Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-18T15:08:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T03:55:00Z : No. of bitstreams: 1 144137.pdf: 5203331 bytes, checksum: 35563b16b4ed67e0f5accdfe0298dc38 (MD5)

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. / Made available in DSpace on 2012-10-18T17:29:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T01:50:48Z : No. of bitstreams: 1 153148.pdf: 8584765 bytes, checksum: 3fdf3adf758fd1356c17b1801cd5cf43 (MD5) / Este trabalho teve como objetivo definir um perfil do produto dos hotéis de selva que possa servir como referencial para o segmento de mercado desse tipo de empreendimento ecoturístico. Para tanto, tais hotéis foram analisados enfocando-se suas características, com base nas quais a definição do produto foi elaborada, sendo conduzida pela etapa do projeto do produto. Discutiu-se, na primeira etapa do projeto, que a definição do produto de um hotel de selva passa por duas análises, a que se refere aos serviços do hotel e a que se refere a sua forma ou estrutura física. Na Segunda, procurou-se analisar tal definição, com base em três critérios: o técnico, o mercadológico e o econômico. Na terceira, foram analisados aspectos físicos como a arquitetura e a mobília, e aspectos funcionais como a segurança, a destinação do lixo produzido no hotel, a postura de agente educador que deve assumir, as informações que deve passar aos turistas e , por fim, discutiu-se as qualidade e habilidades que devem Ter os guias de ecoturismo. Na Quarta etapa discutiu-se o que representaria o protótipo de um hotel de selva. Na Quinta, analisou-se como um hotel de selva poderia aperfeiçoar seu produto. De um modo geral, a pesquisa veio revelar que o produto de um hotel de selva é essencialmente baseado nos atrativos naturais e culturais da região, associado ao pernoite, entendido como a disponibilização de um adequado ambiente para o descanso e acomodação de pessoas que desejam conhecer a floresta amazônica vivenciando o cenário que a constitui.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-18T21:23:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 143505.pdf: 1319215 bytes, checksum: 926e21ce04f992b604b4285a194ca029 (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-19T05:48:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:44:18Z : No. of bitstreams: 1 184237.pdf: 3085394 bytes, checksum: d0964baacebba20b2c035c88afd4c051 (MD5) / O desenvolvimento do projeto de banco de dados distribuídos é visto como a etapa que garante o retorno dos investimentos de quem aposta nessa tecnologia. Devido as várias decisões que necessitam ser tomadas ao longo da execução do projeto, essa tarefa passa a enfrentar vários obstáculos. O primeiro deles é a escolha da abordagem, ou seja, top-down para o ambiente em que banco de dados será iniciado a partir do zero ou abordagem bottom-up para bancos de dados preexistentes e posteriormente integrados. A próxima decisão será sobre as técnicas utilizadas, para a abordagem top-down é necessário resolver duas questões, o particionamento e alocação dos dados. Para contribuir com o entendimento da relação entre esses fatores, este estudo apresenta algoritmos e heurísticas específicas para algumas técnicas, ferramentas e metodologias propostas por diferentes autores no intuito de fornecer boas sugestões para uma possível escolha de solução de boa qualidade.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. / Made available in DSpace on 2012-10-19T06:48:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 224440.pdf: 7871048 bytes, checksum: f71b5c15826b9e212fe7c836788fd093 (MD5) / Com o avanço tecnológico é natural e inevitável que diferentes áreas do conhecimento unam suas características mais positivas e convirjam interesses para alcançar objetivos comuns, pois os desafios também crescem em volume e complexidade de mesma proporção. Em especial, a Teoria da Informação, a Eletrônica e a Mecânica, através da Mecatrônica, que se vale destas premissas para projetar seus Produtos e Sistemas. Entretanto, para que haja uma integração harmônica e sinérgica é imprescindível que as fronteiras entre cada um destes universos multitecnológicos sejam bem estabelecidas. É imperioso estratégias de projeto que empreguem métodos e linguagens compreensíveis por profissionais de diferentes perfis para que interajam mais facilmente. Nesta perspectiva, o presente trabalho contribui ao sistematizar as atividades de Projeto de automação industrial na fase Conceitual, documentando cada uma destas atividades