Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2018-09-24T12:09:43Z No. of bitstreams: 1 Henrique Friedrichs_.pdf: 5691812 bytes, checksum: ad53d22e5695e4bf8a0d84d7c54533f4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-24T12:09:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Henrique Friedrichs_.pdf: 5691812 bytes, checksum: ad53d22e5695e4bf8a0d84d7c54533f4 (MD5) Previous issue date: 2018-04-09 / UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos / O objetivo desta pesquisa é refletir sobre princípios éticos pertinentes ao design para proposição de um dispositivo que contribua para a materialização da ética. Primeiramente, busca-se apresentar e discutir o posicionamento da área (Design), no que diz respeito à ética, a partir de autores como Findeli, d’Anjou, Manzini e Verbeek, entre outros. Em relação à proposição dos princípios, os instrumentos de orientação utilizados foram as obras de Spinoza, Foucault, Morin e Singer, contribuindo para o delineamento de uma pluriética — entendida como pertinente ao Design. Tais instrumentos foram operados metodologicamente por meio de revisão bibliográfica (modalidade de pesquisa básica), guiando-se pelo caráter crítico-reflexivo metaprojetual — vale-se dizer “filosófico”. A discussão traçada em quatro capítulos (“Sobre design e ética”, “Da proposição de uma base pluriética”, e “Sobre metaprojeto: dispositivo para a proposição de dispositivos”) visa apresentar, no quarto capítulo (“Da proposição do dispositivo pluriético à autopoiética”), aspectos de um dispositivo que contribua para reflexões frente aos problemas contemporâneos, atentos para a materialização da ética. / The objective of this research is: to reflect on ethical principles pertinent to design, to propose a dispositif that contributes to the materialization of ethics. Firstly, it’s intend to present and discuss the positioning of the area (Design) regarding ethics from authors such as: Findeli, d'Anjou, Manzini and Verbeek, among other authors. In relation to the proposition of the principles, the instruments of orientation used were the works of Spinoza, Foucault, Morin and Singer contributing to the delineation of a pluri-ethics - understood as pertinent to the Design. Such instruments were operated methodologically through a bibliographical review (basic research modality), guided by the critical-reflexive character of metadesign - it is worth saying "philosophical". The discussion in four chapters ("On design and ethics", "From the proposition of a pluri-ethical basis", and "On the metaproject: device for the proposition of devices") aims to present, in the fourth chapter pluri-ethical to autopoietic "), aspects of a device that contributes to reflections on contemporary problems, attentive to the materialization of ethics.

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2017-02-10T11:44:36Z No. of bitstreams: 1 Leandro Malósi Dóro_.pdf: 10742939 bytes, checksum: 1aedaa306f8f74fe63f456dc3ec87acc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-10T11:44:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leandro Malósi Dóro_.pdf: 10742939 bytes, checksum: 1aedaa306f8f74fe63f456dc3ec87acc (MD5) Previous issue date: 2016-12-16 / Nenhuma / O objetivo dessa pesquisa é compreender como a produção de histórias em quadrinhos (HQs) se modifica na passagem do impresso para o digital e como acontece a sua apropriação pelos leitores e a produção por parte dos desenhistas. Em especial, gerou cenários ou futuros possíveis utilizando recursos como o Design Estratégico (DE), Metaprojeto, Redes de Projeto e dados bibliográficos e documentais sobre HQ. No século XX, HQs foram feitas apenas no formato impresso. Na era digital, há novos meios em que a HQ é reproduzida e apropriada. Há a introdução do desenho digital e novas formas de colaboração e divulgação via internet. Com apoio de teóricos como Negri, Morin, Deleuze e Guattari e outros se criou um arcabouço para interpretar essas mudanças e propor uma fusão entre analógico e digital como cenário transitório para um futuro próximo. / The purpose of this research is to understand how the production of comics (HQs) changes in the transition from print to digital and how it happens its appropriation by the readers and the production by the designers. In particular, it generated possible scenarios or futures using resources such as Strategic Design (DE), Meta Project, Project Networks and bibliographic and documentary data about HQ. In the twentieth century, comics were made only in print. In the digital age, there are new ways in which HR is reproduced and appropriated. There is the introduction of digital design and new forms of collaboration and dissemination via the internet. With the support of theorists like Negri, Morin, Deleuze and Guattari and others, a framework was created to interpret these changes and propose a fusion between analog and digital as a transitional scenario for the near future.

