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Comicidade e identidade na obra musical de Tião Carreiro : pagode de viola, cultura e identidade caipira no século XX /Manoel, Diogo Silva. January 2016 (has links)
Orientador: Fabiana Lopes da Cunha / Banca: Tania da Costa Garcia / Banca: Milton Carlos Costa / Resumo: O presente trabalho objetivou dissertar sobre aspectos culturais, sociais e científicos que a canção popular permite indagar. Tendo como objeto/fonte documental parte da obra musical de Tião Carreiro, tido como o criador de um gênero popularmente conhecido como pagode de viola, empreendemos uma análise do cômico cristalizado em suas canções como sendo vetor de identidade cultural caipira. Emblemático representante da música caipira e sertaneja, o cancionista é considerado o mais importante violeiro de todos os tempos. Influenciados pelo campo científico "história e música" para pensar a leitura e investigação da canção como documento histórico e, inspirados pelos Estudos Culturais para indagar as posições de sujeitos ou identidades na contemporaneidade, foi feito um percurso analítico buscando ressaltar elementos da cultura caipira e seus modos de vida emanados pelas canções. No repertório também percebe-se refletida a condição de trânsito que sofria o Brasil entre rural e urbano, consequência de aspectos da modernidade em avanço. As transformações socioculturais nos meios de vida das populações caipiras inspiraram por elas mesmas a manutenção e o perpetuamento de uma identidade de pertencimento com forte evocação de ruralidade, como se evidencia no repertório analisado. Para tanto, valeu-se da apropriação de conceitos estabelecidos por Antonio Candido para melhor compreender o universo cultural desse ator social e cultural do Brasil do século XX / Abstract: This work aimed to elaborate on cultural, social and scientific aspects of the popular song allows inquire. Having such as object / documentary source of the musical work of Tião Carreiro, considered the creator of a genre popularly known as Pagode de viola, undertook a comic analysis crystallized in his songs as vector hick cultural identity. Emblematic representative of caipira and country music, the songwriter is considered the most important guitar player (violeiro) of all time. So influenced by scientific field history and music to think about reading and research of the song as a historical document, inspired by cultural studies to investigate the subject positions and identities in contemporary times, was made an analytical tour of the musical source seeking to emphasize elements of rustic culture and their ways of life emanating from the songs. The repertoire also one sees reflected the traffic condition suffering Brazil among rural and urban result of aspects of modernity in advance. The socio-cultural changes in the livelihoods of populations hicks inspired by themselves the maintenance and perpetuation of belonging identity with strong evocation of rural life, as evidenced in the analyzed repertoire. Therefore, thanks to the appropriation of concepts established by Antonio Candido to better understand the cultural universe of this social and cultural actor of Brazil of the twentieth century / Mestre
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Lembrar para esquecer : a construção da memória social da esquerda armada no Brasil (1974-1988) /Cruz, Vivian Montezano. January 2016 (has links)
Orientador: Alberto Aggio / Banca: Marcia Pereira da Silva / Banca: Vitor Amorim de Angelo / Resumo: O presente trabalho visa à análise do processo de construção da memória social da esquerda armada atuante no contexto da ditadura civil-militar brasileira. Assim, partindo do processo analítico de dois tempos específicos, isto é, da análise da guerrilha (1964-1973) e de suas narrativas (1974-1988), busca-se compreender as possíveis incompatibilidades no discurso dos ex-militantes, os quais, por meio de relatos memorialísticos, contribuíram para a construção da memória social da esquerda armada. Para isso, foram utilizados três fontes memorialísticas - O que é isso, companheiro?(1979), escrito por Fernando Gabeira; Os Carbonários: memórias de uma guerrilha perdida (1980), de Alfredo Syrkis; A fuga (1984), de Reinaldo Guarany - somadas aos documentos de orientação teórica referentes aos grupos de guerrilha em que os autores destas fontes autobiográficas participaram - Linha Política e Orientação para a Prática (1969), do MR-8; A vanguarda armada e as massas na primeira fase da revolução (1969), da VPR; O papel da ação revolucionária na organização (1969), da ALN. Publicados em um contexto de redemocratização, posterior à promulgação da Lei de Anistia (1979) e à revogação do AI-5, os relatos memorialísticos de autocrítica da luta armada tiveram influência direta na construção da memória social que atribuía aos grupos de guerrilha os ideais de resistência e democracia. Por isso, o foco deste trabalho consiste em pesquisar acerca dos motivos que levaram os ex-guerrilheiros da luta... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This study aims to analyze the process of building the social memory of the armed left in the context of the Brazilian civil-military dictatorship. Thus, starting from the analytical process of two specific times, that is, from the analysis of the guerrilla (1964-1973) and its narratives (1974-1988), we seek to understand the possible incompatibilities in the discourse of exmilitants, Through memorialistic accounts, contributed to the construction of the social memory of the armed left. For this, three memorialistic sources were used - O que é isso, companheiro? (1979) written by Fernando Gabeira; Os Carbonários: memórias de uma guerrilha perdida (1980), of Alfredo Syrkis; A fuga (1984), of Reinaldo Guarany - Linha Política e Orientação para a Prática (1969), of MR-8; A vanguarda armada e as massas na primeira fase da revolução (1969), of VPR; O papel da ação revolucionária na organização (1969), of ALN. Published in a context of redemocratization, following the promulgation of the Amnesty Law (1979) and the revocation of AI-5, the memorialistic accounts of selfcriticism of the armed struggle had a direct influence on the social memory that gave guerrilla groups the ideals of resistance and democracy. Therefore, the focus of this work is to investigate the reasons why the former guerrillas of the armed struggle linked their works to these ideals and to silence about the initial proposal of the guerrilla groups: the establishment of a revolutionary offensive that took the Brazil to the socialist regime through the dictatorship of the proletariat / Mestre
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Memória institucional e gestão documental no Instituto de Matemática e Estatística da UFRGSGutierrez, Ana Lérida Pacheco January 2017 (has links)
Esta dissertação constitui uma investigação sobre as relações entre memória institucional e gestão documental no Instituto de Matemática e Estatística (IME) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O referencial teórico amparou-se em Andrade (2002), Costa (1997), Gondar (2005) e Halbwachs (2006), entre outros. O percurso metodológico constou de um estudo de caso simples, que envolveu pesquisa bibliográfica, documental, registros fotográficos, observação e dezoito entrevistas semiestruturadas realizadas com servidores docentes e técnico-administrativos gestores e não gestores do IME, e com os gestores dos órgãos responsáveis pela gestão documental e difusão da memória institucional da UFRGS. Os dados sistematizados foram analisados segundo a análise de conteúdo temática. Os resultados da contextualização analítica do IME lançam luz sobre as memórias na perspectiva dos gestores docentes, a partir dos relatos dos pioneiros, desde o Instituto de Matemática, denominada de face antiga do IME (1959-1985), e depois da mudança de sede, até a chamada face contemporânea, (1985-2016) em que recentes mudanças culminaram na alteração do próprio nome, que passou a ser Instituto de Matemática e Estatística (IME). A partir das análises, os resultados identificam: 1) a presença de inter-relações macro e microssociais e institucionais, apresentando o IME em relação à UFRGS e às demandas sociais que o mobilizam; 2) a divisão estrutural dos órgãos responsáveis por políticas de gestão documental e de difusão das políticas de memória na UFRGS, aliado ao número limitado de profissionais arquivistas, podem estar limitando seus âmbitos de atuação em setores distintos e não completamente alinhados dentro da UFRGS e 3) a memória institucional se apresenta em uma forma bidimensional e indissociável, onde podem ser identificadas duas faces: a) a face das lembranças, a qual é associada ao plano da expressão oral, da comunicação das práticas e conhecimentos tácitos, da longa permanência e legitimidade frequentemente associada aos gestores docentes e b) a face do esquecimento associada aos seus registros documentais, cuja gestão embora predominantemente realizada por gestores técnico-administrativos, sujeita-se a flutuações e descontinuidades. / This dissertation constitutes in an investigation about the relationships between institutional memory and documental management at Statistic and Mathematics Institute (IME) of Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS). The theoric reference was based in Andrade (2002), Costa, (1997), Gondar (2005) and Hawbachs (2006), among other authors. The methodologic course consisted on a simple case study, based in bibliographic and documental research, photographic registers, observation and eighteen demi-structured interviews made with servers: Docents and Technical-Administratives; Managers or non-Managers of IME, and with Managers responsible for Organizations who take role on documental management and spreading of institutional memory of UFRGS. The data was analyzed in accord with thematic content analysis. The results of analytic contextualization of IME brings lights over the memories in a document manager´s perspective. Starting from pioneer´s reports, since the the Mathematics Institute was called “the old face of IME” (1959-1985), and after changing the headquarter´s address, to the called “contemporany face” (1985-2016), in which recent changes leaded to an modification in their own name, now called IME – Mathematics and Statistic Institute. Starting from the analysis, the results indicates: 1) the presence of institutional/social, macro/micro inter-relations presenting the IME related to UFRGS and the social demands who mobilized it. 2) the structural division of the organizations responsible for documental management politics and diffusion of memory politics at UFRGS, allied to an limited number of archivists, can be putting limits to their own activity in different sectors and not entirely aligned inside the University and 3) the institutional memory presentes itself in a two dimensional and non-dissociative form, where two faces can be identified: a)the reminds side, associated to oral expression plan, comunication of practices and tacit knowledge, of long permanency and legitimacy, frequently associated to docent managers, and b) the forgetting side associated to their documental recordings, even made by technical-administrative managers is submissive to fluctuations and discontinuities.
