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O livro didatico como insumo na aula de lingua estrangeira (ingles) na escola publicaConsolo, Douglas Altamiro, 1959- 24 September 1990 (has links)
Orientador : Jose Carlos Paes de Almeida Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da linguagem / O exemplar da FE pertence a Coleção de Teses sobre o Livro Didático / Made available in DSpace on 2018-07-13T23:31:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1990 / Resumo: Esta pesquisa analisa características pertinentes ao procede construí do insumo no cenário formal da sala de aula de língua estrangeira (lE). Considerando que a aula de lE se constitui como a dica oportunidade de contato dos alunos com a língua alvo (l-alvo), e que a principal fonte de conteúdo, em termos de amostras da l-alvo. o livro didático (lD), analisamos tres livros didáticos nacionais utilizados nas quatro ditimas s.ries do primeiro grau na escola publica, estadual e municipal, para a disciplina lEH, especificamente a língua inglesa. O foco principal de analise . o processo de construção do insumo a partir de dados coletados em aulas de LE, nas quais verificou-se ora a ocorrência, ora a ausência, de características pertinentes ao insumo, levantadas a partir de um acabou o teórico específico. Obtivemos um quadro de categorias, formalizadas diante da analise dos livros em si mesmos e das aulas observadas, que permitem caracterizar o insumo no processo de ensino/aprendizagem de lE nas aulas da escola publica, a priori, ou em outras situa~5es de ensino formal. Esperamos contribuir com um instrumental de analise de livros didáticos, elaborado a partir da teoria e das verifica- se junto à prática pedagógica existente nas escolas, e com parâmetros de avaliação do processo de construção e fornecimento de insumo favorável à aprendizagem e, eventualmente à aquisição de uma em cenário de ensino formal / Mestrado / Mestre em Linguística Aplicada
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A gramatica gerativa transformacional : um ensaio de filosofia da linguisticaBorges Neto, Jose, 1951- 12 August 1991 (has links)
Orientador: Rodolfo Ilari / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T00:28:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1991 / Resumo não impresso na obra / Abstract: Not informed. / Doutorado / Doutor em Linguística
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On the road e pe na estrada : os caminhos do imaginario em traduçãoNobrega, Thelma Medice 19 February 1991 (has links)
Orientador: Rosemary Arrojo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T00:28:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1991 / Resumo: Com base na abordagem pós-estruturalista da tradução desenvolvida por Rosemary Arrojo, segundo a qual o tradutor produz significados a partir do seu contexto histórico e social, pretendo mostrar neste trabalho como a tradução brasileira do romance On the Road, de Jack Kerouac, foi feita a partir do imaginário contracultural brasileiro, refletindo seus valores e suas práticas e transmitindo seu espirito de época ou "cor local". As várias outras leituras e interpretações que On the Road recebeu ao longo dos anos sugerem também que os sentidos e a cor local do texto não são permanentes e estáveis, mas se modificam de acordo com a imagem que se faz desse texto, de seu autor, do movimento literário em que está inserido e do periodo histórico a que se vincula sua produção. Assim, podemos atribuir ao imaginário a matriz dos sentidos em tradução, o que aponta o caráter utópico da exiigéncia tradicionalmente feita a tradutores de que sejam fiéis a um original, possuidor de uma atmosfera de época que seria única e imutável / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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Elementos de descrição sintatica para uma gramatica do KatukinaAguiar, Maria Sueli de 14 July 2018 (has links)
Orientador: Charlotte Chambelland Galves / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:31:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1988 / Resumo: Nesta dissertação, apresentados um estudo sobra a língua Katukina-Pano, uma língua falada por um grupo Indígena cuja aldeia localiza-se no Estado do Acre. Fazemos uma análise fonológica por se tratar de uma língua ágrafa, mas o fazemos de forma bastante resumida por não ser esse o tópico em que gostaríamos de fixar nossa discussão. Analisamos também morfologicamente o Katukina, não de forma resumida, mas direcionada. Assim, observamos que nessa língua os termos não se identificam facilmente a nível morfológico e isso dificulta - e muito - classifica-los como integrantes de uma ou outra classe gramatical. Esses