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Traços de percursos de inserção profissional : um estudo sobre egressos dos conservatórios estaduais de música de Minas GeraisPimentel, Maria Odília de Quadros January 2015 (has links)
O presente trabalho teve como objetivo geral investigar a inserção profissional de egressos dos cursos técnicos dos Conservatórios Estaduais de Música de Minas Gerais (CEM). Os objetivos específicos buscaram identificar quem são os egressos dos cursos técnicos dos CEM; mapear as atividades profissionais dos egressos; examinar suas condições de trabalho; e analisar a avaliação dos egressos sobre o curso técnico. Nortearam o trabalho os conceitos de inserção profissional, trabalho, emprego e ocupação, além da definição de precarização e flexibilização do trabalho. O método escolhido foi o de levantamento ou survey, sendo que a população do survey foi composta pelos egressos dos cursos técnicos de dez dos 12 CEM dos anos de 2010, 2011 e 2012. A amostra foi considerada probabilística aleatória simples e o instrumento de coleta de dados escolhido foi o questionário autoadministrado via internet. Para analisar os dados, foi utilizada a estatística descritiva, realizada a partir de análises univariadas, bivariadas e comparação de subgrupos, e a estatística inferencial, realizada através de testes de significância estatística. Neste trabalho, a inserção profissional é considerada um percurso, um processo educativo. O percurso da inserção profissional dos egressos dos CEM é esboçado a partir dos traços deixados por esses egressos, imprescindíveis para demarcar aspectos que demonstram as relações que os egressos estabelecem entre o curso técnico oferecido pelos CEM e suas escolhas profissionais. Os resultados indicaram que os percursos de inserção profissional dos egressos são marcados por características sócio-demográficas, como idade, raça/etnia, sexo e religião; pela precocidade, tanto da formação quanto da atuação profissional; pela continuidade da formação, seja na área de música ou em outras áreas; e, em alguns casos, pela disfunção da inserção profissional, já que nem todos passam a atuar profissionalmente na área do curso depois de o terem concluído. Em relação às condições da atuação profissional, apesar da precariedade e flexibilidade no trabalho e dos baixos salários, abaixo da média nacional para a maioria dos egressos, a satisfação dos egressos com seu trabalho atual é alta e a avalição dos cursos, para a grande maioria dos egressos, bastante positiva; o mercado na área de música se caracteriza pela crise do emprego e não do trabalho. As atividades musicais realizadas profissionalmente pelos egressos são variadas e têm relação com vários momentos do sistema cultural, indicando que, embora os cursos técnicos dos CEM tenham como finalidade central a formação de cantores e instrumentistas, eles não fixam uma identidade única para seus egressos. A inserção profissional dos egressos é caracterizada como um mosaico de trajetórias, que se constitui a partir de egressos que permanecem na área de música, seja estudando, trabalhando, ou estudando e trabalhando, egressos que se deslocam para outras áreas, porque não encontraram as condições de trabalho desejadas ou porque não buscavam se profissionalizar em música, e egressos que se mantêm vinculados à área de música, participando de grupos musicais e desenvolvendo trabalho voluntário. Esses resultados poderão subsidiar a avaliação e o planejamento dos cursos técnicos dos CEM, contribuindo, assim, para uma melhor compreensão da articulação dos cursos com o mercado de trabalho da área de música e, de modo mais amplo, com a sociedade. / The general aim of the present research was to investigate the professional insertion of the former students of the Minas Gerais State Conservatories of Music (CEM) technical education programs. The specific objectives aimed to identify who are the CEM‟s former students; to map their professional activities; to examine their working conditions; and to analyze how they evaluate the technical program they have attended. This research was guided by the concepts of professional insertion, labor, employment and occupation, as well as by the definition of job insecurity and work flexibility. The method chosen to carry out this study was the survey, and students, who have completed the technical education program from 10 out of the 12 CEMs in the years 2010, 2011 and 2012, composed the sample population of the survey. A random probabilistic sampling was used and the data collection instrument chosen was a self-administrated on-line questionnaire. In order to analyze the data, descriptive statistics was carried from univariate, bivariate and sub-group comparison analyzes, and inferential statistics undertaken through tests of statistical significance. Throughout this research, the professional insertion is considered a path, an educational process. The professional insertion path of the former CEM students is outlined from traces left by them, traces that are essential to demarcate the aspects that show the relation that the former students establish between the technical education offered by the CEM and their professional career choices. The results indicate that the former student‟s professional insertion path is marked by social-demographical characteristics, such as age, race/ethnicity, sex and religion; by precociousness, both in their formation and in their professional performance; by a continuity of their professional formation, in the musical field or in other areas of study; and, in some cases, by a professional insertion dysfunction, since not all of the former students have been working in the area of their formal training. Regarding the working conditions, in spite of the job insecurity, work flexibility and the low salaries – which are below the national average for most of the former students, their satisfaction with their jobs is high and the courses evaluation – for the majority of the former students – is very positive. The job market for music careers is characterized by an employment crisis and not by a working crisis. The former students perform various musical activities related to different moments of the cultural system. This fact indicates that, although the CEM‟s technical programs have as their main goal the formation of singers and instrument players, they do not attach a unique identity to their former students. A mosaic of trajectories characterizes the former CEM students‟ professional insertion. This mosaic is constituted by former students that continue to work in the music field – either as students, as professionals or as both students and professionals; former students who migrate to different careers because they couldn‟t find the desired working conditions or because they did not want to professionalize in music; and former students who are still attached to the musical field through the participation in musical groups and/or developing volunteer work. The results of the present research can enable the evaluation and planning of the CEMs, and therefore contribute to a better understanding of the programs‟ articulations with the job market for music graduates and, in a broader way, with the whole society.
