Made available in DSpace on 2015-04-14T14:26:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 402060.pdf: 697570 bytes, checksum: 1acb1d0e47b0f87e92c3fb9f89c391e2 (MD5) Previous issue date: 2008-03-28 / O presente trabalho estuda os fatores que se associam ? localiza??o e ao crescimento da atividade econ?mica nos munic?pios ga?chos, entre os anos de 1970 e 2000. Para tanto, utiliza-se dois fatores b?sicos: a evolu??o das atividades setoriais e a din?mica populacional. Os resultados obtidos apontam para um significativo processo de reestrutura??o produtiva e dispers?o da popula??o, com maior crescimento relativo das cidades pequenas e m?dias. N?o obstante, cabe destacar o processo de ?xodo rural, verificado no per?odo. Sendo assim, a Regi?o Metropolitana de Porto alegre se destaca em termos de crescimento urbano, com o fortalecimento das cidades que comp?em o colar metropolitano. Ademais, os munic?pios que passaram por um processo de reestrutura??o produtiva, como o fortalecimento de setores din?micos, como a Ind?stria e transforma??o e constru??o civil e Presta??o de servi?os, que apresentam maiores taxas de urbaniza??o e menor dist?ncia da capital tendem a apresentar maiores taxas de crescimento econ?mico.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:26:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 427695.pdf: 1028363 bytes, checksum: 8c51390ec32963db0950cf640013405e (MD5) Previous issue date: 2010-08-31 / O presente trabalho de pesquisa ? um conjunto de dois artigos que possuem como tema o setor arrozeiro. A escolha do tema deve-se ao fato da import?ncia que o cereal tem em termos mundiais j? que ? um produto cultivado em todos os continentes e tamb?m serve para a seguran?a alimentar, sendo que inclusive a ONU1 decretou em 2004 o ano mundial de arroz a fim de discutir o aumento da produ??o de arroz no mundo com o intuito de diminuir a fome mundial. Outro fator que contribuiu para a escolha deste tema ? a import?ncia que o produto possui para os pa?ses do MERCOSUL2 e principalmente para o Brasil, que ? o maior produtor ? o maior demandante do produto, al?m de ser o maior importador do produto no bloco, j? que a produ??o interna ? insuficiente para atender o consumo local. Ainda dentro deste contexto, cabe destacar a produ??o oriz?cola do Rio Grande do Sul que ? a maior do pa?s, sendo um produto de destaque dentro do setor agroindustrial ga?cho e, desta forma, faz jus a um estudo focado no setor. O primeiro artigo mostra o estudo do setor arrozeiro nos pa?ses do MERCOSUL. Dada a import?ncia econ?mica que o produto tem para o bloco, j? que representa cerca de 40% do total produzido dentro do continente americano, apresenta-se um panorama da produ??o do Brasil, do Uruguai, da Argentina e do Paraguai. Assim buscou-se averiguar dentro do perfil produtivo de cada pa?s quais s?o as potencialidades do setor nas esferas de produ??o, industrializa??o e comercializa??o. Fez-se, ainda, uma an?lise do com?rcio internacional a fim de verificar a competitividade do setor dentro de cada pa?s. Visando verificar a competitividade do setor perante o com?rcio internacional, foi utilizado o ?ndice de Competitividade Revelada para identificar o quanto cada pa?s ? competitivo dentro do cen?rio mundial.O segundo trabalho tra?a um perfil da orizicultura ga?cha, visto que o Rio Grande do Sul ? o maior produtor nacional de arroz, representando 60% do total da produ??o nacional. O estado caracteriza-se por plantar exclusivamente o arroz irrigado, e deve o desenvolvimento deste tipo de manejo principalmente aos fatores clim?ticos favor?veis da regi?o e aos investimentos feitos em pesquisa e infra-estrutura. No artigo analisa-se o perfil da ind?stria arrozeira localizada no estado, ? luz de teorias da economia do desenvolvimento regional. Al?m disso, verificou-se os principais produtos oriundos destas ind?strias, bem como os principais mercados consumidores destes produtos e as dificuldades apresentadas pelo setor at? o momento. Assim a disserta??o ser? composta pelo primeiro artigo intitulado Panorama da produ??o e competitividade do setor oriz?cola dos pa?ses pertencentes ao MERCOSUL e o segundo artigo Ind?stria Arrozeira no Rio Grande do Sul: estrutura produtiva e localiza??o espacial da atividade.