Submitted by William Justo Figueiro (williamjf) on 2015-07-28T20:18:50Z No. of bitstreams: 1 25d.pdf: 2812144 bytes, checksum: 25467abd73bb7ecfbc31897bd67bfcc5 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-28T20:18:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 25d.pdf: 2812144 bytes, checksum: 25467abd73bb7ecfbc31897bd67bfcc5 (MD5) Previous issue date: 2014-12-03 / Nenhuma / O presente trabalho desenvolveu um conjunto de orientações, sob a ótica do Design Estratégico, para guiar as estratégias das instituições de ensino superior privadas na utilização das mídias sociais como canal de comunicação, neste caso o Facebook. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa exploratória que observou quatro Instituições de Ensino Superior, pelo acesso a sua página Facebook e a seu site. Para a coleta de dados foi empregada a técnica de entrevistas semiestruturadas, realizadas com estudantes-usuários do Facebook para conhecer como utilizam essa mídia social para se comunicar com sua Universidade e com profissionais do design que trabalham com mídias sociais, para compreender quais as práticas mais comuns nessa forma de relacionamento. O objetivo principal desse acompanhamento foi observar o tipo de postagem predominante e de que modo a organização se posiciona para se relacionar e responder aos usuários que a contata. Dessa forma, foi possível conhecer a relação estabelecida com os três públicos envolvidos (usuário, instituições e profissionais), identificar quais os problemas existentes, triangular os dados coletados e analisá-los à luz das teorias usadas na configuração geral do trabalho, para, ao final, propor orientações projetuais, para visualização de soluções para os problemas identificados. Ao final, são propostas vinte e seis (26) orientações projetuais (concepts) para cinco (5) cenários diferentes cujos nomes são metáforas que se inspiraram na criação de uma conta em mídia social. Acredita-se que os resultados alcançados possam contribuir para a prática profissional e preencher, mesmo que parcial e provisoriamente, as lacunas identificadas. A intenção é contribuir para um melhor uso das atuais plataformas, bem como das que estarão por vir, ao propor melhorias na comunicação organizacional das instituições com seus públicos. / This study developed a set of guidelines from the viewpoint of Strategic Design, to guide the strategies of higher education institutions in the use of social media as a communication channel, in this case Facebook. This is an exploratory of qualitative nature research that observed four Higher Education Institutions, the access to their Facebook page and their website. For data collection the technique used was semi-structured interviews with students Facebook-users to know how they use this social media to communicate with their University, and with design professionals who work with this social media, to understand which practices are more common in this type of relationship. The main purpose of this monitoring was to observe the predominant type of posting and how the organization is positioned in relating and responding to their users. Thus, it was possible to know the relationship established with the three stakeholders involved (users, institutions and professionals), identify the existing problems, triangulate the data collected, and analyze them in the light of the theories used in the general configuration of the work. Nevertheless, the projective propose guidelines for visualization solutions to the problems identified. Finally, there are proposed twenty-six (26) projective guidelines (concepts) for five (5) different scenarios whose names are metaphors that were inspired on the creation of an account on social media. It is believed that the results obtained may contribute to the professional practice and fill, even if partially and provisionally, identified gaps. The intention is to contribute to a better use of current platforms, as well as those that are to come, to propose improvements in organizational communication with their public institutions.

Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-10-13T14:30:05Z No. of bitstreams: 1 Francisco Olímpio Fagundes Ximenes_.pdf: 6423188 bytes, checksum: 1684113d67d6b0d51e6a23940d85236a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-13T14:30:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Francisco Olímpio Fagundes Ximenes_.pdf: 6423188 bytes, checksum: 1684113d67d6b0d51e6a23940d85236a (MD5) Previous issue date: 2016-09-29 / Nenhuma / Este projeto de pesquisa tem por finalidade apresentar de que forma os mecanismos do design estratégico podem contribuir para a construção de cenários de futuro, com vistas ao desenvolvimento de estratégias de uma organização. Para tanto, num primeiro momento são apresentados alguns conceitos definidores do caráter estratégico atribuído ao design, como sua capacidade de favorecer a ampliação da percepção e leitura de contextos complexos, combinando abordagens de caráter objetivo e subjetivo, favorecendo o desenvolvimento de estratégias de longo prazo. Em seguida serão abordados os princípios, métodos e elementos do design que podem apoiar a condução da construção de cenários futuros. Como forma de verificação do nível de efetividade do uso destes instrumentos será apresentada uma experiência de aplicação dos princípios do design estratégico na construção de cenários para a revisão do planejamento estratégico do SESC -RS, instituição que atua no setor de desenvolvimento do bem estar social. Os resultados obtidos, conforme descritos nos objetivos desta pesquisa, permitem concluir que o uso de métodos e instrumentos do design na construção de cenários impacta, principalmente, na forma como os atores vêem o contexto em que estão inseridos e como esta visão pode determinar a natureza e amplitude de suas decisões. Ou seja, pôde-se observar uma mudança no modelo mental dos envolvidos, sendo possível localizar elementos de aprendizado, tanto individuais, quanto coletivos, elementos estes que conduziram a uma visão e perspectivas estratégicas ampliadas. / This research project aims is to present in which ways the using of strategic design can contribute to build a new scenery for the future, while viewing the development of the strategies of an organisation. Therefore, in the first place will be presented some concepts that can define the main objective of the strategy assigned to Design, like the capacity to encourage and amplify the perception and understanding of complexes contexts, combining approaches that will have a subjective aspect and a purpose aspect, in which will favour the development of the strategy for a long term. The following subject will be the aspects, methods and elements of the Design, that can provide and support the ways that will be leading the constructions of future sceneries. In order to verifying the level of effectiveness of the using of these instruments, will be presented an experience of amplification of the principles of strategic Design in building new sceneries to reviewing the strategic planning of SESC-RS, an institution engaged in the development of the social well being. The results obtained , as described in the goals of this research allow us to conclude that the use of methods and tools of the design to build scenarios impacts, mainly in the way the actors see the context in which they live and how this vision can determine their decisions. Therefore, it is plausible to notice a change in the mindset of those involved, being possible to locate elements of learning, both individual and collective, elements which led to a vision and expanded strategic perspective.

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-05-21T19:13:25Z No. of bitstreams: 2 Kaori Ishihara Tamekuni.pdf: 3168557 bytes, checksum: f4a56466475e29d6c0732b50c53036c6 (MD5) Anexos.pdf: 764705 bytes, checksum: ef25c64ea639fca412fcd12fa8f3b8e0 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-21T19:13:25Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Kaori Ishihara Tamekuni.pdf: 3168557 bytes, checksum: f4a56466475e29d6c0732b50c53036c6 (MD5) Anexos.pdf: 764705 bytes, checksum: ef25c64ea639fca412fcd12fa8f3b8e0 (MD5) Previous issue date: 2015-01-16 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / PROSUP - Programa de Suporte à Pós-Gradução de Instituições de Ensino Particulares / Este trabalho constitui-se de um estudo sobre a apropriação da cultura mangá por meio do design estratégico. Propõe-se a compreender os conceitos teóricos que fundamentam design estratégico, metaprojeto e cultura mangá, assim como o potencial da metodologia projetual do design estratégico. Para o desenvolvimento da pesquisa contextual, escolheu-se como ponto de partida uma organização que tivesse, em sua estrutura, um departamento de design e um produto cuja inspiração para sua criação fosse o mangá. Portanto, elegeram-se a Maurício de Sousa Produções (MSP), a revista Turma da Mônica Jovem (TMJ) e seus produtos, para análise. Após essa análise, buscou-se compreender, através de entrevistas em profundidade, como o leitor de mangá identificou a cultura mangá e dela se apropriou, assim como, por meio de grupos focais, se viu como os nikkei, descendentes e japoneses que vivem no Brasil, incorporaram a cultura brasileira. No âmbito da pesquisa projetual desenvolveu-se um ateliê de design, em que utilizou técnicas e ferramentas como a sensitization, o mood board e os cenários, para o desenvolvimento de um concept para um projeto de design estratégico. Ao aliar a pesquisa contextual e a projetual, teve como propósito fortalecer a relação do Sistema-Produto-Serviço (SPS), e explorar valores da cultura mangá para além de sua visualidade, como a coletivização e o respeito, dentre outros. / This study is a research about the appropriation of manga culture through strategic design. It set out to understand the strategic design, metadesign and manga culture, as well as the pontencial of methodology of strategic design. For the development of contextual research was chosen as a bottom line, an organization that had in its structure a design department and a product whose inspiration for its creation was the manga. Therefore, elected Maurício de Sousa Productions (MSP), the magazine Young Monica's Gang (YMG) and its products for analysis. After this analysis we sought to understand through in-depth interviews, as the manga reader with the manga culture and appropriated it, as investigated through focus groups as the nikkei, and Japanese descendants living in Brazil, incorporated Brazilian culture. In the context of design research has developed a design studio, in which techniques and tools utilized as the sensitization, the mood board, and the scenarios to developing concept for a project of strategic design. By combining contextual and projectual design research, had the purpose is to strengthen the relationship Product-Service-System (PSS), and explore manga culture values beyond its visuality, such as collectivization, respect and others.

