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Implantação do plano de negócios nas incubadoras de empresas paulistas / Implementation of the business plan in business incubators of São Paulo State

Dornelas, José Carlos Assis 11 July 2001 (has links)
Atualmente, o número de incubadoras de empresas brasileiras tem crescido como nunca. Sendo um dos principais mecanismos de auxílio aos empreendedores iniciantes, as ações desenvolvidas junto a estas incubadoras precisam ser muito bem planejadas e posteriormente avaliadas com critérios claros e eficientes. Neste sentido, são propostos, utilizados e analisados: um modelo de plano de negócios para incubadoras de empresas, um método de implantação do plano de negócios em incubadoras de empresas e um sistema de medida de desempenho de curto prazo para se avaliar o impacto que o plano de negócios causa na gestão destas organizações. A experiência desenvolvida junto às incubadoras de empresas paulistas, com a implantação do plano de negócios como ferramenta de gestão, usada pelos gerentes destas organizações no planejamento de suas ações, contribuiu para a melhoria nos seus índices de desempenho e tem servido de base aos seus principais mantenedores - SEBRAE-SP e FIESP - na condução do programa de incubadoras de empresas no Estado de São Paulo. / Nowadays, the number of Brazilian business incubators has been growing as never. Being one of the main mechanisms to aid the beginner entrepreneurs, the actions developed by these incubators need to be very well planned, and evaluated with clear and efficient approaches. In this sense, this work has proposed, used, and analyzed: a business plan model for business incubators, a method to implement the business plan in business incubators, and a short-term performance measure system to evaluate the impact of the business plan in these organizations. The experience that was developed with the business incubators from São Paulo State, with the implementation of the business plan as an administrative tool, used by the managers of these organizations to the planning of their actions, has contributed to the improvement of their performance indexes and it has been used as reference to their main stakeholders - SEBRAE-SP and FIESP - for the conduction of the program of business incubators in the State of São Paulo.
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O processo de aprendizagem organizacional em uma incubadora social / The learning organization process on a social incubator

Tiscoski, Gabriela Pelegrini 29 April 2016 (has links)
A linguagem técnica da academia e da gestão podem distanciar alguns grupos, como os empreendimentos populares. Sendo assim, é necessária a construção de novas estratégias de formação para capacitação, com aplicação de metodologias de educação e aprendizagem para esse público, com o qual a universidade pode não estar preparada e/ou acostumada a trabalhar. Nesse contexto, surgem as incubadoras como um ambiente flexível para o desenvolvimento e fortalecimento de novos empreendimentos. O presente trabalho objetivou identificar se os conhecimentos transmitidos nos programas de capacitação oferecidos pela Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Vale do Itajaí - ITCP/UNIVALI - aos empreendimentos solidários são institucionalizados e aplicados em práticas de gestão. A análise contextualizou-se a partir dos conceitos e discussões sobre aprendizagem organizacional, aprendizagem na perspectiva da educação popular, incubadoras de empresas, incubadoras sociais, empreendimentos econômicos solidários e economia solidária. O estudo foi qualitativo, empregando o método exploratório-descritivo, o qual proporciona maior familiaridade com a situação organizacional pesquisada, porque explicita e descreve os eventos que a constituem e que podem responder as questões que originaram a pesquisa. A estratégia de pesquisa foi o estudo de caso e se utilizou a triangulação para coleta dos dados, através de pesquisa documental, observação participante e entrevistas semiestruturadas. O modo de análise e interpretação dos dados foi a codificação e interpretação, a partir do modelo conceitual de Miles et al (2014), através da condensação, exibição e verificação dos