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Edif?cios de apartamentos : um tempo de modernidade no espa?o privado : estudo da radial Independ?ncia/24 de outubro - Porto Alegre - nos anos 50Lima, Raquel Rodrigues 08 December 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-12-08 / Os Edif?cios de apartamentos da Avenida Independ?ncia e Rua 24 de Outubro institu?ram novos modos de morar, ditos modernos, para as elites porto-alegrenses. A presente Tese pretende demonstrar que o desenvolvimento dos bairros da cidade de Porto Alegre ocorreu, principalmente a partir de 1945, utilizando ideais e princ?pios arquitet?nicos em acordo com suas especificidades locais; por?m, relacionados com as quest?es nacionais e internacionais. Busca trabalhar com a hist?ria cultural, relacionando a arquitetura moderna com os modos de morar, desenvolvido nos bairros Independ?ncia e Moinhos de Vento, atrav?s dos edif?cios de apartamentos constru?dos nas principais vias que configuram a Radial Independ?ncia/24 de Outubro. A hist?ria da cidade de Porto Alegre pode ser compreendida a partir do desenvolvimento dos bairros e, especificamente, do estudo de uma das radiais, a Avenida Independ?ncia/Rua 24 de Outubro, enfocando-se a habita??o em seus edif?cios de apartamentos modernos.
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Um pr?dio, tr?s cidades: a biografia urbana do edif?cio Diederichsen, Ribeir?o Preto (1930-1990)Leonardo, La?s Fernandes 20 February 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-02-20 / This work is a study about the dialectical relationship between , and the case in study is the Diederichsen Building located in the city of Ribeir?o Preto. The period studied is limited by the economic changes of the city after the 1929 crisis, which contributed to the construction of the building and the beginning of preservationists measures in the city of Ribeir?o Preto, dating from the 1990s. We defend that over these six decades the city has conformed itself based on three different ideal cities: First "the modernist city", second, the city of the crisis of modernism, and third, the contemporary city. Correlate to these "towns" there are three symbolic seizures of the building by the society of Ribeir?o Preto: First, the building as synonymous of progress; second, the building as something obsolete; and third, as part of the city's memory. / Este trabalho ? um estudo sobre a rela??o dial?tica entre arquitetura e urbanismo, sendo o estudo de caso, o Edif?cio Diederichsen localizado na cidade de Ribeir?o Preto. O per?odo de estudo ? delimitado pela mudan?a economica da cidade ap?s a crise de 1929, que contribuiu para a constru??o do edif?cio e o in?cio de medidas preservacionistas na cidade de Ribeir?o Preto, datada da d?cada de 1990. Defendemos, que ao longo dessas seis d?cadas, a cidade se conformou baseada em tr?s ideais diferentes de cidade: a primeira a cidade modernista ; a segunda, a cidade da crise do modernismo; e a terceira, a cidade contempor?nea. Correlato ? essas cidades temos tr?s apreens?es simb?licas do Edif?cio por parte da sociedade de Ribeir?o Preto: Primeira, o pr?dio como sinonimo de progresso; segunda, o pr?dio como sendo algo obsoleto; terceiro, como mem?ria da cidade.
