Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em Linguística / Made available in DSpace on 2012-10-23T21:42:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 258138.pdf: 544556 bytes, checksum: 66384dc5389f79520ca33794c6968a5d (MD5) / Este trabalho, cujo objeto de estudo é a metáfora, objetiva demonstrar, com exemplos encontrados em língua portuguesa, que as asserções metafóricas de verbos causativos do campo semântico de destruição como devorar, explodir, estourar, quebrar, rasgar, incendiar, queimar e arrebentar apresentam uma regularidade interpretativa baseada na sua estrutura interna lexical e na combinatória dos tipos semânticos do veículo e do tópico da metáfora. Para se chegar a tal objetivo, baseou-se o estudo na teoria interacionista da metáfora, cuja principal característica é estabelecer a dimensão relevante para a interpretação da metáfora a partir do mapeamento estrutural da estrutura interna dos conceitos dos termos que entram em composição no enunciado metafórico. Tomou-se, como estrutura organizacional do conhecimento, a estrutura léxico-conceptual do Léxico Gerativo (PUSTEJOVSKY, 1995) a fim de estabelecer com maior precisão as dimensões relevantes que entram no mapeamento metafórico e, então estabelecer classes de tópicos com uma mesma dimensão relevante. Os resultados demonstram que combinações entre classes de tópicos e veículo de metáforas convencionais conduzem a uma interpretação mais específica. This work, whose object of study it is the metaphor, objective to demonstrate, with examples found in Portuguese language, that the metaphoric assertions of causative verbs of the semantic field of destruction present an established interpretative regularity in its lexical internal structure and the combinatorial of the semantic types of the vehicle and the topic of the metaphor. To arrive itself at such objective, the study was based in the Interaction theory of the metaphor, whose main characteristic is to establish the relevant dimension for the interpretation of the metaphor from the structural mapping of the internal structure of the concepts of the terms that enter in composition in the metaphoric statement. One was overcome, as organizational structure of the knowledge,the lexicon-conceptual structure of the generative lexicon (PUSTEJOVSKY, 1995) in order to establish with bigger precision the relevant dimensions that enter in the metaphoric mapping and, then to establish classes of topics with one same relevant dimension. The results demonstrate combinations between classes of topics and vehicles of conventional metaphors leads to a more specific interpretation.

Esta dissertação - visando a fornecer subsídios para o ensino de compreensão, interpretação e produção de textos procura estabelecer uma tipologia dos usos da polissemia em textos publicitários, utilizando como corpus anúncios veiculados pelas revistas Veja e Época nos anos de 2006 e 2007. Procurou-se: (1) destacar o papel das expressões metonímicas, e sobretudo das metafóricas, no processo da polissemia; (2) reabilitar os conceitos de denotação e conotação; (3) ressaltar a importância, para a produção do sentido, da situação comunicativa e dos sujeitos do discurso nela inseridos. No final do trabalho são apresentadas propostas pedagógicas visando aos níveis fundamental e médio de ensino / This thesis - which is aimed at providing subsidies for education, understanding, interpretation and production of texts - seeks to establish a typology of usages of polissemia in text ads, using as a corpus advertisements for magazines and See season in years 2006 and 2007. It was: (1) highlight the role of metonímicas expressions, and especially of metafóricas, in the process of polissemia, (2) rehabilitate the concepts of denotação and connotation, (3) emphasized the importance for the production of sense, the situation communicative and the subject of discourse it added. At the end of the work are presented proposals aimed at teaching primary and secondary education