dados. Visando auxiliar na análise e codificação dos dados, o software de análise qualitativa ATLAS.ti permitiu organizar e analisar os documentos. Como contextualização teórica, foi utilizado como embasamento principal na análise o modelo dos 4is, de Crossan, Lane e White (1999), no qual a aprendizagem organizacional ocorre por quatro processos sociais e psicológicos inter-relacionados: intuição, interpretação, integração e institucionalização; e que se manifestam em três níveis: individual, grupal e organizacional. O presente estudo identificou quatro categorias de análise sobre os fatores que influenciam o processo de aprendizagem organizacional dos empreendimentos solidários participantes: Comprometimento, Comunicação, Instituições e Teoria x Prática. Os processos de aprendizagem foram identificados nos níveis individual e grupal, entretanto foram pouco nítidos no processo da aprendizagem organizacional, com fraca institucionalização na aplicação das práticas de gestão. Constatou-se que apenas os esforços do Programa de Capacitação da Incubadora como única referência para desencadear a aprendizagem organizacional são insuficientes e não chegam a promover o processo de institucionalização, pois raramente o conhecimento transmitido em cursos e oficinas é disseminado de forma clara e aplicável para o conjunto da organização, e não estimula o comprometimento dos associados com a execução das ações. / The technical language of academy and management can distance some groups, such as popular entrepreneurship. Therefore, it is necessary to accomplish new strategies of capacity formation, applying for education and learning methodologies for this audience, wherewith the university cannot be prepared and/or used to work. Incubators come up as a flexible environment for the development and strengthening of new business. This study verified that the knowledge transmitted in the training programs offered by the Technological Incubator of Popular Cooperatives at the University of Vale do Itajaí - ITCP/UNIVALI - to solidarity entrepreneurship are institutionalized and applied in management practices. The analysis is contextualized from the concepts and discussions about organizational learning, at the perspective of popular education, businesses incubators, social incubators, solidary economic projects and solidarity economy. The study is qualitative, using the exploratory and descriptive method, which provides greater familiarity with the organizational situation studied, because explains and describes the events that constitute it and can answer questions that originated the research. The research strategy was the case study and used triangulation to data analysis, through document research, participant observation and interviews. The data analysis and interpretation were conducted accordingly to the conceptual model of Miles et al (2014), through data condensation, display and data verification. To assist in the analysis and data encoding, it was used the software of qualitative analysis ATLAS.ti. As a theoretical context, it was used as the primary basis in analyzing the model of 4IS Crossan, Lane and White (1999), in which the organizational learning occurs by four social and psychological processes interrelated: intuition, interpretation, integration and institutionalization; and are manifested in three levels: individual, group and organizational. This study identified four categories of analysis about the factors affecting process of organizational learning from the enterprises solidarity participant: Commitment, Communication, institutions and Theory x Practice. Learning processes were identified in the individual and group levels, but unclear in the process of organizational learning, with slight institutionalization in the application of management practices. It was found that only the efforts of the Incubator Training Program as a single reference to unleash organizational learning are inadequate and fail to promote the process of institutionalization, because the knowledge transmitted in the courses and workshops is rarely disseminated in a clear and enforceable way to the whole organization, and does not stimulate the commitment associated with the implementation of actions.