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A forma no edif?cio residencial vertical em Natal : 1969 a 2000 :Sousa, Nilberto Gomes de 04 March 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-03-04 / This essay focuses on issues related to internal problems of the architecture discipline, specially those related to the aesthetics of the buildings. The universe analyzed in this research is constituted of some of the vertical housing built in Natal from the period of 1969 to 2000. As we could observe
there are many different aspects in these apartment buildings external appearance, denoting increasing preoccupations in their formal elaboration in the battlefield for diversity against monotony of the simple prismatic volumetric forms. / Este trabalho foca em temas relacionados com problemas internos ? disciplina da arquitetura, especialmente aqueles que t?m a ver com a est?tica das edifica??es. O universo analisado nesta pesquisa cont?m edif?cios residenciais verticais constru?dos em Natal no per?odo de 1969 a 2000. Como foi poss?vel observar, existem muitos aspectos diferentes na apar?ncia externa destas edifica??es, o que denota preocupa??es crescentes com as suas elabora??es formais no campo de batalha pela diversidade contra a monotonia das formas volum?tricas simples
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Espa?o verde integrador: uma proposta de centro comunit?rio para a comunidade de Gramorezinho Natal/RNBrito, Thiago de Carvalho 16 August 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-08-16 / Esta disserta??o discute a valoriza??o dos aspectos bioclim?ticos e dos princ?pios da arquitetura paisag?stica aplicados ao projeto arquitet?nico, visando explorar os recursos passivos na obten??o do conforto t?rmico e luminoso. Como resposta a essas preocupa??es, prop?e um anteprojeto arquitet?nico de um Centro Comunit?rio no bairro de Lagoa Azul, situado no munic?pio de Natal-RN. Inserida nesse bairro, destaca-se uma ?rea de interesse social na qual est? situada a comunidade dos S?tios de Gramorezinho; formada por pequenos produtores que desenvolvem a horticultura org?nica e s?o representados pela associa??o ?Amigo Verde?, que se encarrega de beneficiar e comercializar a produ??o local. O Edif?cio ? proposto como local para partilha de experi?ncias e fortalecimento dos la?os sociais, tendo como principais fun??es o desenvolvimento de atividades coletivas e o beneficiamento das hortali?as. Por se tratar de uma ?rea de preserva??o ambiental, com grande potencial c?nico-paisag?stico, a valoriza??o dos aspectos naturais e culturais da regi?o foi uma preocupa??o constante. Nesse contexto, foi adotado como conceito uma "Arquitetura com Cheiro de Mato", que resgata a rela??o do homem com o meio ambiente e suas mem?rias afetivas vinculadas aos elementos naturais. Objetivando aplicar os aspectos bioclim?ticos e paisag?sticos como condicionantes do processo projetual, foram desenvolvidos estudos te?rico-metodol?gicos-referenciais sobre o tema, que possibilitaram estabelecer uma rela??o com o conceito na tomada de decis?es projetuais. Assim, foram escolhidos sistemas construtivos com baixo impacto ambiental e que promovem o conforto t?rmico/luminoso, como o adobe e a madeira, al?m do uso da vegeta??o como estrat?gia bioclim?tica. Espera-se que a aplica??o de tais aspectos construtivos possam influenciar outros projetos e representar solu??es mais adequadas ao lugar, gerando maior qualidade de vida e a preserva??o do meio ambiente. / This thesis intends to discuss the meaning of the bioclimatic aspects and the principles of the landscape architecture applied to the architectural project, intending to demonstrate the efficacy of the passive resources in the getting of the thermal and luminous comfort. Answering to the concerning, it proposes a community center architectural blueprint, situated in the Lagoa Azul neighborhood, Natal. In this place, stands out as a social interest area, in which stands a community called ?S?tios de Gramorezinho?, composed by small farmers, which develops the organic horticulture. They are represent by an association called ?Amigo Verde? that deals with and sell the local production. The building intends to be a place to exchange experiences and strengthen social ties, while developing the collective activities and processing the vegetables. Considering that the area is an environment preservation area, with strong scenic and landscaping potential, the enhancement of the nature and cultural aspects was a constant concerning. In this context, it was used the ?Arquitetura com cheiro de mato? concept, intending to reinforce the relationship between men, the environment, and his affective memories, connected to the natural elements. Intending to apply the bioclimatic and landscape aspects as conditionals to the architectural project, had been made theoretical ? methodological ? referential studies about the theme, so that was possible establish a link to the original concept, in what concern to decide about project decisions. Therefore, it were chosen, low environment impact constructive systems, whom promote the thermal and luminous comfort, just like the adobe and the wood, besides the using of the vegetation as bioclimatic strategy. It is hoped that the use of this constructive points may influence another projects and became more adequate solutions to the place, generating a better quality of community life and the preservation of the environment.
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SpyDrNet - An Open-Source Python Netlist Representation for Analysis and TransformationSkouson, Dallin Mark 31 March 2022 (has links)
SpyDrNet is an open-source structural netlist representation framework written in Python that allows users to create, analyze, and manipulate structural netlists. The internal format was designed to hold generic source structural netlists. Verilog and EDIF netlists generated by Vivado were read and written by SpyDrNet. Additional API functionality was built around the netlist representation. An application applying triple modular redundancy and duplication with compare was created and successfully used.
