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O princ?pio esperan?a e o movimento de multid?o de 2013Porto, Douglas Michel Ribeiro 31 March 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-03-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / The purpose of this Master's thesis is to answer the following question: What is the importance
of hope to mobilize and motivate individuals to manifest themselves on the streets of Porto
Alegre in 2013? We seek to answer it in two ways. First, we mobilized the theoretical
framework offered by Ernst Bloch establishing privileged dialogue with Axel Honneth and,
from this, we produced a reflection about the importance of hope for the mobilization and
motivation of the subjects involved in social movements, manifestations, collective actions, in
summary, collective political actions with a view to changing the circumstances lived by the
subjects, regardless of the size of the change demanded. Second, through photographic records
of the multitude manifestations erupted on the streets of Porto Alegre in 2013, we sought to
analyze in what ways the hope crystallized in the factual reality motivating the protesters,
structuring the manifestations and generating impacts on the institutionality. To do this, we use
the following Blochian concepts: expectant affections, diurnal dreams, concrete utopias, front
and novum. / A presente disserta??o de mestrado tem como objetivo principal responder ? seguinte quest?o:
Qual a import?ncia da esperan?a para mobilizar e motivar os indiv?duos a se manifestarem nas
ruas da cidade de Porto Alegre no ano de 2013? Buscamos respond?-la de duas formas.
Primeiro, mobilizamos o arcabou?o te?rico oferecido por Ernst Bloch estabelecendo
interlocu??o privilegiada com Axel Honneth e, a partir disso, produzimos uma reflex?o a
respeito da import?ncia da esperan?a para a mobiliza??o e motiva??o dos sujeitos participes de
movimentos sociais, manifesta??es, a??es coletivas, em s?ntese, a??es pol?ticas coletivas com
vistas a alterar as circunst?ncias vividas pelos sujeitos, n?o importando a dimens?o da mudan?a
demandada. Segundo, atrav?s de registros fotogr?ficos das manifesta??es multitudin?rias
irrompidas nas ruas de Porto Alegre no ano de 2013, buscamos analisar de quais maneiras a
esperan?a cristalizou-se na realidade f?tica motivando os manifestantes, estruturando as
manifesta??es e gerando impactos na institucionalidade. Para isso lan?amos m?o dos seguintes
conceitos blochianos: afetos expectantes, sonhos diurnos, utopias concretas, front e novum.
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A proje??o internacional do Brasil para a ?frica de 2003 a 2010Infaga, Iabna 04 August 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-08-04 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This dissertation analyses the evolution of the Brazilian foreign policy about international cooperation of Brazil to Africa, in the period of 2003 to 2010, understanding the reasons that stimulated this process. The development of this research is anchored in two main axes, which are, the South-South Cooperation (SSC) and the operation of Brazilian companies in Africa, specially Angola and Mozambique that are two countries with Portuguese as official language used for the deepening of this research. This article studies of international projection of Brazil to Africa, mainly in Angola and Mozambique, what is a result of technical cooperation and the performance of companies. The main results found in this research, are two: first, that Brazil ? in the SSC scope - implemented extremely important projects for the socioeconomic development of those two African countries. On the other side, the performance of Brazilian companies in those countries, even though they represent some positive economic impact, do not always corroborate with the expectations launched by the political and diplomatic discourse that concern with the establishment of a good image of Brazil in the African continent. This research was developed based on bibliographic and documental sources, besides the investigative journalism. / Esta disserta??o analisa a evolu??o da pol?tica externa brasileira de coopera??o internacional do Brasil para a ?frica no per?odo de 2003 a 2010, compreendendo as raz?es que estimularam esse processo. O desenvolvimento deste trabalho est? ancorado em dois principais eixos, a Coopera??o Sul-Sul (CSS) e a atua??o das empresas brasileiras na ?frica, especialmente em Angola e Mo?ambique, que s?o dois pa?ses africanos de l?ngua oficial portuguesa delimitados para aprofundamento deste estudo. A obra estuda a proje??o internacional do Brasil para a ?frica, principalmente em Angola e Mo?ambique, que resulta de coopera??o t?cnica e atua??o das empresas. Os principais resultados a que chegamos, com esta pesquisa, s?o dois: primeiramente, que o Brasil - no ?mbito da CSS ? implementou projetos extremamente importantes para o desenvolvimento socioecon?mico dos dois pa?ses africanos estudados. E, por outro lado, a atua??o das empresas brasileiras nesses pa?ses, ainda que representem algum impacto econ?mico positivo, nem sempre corroboram as expectativas lan?adas pelo discurso pol?tico diplom?tico que dizem respeito ao estabelecimento de uma boa imagem do Brasil no continente africano. Esta pesquisa foi desenvolvida com base em fontes bibliogr?ficas e documentais, al?m de consulta a sites de jornalismo investigativo.