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Traços de percursos de inserção profissional : um estudo sobre egressos dos conservatórios estaduais de música de Minas GeraisPimentel, Maria Odília de Quadros January 2015 (has links)
O presente trabalho teve como objetivo geral investigar a inserção profissional de egressos dos cursos técnicos dos Conservatórios Estaduais de Música de Minas Gerais (CEM). Os objetivos específicos buscaram identificar quem são os egressos dos cursos técnicos dos CEM; mapear as atividades profissionais dos egressos; examinar suas condições de trabalho; e analisar a avaliação dos egressos sobre o curso técnico. Nortearam o trabalho os conceitos de inserção profissional, trabalho, emprego e ocupação, além da definição de precarização e flexibilização do trabalho. O método escolhido foi o de levantamento ou survey, sendo que a população do survey foi composta pelos egressos dos cursos técnicos de dez dos 12 CEM dos anos de 2010, 2011 e 2012. A amostra foi considerada probabilística aleatória simples e o instrumento de coleta de dados escolhido foi o questionário autoadministrado via internet. Para analisar os dados, foi utilizada a estatística descritiva, realizada a partir de análises univariadas, bivariadas e comparação de subgrupos, e a estatística inferencial, realizada através de testes de significância estatística. Neste trabalho, a inserção profissional é considerada um percurso, um processo educativo. O percurso da inserção profissional dos egressos dos CEM é esboçado a partir dos traços deixados por esses egressos, imprescindíveis para demarcar aspectos que demonstram as relações que os egressos estabelecem entre o curso técnico oferecido pelos CEM e suas escolhas profissionais. Os resultados indicaram que os percursos de inserção profissional dos egressos são marcados por características sócio-demográficas, como idade, raça/etnia, sexo e religião; pela precocidade, tanto da formação quanto da atuação profissional; pela continuidade da formação, seja na área de música ou em outras áreas; e, em alguns casos, pela disfunção da inserção profissional, já que nem todos passam a atuar profissionalmente na área do curso depois de o terem concluído. Em relação às condições da atuação profissional, apesar da precariedade e flexibilidade no trabalho e dos baixos salários, abaixo da média nacional para a maioria dos egressos, a satisfação dos egressos com seu trabalho atual é alta e a avalição dos cursos, para a grande maioria dos egressos, bastante positiva; o mercado na área de música se caracteriza pela crise do emprego e não do trabalho. As atividades musicais realizadas profissionalmente pelos egressos são variadas e têm relação com vários momentos do sistema cultural, indicando que, embora os cursos técnicos dos CEM tenham como finalidade central a formação de cantores e instrumentistas, eles não fixam uma identidade única para seus egressos. A inserção profissional dos egressos é caracterizada como um mosaico de trajetórias, que se constitui a partir de egressos que permanecem na área de música, seja estudando, trabalhando, ou estudando e trabalhando, egressos que se deslocam para outras áreas, porque não encontraram as condições de trabalho desejadas ou porque não buscavam se profissionalizar em música, e egressos que se mantêm vinculados à área de música, participando de grupos musicais e desenvolvendo trabalho voluntário. Esses resultados poderão subsidiar a avaliação e o planejamento dos cursos técnicos dos CEM, contribuindo, assim, para uma melhor compreensão da articulação dos cursos com o mercado de trabalho da área de música e, de modo mais amplo, com a sociedade. / The general aim of the present research was to investigate the professional insertion of the former students of the Minas Gerais State Conservatories of Music (CEM) technical education programs. The specific objectives aimed to identify who are the CEM‟s former students; to map their professional activities; to examine their working conditions; and to analyze how they evaluate the technical program they have attended. This research was guided by the concepts of professional insertion, labor, employment and occupation, as well as by the definition of job insecurity and work flexibility. The method chosen to carry out this study was the survey, and students, who have completed the technical education program from 10 out of the 12 CEMs in the years 2010, 2011 and 2012, composed the sample population of the survey. A random probabilistic sampling was used and the data collection instrument chosen was a self-administrated on-line questionnaire. In order to analyze the data, descriptive statistics was carried from univariate, bivariate and sub-group comparison analyzes, and inferential statistics undertaken through tests of statistical significance. Throughout this research, the professional insertion is considered a path, an educational process. The professional insertion path of the former CEM students is outlined from traces left by them, traces that are essential to demarcate the aspects that show the relation that the former students establish between the technical education offered by the CEM and their professional career choices. The results indicate that the former student‟s professional insertion path is marked by social-demographical characteristics, such as age, race/ethnicity, sex and religion; by precociousness, both in their formation and in their professional performance; by a continuity of their professional formation, in the musical field or in other areas of study; and, in some cases, by a professional insertion dysfunction, since not all of the former students have been working in the area of their formal training. Regarding the working conditions, in spite of the job insecurity, work flexibility and the low salaries – which are below the national average for most of the former students, their satisfaction with their jobs is high and the courses evaluation – for the majority of the former students – is very positive. The job market for music careers is characterized by an employment crisis and not by a working crisis. The former students perform various musical activities related to different moments of the cultural system. This fact indicates that, although the CEM‟s technical programs have as their main goal the formation of singers and instrument players, they do not attach a unique identity to their former students. A mosaic of trajectories characterizes the former CEM students‟ professional insertion. This mosaic is constituted by former students that continue to work in the music field – either as students, as professionals or as both students and professionals; former students who migrate to different careers because they couldn‟t find the desired working conditions or because they did not want to professionalize in music; and former students who are still attached to the musical field through the participation in musical groups and/or developing volunteer work. The results of the present research can enable the evaluation and planning of the CEMs, and therefore contribute to a better understanding of the programs‟ articulations with the job market for music graduates and, in a broader way, with the whole society.