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Arquitetura bioclim?tica para institui??o de ensino fundamental em S?o Gon?alo do Amarante/RNSousa, Adriana Sbroggio de 28 May 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-05-28 / No processo de projeto de uma edifica??o devem-se considerar as varia??es clim?ticas da regi?o, os condicionantes externos e a utiliza??o dos recursos dispon?veis na natureza, como o sol, a vegeta??o, a chuva e os ventos, para prover um ambiente constru?do com conforto ambiental e com gasto energ?tico reduzido. Por?m, a crescente urbaniza??o, muitas vezes com uma ocupa??o de solo desordenada, vem desconsiderando esses conhecimentos e desrespeitando as caracter?sticas locais, reduzindo drasticamente as ?reas verdes. Esta ocupa??o desordenada, associada ? redu??o de espa?os verdes, vem modificando os aspectos do clima e, consequentemente, prejudicando o conforto t?rmico dos usu?rios. Perante esse panorama nasceu o questionamento: Quais estrat?gias projetuais podem trazer melhores condi??es t?rmicas a uma edifica??o educacional situada em regi?o de clima quente e ?mido? Assim, diante de dois importantes assuntos, educa??o e conforto ambiental, a pesquisa justifica-se pelo fato de existir uma grande demanda nacional por amplia??es e reformas nas suas redes p?blicas de ensino, mas que na maioria n?o oferece aos alunos espa?os com qualidade para o bom desenvolvimento da aprendizagem. O presente trabalho tem como objetivo a elabora??o de um projeto para institui??o de Ensino Fundamental com a aplica??o dos conceitos da bioclimatologia, destacando o uso da vegeta??o como elemento regulador do clima. Inicialmente realizou-se uma pesquisa bibliogr?fica, analisou-se solu??es arquitet?nicas e definiu-se o local. Na fase seguinte, denominada de compreens?o, foram levantadas as leis, normas e os condicionantes ambientais. Posteriormente, foi definido o programa de necessidades e o desenvolvimento do projeto arquitet?nico. A conclus?o desse trabalho apresenta a defini??o de crit?rios e solu??es para o emprego da vegeta??o, para projetos de arquitetura bioclim?tica em climas quente e ?mido e contribui com um cat?logo de esp?cies vegetais para as escolas da regi?o metropolitana do Natal, RN. / In the design of a building process must consider climatic variations in the region, the
external conditions and the use of available resources in nature, like the sun, vegetation,
rain and winds, to provide a built environment with comfort and environment reduced
energy expenditure. However, increasing urbanization, often with an occupancy of
disordered ground comes disregarding this knowledge and disregarding local
characteristics, drastically reducing the green areas. This disordered occupation
associated with the reduction of green spaces, is modifying aspects of climate and thus,
damaging the thermal comfort of users. Given this situation was born the question: What
projetuais strategies can bring better thermal conditions to an educational building
located in a region of hot and humid weather? Thus, faced with two important issues ,
education and environmental comfort , the research is justified by the fact that there is a
large national demand for expansions and renovations in its public schools , but not in
most areas provides students with quality for good learning development. This paper
aims to draw up a project for establishment of Primary Education with the application of
the concepts of bioclimatic, highlighting the use of vegetation as a regulatory element of
the climate. Initially we carried out a literature search; we analyzed architectural solutions
and set up the site. The next phases, called understanding, were raised with the laws,
rules and environmental restrictions. Subsequently, the program needs and the
development of architectural design was defined. The conclusion of this paper presents
the definition of criteria and solutions for the use of vegetation to design of bioclimatic
architecture in hot and humid climates and contributes a catalog of plant species for
schools in the metropolitan region of Natal, RN.
