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[pt] HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA MULHER NA CIDADE DE MANAUS NO CONTEXTO DA LEI MARIA DA PENHA / [en] MALE PERPETRATORS OF DOMESTIC AND FAMILY VIOLENCE AGAINST WOMEN IN MANAUS CITY IN THE CONTEXT OF THE MARIA DA PENHA LAW

NEREYDA CARDOSO MUNIZ DE OLIVEIRA SANTOS 05 January 2012 (has links)
[pt] O presente estudo partiu do questionamento: Como os programas de atendimento a mulher que sofreu violência doméstica e familiar em Manaus-AM tem incluído os homens autores dessa violência, HAV, em seus serviços. A Lei 11.340-2006, reconhecida como Lei Maria da Penha prevê em seus artigos 35 e 45 serviços de atendimento aos HAV em centros de educação e reabilitação e ou programas de recuperação e reeducação,por considerar a importância de ser oferecida uma assistência resolutiva a todos os envolvidos na dinâmica da violência acometida. Assim, para alcançar resposta a indagação feita, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa, junto aos profissionais que atuam em dois programas públicos de atenção a mulher acometida de violência doméstica, visando conhecer como se dá a aplicabilidade da Lei em relação aos HAV, para além de sua responsabilização pelos atos cometidos. Os depoimentos obtidos revelam a inexistência de ações que atinjam nesse sentido, especialmente os HAV, na esfera governamental, embora os profissionais ouvidos nas entrevistas semi-estruturadas realizadas considerem de real necessidade a implementação de medidas preventivas e assistenciais voltadas para os homens no enfrentamento da violação dos direitos das mulheres no meio doméstico. Eles compreendem a complexidade da situação de violência vivenciada pela mulher, identificam os obstáculos e a precariedade de recursos disponíveis para se efetivar o acompanhamento de todos os envolvidos no âmbito da violência doméstica. Apontam também algumas iniciativas nessa direção. A aplicabilidade integral da Lei Maria da Penha ainda tem um longo caminho para ser realidade. / [en] This study began with the questioning: How care programs that women who suffered domestic and famile violence in Manaus-AM has included men perpetrators of this violence, HAV in their services. Law 11.340-2006, known as the Maria da Penha Law provides in Articles 35 and 45 care services to HAV in centers of education and rehabilitation and or recovery and rehabilitation programs, considering the importance of being offered a problem-solving assistance to all those involved in the dynamics of violence affected. Thus, the quest to achieve response was developed made an exploratory qualitative research, the professionals who work in two programs of public attention to women suffering from domestic violence, to determine how is the applicability of the Act in relation to HAV for beyond its responsibility for the acts committed. The statements obtained show the absence of actions to achieve this effect, especially HAV, in the governmental sphere, although the professionals heard in the semi-structured interviews of real need to consider the implementation of preventive measures and assistance aimed at men in dealing with violation women s rights in captivity. They understand the complexity of the situation of violence experienced by women, identifying the obstacles and limited resources available to effect the monitoring of all those involved in domestic violence. Also suggest some initiatives in this direction. The full applicability of the Maria da Penha Law still has a long way to reality.
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EFEITOS DA INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR NA QUALIDADE DE VIDA E PARÂMETROS BIOQUÍMICOS DE ADULTOS E CRIANÇAS COM EXCESSO DE PESO.

Morais, Flávio José Teles de 14 March 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-10T10:53:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FLAVIO JOSE TELES DE MORAIS.pdf: 1122456 bytes, checksum: 159a6ab066ac93cad0aa91f4249b2987 (MD5) Previous issue date: 2012-03-14 / In children and adults obesity is normally associated with an inadequate diet, low physical activity and environmental or genetic factors. Individuals in this condition have a higher prevalence of cardiovascular risk factors, shown by their clinical history, physical exams or biochemical parameters, in addition to loss of quality of life. Ten multidisciplinary intervention sessions were conducted, involving 26 overweight families, chosen from an elementary school in Goiânia, Brazil. This investigation was divided in three studies. The first and second studies evaluate the quality of life of caregivers and children, the effect of the intervention on the Body Mass Index (BMI) and on the quality of life (QL), and the relationship between the QL and the BMI. The third study investigated the biochemical parameters of the 10 families with the higher BMIs before the multidisciplinary intervention, and the relationship between the results for caregivers and children. The children had average scores of 53.15 in the QV AUQEI scale before the intervention, with 15.38% having decreased QL. The effect of the intervention on the children s BMI ranged from 23.38 to 22.97kg/m² (p=0.07). Though all domains of the AUQEI improved after the intervention, there was no statistically significant change before and