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Cooperação Sul-Sul brasileira em saúde como Soft Power do Governo Lula (2003-2010) / Brazilian South/South health cooperation and Lula´s Soft Power Government (2003-2010)Dunda, Fabíola Faro Eloy 03 December 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-12-03 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The health subject is inserted in the International Relations context and has been
developing cooperative actions in the area since some initiatives like the creation of the
Sanitation Councils and International Health Conferences in the XIX century, till the
International Sanitation Office Constitution in 1902 which was later on named as the
Pan American Health Organization in 1958 and the World Health Organization, created
in the post II World War context in 1948. The Brazilian South/South cooperation had its
practices deepened during Lula s government if we take into consideration the number
of projects in the area, the geographical areas in which the programs were established,
the presence of the subjects in the forums in which Brazil took part. This work aims at
analyzing the Brazilian South/South cooperation in the health area as an instrument of
Lula s Soft Power government instrument between 2003 and 2010 and to do so, were
used the geographical and political dimensions of analysis. Observe at first if a
intersection point between the Brazilian External Politics during Lula s government and
the initiatives in health cooperation exists will allow the evaluation if this cooperation
was an instrument of inserting Brazil in the International System. Data from the Health
Ministry, Brazilian Cooperation Agency and from the Institute of Applied Economics
Research concerning the subject, numbers referring to cooperation, and cooperative
countries were collected. This data was correlated with the literature relevant to the
subject and to the Brazilian cooperation development, specifically the health
cooperation as well as to the external politics in Lula s government. The analysis of the
data and the confrontation with the literature allow us to conclude that there was an
increase in the South/South health cooperation during Lula s government mainly the
projects concerning the HIV/AIDS area and the human milk bank. According to recent
data, these projects together corresponded to more than 50% of the cooperative ones in
the area. The health cooperative projects followed the directives of the Brazilian
External Politics when taking into consideration the geographical areas where these
projects were set up (America, Caribe, Africa and Asia), as well as when we observe
which cooperative health projects are considered in the MERCOSUL, UNASUL,
Portuguese language speaking countries communities (CPLP), IBAS and BRICS
Dialogues Foruns. The existence of cooperation projects, of Actions Plans among
countries as well as the declarations of the Health Ministry of the countries taking part
in the blocks and Dialogue Foruns are representative elements to conclude that the
Brazilian South/South health cooperation is an instrument of Soft Power during Lula s
government and in this context it has inserted Brazil in the International System / A temática da saúde está inserida no contexto das Relações Internacionais, evoluindo as
ações cooperativas na área, desde iniciativas como a criação de Conselhos Sanitários e
Conferências Internacionais de Saúde, ainda no Século XIX, até a Constituição do
Escritório Sanitário Internacional, em 1902, posteriormente denominado Organização
Pan-Americana de Saúde em 1958, e a Organização Mundial de Saúde, criada no
contexto do pós II Guerra Mundial, em 1948. Projetos brasileiros de cooperação em
saúde coincidem com o próprio desenvolvimento da cooperação brasileira, ao longo dos
últimos sessenta anos. A cooperação Sul-Sul brasileira em saúde teve as suas práticas
aprofundadas durante o governo Lula, ao se considerar o número de projetos na área, as
áreas geográficas em que os projetos foram estabelecidos e a presença da temática nos
blocos e fóruns de que o Brasil participa. A presente Dissertação tem por objetivo
analisar a cooperação Sul-Sul brasileira em saúde, como instrumento de Soft Power do
governo Lula, no período de 2003 a 2010, utilizando para este fim, as dimensões
temática, geográfica e política. Observar, inicialmente, se um ponto de interseção existe
entre a Política Externa brasileira no governo Lula e as iniciativas de cooperação em
saúde, permitirá a avaliação se esta cooperação constituiu-se como instrumento de
inserção do Brasil no Sistema Internacional. Foram coletados dados do Ministério da
Saúde, da Agência Brasileira de Cooperação e do Instituto de Pesquisa Econômica
Aplicada, quanto à temática, aos números da cooperação e dos projetos, e quais os
países cooperantes nessa área, sendo os mesmo correlacionados com os dados da
literatura pertinentes ao histórico e desenvolvimento da cooperação brasileira, e
especificamente a cooperação em saúde, bem como, com a Política Externa do governo
Lula. A análise dos dados e o confronto com a literatura permitem a conclusão de que
houve aumento da cooperação Sul-Sul brasileira em saúde durante o governo Lula,
destacando-se os projetos na área de HIV/AIDS e de Bancos de Leite Humano, que
juntos, corresponderam nos dados mais recentes, a mais de 50% dos projetos de
cooperação na área. Os projetos de cooperação em saúde seguiram as linhas diretivas da
Politica Externa brasileira, quando se consideram as áreas geográficas onde os projetos
foram estabelecidos (América do Sul, Caribe, África e Ásia), bem como quando se
observa quais projetos de cooperação em saúde são contemplados dentro das iniciativas,
MERCOSUL, UNASAUL, Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP),
Fórum de Diálogo IBAS e BRICS. A existência de projetos de cooperação, de Planos
de Ação entre os países, bem como de Declarações dos Ministros de Saúde dos países
participante dos blocos e dos Fóruns de Diálogo, acordando os mesmos, em aprofundar
a temática e instituir projetos na área, representam elementos que permitem a conclusão
de que a cooperação Sul-Sul brasileira em saúde constituiu-se como instrumento de Soft
Power durante o governo Lula, e nesse contexto, permitiu maior inserção do país no
Sistema Internacional.