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Uma certa musicalidade nas esquinas de Minas (1960 – 1970)Vitenti, Ada Dias Pinto 20 October 2010 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de História, 2010. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-09-19T18:05:55Z
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2010_AdaDiasPintoVitenti.pdf: 898143 bytes, checksum: eec7076ced6c8ebfcb2b21b3dafa16da (MD5) / A presente dissertação de mestrado tem como objeto a musicalidade de Minas Gerais a partir da experiência do Clube da Esquina. O Clube da Esquina é um grupo de músicos deBelo Horizonte, cuja produção remonta às décadas de 1960 e 1970. A princípio o Clube daEsquina pode ser definido como um grupo de músicos, composto por jovens estudantes,aspirantes a músicos e músicos experientes. Entre os membros do grupo houve uma maioria mineira, que teve contato com a música ainda na infância e vivenciou a sua juventude em Belo Horizonte durante a década de 1970.Nosso propósito é analisar possíveis interpretações que o Clube da Esquina construiu sobre a sua cidade, Belo Horizonte, de Minas Gerais, do cenário político, de seu cotidiano,presentes no seu repertório e em fragmentos discursivos por ele deixados. Contudo,considerando que o Clube da Esquina não se encaixa no perfil de um movimento musical formal, até porque nunca houve um número fixo de participantes e muitos deles consideram o Clube vivo até hoje, articulei falas antigas e atuais, reveladoras das manifestações culturais que engendram o espírito mineiro. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This Master’s Essay has as its object of study the musicality of Minas Gerais as experienced by Clube da Esquina. The Clube da Esquina is a group of musicians from Belo Horizonte, who produced from 1960 and 1970, and encompassed music students, wanna-be musicians and experienced musicians. The majority of the group was from Minas Gerais, having spent their early years in Belo Horizonte during the 1970s and practicing music since their formative years.Our purpose is to analyze possible interpretations by Clube da esquina over their city, Belo Horizonte; Minas Gerais; over the political scene; their daily lives, and so on, using fragments and little pieces of discourses left by the artists. However, keeping in mind that the Clube da Esquina is not what we may call a formal musical movement – the number of participants was ever fluid, and some of them consider that the Clube is still alive and well- I have put together discourses from the past and the present, aiming for the ones that could reveal us some of the of the cultural manifestation that conceive the “mineiro spirit”.