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Discursos interpelativos de George W. Bush (2000-2004) : nacionalismo e neoconservadorismo na busca de legitima??o dom?stica para a guerra ao terrorismoFelini, Carina Rafaela de Godoi 18 August 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-08-18 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This dissertation uses the Content Analysis methodology to analyze three official
speeches given by US President George W. Bush (2000-2004) after the terrorist attack
on September 11, 2001. The aim is to identify the Arguments used by the president to
create a national and global counter-terrorism counterpart, called the Bush Doctrine, to
introduce War on Terror, legitimizing the invasion of Afghanistan (2001) and the War
on Iraq (2003). Such arguments evoke elements of American national identity that
reactivated American nationalism and served to obtain domestic support for those
military actions. It is also considered that the neoconservative component of American
nationalism was present in these discursive interpellation efforts of President George W.
Bush. / A presente disserta??o faz uso da metodologia de An?lise de Conte?do para analisar tr?s
discursos oficiais proferidos pelo presidente norte-americano George W. Bush (2000-
2004), pronunciados ap?s o ataque terrorista de onze de setembro de 2001. Neles buscase
identificar os argumentos utilizados pelo presidente para criar um receitu?rio de
combate ao terrorismo em n?vel nacional e global, denominado Doutrina Bush, instaurar
a Gerra ao Terrorismo, legitimando a invas?o ao Afeganist?o (2001) e a Guerra ao
Iraque (2003). Considera-se que tais argumentos evocam elementos da identidade
nacional americana que reativaram o nacionalismo norte-americano e serviram para
obten??o de apoio dom?stico ?quelas a??es militares. Considera-se, tamb?m, que o
componente neoconservador do nacionalismo norte-americano esteve presente nestes
esfor?os de interpela??o discursiva do presidente George W. Bush.
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Da autonomia ? independ?ncia : a Catalunha e o impacto das novas demandas nacionalistas na pol?tica do CDCCappelatti, Mariana Dexheimer 22 March 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-03-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The main objective of this dissertation is to understand how the main transformations that boosted the great independentist turn of the Catalan nationalism took place in the inauguration speeches of the leaders from the key party CDC, while presidential candidates of the Generalitat, the Catalan government. With the rise of new popular demands for independence as of 2010, and after the (illegal) referendum a few years later, that won with an imperative victory of the "yes" to independence, there was a sharp shift on the emphasis of the party: from moderate and autonomist, CDC began to treat the independence of Catalonia as the main objective of its governments. With the inaugurations speeches from 1980 and 1999 of Jordi Pujol, from 2010 and 2012 of Artur Mas, and the one from 2016 of Carles Puigdemont, the research intends to find the most important points that constituted the character of the transformation, as well as the role of ethnic, civic and economic nationalism in these changes. With the use of documental analysis, the dissertation is going to address as preliminary analisys the historical, social and economic contexto f the speeches, the profiles of the authors, in addition to key concepts and the internal logic of each of the speeches, in order to reach a more concise final analysis of the central problem of the work. It was comprehended that even though it is quite difficult to estabilish a cause-and-effect-relationship, it was noted the significative role of the consequences of the economic crisis of 2008 and the changes on the Statute of Autonomy of 2006 in the essence of the Catalan nationalism, that ended up inferring in a new dynamic bewteen civil society and political elites, generating the transformations inside CDC, alterating their main policies and strengthening their political use of nationalism. / O presente trabalho tem como principal objetivo compreender de que maneira se deram as principais transforma??es que impulsionaram a virada independentista do nacionalismo catal?o nos discursos dos l?deres do partido-chave CDC, enquanto candidatos ? presid?ncia da Generalitat, o governo catal?o. Com o aumento das novas reivindica??es populares por independ?ncia a partir de 2010, e depois da realiza??o do referendo (ilegal) alguns anos mais tarde, o qual obteve uma vit?ria imperativa do ?sim? ? independ?ncia, notou-se uma brusca mudan?a de ?nfase do partido: de moderado e autonomista, o CDC passou a tratar a independ?ncia da Catalunha como principal objetivo de seus governos. Por meio dos discursos de posse de 1980 e 1999 de Jordi