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística. / Made available in DSpace on 2012-10-21T13:15:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 207677.pdf: 134550 bytes, checksum: 7a557e7d56276485747fa7fe5b5c1bcb (MD5) / Esta pesquisa objetivou descrever uma análise a partir de corpus do uso do verbo ficar, a fim de comparar o seu uso na língua portuguesa e aqueles propostos por um dicionário dessa, o Dicionário Houaiss da língua portuguesa (2001, 1? ed.- doravante citado como: Dicionário Houaiss), e verificar se o dicionário dá conta da polissemia do verbo. Os dados foram coletados no corpus organizado pelo NILC (Núcleo Interinstitucional de Lingüística Computacional), o qual é constituído por uma variedade de gêneros textuais suficiente para os propósitos da pesquisa. Foram encontradas 43529 ocorrências do verbo ficar, em 42 formas diferentes. Do total de ocorrências do verbo no corpus foi extraída uma amostra com 500 delas, as quais foram analisadas com suas variações lexicais e semânticas, com o objetivo final de comparar os resultados encontrados com aqueles propostos pelo dicionário selecionado para a pesquisa.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-05-08Bitstream added on 2014-06-13T20:24:02Z : No. of bitstreams: 1 vieira_slabr_dr_arafcl_parcial.pdf: 147450 bytes, checksum: 9ed08a43cfa225a6c445cb8097cb0468 (MD5) Bitstreams deleted on 2015-06-30T11:22:04Z: vieira_slabr_dr_arafcl_parcial.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2015-06-30T11:23:03Z : No. of bitstreams: 1 000723037_20171410.pdf: 131089 bytes, checksum: 18c76444b6f0227fc373a090a26b2899 (MD5) Bitstreams deleted on 2018-01-02T17:04:41Z: 000723037_20171410.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2018-01-02T17:05:46Z : No. of bitstreams: 1 000723037.pdf: 1840029 bytes, checksum: 699d23cd4cb047afb377d91ec5148ec7 (MD5) / Tem esta tese o objetivo de descrever e analisar o processo de formação dos phrasal verbs da língua inglesa e posterior extensão semântica que dá origem às diferentes acepções convencionalizadas e registradas em dicionários especializados do idioma. A definição de phrasal verb, nesta pesquisa, limita-se a uma locução verbal constituída por um verbo lexical e uma partícula adverbial (two-word verb), cujo significado total da construção não pode ser depreendido pela simples somatória dos significados individuais dos termos integrantes. São construções tradicionalmente rotuladas de idiossincrasias lexicais pelo fato de impetrarem enorme dificuldade de classificação, denominação, interpretação, uso, além de representar grande empecilho no âmbito do ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira (ILE) ou segunda língua (ISL). Partindo da concepção de que a forma emana do sentido e que os itens lexicais (ILs) são categorias conceptuais que representam uma rede de significados e sentidos distintos, mas relacionados, que exibe efeitos prototípicos, a pesquisa desenvolvida enquadra-se no domínio da Semântica Lexical Cognitiva, abordando a dimensão semasiológica-qualitativa. A fundamentação teórica-metodológica é embasada pela Teoria da Integração e Desintegração Conceptual e os construtos cognitivos empregados como ferramentas na operalização são: os “frames semânticos”, os “esquemas de imagem”, os “espaços mentais” e os “domínios conceptuais”. O corpus analisado foi selecionado a partir de dois critérios: (i) familiaridade conceptual (phrasal verb knock out) e (ii) frequência de uso (phrasal verb go on). A seleção das acepções obedeceu somente ao critério frequência de uso no British National Corpus (BNC) e dicionários especializados da língua inglesa. Os contextos... / The purpose of this thesis is to describe and analyze the process of how phrasal verbs are formed in English, and further semantic extension as a source of different meanings conventionalized and found in specialized dictionaries in English. In this research the definition of phrasal verb is limited - two-word verbs consisting of a lexical verb and an adverbial particle, which the meaning cannot be deduced by simply adding the meanings of the terms. These constructions are traditionally labeled lexical idiosyncrasies because they are seen as enormously difficult to classify, describe, interpret, use, and represent major hindrance in the teaching and learning of English as a Foreign Language (EFL) or Second Language (ESL). Based on the assumption that form derives from meaning, and that lexical units are conceptual categories representing a network of meanings and distinct meanings, yet related, exhibiting prototypical effects, the research developed fits in the field of Cognitive Lexical Semantics, semasiological-qualitative dimension approach. The theoretical-methodological approach is based on the Conceptual Disintegration and Conceptual Integration Theory and the cognitive constructs employed as tools for operating are: semantic frames, image schemas, mental spaces and conceptual domains. The corpus analyzed was selected based on two criteria: (i) conceptual familiarity (phrasal verb knock out) and (ii) frequency of use (phrasal verb go on). The selection of the senses obeyed only the criterion of frequency used in the British National Corpus (BNC) and specialized dictionaries in English. The contexts analyzed were taken from the web corpus, two criteria were determined: (i) authenticity of the material and (ii) accessibility, according to the level of understanding considered B2 (high intermediate), corresponding to the standards... (Complete abstract click electronic access below)