termos não se apresentam com nenhum tipo de marca inerente, o que parece ser comum a outras línguas da família Pano. O que se colocaria como a discussão mais interessante deste estudo é a analise sintática, dividida aqui em, dois níveis para facilitar a apresentação e a exposição dos problemas: um nível compreende a descrição de alguns elementos da sintaxe da língua, enquanto o outro trata da análise desses elementos dentro do quadro teórico de Regência e Vinculação. Na parte descritiva, observamos que o Katukina tem marca morfológica somente para os tempos lógicos. Quanto à sentença, ela pode ter uma marca de fecho que se manifesta, obviamente, somente no final dela - o que ocorre também em outras línguas que, como o Katukina, pertencem à família Pano. Parece ser ponto comum, ainda, a forma de marcar interrogatividade nessas línguas: é uma partícula a responsável por tal tarefa. No exame dos dados à luz da Teoria, observamos que a interpretabilldade nessa língua se define com base na ordem dos constituintes. Assim, o NOI não precisa de um elemento morfológico para identificá-lo porque o verbo, que rege da direita para a esquerda, mantém o NOD antecedendo-o imediatamente e o NOI antecedendo o NOD. No Katukina, o COMP é inicial e FL final, sendo essa uma a língua de núcleo final, apesar dela ser, tipologicamente, caracterizada como língua SOV / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Linguística
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Dispersão e memoria no cotidianoMattos, Maria Augusta Bastos de, 1955- 03 December 1991 (has links)
Orientador: Eni de Lourdes Pulcinelli Orlandi / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:34:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1991 / Resumo: Num estudo centrado na Análise do Discurso e auxilia do por teorias da enunciação e pela Teoria dos Atos de Fala, procuramos caracterizar o discurso quotidiano e mostrar sua organização. Para tanto, redefinimos noções que o cercam ¿ a saber, discurso oral, discurso social, enunciação e tema - e daí percebemos que o discurso produzido pelo Quotidiano age na própria estruturação da sociedade. Existiria um jogo estabelecido entre a situação social - à margem de qualquer instituição - e o discurso quotidiano que nela se dá: a situação constitui o elemento mais significativo da relação do discurso com o social. Propomos o conceito de conversa dentro de uma Teoria do Discurso como parte integrante dessa relação, base do conversar quotidiano; proveniente da função social de uma situação quotidiana, ela é "moto" dos discursos. Como ato social, suas regras, provêm de formas de conversa que as situações sociais institucionalizam - efeito de sentido entre interlocutores. Cumprindo uma função social e definindo-se discUrsivamente, teremos as práticas sociais, lugar de observação lingüística das marcas que o Quotidiano imprime à Conversa. Outra noção básica foi a de História da Conversa: o sentido já constituído, ao qual se recorre para que se dê o presente da conversa do quotidiano. Mais que tornar presente o que é dado de memória, a conversa vai transformar o que é repetido: o Quotidiano tem a força da transformação tirada da repetição. Assim, a Conversa redimensiona o Quotidiano / Abstract: In a study centered in the Discourse Analysis (French trend) assisted by enunciation and speech act theories, we intended to characterize everyday discourse and point out its or ganization. To do so, we have redefined notions that surround it, namely oral discourse, social discourse, enunciation and theme. It has been noticed that the discourse produced by Quotidian acts upon the structuring of society itself. There should be an interplay between the social situation - alongside of any situation - and everyday discourse that occurs in it: the situation is the most significant element in the relation between discourse and social dimension. We propose the concept of talk, within a Discourse Theory, as an integral part of-that relation, basis of everyday talk. Coming from the social function of a quotidian situation, the concept is the motu of discourses. As social act i ts rules come from talk forms that social situations institutionalize sense effect ("effect de sens") between subjects. Carrying out a social function and defíning itself discoursively we have social practices, the place, of linguistic observation that the Quotidian impress to Talk. Of marks Another basic notion was the one of History of Talk: the already constituted sense, which is resorted to so that the present of quotidian talk happens. More than turning present what is given by memory, talk will transform what is repeated: the Quotidian has the force of transformation taken from repe tition. Thus, Talk redimensions Quotidian / Doutorado / Linguistica / Doutor em Ciências
