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Conhecimento Sobre Espaço Biológico Periodontal no Âmbito Acadêmico: um Estudo Com Graduandos de Odontologia no Espírito Santo

TAKASAKI, K. L. C. R. 17 December 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2018-08-01T23:26:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8434_Dissertacao Mestrado Karol pdf.pdf: 879286 bytes, checksum: 5b9cfac66a745d1e3f7ed811d74c007b (MD5) Previous issue date: 2014-12-17 / O objetivo deste estudo foi verificar o grau de conhecimento dos graduandos, que passaram pela disciplina de Periodontia de Faculdades de Odontologia no Estado do Espírito Santo, sobre o Espaço Biológico Periodontal (EBP) e as consequências clínicas da sua violação durante o tratamento restaurador. A amostra foi composta por 317 acadêmicos, sendo separados em dois grupos: Grupo Intermediário - alunos do 3o e 4o ano e Grupo Final - alunos do 5o ano. A pesquisa foi de caráter analítico e desenho transversal. Para a coleta de dados foram usados dois questionários auto-aplicados (Clínico e Teórico), contendo questões objetivas sobre dois diferentes tópicos: diagnóstico e tratamento da violação do EBP, além de uma questão que abordava a área de interesse do aluno em sua vida profissional. O Grupo Final apresentou melhores resultados comparado ao Grupo Intermediário atingindo um percentual médio de acertos total de 57,9%. Correlacionando os dois questionários conforme o assunto (diagnóstico e tratamento) foi observado que 6% associaram a prática com a teoria no diagnóstico de invasão do EBP, enquanto 7,6% fizeram o mesmo a respeito do seu tratamento. Ao relacionar a área de interesse futura do aluno com o total de acertos, houve diferença estatisticamente significante com pior resultado para aqueles que escolheram as áreas não relacionadas diretamente à clínica geral (3,47 ± 1,31) comparados aos que optaram por esta área (4,14 ± 1,68) (p=0,03). Estes resultados sugerem que, embora os alunos do Grupo Final tenham demonstrado maior número de acertos, a média destes foi inferior ao adequado, tendo um pior resultado aqueles que estavam cursando a graduação focados na especialidade que pretendiam cursar futuramente. Portanto, maior ênfase deve ser dada ao EBP pelos alunos durante a graduação, uma vez que é considerado um tópico básico e extremamente importante para o futuro da prática clínica diária.
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Análise de riscos de incêndio em espaços urbanos revitalizados: uma abordagem no Bairro do Recife

ALMEIDA JÚNIOR, Isaac January 2002 (has links)
Made available in DSpace on 2014-06-12T17:41:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo7320_1.pdf: 3696505 bytes, checksum: 405d76e1f709840068ec39b539b349b0 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2002 / Este trabalho Análise de Riscos de Incêndio em Espaços Urbanos Revitalizados Uma Abordagem no Bairro do Recife apresenta, dentro dos objetivos a que se propõe uma dissertação de mestrado na modalidade profissionalizante, uma abordagem para o problema do gerenciamento dos riscos de incêndios em espaços urbanos. Desse modo, a importância precípua deste trabalho consiste na utilização e difusão no ambiente empresarial de um estudo que possa dar suporte à aplicação da análise de riscos de incêndios para espaços urbanos revitalizados, além de estimular contribuições futuras oriundas dos diversos segmentos envolvidos com a problemática específica abordada. O grande desafio a que se propõe este trabalho é dar início a uma nova maneira de se pensar sobre os riscos de incêndios que envolvem os espaços urbanos das cidades revitalizadas do País, mostrando que se nada for feito nesse sentido, haverá comprometimento dos investimentos feitos, tanto do poder público quanto da iniciativa privada. Para isso, lançou-se mão de dois artifícios: uma análise crítica à Lei de Uso e Ocupação do Solo da cidade do Recife, restringindo-se as APGI S Atividades Potencialmente Geradoras de Incômodo à Vizinhança, e um estudo de caso desenvolvido no âmbito do Bairro do Recife Antigo, onde se escolheu um prédio restaurado e tombado para analisar causas e conseqüências dos riscos de incêndio inerentes ao prédio e à circunvizinhança
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Urbanismo e espaços virtuais : divulgação e discussão na comunidade