Orientador: Odair Luiz Nadin da Silva / Banca: Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva / Banca: Tiago Timponi Torrent / Banca: Rosane de Andrade Berlinck / Banca: Ana Eliza Barbosa de Oliveira Baptista / Resumo: Tem esta tese o objetivo de descrever e analisar o processo de formação dos phrasal verbs da língua inglesa e posterior extensão semântica que dá origem às diferentes acepções convencionalizadas e registradas em dicionários especializados do idioma. A definição de phrasal verb, nesta pesquisa, limita-se a uma locução verbal constituída por um verbo lexical e uma partícula adverbial (two-word verb), cujo significado total da construção não pode ser depreendido pela simples somatória dos significados individuais dos termos integrantes. São construções tradicionalmente rotuladas de idiossincrasias lexicais pelo fato de impetrarem enorme dificuldade de classificação, denominação, interpretação, uso, além de representar grande empecilho no âmbito do ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira (ILE) ou segunda língua (ISL). Partindo da concepção de que a forma emana do sentido e que os itens lexicais (ILs) são categorias conceptuais que representam uma rede de significados e sentidos distintos, mas relacionados, que exibe efeitos prototípicos, a pesquisa desenvolvida enquadra-se no domínio da Semântica Lexical Cognitiva, abordando a dimensão semasiológica-qualitativa. A fundamentação teórica-metodológica é embasada pela Teoria da Integração e Desintegração Conceptual e os construtos cognitivos empregados como ferramentas na operalização são: os "frames semânticos", os "esquemas de imagem", os "espaços mentais" e os "domínios conceptuais". O corpus analisado foi selecionado a partir de dois critérios: (i) familiaridade conceptual (phrasal verb knock out) e (ii) frequência de uso (phrasal verb go on). A seleção das acepções obedeceu somente ao critério frequência de uso no British National Corpus (BNC) e dicionários especializados da língua inglesa. Os contextos... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The purpose of this thesis is to describe and analyze the process of how phrasal verbs are formed in English, and further semantic extension as a source of different meanings conventionalized and found in specialized dictionaries in English. In this research the definition of phrasal verb is limited - two-word verbs consisting of a lexical verb and an adverbial particle, which the meaning cannot be deduced by simply adding the meanings of the terms. These constructions are traditionally labeled lexical idiosyncrasies because they are seen as enormously difficult to classify, describe, interpret, use, and represent major hindrance in the teaching and learning of English as a Foreign Language (EFL) or Second Language (ESL). Based on the assumption that form derives from meaning, and that lexical units are conceptual categories representing a network of meanings and distinct meanings, yet related, exhibiting prototypical effects, the research developed fits in the field of Cognitive Lexical Semantics, semasiological-qualitative dimension approach. The theoretical-methodological approach is based on the Conceptual Disintegration and Conceptual Integration Theory and the cognitive constructs employed as tools for operating are: "semantic frames", "image schemas", "mental spaces" and "conceptual domains". The corpus analyzed was selected based on two criteria: (i) conceptual familiarity (phrasal verb knock out) and (ii) frequency of use (phrasal verb go on). The selection of the senses obeyed only the criterion of frequency used in the British National Corpus (BNC) and specialized dictionaries in English. The contexts analyzed were taken from the web corpus, two criteria were determined: (i) authenticity of the material and (ii) accessibility, according to the level of understanding considered B2 (high intermediate), corresponding to the standards... