Made available in DSpace on 2015-04-14T13:54:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400074.pdf: 487514 bytes, checksum: 557d5977f0e5d94f9fa58e928beb8fdc (MD5) Previous issue date: 2008-03-03 / Esta disserta??o trata de um tipo de infer?ncia indutiva conhecida como Infer?ncia ? melhor explica??o (IME). Este ? um modo de infer?ncia que combina de modo particularmente interessante a pr?tica inferencial e explicativa. Assim, de acordo com o modelo da IME, ao fazermos infer?ncias, buscamos explica??es para as evid?ncias que dispomos, e a melhor explica??o que encontrarmos ? a mais aceit?vel, ou mesmo, a mais prov?vel de ser verdadeira. Defensores da IME como Harman e Lipton t?m sustentado que considera??es explicativas desempenham um papel central nas infer?ncias que fazemos. Dentre tais considera??es explicativas, ou virtudes explicativas, podemos citar a simplicidade, o conservadorismo, a fertilidade, a unifica??o, a analogia, etc. A dificuldade em fornecer uma justifica??o epist?mica para as virtudes explicativas tem levado muitos autores a duvidar da legitimidade da IME frente ao problema da justifica??o. Ou seja, as virtudes explicativas, sendo meramente pragm?ticas, n?o oferecem raz?es genu?nas para crer numa hip?tese. A proposta dessa disserta??o ?, num primeiro momento, fornecer uma descri??o do modelo da IME, para depois explorar as dificuldades do modelo frente ao problema da justifica??o. Particularmente, a discuss?o do status epist?mico das virtudes explicativas receber? consider?vel aten??o. Neste sentido, tamb?m ser? feita uma discuss?o sobre a import?ncia de aspectos pragm?ticos no processo de justifica??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:55:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 459283.pdf: 2163161 bytes, checksum: 611332633944eab3550c9ea125ec3211 (MD5) Previous issue date: 2014-06-06 / In the first part of this work, we analyze the concept of epistemic rationality and we present a theory about the conditions that need to be satisfied in order for a doxastic attitude to be (ex ante) epistemically rational for someone. In the second part, we develop a type of formal semantics for attributions of epistemic rationality. / Na primeira parte deste trabalho, analisamos o conceito de racionalidade epist?mica e oferecemos uma teoria sobre as condi??es que precisam ser satisfeitas para que uma determinada atitude dox?stica seja (ex ante) epistemicamente racional. Na segunda parte, consideramos e desenvolvemos um tipo de sem?ntica formal para atribui??es de racionalidade.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:42:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 390212.pdf: 1301922 bytes, checksum: d43a2a59ac7a31c427ddd62b321b7cbc (MD5) Previous issue date: 2006-12-06 / O presente estudo trata-se de uma an?lise das infer?ncias na linguagem audiovisual e linguagem verbal do discurso publicit?rio a partir de uma abordagem cognitivista. O constructo te?rico da Teoria das Implicaturas de Grice (1989) e da Teoria da Relev?ncia de Sperber & Wilson (1995) foi aplicado como m?todo de an?lise te?rica em tr?s pe?as audiovisuais publicit?rias selecionadas, assim, pode-se objetivamente observar os fen?menos ling??sticos e cognitivos envolvidos na compreens?o da mensagem audiovisual publicit?ria. A fim de legitimar a an?lise, foram realizadas pesquisas com espectadores e com os diretores de cena das respectivas pe?as audiovisuais publicit?rias, cumprindo os objetivos propostos e corroborando as hip?teses levantadas. Da uni?o das observa??es te?ricas com os resultados das an?lises, foi poss?vel reconhecer e comprovar a efic?cia dessas teorias da comunica??o inferencial, para verifica??o da compreens?o da mensagem atrav?s dos impl?citos

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2015-04-30T12:03:05Z No. of bitstreams: 1 467781 - Texto Completo.pdf: 3476418 bytes, checksum: a232ec1b63bf63101c9c20d4988c2e61 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-04-30T12:03:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 467781 - Texto Completo.pdf: 3476418 bytes, checksum: a232ec1b63bf63101c9c20d4988c2e61 (MD5) Previous issue date: 2015-01-21 / Concerning the breakthroughs science has experienced, using Kuhn?s (1962), Poeppel?s (2004) and Giere?s (2006) work, Costa (2007b) launches the Metatheory of Interfaces and suggests a new approach to Linguistics and meaning. Linguistics thus is no longer seen as a preexisting discipline, but now is considered