Pujol, de 2010 e 2012 de Artur Mas, e o de 2016 de Carles Puidgemont, busca-se encontrar os pontos mais importantes que constitu?ram o car?ter dessa transforma??o, bem como o papel dos nacionalismos ?tnico, c?vico e econ?mico nessas mudan?as. Por meio da an?lise documental, o trabalho abordar? como an?lise preliminar o contexto hist?rico, social e econ?mico dos per?odos dos discursos, o perfil dos autores dos mesmos, al?m dos conceitos-chave e sua l?gica interna dos discursos separadamente, para depois alcan?ar uma an?lise final mais concisa em rela??o ao problema central do trabalho. Compreendeu-se que embora seja bastante dif?cil estabelecer uma rela??o de causa e efeito, notou-se o significativo papel das consequ?ncias da crise econ?mica de 2008 e das mudan?as do Estatuto de Autonomia de 2006 na ess?ncia do nacionalismo catal?o, que acabou inferindo uma aparente nova din?mica entre sociedade civil e elites pol?ticas, gerando as transforma??es no interior do CDC, alterando suas pol?ticas e enrijecendo o uso pol?tico de seu nacionalismo.
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A interpreta??o da cata??o pelos catadores : um estudo biogr?ficoRinaldi, D?bora 23 March 2018 (has links)
Submitted by PPG Ci?ncias Sociais (csociais-pg@pucrs.br) on 2018-06-05T13:00:24Z
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Previous issue date: 2018-03-23 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The results presented in this dissertation emerge in a research process that analyzes the interpretation of waste pickers on their work activity ? the waste picking ? as well as the development of this interpretation in the biographical process. Considering that the interpretation of the subjects in the social world consists in the interaction with the other, in the course of their life trajectories from certain mechanisms and rules, the present study searches, in the biographical trajectory of the subjects, evidences of what and how of this interpretation. Based on the theoretical and methodological assumptions of the interpretative biographical research, I perform the reconstruction of two interviews using the biographical reconstruction analysis method developed by the sociologist Gabriele Rosenthal. Reconstructions of Aline and Vanessa cases give rise to two distinct types of interpretation on the waste picking, taking into account the macro and micro-sociological mechanisms behind these interpretations. Before presenting the types, I discuss, from the perspective of the authors of interpretative sociology, especially Alfred Sch?tz (2004), Peter Berger and Thomas Luckmann (2014), in what way the activity of the waste picking has been institutionalizing in Brazil, since the end of the nineteenth century, as a social, economic, environmental and political practice, according to mechanisms that ensure its legitimacy before society. Institutionalization, legitimation and socialization are therefore some of the processes behind these practices. The proposed approach contributes to the understanding of the social mechanisms behind the phenomenon of waste picking, evidencing the active participation of the collectors in the construction of this phenomenon. / Os resultados apresentados nesta disserta??o surgem num processo de pesquisa que analisa a interpreta??o de catadores de res?duos sobre a sua atividade laboral ? a cata??o ?, bem como o desenvolvimento dessa interpreta??o no processo biogr?fico. Considerando que a interpreta??o dos sujeitos no mundo social se constitui na intera??o com o outro, no curso de suas trajet?rias de vida a partir de determinados mecanismos e regras, o presente estudo busca, na trajet?ria biogr?fica dos sujeitos, evid?ncias do qu? e do como dessa interpreta??o. Com base nos pressupostos te?ricos e metodol?gicos da pesquisa biogr?fica interpretativa, realizo a reconstru??o de duas entrevistas a partir do m?todo de an?lise de reconstru??o biogr?fica de caso desenvolvido pela soci?loga Gabriele Rosenthal. As reconstru??es dos casos de Aline e Vanessa d?o origem a dois tipos distintos de interpreta??o sobre a cata??o, levando em considera??o os mecanismos macro e microssociol?gicos por tr?s dessas interpreta??es. Antes da apresenta??o dos tipos, discuto, a partir da perspectiva de autores da sociologia interpretativa, em especial Alfred Sch?tz (2004), Peter Berger e Thomas Luckmann (2014), de que forma a atividade da cata??o vem se institucionalizando no Brasil desde o fim do s?culo XIX como uma pr?tica social, econ?mica, ambiental e pol?tica, de acordo com mecanismos que assegurem sua legitima??o perante a sociedade. Institucionaliza??o, legitima??o e socializa??o s?o, portanto, alguns dos processos por tr?s dessas pr?ticas. A abordagem proposta contribui especialmente para a compreens?o dos mecanismos sociais por detr?s do fen?meno da cata??o, evidenciando a participa??o ativa dos catadores na sua constru??o.