after the intervention (52.23 and 54.38). Significant correlations between the BMI and the QL were not found. In the caregivers, the obese had smaller averages before the interventions in the QL domains (functional capacity, general state of health and mental health), comparing to the caregivers with overweight in the SF-36. After the multidisciplinary intervention the caregivers showed statistical improvement in the QL domains (SF-36): vitality, social aspects and mental health. A statistical improvement was also found in the environmental domain through the WHOQOL-BREF tool. The relationship between QL and BMI showed that the psychological domain stood out, in which obese caregivers had lower averages than the overweight caregivers. The biochemical parameters measured were: glucose, insulin, reactive ultrasensitive protein C (PCR-US), lipidogram and hepatic transaminases. As result, 95% of the caregivers and children showed at least one alteration, with PCR-US and the HOMA/IR index being the most altered, calculated from glucose and basal insulin. The PCR-US was increased in 85% of the caregivers and children, and the HOMA/IR was above normality in 35% of the sample, emphasizing that an increase in the PCR-US levels were increased in 95% of the participants. 90% of caregivers had an increase in the abdominal circumference, 20% in the blood pressure and 10% in metabolic syndrome. No statistically significant relationships between the biochemical alterations of the caregivers with the children were found; though an increase in the PCR-US was found in 70% of the families in which the caregiver and the child had increased. We conclude that the multidisciplinary intervention contributed with a reasonable improvement in the QL of the participants, and the biochemical alterations signaled that the family unity is an indispensable tool for acquiring better habits and potential beneficial changes. / A obesidade em crianças e adultos tem sido associada a uma dieta inadequada, gasto físico diminuído com participação de fatores genéticos e ambientais. Indivíduos nesta condição possuem uma maior prevalência de fatores de riscos cardiovasculares evidenciados em história clínica, exame físico ou nos parâmetros bioquímicos (PB), além de prejuízos na qualidade de vida (QV). A presente investigação foi dividida em três estudos, mediante dez sessões de intervenção multidisciplinar envolvendo 26 famílias acima do peso de uma escola do ensino fundamental de Goiânia. Os objetivos do 1º e 2º estudos foram: avaliar a QV de cuidadores e crianças, o efeito da intervenção no índice de massa corporal (IMC) e na QV, além da relação entre QV e IMC. Os objetivos do 3º estudo foram investigar os PB das 10 famílias com maior IMC, antes da intervenção multidisciplinar, e a relação entre os resultados de cuidadores e crianças. Os resultados das crianças mostraram escores médios de 53,15 na escala de QV AUQEI antes da intervenção. Antes da intervenção, 15,38% das crianças apresentaram QV prejudicada. O efeito da intervenção no IMC das crianças foi de 23,38 a 22,97kg/m2 (p=0,07). Apesar da melhora em todos os domínios do AUQEI após a intervenção, não houve diferença estatisticamente significativa antes e após intervenção (52,23 e 54,38). Também não foram encontradas correlações significativas entre IMC e QV. Nos cuidadores, os resultados mostraram obesos com menores médias antes da intervenção, nos domínios da QV (capacidade funcional, estado geral de saúde e saúde mental), em comparação aos cuidadores com sobrepeso ao analisar o instrumento Short Form-36 (SF-36). Após o programa, os cuidadores apresentaram melhoria estatisticamente significativa nos domínios de QV (SF-36): vitalidade, aspectos sociais e saúde mental. Foi observada, também, melhoria estatisticamente significativa no domínio meio ambiente quando utilizado o instrumento WHOQOL-BREF. Na análise da relação entre QV e IMC, destacou-se o domínio psicológico, em que cuidadores obesos apresentaram médias menores que cuidadores com sobrepeso. Quanto aos PB, antes da intervenção foram mensurados: glicemia de jejum, insulina, proteína C reativa ultrassensível (PCR-US), lipidograma e transaminases hepáticas. E, como resultados, observou-se que 95% dos cuidadores/crianças apresentaram pelo menos uma alteração, sendo que a PCR-US e o índice HOMA/IR, calculado a partir da glicemia e insulina basal, foram os mais alterados. A PCR-US esteve aumentada em 85% dos cuidadores/crianças e o HOMA/IR esteve acima da normalidade em 35% da amostra, destacando-se que, em 95% dos participantes em que este índice esteve aumentado, concomitantemente, foi detectado aumento dos níveis da PCR-US. Observou-se, antes do programa, nos cuidadores, que 90% apresentaram aumento da circunferência abdominal, 20% aumento da pressão arterial e 10% de síndrome metabólica. Não foram encontradas relações estatisticamente significativas entre as alterações bioquímicas dos cuidadores com as crianças; entretanto, em 70% das famílias em que o cuidador apresentava aumento da PCR-US, esse aumento foi também observado na sua criança. Conclui-se que a intervenção multidisciplinar contribuiu com melhoria sensível na QV dos participantes, e as alterações bioquímicas evidenciadas apontaram a unidade familiar como ferramenta indispensável a melhores hábitos e potenciais mudanças benéficas.