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A relação entre competências e empreendedorismo em empresas de base tecnológica

Santos, Ana Clarissa Matte Zanardo dos 2005 December 1920 (has links)
Made available in DSpace on 2015-03-05T18:57:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 20 / Nenhuma / Este estudo buscou analisar as competências individuais dos empreendedores e organizacionais de empresas de base tecnológica da incubadora UNITEC, em São Leopoldo/RS, identificando como se processa a articulação entre elas e qual é o impacto nas práticas organizacionais. Uma das alternativas para minimizar o efeito negativo do alto índice de mortalidade de empresas no primeiro ano é o estudo do empreendedorismo, como forma de propiciar desenvolvimento econômico, através da geração de empregos, bem como a atenção à gestão das competências, com vistas a identificar as competências empreendedoras que precisam ser trabalhadas e articuladas para estimular a inovação e possibilitar o desenvolvimento da tecnologia, garantindo a sobrevivência da organização de base tecnológica. Foram analisadas três empresas incubadas, com no mínimo quatro anos de atuação, sendo entrevistados em cada uma delas os empreendedores e um colaborador, além do administrador da incubadora, totalizando dez pessoas. A análise dos dados obtidos / This study aims to analyze entrepreneurs’ individual competencies and technology-based company organizational competencies at UNITEC - an incubator in São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil – identifying how the articulation among them is processed and the impact it has on organizational practices. One of the alternatives seeking to minimize the negative effect of companies’ high death rate in their first year of life is the study of entrepreneurship as a way to favor economic development through the generation of jobs as well as through the attention to the management of competencies aiming at identifying entrepreneurial competencies that have to be worked on and articulated to encourage innovation and make technological development possible, guaranteeing the survival of technologically-based organizations. Three incubated companies, all in operation for 4 years or more, have been analyzed; the entrepreneurs, one collaborator and the incubator administrator have been interviewed in each one of them, totalin
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A percepção dos empresários na gestão de micro e pequena empresa na cidade de Santos e o processo de incubação

Almeida, Manoel Soares de 24 March 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:39:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Manoel Soares Almeida.pdf: 454957 bytes, checksum: 08690026b47f6fe6ab1d85a3ad820920 (MD5) Previous issue date: 2011-03-24 / O Brasil é um país vocacionado para o empreendedorismo, como também, pela burocracia dos órgãos de governo que dificultam ações neste sentido, porém o estudo sobre a abertura de negócios é relevante, pois o crescimento econômico do Brasil passa pelo estímulo e investimento à atividade empreendedora. Seja por incentivos institucionais, ou por parcerias e consultorias, os novos e pequenos empreendimentos têm papel crucial na geração da renda e do emprego no país e no mundo. Este trabalho investiga a percepção dos empresários em processo de incubação sobre as dificuldades para a abertura e gestão de micro e pequenas empresas na cidade de Santos. Foi realizada uma pesquisa exploratória e qualitativa, a partir de aplicação da técnica de grupo focal com empresários vinculados a Incubadora de Santos. Participaram da pesquisa seis empresários e os resultados sugerem que há necessidade de assessorias quando se trata da abertura de negócios como uma forma de realizar um plano de negócios e pela obtenção de conhecimentos sobre gestão, uma realidade distante dos empresários santistas, que demonstraram necessitar de assessoria devido à falta de conhecimentos específicos, além da ausência de cultura de serviços na cidade.
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Limites e possibilidades da economia solid?ria no contexto das transforma??es do mundo do trabalho : a experi?ncia da incubadora de cooperativas populares da Universidade Cat?lica de Pelotas

Gaivizzo, Soledad Bech 24 March 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 346811.pdf: 636452 bytes, checksum: a2cb0f1f118e05c4f9dd232275ccece5 (MD5) Previous issue date: 2006-03-24 / No Brasil, as transforma??es do mundo do trabalho, decorrentes do processo de reestrutura??o produtiva e da reforma do Estado, a partir da d?cada de 1990, implicaram o aumento dos n?veis de desemprego, a precariza??o das rela??es, das condi??es de trabalho, entre outros problemas. Entre as muitas conseq??ncias desses processos est? a prolifera??o e amplia??o da exclus?o social. No contexto dessas mudan?as na esfera do trabalho e em uma conjuntura desfavor?vel para os trabalhadores, surgem importantes iniciativas de apoio ? economia solid?ria, como uma rea??o ?s conseq??ncias determinadas pelos processos em curso. Entre essas iniciativas inclu?ram-se as universidades brasileiras, atrav?s das Incubadoras de Cooperativas Populares. Ao atuar nesse campo, as incubadoras trazem para a academia outros debates, outras experi?ncias, sinalizando a possibilidade de ressignifica??o de seu papel na sociedade. Nessa perspectiva, esta disserta??o tem por objetivo analisar a experi?ncia da pr?tica da economia solid?ria proposta pelas universidades, atrav?s das incubadoras de cooperativas de cunho popular, tomando como refer?ncia a proposta da Incubadora Tecnol?gica de Cooperativas Populares da Universidade Cat?lica de Pelotas.