as Language Sciences, i. e., it is now regarded as a result of external and internal interface construction. All the same approach is given to natural language meaning when it comes to research, for it is no longer an observable object in and from the world, but now it is understood as a complex object built through the establishment of these interfaces. Regarding the complex objects and interfaces conception, backed by the Metatheory of Interfaces, in order to study meaning from an inferential point of view, we suggest the development of a model which has in the articulation of inferential theories the capacity of investigating such a complex object in a more interesting way regarding both the descriptive and explanatory perspectives. To do so, concerning the Perspectivism position and the cross-fertilization notion, the Conversational Implicature Theory (GRICE, 1975), the Conversational Implicature Theory ? Enlarged Model (COSTA, 1984), the Relevance Theory (SPERBER; WILSON, 1986, 1995), the Generalized Implicature Theory (LEVINSON, 2000), the Non-Trivial Connectivity Theory (COSTA, 2002, unpublished, 2005a) and the Dialog Theory (COSTA, 2013) were brought together to form an articulated model. Therefore, it was possible, from the devise of interfaces, specially, using the Non-Trivial Connectivity Theory and the Relevance Theory, to strengthen the theoretical foundations which explain why we use language not only to acquire information and to improve our world representation in a more efficient way for less effort, but by assuming that man uses language because he is genetically programmed to connection, and natural language is one of the various forms through which man can obtain it, in, however, a non-mechanical, non-redundant, but creative and informative way. The interfaces also allowed to verify that, through inferential processing, due to logic traits, we can not only monitor the way we reason, but also our world knowledge as a whole. Besides, because of the questioning of notions such as benefit and cost, it was possible to verify the of considering that aesthetic and emotional aspect ? in this case, especially regarding McLuhan?s (1969) maxim ?the medium is the message? ? started to explain what we understand as meaning. So it is not only based on rational and informative aspects. Finally, it was also possible to verify that these new interfaces allowed us to identify inferences of different natures, such as linguistic and logic, known as multiform inferences, and identify elements of different natures, such as aesthetic, emotional, etc., dabbling and interacting in conversational exchanges regarding the most different communicative situations concerning the production of rich and various types of meaning effects, to the point of online reorienting interlocutors intentions. All these aspects were investigated using journalistic, political and legal discourses, whose concrete social existence makes them a perfect locus for the generating of the phenomena we are interested in and whose natures make them exploit the many resources that the use of the natural language gives rise to. Such discoursed can all be seen together in one event, the 2000 American presidential election, whose debate between Democrats and Republicans also is an ideal place to test the model we are building and to identify the fascinating meaning effects that intentions, moved by reason and emotions, regarding different kinds of benefits, even being the sort of low cost, can produce through the perfect interaction between what is said and what is implicated mediated by communicative-cognitive-linguistic-logic inferences. / Atrav?s de avan?os na concep??o de ci?ncia, valendo-se de Kuhn (1962), Poeppel (2004) e Giere (2006), Costa (2007b) lan?a a Metateoria das Interfaces e sugere um novo tratamento para a Lingu?stica e para a significa??o. A Lingu?stica deixa de ser vista como uma disciplina pr?