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:27:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 387566.pdf: 996008 bytes, checksum: 0d17fda07958ade8ac7d4a766715fab8 (MD5) Previous issue date: 2006-11-08 / Este trabalho teve como objetivo determinar uma estrat?gia para a firma a fim de auxiliar os empres?rios na tomada de decis?o, que possibilite a maximiza??o de lucros sob certo n?vel de risco. Tamb?m foi objeto secund?rio obter estimativas das demandas para os produtos mais importantes da empresa, fabricante de materiais esportivos nos seus principais mercados consumidores. Atrav?s do m?todo da fronteira eficiente de Markowitz o trabalho determinou uma estrat?gia que otimiza o lucro, visando o menor risco para certo n?vel de lucro. Apresentou por fim, o arranjo ideal de pre?os dos produtos por regi?o e definiu a maximiza??o do lucro da firma.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:27:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 439186.pdf: 1532328 bytes, checksum: a06f7cc952614bc5a79989f480266550 (MD5) Previous issue date: 2012-03-26 / This study aims to find out the determinants of Brazilian fertilizer demand between 1970 and 2010. The importance of this study demand is closely related to the need of growing farmer s yield, as the country is recognized to be one of the major world leaders of food production. National and regional demand equations have been estimated through OLS and Johansen Cointegration. In general, the results have pointed to an inelastic demand to price variation, either in the short and long term. The variables IPR and harvested area have showed great importance in this study, as Rural Credit has not been statistically significant. Using VAR methodology, it has been possible to confirm the existence of common cycles between Southern, Center and North/Northeast regions, with strong interrelation, mainly from the Center to the other two regions. / Este trabalho tem por objetivo o estudo dos determinantes da demanda por fertilizantes no Brasil entre 1970 e 2010. A relev?ncia desse estudo faz-se mister frente ? necessidade de crescimento na produtividade agr?cola, em sendo o pa?s um dos l?deres mundiais na produ??o de alimentos. Estimou-se a equa??o de demanda a n?vel nacional e regional, fazendo-se uso de MQO e cointegra??o de Johansen. Em geral, os resultados apontaram para a inelasticidade da demanda frente a varia??es no pre?o, tanto no curto quanto no longo-prazo. As vari?veis IPR e ?rea colhida apresentaram grande import?ncia no estudo, enquanto que o cr?dito rural n?o foi significativo estatisticamente. Atrav?s da metodologia VAR, comprovou-se tamb?m a ocorr?ncia de ciclos contempor?neos entre as regi?es Sul, Centro e Norte/Nordeste, com forte inter-rela??o principalmente da regi?o Centro para com as demais.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:27:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 458190.pdf: 10900850 bytes, checksum: 49cf83327c05591f1af39c4d02065ba0 (MD5) Previous issue date: 2014-03-19 / This study deals with an analysis of specialization and diversification of economic activities of Brazilian cities. It was taken into consideration for this, the year 2011 as a basis for obtaining the data analyzed. The specialization means that the city has focused its production in a given sector thus has a high degree of knowledge on the same, which enables economies of scale. On the other hand, the productive diversification is when a city has many industries relevant to its economy, allowing exchange of information between sectors enabling improvements. The diagnoses of specialization and diversification of economic activities of Brazilian cities contributes in identifying local development processes. Also assists governments in directing the creation and leverage of public policies and investments to municipalities. Likewise, it also helps to reduce inequalities between regions leveraging the best that each city has to offer. We sought to investigate the relationship between diversification and specialization with the size of the city and also find out how the distribution of specialization and diversification in Brazilian cities by the states of the federation occurs. In order to understand how does the distribution of specialization and diversification in Brazil held an