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Correção do espectro de potência do ruído na simulação de redução da dose de radiação em imagens de tomossíntese digital mamária / Noise power spectrum correction for radiation dose reduction simulation in digital breast tomosynthesisIgor Guerrero 21 February 2018 (has links)
Esse trabalho apresenta uma nova metodologia para a correção do espectro de potência do ruído no processo de simulação de aquisições de imagens de tomossíntese digital mamária (Digital Breast Tomosynthesis - DBT) com doses reduzidas de radiação. A simulação é realizada por meio da inserção de ruído quântico dependente do sinal em imagens previamente adquiridas com a dose padrão de radiação. A DBT utiliza a mesma tecnologia de raios X que a mamografia digital, porém com a capacidade de prover ao médico exames do volume tridimensional da mama, minimizando o problema de superposição de tecidos. Apesar de ser o sucessor da mamografia, estudos têm mostrado que a otimização da relação entre a dose de radiação e a qualidade da imagem adquirida ainda não está bem estabelecida na DBT. Devido à impossibilidade de realizar diversas exposições de radiação a uma mesma paciente para os estudos de otimização da dose de radiação, é desejável que exista um método capaz de simular com exatidão diversas exposições tendo como base uma imagem clínica de referência. Embora existam diversos métodos para a simulação da redução de dose em exames mamográficos, o mesmo não pode ser dito quanto a imagens de DBT. O método desenvolvido para simulação da redução da dose de radiação em imagens de DBT se baseia em uma abordagem de inserção de ruído por meio de uma transformada de estabilização de variância, que já foi utilizada para simulação da redução de dose em exames de mamografia digital. Porém, esse trabalho propõe a inclusão da correção do espectro de potência do ruído para otimizar o desempenho do método de inserção de ruído para exames de DBT. Os resultados obtidos mostraram que, quando comparando a imagens de referência, a as imagens simuladas apresentaram erro menores que 1% para a análise do valor médio e desvio padrão e erro próximo de 5% para a análise do espectro de potência, apresentado resultados até 64% melhores que métodos não otimizados para DBT. / This work presents a new methodology for noise power spectrum correction in the simulation of digital breast tomosynthesis (DBT) images with reduced dose of radiation. The simulation is performed by inserting a signal-dependent quantum noise into previously acquired images with the standard dose of radiation. Using the same X-ray technology as a standard mammography, the DBT is capable of reconstructing the inner tissues of the patients\' breasts as a three-dimensional volume, providing more resources for cancer detection than its bi-dimensional counterpart and minimizing tissue overlapping. Despite being the successor to mammography, studies have shown that the optimization of the relationship between radiation dose and image quality is not well established in DBT yet. Due to the impossibility of exposing the same patient to multiple exams with different doses each, a simulation method able to mimic clinical images with high reliability is desirable. Despite the number of methods proposed for dose reduction simulation in mammography, scarcely any may be used in DBT. The method developed for simulation of radiation dose reduction in DBT images is based on a noise insertion approach using a variance-stabilizing transformation, which has already been used to simulate dose reduction in digital mammography exams. However, this work proposes the inclusion of the noise power spectrum correction to optimize the performance of the noise insertion method for DBT exams. The results showed that, when compared with reference images, the simulated images achieved less than 1% error for mean and standard deviation values and close to 5% error for power spectrum analysis, improving in up to 64% when compared with non-optimized for DBT simulation methods.
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Índices de coordenação para avaliação dos impactos da inserção de geração distribuída nos esquemas de proteção de sistemas de distribuição radiais e malhados, utilizando relés de sobrecorrente direcionais de tempo inverso / Coordination indexes to evaluating the impacts of distributed generation insertion in the protection schemes of radial and meshed distribution systems using inverse time directional overcurrent relaysTragueta, Marcos Gabriel 05 May 2017 (has links)
Submitted by Miriam Lucas (miriam.lucas@unioeste.br) on 2017-09-04T13:07:47Z
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Previous issue date: 2017-05-05 / The insertion of distributed power sources of low power presents new challenges in the planning
and operation of distribution systems. The coordination of the protection system is a challenge
which modifies as the insertion of the distributed generation grows at any point in any system.