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Educadoras e educadores sociais de Porto Alegre em busca de reconhecimentoDias, Santiago Pavani 30 April 2018 (has links)
Submitted by PPG Ci?ncias Sociais (csociais-pg@pucrs.br) on 2018-06-14T18:22:29Z
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Previous issue date: 2018-04-30 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / The occupational activity of Social Educators has its origin in the actions of popular social movements of the 1950s and 1960s. Currently, these workers represent a large part of workforce in the execution of public policies in Brazil, mainly Social Assistance. Considering the context of regulation of its activity in Brazil, this work investigates what are the social recognition demands of the Social Educators of Porto Alegre. For this, it seeks, in the Sociology of Professions, to cover a sociologic deficit identified in the national discussion about regulation, distinguishing occupations from professions; it presents the Axel Honneth?s Theory of Recognition as an analytical model to identify, within the content of social discourse, the demands for recognition and to analyze its normative validity; it sketches a history of the conformation of the occupational activity of Social Educators in Brazil, demonstrating that this identity is distinct, but not antagonistic, from the Popular Educators; and, finally, it analyzes the speech of Social Educators of Porto Alegre in interviews and in debates about the themes of their initial formation, practices and working conditions and regulation of their occupational activity in Brazil, having the Theory of Recognition as an analytical guide. The main demand for recognition identified was the society's knowledge of the activities carried out by Social Educators in such a way that people recognize them as work, not charity or volunteering. They demand from their colleagues, workers of categories already professionalized, the recognition of equity of their theoretical and practical contributions for the good development of activities in teams that operate in multiprofessional cooperation model, which also indicates a desire for greater autonomy in their occupational practices. Of the contracting institutions and State, they demand better working conditions, such as: reduction of working hours, mental health care, additional salaries (painfulness), and higher income. It was also observed the lack of knowledge of the Social Educators of Porto Alegre about the process of regulating their occupational activity in Brazil as well of the national discussion about the process. / A atividade ocupacional de Educadoras(es) Sociais tem suas origens nas a??es dos movimentos sociais populares dos anos 1950 e 1960. Atualmente, essas(es) trabalhadoras(es) representam boa parte da for?a de trabalho na execu??o das pol?ticas p?blicas no Brasil, principalmente as de Assist?ncia Social. Considerando o contexto da regulamenta??o de sua atividade ocupacional no Brasil, este trabalho investiga quais s?o as demandas por reconhecimento social das(os) Educadoras(es) Sociais de Porto Alegre. Para tal, busca, na Sociologia das Profiss?es, suprir um d?ficit sociol?gico identificado na discuss?o nacional sobre a regulamenta??o, distinguindo ocupa??es de profiss?es; apresenta a Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth como modelo anal?tico para identificar, no conte?do dos discursos sociais, as demandas por reconhecimentos e analisar sua validade normativa; esbo?a uma hist?ria da conforma??o da atividade ocupacional de Educadoras(es) Sociais no Brasil, demonstrando que essa identidade ? distinta, por?m n?o antag?nica, a de Educadoras(es) Populares; e, por fim, analisa as falas de Educadoras(es) Sociais de Porto Alegre em entrevistas e em espa?os de debates sobre os temas da sua forma??o inicial, de suas pr?ticas e condi??es de trabalho e da regulamenta??o de sua atividade ocupacional no Brasil, tendo a Teoria do Reconhecimento como guia anal?tico. A principal demanda por reconhecimento identificada foi o conhecimento da sociedade das atividades realizadas por Educadoras(es) Sociais de tal forma que as pessoas as reconhe?am como um trabalho e n?o como caridade ou voluntariado. Demandam de suas(seus) colegas de trabalho, trabalhadoras(es) de