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Utilização de metamodelos de painéis reforçados integrais otimizados sujeitos à flambagem

Marcos Daniel de Freitas Awruch 01 April 2010 (has links)
O presente trabalho foi motivado pela necessidade de utilizar metamodelos em projetos onde se aplica Otimização Multidisciplinar (Multidisciplinary Design Optimization - MDO na terminologia em inglês), onde processos extensos devem ser rodados diversas vezes de forma iterativa, consumindo grande quantidade de tempo e processamento. Trabalhos de MDO envolvem diversas etapas de cálculo para o modelo requerido. No projeto de asas de aeronave, uma etapa a ser desenvolvida é o intradorso e extradorso do caixão estrutural. Constituem-se de placas retangulares reforçadas, sujeitas a esforços de compressão nas direções dos reforçadores. Essa estrutura será o caso analisado e, também, foco do estudo em questão. O metamodelo da placa reforçada foi realizado usando Funções de Base Radial (Radial Basis Functions - RBF na terminologia em inglês), e treinadas com pontos otimizados, com o objetivo de minimizar o peso, através do uso de um algoritmo genético (NSGA-II). O programa modeFRONTIER foi utilizado para a integração do fluxo de cálculo, assim como para a otimização e a criação de superfícies de respostas. No trabalho em questão, as variáveis de entrada para o metamodelo são as seguintes: a largura do caixão da asa; o comprimento, representando a distância entre nervuras; a altura do caixão da asa; e um carregamento. O objetivo é fornecer a espessura do revestimento, e a distância entre os reforçadores, bem como a altura e a espessura dos mesmos, obtendo-se um peso otimizado para essa configuração de variáveis de entrada. Restrições geométricas das variáveis de projeto, e restrições referentes às cargas de flambagem global e local foram levadas em consideração e especificadas no trabalho.
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Aquisição de conhecimento de bases de dados para redimensionamento da rede de monitoramento da qualidade das águas superficiais da Bacia do Rio das Velhas

Marcos Bartasson Tannús 08 September 2014 (has links)
O monitoramento da qualidade das águas superficiais é um importante instrumento para a avaliação das condições ambientais de determinado curso d';água ou região, permitindo, pela interpretação de seus resultados, avaliar a eficácia das políticas públicas de controle ambiental. A operação de uma rede de monitoramento com elevado número de estações de coleta e determinação de dezenas de parâmetros físico-químicos e biológicos é bastante onerosa e requer uma logística complexa a ser implementada por uma equipe multidisciplinar (químicos, biólogos, geólogos, técnicos coletores, técnicos de laboratório, entre outros). Pela importância, custo e complexidade, é constante a discussão sobre procedimentos de otimização de redes de monitoramento da qualidade das águas. O presente estudo contribui com esta discussão ao empregar os procedimentos do processo Knowledge Discovery in Databases - KDD, associado à conceituação de ecorregiões aquáticas, na avaliação das informações obtidas com a operação da rede de monitoramento da qualidade das águas superficiais da bacia do rio das Velhas, Estado de Minas Gerais. A análise contemplou uma base de dados pré-processada composta por 113 estações de amostragem, toda elas com informações de 17 parâmetros físico-químicos e biológicos, determinados em campo e laboratório, representativos da sazonalidade climática da região em foco (períodos de cheia e seca) no período de 2007-2013. Seguindo todas as etapas do processo KDD, entre elas a aplicação de um algoritmo de mineração de dados para identificação de padrões (agrupamentos por similaridade) e interpretação dos padrões pautada na tipificação de aspectos físicos (litologia e altitude) da bacia, foi possível estabelecer a recomendação de desativação de 23 estações de amostragem localizadas ao longo do rio das Velhas e seus tributários.
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Multifunctional missions for unmanned aircraft squadrons

Paulo André Sperandio Giacomin 20 February 2015 (has links)
Typical applications, such as georeferencing, long travelings, and monitoring, can be executed by unmanned aircraft squadrons by assuming different formations, such as latitudinal and longitudinal formations and circular motion maintenance, respectively. In order that all these problems can be solved in one mission, the squadron must reconfigure itself among these different formations in an autonomous way. In this study it is proposed a multifunctional missions execution scheme for unmanned aircraft squadrons based on geometric formation reconfigurations. The problem is a multidisciplinary one, and addresses the following issues: A control strategy able to deal with the aircraft model nonlinearity; computational algorithms for reconfiguring the squadrons among its different formations, whose efficiency is not critical for real-time applications; a theoretical treatment that allows the proof of convergence among the several squadron formation reconfigurations, and an approach that contributes to the system robustness with regard to parametric uncertainties of the aircraft dynamic model. Solutions are presented for the sub-problems and it is proposed their integration for getting a scheme for running a multifunctional missions queue.