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Natureza e cultura : práticas de preservação patrimonial no BrasilMongelli, Mônica de Medeiros 22 September 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Curso de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-02-07T11:02:09Z
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2011_MonicaMedeirosMongelli.pdf: 5485904 bytes, checksum: 045388784e7c7e74125f97d4f68450b6 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2012-02-15T11:38:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2011_MonicaMedeirosMongelli.pdf: 5485904 bytes, checksum: 045388784e7c7e74125f97d4f68450b6 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-15T11:38:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2011_MonicaMedeirosMongelli.pdf: 5485904 bytes, checksum: 045388784e7c7e74125f97d4f68450b6 (MD5) / Este trabalho investiga o Patrimônio Natural na trajetória de preservação dos bens culturais no Brasil, abordando o Iphan desde seus antecedentes até a atualidade. Os monumentos naturais e as paisagens sempre integraram âmbito de debate sobre o patrimônio, mesmo quando não tiveram o devido destaque. No processo de constituição e consolidação das práticas preservacionistas, o panorama político nacional e geopolítico internacional conduziram à criação de documentos e discursos que trazem noções distintas e mesmo contraditórias sobre o tema. Esmiuçando tais meandros, esta Dissertação retoma algumas formulações e conceitos, fornecendo meios para a reflexão atual sobre os bens naturais no Brasil, entendidos a partir do viés cultural. Entre os assuntos estudados, estão: as propostas pioneiras para a proteção da natureza; a modernidade e a constituição do Sphan; a desigualdade entre os bens que simbolizam o patrimônio nacional; a valorização dos bens arquitetônicos em detrimento dos demais, como os paisagísticos e etnográficos.
Uma alteração significativa nessa trajetória ocorreria a partir das décadas de 1970 e 1980, com o ingresso na instituição de funcionários experientes em paisagem e ambiente natural, num contexto em que vigoravam as discussões sobre ecologia e cidadania. A esse “momento renovador”, corresponderam iniciativas de compartilhamento da preservação; a progressiva atenção às manifestações tradicionais e à produção cultural; o questionamento sobre a eficácia do ato administrativo do tombamento para extensas áreas de relevância paisagística e ambiental, entre outros. Como alternativa, na atualidade foram criadas novas figuras de proteção. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work investigates the trajectory of the Natural Heritage preservation in Brazil, covering Iphan’s historicity since its antecedents until today. Natural monuments and landscapes always integrated the debates about cultural heritage, even if not the main subject. In the process of formation and consolidation of the conservation practices, the political context and the geopolitical transformations have led to different discourses and to the creation of documents that bring different and even contradictory notions about the natural heritage. Analyzing such intricacies, this dissertation seeks to elucidate the concepts and provide means for the reflection on the current protection of natural resources and heritage in Brazil, understanding them from the cultural approach. Among the topics studied are the pioneering proposals for the protection of nature, modernity and the constitution of Sphan; modernists and inequality in the distribution among the goods that symbolize the national heritage. This situation led to the appreciation of the architectural values to the detriment of others, such as landscape and ethnographic. A significant change occurred along the way from the 1970s and 1980s, when a staff experienced in landscape and natural environment entered the institution, in a context in which it strengthened the ecological issues and discussions on citizenship. This “renewal time” corresponds to the sharing of conservation initiatives, the attention to the popular traditions and the cultural production; to questions about the effectiveness of the act of tipping for large areas of landscape and environmental importance. Alternatively, there are new figures today created to the heritage protection.
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Preservação da memória institucional : o caso do Ministério do Meio Ambiente-MMAMaury, Tereza Cristina 29 July 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-03-08T12:34:04Z
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2011_TerezaCristinaMaury.pdf: 544323 bytes, checksum: 5b6f802132eae7e3cb3cb477d5a93e66 (MD5) / Approved for entry into archive by Leila Fernandes (leilabiblio@yahoo.com.br) on 2012-03-16T15:35:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2011_TerezaCristinaMaury.pdf: 544323 bytes, checksum: 5b6f802132eae7e3cb3cb477d5a93e66 (MD5) / Busca-se por meio deste estudo conhecer o processo de preservação da memória institucional no âmbito do Poder Executivo Federal, com o intuito de investigar de que maneira o Estado brasileiro vem tratando e disponibilizando sua informação arquivística, neste caso particular: sobre o meio ambiente. No universo dessa pesquisa, o foco de interesse está direcionado para a preservação da memória institucional por meio da gestão da informação arquivística governamental e o cerne da questão reside no seu gerenciamento. Descreve o cenário dos acervos federais, o papel dos arquivos
e a atuação do Arquivo Nacional no desenvolvimento das atividades de gestão de documentos junto aos órgãos do Poder Executivo Federal. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / We seek to learn through this study the process of preservation of institutional memory within the federal executive branch, in order to investigate how the Brazilian government has been treating her and providing archival information in this particular case: the story of the environment. In the universe of this research, the focus of interest is directed to the preservation of institutional
memory through the management of archival information and governmental heart of the matter lies in its management. Describes the landscape of federal archives, the role of archives and the work of the National Archives in the development of document management activities to the organs of the Federal Executive.