exploratory analysis of spatial data. For this, we prepared the index of diversification and specialization of Duranton and Puga, from data of formal employment through the Annual Report of Social Information (RAIS), both in absolute terms as in relative terms. Results confirm the existence of two stylized facts of Duranton and Puga to Brazil, which were studied in this work: larger cities tend to be more diverse and specialized and diversified cities coexist. Still, through the exploratory analysis of spatial data, it was found as structured specialization and diversification in Brazil. This is well demarcated into two major groups, specialization is high in the North and Northeast and lower in the South, Southeast and Midwest, while diversification is high in the south and southeast and lower in the North and Northeast. / O presente estudo trata-se de uma an?lise da especializa??o e diversifica??o das atividades econ?micas das cidades brasileiras. Levou-se em considera??o para tal, o ano 2011, como base para obten??o dos dados analisados. A especializa??o produtiva significa que a cidade tem a sua produ??o centrada em um determinado setor, assim, possui alto grau de conhecimento no mesmo, o que possibilita ganhos de escala. Por outro lado, a diversifica??o produtiva ? quando uma cidade possui diversos setores relevantes para sua economia, o que permite trocas de informa??es entre setores possibilitando melhorias. O diagn?stico sobre a especializa??o e a diversifica??o das atividades econ?micas das cidades brasileiras contribui na identifica??o de processos de desenvolvimento local. Ainda auxilia os governantes na cria??o direcionamento e alavancagem das pol?ticas publicas e investimentos para os munic?pios. Da mesma forma, tamb?m ajuda a minimizar as desigualdades entre as regi?es potencializando o melhor que cada cidade tem a oferecer. Buscou-se verificar a rela??o entre a diversifica??o e a especializa??o com o tamanho da cidade e ainda, averiguar a forma como ocorre a distribui??o da especializa??o e da diversifica??o nas cidades brasileiras pelos estados da federa??o. A fim de compreender como se d? a distribui??o da especializa??o e diversifica??o no Brasil realizou-se uma an?lise explorat?ria dos dados espaciais. Para isso, elaborou-se o ?ndice de diversifica??o e especializa??o de Duranton e Puga, a partir de dados de emprego formal por meio da Rela??o Anual de Informa??es Sociais (RAIS), tanto de forma absoluta quanto de forma relativa. Os resultados comprovam a exist?ncia do dois fatos estilizados de Duranton e Puga para o Brasil, os quais foram estudados neste trabalho: cidades maiores tendem a ser mais diversificadas, e cidades especializadas e diversificadas coexistem. Ainda, por meio da an?lise explorat?ria dos dados espaciais, verificou-se como estrutura-se a especializa??o e a diversifica??o no Brasil. Esta ? bem demarcada em dois grandes grupos, a especializa??o ? alta no Norte e Nordeste e baixa no Sul, Sudeste e Centro-oeste, enquanto a diversifica??o ? alta no Sul e Sudeste e baixa no Norte e no Nordeste.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T14:25:25Z No. of bitstreams: 1 DIS_CRISTIANE_SCHEFFER_REQUE_COMPLETO.pdf: 7431317 bytes, checksum: 7594c1fa99a067fd069012681a6a13dd (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T14:25:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_CRISTIANE_SCHEFFER_REQUE_COMPLETO.pdf: 7431317 bytes, checksum: 7594c1fa99a067fd069012681a6a13dd (MD5) Previous issue date: 2017-03-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This dissertation studies the Brazilian audiovisual marketplace between 2012 and 2015 based on the relationship between different modes of production and distribution of domestic films. The main focus is on the production process behind the film Castanha (Davi Pretto, Rio Grande do Sul, 2014), analyzing each phase of production by comparing it to another contemporary film with different characteristics, such as the director's experience, budget size, screenplay development, and its regional location within Brazil. The references follow the guidelines of the triad method (BARONE, 2009), which defines the audiovisual field through its three main activities: production, distribution and exhibition. The analysis is constructed through the