Licenciado en artes c/m en teoría e historia del arte / Si bien en Chile existe cierta tendencia a valorizar y reinterpretar nuestra historia, aún no es suficiente poder salvaguardar el escaso y rico patrimonio arquitectónico que poseemos. Cada día, bajo el nombre de la modernidad y el progreso, caen viejas edificaciones de un valor e importancia mayor, tanto por su aporte al diseño arquitectónico del país, como por la historia que éstas encierran. Dando pasos en la mayoría de los casos a edificaciones de menor valor arquitectónico. La Casa Colorada cumple con ambos requisitos; es. importante en el desarrollo del arte y la arquitectura de nuestro país. Además, Fue en sus salones y patios que se tomaron ciertas decisiones que marcaron el inicio de nuestro país como República. De ahí, la relevancia de haber realizado este estudio, pues como Monumento Nacional debe someterse a un análisis sobre el valor que ésta tiene y cómo la actividad cultural puede dar paso alaresignificación patrimonial. Este estudio pretende ser un aporte al conocimientode este inmueble, para conocer los procesos de patrimonialización cultural, desde mediados del siglo XX, hasta hoy. La propuesta es, que las nuevas generaciones conozcan, valoren y se apropien del patrimonio nacional, con el objetivo de, recobrar la memoria colectiva

Licenciada en artes, mención teoría e historia del arte / La presente investigación surge inicialmente desde el creciente interés ciudadano – del cual nos hacemos parte como estudiantes de Historia del Arte- por instalar en la palestra aquellas temáticas relativas a nuestra cultura que muchas veces se ven disminuidos frente a la urgencia por tratar otros temas para el bienestar y la buena salud de nuestra sociedad. Este trabajo trata sobre el Patrimonio Cultural del Barrio Patronato, en la comuna de Recoleta (Zona Norte, Región Metropolitana), a través del vínculo que se genera al interior de este sector entre el patrimonio material e inmaterial. Para ello, trataremos los conceptos e ideas relativas al Patrimonio Cultural que en Chile se utilizan actualmente

Magíster en gestión cultural / Tesis no autorizada para ser publicada a texto completo. / El tema de esta tesis, nace de la preocupación por la continuidad de algunas tradiciones chilenas que en este momento no están protegidas por la ley actual. A propósito de esta inquietud, se ha decidido analizar el panorama del patrimonio cultural inmaterial de nuestro país en diferentes ámbitos, tanto legal como institucional y en las Convenciones Internacionales. Se pretende por tanto, poner en evidencia el contexto del patrimonio inmaterial en Chile y sus desafíos para el futuro.

El proyecto consiste en una exposición de artes visuales ya sean esculturas, pinturas, grabado y fotografía. La muestra esta constituida por obras provenientes de todas las regiones del país, las cuales son desarrolladas bajo una temática común, la identidad territorial y el sentido de pertenencia.

Arquitecto / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo

Licenciada en artes, mencion teoría e historia del arte / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento hasta el 30/09/2015. / Investigación de carácter cualitativa, que busca en primer lugar, poner en relevancia la necesidad de actualización de la información existente sobre los museos ya que estos son entes dinámicos capaces de modificar nuestras relaciones con el entorno, logrando así generar una identidad de los sujetos con su patrimonio e historia. En segundo lugar, se busca identificar la cantidad de museos existentes en la región de Antofagasta, e intentar esclarecer la condición en que estos espacios se encuentran operativos. El diseño de la investigación es de tipo transversal, se recolectan datos con el fin de describir variables y medirlas. Se realizó un recorrido presencial por los museos de la Región de Antofagasta durante el segundo semestre del año 2012 y el primer semestre del año 2013 aplicando una encuesta a modo de recolectar datos actualizados. Al ser una investigación práctica sus fuentes teóricas provienen de la antropología, sociología e historia. Mientras su marco referencial proviene de los anteriores estudios realizados en torno al tema de los museos a nivel regional y nacional.