-existente e passa a ser tratada como Ci?ncias da Linguagem e, portanto, como o resultado de constru??es de interfaces internas e externas. Da mesma forma, o significado em linguagem natural, para fins de investiga??o, deixou de ser um objeto observ?vel, no e do mundo, para ser compreendido como um objeto complexo constru?do atrav?s dessas interfaces. A partir dessa concep??o de interfaces e objetos complexos, respaldada pela Metateoria das Interfaces, a fim de estudar o significado por um vi?s inferencial, propomos a elabora??o de um construto que tem na articula??o de teorias de car?ter inferencialista a capacidade de promover uma investiga??o mais interessante desse objeto tanto do ponto de vista descritivo quanto do ponto de vista explanat?rio. Para tanto, foram reunidas, ? luz do Perspectivismo e da no??o de cross-fertilization, a Teoria das Implicaturas Conversacionais (GRICE, 1975), a Teoria das Implicaturas Conversacionais Modelo Ampliado (COSTA, 1984), a Teoria da Relev?ncia (SPERBER; WILSON, 1986, 1995), a Teoria das Implicaturas Conversacionais Generalizadas (LEVINSON, 2000), a Teoria da Conectividade N?o-Trivial (COSTA, 2002, no prelo, 2005a) e a Teoria do Di?logo (COSTA, 2013). Dessa forma, foi poss?vel, a partir da cria??o de interfaces, em especial da TCNT e da TR, fortalecer os fundamentos que explicam por que usamos a linguagem, mais do que para obter informa??es e melhorar nossa representa??o de mundo da maneira mais eficiente por menos esfor?o, assumimos que o homem usa a linguagem porque est? geneticamente programado para a conex?o, e a linguagem ? uma das formas pelas das quais se obt?m isso, atrav?s, contudo, de uma forma n?o-mec?nica, n?o-redundante, mas criativa e informativa. As interfaces tamb?m permitiram verificar que, via processamento inferencial, devido a elementos da l?gica, podemos n?o apenas monitorar nossos racioc?nios, mas nosso conhecimento de mundo como um todo. Al?m disso, pela problematiza??o das no??es de benef?cio e custo, verificou-se a necessidade de se considerar que aspectos emocionais e est?ticos ? neste caso, em especial, a partir da concep??o de que o meio ? a mensagem (McLUHAN, 1969) ? passassem a compor o que entendemos por significado. Ele, portanto, n?o se constitui apenas de aspectos racionais e informativos ? no??o est? igualmente revisitada. Por fim, foi poss?vel verificar que essas novas interfaces nos permitiram identificar que infer?ncias de diferentes naturezas, l?gico-lingu?sticas, a saber, as multiformes, e elementos de diferentes naturezas, emocionais, est?ticos, etc., interferem e interagem nas trocas conversacionais, das mais diferentes situa??es comunicativas, para a produ??o dos mais ricos e variados efeitos de significa??o, reorientando online, inclusive, as inten??es dos interlocutores. Todos esses aspectos foram investigados a partir dos discursos jornal?stico, pol?tico e jur?dico, cujas exist?ncias sociais concretas os tornam locus perfeito para a gera??o dos fen?menos que nos interessam, e cujas naturezas fazem com que se valham dos tantos recursos aos quais o uso da linguagem natural d? origem. Por fim, tais discursos podem ser vistos reunidos em um evento, a elei??o presidencial norte-americana, em 2000, cujo debate entre democratas e republicanos mostrou-se o local ideal para testar o construto e identificar os fascinantes efeitos de significa??o que inten??es movidas por raz?o e emo??o, de olho nos mais diferentes tipos de benef?cios, mesmo que estes se caracterizem pelo baixo custo, podem produzir atrav?s da perfeita intera??o entre ditos e implicados mediada por infer?ncias l?gico-lingu?stico-cognitivo-comunicacionais.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 410726.pdf: 2556585 bytes, checksum: f28d702e0bd860dcf2e9d9795eb68995 (MD5) Previous issue date: 2009-01-06 / O presente trabalho trata da an?lise de express?es ling??sticas consideradas politicamente corretas, avaliando-se como a escolha lexical do falante pode determinar as infer?ncias pragm?ticas feitas pelo ouvinte. Por ser um estudo de car?ter te?rico, sendo a pesquisa de campo de ordem diagn?stica, levar-se-?o em conta aspectos ling??sticos das ?reas da Sem?ntica e da Pragm?tica, como o estudo sobre as Implicaturas, desenvolvido por Grice (1975), al?m das devidas corrobora??es feitas por outros autores, como Levinson (1983/2000), Costa (1984) e Sperber & Wilson (1995), bem como aspectos do estudo do L?xico. Para tanto, ser?o analisados exemplos de tipos de infer?ncias que geram efeitos de politicamente correto retirados de trechos de di?logos, ou constitu?dos pelo pesquisador, sem levar em conta aspectos emp?ricos