perspective of the cinematic fact (COHEN-S?AT, 1946; METZ, 1980), considering aspects related to what happened before, during and after the film and its encounter with the public. The main objective is to look at certain production aspects of Castanha in comparison to the production of the film Reaching for the moon (Bruno Barreto, Rio de Janeiro, 2013), its distribution in comparison to Rat Fever (Cl?udio Assis, Pernambuco, 2012), and its exhibition in comparison to the path taken by The second mother (Anna Muylaert, S?o Paulo, 2015), and through this analysis noting asymmetries and similarities in the production and distribution of recent domestic feature films. Based on data made available by Ancine and Filme B, it is possible to look beyond the market figures, questioning the validity of box office rankings as the only parameter for measuring a film?s success. This study considers concepts that vary from Chris Anderson?s long tail to the Latin American scenario of Canclini and Mart?n-Barbero, including studies of the Brazilian marketplace by Butcher, Gatti, Chalupe, R?gio, as well as Barone. Finally, this dissertation offers elements that contribute to the discussion around the exhibition paths taken by Brazilian films with niche qualities, both in traditional movie theaters and outside of them. / Esta disserta??o estuda o mercado audiovisual brasileiro de 2012 a 2015, a partir de rela??es estabelecidas entre diferentes formas de realiza??o e circula??o de filmes nacionais. Tomando como objeto principal o processo para realiza??o da obra Castanha (Davi Pretto, RS, 2014), a proposta ? analisar cada uma de suas fases ao lado de outro filme contempor?neo, por?m com caracter?sticas origin?rias diversas tais como experi?ncia do diretor, dimens?o do or?amento, constru??o do roteiro e localiza??o regional no Brasil. As refer?ncias seguem diretrizes a partir do m?todo da tr?ade (BARONE, 2009), que define o ambiente audiovisual atrav?s de suas principais atividades: produ??o, distribui??o e exibi??o. A constru??o da an?lise ocorre a partir da perspectiva do fato cinematogr?fico (COHEN-S?AT, 1946; METZ, 1980), observando aspectos relacionados ao que acontece antes, durante e depois do filme, de seu encontro com o p?blico. O objetivo principal ? observar elementos da produ??o de Castanha junto ? produ??o do filme Flores raras (Bruno Barreto, RJ, 2013), seu trabalho de distribui??o junto ao de Febre do rato (Cl?udio Assis, PE, 2012), e sua exibi??o alinhada ao percurso realizado por Que horas ela volta? (Anna Muylaert, SP, 2015), e desta an?lise perceber assimetrias e semelhan?as na realiza??o e circula??o de longas-metragens nacionais recentes. Com base em dados fornecidos atrav?s da Ancine e Filme B, ? poss?vel lan?ar um olhar al?m dos n?meros do mercado, questionando a validade dos rankings de bilheteria como ?nico par?metro para verificar o sucesso de um filme. O trabalho traz conceitos de autores que variam da cauda longa de Chris Anderson ? realidade latino-americana de Canclini e Mart?n-Barbero, passando pelos estudos do mercado brasileiro a partir de Butcher, Gatti, Chalupe, R?gio, al?m do pr?prio Barone. Por fim, esta disserta??o traz elementos que contribuem para a discuss?o sobre a trajet?ria dos filmes brasileiros com vi?s de nicho, tanto nas tradicionais salas de cinema como al?m destas telas.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T14:47:44Z No. of bitstreams: 1 DIS_RENATA_PINHEIRO_SOUTO_COMPLETO.pdf: 10131660 bytes, checksum: bcf51641c8be168cdebd34941d50190e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T14:47:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_RENATA_PINHEIRO_SOUTO_COMPLETO.pdf: 10131660 bytes, checksum: bcf51641c8be168cdebd34941d50190e (MD5) Previous issue date: 2017-03-28 / The objective of this study is to map and identify the changes that occurred in the market dynamics of Porto Alegre, starting with the implementation of a new regulatory framework for pay-TV, which is Law 12.845, sanctioned in 2011, seeking to provide data for an introductory study and Descriptive of the current situation of the local audiovisual and its relations with the pay-TV market. To this end, the proposed analysis model includes independent production and pay-TV taking into account the