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A produção tecnológica em incubadoras de empresas / The technological production in business incubators

Domingues, Leonardo de Lucas da Silva January 2010 (has links)
Trata-se de uma análise, com base no contexto atual, sobre como a ênfase na cultura do empreendedorismo pode influenciar as decisões na produção tecnológica em duas incubadoras de empresas de uma universidade pública do Rio Grande do Sul. Como etapa preliminar, também se avalia de que forma gestores e cientistas-empreendedores envolvidos com essa produção se posicionam perante a relação entre tecnologia e sociedade e se identifica quais questões pautam as escolhas e os direcionamentos da prática tecnológica utilizada pelas empresas incubadas e de que forma tal processo interfere na formatação final do que é produzido. O estudo é de natureza qualitativa, sendo o campo amostral composto por 10 agentes (4 gestores e 6 cientistasempreendedores) escolhidos por serem considerados responsáveis pelo desenvolvimento tecnológico nas incubadoras e nas empresas. Para examinar essas questões, discute-se: uma noção teórica da tecnologia como produção social; os modelos teóricos sobre a relação tecnologia e sociedade propostos por Andrew Feenberg (1991, 2002, 2003); além das aproximações entre a cultura empresarial e a produção científica, formando o que Javier Echeverría (2003a, 2003b) chama de tecnociência. Faz-se, também, um apanhado bibliográfico sobre os temas conectados ao empreendedorismo e às incubadoras de empresas. A análise dos dados mostra que nos estabelecimentos pesquisados existem especificidades em cada uma das incubadoras no que diz respeito à produção tecnológica; há maior número de percepções instrumentalistas, seguidas de deterministas, quando o assunto é a relação entre tecnologia e sociedade (tal fato indicou uma falta de compreensão reflexiva sobre como os âmbitos socioeconômicos, políticos e culturais interferem na formatação da produção tecnológica); ao mesmo tempo, nota-se, nas questões que pautam as escolhas e os direcionamentos da produção tecnológica, maior ênfase em decisões vinculadas a aspectos econômicos e políticos, respectivamente; a cultura do empreendedorismo influência significativamente as práticas tecnológicas e transforma a visão de mundo dos cientistas-empreendedores, incidindo nos interesses e decisões sobre a formatação final dos produtos e/ou serviços. / This is an analysis of how the emphasis on the culture of entrepreneurship can influence decisions in the technological production in two incubators at a public university in the brazilian state of Rio Grande do Sul. As a preliminary step, in this dissertation I also evaluate how managers and entrepreneurs-scientists involved in this production assume a position on behalf of the relationship between technology and society. In this work I also identify issues which guided the choices and the direction of technological practice used by incubated companies and how this process formats the production. This is a qualitative research, and the field sample consists of 10 agents (4 managers and 6 entrepreneurs-scientist) chosen because they are considered responsible for technological development in incubators and firms. To examine these issues I discuss the following topics: a theoretical notion of technology as social production; the theoretical models on the relationship technology and society proposed by Andrew Feenberg (1991, 2002, 2003); and the approach between entrepreneurial and scientific culture, resulting in what Javier Echeverría (2003a, 2003b) calls technoscience. This dissertation is also an overview of the literature on the issues connected to entrepreneurship and business incubators. Data analysis shows that in the surveyed establishments there are peculiarities in each of the incubators in relation to technological production; the majority of the perceptions about the relationship between technology and society are instrumentalist and deterministic (which indicated a lack of reflexive understanding about how the social, economic, political and cultural spheres interfere in the formatting of the technological production); at the same time, there is, in the issues that govern the choices and direction of technological production, greater emphasis on decisions related to economic and political aspects, respectively; the entrepreneurial culture influences significantly the technological practices and transforms the world view of entrepreneurs-scientist, taking part on the interests and decisions on the final format of the products or services.