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Analise do Worterbuch der BotokudenspiracheAraujo, Benedita Aparecida Chavedar 14 February 1992 (has links)
Orientador: Lucy Seki / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:10:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: O presente trabalho é,um estudo de cunho filológico, elaborado a partir dos dados contidos na obra Worterbuch der Bot.okudensprache do farmacêutico alemão Bruno Rudolph, publicada em 1909. Trata-se do mais extenso material. Registrando a língua de um subgrupo Botocudo - os Naknanuk - habitantes das matas próximas ao distrito do Mucuri. MG. Este trabalho analisa a grafia do autor e, a partir dela. extrai informações a respeito da estrutura fonética e faz algumas breves considerações fonológicas. Servem de controle dos dados outras listas de palavras do subgrupo Naknanuk, bem como a língua falada pelos Krenak/Nakrehé, atuais representantes da família linguística Botocudo tronco Macro-Jê / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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Pedagogia do oral : a elocução formal sob prisma testual-interativoMilanez, Wania 14 July 2018 (has links)
Orientador : Lngedore Grunfeld Villaça Koch / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:20:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Este trabalho propoe a introdução da pratica da oralidade no ensino de lingua materna, ressaltando-se a importancia da elocução formal que exige do aluno o dominio da variedade linguística culta...Observação: O resumo, na integra, podera ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: Not informed. / Doutorado / Doutor em Linguística
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A nasalização vocalica e fonologia introdutoria a lingua katukina (PANO)Barros, Luizete Guimarães 15 October 1987 (has links)
Orientador: Maria Bernadete Marques Abaurre / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T03:10:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1987 / Resumo: Esta dissertação traz os resultados .da análise fo¬nológica segmental da língua Katukína (Páno). Esta análise segue os princípios metodológicos da fonêmica clássica. O primeiro capítulo oferece informações gerais sobre a família lingüística Páno, o trabalho de campo, e as obras referentes à língua Katukína. No segundo capítulo se inicia o estudo lingüístico do Katukína, e aí classificamos os sons vocálicos e consonantais da língua do ponto de vista de sua articulação. Os fonemas vocálicos e consonantais são tratados no terceiro capítulo. Nestes dois capítulos focalizamos, basicamente, as palavras de duas sílabas porque nos atemos a dados referentes a palavras isoladas. Dedicamos um capítulo As palavras de três e quatro sílabas - o quarto - que trata conjuntamente a sílaba e o acento, com o objetivo de explicitar as posições tomadas quanto à classificação dos fonemas do Katukína. O quinto capítulo investiga uma particularidade fô¬nica - a nasalização vocálica - a níveis sintático e morfológico. Este capítulo trata da combinação de morfemas nominais e pessoais nas construções oracionais, na intenção de observar o papel da nasalização como índice de determinação do sujeito / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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O futuro do presente do portugues culto falado em São PauloBaleeiro, Maria Isaura de Andrade, 1943- 05 April 1989 (has links)
Orientador: Ataliba T. de Castilho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T03:17:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1988 / Resumo não impresso na obra / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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O famigerado SE : uma analise sincronica e diacronica das construções com SE apassivador e indeterminadorNunes, Jairo Morais, 1966- 15 February 1990 (has links)
Orientador: Fernando Tarallo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T03:50:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1990 / Resumo: Este estudo visa a analisar sincrônica e diacronicamente construções com os denominados se apassivador, como (1); e se indeterminador, como (2) .... Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: The purpose of this study is to provide a synchronic and diachronic analysis of the so called passive and impersonal se, respectively exemplified in (1) and (2)... Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertations / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística
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