production, distribution, exhibition, institution and market aspects of the national and regional audiovisual sector. The presentation of the national dimension of the Brazilian audiovisual was understood as necessary by this research, since it is understood that the effects occurring at the national level will be a reflection of the unfoldings occurring in the local market. In order to carry out this mapping the basis of this study was based on documental, bibliographic research and exploratory interviews with local agents. For the documentary research technique, data were used by the National Film Agency and by publications of other entities of the Sector such as Anatel, ABTA, ABPITV, SIAV and Fundacine. The bibliographies used were based on the studies of Octavio Getino, Jo?o Guilherme Barone, Luiz Gonzaga de Assis De Luca, Andr? Gatti, Pedro Butcher, Tuio Becker, Val?rio Cruz Brittos, Cesar Bola?o, Nelson Hoineff and other authors who dealt with similar questions. Finally, the interviews were used with the local market agents, essencial material to understand the most varied views and opinions on the same subject: the developments of the SeAC law in the audiovisual market of Porto Alegre. / O objetivo deste estudo ? mapear e identificar as mudan?as ocorridas nas din?micas do mercado de Porto Alegre, a partir da implementa??o de um novo marco regulat?rio para a televis?o por assinatura que ? a Lei n? 12.845, sancionada em 2011, buscando fornecer dados para um estudo introdut?rio e descritivo da situa??o atual do audiovisual local e suas rela??es com o mercado de televis?o por assinatura. Para tanto, o modelo de an?lise proposto contempla a produ??o independente e a televis?o por assinatura, levando em considera??o os aspectos de produ??o, distribui??o, exibi??o, institui??o e mercado do setor audiovisual nacional e regional. A apresenta??o da dimens?o nacional do audiovisual brasileiro foi entendida como necess?ria por esta pesquisa, uma vez que se compreende que os efeitos ocorridos em ?mbito nacional ser?o reflexos dos desdobramentos ocorridos no mercado local. Para a realiza??o deste mapeamento, a base deste estudo apoiou-se em pesquisa documental, bibliogr?fica e em entrevistas explorat?rias com os agentes locais. Para a t?cnica de pesquisa documental, foram utilizados dados fornecidos pela Ag?ncia Nacional do Cinema (ANCINE) e por publica??es de outras entidades do setor como Anatel, ABTA, ABPITV, SIAV e Fundacine. J? as bibliografias utilizadas basearam-se nos estudos de Octavio Getino, Jo?o Guilherme Barone, Luiz Gonzaga de Assis De Luca, Andr? Gatti, Pedro Butcher, Tuio Becker, Val?rio Cruz Brittos, Cesar Bola?o, Nelson Hoineff e outros autores que trataram de quest?es semelhantes. Por fim, as entrevistas utilizadas na pesquisa foram realizadas com os agentes do mercado local, material essencial para apreender as mais variadas vis?es e opini?es sobre o mesmo assunto: os desdobramentos da lei de SeAC no mercado audiovisual de Porto Alegre.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T18:44:35Z No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNA_VIANNA_LOPES_COMPLETO.pdf: 1745697 bytes, checksum: e6cd90dab2484114d9bdd689a529e23b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T18:44:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNA_VIANNA_LOPES_COMPLETO.pdf: 1745697 bytes, checksum: e6cd90dab2484114d9bdd689a529e23b (MD5) Previous issue date: 2017-04-26 / This dissertation is about collaborative production. Our general objective is to investigate how collaborative production can develop in the television. For this, we will analyze the program Hitrecord on TV, screened by cable channel Pivot, in the United States. We selected four episodies (season 2014 and 2015) and we will use the Thompson Depth Hermeneutics method (2002). The theoretical reference is composed of the authors Wolton (1996), Marcondes Filho (1995), Orozco (2005), Ver?n (2009), L?vy (1999), Jenkins (2009), Dizard (2000) and Salaverr?a, Garc?a Avil?s and Masip 2012), Tapscott and Williams (2006), Shirky (2011) and others. The results of this research show that collaborative production depends on four factors to develop: massification of digital technologies, cognitive surplus, connectivity and organization. Within a television program, the stage of content