categorias j? profissionalizadas, o reconhecimento da equidade de suas contribui??es te?ricas e pr?ticas para o bom desenvolvimento das atividades em equipes que operem em modelo de coopera??o multiprofissional, o que tamb?m indica um desejo de maior autonomia em suas pr?ticas ocupacionais. Das institui??es contratantes e do Estado, demandam melhores condi??es de trabalho, tais como: a redu??o da jornada de trabalho, cuidados de sa?de mental, adicionais salariais (penosidade) e maior renda. Tamb?m se constatou a falta de conhecimento das(os) Educadoras(es) Sociais de Porto Alegre sobre o processo de regulamenta??o de sua atividade ocupacional no Brasil bem como da discuss?o nacional sobre o processo.
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Modelagem da salinidade do estu?rio do Serinha?m, Bahia - BrasilSantana, Rolando Gonz?lez 25 April 2016 (has links)
Submitted by Jadson Francisco de Jesus SILVA (jadson@uefs.br) on 2018-01-24T22:18:50Z
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Previous issue date: 2016-04-25 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The Serinha?m estuary is located in the south of Bahia state, about 110km from Salvador, within the limits of the Ituber? municipality, between parallels 13 ? 30 'and 14 ? 00' South latitude and meridians 38 ? 50 ' and 39 ? 40 'West longitude, ending up in the Camamu Bay. It is located on the coastal part of the Environmental Protection Area (APA acronym in portuguese) of Pratigi inside the Ecopolo III. Exist in this area a low level of development of human activities, compared with other estuaries from Brazil and over the world. At the same time, it was found a lack of environmental studies, such as salinity and tidal estuary. In this work we studied the behavior of salinity in the estuary of Serinha?m, starting from the understanding of salt exchange process between the river and the sea. The study was approached from a systemic point of view, considering the different components of physical and geographical environment, hydrology, climate, morphology, oceanography, etc., in the regional and local context in which it is inserted. It was divided into three stages; first a literature review and survey of initial data, following later by collection of salinity and tidal data during five campaigns occurred in April, July and December 2014, August and September 2015. The salinity?s samples were collected at 137 stations along the estuary, with an optical refractometer and a multiparameter device Hanna. The tide stations were placed on the docks of Ituber? and Barra Serinha?m ports, using first two rules of tide and in the second measurement, three prototypes of autonomous automatic ultrasonic digital tide gauges, constructed and electronically calibrated in the lab. Finally, we done the office works, where the results of data collected were processed and represented in a GIS environment. It was concluded that there is a difference in salinity? seasonal behavior of the estuary, and that the presence of extreme events such as "El Ni?o" and "La Ni?a" can influence the behavior of salinity. Four elements rules the salinity of the estuary, the morphotectonic that controls the relief of the bottom; the tributaries; the tide and rainfall. The tides were classified as microtidal in December 2014 and August 2015; and as mesotidal in September 2015, due to the influence of syzygy tides during the spring equinox. The estuary was classified according to the salinity as positive; according to the flow rate, as thoroughly mixed and by the movement patterns as well blended or vertically homogeneous. These results are expected to contribute to future updates of the management plans of APA-Pratigi. / O estu?rio de Serinha?m est? situado no baixo sul do estado da Bahia, aproximadamente a 110Km de Salvador, dentro dos limites do munic?pio de Ituber?, entre os paralelos 13?30' e 14?00' de latitude Sul e meridianos 38?50' e 39?40' de longitude Oeste, desembocando na Ba?a de Camamu. Encontra-se na parte costeira da ?rea de Prote??o Ambiental (APA) do Pratigi, dentro do Ec?polo III. Nesta zona existe um baixo n?vel de desenvolvimento das atividades antr?picas em compara??o com outros estu?rios, do Brasil e do mundo. Ao mesmo tempo foi constatada a escassez de estudos ambientais, como