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Desenvolvimento de metodologia para avalia??o de desempenho ambiental em edif?cios adaptada ? realidade do Nordeste brasileiro / Teh development of a design model to support the production environmental buildings appropriate to the needs of Northeast of BrazilPatr?cio, Rafaela Maria Raibeiro 19 May 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-05-19 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / This research refers to the production of green buildings, defined, mainly, based on the use of sources of alternative energies, smaller emission of pollutant, use of recyclable materials, systems of recycling of the waters, maximization of the natural illumination, preservation of green areas or native, and appropriate quality of the internal air. From the conception of those buildings, it appears the needs of evaluating them, creating the methodologies for the evaluation of environmental performance of buildings. In that way, this work can be divided in two moments: the first one when it identifies the methodologies for the evaluation of environmental performance for buildings existents in the literature, defining their categories, criteria and sub-criteria to be appropriate to the reality of the Brazilian Northeast; and the second one when starting from the analysis of the systems of existent evaluation. It defines a methodological base and it generates a new evaluation system, denominated MEDACNE (Methodology of Evaluation of Environmental Acting for Construction in the Northeast). In that moment, the process of framing of the section of the building site is verified under the maintainable optics, stimulated mainly by the pressures of the society - conferences, protocols and agreements. Finally, the proposed methodology was applied in a case study, a residential building, called Maria Jos? Gurgel , located in Natal-RN, Brazil, for its validation. This methodological proposition should increase the patterns environmental places for the production of new buildings, and it will be a reference guide for architects, engineers and planners to develop their constructions considering the criteria of the sustainability. This study made use of bibliographical research in books and specialized magazines and the analysis of the data was realized in an interpretative way / Esta pesquisa refere-se ? produ??o de edif?cios ecologicamente corretos, definidos, principalmente, a partir da utiliza??o de fontes de energias alternativas, menor emiss?o de poluentes, uso de materiais recicl?veis, sistemas de reciclagem das ?guas, maximiza??o da ilumina??o natural, preserva??o de ?reas verdes ou nativas, e adequada qualidade do ar interno. A partir da concep??o desses empreendimentos, surge a necessidade de avali?-los, dando origem ?s metodologias de avalia??o de desempenho ambiental em edif?cios. Dessa forma, este trabalho pode ser dividido em dois momentos: o primeiro quando identifica as metodologias de avalia??o de desempenho ambiental em edif?cios existentes na literatura, definindo as categorias, crit?rios e sub-crit?rios a serem adequados ? realidade do Nordeste brasileiro; e o segundo quando a partir da an?lise dos sistemas de avalia??o existentes, define uma base metodol?gica e gera um novo sistema de avalia??o, denominado de MEDACNE (Metodologia de Avalia??o de Desempenho Ambiental para Constru??o no Nordeste). Neste momento, ? verificado o processo de enquadramento do setor da constru??o civil nos padr?es de sustentabilidade, estimulado principalmente pelas press?es da sociedade confer?ncias, protocolos e acordos. Por fim, a metodologia proposta foi aplicada em um estudo de caso, um edif?cio residencial denominado Maria Jos? Gurgel, dentro de uma empresa de Constru??o Civil, localizada em Natal-RN, para valida??o do sistema. Esta proposi??o metodol?gica dever? aumentar os padr?es ambientais locais para a produ??o de novos empreendimentos, e ser? um guia de refer?ncia para arquitetos, engenheiros e projetistas desenvolverem suas edifica??es considerando os crit?rios da sustentabilidade. Este estudo fez uso de pesquisa bibliogr?fica em livros e revistas especializadas e a an?lise dos dados foi realizada de forma interpretativa