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-06-11T19:11:32Z No. of bitstreams: 1 Fernanda Seidl Ferretti.pdf: 1748375 bytes, checksum: 3a14da8caf8aaa4278c345ca3c0a62ed (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-11T19:11:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda Seidl Ferretti.pdf: 1748375 bytes, checksum: 3a14da8caf8aaa4278c345ca3c0a62ed (MD5) Previous issue date: 2015-03-25 / Nenhuma / As intervenções de designers que, como consultores, interagem com comunidades de artesãos, para qualificar a produção artesanal e reposicioná-la no mercado consumidor, são populares no Brasil - devido ao seu potencial de gerar desenvolvimento econômico e social para tais comunidades. Investiga-se tais interações a partir da perspectiva do design estratégico, visando a geração de valor através de processos que envolvem múltiplos atores na elaboração de soluções. Objetiva-se a proposição de caminhos estratégicos para a qualificação das consultorias de designers nas comunidades artesanais, visando à promoção de processos de co-design que contribuam para a maior autonomia das comunidades em relação às instituições que fomentam tais intervenções. A partir de uma investigação exploratória, são realizados estudos de caso com três grupos produtores de artesanato que contaram com a presença de designers para o desenvolvimento de seus produtos. Analisa-se a trajetória e processos de criação de artefatos destes grupos, e descreve-se um ambiente projetual em que a estrutura organizacional e as relações interpessoais influenciam a atuação dos designers e a continuidade do projeto, e a introjeção das competências dos consultores, e o fortalecimento da rede de valor dos grupos favorecem a autonomia dos artesãos. Sintetizam-se quatro proposições centrais: 1) a atuação do designer como um agente de capacitação do grupo na cultura do design; 2) a criação de um espaço de co-design condutivo a uma experiência imersiva, favorecendo simultaneamente as relações interpessoais e a projetação colaborativa; 3) a facilitação do processo de co-design e da capacitação dos artesãos, a partir de instrumentos que combinam pesquisas metaprojetuais e o desenvolvimento das relações entre os participantes; 4) o fortalecimento da rede de valor dos grupos através de colaborações horizontais intergrupais. / The interventions of designers who, as consultants, interact with communities of artisans to qualify handicraft production and reposition it in the consumer market, are popular in Brazil - because of their potential to generate economic and social development for such communities. These interactions are investigated here through a strategic design's perspective, aiming at value creation through processes that involve multiple actors in the development of solutions. The objective of this research is to propose strategic paths for the qualification of design consultancies for handicraft communities, aiming to promote co-design processes that contribute to the community's greater autonomy in relation to the institutions that promote these interventions. As part of an exploratory investigation, three case studies are conducted, involving communities of artisans where designers helped to develop artifacts. The development paths and the artifact creation process of these groups are analyzed, leading to the description of a designing environment where the organizational structure and the relationships between participants have an influence on the designers work and the continuity of the project; and the introjection of the consultant's skills, and the strengthening of the community's value network contribute towards the artisan's autonomy. Four central propositions are therefore defined: 1) the role of the designer as a qualification agent in design culture; 2) the creation of a co-design space which conducts to an immersive experience while promoting interpersonal relationships and collaborative design; 3) the facilitation of the co-creation process and qualification of artisans through instruments that combine research on a metadesign level and the development of interpersonal relations; 4) the strengthening of the groups value network through horizontal intergroup collaborations.