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Análise das interações universidade-empresa em empresas incubadas e graduadas numa incubadora universitária de empresas

Oliveira, Aliomar Silva de January 2010 (has links)
No contexto de universidade empreendedora, as incubadoras de empresas são um locus onde se acolhe empreendedores apoiando-os para que seus projetos tornem-se realidade através da constituição de pequenas empresas. Estar no ambiente de uma incubadora universitária de empresas significa estar próximo à universidade e tendo facilitado e estimulado o acesso e colaboração com a Academia. Se poderia questionar que efeitos o processo de incubação provoca na universidade que mantém uma incubadora de empresas e; por outro lado, que vantagens uma empresa nascente teria em estabelecer-se dentro de uma incubadora. Para subsidiar a análise dessas questões, o objetivo da presente pesquisa é analisar as interações universidade- empresa, em empresas incubadas e graduadas, que ocorrem no âmbito de uma incubadora universitária de empresas. Foi estudado o ambiente de incubação da Incubadora de Empresas de Base Tecnológica da UNISINOS, conhecida por UNITEC, através de coleta de dados via questionário submetido às empresas que estavam residentes na Incubadora no ano de 2009. Este estudo foi conduzido do ponto de vista da empresa que passa pelo processo de incubação, materializado na visão de seu empreendedor, sendo respondido por 15 empreendedores que representam 15 das empresas incubadas e graduadas residentes. Os resultados obtidos permitiram identificar: as parcerias, a receita mensal regular das empresas incubadas, o baixo nível de endividamento, e a troca de informações técnicas com outras empresas, como efeitos do processo de incubação nas empresas. Também pemitiram identificar as palestras em sala de aula, as visitas de alunos nas empresas e a consultoria prestada por alunos, como principais efeitos na Universidade. Além disso, se pode identificar que as percepções dos executivos das empresas graduadas e incubadas, divergem na maioria das questões. / Considering the entrepreneurship university context, the business incubators are a kind of locus that holds entrepreneurs, helping them to make their projects come true via the establishment of small companies. Being inside university business incubator means to have easy access and stimulated collaboration with the University. It could be asked which effects the incubation process brings to a university that holds a business incubator and, on the other hand, which advantages could be reached by a startup company settled inside an incubator. In order to support the analysis of these kinds of questions, the objective of this research is to analyze the interactions university-industry that occurs in a university business incubator. This study considers the incubation environment at UNISINOS University (located in the southern Brazil), called UNITEC, throw data collected using a questionnaire that was submitted to companies that were resident at UNITEC incubation environment at the year 2009. This whole study considers the point of view of 15 companies that were passed through incubation process, including incubated companies and also graduated ones. From the obtained results, it´s possible to indentify: the partnerships among resident companies, the recurring monthly income of incubated companies, the low level of indebtedness of all companies and, the technical information exchange among the companies, as effects from the incubation process in the resident companies. It´s also to indentify that the lectures by entrepreneurs at university classes, the students visits at companies and, consultancy services by students, as the main effects of the incubation process at the University. Besides that, it´s possible to realize that entrepreneurs from the incubated and graduated companies diverge in most questions.
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Geração de negócios de base tecnológica: um modelo sugerido para a incubadora de negócios do centro de biotecnologia da Amazônia.