salinidade e mar? do estu?rio. Neste trabalho estudou-se o comportamento da salinidade no estu?riodo Serinha?m, a partir da compreens?o do processo de interc?mbio salino entre o rio e o mar. O estudo foi abordado do ponto de vista sist?mico, considerando os diferentes componentes do meio f?sico-geogr?fico, hidrografia, clima, morfologia, oceanografia, etc., no contexto regional e local onde est? inserido. Foi dividido em tr?s etapas, primeiramente a revis?o bibliogr?fica e levantamento de dados iniciais, posteriormente foi realizada coleta de dados de salinidade e mar?, em cinco campanhas nos meses de abril, julho e dezembro de 2014, agosto e setembro de 2015. As amostras de salinidade foram coletadas em 137 esta??es ao longo do estu?rio, com um Refract?metro ?tico e um aparelho multipar?metroHanna. As esta??es de mar? foram colocadas nos Cais dos Portos de Ituber? e da Barra do Serinha?m, utilizando primeiramente dois r?guas de mar? e na segunda medi??o, 3 prot?tipos de mare?grafos digitais ultrass?nicos autom?ticos aut?nomos, constru?dos e calibrados eletronicamente no laborat?rio. Por ?ltimo os trabalhos de gabinete, onde foram processados os resultados das coletas de dados e espaceados num ambiente SIG. Foi poss?vel concluir que existe uma diferen?a no comportamento sazonal da salinidade do estu?rio, a presen?a de eventos extremos como ?El Ni?o? e ?La Ni?a? podem condicionar o comportamento da salinidade. Quatro elementos controlam a salinidade do estu?rio, a morfotect?nica que controla o relevo de fundo; os rios afluentes; a mar? e as precipita??es. As mar?s foram classificadas como micromar?s em dezembro de 2014 e agosto de 2015, e setembro de 2015 como mesomar?, pela influ?ncia das mar?s de siz?gia equinociais de primavera. O estu?rio foi classificado segundo a salinidade como positivo; segundo a taxa de fluxo, como totalmente misturado e pelos padr?es de circula??o comobem misturado ou verticalmente homog?neo. Com esses resultados, espera-se contribuir para as futuras atualiza??es dos planos de manejo da APA-Pratigi.
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Cidadania, emancipa??o e imagin?rio social : um estudo sobre as pol?ticas sociais para a alfabetiza??o de jovens e adultosPetr?, Vanessa 27 March 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-03-27 / A presente disserta??o tem como finalidade analisar as pol?ticas sociais para a alfabetiza??o de jovens e adultos sob o prisma de uma tr?ade conceitual composta por cidadania, emancipa??o e imagin?rio social. A discuss?o ? pautada a partir das dimens?es do conceito de cidadania trabalhadas por Marshall (1967) e do papel que a educa??o assume no acesso ? cidadania e ? emancipa??o. Partindo da concep??o de cidadania desenvolvida por Marshall, problematizamos a quest?o tendo em vista a realidade brasileira em que os analfabetos se encontram em condi??es de subcidadania (SOUZA, 2003). Procuramos identificar como as pol?ticas para a ?rea s?o capazes de interferir no acesso ? cidadania dos envolvidos, construindo uma nova forma de inser??o social ou atuando de maneira a desenvolver mecanismos de invisibilidade da desigualdade e da condi??o de subcidad?os. A pesquisa ? realizada sobre o Programa Brasil Alfabetizado, atrav?s de dois de seus conv?nios: com a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e com a Central ?nica dos Trabalhadores. A investiga??o ocorre a partir de dois enfoques. Em um primeiro momento nos atemos ? forma de organiza??o da pol?tica social, dando destaque a sua implementa??o e investigando seus objetivos. Em seguida, articulamos a essa etapa da pesquisa a perspectiva dos educandos, dando aten??o as suas trajet?rias de vida, aos seus objetivos e ?s transforma??es ocorridas ap?s a participa??o no programa. A partir disso, ? poss?vel identificar os novos contornos que a pol?tica social assume nas suas diferentes etapas e conforme a institui??o conveniada. Identificamos que a participa??o nas pol?ticas sociais para essa ?rea est? atrela ao anseio por reconhecimento social e para a reconstru??o da identidade. No que tange ? emancipa??o, as a??es ainda enfrentam desafios, pois mesmo havendo altera??es nas condi??es de cidadania isso n?o garante emancipa??o no sentido de recriar a realidade, buscando alternativas ? situa??o em que se encontram.