Submitted by Fabricia Fialho Reginato (fabriciar) on 2015-06-19T00:01:36Z No. of bitstreams: 1 RobertoThomeDesign.pdf: 4318067 bytes, checksum: f1c649f6ecff535fcecfd692d006032c (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-19T00:01:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RobertoThomeDesign.pdf: 4318067 bytes, checksum: f1c649f6ecff535fcecfd692d006032c (MD5) Previous issue date: 2011-03-31 / Nenhuma / Este trabalho aborda o processo de desenvolvimento de novos produtos (PDNP) de uma empresa fabricante de alto-falantes (Eletrônica Selenium S.A.) na perspectiva do seu contexto atual considerando as fases iniciais dos seus processos de desenvolvimento com o objetivo de analisar e propor alterações nestes processos visando incrementar o potencial de inovação e competitividade da empresa através do desenvolvimento de um ambiente formal, sistemático e colaborativo de geração de ideias e com a utilização das ferramentas do design estratégico. Para a realização deste estudo, a pesquisa valeu-se de entrevistas com profissionais que atuam na área do desenvolvimento de produtos (experts) e do estudo dos processos de desenvolvimentos de produtos das empresas pesquisadas. A partir da coleta dos dados foi realizada a análise crítica do atual processo de desenvolvimento de produtos da empresa com o apontamento das potenciais oportunidades de melhorias. Como resultados desta discussão, são apresentadas duas proposições de processos para o fluxo de desenvolvimento de novos produtos da empresa com o foco em inovação e orientados pelo design estratégico: o primeiro constitui-se em uma proposição complexa com a inserção da etapa metaprojetual, cuja implementação requer modificações de natureza cultural, processual e estrutural da empresa, podendo significar altos investimentos com retorno no longo prazo e, a segunda proposição de processo, apresenta uma lógica mais simplificada com uma abordagem focada na pesquisa blue sky, com uma perspectiva de implementação mais facilitada já que não requer modificações significativas nos aspectos culturais, processuais e estruturais da empresa, com baixos investimentos e cujos resultados podem surgir no curto prazo. As conclusões abordam as implicações envolvidas nas modificações em processos de desenvolvimentos de produtos como cultura, estrutura, modos de administração e que se revelam como obstáculos à sua implantação. / The present study addresses the process of developing of new products (PDNP) from a loudspeaker’s manufacturer (Eletrônica Selenium S.A.) in view of its current context given the early stages of their development processes in order to analyze and propose changes to these processes aimed at increasing the innovation potential and competitiveness through the development of a formal, systematic and collaborative idea generation environment and the use of the tools of strategic design. For this study, the research relied on interviews with professionals working in product development (experts) and studying the processes of product development of companies surveyed. From the data obtained, was held the critical analysis of the current model of product development and the appointment of potential improvement opportunities. As a result of this discussion, was presented two proposals for models for the flow of product development with a focus on innovation and driven by strategic design: the first is in a complex model with the inclusion of metaprojetual model, whose implementation requires changes in cultural, process and structural of the organization, which can mean heavy investments with returns in the long term and the second model, presents a more simplified logic with a focus on blue sky research with a view to implementation easier not requiring significant changes in cultural, process and structural of the organization, with low investment and whose results can arise in the short term. The conclusions discuss the implications involved in the changes in product development processes such as culture, structure, modes of administration and that reveal themselves as obstacles to its deployment.