production is the most permissive phase of the viewer's involvement. It is possible for the participant to create inputs from internal team guidelines. The viewer's contribution may be in text, image, video or audio format. The adoption of collaborative production of the viewer in vehicles is an opportunity to reduce costs and innovate in the format, but the television will have to adapt to other factors like the collective creation and the decentralization of the production. / Esta disserta??o tem como tema de pesquisa a produ??o colaborativa do espectador na TV. Nosso objetivo geral ? investigar como a produ??o colaborativa pode se desenvolver no ?mbito da televis?o. Para isso, vamos analisar o programa Hitrecord on TV, exibido pelo canal a cabo Pivot, nos Estados Unidos. Ao todo, selecionamos quatro epis?dios (temporada 2014 e 2015) e vamos utilizar o m?todo da Hermen?utica de Profundidade de Thompson (2002). O referencial te?rico ? composto pelos autores Wolton (1996), Marcondes Filho (1995), Orozco (2005), Ver?n (2009), L?vy (1999), Jenkins (2009), Dizard (2000) e Salaverr?a, Garc?a Avil?s e Masip (2012), Tapscott e Williams (2006), Shirky (2011) e outros. Os resultados desta pesquisa mostram que a produ??o colaborativa depende de quatro fatores para se desenvolver: massifica??o das tecnologias digitais, excedente cognitivo, conectividade e organiza??o. Dentro de um programa televisivo, a etapa de produ??o de conte?do ? a fase mais permissiva ao envolvimento do espectador. Nela ? poss?vel o participante criar insumos a partir de diretrizes da equipe interna. A contribui??o do espectador pode ter formato de texto, de imagem, de v?deo ou de ?udio. A ado??o da produ??o colaborativa do espectador nos ve?culos ? uma oportunidade para reduzir custos e inovar no formato, por?m a televis?o precisar? se adaptar a outros fatores como a cria??o coletiva e a descentraliza??o da produ??o.

Submitted by PPG Servi?o Social (servico-social-pg@pucrs.br) on 2018-01-17T17:34:40Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luisa Fernandes Cordeiro.pdf: 1052353 bytes, checksum: 49207c1da84d755e048f22fb91598d2a (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-01-29T11:40:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luisa Fernandes Cordeiro.pdf: 1052353 bytes, checksum: 49207c1da84d755e048f22fb91598d2a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-29T11:45:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luisa Fernandes Cordeiro.pdf: 1052353 bytes, checksum: 49207c1da84d755e048f22fb91598d2a (MD5) Previous issue date: 2018-01-08 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / It is proposed, in this study, a reflection on the most contemporary movements of the capitalist mode of production. It is understood the social being as a being that carries objectifications, therefore, composed by subjectivity. An analysis is made as the capitalist mode of production and its gears impact the process of subjectivity formation, especially in the period of flexible production. It is a qualitative research, in which the apprehension of the movement of the real is fundamental. Initially, the fundamentals of the capitalist mode of production are discussed, followed by flexible production and the work category, and being this founder of social being, the first movements that are the key to the dissertation are revealed. Soon after, the social being is discussed, understanding its ontology and the process of the formation of subjectivity, using the categories alienation, commodity fetishism, reification and social praxis. These categories are protoforms for understanding the relationship between social being and the capitalist mode of production. Finally, the object is approximated, with reference to the new international division of labor. At that moment, there is a debate about the conflict between the transformations in the way of generating the work force in flexible production and its impacts on the formation of the subjectivity of the social being in this scenario. / Prop?e-se, neste estudo, uma reflex?o sobre os movimentos mais contempor?neos do modo de produ??o capitalista. Compreende-se o ser social como um ser portador de objetiva??es, portanto, composto pela subjetividade. Realiza-se uma an?lise como o modo de produ??o capitalista e suas engrenagens impactam o processo de forma??o da subjetividade, em especial no per?odo da produ??o flex?vel. