Belo Horizonte

Moreira, Wilken Geraldo January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T05:52:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T20:30:27Z : No. of bitstreams: 1 184860.pdf: 2953629 bytes, checksum: f0c7e632fc1ea01664d829ff819b1774 (MD5)
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Biologia reprodutiva de Scinax longilineus (B. Lutz, 1968) (Anura, Hylidae) no Parque das Mangabeiras, município de Belo Horizonte, Minas Gerais

Carvalho Júnior , Ronald Rezende 04 1900 (has links)
Submitted by Alberto Vieira (martins_vieira@ibest.com.br) on 2018-01-18T20:25:40Z No. of bitstreams: 1 542884.pdf: 7863821 bytes, checksum: 5d78f32d61ba973782961143e07054f1 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-18T20:25:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 542884.pdf: 7863821 bytes, checksum: 5d78f32d61ba973782961143e07054f1 (MD5) Previous issue date: 2001-04 / O presente trabalho teve por objetivo o estudo da biologia reprodutiva de Scinax longilineus no Parque das Mangabeiras (19º 55' 57" S e 43º 56' 32" N), área de reserva florestal localizada no município de Belo Horizonte, Minas Gerais. Foram selecionados quatro pontos de amostragem na área do parque, sendo a coleta regular de dados realizada entre agosto de 1996 e agosto de 1997, com observações adicionais de junho a agosto de 1999 e fevereiro a outubro de 2000. Alguns fatores abióticos ( chuva, temperatura e luminosidade) interferiram na atividade reprodutiva da espécie, principalmente a precipitação. As fêmeas são maiores e mais pesadas que os machos. Os indivíduos de S. longilineus ocorrem em áreas de borda e interior de mata, mas preferencialmente nas margens de riachos no interior de mata. Um total de 322 indivíduos foram marcados, sendo 147 sub-adultos, 96 fêmeas, 67 machos e 12 imagos. Foram realizadas 69 recapturas e houve recrutamento constante durante todo o ano... / The objective of the present study was to describe the reproductive biology of the treefrog Scinax longilineus in Parque das Mangabeiras (19º 55' 57" S and 43º 56' 32" N), a reserve forest area in municipality of Belo Horizonte, State of Minas Gerais. Four sample areas were selected in the park. Field observations were realized in the period between August 1996-August 1997. Additional observations were made at the intervals of June-August 1999 -and February- October 2000. The reproductive activity of S. longilineus was influenced by some abiotic factors (rainfall, temperature, and luminosity). Females were larger and heavier than males. The individuals occurs preferentially near the streams in a forested or near forested areas. Three hundred and twenty two individuals were marked during the study. Sixty nines recaptures were realized and a constant recruitment was observed...
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Concepção arquitetônica e estrutural de duas obras de Oscar Niemeyer : Igreja da Pampulha e Pavilhão da Gameleira