In order to verify how the coordination is altered different indicators have been proposed in
literature, seeking to express numerically the effect of this insertion on the pair of relays of a
coordinated protection system. The Protection Coordination Index (PCI) and the Protection
Miscoordination Index (PMI) are shown as valid indicators for this analysis. The purpose of
this paper is to apply these quantifiers in the protection schemes of distribution lines of radial
and grid systems that use Inverse Time Overcurrent Relays. By applying these indicators, it
will be possible to judge if they will provide enough information to analyze the impact of GD
insertion in the SDEE, otherwise, identify if there will be limitations which can be remedied by
proposing new indicators. The new indicators proposed in this paper seek to cover the
limitations observed, without necessarily using the same information. To achieve this goal,
distributed generators will be connected at different points in the network, and its generation
capacity will be changed in an increasing way; where for each insertion value and at each point
of the system, the Coordination Time Intervals (CTI) between consecutive pairs of relays will
be verified, and from these values, the quantitative indicators of the impact of the GD will be
calculated. For this, a distribution grid system was modeled with a purpose of obtain the required quantities in the scaling of CT1s and relays, thus obtaining a selective coordinate
operation, where for each primary relay there will be an extra relay, forming a protective pair.
Next two protective systems were adjusted: one considering one-way relays and another, twoway
relays. Finally, for the protection systems dimensioned and coordinated, the indexes found
in the literature and the proposed indexes were calculated and compared to the same pair of
relays, considering the same GD insertion value at different points of the system. Every
indicator were valid to the quantification of the GD insertion impact in the protection schemes
applied to SDEE, where IDP indicates a percentage of faults that will cause miscoordination,
IDPP indicates the percentage of pairs of relays that will be miscoordinate for each fault, ICP
shows wether the ITC variation will occur slowly or rapidly, where the faster variation will
result in miscoordination rather than the slower one and ITC (%) imposes a restriction on ITC
reduction indicating whether the insertion value will miscoordinate the pairs of relays analyzed
through numerical values. / A inserção de fontes de energia distribuídas de baixa potência apresenta novos retos no
planejamento e operação de sistemas de distribuição. Um reto é a coordenação do sistema de
proteção que se altera a medida que a inserção de Geração Distribuída (GD) cresce em qualquer
ponto de qualquer sistema. Para verificar como a coordenação é alterada, tem sido proposto, na
literatura, diferentes indicadores que visam expressar numericamente qual é o efeito desta
inserção nos pares de relés de um sistema de proteção coordenado. O Protection Coordination
Index (PCI) e o Protection Miscoordination Index (PMI), se mostram como indicativos válidos
para esta análise. O objetivo deste trabalho é aplicar estes quantificadores nos esquemas de
proteção de linhas de distribuição de sistemas radiais e malhados que utilizem Relés de
Sobrecorrente Direcionais de Tempo Inverso. Pela aplicação destes indicadores foi possível
julgar se as informações obtidas são suficientes para a análise do impacto da inserção de GD
nos SDEE, identificando o surgimento de limitações, sanadas pela proposição de novos
indicadores. Para alcançar este objetivo, geradores distribuídos foram conectados em diferentes
pontos da rede, e sua capacidade de geração foi alterada de forma crescente; onde para cada
valor de inserção e em cada ponto do sistema, foram verificados os Intervalos de Tempo de
Coordenação (ITC) entre pares de relés consecutivos, e a partir destes valores, os indicadores
quantitativos do impacto da inserção de GD, calculados. Para isso, foi modelado um sistema de
distribuição malhado, visando a obtenção das grandezas requeridas no dimensionamento dos TC's e relés,
obtendo assim uma operação coordenada seletiva, onde para cada relé primário há
pelo menos um de retaguarda, formando pares protetores. Em seguida dois sistemas de proteção
foram ajustados: um considerando relés unidirecionais e outro, relés bidirecionais. Finalmente,
para os sistemas de proteção dimensionados e coordenados, os índices encontrados na literatura
e os índices propostos foram calculados e comparados para um mesmo par de relés,
considerando um mesmo valor de inserção de GD em diferentes pontos do sistema. Todos os
indicadores se mostraram válidos para a quantificação do impacto da inserção de GD nos
esquemas de proteção aplicados a SDEE, onde IDP indica a porcentagem de faltas que irá
ocasionar descoordenação, IDPP indica a porcentagem de pares de relés que irá se descoordenar
para cada falta, ICP mostra se a variação de ITC ocorrerá de forma lenta ou rápida, onde a
variação mais veloz resultará antes em descoordenação em relação à mais lenta e ITC (%) impõe
uma restrição à redução de ITC indicando se o valor de inserção irá descoordenar os pares de
relés analisados, através de valores numéricos.