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Um lugar onde os espa?os ensinam: anteprojeto arquitet?nico de uma escola infantil e fundamental I em Parnamirim/RNCir?aco, C?sar Henrique de Oliveira 17 August 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-22T19:34:37Z
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Previous issue date: 2016-08-17 / Esse Trabalho de Conclus?o de Curso aborda o tema escola e a sua rela??o com o espa?o projetado, e tem como ?nfase a arquitetura bioclim?tica e flexibilidade, de forma aplicada a um anteprojeto de uma unidade de ensino infantil e fundamental I em um terreno no munic?pio de Parnamirim/RN. ? uma reflex?o sobre a maneira como a arquitetura de edif?cios escolares pode transmitir ensinamentos, al?m de dialogar com o projeto pedag?gico e proporcionar melhor desempenho em rela??o ao conforto a partir da observ?ncia das condicionantes clim?ticas do local, no caso em estudo a Zona Bioclim?tica 08. O desenvolvimento do anteprojeto foi embasado em uma revis?o de assuntos ligados aos temas escola, flexibilidade e arquitetura bioclim?tica, bem como estudos de refer?ncia em projetos de edif?cios escolares. O processo de desenvolvimento da proposta conta com a descri??o de suas etapas, desde a an?lise das condicionantes projetuais, passando pela arquitet?nica, a defini??o do conceito do projeto e estudos preliminares. A escola tem como p?blico alvo crian?as na faixa et?ria de 4 a 10 anos e conta com 7 salas de aula, podendo atender 160 alunos por turno. A ?rea projetada ? de 1.943,37m? que ? implantada em pavimento t?rreo num terreno com 6.141,99m?. A fim de verificar a efici?ncia da edifica??o quanto ao conforto ambiental foi escolhida a sala de aula para simula??es e avalia??es de ventila??o natural, sombreamento e ilumina??o natural, para o que foram utilizadas planilhas e ferramentas computacionais. Os resultados obtidos demonstram a efici?ncia das solu??es apresentadas na proposta, atendendo a meta indicada na programa??o arquitet?nica.
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Projeto de um edif?cio para fins educacionais com foco na racionaliza??o do consumo de ?guaDantas, Petterson Michel 30 March 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-03-30 / The urban growth without the prior infrastructure has caused many environmental
impacts such as the damage to quality of the water resources in the cities. Along with natural
scarcity in some regions, this is one of the factors that limit the availability of drinking water.
As a result, the conservation of drinking water is becoming one of the major concerns in
sustainable architectural projects. Within this context, this dissertation proposes to develop
the design of an educational building focusing on water consumption rationalization. The
proposed project is located in UFRN Campus at Currais Novos, an area of warm and dry
climate and low rainfall. The proposal seeks to integrate ways to reduce water consumption o
to architecture, in order to exploit the advantages and savings. After quantifying the benefits
achieved, it was concluded that it is possible to reduce significantly the drinking water
consumption in educational buildings in universities using three principles: reduction the
water consumption at the point of use, replacement of the water source and internal
recycling. Calculations and simulations indicated that the proposed building may have water
consumption up to 56% lower than if it would be provided by conventional facilities.
Rationalization of water consumption brings direct and indirect benefits, with influences on
the environmental, social and economic fields / O crescimento urbano sem a infraestrutura pr?via tem provocado diversos impactos
ambientais, como o comprometimento da qualidade das reservas h?dricas nas cidades.
Juntamente com a escassez natural em certas regi?es, este ? um dos fatores que limitam a
disponibilidade de ?gua para consumo. Em fun??o disso, a conserva??o da ?gua pot?vel
vem se tornando uma das principais preocupa??es nos projetos arquitet?nicos sustent?veis.