Sousa, Kleber Abreu 01 July 2009 (has links)
Submitted by Alisson Mota (alisson.davidbeckam@gmail.com) on 2015-06-25T18:59:51Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Kleber Abreu Sousa1.2.doc: 973824 bytes, checksum: 9f9025461d0e5685e7d9bbed52e5d1ea (MD5) Dissertação - Kleber Abreu Sousa2.2.doc: 82432 bytes, checksum: 27f5bd5c145aeda053c02a7191c1f42a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-06-26T16:35:57Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Kleber Abreu Sousa1.2.doc: 973824 bytes, checksum: 9f9025461d0e5685e7d9bbed52e5d1ea (MD5) Dissertação - Kleber Abreu Sousa2.2.doc: 82432 bytes, checksum: 27f5bd5c145aeda053c02a7191c1f42a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-06-26T17:14:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Kleber Abreu Sousa1.2.doc: 973824 bytes, checksum: 9f9025461d0e5685e7d9bbed52e5d1ea (MD5) Dissertação - Kleber Abreu Sousa2.2.doc: 82432 bytes, checksum: 27f5bd5c145aeda053c02a7191c1f42a (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-26T17:14:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Kleber Abreu Sousa1.2.doc: 973824 bytes, checksum: 9f9025461d0e5685e7d9bbed52e5d1ea (MD5) Dissertação - Kleber Abreu Sousa2.2.doc: 82432 bytes, checksum: 27f5bd5c145aeda053c02a7191c1f42a (MD5) Previous issue date: 2009-07-01 / This work presents business-oriented an initial model of promotion of high value added for application in the Incubator business-oriented of the Center of Biotechnology of Amazônia - CBA. So that this proposal could be constructed was necessary theoretically to evaluate and to argue the business-oriented context of the generation of technological base, the based business-oriented importance of the generation in Amazonian biodiversity, the paper of the nuclei of technological innovation, the concepts of technological management and innovation, the function of the incubator as technological infrastructures and the business-oriented peculiarities of the incubator of the CBA. With the objective to search base and endorsement to the study it was necessary still to analyze the paper, function and structure of the CBA, to argue the main modalities of incubation, to construct the stages of the incubation process and to argue its great importance for the development of the biodiversity. By means of the bibliographical research it could theoretically be arrived in port the bases for quarrel of theories that turn on incubator of companies of technological base, generation of biodiversity and structuralized models of incubation. The main approach of the present work is concentrated in the qualitative boarding, that is, the study it looks for to know the dynamics of functioning of the incubator of companies of the CBA and on of this perspective considering improvement solutions. Inside of the qualitative boarding, the present project of research involved two stages. In the first stage, a survey with the research method was made that used the information of available archives. Sources of data had been searched that already were available in the incubator of the CBA, as: documents, statisticians and materials. In the second stage a qualitative research in the incubator related one was lead, through the research method that used the participant comment and the half-structuralized interview. The results of this work had been important a time that had allowed the presentation of a proposal of initial model structuralized and defined well of functioning for the incubator of the Center of Biotechnology of Amazônia - CBA, that can be useful in the captation and management of new businesses. / Este trabalho apresenta um modelo inicial de promoção de negócios de alto valor agregado para aplicação na Incubadora de Negócios do Centro de Biotecnologia da Amazônia - CBA. Para que essa proposta pudesse ser construída foi necessário avaliar e discutir teoricamente o contexto da geração de negócios de base tecnológica, a importância da geração de negócios baseados na biodiversidade Amazônica, o papel dos núcleos de inovação tecnológica, os conceitos de gestão tecnológica e inovação, a função das incubadoras como infra-estruturas tecnológicas e as peculiaridades da incubadora de negócios do CBA. Com o objetivo de buscar base e respaldo ao estudo foi necessário ainda analisar o papel, função e estrutura do CBA, discutir as principais modalidades de incubação, construir as etapas do processo de incubação e argumentar a sua grande importância para o desenvolvimento da bioindústria. Por meio da pesquisa bibliográfica pôde-se aportar teoricamente as bases para discussão de teorias que versem sobre incubadora de empresas de base tecnológica, geração de bionegócios e modelos de incubação estruturados. O enfoque principal do presente trabalho está concentrado na abordagem qualitativa, ou seja, o estudo procura conhecer a dinâmica de funcionamento da incubadora de empresas do CBA e em cima dessa perspectiva propor soluções de melhoria. Dentro da abordagem qualitativa, o presente projeto de pesquisa envolveu duas etapas. Na primeira etapa, foi feito um levantamento com o método de pesquisa que utilizou as informações de arquivos disponíveis. Foram pesquisadas fontes de dados que já estavam disponíveis na incubadora do CBA, como: documentos, estatísticas e materiais. Na segunda etapa foi conduzida uma pesquisa qualitativa na referida incubadora, através do método de pesquisa que utilizou a observação participante e a entrevista semi-estruturada.Os resultados desta dissertação foram importantes uma vez que permitiram a apresentação de uma proposta de modelo inicial bem estruturado e definido de funcionamento para a incubadora do Centro de Biotecnologia da Amazônia – CBA, que pode ser útil na captação e gestão de novos negócios.