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Resumo: Esta pesquisa visa a propor uma representação da polissemia de nominais compatível com sistemas computacionais; mais especificamente, o objetivo deste trabalho é incluir a especificação de relações de polissemia em bases wordnets, em especial, na WordNet.Br (DIAS-DA-SILVA, 1996, 1998, 2003). A metodologia do trabalho está baseada em Diasda- Silva (1996, 1998, 2003, 2006), abrangendo três domínios mutuamente complementares: o linguístico, o linguístico-computacional e o computacional. O domínio linguístico-computacional forneceu o tema para esta pesquisa e articulou a relação entre os domínios linguístico e computacional. Das investigações realizadas no cenário linguístico-computacional, destacamos a relevância da introdução de níveis distintos de generalidade entre os sentidos em uma base de dados de modo a otimizar o processamento lexical a ser realizada pelo sistema. Percebe-se que esse tipo de tarefa é ainda um desafio para as wordnets. Do cenário linguístico, destacamos que a Semântica Lexical Cognitiva foi considerada a teoria mais adequada aos propósitos desta tese. Olhar para o fenômeno do significado múltiplo sob o viés cognitivo possibilitou descrever os sentidos como uma entidade complexa, estruturada em termos de redes. As redes de polissemia sincrônicas, em sua configuração livre e multidimensional, conforme propõem Blank (2003) e Geeraerts (2006), demonstraram ser a estratégia descritiva mais adequada à representação da flexibilidade do sentido para os propósitos desta tese. Respondendo à fase aplicada dos domínios linguístico e linguísticocomputacional, propomos um modelo de representação denominado polyset. Os polysets são constructos estruturados em termos de redes de polissemia, de maneira que possibilitam representar diferentes níveis de generalidade entre os sentidos, diferentes graus de saliência e diferentes tipos... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This research aims at representing noun polysemy so that it can be useful to computational systems; more specifically, the subject of this work is the inclusion of specification of polysemy relations in wordnet bases, particularly in WordNet.Br (DIASDA- SILVA, 1996, 1998, 2003). The methodology has been based on Dias-da-Silva (1996, 1998, 2003, 2006), comprehending three mutually complementary domains: linguistic, computational-linguistic, and computational ones. The computational-linguistic domain has both provided the subject for this research and articulated the relationship between the linguistic domain and the computational domain. From the investigations carried out in the computational-linguistic scene, we have highlighted the relevance of the introduction of distinct levels of generality among meanings in a database, so as to reduce the amount of lexical processing to be carried out by the system. At the same time, that multiple representation provides the necessary information for a system that needs a higher degree of meaning detailing. This kind of task is still a challenge to wordnets. From the linguistic scene, we have highlighted that Cognitive Lexical Semantics has shown to be the most suitable theory for the purposes of this thesis. Regarding the phenomenon of the multiple meaning from the cognitive perspective has allowed for describing meanings as a complex entity, structured in terms of nets. The nets of synchronic polysemy, in their free, multidimensional configuration, as Blank (2003) and Geeraerts (2006) have proposed, have shown to be the most suitable descriptive strategy for the representation of the meaning flexibility for the purposes of this thesis. Answering to the applied phase of both the linguistic and computationallinguistic domains we have proposed a representation model called polyset. Polysets are constructs structured in terms of polysemy nets, allowing... (Complete abstract click electronic access below) / Orientador: Bento Carlos Dias da Silva / Coorientador: Rove Luiza de Oliveira Chishman / Banca: Beatriz Nunes de Oliveira Longo / Banca: Gladis Maria de Barcellos Almeida / Banca: Thiago A. S. Prado / Banca: Heronides M. M. Moura / Doutor

Esta dissertação - visando a fornecer subsídios para o ensino de compreensão, interpretação e produção de textos procura estabelecer uma tipologia dos usos da polissemia em textos publicitários, utilizando como corpus anúncios veiculados pelas revistas Veja e Época nos anos de 2006 e 2007. Procurou-se: (1) destacar o papel das expressões metonímicas, e sobretudo das metafóricas, no processo da polissemia; (2) reabilitar os conceitos de denotação e conotação; (3) ressaltar a importância, para a produção do sentido, da situação comunicativa e dos sujeitos do discurso nela inseridos. No final do trabalho são apresentadas propostas pedagógicas visando aos níveis fundamental e médio de ensino / This thesis - which is aimed at providing subsidies for education, understanding, interpretation and production of texts - seeks to establish a typology of usages of polissemia in text ads, using as a corpus advertisements for magazines and See season in years 2006 and 2007. It was: (1) highlight the role of metonímicas expressions, and especially of metafóricas, in the process of polissemia, (2) rehabilitate the concepts of denotação and connotation, (3) emphasized the importance for the production of sense, the situation communicative and the subject of discourse it added. At the end of the work are presented proposals aimed at teaching primary and secondary education