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Mal necessário? : a memória da ditadura militar brasileira (1964-1985) entre os estudantes de graduação da UnBFernandes, Analu 04 September 2013 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais,
Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2014-01-23T12:17:01Z
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AnaluFernandes.pdf: 2231297 bytes, checksum: 86e372268728fee0dcc7c36cab3563f0 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-02-12T10:58:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1
AnaluFernandes.pdf: 2231297 bytes, checksum: 86e372268728fee0dcc7c36cab3563f0 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-02-12T10:58:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
AnaluFernandes.pdf: 2231297 bytes, checksum: 86e372268728fee0dcc7c36cab3563f0 (MD5) / O presente estudo analisa a Memória Coletiva sobre o período ditatorial militar brasileiro de 1964 a 1985 no âmbito da Universidade de Brasília (UnB). Para isto, foram pesquisados os alunos de graduação das três grandes áreas de ciências (humanas, exatas e saúde) da instituição. A pesquisa também buscou conhecer o que os estudantes sabem sobre o período averiguado e qual discurso, dos diversos atores da última ditadura brasileira, permaneceu na memória destes estudantes. Com o intuito de averiguar o que estes estudantes depreendem sobre esta ditadura, buscou-se aferir as interpretações, imagens e percepções dos graduandos entrevistados. Os mitos fabricados na ditadura brasileira (1964-1985) também foram discutidos e analisados com a finalidade de compreender a Memória Coletiva do grupo pesquisado. Assim, o cerne desta pesquisa está nas ideias, valores e percepções dos graduandos, cujas falas exemplificam uma parcela da sociedade e revelam a atual visão dos estudantes da UnB sobre este período da recente história brasileira. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study analyzes the Collective Memory about the Brazilian dictatorship from 1964 to 1985 in the University of Brasília. To this end, we surveyed undergraduate students of the three main areas of knowledge in this institution: Humanities and Social sciences, Natural and formal sciences and Biological sciences. The research also sought to discern what these students know about the period examined and which discourse, elaborated by several actors of the last Brazilian dictatorship, remain in their memory. In order to determine what this undergraduate students think about this dictatorship, we seeked to assess and evaluate their many interpretations, images and perceptions about this period. The myths on the Brazilian dictatorship (1964-1985) were also discussed and analysed with the aim to understand more about the Collective Memory of the group that has been researched. Thus, the essence of this research is in ideas, values and perceptions of undergraduate students whose discourse exemplified a part of society and reveals the actual perceptions of these students from the University of Brasília about this period in recent Brazilian history.
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Um estilo de história : a viagem a memória, o ensaio, sobre Casa-grande & senzala e a representação do passadoNicolazzi, Fernando Felizardo January 2008 (has links)
Cette thèse présente une étude sur l’historiographie brésilienne dans un moment singulier et important pour la définition de la discipline “histoire” au Brésil. Son thème général sont les formes possibles de conscience historique pendant les premières décades du XXeme siècle, perçues par le genre d’essai historique produit à l’époque, tandis que son sujet particulier est le livre de Gilberto Freyre, Maîtres et esclaves. À partir de l’hypothèse selon laquelle l’oeuvre rassemble les principales tensions qui ont caracterisé le savoir historique dans ce contexte-là, en definissant les conditions fondamentales pour l’émergence de “l’histoire professionelle” tel que celle pratiquée dans les cadres des universités brésiliennes depuis la moitié du siècle, l’ênquete a étudié la thématique de la réprésentation du passé produite par Freyre dans le livre, au même temps que les formes de légitimation dont il s’est servi dans le sens de valider son registre historique. De cette manière, à partir d’une lecture d’autre chef-d’oeuvre, Hautes terres, de Euclides da Cunha, il est défendue la place originale occupée par l’auteur dans la tradition de l’essaysme nacionale, ainsi comme la singularité qui a definit son style d’écriture de l’histoire. / Esta tese apresenta um estudo sobre a historiografia brasileira