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A quest?o social da reciclagem : um estudo sobre reflexividade, desigualdade e articula??o de redes sociopol?ticas no Rio Grande do SulOliveira, Cristiano Benites 13 October 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-10-13 / O presente estudo visa interpretar, de forma reflexiva, os sentidos e os quadros interpretativos provenientes das experi?ncias e das expectativas de catadores membros do Movimento Nacional dos Catadores de Materiais Recicl?veis do Rio Grande do Sul (MNCR/RS) em um contexto repleto de organiza??es e institui??es, tal como o que configura a reciclagem de materiais. Para a interpreta??o deste contexto marcado por desigualdades sociais, pol?ticas e econ?micas ? utilizado o conceito de quest?o social da reciclagem como uma importante express?o da ideia de quest?o social enquanto processo de desnaturaliza??o dessas desigualdades. Esta ideia ? empregada como um modo de abordagem das condi??es nas quais os catadores encontram-se h? d?cadas submetidos. Tais condi??es est?o, entretanto, recobertas por um alto grau de opacidade em fun??o dos sentidos que conformam as percep??es vigentes sobre a reciclagem no Brasil dos dias de hoje. Estas percep??es adv?m de rela??es e processos sociais marcados pela desigualdade, os quais refor?am formas dominantes de encaminhamento da problem?tica social dos catadores. Todavia, esses atores ao interpretarem reflexivamente a sua pr?pria quest?o social criam as condi??es sociais, pol?ticas e econ?micas para que se estabele?am novas formas de interpreta??o e de encaminhamento da quest?o social da reciclagem pautadas por sentidos advindos de experi?ncias e das expectativas de conquista de direitos, protagonismo, solidariedade pol?tica e fortalecimento da identidade coletiva de catador de materiais recicl?veis. A metodologia utilizada para a interpreta??o dessas rela??es e processos sociais pautou-se pela perspectiva reflexiva e cooperativa como forma de obten??o de uma hermen?utica de segunda ordem ou de uma infra-reflexividade que pudesse colocar em foco as rela??es de pesquisa bem como os processos de compartilhamento de sentidos entre atores e pesquisador.
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Economias solid?rias : tr?s niveis de representa??o e multiplos sentidosDourado, Ivan Penteado 01 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-01 / A economia solid?ria constitui realidades geradoras de temas e discuss?es que pautam diversos projetos e a??es no contexto brasileiro. Existem diferentes defini??es e sentidos que caracterizam essas novas pr?ticas de gera??o de trabalho e renda, comumente chamados de economia solid?ria. O presente estudo objetiva captar nos estudos acad?micos, e nas realidades cooperativas, como s?o constru?dos os sentidos e valores para a no??o economia solid?ria. Realizamos o mapeamento das principais obras de autores tidos como refer?ncia sobre o tema, a an?lise de alguns trabalhos acad?micos na ?rea das Ci?ncias Sociais que realizaram estudos de caso em cooperativas e uma pesquisa etnogr?fica realizada em duas cooperativas com distintas vincula??es com a no??o economia solid?ria. Desta forma, buscamos uma abordagem que permitiu a problematiza??o emp?rica desta no??o em tr?s n?veis de representa??o, que nos informa sobre os diferentes sentidos e valores atribu?dos ? no??o de economia solid?ria.
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