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 424428.pdf: 776021 bytes, checksum: ea71f08897a5524a31ebee99e7f155c4 (MD5) Previous issue date: 2010-01-21 / Este estudo ilustra uma pesquisa te?rica dentro da perspectiva da Teoria das Interfaces (COSTA 2007) aproximando duas disciplinas, a saber, Ling??stica e Comunica??o Social (Jornalismo escrito). S?o investigados neste trabalho T?tulos, Leads e Imagens de not?cias Americanas online sob o enfoque intradisciplinar que envolve quatro sub-areas da Ling??stica, numa Interface L?xico/Sintaxe/Sem?ntica/Pragm?tica. As teorias pragm?ticas de Grice (1989), o Modelo Ampliado de Costa (2004) e com maior destaque a Teoria da Relev?ncia foram escolhidas para serem aplicadas na interpreta??o do corpus que se restringe a not?cias sobre Obama e McCain no per?odo pr? e p?s eleitoral Americano de 2008. O objetivo deste trabalho foi investigar se a metodologia pragm?tica inferencial ? adequada para explicar o processo comunicativo que envolve os comunicadores e leitores de not?cias. As an?lises evidenciaram que o tema composto pelos t?tulos, leads e imagens complementares s?o adequados para essa investiga??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437298.pdf: 908117 bytes, checksum: 1555c22810e51593260eed141f4b69a4 (MD5) Previous issue date: 2012-01-04 / On the theoretical level, the study investigates the dialogical inferential processes, in natural and virtual-interactive contexts, as a complex form of communication. On the metatheoretical level, the work investigates and illustrates the approach proposed by the Metatheory of Interfaces (COSTA, 2007a), while an organizational apparatus to deal with interdisciplinary research, since the theoretical object is characterized as a phenomenon in which elements of logic-linguistic and cognitive nature interact. The research is then characterized as a reflection in the field of the inferential theory of meaning, taking in consideration impacts of Digital Culture. / Em termos te?ricos, investigam-se os processos inferenciais dial?gicos, em contextos naturais e virtual-interativos, como forma complexa de comunica??o. No plano metate?rico, investiga-se e ilustra-se a proposta da Metateoria das Interfaces (COSTA, 2007a), enquanto aparato organizacional de pesquisas interdisciplinares, uma vez que o nosso objeto te?rico ? tomado como fen?meno de natureza l?gico-lingu?stico-cognitiva. O presente trabalho caracteriza-se, assim, como um conjunto de reflex?es no campo da teoria inferencial da significa??o, considerando-se impactos da Cultura Digital.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437336.pdf: 748847 bytes, checksum: 0d1209faca49cb82b05e70ab5d367d8d (MD5) Previous issue date: 2012-01-05 / The following study aims to evaluate the Metatheory of Interfaces (CAMPOS, 2007) as a research program to tackle complex and interdisciplinary problems, such as inferential processes, specifically the relationship between language and emotions. For this theoretical study, we assume an interdisciplinary approach by interfaces, which build perspectives on the complex object in order to observe different properties on the semantic-pragmatic language of emotions. Therefore, the study seeks to: (a) describe the interface between language, logic and emotions in order to demonstrate how inferential arguments based on Grice s (1957/1975) and Levinson s (2000) theories may be affected by assumptions consisting of emotional scales; (b) discuss the notion of relevance proposed by Sperber & Wiison (1995), in order to demonstrate the existence of emotional benefits in speech, often caused by the form of expression, and not its content; (c) address the notion of intent within the semantic-pragmatic studies, expanding the traditional concept from Costa s (in press) approach. In general, the interfaces built point to the need for more studies of the properties of language and emotion, in order to achieve an approach of the human inferential communication with a more descriptive and explanatory capacity. We show that the Metatheory of Interfaces is appropriate to reorganize the Science of Language as well as interdisciplinary studies, linking foundations and potentials of applications of incommensurable perspectives in a theoretical level. / O seguinte estudo tem como objetivo avaliar o programa de investiga??o da Metateoria das Interfaces, de Campos (2007), para a abordagem de problemas complexos e interdisciplinares, como ? o caso dos processos inferenciais, mais especificamente a rela??o entre linguagem e emo??es. Para o estudo de cunho te?rico-bibliogr?fico ser poss?vel, assume-se uma metodologia interdisciplinar por interfaces, em que se constroem perspectivas sobre o objeto complexo, a fim de observar diferentes propriedades sem?ntico-pragm?ticas sobre a linguagem das emo??es. Assim, o trabalho busca: (a) descrever a interface entre