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que a apreens?o do movimento do real ? fundamental. Inicialmente, discute-se os fundamentos do modo de produ??o capitalista, seguido da produ??o flex?vel e a categoria trabalho, e, sendo esta fundante do ser social, revelam-se os primeiros movimentos que s?o a chave para a disserta??o. Logo ap?s discute-se o ser social, compreendendo sua ontologia e o processo de forma??o da subjetividade, utilizando-se as categorias aliena??o, fetichismo da mercadoria, reifica??o e pr?xis social. Essas categorias s?o protoformas para a compreens?o da rela??o entre ser social e o modo de produ??o capitalista. Finalmente, faz-se a aproxima??o do objeto, tendo como refer?ncia a nova divis?o internacional do trabalho. Nesse momento se debate sobre o conflito entre as transforma??es no modo de gestar a for?a de trabalho na produ??o flex?vel e seus impactos na forma??o da subjetividade do ser social nesse cen?rio.

Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno (ricardo.moliterno@uefs.br) on 2018-07-13T23:44:26Z No. of bitstreams: 1 Almeida_Elizabeth_PORTAL_CIBERNAUTAS.pdf: 26761436 bytes, checksum: 6d99ccd0a7a73e530fd674253d4f6de2 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-13T23:44:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Almeida_Elizabeth_PORTAL_CIBERNAUTAS.pdf: 26761436 bytes, checksum: 6d99ccd0a7a73e530fd674253d4f6de2 (MD5) Previous issue date: 2018-03-16 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / With the advent of the internet, the hypermedia and multimodal reading/writing are increasingly present in our daily lives. This is a challenge to our pedagogical practice in conducting the experiment student readers and writers, from that digital technology context. These opportunize shares the development of autonomous and critics individuals adequate to the concerns and demands of the society in which they are inserted. In this context, we have developed this research with the goal of promoting didactic-pedagogic actions focused on collaborative writing of infographics, combining the use of the DICT to teaching-learning in Portuguese Language, with a view to enlargement skills student writers of the Tempo Juvenil 04, in the night shift of a school in Feira de Santana, Bahia. Based on the propositions of qualitative research, this intervention research is inserted in the nature applied research through collaborative technical procedure, where we develop didactic sequences focused on practices of reading and writing of multi-modal texts, from the genre infographic, with the support of an online platform, entitled Portal Cibernautas, and a schedule of Activities designed by the teacher-researcher. These actions were based on a multidisciplinary theoretical contribution composed mainly by Kleiman (1995; 2005), Goulart (2006) and Tfouni (2010) introducing the concepts of literacy, in Rojo (2009; 2012) that introduces the proposal of pedagogy of multiliteracy; in L?vy (1999), Xavier (2007; 2011), Tapscott (2010) and Dion?sio (2006), which helped us in understanding the virtual universe, its features and multiple tools; in addition to Mary Kato (1987); Koch and Elias (2010) and Portela (2012) on issues concerning cognitive processes of reading and writing. We use still Dolz; Noverraz; Schneuwly (2004), Costa-H?bes (2009) and Barreiros; Souza (2015) to base the proposal for didactic teaching of the genres and didactic sequences. More specifically in the case of the textual genre, infographic, we are based on Coscarelli (2016), Ribeiro (2016) and Teixeira (2010). Based on these theorists, we develop intervention actions to the new needs of the students, providing theirs expansion of the writing competence. Therefore, bearing in mind that the competence development processes are large, writer, in this research, embrace some aspects of writing and realize, from data observed in this study, to conduct the student to readers and writers practices multimodal text, as the infographic, we contribute to the broadening of skills focused on search and selection of data and information in accordance with its goals of reading and writing, composition