Miranda, José Carlos Guedes dos Prazeres January 1999 (has links)
Tese de mestrado. Engenharia Elecrotécnica e de Computadores. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 1999
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Jogos móveis locativos: estudo de casos brasileiros

Mont'Alverne, Adelino 18 November 2011 (has links)
Submitted by Pós-Com Pós-Com (pos-com@ufba.br) on 2011-11-18T14:19:40Z No. of bitstreams: 1 Adelino-Montalverne.pdf: 1706156 bytes, checksum: 566d703cf448f37bda18b5f454142b77 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-11-18T14:19:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adelino-Montalverne.pdf: 1706156 bytes, checksum: 566d703cf448f37bda18b5f454142b77 (MD5) / O surgimento de um novo ambiente de comunicação, marcado pela disseminação dos dispositivos digitais móveis, das redes sem fio e dos sistemas baseados em localização tem criado diversas formas de ocupação do espaço urbano a partir da tecnologia. São experiências com objetivos artísticos, políticos, mercadológicos ou experimentais, que mostram como as tecnologias móveis podem fortalecer a relação entre indivíduos e seus contextos locais, contrariando a idéia de esvaziamento e perda de sentido das ruas causado pelas novas mídias. Esta pesquisa busca conhecer formas de apropriação lúdica do espaço urbano apoiadas por tecnologias móveis de comunicação e localização. Para isso, identificamos uma categoria de jogos definida como “jogo móvel locativo” e utilizamos cinco experiências realizadas no Brasil para elaborar um estudo de caso sobre suas características, tecnologias utilizadas, processos de comunicação estabelecidos entre os jogadores e formas de integração entre ambientes físicos e eletrônicos. Um quadro comparativo foi estruturado para resumir seus principais elementos. Uma certa categoria de jogos (jogos baseados em localização) se mostrou predominante, assim como o telefone celular entre os dispositivos mais utilizados. Ao final são apontadas observações mais amplas sobre os jogos móveis locativos.
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Mapas colaborativos na internet: um estudo de anotações espaciais dos problemas urbanos

Sousa, Paulo Victor de 25 May 2012 (has links)
Submitted by Pós-Com Pós-Com (pos-com@ufba.br) on 2012-05-25T13:24:58Z No. of bitstreams: 1 Paulo Victor - Mapas Colaborativos na Internet.pdf: 5232776 bytes, checksum: a977f378f2f017c07f4c9d8712efa830 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-25T13:24:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Victor - Mapas Colaborativos na Internet.pdf: 5232776 bytes, checksum: a977f378f2f017c07f4c9d8712efa830 (MD5) / Este trabalho é fruto de uma investigação sobre os processos de reconfigurações do espaço urbano a partir da produção de mapas colaborativos dispostos na Internet. Realiza-se aqui um estudo de caso de projetos de mapeamento de problemas urbanos. Tais mapas foram concretizados a partir de anotações espaciais eletrônicas feitas com o uso de ferramentas cartográficas amadoras, gratuitas e abertas ao uso indiscriminado, as quais se encontram disponíveis em ambientes online. Partindo de um olhar recombinante entre o ciberespaço e a cidade contemporânea e transcorrendo por discussões em torno dos conceitos de mapa, cartografia e colaboração na web 2.0, a pesquisa percorre por quatro projetos brasileiros – WikiCrimes, Buracos de Fortaleza, Urbanias e WikiBarulho – todos fundamentados na utilização de dados providos por um público usuárioprodutor, o que configura a chamada prática de crowdsourcing. No intuito de se compreender a adoção de tais mapas e seus usos rumo a uma reconfiguração dos discursos sobre os lugares, utilizase a perspectiva da Teoria Ator-Rede e a abordagem metodológica por ela proposta: descrever exaustivamente os objetos, suscitar controvérsias em torno deles e abrir-lhes as caixas-pretas. Ao final do trabalho, analisa-se a participação dos usuários, suas motivações e suas relações com os lugares mapeados. Apresenta-se também uma lista de tópicos a serem considerados em futuros projetos com escopo similar aos que aqui foram explorados. / Salvador
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Teoria quase-linear de Kato e a KdV transicional