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-07-03T16:53:39Z No. of bitstreams: 1 Camila Bisol Brum Scherer.pdf: 4348456 bytes, checksum: a0a8c3667596a3d2fe688161c7fa7e9c (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-03T16:53:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Camila Bisol Brum Scherer.pdf: 4348456 bytes, checksum: a0a8c3667596a3d2fe688161c7fa7e9c (MD5) Previous issue date: 2013-08-15 / Nenhuma / A presente dissertação objetivou o estudo da relação entre Design Estratégico e Design para Experiência, por meio de uma aplicação metaprojetual. Enquanto abordagem voltada à decisão organizacional, o Design Estratégico é fundamentado na cultura de projeto, resultando em diferenciação e Efeitos de Sentido, pela proposição de Sistemas Produto-Serviço (PSS). Caracterizado como uma ferramenta do Design Estratégico, o conceito de Metaprojeto subsidia a cultura de projeto, pela geração de Concepts que impulsionam interações entre usuários e produto. O Design para Experiência, por sua vez, projeta as interfaces que proporcionam essas interações. Esse trabalho respondeu como uma aplicação metaprojetual, voltada ao Design para Experiência, promove novas interações entre um curso superior de Moda gaúcho e seus potenciais ingressantes. Como procedimento metodológico, desenvolveu-se investigação teórico-prática, sob forma de pesquisa-ação, na qual a realização de um workshop possibilitou a aplicação metaprojetual. Para tanto, fez-se o estudo no curso de graduação de Moda da UNISINOS, dado o seu enfoque em Design Estratégico. Já a determinação do contexto de pesquisa considerou a aproximação entre Moda e Design no ensino superior, bem como a crescente oferta de formação em Moda e similaridade dos cursos gaúchos. Essa pesquisa resultou no alinhamento teórico entre Design Estratégico e Design para Experiência, através da geração de Efeitos de Sentidos e tríade usuário, produto e mercado. De igual forma, possibilitou a proposição de Concepts de Sistema Produto-Serviço, para diferenciação do curso da UNISINOS. / This dissertation analyze Strategic Design and Experience Design through Metadesign. Considered one discipline focused on Decision Making, Strategic Design has based on project culture, resulting in differentiation and Effects of Meaning, by the proposition of Product-Service Systems (PSS). Characterized as an instrument of Strategic Design, Metadesign subsidizes the project culture through Concepts who promote interactions between users and products. In turn, Experience Design creates tools for these interactions occur. The problem of this study understand how Metadesign, focusing on Experience Design, promotes new interactions between an undergraduate degree of fashion and their prospects, in the state of Rio Grande do Sul. The research methodology includes a theory and practical investigation through action-research and a proposition of workshop. Therefore, the author studies the UNISINOS undergraduate degree of fashion because their focus on Strategic Design. The context of research considers the approach between fashion and Design in higher education and the increased supply of fashion courses and the lack of differentiation of them, in the state of Rio Grande do Sul. As a result, Strategic Design aligns to Experience Design, through the Effects of Meanings and the triad of user, product and market. Likewise, this dissertation proposes Concepts of Product-Service System to differentiate the course of UNISINOS from the others.

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-04-04T12:58:58Z No. of bitstreams: 1 Paulo Henrique da Rocha Bittencourt_.pdf: 3205912 bytes, checksum: c2eb9815a461dd764da77f977cb26c7d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-04T12:58:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Henrique da Rocha Bittencourt_.pdf: 3205912 bytes, checksum: c2eb9815a461dd764da77f977cb26c7d (MD5) Previous issue date: 2012-04-19 / Nenhuma / Design pode ser definido como o ato de projetar algo (verbo) ou o projeto de algo (substantivo) que não existe no espaço e no tempo com um novo significado ou, ainda, um novo significado para algo que já existe. Uma abordagem que deixa evidente a relação que se estabelece com as linguagens e suas formas de construção de sentido. Assim, em uma sociedade pautada pelo consumo, com os bens valendo tanto (ou mais) pelo seu caráter simbólico quanto funcional ou pragmático, o design pode assumir um papel de protagonista ao dominar as operações da linguagem, responsáveis pela geração dos significados que dão sentido à vida em sociedade. Nessa perspectiva, o design estratégico aprofunda e amplia a noção que vem da etimologia da palavra “design” (“dar sentido às coisas”), tanto no resultado final como no processo. Além de gerar sistemas-produtos-serviço que constituem representações da realidade e, como tal, são dotados de sentido, interpreta esta realidade por meio de um processo chamado de metaprojeto. Nessa perspectiva, a pesquisa contextual daria uma grande contribuição ao design estratégico se fosse dirigida à compreensão dos processos geradores dos sentidos – e não simplesmente aos seus efeitos, como sugerem as principais referências bibliográficas sobre o tema. O trabalho propõe, então, uma outra abordagem à pesquisa contextual, a partir do estudo da cadeia de produção e transformação da celulose, uma commodity. Parte da descrição de sequências narrativas envolvendo os actantes na cadeia, com base no conjunto de enunciados arrolados na pesquisa. Depois, relata a presença de diversos campos sociais no interior do sistema, com predominância para o campo econômico. Com isso, define a função-significado da celulose e, a partir dela, articula diversas relações lógicas, representadas visualmente