linguagem, l?gica e emo??es, com o intuito de demonstrar de que forma argumentos inferenciais, baseados nas teorias de Grice (1957/1975) e Levinson (2000), podem ser afetados por premissas emocionais, compostas por escalas de palavras de emo??o; (b) problematizar a no??o de relev?ncia proposta por Sperber & Wilson (1995) ao demonstrar a exist?ncia de beneficios emocionais no discurso, muitas vezes causados pela forma da express?o, e n?o pelo conte?do; (c) abordar a no??o de inten??o dentro dos estudos sem?ntico-pragm?ticos, ampliando o conceito tradicional a partir dos apontamentos de Costa (2012). De uma maneira geral, as interfaces constru?das no trabalho apontam para a necessidade de mais estudos envolvendo as propriedades lingu?sticas e emocionais a fim de que se construa uma abordagem com maior capacidade descritivo-explanat?ria sobre a comunica??o inferencial humana. Demonstrou-se tamb?m que a Metateoria das Interfaces ? adequada para reorganizar a Ci?ncia da Linguagem e os estudos interdisciplinares, relacionando fundamentos e potenciais de aplica??o de perspectivas incomensur?veis ao n?vel te?rico.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437572.pdf: 863488 bytes, checksum: 848dcb1091910bc399bd2787945a5aeb (MD5) Previous issue date: 2012-01-25 / This paper aims to describe and illustrate the general inferential theories within the semantic-linguistic internal interface, and highlight the humor as a cognitive benefit, especially when this is done through the use of rhetoric elements. The main object of this research is to study the inferential process, which resulted comic effects inside a mass media channel, as TV or internet. The theoretical framework focuses on the theories about inferential processes and rhetorical communication theories according to the External and Internal Interfaces Metatheory, developed by Costa (2008/2009), so this work uses the external interface Language / Cognition / Communication to build the survey. Thus, the interfaces are based on Grice's Inferential Theory of Communication and the Theory of Implicatures (1957/1975), the Relevance Theory by Sperber and Wilson (1986/1995/2008), the Theory of Generalized Conversational Implicatures by Levinson (2000), the Dialogue Theory by Costa (2008/2009/2010). This dissertation also considers the elucidation of the rhetoric usage from the point of view Reboul (2000) and the mass communication explanation according to Marshall McLuhan. Through the interfaces, it is possible to describe, illustrate and study the phenomenon of rhetorical humor in the Brazilian media. / Este trabalho tem como objetivo geral descrever e ilustrar as teorias inferenciais, dentro da interface interna sem?ntico-linguistica, e evidenciar o efeito humor?stico como benef?cio cognitivo, principalmente, quando este se d? por meio do uso da ret?rica. O objeto de estudo principal desta pesquisa ? o processo inferencial, do qual resultam efeitos c?micos veiculados em m?dias de comunica??o em massa, como as televisivas e as virtuais. A fundamenta??o te?rica contempla as teorias sobre os processos cognitivos inferenciais e teorias comunica??o e ret?rica segundo a Metateoria das Interfaces Externas e Internas, desenvolvida por Costa (2008/2009), assim, este trabalho parte da interface externa Lingu?stica/Cogni??o/Comunica??o para dar seguimento ? pesquisa. Assim, as interfaces s?o constru?das a partir da Teoria Inferencial das Implicaturas e Teoria da Comunica??o de Grice (1957/1975), da Teoria da Relev?ncia de Sperber e Wilson (1986/1995/2008), da Teoria das Implicaturas Conversacionais Generalizadas de Levinson (2000), de Teoria do Di?logo por Costa (2008/2009/2010); das considera??es sobre ret?rica sob o ponto de vista de Reboul (2000) e das considera??es sobre comunica??o em massa seguindo Marshall Mcluhan. Atrav?s das interfaces, ? poss?vel descrever, ilustrar e estudar o fen?meno do humor ret?rico na m?dia brasileira.