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Vigilantes da memória: programa intergeracional multidisciplinar de estimulação cognitiva / Vigilantes da memória: programa intergeracional multidisciplinar de estimulação cognitiva / Vigilant of Memory: Intergenerational program multidisciplinary cognitive stimulation / Vigilant of Memory: Intergenerational program multidisciplinary cognitive stimulation

Gil, Gislaine 24 April 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T18:47:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gislaine Gil.pdf: 5134717 bytes, checksum: 63859239988b9f387b27e313edf64467 (MD5) Previous issue date: 2014-04-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In the current demographic context, aging and neurodegenerative diseases are topics discussed in the media as important to society affairs. Aging is usually related to functional changes, but adults and seniors wishing to remain cognitively healthy, looking in preventing the most promising way to achieve the goal. This study analyzed the effect of a multidisciplinary intergenerational program of cognitive stimulation on performance in attention, memory, mood and metamemory people over thirty years, with high school, a hospital tall in the city of São Paulo. Through documentary analysis / retrospective of people who spontaneously sought the stimulation program, due to subjective memory complaints assessed before and after five months (ninety minutes of stimulation per week) with the completion of the program of tests: attention, memory, ecological scales of anxiety, mood and intensity of subjective memory complaint. The results show an improvement in the performance of psychometric tests that suggested improvement in the functioning of attention and memory, beyond the reduction of depressive and anxiety symptoms. There was no statistically significant change in this study on metamemory / No atual contexto demográfico, o envelhecimento e as doenças neurodegenerativas são temas discutidos nos meios de comunicação como assuntos importantes para a sociedade. O envelhecimento é geralmente relacionado a modificações funcionais, mas adultos e idosos, desejando se manter cognitivamente saudáveis, procuram na prevenção o caminho mais promissor para atingir o objetivo. Este trabalho analisou o efeito de um programa intergeracional multidisciplinar de estimulação cognitiva no desempenho da atenção, memória, humor e metamemória de pessoas acima de trinta anos, com alta escolaridade, num hospital de porte alto, na cidade de São Paulo. Por meio da análise documental/retrospectiva, de pessoas que procuraram espontaneamente o programa de estimulação, em decorrência de queixas subjetivas de memória avaliadas antes e após cinco meses (noventa minutos de estimulação por semana) da finalização do programa com testes de: atenção, memória, ecológicos, escalas de ansiedade, humor e intensidade de queixa de memória subjetiva. Os resultados demonstraram que houve melhora no desempenho dos testes psicométricos que sugerem a melhora no funcionamento da atenção e da memória, além da diminuição de sintomas depressivos e ansiosos. Não houve neste estudo modificação estatisticamente significativa na metamemória
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O Museu Afro-Brasileiro da Universidade Federal da Bahia e sua coleção de cultura material religiosa afro-brasileira

Sandes, Juipurema A. Sarraf January 2010 (has links)
Submitted by Programa Pos-Graduação Estudos Etnicos Africanos (posafro@ufba.br) on 2013-12-16T13:21:57Z No. of bitstreams: 1 dissertacao_JASSandes.pdf: 9551066 bytes, checksum: 7c87489f96e61c00e5c060b62fdbe75e (MD5) / Approved for entry into archive by Hozana Azevedo (hazevedo@ufba.br) on 2017-08-09T12:38:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 dissertacao_JASSandes.pdf: 9551066 bytes, checksum: 7c87489f96e61c00e5c060b62fdbe75e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-09T12:38:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_JASSandes.pdf: 9551066 bytes, checksum: 7c87489f96e61c00e5c060b62fdbe75e (MD5) / Esta dissertação procurou estudar a Coleção de Cultura Material Religiosa AfroBrasileira do Museu Afro-Brasileiro do Centro de Estudos Afro-Orientais da Universidade Federal da Bahia. Para cumprimento dos objetivos propostos criou-se um quadro classificatório com a finalidade de estruturar uma base conceitual para melhor entender a coleção, gerar unidades com valor preditivo e heurístico, estabelecer conjuntos definitórios para os artefatos e organizar virtualmente a coleção e apresenta-lá. Na seqüência, remontou-se a história da formação da Coleção de Cultura Material Religiosa Afro-Brasileira e entrada dos artefatos, analisando o conjunto de ações e relações entre as instituições, os dirigentes, os pesquisadores, os artistas, os intelectuais, os militantes e as comunidades religiosas envolvidas no processo de estruturação do Museu Afro-Brasileiro. Finalizou com uma análise das informações apresentadas nos dois capítulos anteriores avançando no estabelecimento de perfis gerais de classificação, datação e espacialidade de origem, além de apresentar grupos de análise ordenados por materiais e técnicas utilizadas na confecção dos artefatos da coleção. O presente trabalho é uma etapa de um projeto mais amplo de estudos do acervo do Museu Afro-Brasileiro. / Cette thèse vise à explorer la Collection de la Culture Matérielle Religieux AfroBrésilienne du Musée Afro-Brésilien du Centre d'Études Afro-Orientales à l'Université Fédérale de Bahia. Pour se conformer aux objectifs proposés créé un cadre de classification afin de concevoir une base conceptuelle pour mieux comprendre la collecte, unités de production avec prédictif et heuristique, établir définitoires commune pour les artefacts et d'organiser virtuellement la collecte et le présenter là-bas. Par la suite, a retracé l'histoire de la formation de la culture matérielle de la Collection de la Culture Matérielle Religieux AfroBrésilienne et l'entrée des objets, l'analyse de l'ensemble des actions et des relations entre les institutions, les dirigeants, chercheurs, artistes, intellectuels, militants et communautés religieuses impliquées dans la structuration du Musée Afro-Brésilien. Terminé avec une analyse de l'information présentée dans les deux chapitres précédents avant l'établissement de profils classement général, la datation et l'origine spatiale, et les groupes de la presente analyse par matière et les techniques utilisées dans la fabrication d'objets de la collection. Ce travail est une étape dans un projet plus vaste sur les études de la collection du Musée AfroBrésilien.