no quadrado semiótico. Dessa operação, são originadas categorias semânticas que proporcionam análises paradigmáticas e sintagmáticas, em busca de estratégias de atuação e conquista de capital simbólico por parte da fabricante de celulose. Após, com base no estudo sobre a cadeia de produção e transformação da celulose, é realizada uma reflexão sobre a pesquisa contextual voltada às operações de linguagem e sua relação com o metaprojeto. / Design may be defined as an act of projecting something (verb) or the project of something (noun) that does not exist in space or time with a new meaning or even a new meaning for something that already exists. An approach that gives evidence to the relationship established between the languages and its ways of constructing meaning. Thus, in a society guided by consumption, with high value on assets for their symbolic value, being it functional or pragmatic, Design can assume the main role as it dominates language operations responsible for the generation of meaning, giving sense to life in society. In this perspective, Strategic Design deepens and broadens the notion which comes from the etymological meaning of the word “Design” – giving sense to things – both in the final result and in the process. Other than generating systems-products-services which form reality representation and as such are endowed of sense, Strategic Design interprets reality by means of the process called Metaproject. Under that perspective, the contextual research would give a great contribution to Strategic Design if it were directed towards the comprehension of processes of senses generation and not simply directed to the effects as the main bibliographical references suggest. So the work proposes another approach to the contextual research starting from the study of the production chain and pulp transformation, a commodity. Part of the description of the narrative sequences involving the chain agents on a basis of a set of principles listed in the research. Afterwards reports the presence of many social fields inside the system, with the predominance of the economic field. Hence, it defines the pulp function-meaning and from it articulates many logical relationships visually represented in a semiotic square. From that transaction the semantic categories originated provide paradigmatic and syntagmatic analysis, in search of acting strategies and achieving symbolic capital on the part of the pulp manufacturer. After, on the basis of the study on the production chain and pulp transformation, it is given consideration to the contextual research aimed at language operations and its relation to the Metaproject.

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-07-05T12:25:47Z No. of bitstreams: 1 Taline Sabany Velasques_.pdf: 2164152 bytes, checksum: 0b4c16d580b182165decb68018f4cfa4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-05T12:25:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Taline Sabany Velasques_.pdf: 2164152 bytes, checksum: 0b4c16d580b182165decb68018f4cfa4 (MD5) Previous issue date: 2016-04-04 / FAPERGS - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul / UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos / As práticas colaborativas, característica da contemporaneidade, estão cada vez mais presentes nos ambientes de trabalho. Tal fato se dá em função de seu caráter interativo na fusão de valores e resultados entre diversos atores envolvidos em uma rede de cooperação para a resolução conjunta de problemas. Desta forma, a pesquisa que segue reflete acerca dos ecossistemas criativos, ambientes colaborativos com o intuito de oportunizar criatividade, colaboração e troca de experiência, propondo um estudo específico sobre os espaços informais de colaboração. O estudo tem como objetivo analisar a atuação estratégica do designer nos coletivos criativos informais, buscando compreender a relação com o metaprojeto e se o uso desta abordagem metodológica gera contribuições em ambientes informais. Utilizou-se de um estudo de caso único, na Casa Liberdade, coletivo criativo informal, cujo contexto apresentou modelos de organização abertos e fechados, porém altamente informais e autônomos. Como instrumento de coleta de dados, foram aplicadas entrevistas em profundidade e coleta documental. A pesquisa que segue tem como principal contribuição as reflexões acerca das vantagens da informalidade no contexto colaborativo, propondo novas formas de pensar o design e o profissional de design no ambiente colaborativo e informal. / The collaborative practices, contemporary times characteristic, are increasingly present in the workplace. This happen due the fact it's interactive character in the fusion of values and results between different actors involved in a network of cooperation for joint problem solving. Thus, the research that follows aims to reflect on the creative clusters, collaborative environments in order to create opportunities creativity, collaboration, exchange of experience, proposing a specific study on the informal spaces of collaboration. The study aims to analyze the strategic role of the designer in informal creative clusters, trying to understand if there is the use of metadesign and if so, if the use of this methodological approach generates contributions in informal settings. The research applied a single case study, in Casa Liberdade, informal creative cluster whose context presented an open and independented model. As data collection instruments, interviews were conducted and cluster documents were gathered. The research’s main contribution it is to promote reflections on the informality advantages in the collaborative context, proposing new ways of thinking design and the designer in collaborative and informal atmosphere.