em um momento singular e importante para a definição da disciplina da história no Brasil. Ela tem por assunto geral as formas possíveis de consciência histórica durante as primeiras décadas do século XX, explicitadas pelo gênero de ensaio histórico então produzido, e tem como seu objeto particular o conhecido livro de Gilberto Freyre, Casa-grande & senzala. Partindo da hipótese de que tal obra condensa as principais tensões que marcaram o saber histórico para aquele contexto, definindo as condições fundamentais para a emergência da “história profissional” tal como a praticada no âmbito das universidades brasileiras desde meados daquele século no país, a pesquisa voltou-se para a temática da representação do passado produzida por Freyre no livro, bem como para as formas de legitimação por ele utilizadas no sentido de validar seu registro histórico. Dessa maneira, estudando-o a partir de outra obra-mestra como Os sertões, de Euclides da Cunha, defende-se o lugar original ocupado pelo autor dentro da tradição ensaística nacional, assim como a singularidade que marca seu estilo de escrita da história. / This thesis presents a study on brazilian historiography, at an important moment for the definition of the discipline history on Brazil. Its general matter are the possible forms of historical consciousness during the first decades of the XXth century, evidenced by the sort of historical essay then produced, while its particular subject is the all known Gilberto Freyre’s book, The master and the slaves. According to the hypothesis that it concentrates the main tensions which have characterized the historical knowledge in that context, defining the basic conditions for the emergence of the “professional history” such as those produced at the universities since the half of the century, the research have turned over to the topic of the representation of the past established by Freyre in the book, as well as over the forms of legitimation utilized on the purpose to validate his historical record. Studying it from another masterpiece like Euclides da Cunha’s Rebellion in the backlands, it is sustained the place unique occupied by that author in the intellectual tradition of Brazil, just as the singularity that define his style of historical writting.
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Reflexões em torno da criação de arquivos memoriais: o acervo do exílio de Miguel ArraesCUNHA, Maria Falcão Soares da 25 February 2015 (has links)
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-05-20T17:24:52Z
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Previous issue date: 2015-02-25 / CAPES / Esta dissertação pretende realizar uma reflexão acerca do papel do arquivista, na construção de lugares de memória, partindo das mudanças ocorridas no uso e produção da informação. Para tal, partimos da análise da construção social da memória, a partir do acervo produzido pelo ex-governador do Estado de Pernambuco, Miguel Arraes de Alencar, durante o período no qual esteve exilado na Argélia (1965-1979). Através de pesquisa exploratória e bibliográfica, objetiva-se compreender e caracterizar a trajetória de um arquivo, o qual nasceu com propósito de servir como acervo corrente (de uso imediato e específico) e, com o tempo, tornou-se lugar de memória. Hoje, 49 anos após seu surgimento, o acervo analisado é uma fonte de memória pessoal e política, que retrata parte da história coletiva e social do país. Buscamos caracterizar a documentação que forma a Série Exílio, custodiada pelo Instituto Miguel Arraes (IMA), possibilitando a reconstrução da representação das informações ali contidas. / This dissertation intends to carry out a reflection on the archivist's role in the construction of places of memory, based on the changes in the use and production of information. To this end, we start from the analysis of the social construction of memory, from the archives produced by the former governor of the state of Pernambuco, Miguel Arraes de Alencar during the period in which he was exiled in Algeria (1965-1979). Through exploratory research and literature, the objective is to understand and characterize the path of a file, which was born as a current collection (of immediate and specific use), and in time became a place of memory, and today, 49 years after its emergence, a source of personal and political memory, which depicts part of the collective and social history. We seek to characterize the documentation that forms the Exile series, guarded by the Institute Miguel Arraes (IMA), allowing the reconstruction of the representation of the information contained therein.