Pereira, Nathalia Coelho 30 July 2012 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2012. / Submitted by Luiza Silva Almeida (luizaalmeida@bce.unb.br) on 2013-07-16T19:53:21Z No. of bitstreams: 1 2012_NathaliaCoelhoPereira.pdf: 20849333 bytes, checksum: 68eb626f9de4c98aa025a9d3521a7bd9 (MD5) / Approved for entry into archive by Leandro Silva Borges(leandroborges@bce.unb.br) on 2013-07-17T21:46:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_NathaliaCoelhoPereira.pdf: 20849333 bytes, checksum: 68eb626f9de4c98aa025a9d3521a7bd9 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-07-17T21:46:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_NathaliaCoelhoPereira.pdf: 20849333 bytes, checksum: 68eb626f9de4c98aa025a9d3521a7bd9 (MD5) / Apesar da obra do arquiteto Oscar Niemeyer ter grande reconhecimento no Brasil e no mundo, ainda existem lacunas no que diz respeito ao conhecimento de como foi definido o sistema estrutural e o método construtivo de alguns edifícios projetados por ele. Assim, mesmo com a vasta bibliografia sobre o arquiteto ainda é possível levantar alguns pontos a serem esclarecidos sobre sua obra,a qual surpreende desde o início pela forma como a tecnologia do concreto armado foi utilizada e pela estética. Neste trabalho, a princípio, buscou-se identificar e discutir questões teóricas relevantes sobre a obra de Niemeyer e sobre a relação da arquitetura com a estrutura de uma edificação, das quais se destacam algumas questões como: Quando realmente podemos considerar que houve integração entre arquitetura e estrutura de uma edificação; Porque as obras de Niemeyer se destacam em relação à estética e porque a estética e a beleza são tão importantes para uma edificação; e em quais aspectos as obras de Niemeyer contribuíram para a inovação da tecnologia do concreto armado. Além da revisão teórica, esta pesquisa optou por apresentar estudos de caso de estruturas de edifícios Oscar Niemeyer. Assumiu-se, portanto,como estudo de caso as edificações da Igrejinha da Pampulha em Belo Horizonte e do Pavilhão da Gameleira, edifício que também seria construído em BH. Então, após pesquisa de revisão bibliográfica e documental sobre as edificações escolhidas e visitas a uma delas, foram desenvolvidos modelos numéricos tridimensionais no software SAP2000, versão 14, com o objetivo de descrever e analisar a estrutura das mesmas. Foram utilizados também softwares como AutoCAD e Sketchup como apoio a modelagem no SAP2000. No caso da Igrejinha da Pampulha o estudo de caso buscou essencialmente investigar o funcionamento da estrutura construída. Já no caso do Pavilhão da Gameleira o estudo buscou descrever a estrutura da edificação até onde era possível com as informações disponíveis e trazer uma reflexão sobre um caso que não foi bem sucedido. __________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Despite the work of architect Oscar Niemeyer have a great acknowledgment in Brazil and in the world, there are still gaps in knowledge about how was defined the structural system and the construction method of some buildings designed by him. Even with the vast literature on the architect, is still possible indicate some points of his work to be explored. Work which surprises since the beginning by how technology of reinforced concrete was used and aesthetics. In this research, at first, we attempted to identify and discuss relevant theoretical questions about Niemeyer’s work and about the relation of architecture with the structure of a building, which stand out the following questions: When can we actually consider that there was integration between architecture and structure of a building; why Niemeyer's works are considered beautiful and why esthetics and beauty are so important to a building, and in which aspects the works of Niemeyer contributed to the technology innovation of reinforced concrete. Besides the theoretical review, this research opted to present case studies of structures of buildings designed by Oscar Niemeyer. It was assumed, therefore, as a case study the buildings of Pampulha’s Church (Igreja da Pampulha) in Belo Horizonte and Gameleira Pavilion (Pavilhão da Gameleira), a building that would also be built in BH.Then, after a literature review, documental research about the chosen building and visits one of them, numerical three-dimensional models were developed in SAP2000 software. We also used softwares such as AutoCAD and Sketchup support for modeling in SAP2000. In the case Pampulha’s Churchthe case studyessentiallytried toinvestigate the functioning ofthe built structure. In the caseof theGameleira’s Pavilionthe study lookedto describe the structureof the building,as far aspossible, withthe informationavailableandto ponder ona case thatwas notsuccessful.
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Uma certa musicalidade nas esquinas de Minas (1960 – 1970)

Vitenti, Ada Dias Pinto 20 October 2010 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de História, 2010. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-09-19T18:05:55Z No. of bitstreams: 1 2010_AdaDiasPintoVitenti.pdf: 898143 bytes, checksum: eec7076ced6c8ebfcb2b21b3dafa16da (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-09-20T11:54:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_AdaDiasPintoVitenti.pdf: 898143 bytes, checksum: eec7076ced6c8ebfcb2b21b3dafa16da (MD5) / Made available in DSpace on 2011-09-20T11:54:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_AdaDiasPintoVitenti.pdf: 898143 bytes, checksum: eec7076ced6c8ebfcb2b21b3dafa16da (MD5) / A presente dissertação de mestrado tem como objeto a musicalidade de Minas Gerais a partir da experiência do Clube da Esquina. O Clube da Esquina é um grupo de músicos deBelo Horizonte, cuja produção remonta às décadas de 1960 e 1970. A princípio o Clube daEsquina pode ser definido como um grupo de músicos, composto por jovens estudantes,aspirantes a músicos e músicos experientes. Entre os membros do grupo houve uma maioria mineira, que teve contato com a música ainda na infância e vivenciou a sua juventude em Belo Horizonte durante a década de 1970.Nosso propósito é analisar possíveis interpretações que o Clube da Esquina construiu sobre a sua cidade, Belo Horizonte, de Minas Gerais, do cenário político, de seu cotidiano,presentes no seu repertório e em fragmentos discursivos por ele deixados. Contudo,considerando que o Clube da Esquina não se encaixa no perfil de um movimento musical formal, até porque nunca houve um número fixo de participantes e muitos deles consideram o Clube vivo até hoje, articulei falas antigas e atuais, reveladoras das manifestações culturais que engendram o espírito mineiro. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This Master’s Essay has as its object of study the musicality of Minas Gerais as experienced by Clube da Esquina. The Clube da Esquina is a group of musicians from Belo Horizonte, who produced from 1960 and 1970, and encompassed music students, wanna-be musicians and experienced musicians. The majority of the group was from Minas Gerais, having spent their early years in Belo Horizonte during the 1970s and practicing music since their formative years.Our purpose is to analyze possible interpretations by Clube da esquina over their city, Belo Horizonte; Minas Gerais; over the political scene; their daily lives, and so on, using fragments and little pieces of discourses left by the artists. However, keeping in mind that the Clube da Esquina is not what we may call a formal musical movement – the number of participants was ever fluid, and some of them consider that the Clube is still alive and well- I have put together discourses from the past and the present, aiming for the ones that could reveal us some of the of the cultural manifestation that conceive the “mineiro spirit”.

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