Chavez Fuentes, Jorge Richard January 1998 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias Fisicas e Matematicas / Made available in DSpace on 2012-10-17T06:39:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T00:26:54Z : No. of bitstreams: 1 110182.pdf: 1957841 bytes, checksum: 9673937d339074a6f9aec61c16d5f03f (MD5) / Neste trabalho desenvolvemos a teoria linear e quase-linear de T. Kato e fazemos uma aplicação à equação de Korteweg-de Vries transicional (t-KdV), mostramos que o problema de Cauchy associado a esta equação tem solução única local nos espaços de Sobolev usuais.
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Condições de percepção e deslocamento dos usuários com deficiência visual : um estudo de caso na APADEV-RS

Bustos, Carolina January 2004 (has links)
Resumo não disponível.
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Juventude & utopia : experiências nas varandas de uma escola pública

Mello, Eliana Dable de January 2004 (has links)
A dissertação se constitui na tentativa de responder a indagações sobre as possibilidades da juventude, no mundo contemporâneo, mais especificamente sobre as condições de travessia que a operação adolescente implica e em sua relação com as experiências no espaço público. A noção de espaço público é entendida, através de Hannah Arendt, como o lugar onde a liberdade com-partilhada entre os homens permite a ação política que revela o ser, entrela-çando ato e palavra, fundamentos do mundo humano. O texto discute a emer-gência contemporânea, em que a esfera midiática assumiu a função de legi-timar fatos, valores e pessoas, o que leva a constatar que a mídia hoje é que detém a autoridade sobre o campo público, em detrimento das instâncias in-termediárias que cumpriam essa função. Destaca, ainda, que alguns poucos locais, por suas particularidades histórico-sociais, contrapõem, ainda, ao que é publicizado pela mídia, os efeitos de um ordenamento público calcado em seu sentido político primordial. O Colégio Estadual Júlio de Castilhos (Juli-nho), que se notabilizou, no estado, pela propagação de pensamentos críticos e manifestações da juventude, no transcurso de sua história centenária, é o local que territorializa a pesquisa, revelando-se como espaço público ainda remanescente, por ter na liberdade seu fundamento principal. A escuta de depoimentos de estudantes vinculados ao grêmio estudantil da escola permi-tiu embasar a reflexão sobre a importância que as experiências de pertença a um campo público operam na passagem adolescente, que, enquanto inscri-ções de traços singulares num mundo comum, são compreendidas como re-sistência ao modo individualizante de subjetivação hegemônico nas socieda-des capitalísticas.
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O edifício teatral : resultado edificado da relação palco-platéia

Danckwardt, Voltaire P January 2001 (has links)
Esta dissertação estuda a arquitetura teatral sob o aspecto da relação existente entre o palco e a platéia como fator determinante e conseqüente da configuração do espaço arquitetônico. Aborda a evolução tipológica dos teatros no mundo ocidental, com ênfase nas configurações do edifício como suporte para a encenação teatral, a partir de exemplos significativos de cada período. Estabelece ligação entre a produção dramática e a participação do espaço arquitetônico como facilitador do processo de percepção, considerando as propriedades geométricas do palco e sua interface com a audiência. Discute os aspectos cenotécnicos, acústicos e óticos como impositivos instrumentais de projeto do edifício teatral e suas conseqüências no resultado edificado. Gera um ponto de partida para a fundamentação teórica necessária ao desenvolvimento de projetos de teatros, em especial nas relações morfológicas entre o espaço do ator e o do público.
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Espaços abertos : indicadores da apropriação interna e a adaptação dos usos do entorno

Haas, Karen Elisa January 2000 (has links)
Este estudo consiste na formação de indicadores de apropriação ou qualidade dos espaços livres abertos, as praças, relacionando características de âmbito local e global na composição dos mesmos. A busca destes indicadores tem como objetivo, agregar facilidades no trabalho de decisores além de auxiliar o entedimento das praças no processo urbano. São investigadas questões relativas à densidade, centralidade, integração, homogeneidade social e política, características físicas, ambientais e equipagem. Para este estudo foram utilizados metodologias e trabalhos disponíveis, como o estudo da centralidade para a cidade de Porto Alegre, além da análise da configuração sócio-espacial com auxílio da análise sintática, entre outras fontes. O resultado do estudo aparece em forma de uma expressão, a “Sinergia Complexa”, que é o somatório dos indicadores isolados, e aplicados a três estudos de casos exploratórios, todas praças da cidade de Porto Alegre.

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