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Os egressos do PROUNI e cotas no mercado de trabalho: uma inclusăo possível?Geraldo, Aparecida das Graças 06 June 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-06-06 / This study aims at analyzing two Affirmative Action Programs: (1) University for All Program PROUNI (in private institutions) and, (2) System of Preferred Admissions, Quotas, (private institutions that reserve 50% of the vacancies for Negroes and afro descendents social and racial aspects). These programs were created to facilitate and promote the admission of students from less favored social and economic classes in university level courses. These students come from public schools or have full scholarships in private high schools. In more details, we try to understand, from the point of view of students who graduated, how the Affirmative Action Programs have contributed for them to become part of the labor market, as the Programs are intended to help overcome social barriers. In order to reach this objective, 15 students were interviewed; 7 who were granted PROUNI scholarship, 7 were granted COTAS scholarship, and 1 was granted both PROUNI and COTAS. The theoretical framework was composed basically by the Brazilian laws, mainly those referring to education and the historical process of inclusion in Brazil (main focus on schooling). The results indicated that the Programs studied were important for those who took part in the study, as they helped bring a better understanding of the world and the society, developing criticality and self-esteem. Regarding the insertion in the labor market, the programs didn t meet the students expectations because they kept their old jobs which were not related to the academic field they graduated. / O objetivo desta pesquisa é analisar dois Programas de Ações Afirmativas Programa Universidade para Todos (nas instituições particulares) e Cotas (em instituições particulares que destinam 50% das vagas para negros e afrodescendentes recorte social e racial) - criados para favorecer o ingresso no ensino superior de alunos pertencentes aos estratos sociais e econômicos menos favorecidos, oriundos da escola pública ou alunos bolsistas integrais, no nível médio de escolas particulares. De forma mais específica, busca-se conhecer, sob o ponto de vista dos egressos, como a participação nesses Programas favoreceu sua inserção no mercado de trabalho, visto que têm como meta, a médio prazo, a superação de barreiras sociais. Para atingir esse intento foram entrevistados 15 egressos, 7 que usufruíram bolsas do PROUNI, 7 bolsistas de Cotas e 1 bolsista do PROUNI e Cota. O referencial teórico abrangeu principalmente as legislações brasileiras, com destaque para o âmbito educacional e o processo histórico do processo de inclusão (com predomínio da escolarização) no Brasil. Os resultados indicaram que os Programas estudados foram importantes para as pessoas que participaram da pesquisa, pois possibilitaram ampliar a compreensão do mundo e da sociedade e desenvolver a criticidade e a auto-estima. Com relação à inserção no mercado de trabalho, as expectativas iniciais dos entrevistados não foram atingidas em sua totalidade, visto terem permanecido em carreiras não ligadas à área acadêmica em que se graduaram.
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Juventude e desenvolvimento regional: um estudo sobre a inserção das coletividades geracionais jovens no processo de desenvolvimento da microrregião de Toledo, PR / Youth and regional development: a study on the insertion of the generational youth communities in the process of development of the Toledo geographic micro region, PROliveira, Luciana Vargas Netto 16 December 2013 (has links)
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Luciana Vargas Netto Oliveira.pdf: 3466739 bytes, checksum: 0b5b3c83b4923a38609711688117e74c (MD5)
Previous issue date: 2013-12-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The Toledo geographic micro region, consisting of twenty-one municipalities, holds a significant economic, political and social position in the western region, as well in the State of Paraná, Brazil, and is considered to be developed based on the various positive indicators it displays. However, we notice that young people, as a distinct segment of the population, have not necessarily been able to include themselves in this process. Thus, the object of this research is focused on the relationship between the different ways to integrate youth between 18 and 29 years of age in the process of regional development and the possibilities of social change. The main hypothesis is that there seems to be an unequal insertion of different generational youth communities in the development of this region, depending on their socioeconomic status, their ethnic and racial characteristics and the gender relations between them. Therefore, the study sought to give an overview of the region s young population, who is considered to be an actor in the regional development process based on the endogenous growth theories and examine how the inclusion of these different youths are outlined in the region s economic, social and professional spheres. The methodology of the research was based on the combined quantitative and qualitative approach, considering them complementary. The technique of data gathering was carried out at an international, national, state and municipal level on sources of secondary data, provided by different government agencies, research institutes, non-governmental organizations, among others. The indicators used refer to education, professional training, employment and income. The results showed that approximately thirty-three percent of young people between 18 and 29 years of age living in the micro region of Toledo can be classified as not included in the development process; around thirty-six percent of young people can be categorized as integrated subordinately or precariously; a third classification refers to an average level of integration, which include twenty-nine percent of young people surveyed; and in regard to a dominant integration form, only a little over two percent are portrayed. The analysis of the integration of young people considering their ethnic and racial characteristics showed that inequalities are even more intense, with clear disadvantages for young people self-identified as "blacks" and "browns" compared to young people self-identified as "white". The results on gender differences indicate that although young women have higher levels of education, they represent the majority among those excluded from the labor market and, consequently, from the assessment of personal income. On the other hand, the male youths, whose education levels are proportionally lower, appear in greater numbers in the labor market and represent the majority in every analyzed income group. Ergo, these different and unequal ways of integrating the young generational collectivities in the