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Metamodelo explicativo das relações sistêmicas entre os indivíduos em grupos de ajuda-mútua: o processo de recuperação do uso de drogas em Narcóticos Anônimos

Lima Neto, José Lamartine de Andrade 12 December 2016 (has links)
Submitted by José Lamartine de Andrade Lima Neto (joselamartineneto@gmail.com) on 2017-01-19T14:04:06Z No. of bitstreams: 1 LIMA NETO,2016-(tese)Metamodelo SIIG em NA.pdf: 4987867 bytes, checksum: c5bc1bf2f3c642a924851f327e81070f (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2017-01-19T15:01:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LIMA NETO,2016-(tese)Metamodelo SIIG em NA.pdf: 4987867 bytes, checksum: c5bc1bf2f3c642a924851f327e81070f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-19T15:01:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LIMA NETO,2016-(tese)Metamodelo SIIG em NA.pdf: 4987867 bytes, checksum: c5bc1bf2f3c642a924851f327e81070f (MD5) / RESUMO O uso de substâncias psicoativas tem sua origem quando o homem, já em sociedade, se aproveita de recursos naturais para se adaptar às dificuldades do meio em que vivia. O uso continuado pode desencadear a adicção, termo aqui empregado como uso repetitivo de uma substância com consequências danosas a longo prazo. Existem alguns modelos que explicam o efeito do uso de drogas, mas são poucos ou de difícil acesso os modelos que explicam a recuperação do uso de drogas. O objetivo desta pesquisa foi propor um metamodelo explicativo das relações sistêmicas entre os indivíduos em grupos de ajuda-mútua de Narcóticos Anônimos (NA) no processo de recuperação do uso de drogas com olhar a partir da complexidade e da multirreferencialidade usando instrumentos da Dinâmica dos Grupos, Psicologia Cognitiva, Redes Sociais e Redes Semânticas de Discursos Orais. É uma pesquisa aplicada de abordagem quali-quantitativa com objetivo descritivo evoluindo a propositivo, que utiliza o estudo de caso único com múltiplas unidades de análise. O lócus englobou os grupos de NA da cidade de Salvador-BA, seus documentos, registros, literatura, e a experiência dos membros. Coletou-se dados diretos de 123 pessoas através de questionários, bem como por meio de observação participante. Foram citados 286 membros de NA. A análise dos dados encontrados nos documentos oficiais de NA indica que seus membros começam a se drogar na média de idade entre 10 e 15 anos. Depois de uma média de uso por 20 anos, ingressam em NA e, aos poucos, vão se adaptando a uma nova ecologia cultural. O grupo de NA adota normas e padrões que, de maneira informal, vão sendo compartilhados pela maioria dos membros. O elemento central é a apresentação de um metamodelo sistêmico acerca do processo de recuperação. Concluiu-se que a rede social estudada tem indícios de características topológicas do tipo livre de escala com os “hubs” exercendo papel importante na difusão de novos conhecimentos e comportamentos que comporão mudanças significativas de atitudes nos novos membros tendo como resultado melhorias importantes nas áreas de qualidade de vida. / ABSTRACT The use of psychoactive substances has its origin when the man, already in society, takes advantage of natural resources to adapt to the difficulties of the environment in which he lived. Continued use can trigger addiction, the term here used as the repetitive use of a substance with harmful long-term consequences. There are some models that explain the effect of drug use, but there are few or difficult models to explain the recovery of drug use. The aim of this research was to propose an explanatory metamodel of the systemic relationships between individuals in the Narcotics Anonymous (NA) mutual help groups in the drug recovery process with a view of complexity and multi-referentiality using Group Dynamics, Cognitive Psychology, Social Networks and Semantic Networks of Oral Discourses. It is an applied research of qualitative-quantitative approach with descriptive objective evolving to propositive, that uses the single case study with multiple units of analysis. The locus encompassed the NA groups of the city of Salvador-BA, its documents, records, literature, and members' experience. Direct data of 123 people were collected through questionnaires, as well as through participant observation. Were cited 286 NA members. Analysis of the data found in the official NA documents indicates that their members begin to get high on the average age between 10 and 15 years. After an average use for 20 years, they enter NA and gradually adapt to a new cultural ecology. The NA group adopts norms and standards that, informally, are shared by most members. The central element is the presentation of a systemic metamodel about the recovery process. It was concluded that the studied social network has indications of topological characteristics of the free-of-scale type with the hubs playing an important role in the diffusion of new knowledge and behaviors that will make significant changes of attitudes in the new members, resulting in important improvements in the areas of quality of life.