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Elaboração de modelo-ficha de patrimônios históricos a preservar : levantamentos técnicos e abordagens histórico-socioculturaisFensterseifer, Margit Arnold 05 September 2016 (has links)
Essa pesquisa para o Mestrado Profissional em História tem como objetivo formular metodologicamente um modelo-ficha para a descrição detalhada de edificações com potencial para preservação por sua história e sua importância sociocultural nas comunidades a que pertencem. Esse registro de indicadores arquitetônicos e históricos é um modelo de ficha, que consiste no produto resultante do estudo realizado. Com o intuito de formular esse modelo-ficha, foram analisados conceitos como memória, identidade e cultura. Conceituando, também, de forma adequada, termos como patrimônio material e imaterial, e analisando os modelos existentes de fichamento foi possível desenvolver um modelo-ficha mais coerente e convincente, que auxiliará nos registros dos dados para a preservação de edificações com importância histórica. A explanação desses conceitos complementa os estudos de graduação para os arquitetos e urbanistas, que possuem uma formação superficial nessa área de conhecimento. O modelo-ficha, depois de formatado, foi apresentado a quatro Conselhos Municipais de Patrimônio Arquitetônico Histórico e Cultural (COMPAHC), onde foi validado pelos membros neles presentes. Esse material orientará os profissionais arquitetos e urbanistas e historiadores participantes dos conselhos a produzir materiais e levantamentos dimensionais e fotográficos detalhados dos imóveis e conjuntos urbanos, de forma a agregar a história imaterial às edificações inventariadas e passíveis de tombamento. Para aplicação prática e para teste dos parâmetros indicados, foi realizado o estudo de caso da Vila KM2, conjunto urbano que consiste em um local implantado pelo batalhão ferroviário de Bento Gonçalves, às margens da via férrea. O espaço foi escolhido por ter sido um pequeno núcleo social com vida própria, independente do centro de Bento Gonçalves (pertencente à linha de Veríssimo de Matos). Ali aconteceram atividades sociais, de trabalho, de comércio e onde residiu uma comunidade diferenciada que até hoje lembra com saudades períodos de muita felicidade. Assim, sob a observação direcionada a esse grupo, foi possível realizar a experimentação dos indicadores, compreendendo como é necessário investigar e tratar os outros patrimônios que, sendo desprezados pelas comunidades, acabam se deteriorando e sendo demolidos. O ato de preservar também precisa passar pelos processos educativos e, certamente, pela educação patrimonial superior para arquitetos e urbanistas, com vistas a um futuro próximo, que exigirá desses profissionais conhecer, de modo aprofundado, princípios de história, preservação e restauro. Complementam o estudo proposto para o Mestrado Profissional em História a análise reflexiva sobre a experiência obtida por meio de contatos com conselhos dos quatro municípios e, também, o levantamento obtido por meio de visitas aos conselhos de quatro municípios. O modelo-ficha a ser preenchido com imóveis de valor histórico trará novas diretrizes para que sejam contadas as histórias dos municípios, escondidas nas paredes de edificações passadas. / This research for the Professional Masters in History aims to methodologically formulate a record model for the complete description of buildings to be preserved for its history and socio-cultural importance in the communities they belong to. This record of architectural and historical indicators is a form model that is the resulting product of the study performed. In order to formulate the model-form, concepts such as memory, identity and culture were analyzed. Conceptualizing, also, in an appropriate way, terms such as tangible and intangible heritage, and analyzing the existing report models, it was possible to develop a more coherent and convincing record model, which will assist in data records for the preservation of buildings of historical importance. The explanation of these concepts complements the undergraduate studies for architects and urban planners, who have a superficial knowledge in this area. The model-form, once formatted, was presented to four Municipal Councils of Architectural Heritage and Cultural History. Then, it was validated by the present members of the councils. This material will guide the professional architects, urban planners and historians that take part in the councils to produce dimensional and photographic materials and detailed surveys of real estate and urban centers, in order to add the immaterial history to inventoried buildings, that can be preserved. For practical application and testing of the parameters, the case study of the village KM2 was analyzed. KM2 is an urban ensemble that was deployed by the railway battalion of Bento Gonçalves, on the border of the railroad. This local was chosen because it was a small social nucleus with its own life, independent from Bento Gonçalves (belonging to the line of Matos Verissimo). There occurred social, work and trade activities – and there also lived a different community that even today remember these periods of great happiness. Thus, under the direct observation of this community, it was possible to test the indicators, understanding how necessary it is to investigate and treat other historical buildings, being despised by communities, that end up deteriorating and being demolished. The act of preserving also need to go through the educational process and certainly the superior heritage education for architects and urban planners with a view to the near future, which will require these professionals to know, in depth, early history, preservation and restoration. Complement the proposed study for the Professional Masters in History the reflective analysis on the experience gained through contacts with the four municipalities councils and also the survey obtained through visits to four municipal councils. The record model to be filled with historical value of real estate will bring new guidelines to tell the stories of the cities, hidden in the past of the walls of these buildings.
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