Toledo micro region appear to function as a reinforcement mechanism to the established hierarchies, which hinder and inhibit the potential development of social change in the region. / A microrregião de Toledo, composta por vinte e um municípios, ocupa significativa posição econômica, política e social na mesorregião Oeste e no estado do Paraná, sendo considerada desenvolvida a partir dos diferentes indicadores positivos que apresenta. No entanto, percebe-se que os jovens, como um segmento populacional diferenciado, não necessariamente vem conseguindo se inserir nesse processo. Assim, o objeto da presente investigação concentra-se nas relações entre as formas de inserção dos jovens de 18 a 29 anos no processo de desenvolvimento regional e as possibilidades de mudança social. A principal hipótese é a de que haveria uma inserção desigual das diferentes coletividades geracionais jovens no desenvolvimento da microrregião, dependendo de seus respectivos níveis socioeconômicos, das suas características étnico-raciais e das relações de gênero entre as mesmas. Dessa forma, o estudo se propôs a traçar um panorama da população jovem da região, entendida como agente no processo de desenvolvimento regional a partir das teorias do desenvolvimento endógeno e investigar como se delineia a inserção dessas diferentes juventudes nos espaços econômico, social e profissional da região. Portanto, o problema de pesquisa visa compreender quais seriam as relações existentes entre as formas de inserção dos grupos geracionais jovens no processo de desenvolvimento da microrregião de Toledo e as possibilidades de mudança social. A metodologia baseou-se na pesquisa quanti-qualitativa, entendendo-as como complementares. Procedeu-se à técnica de coleta de informações em fontes de dados secundários disponibilizados por diferentes órgãos públicos, institutos de pesquisa, organizações não governamentais, entre outros, tanto no âmbito internacional, nacional, estadual e municipal. As variáveis utilizadas referem-se à educação, profissionalização, trabalho e renda. Os resultados demonstraram que aproximadamente trinta e três por cento dos jovens entre 18 e 29 anos residentes na microrregião de Toledo podem ser classificados como não inseridos no processo de desenvolvimento; em torno de trinta e seis por cento dos jovens podem ser categorizados como inseridos de forma subordinada ou precária; uma terceira classificação refere-se a um nível de inserção média, no qual se incluem vinte e nove por cento dos jovens pesquisados; e considerados sob uma forma de inserção dominante, figuram pouco mais de dois por cento destes jovens. A análise da inserção dos jovens considerando suas características étnico-raciais evidenciou que as desigualdades são ainda mais intensas, com claras desvantagens para os jovens autodeclarados pretos e pardos em relação aos autodeclarados brancos . Os resultados sobre as diferenças de gênero indicam que embora as jovens do sexo feminino possuam níveis de escolaridade mais elevados, elas representam maioria entre os jovens excluídos do mercado de trabalho e, consequentemente, da aferição de renda própria. Por outro lado, os jovens do sexo masculino, cujos níveis de escolaridade são proporcionalmente mais baixos, figuram em maior proporção no mercado de trabalho, representando a maioria em todas as faixas de renda analisadas. Logo, essas diferentes e desiguais formas de inserção das coletividades geracionais jovens da microrregião de Toledo parecem atuar como um mecanismo de reforço às hierarquias existentes, dificultando e inibindo o desenvolvimento do potencial de mudança social na região.
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Habitação social em Fortaleza - CE pós Ministério das Cidades: análise das intervenções promovidas pelo governo municipal / Social housing in Fortaleza post Ministry of Cities: analysis of the interventions promoted by the municipal governmentRafael Costa de Moura 26 April 2017 (has links)
A criação do Ministério das Cidades, em 2003, veio preencher a lacuna deixada pela extinção do Banco Nacional de Habitação (BNH), em 1986, como órgão nacional encarregado de pensar políticas para as principais questões relacionadas às aglomerações urbanas: o desenvolvimento urbano, a habitação, o saneamento ambiental e o transporte e mobilidade urbanos, buscando incorporar os instrumentos trazidos pelo Estatuto da Cidade para o planejamento urbano. Para aderir ao novo Sistema Nacional de Habitação implantado pelo Ministério, Estados, Municípios e Distrito Federal precisavam cumprir determinadas obrigações a fim de acessar os recursos do Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social. Também em 2003, foi criada a Fundação de Desenvolvimento Habitacional de Fortaleza (HABITAFOR), posteriormente transformada em secretaria municipal, que passou a conduzir as ações habitacionais no município, com a implantação de intervenções bastante distintas pela cidade, especialmente no que se refere ao tipo, porte de cada uma. Nesse contexto, a pesquisa aqui apresentada objetiva analisar o impacto da atuação do Ministério das Cidades na política municipal de habitação de interesse social em Fortaleza-CE, visando identificar o reflexo das diretrizes por ele estabelecidas nas intervenções promovidas pelo município. Para isso, resgatamos o processo histórico de constituição da HABITAFOR, partindo do período de redemocratização do Brasil, e recorremos a uma análise de inserção urbana para dois estudos de caso, a intervenção Maravilha e o conjunto habitacional Maria Tomásia. / The creation of the Ministry of Cities in 2003, filled the gap left by the extinction of the National Housing Bank in 1986 as the national institution responsible for planning policies about the main issues related to urban agglomerations: urban development, housing, environmental sanitation and transportation and urban mobility, seeking to incorporate the instruments brought by the City Statute for urban planning. To join the new National Housing System implemented by the Ministry, States, Municipalities and the Federal District needed to fulfill certain obligations in order to access the resources of the National Social Housing Fund. Also in 2003, was created the Foundation for the Housing Development of Fortaleza (HABITAFOR), later transformed into a municipal secretary, which began to conduct housing actions in the municipality, implementing quite distinct interventions through out the city. In this context, this research aims to analyze the impact of the Ministry of Cities in the municipal policy of social housing in Fortaleza-CE, pursuing to identify the reflex of the guidelines established by it over the interventions promoted by the municipality. Therefore, we rescued the HABITAFOR\'s historic process of constitution, beggining from the period of Brazil\'s redemocratization, and peformed an analysis of urban insertion for two case studies, the Maravilha\'s intervention and the housing complex Maria Tomasia.