of sense to correlate texts verbal and non-verbal, text rewrite the original idea through the use of paraphrase, writing informative texts, production of hipermidi?ticos texts that feature themes of social relevance. In addition, the expansion of autonomy, collaboration, creativity and criticality of the subject facing the wishes and requirements of a technological society. After the application of the proposed intervention, the results shown that the practices of reading/writing of the multimodal and hypermedia texts in Portuguese Language classroom, together with DICT, bring to supportive role in the process of construction and expansion of knowledge geared to writing abilities. / Com advento da internet, a leitura/escrita multimodal e hipermidi?tica encontra-se cada vez mais presente em nosso cotidiano, o que desafia a nossa pr?tica pedag?gica em conduzirmos o estudante para experi?ncias leitoras e escritoras a partir desse contexto tecnol?gico digital. Estas a??es oportunizariam o desenvolvimento de indiv?duos aut?nomos, cr?ticos, voltados aos anseios e exig?ncias da sociedade em que est?o inseridos. Nesse contexto, desenvolvemos a presente pesquisa com o objetivo de desenvolver a??es did?tico-pedag?gicas voltadas para a escrita colaborativa de infogr?ficos digitais, aliando o uso das TDIC ao ensino-aprendizado em L?ngua Portuguesa, com vistas ? amplia??o das compet?ncias escritoras de estudantes do Tempo Formativo Juvenil 04, do turno noturno de uma escola da Rede Estadual do munic?pio de Feira de Santana, Bahia. Esta pesquisa interven??o encontra-se inserida no campo das pesquisas de natureza aplicada, onde desenvolvemos sequ?ncias did?ticas voltadas para pr?ticas de leitura e escrita de textos multimodais, a partir do g?nero textual infogr?fico, com o apoio de uma plataforma online, intitulada Portal Cibernautas, e de um Caderno de Atividades, criados pela professora-pesquisadora. Estas a??es foram pautadas em um aporte te?rico multidisciplinar composto principalmente por Kleiman (1995; 2005), Goulart (2006) e Tfouni (2010), ao apresentarmos os conceitos de letramento(s); Rojo (2009; 2012) ao trazermos a proposta da pedagogia dos multiletramentos; L?vy (1999), Xavier (2007; 2011), Tapscott (2010) e Dion?sio (2006), os quais nos auxiliaram na compreens?o do universo virtual, suas caracter?sticas e m?ltiplas ferramentas; al?m de Mary Kato (1987); Koch e Elias (2010) e Portela (2012) ao abordarmos quest?es relativas aos processos cognitivos de leitura e escrita. Contamos ainda com Dolz; Noverraz; Schneuwly (2004), Costa-H?bes (2009) e Barreiros; Souza (2015) ao embasarmos a proposta de didatiza??o de g?neros e modelo de sequ?ncias did?ticas. Mais especificamente em se tratando do g?nero infogr?fico, nos baseamos em Coscarelli (2016), Ribeiro (2016) e Teixeira (2010). Com base neste lastro te?rico, desenvolvemos a??es de interven??o voltadas para as novas necessidades dos alunos participantes do estudo, oportunizando a amplia??o das suas compet?ncias escritoras. Assim, tendo em mente que os processos de desenvolvimento da compet?ncia escritora s?o amplos, buscamos, nesta pesquisa, abarcar alguns aspectos relacionados ? escrita e percebemos, a partir dos dados observados neste estudo, que ao conduzirmos o estudante para pr?ticas leitoras e escritoras de texto multimodais, como o infogr?fico, contribu?mos com a amplia??o de compet?ncias voltadas ? busca e sele??o de dados e informa??es de acordo com seus objetivos de leitura e escrita, composi??o de sentido ao correlacionar textos verbais e n?o verbais, reescrita de textos mantendo-se a ideia original atrav?s do recurso da par?frase, escrita de textos informativos e produ??o de textos hipermidi?ticos que apresentam temas de relev?ncia social. Al?m disso, percebemos a amplia??o da autonomia, colabora??o, criatividade e criticidade dos sujeitos voltados aos anseios e exig?ncias de uma sociedade tecnol?gica digital. A partir dos resultados apresentados ap?s a aplica??o da proposta de interven??o, percebemos que as pr?ticas de leitura/escrita de textos multimodais e hipermidi?ticos em sala de aula de L?ngua Portuguesa, aliadas ?s TDIC, desempenharam um papel auxiliador no processo de constru??o do conhecimento e amplia??o dos saberes voltados ?s capacidades de escrita dos alunos.