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O controle e a regularidade na produção e na difusão de conhecimento no campo científico interdisciplinar

Café, Anderson Luis da Paixão 16 March 2017 (has links)
Submitted by Anderson Luis da Paixão Café (anderson.cafe@bol.com.br) on 2017-03-21T16:05:54Z No. of bitstreams: 1 Tese de Doutorado - Anderson Café - versão final.pdf: 6050379 bytes, checksum: 382e876350a12372db505e021933f6c4 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2017-03-22T14:20:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese de Doutorado - Anderson Café - versão final.pdf: 6050379 bytes, checksum: 382e876350a12372db505e021933f6c4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-22T14:20:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese de Doutorado - Anderson Café - versão final.pdf: 6050379 bytes, checksum: 382e876350a12372db505e021933f6c4 (MD5) / Esta pesquisa versa sobre o modelo de avaliação da produção intelectual no campo científico interdisciplinar e tem como objetivo compreender como e por que o modelo de avaliação da Capes induz à disciplinarização da produção e da difusão de conhecimento científico. Para abordar o tema construiu-se uma cartografia do poder sob a ótica de dois pensadores franceses que discutiram, dentre outros aspectos, as questões relacionadas ao saber e ao poder: Michel Foucault e Pierre Bourdieu. Dando continuidade à discussão teórica, apresentou-se um conjunto de autores que tratam sobre a política científica e tecnológica, o modelo de avaliação da pós-graduação stricto sensu, a comunicação científica e os indicadores de avaliação da produção científica. No encerramento da abordagem teórica, mostrou-se uma discussão sobre a fabricação dos corpos dóceis na pós-graduação brasileira, pondo em cena o produtivismo acadêmico. Para atingir o objetivo da tese desenvolveu-se uma pesquisa de abordagem quantitativa e qualitativa, exploratória, avançando para a descritiva. O lócus da pesquisa foi constituído por três programas de pós-graduação pertencentes ao campo científico interdisciplinar (Modelagem Computacional; Engenharia e Gestão do Conhecimento e Difusão do Conhecimento), cujos docentes atuaram como professores-pesquisadores no triênio 2010-2012. A metodologia diversificou os instrumentos de coleta de dados para ampliar a confiabilidade. Nesse sentido, realizou-se a análise em documentos normatizadores da Capes e dos programas de pós-graduação selecionados, por meio da técnica de análise de conteúdo. Posteriormente efetivou-se o mapeamento da produção intelectual dos programas de pós-graduação estudados pela técnica bibliométrica e, por último, observou-se a percepção de trinta e cinco docentes em relação ao modelo de avaliação da Capes, utilizando-se a aplicação de entrevista semiestruturada. Os resultados revelam que a Capes possui fortes características de uma instituição disciplinar à medida que se utiliza de um conjunto de técnicas de controle para conformar os corpos às suas normas de produtividade acadêmico-científicas, fazendo-os publicar seus resultados de pesquisas em espaços temporais cada vez mais reduzidos. A pesquisa mostrou também que essas induções se reproduziram nos livros e artigos de periódicos publicados pelos programas estudados. Apesar de a avaliação ser considerada necessária, as maiores críticas dos entrevistados ao modelo de avaliação desenvolvido pela Capes estiveram relacionadas ao fato de esse desconsiderar a singularidade e a diversidade dos sistemas de produção de conhecimento existentes em cada uma das quarenta e oito áreas de avaliação da Capes. Devido à grande valorização das publicações científicas nessas avaliações, constatou-se que as principais imposturas intelectuais praticadas pelos docentes estiveram relacionadas à salamização dos resultados das pesquisas e à coautoria espúria. Por fim, como onde há poder há resistências dos corpos, observou-se que a nova geração de pesquisadores resiste ao atual modelo de avaliação, produzindo críticas, sugestões, inserindo-se nos comitês de avaliação da Capes, participando de fóruns de pró-reitores ou mesmo escrevendo teses de doutorado como se faz aqui. Assim, espera-se que este estudo possa ser usado para criar uma espécie de curto-circuito capaz de desmascarar as relações perversas de poder e de dominação que, infelizmente, ainda parecem orientar o funcionamento da pós-graduação stricto sensu no país. / ABSTRACT This research deals with the model of assessment of the intelectual production in the interdisciplinar scientific field. It has the goal of understanding how and why the model of assessment of Capes inducts the disciplinarization of the production and the the diffusion of scientific knowledge. To talk about the theme, a cartography of power was built under the optics of two french thinkers who discussed, among other things, the questions related to knowledge and power: Michel Foucault e Pierre Bourdieu. Giving continuity to the theoretical discussion, a bunch of authors who talk about scientific policy and tecnology, the model of assessment of stricto sensu post-graduation, the sicentific communication and the indicators of assessment of the scientific production were presented. At the end theoretical approach, a discussion about the fabrication of docile bodies in brasilian post-graduation, emphasizing the academic productivism was shown. To achieve the goal of the thesis, a reseach of quantitative and qualitative, exploratory approach was made, advancing to descriptive. The locus of the research was made of three post-graduation programs that belong to scientific interdisciplinar field (Modelagem Computacional, Engenharia e Gestão do Conhecimento e Difusão do Conhecimento), whose teachers act as professor-researchers in triennium 