Licenciado en artes mención en teoría e historia del arte / Mi participación como colaboradora del departamento de historia de la Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago, actual SIP Red de Colegios, a cargo de la organización de la primera muestra de Historia el año 2010, amplió mi interés frente al patrimonio y la idea de su rescate y preservación. La muestra Bicentenario abordaba como tema central la historia de nuestro país, y al enfocarnos en la temática específica de su desarrollo educativo, se evidenció cierto desconocimiento frente a la tradición y el legado de la institución misma de parte de sus propios miembros. Este hecho llevó a que adoptara un cierto compromiso como estudiante en formación, convirtiendo a esta institución educativa como nuestro objeto de estudio. Por este motivo, la intención del siguiente trabajo apunta a esbozar, en primera instancia, aquello que se entiende por patrimonio por medio de un análisis y una exploración de cultura, identidad, memoria y patrimonio desde un punto de vista tanto conceptual como teórico. Además, pretende situar y significar el rol que ha desempeñado la institucionalidad cultural de nuestro país en el campo del patrimonio. Esto nos servirá para más tarde acercarnos a una de las problemáticas, sino la más importante, que ha debido sobrellevar el campo cultural en lo que al ámbito patrimonial se refiere, y que trataremos con mayor delicadeza: el proceso de patrimonialización. ¿Qué es el patrimonio?; ¿a qué podemos otorgarle valor patrimonial?; ¿quién se hace cargo de aquello y bajo qué criterios?; ¿cuál es la importancia de su preservación?, son algunas de las interrogantes necesarias para tratar de identificar y determinar en qué consiste este proceso, bajo qué circunstancias es necesario aplicarlo y bajo qué parámetros. De igual forma, por medio de una investigación más bien descriptiva y asociativa, se intentará resolver la aplicabilidad de esas reflexiones a nuestro caso particular: la Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / La presente investigación tiene por objetivo general realizar un diagnóstico de nuestro sistema legal vigente sobre la institución de los bienes familiares, en el contexto del derecho patrimonial de matrimonio dentro del código civil. Entre los objetivos específicos más importantes, consideramos: 1. Determinar los fundamentos del sistema legal de protección de los bienes familiares. 2. Describir el contexto normativo del derecho patrimonial del matrimonio dentro del derecho de familia, como escenario objetivo en el cual se incorpora el sistema de la ley no. 19.335. 3. Realizar un estudio crítico a propósito de los principales problemas que presenta la aplicación de sistema establecido por la ley no. 19.335. 4. Desarrollar un estudio comparativo de algunos sistemas legislativos extranjeros en la materia, a fin de ilustrar ciertas y determinadas posibilidades de aporte a nuestro régimen nacional normativo sobre protección legal de los bienes familiares. Como resultado final de esta investigación, pudimos identificar una serie de problemas que se agrupan según su naturaleza, es decir, de constitucionalidad, de técnica legislativa, de infracción al derecho internacional de los derechos humanos, de aplicación práctica y de grave insuficiencia sustantiva. A estos efectos, concluimos con una propuesta de reforma legislativa integral en la materia, encaminada a la abolición de la sociedad conyugal y al mejoramiento del sistema de bienes familiares como régimen patrimonial primario, considerando las soluciones casuísticas a las que arribamos después de concluida la presente investigación.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / El presente trabajo tiene como objetivo analizar los anteproyectos de Código Penal que se han realizado respecto a la figura de administración desleal, para luego compararlos y poder observar y examinar los esfuerzos de tipificación, con aspectos destacables tanto positiva, como negativamente. Para lo anterior, se comenzará dando los presupuestos para poder entender este nuevo tipo que es ajeno a la legislación penal nacional. Es conveniente puntualizar que pese a que no se encuentre tipificado el delito, no quiere decir que los supuestos de hecho de éste, no ocurran. Es por lo anterior que analizaremos un par de casos donde se discute tangencialmente la ocurrencia de los hechos de administración desleal. Sin perjuicio de lo anterior, el esfuerzo central es analizar detalladamente cómo los redactores de los anteproyectos de Código Penal han regulado este nuevo delito. Al examinar este nuevo tipo penal en los tres anteproyectos, se puede ver notoriamente cómo se va complejizando la tipificación para lograr sancionar específicamente lo que en derecho comparado se conoce como administración desleal.