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438938.pdf: 1309898 bytes, checksum: 79aba1d55e9e3586f01dfb2ed2b32110 (MD5) Previous issue date: 2012-03-28 / Through an interaction between Linguistics and Neuropsychology, the present study has aimed to verify the influence of bilingualism on a higher effective processing of some cognitive components. This relation has been demonstrated in recent studies, although they have presented incipient results towards the effects of bilingualism on working memory, for example. Other investigations have suggested that the advantage of bilingualism on the controlling of executive functions, such as attention and inhibitory control, seems to happen at different ages, from childhood to adulthood and elderly. In this research, we have attempted to identify the presence of a relation between bilingualism and the performanceof cognitive abilities such as the ones measured in tasks of working memory, executive functions such as the attention factor and inhibitory control, cognitive flexibility and linguistic aspects observed in inferencial aspects. For this purpose, neuropsychological tests have been administered to two groups: a bilingual sample speaker of the Italian Venice dialect and Brazilian Portuguese, and to a monolingual sample constituted by speakers of Brazilian Portuguese. Both groups have been divided into elderly people from a range of 60 to 75 years old, and young adults from a range of 19 to 35 years old. To evaluate comprehension capacity and narrative production, a subtest of Protocole MEC in its Brasilian Portuguese version, has been applied. Inhibitory control was evaluated through Random Number Generation and N-Back tests, instruments also used within Auditive Sentence Word Span NEUPSILIN for working memory evaluation. A Mini-mental State Examination subtest has evaluated the attentional component. For a broader observation of executive control and cognitive flexibility, ithas been performed the crossing of attentional component and inhibitory control results. Significative results between the samples have occurred in variables of the Random Number Generation (GAN) task, in its subsets(correct scores 2 seconds pace, mistakes on direct sequencing 2 seconds pace, mistakes on indirect sequencing 2 seconds pace) and in subsets of the N-Back task (correct scores on N-back 3 A, Span on N-back 3 A). Data have suggested a positive influence of bilingualism on the performance of working memory central executive and inhibitory control, cognitive flexibility and selfmonitoring. / O presente estudo objetiva, atrav?s de uma intera??o entre Lingu?stica e Neuropsicologia, verificar a influ?ncia do bilinguismo num processamento mais eficaz de alguns componentes cognitivos. A exist?ncia desta rela??o tem sido demonstrada em pesquisas recentes, por?m, com resultados incipientes em rela??o aos efeitos do bilinguismo sobre alguns aspectos cognitivos, como mem?ria de trabalho. Outros estudos discutem a vantagem bil?ngue no controle de fun??es executivas, como aten??o e controle inibit?rio, a qual parece estar presente em diferentes faixas et?rias, desde a inf?ncia at? a velhice. Nesta pesquisa, procurou-se verificar a presen?a de uma rela??o entre o bilinguismo eo desempenhode algumashabilidadescognitivas comoaquelas medidas em tarefas de mem?ria de trabalho, fun??es executivas de aten??o e controle inibit?rio, flexibilidade cognitiva, bem comoaspectos de linguagem, observados noprocessamento inferencial. Para isso, foram aplicados testes neuropsicol?gicos em dois grupos de participantes:um grupo bil?ngue falante do dialeto v?neto italiano e portugu?s brasileiro, e um grupo monol?ngue, usu?rio do portugu?s brasileiro, ambos com amostras de adultos jovens entre 19 e 35 anos, e idosos entre 60 e 75 anos. Dos instrumentos utilizados para avalia??o dos componentes cognitivos, utilizou-se o Discurso Narrativo, subteste da bateria MAC adaptada para o portugu?s brasileiro, para avalia??o da capacidade de compreens?o e produ??o de narrativas. Para avalia??o do controle inibit?rio, aplicaram-see o teste de Gera??o Aleat?ria de N?meros e o N-Back, instrumentos que, em conjunto com o Span Auditivo de Palavras em senten?as do NEUPSLIN, tamb?m foram utilizados para avalia??o da mem?ria de trabalho. Subtestes do Mini Exame do Estado Mental avaliaram a aten??o, e para uma observa??o mais ampla do controle executivo e flexibilidade cognitiva, cruzou-se os resultados da avalia??o sobre os componentes de aten??o e controle inibit?rio.Resultados significativos entre os grupos ocorreram nos subtestes Gera??o Aleat?ria de N?meros (vari?veis de acertos no intervalo 2 segundos, erros de sequ?ncia direta no Intervalo 2 segundos, erros de sequ?ncia indireta no intervalo 2 segundos) e N-back (em acertos no N-back 3 A e no spanN-back 3), sugerindo uma influ?ncia positiva do bilinguismo no desempenho do executivo central da mem?ria de trabalho e no processamentodos componentes executivos de inibi??o, flexibilidade cognitiva e automonitoramento.