2010-2012. The methodology diversified the tools of data collecting to amplify the reliability. In this sense an analysis in normative documents of Capes and of post-graduation programs selected was done, through the technique of content analysis. Afterward, a mapping of intelectual production of the post-graduation programs studied by means of bibliometric technique was done and finally, the perception of thirty five teachers related to model of assessment of Capes was observed, through application of semi-structure interview. The results reveal that Capes possesses strong characteristics of a disciplinary institution as far as a bunch of techniques of control to conform the bodies to its norms of academic-scientific productivity is used, making them publish their results of research in short periods of time. The research also shows that these inductions are produced in books and article of published periodics by programs studied. In spite of the assessment being considered necessary, the major criticisms of interviewees to model of assessment done by Capes are related to the fact that it considers the existing particularities, singularities and especifities of the systems of production of knowledge in each of forty eight areas of assessment of Capes. Due to the great valorization of scientific publications in these assessments, it was verified that the main intelectual non-postures practised by teachers are related to the salarization of the results of researches and spurious co-authorship. Lastly, as where there is power there is resistance of bodies, it was observed that the new genaration of researchers resists the currrent model of assessment, producing criticisms, sugestions, inserting in the committees of assessment of Capes, participating in forums of pro-deans or even writing theses of Doctorate as it is done here. Thus, it is expected that this study can be used to create a species of curt-circuit able to desmantle the perverse relations of power and of domination which, unfortunately, still guide the functioning of stricto sensu post-graduation in the country. / RESUMEN Esta investigación aborda el modelo de evaluación de la producción intelectual en el campo científico interdisciplinar. Su objetivo es entender cómo y por qué el modelo de evaluación de la Capes induce la disciplina de la producción y difusión del conocimiento científico. Para abordar el tema construido una cartografía de poder bajo la óptica de dos pensadores franceses que discutieron, entre otras cosas, sobre cuestiones relacionadas con el conocimiento y el poder: Michel Foucault y Pierre Bourdieu. Continuando con la discusión teórica presentó un conjunto de autores que tratan la política de ciencia y tecnología, el modelo de evaluación de los estudios de post-grado, la comunicación científica e indicadores de evaluación de la producción científica. Al cierre de la aproximación teórica, que resultó ser una discusión de la producción de cuerpos dóciles en graduado de Brasil, poniendo en juego el productivismo académico. Para lograr el objetivo de la tesis ha desarrollado un enfoque cuantitativo y cualitativo a la investigación, exploración, avanzando a lo descriptivo. El locus de la investigación consistió en tres programas de posgrado, que pertenece al campo científico interdisciplinar (Modelagem Computacional, Engenharia e Gestão do Conhecimento e Difusão do Conhecimento), los profesores actuaron como profesores-investigadores en el trienio 2010-2012. Las herramientas de recopilación de datos metodología diversificado para aumentar la fiabilidad. De acuerdo con ello se realizó un análisis de los documentos Los cabos de regulación y programas de postgrado seleccionados a través de la técnica de análisis de contenido. Más tarde se hizo el mapeo eficaz de la producción intelectual de los programas de postgrado estudiados mediante la técnica de bibliométrico y, por último, existía la percepción de treinta y cinco maestros en relación con los cabos modelo de evaluación, mediante la aplicación de la entrevista semiestrutura. Los resultados revelan que la Capes tiene fuertes características de una institución disciplinaria como el uso de un conjunto de técnicas de control para conformar los cuerpos a sus estándares de productividad académica y científica, por lo que publican sus resultados de investigación en líneas de tiempo cada uno siendo reducida. La investigación también muestra que estas inducciones se reproducen en libros y artículos de revistas publicados por los programas estudiados. Aunque se considera necesaria la evaluación, las mayores críticas de los que respondieron al modelo de evaluación desarrolladas por los cabos están relacionados con el hecho de que, incluso sin tener en cuenta las singularidades y diversidad de los sistemas de producción de conocimiento existentes en cada uno de los cuarenta y ocho áreas de evaluación de la Capes. Debido al gran valor de las publicaciones científicas sobre estas evaluaciones, se encontró que los principales imposturas intelectuales practicadas por los profesores están relacionados con salamização los resultados de la investigación y la co-autoría espuria. Por último, en donde hay poder, hay resistencia de los cuerpos, se observó que la nueva generación de investigadores resistir el modelo de evaluación actual, la producción de la crítica, sugerencias, insertándose en los comités de evaluación de la Capes, participando en foros pro rectores o incluso escribir tesis de doctorado como se hace aquí. Por lo tanto, se espera que este estudio se puede utilizar para crear una especie de corto circuito capaz de desenmascarar las relaciones perversas de poder y dominación que, lamentablemente, todavía parecen guiar el funcionamiento de los programas de postgrado stricto sensu en el país.