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Caracterização molecular de Vírus Respiratório Sincicial Humano (HRSV) isolados na cidade de São Paulo no período de 2007 a 2008. / Characterization and epidemiologic of Human Respiratory Syncytial Virus (HRSV) isolated in São Paulo city in 2007-2008.Jean Paulo Lopes Zukurov 23 April 2010 (has links)
O Vírus Respiratório Sincicial Humano (HRSV) é considerado o principal causador de doenças agudas do trato respiratório inferior durante a infância, sendo o principal responsável por um elevado índice de hospitalização de crianças com até cinco anos de idade. Possui distribuição mundial, podendo acometer todas as faixas etárias, entretanto as crianças de 6 semanas a 9 meses são as que desenvolvem problemas mais sérios, como pneumonia e bronquiolite. A epidemia de HRSV apresenta uma sazonalidade bem clara, ocorrendo anualmente no período de outono tardio, inverno ou início da primavera, mas não durante o verão. No presente estudo foi realizada a análise da região G2 da glicoproteína G do HRSV. Um total de 44 amostras positivas para o HRSV do Hospital Universitário (HU) da Universidade de São Paulo (USP), nos anos de 2007-2008, foram seqüenciadas e posteriormente analisadas, sendo então comparadas com seqüências obtidas do NCBI/GeneBank. A análise filogenética mostrou que os genótipos GA2 e GA5, do grupo A, foram os predominantes nos anos de 2007 e 2008, alternando o padrão verificado nos anos anteriores, onde os genótipos do grupo B foram altamente predominantes. A comparação das mutações sinônimas e não sinônimas mostrou uma grande evidência de seleção positiva nos genótipos GA2 e GA5 do grupo A. / Human Respiratory Syncytial Virus (HRSV) is considered the most common cause of lower respiratory tract disease in infants and young children and are the main guilty for the elevated children hospitalizations rate under 5 years of age. The HRSV has a world-wide distribution, being able to attack all the ages however the 6 weeks to 9 months children of are the ones that develop more serious problems as pneumonia and bronquiolite. The HRSV outbreak presents a well defined season, occurring annually in the delayed falls period, winter or springs beginning, but not during the summer. In the present study, we performed a phylogenetic analysis from G2 region of HRSV G glycoprotein. Forty four samples positive for HRSV from University Hospital (UH) of University of Sao Paulo (USP) in 2007-2008, were submitted to sequencing by PCR and compared with GenBank sequences. Phylogenetic analysis revealed that HRSV group A genotypes GA2 and GA5 was the predominant in 2007-2008, alternating the standard verified in the previous years, where the group B genotypes had been highly predominant. Comparison of the synonymous/nonsynonymous mutation ratios showed greater evidence for positive selection pressure for group A genotypes GA2 and GA5.
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Polimorfismos de inserção/deleção no cromossomo X : análise de 32 marcadores na população da região sudeste do Brasil /Silva, Flávia Alves de Jesus. January 2020 (has links)
Orientador: Regina Maria Barreto Cicarelli / Resumo: Na rotina forense, há casos em que a amostra biológica se encontra degradada ou com baixa concentração de DNA, o uso exclusivo dos marcadores STRs pode gerar um resultado estatístico inconclusivo, tornando fundamental a análise de marcadores adicionais para a resolução do caso. Utilizado como método complementar, os polimorfismos de inserção e deleção (InDels) têm mostrado grande potencial para superar as limitações dos marcadores tradicionais. Adicionalmente, estudos de genética forense tem sido cada vez mais explorados no âmbito do cromossomo X, especialmente nos casos em que a análise dos autossômicos não é suficiente. Nessa perspectiva, este trabalho avaliou a utilidade de um conjunto de 32 polimorfismos de inserção/deleção do cromossomo X em amostras da população da região sudeste do Brasil. Afim de avaliar a diversidade genética destas populações, foram analisados os perfis genotípicos de 627 indivíduos sem relação genética pelo cromossomo X, residentes nos estados de Minas Gerais (90 mulheres e 116 homens), Espírito Santo (201 homens) e Rio de Janeiro (220 homens). Os resultados indicam que o painel dos 32 X-InDels é bastante eficiente para a sua finalidade, sendo que praticamente todos os marcadores se mostraram altamente informativos para as populações estudadas. O teste de equilíbrio de Hardy-Weinberg foi realizado nas amostras femininas de Minas Gerais e não foram verificados desvios significativos. Em todas populações analisadas o painel demonstrou alta eficiência... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: In the forensic routine, there are cases in which the biological sample is degraded or with a low concentration of DNA, the exclusive use of STR markers can generate an inconclusive statistical result, making the analysis of additional markers essential for the resolution of the case. Used as a complementary method, the insertion and deletion polymorphisms (InDels) have shown great potential to overcome the limitations of traditional markers. Additionally, the X chromosome has been increasing significant importance in forensic genetics studies, especially in cases where the analysis of autosomal is not enough. In this perspective, this work evaluated the usefulness of a set of 32 polymorphisms of insertion/deletion of the X chromosome in samples from the population of the southeastern region of Brazil. In order to evaluate the genetic diversity of these populations, the genotypic profiles of 627 individuals without genetic relationship were analyzed by the X chromosome, living in the states of Minas Gerais (90 females and 116 males), Espírito Santo (201 males) and Rio de Janeiro (220 males). The results indicate that the 32 X-InDels panel is enough efficient for its purpose, with practically all the markers proving to be highly informative for the studied populations. The Hardy-Weinberg equilibrium test was performed on female samples from Minas Gerais and no significant deviations were found. In all analyzed populations, the panel demonstrated high forensic efficiency, confi... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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