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Inovação S/A: estudo sobre o perfil dos empreendedores universitários em incubadoras de empresas e empresas juniores / Innovation corporation: study on university entrepreneurship in business incubators and junior companies

Fernando Rogerio Jardim 30 July 2015 (has links)
A presente tese tem por objetivo traçar um perfil dos empreendedores universitários atuantes em incubadoras de empresas e empresas juniores. Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitativa junto a estudantes de engenharia, integrantes da POLI-Júnior, e empresários envolvidos em inovação tecnológica, incubados no CIETEC. Após uma breve apresentação, no primeiro capítulo, procuramos conceituar quem são os empreendedores. Exibiremos também, no primeiro capítulo, alguns dados acerca da recente expansão na criação de incubadoras de empresas e empresas juniores no Brasil. No segundo capítulo, fizemos uma revisão bibliográfica a partir das contribuições que a economia e a sociologia do conhecimento deram ao tema. Preferimos enquadrar o problema de pesquisa no bojo da teoria dos campos. No terceiro capítulo, o tema da tese é situado no quadro histórico das políticas públicas para C&T e da trajetória da comunidade de pesquisa brasileira. No quarto capítulo, apresentamos a amostra e o âmbito de pesquisa, os métodos e técnicas empregados no trabalho de campo. Lançamos ainda hipóteses conforme as quais o empreendedorismo representaria a nova face das recentes tentativas de reforma universitária e estreitamento das relações entre pesquisa e mercado. No quinto capítulo, apresentamos e analisamos os resultados das observações e das entrevistas, por meio das quais testamos nossas hipóteses. Por fim, fechamos com uma breve conclusão onde estão resumidas nossas contribuições e onde refletimos acerca das ampliações e limitações desta tese. / This thesis aims to draw a profile of university entrepreneurs today actives in business incubators and junior companies. Therefore, we conducted a qualitative research with engineering students (members of the POLI-Junior), and entrepreneurs engaged in technological innovation (incubated in CIETEC). After a brief introduction, in the first chapter, we try to conceptualize who are the entrepreneurs. Also, we display some data about the recent expansion in the creation of business incubators and junior companies in Brazil. In the second chapter, we made a review of the available literature from the contributions that the economy and the sociology of knowledge gave the theme. We prefer to frame the research problem in the field theory. In the third chapter, the topic of the thesis is situated in the historical framework of public policies for S&T and the trajectory of Brazilian research community. In the fourth chapter, we present the sample and the scope of research, the methods and techniques employed in the empirical research. We also launched hypothesis according to which entrepreneurship represent the new face of recent attempts to university reforms and closer relations between research and market. In the fifth chapter, we present and analyze the results of observations and interviews, through which we test our hypotheses. Finally, we close the work with a brief conclusion, where our contributions are summarized and where we reflect about the extensions and limitations of this thesis.