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Conectando saberes e práticas plurais - um olhar sob a ótica da tecnologia social e o licuri

Santos, Carla Renata Santos dos January 2017 (has links)
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O objeto desta tese propõe responder à questão: como os diferentes saberes influenciam no desenvolvimento de Tecnologias Sociais para o fortalecimento de cadeias produtivas no semiárido? Propõe também um referencial analítico para a articulação de saberes e práticas no processo de construção de Tecnologias Sociais para o fortalecimento da cadeia produtiva do licuri no semiárido baiano. Como objetivos específicos têm-se: compreender o sentido das ações dos atores no processo de articulação de diferentes saberes no desenvolvimento de Tecnologias Sociais para fortalecimento da cadeia produtiva do licuri no semiárido; identificar elementos relevantes para o diálogo entre atores no processo de articulação de diferentes saberes no desenvolvimento de Tecnologias Sociais para fortalecimento da cadeia produtiva do licuri no semiárido; propor caminhos teórico-metodológicos que ampliem a discussão acerca da articulação de saberes no processo de construção de Tecnologias Sociais. O lastro para este trabalho foi desenvolvido tomando como referência dois eixos conceituais: o primeiro está relacionado à construção coletiva do conhecimento, a partir da articulação de diversos saberes, fundamentadas na Dialogicidade e na Ecologia de Saberes,incluindo abordagens acerca a Teoria Social da Aprendizagem; e o segundo ao eixo da Ciência, Tecnologia e Sociedade, onde estão contidas abordagens acerca da Teoria Crítica de Tecnologia, Construção Social da Tecnologia, Tecnologia Social e Adequação Sociotécnica. Metodologicamente, trata-se de um estudo qualitativo. Quanto ao subtipo, a pesquisa está fundamentada no Estudo de Caso, onde o foco da análise foi uma experiência de desenvolvimento de tecnologias sociais no município de Caldeirão Grande, no semiárido baiano. As informações levantadas no campo empírico permite o alcance dos objetivos delineados. Foram identificadas as dimensões analíticas relacionadas à coconstrução do conhecimento nos processos de desenvolvimento de tecnologias sociais, ocasionando um diálogo entre os dados construídos e referências teóricas provenientes de paradigmas investigativos alternativos, na busca da aproximação do entendimento e da interpretação da ação social presenciada na pesquisa de campo. / ABSTRACT The thesis under consideration has as its theme the construction of knowledge in the process of development of Social Technologies. This study started from the belief that Social Technology is one of the possible answers to the social demands, and that it has properties of learning, participation, democracy and citizenship. The purpose of this thesis is to answer the question: how do diferente knowledge influence the development of Social Technologies for the strengthening of production chains in the semi-arid? It also proposes an analytical framework for the articulation of knowledge and practices in the process of building Social Technologies for the strengthening of the licuri coconut production chain in the semi-arid region of Bahia. As specific objectives we have the following: to understand the meaning of the actions of the actors in the process of articulation of different knowledge in the development of Social Technologies to strengthen the production chain of licuri coconut in the semi-arid; to identify relevant elements for the dialogue between actors in the process of articulating of different knowledge in the development of Social Technologies to strengthen the licuri coconut production chain in the semiarid; to purpose theoretical-methodological paths that extend the discussion about the articulation of knowledge in the process of construction of Social Technologies. The ballast for this work was developed taking as reference two conceptual axes: the first one is related to the collective construction of knowledge, based on the articulation of diverse knowledge, based on Dialogicity and Knowledge Ecology, including approaches about Social Theory of Learning; and the second is related to the axis of Science, Technology and Society, where are contained approaches on Critical Theory of Technology, Social Construction of Technology, Social Technology and Sociotechnical Adequacy. Methodologically, this is a qualitative study. Regarding the subtype, the research is based on the Case Study, where the focus of the analysis was an experiment in the development of social technologies in the county of Caldeirão Grande, in the semi-arid region of Bahia. The information gathered in the empirical field allows us to reach the objectives outlined. The analytical dimensions related to the construction of knowledge in the processes of development of social technologies were identified, causing a dialogue between the constructed data and theoretical references from alternative research paradigms, in the search for the approximation of the understanding and interpretation of the social action witnessed in the field research.

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