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-26T20:07:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karim_TaisirMahmudo_M.pdf: 37596637 bytes, checksum: da907bf5c8aeaa9118cb6544d12592ed (MD5) Previous issue date: 2000 / Résumé: Dans ce travail nous voudrions montrer, à partir Ia perspective théorique de Ia Sémantique Historique de l'Énonciation, le mouvement des désignations du discours de Ia presse pour se reporter à Israellisraélien et Palestine/palestiens. Ce mouvement constitue Ia signification qu'institutionnalise et qu'établise quelques sens et que tait d'autres. Ces sens institutionnalisés sont les sens qu'on appelle vrais, ces du sens comun. Nous dévéloppons, d'abord, dans cette recherche, une réflexion sur Ia conception, encore três forte, selon laquelle I'activité de Ia presse prise (assure) comme une des ses rêgles basiques I'exigeance de I'impartialité. Aprês nous analisons Ia procédure de Ia re-écruture des désignations qui remontent à Israellisraélien et Palestine/palestiens dans ce discours. Pour cette analyse nous considérons trois aspects: a. celui de Ia structure morfossintaxique; b. celui du fonctionnement sémantique-énonciatif et c. celui des déterminations. À partir de ces analyses nous avons compris Ia procédure des formations imaginaires constitutives de I'image que le journal construit de soi même et des choses qu'il aborde / Resumo: Procuramos, neste trabalho, a partir da perspectiva teórica da Semântica Histórica da Enunciação, mostrar o movimento das designações que referem Israel/israelense e Palestina/palestinos no discurso da imprensa, movimento esse constitutivo da significação que institucionaliza e estabiliza determinados sentidos silenciando outros, sendo que esses sentidos institucionalizados são os sentidos ditos verdadeiros, os do senso comum. Desenvolvemos nesta pesquisa, primeiramente, uma reflexão sobre a concepção, ainda muito forte, de que a atividade jornalística preza (assegura) uma de suas principais regras básicas, a da exigência da imparcialidade. Em seguida analisamos o processo de reescrituração das designações que referem Israel/israelenses e Palestina/palestinos no discurso da imprensa. Para essa análise consideramos três aspectos: a. o da estrutura morfossintática; b. o do funcionamento semântico-enunciativo e c. o das determinações. Essas análises nos levaram a compreensão do processo das formações imaginárias constitutivas da imagem que o jornal constrói de si mesmo e daquilo de que trata / Mestrado / Mestre em Linguística

Orientador: Edson Françozo / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-31T14:54:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bidarra_Jorge_D.pdf: 8505000 bytes, checksum: 46e77365c759661986e5e483061127ca (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: A maioria das palavras em português revela um alto grau de polissemia. Apesar disso, os modelos de léxicos convencionais não têm se mostrado aptos para lidar adequadamente com o fenômeno. O tratamento que dão às palavras polissêmicas, não raro, é exatamente o mesmo aplicado aos casos de homonímia. Ou seja, para cada significado diferente que a palavra admite, cria-se uma nova entrada no léxico, totalmente desarticulada dos demais sentidos, mesmo que entre eles haja algum tipo de relacionamento semântico estabelecido. A principal implicação desta falta de estruturação é que ao sistema lexical deixa-se pouco ou nenhum recurso para enfrentar situações tais como aquela em que um novo sentido de uma palavra é detectado mas que não encontra correspondência com qualquer das entradas descritas no léxico. Esta tese investiga justamente o problema da representação no léxico de palavras ambíguas, mas em particular no que tange à polissemia adjetival, e propõe um protótipo de léxico semântico para o PLN. O modelo em si resulta da integração de duas importantes teorias gramaticais, quais sejam, a do léxico gerativo de James PUSTEJOVSKY (1991, 1995) e a da HPSG desenvolvida por Carl POLLARD e Ivan A. SAG (1987, 1994). Do ponto de vista da arquitetura, o léxico como aqui é proposto, e que se encontra formalmente especificado, apresenta algumas vantagens (das quais citaremos apenas três) em relação a outras modelagens existentes. Uma delas dizendo respeito a sua capacidade para integrar de uma maneira bastante satisfatória ambos os níveis de representação sintática e semântico-conceitual de qualquer um dos itens a serem lexicalizados. Uma outra vantagem é que, partindo de uma representação lexical interna ricamente estruturada, cujas especificações são feitas com base nas chamadas estruturas de traços tipadas, dá-se ao modelo um alto poder de expressividade, na medida em que pela unificação das estruturas toma-se também possível combinar informações que não só as oriundas do próprio item lexical mas também aquelas obtidas de outros itens que com ele se estruturam para formar uma expressão gramatical mais complexa. A terceira e última vantagem, talvez sendo ela a mais importante de todas, tem a ver com a habilidade do modelo para, a partir de uma única entrada lexical (esta representando a especificação do significado básico e central da palavra polissêmica), capturar cada um dos diferentes sentidos que o item em questão possa admitir quando submetido ao contexto / Abstract: Most words in portuguese display a highest degree of polysemy. Nevertheless the conventional lexical models have not been able to deal with this phenomenon adequately. The treatment given to polysemy is often the same as to homonymy. That is, for each different meaning the word presents, a new lexicon entry is created, unrelated to the others even if there is some kind of semantic relation among them. The most important implication of this lack of structure is that the lexical system finds few or no resources to deal with situations in which a new sense is detected for a given word but this sense does not match any of the listed homonymous senses in the lexicon. This thesis investigates the lexical ambiguity problem but in particular that concerning the adjectival polysemy and proposes a prototypical semantic lexicon for NLP. The model we propose integrates two important grammatical theories, that is, the Generative Lexicon by James PUSTEJOVKSY (1991, 1995), and HPSG by Carl POLLARDand Ivan A. SAG (1987, 1994). From the point of view of its architecture, the lexicon formally specified here, shows some advantages (only three of them are mentioned here) when compared to the other proposed models. The first advantage is certainly its capacity to integrate satisfactorily both syntactical and semantic-conceptuallevels for any item to be inserted in the lexicon. Second, starting with a highly structured lexical representation, the model reaches a high leveI of expression because the unification of structures enables a combination of information obtained not only from the lexical item itself, but also trom other items combined to form a more complex grammatical expression. The last advantage, perhaps the most important one, refers to the model's ability to capture each one of the different senses the word admits when submitted to the context, taking as a start point only one lexical entry (which represents the basic and central meaning specification of the polyssemic word) / Doutorado / Doutor em Linguística Aplicada

Esta dissertaÃÃo possui como escopo a anÃlise de esquemas imagÃticos em verbos frasais formados pelas partÃculas ON / OFF. Adotamos a perspectiva teÃrica da LingÃÃstica Cognitiva que atribui a atividade conceitual a esquemas de imagens construÃdos antes da produÃÃo lingÃÃstica. Valemos-nos da teoria de Embodied Mind (Enatismo) para analisarmos as ocorrÃncias e propormos um quadro de esquemas presentes na amostra retirada de livros utilizados no ensino de InglÃs. Para tal fim, consideramos, inicialmente, verbos frasais a partir de sua caracterÃstica principal neste estudo, (i.e. sua polissemia), introduzindo a visÃo tradicional, e depois, apresentando a visÃo promovida pela LingÃÃstica Cognitiva, com base em Lakoff & Johnson (1980), Lakoff (1986, 1987), Johnson (1987) Langacker (1987, 1991, 1999), Croft & Cruse (2000) e Fauconnier & Turner (2002). A seguir, expomos a proposta de esquemas de imagens apresentados em Johnson (1987) e Croft & Cruse (2000) e elencamos os exemplos de nossa amostra retirados do corpus analisado. Os dados totais constam de 368 ocorrÃncias de verbos frasais todos formados por dois elementos compostos pelas partÃculas ON / OFF, a partir dos quais selecionamos 62 exemplos que constituÃram a amostra para o estudo. A partir da anÃlise, verificamos caracterÃsticas comuns aos esquemas imagÃticos que subjazem aos verbos analisados, que podem ser atribuÃdas Ãs experiÃncias cognitivas transmutadas para a lÃngua em seus contextos peculiares.