Dentro deste contexto, este trabalho se prop?e a desenvolver um projeto de arquitetura para
um edif?cio de ensino superior com foco na racionaliza??o do consumo de ?gua. O projeto
proposto situa-se no campus da UFRN no munic?pio de Currais Novos, ?rea de clima quente
e seco e de baixa pluviometria. A proposta busca integrar medidas de redu??o do consumo
de ?gua ? arquitetura, com a finalidade de explorar quais as vantagens trazidas e a
economia alcan?ada. Ap?s a quantifica??o de benef?cios das medidas adotadas, constatouse
que ? poss?vel reduzir significantemente o consumo de ?gua pot?vel nos edif?cios
educacionais em universidades utilizando-se tr?s princ?pios: redu??o do consumo de ?gua
no ponto de utiliza??o, substitui??o da fonte de ?gua e reciclagem interna. Os c?lculos e
simula??es realizadas indicaram que a edifica??o proposta pode ter um consumo at? 56%
menor do que se fosse provida por instala??es hidrossanit?rias convencionais. A
racionaliza??o do consumo de ?gua traz benef?cios diretos e indiretos, com desdobramentos
no campo ambiental, social e econ?mico
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Qualifica??o de edif?cios residenciais verticais em Natal/RN ? luz do regulamento t?cnico da qualidade para o n?vel de efici?ncia energ?tica de edifica??es residenciais (RTQ-R)Matos, Juliana Montenegro 12 March 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-03-12 / The goal of the research was to investigate the energy performance of residential
vertical buildings envelope in the hot and humid climate of Natal, capital of Rio Grande
do Norte, based in the Technical Regulation of Quality for Energy Efficiency Level in
Residential Buildings (RTQ -R), launched in 2010. The study pretends to contribute to
the development of design strategies appropriate to the specific local climate and the
increasing of energy efficiency level of the envelope. The methodological procedures
included the survey in 22 (twenty two) residential buildings, the formulation of
representative prototypes based on typological and constructives characters
researched and the classification of the level of energy efficiency in the envelopment
of these prototypes, using as a tool the prescriptive method of the RTQ-R and the
parametric analyzes from assigning different values of the following variables: shape
of the pavement type; distribution of housing compartments; orientation of the building;
area and shading of openings; thermal transmittance, and solar absorptance of
opaque materials of the frontage in order to evaluate the influence of these on the
envelopment performance. The main results accomplished with this work includes the
qualification of vertical residential buildings in Natal/RN; the verification of the
adequacy of these buildings to local climate based from the diagnosis of the thermal
energy of the envelopment performance, the identification of variables with more
significant influence on the prescriptive methodology of RTQ-R and design solutions
more favorable to obtain higher levels energy efficiency by this method. Finally, it was
verified, that some of these solutions proved contradictory in relation to the
recommendations contained in the theoretical approaches regarding environmental
comfort in hot and humid weather, which indicates the need for improvement of the
prescriptive method RTQ-R and further research on efficient design solutions / O objetivo desta pesquisa foi investigar o desempenho energ?tico da envolt?ria de
edif?cios residenciais verticais no clima quente e ?mido de Natal, capital do estado do
Rio Grande do Norte, ? luz do Regulamento T?cnico de Qualidade para o N?vel de
Efici?ncia Energ?tica de Edifica??es Residenciais (RTQ-R), lan?ado em 2010. O
trabalho procura contribuir para o desenvolvimento de estrat?gias projetuais
adequadas ?s especificidades clim?ticas locais e ao aumento do n?vel de efici?ncia
energ?tica da envolt?ria. Os procedimentos metodol?gicos inclu?ram o levantamento
em 22 (vinte e dois) edif?cios residenciais, a formula??o de prot?tipos representativos
com base em caracter?sticas tipol?gicas e construtivas levantadas e a classifica??o do
n?vel de efici?ncia energ?tica (etiquetagem) da envolt?ria destes prot?tipos, utilizando
como ferramenta o m?todo prescritivo do RTQ-R e an?lises param?tricas a partir da
atribui??o de diferentes valores ?s seguintes vari?veis: forma do pavimento tipo;
distribui??o dos ambientes na habita??o; orienta??o da edifica??o; ?rea e
sombreamento das aberturas; transmit?ncia t?rmica; e, absort?ncia solar dos
materiais opacos da fachada, a fim de avaliar a influ?ncia destes no desempenho da
envolt?ria. Os principais resultados alcan?ados com a realiza??o deste trabalho
compreenderam a qualifica??o dos edif?cios residenciais verticais em Natal/RN; a
verifica??o da adequa??o destes edif?cios ? realidade clim?tica local a partir do
diagn?stico do desempenho termo-energ?tico da envolt?ria; a identifica??o das
vari?veis com influ?ncia mais significativa sobre a metodologia prescritiva do RTQ-R e
de solu??es projetuais mais favor?veis ? obten??o de n?veis mais altos de efici?ncia
energ?tica segundo este m?todo. Verificou-se, finalmente, que algumas destas
solu??es mostraram-se contradit?rias em rela??o ?s recomenda??es consagradas
nas abordagens te?ricas relativas ao conforto ambiental no clima quente e ?mido, o
que indica a necessidade de aperfei?oamento do m?todo prescritivo do RTQ-R e o
aprofundamento em pesquisas sobre solu??es projetuais eficientes
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