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Novas gerações de empreendedores e a sustentabilidade: um estudo em incubadoras de empresas universitárias

Brito, Margarete Dias de 20 August 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:26:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Margarete Dias de Brito.pdf: 789381 bytes, checksum: 44e5ccc305a65ddeb7bb038392c77ed6 (MD5) Previous issue date: 2013-08-20 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / In this research we examine the projects developed by sustainable business entrepreneurs in the university incubators. It was intended to analyze business incubators university in order to understand how this new generation of entrepreneurs run their business projects incorporating sustainability demands. Furthermore, it was also intended discuss the role of the university incubator in environmental training the next generation of entrepreneurs. Several higher education institutions have tried to promote sustainable education; many reformed their curricula, including courses that encourage environmental education and environmental projects. The business incubators are included in this university environment and should incorporate in its purpose of performance targets and actions that favor the formation of sustainable enterprises, socially and environmentally. The advance of the sustainability issue in the business world has caught the attention of various stakeholders, including entrepreneurs, and this has led to develop business plans through business incubators, considering the socially and environmentally sustainable management. Therefore, we conducted a qualitative study in four university incubators - two public and two private. The survey was conducted with thirteen entrepreneurs whose companies incorporate environmental actions. Data were collected through semi-structured interviews were analyzed by the method of qualitative data analysis proposed by Gibbs (2009). The results demonstrate that sustainability is in the speeches of entrepreneurs refers to the notion of value mentioned by respondents in association with the idea of ethics, honesty and an assumption of corporate accountability for the actions they contain. Another design that crossed the narratives of entrepreneurs was the idea that sustainability it comes to an ideal of conduct that part of the logic of non-aggression to the environment and sustainable mitigation actions, in particular the environmentally correct. We conclude that entrepreneurs have guided their businesses considering sustainability issues because their products and services minimizing environmental impacts. Another important finding is that the issue of environmental sustainability is far from being a concern of the coordinators of the four surveyed incubators and even seems to be the object of unrest or any action to be taken in the short or medium term. / Esta pesquisa teve como objetivo analisar o sentido de desenvolver projetos empresariais sustentáveis para empreendedores vinculados a incubadoras universitárias. Pretendeu-se analisar as incubadoras de empresas universitárias, no intuito de compreender como esta nova geração de empreendedores executam seus projetos empresariais incorporando demandas de sustentabilidade. Além disso, pretendeu-se também discutir o papel da incubadora universitária na formação socioambiental da nova geração de empreendedores. Diversas instituições de ensino superior têm tentado promover uma educação sustentável, muitas reformularam seus currículos, incluindo disciplinas voltadas à educação ambiental e incentivando projetos ambientais. As incubadoras de empresas universitárias estão inseridas neste ambiente e devem incorporar em seus propósitos de atuação metas e ações que favoreçam a formação de empresas sustentáveis, social e ambientalmente. O avanço do tema sustentabilidade no universo empresarial tem chamado a atenção de diversos públicos, dentre eles os empreendedores, e tem levado este público a desenvolver planos de negócios por meio das incubadoras de empresas, considerando a gestão socioambientalmente sustentável. Para tanto, foi realizado um estudo qualitativo interpretativo básico em quatro incubadoras universitárias duas públicas e duas privadas. A pesquisa foi realizada com treze empreendedores cujas empresas incorporam ações socioambientais. Os dados, coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas, foram analisados segundo o processo de analise de dados qualitativos proposto por Gibbs (2009). Os resultados demonstram que sustentabilidade se remete nas falas dos empreendedores à noção de valor, mencionada pelos entrevistados em associação com a ideia de ética, honestidade e de um pressuposto de responsabilização das empresas pelos atos que encerram. Outra concepção que atravessou as narrativas dos empreendedores foi à ideia de que sustentabilidade se trata de um ideal de conduta que parte de uma lógica de não agressão ao ambiente e mitigação de ações sustentáveis, em especial, as ambientalmente corretas. Conclui-se que os empreendedores guiaram seus negócios considerando, de alguma forma, questões de sustentabilidade, mas isso porque seus produtos e serviços acabam minimizando impactos ambientais. Outra constatação importante é que a questão da sustentabilidade socioambiental está longe de ser uma preocupação dos coordenadores das quatro incubadoras pesquisadas e sequer parece ser objeto de inquietação ou de alguma medida a ser tomada a curto ou médio prazo.

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