utilizando diagramas conhecidos no ambiente da indústria, como o Grafcet e outros familiares na área acadêmica, a exemplo das Redes de Petri C/A e programação Orientada a Objeto com UML. Através de um conjunto de diagramas - construídos utilizando ferramenta de software comercial (VISIO) -, é possível mapear as decisões tomadas na Concepção do projeto até a fase de Projeto Detalhado, de forma a prever, rápida e precisamente, as conseqüências e impactos relacionados a tais escolhas, revendo-as e alterando-as imediatamente, se necessário. Para comprovar a aplicabilidade e eficiência da sistematização, foi modelado o projeto de automatização de uma Central Hidrelétrica, a partir das suas partes estruturais e físicas e as interligações entre os subsistemas que a compõem. E, para a parte comportamental, foi desenvolvido o software que comanda parte do funcionamento da usina. Assim, com a sistematização é possível substituir uma documentação construída a partir de registros fotográficos, especificações técnicas genéricas, esquemáticos específicos e da heurística dos profissionais, por uma científica, mas que leva em consideração os diferentes perfis dos envolvidos e suas contribuições particulares.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T08:52:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 192209.pdf: 1496850 bytes, checksum: ad65eac77e35088030c31fb6de05f990 (MD5) / O presente estudo viabiliza procedimentos, através do fluxograma e do delineamento das etapas desse, para elaboração de projetos transdisciplinares na utilização dos laboratórios de informática em uso efetivo e em implantação em escolas do país. Está referenciando a escola "real" e a escola "informatizada" buscando traçar um paralelo entre essas. Enfoca a transdisciplinaridade, da fragmentação a busca da totalidade, trazendo a abordagem de projetos no sentido de explicitar o que ele é e em que ele pode auxiliar na modificação do processo de ensino aprendizagem. Retrata as novas tecnologias, principalmente a informática, enfocando suas possibilidades de uso dentro da educação, traçando os objetivos e justificativas a eles imposta pelos órgãos vinculados. Apresenta um estudo, utilizando os procedimentos como referência para elaboração de um projeto transdisciplinar, mostrando os resultados a que se chegou.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política / Made available in DSpace on 2012-10-19T10:09:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:13:41Z : No. of bitstreams: 1 182238.pdf: 1847020 bytes, checksum: edd7705e720f7a4f92b2fd7953776572 (MD5) / A presente dissertação analisa algumas questões de teoria e prática da rede municipal de ensino em Lages-SC, a partir dos pressupostos norteadores do Projeto EducaAção, lançado na gestão 1993-1999. Esta projeto foi concebido como fio condutor do processo ensino-0aprendizagem, embasado nos postulados de Vygotsky, numa concepção sócio-interacionista, em busca de uma educação de qualidade. Primeiramente, descrevemos as Políticas Educacionais no município de Lages, durante a gestão da Frente Popular (1993-1999), situando o trabalho desenvolvido no campo da educação em busca de mudanças significativas. A seguir contextualiza-se a pesquisa de campo, que foi desenvolvida em duas escolas da rede municipal, examinando se houve ou não intervenções importantes do Projeto EducAção no processo de ensino. Situamos brevemente as seguir o pensamento Vygotskiano numa perspectiva histórica-cultural, teoria em que estava apoiado o Projeto EducaAção, oferecendo subsídios ao entendimento dessa teoria. Finalmente, apresentamos questões e reflexões sobre o ensino e sua contribuição para a prática cotidiana da escola, confrontando-as com os dados coletados na pesquisa. Evidencia-se a fragmentação entre teoria e prática na metodologia norteadora da proposta educacional em Lages, no período citado. Esta prática apresenta muitos aspectos tradicionais e individualistas, que não coincidem com a filosofia do Projeto EducaAção. Entendemos que a abordagem histórico-cultural possibilita trocas de experiências que, quando realmente socializadas, indicam possibilidade de mudanças nos educadores e, por conseqüência, na sua prática pedagógica.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. / Made available in DSpace on 2012-10-19T10:21:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:15:48Z : No. of bitstreams: 1 180961.pdf: 10055583 bytes, checksum: c31a9eaeda6cac2f93492727d5a6c7bf (MD5) / O presente trabalho visa estudar o comportamento de termossifões bifásicos aplicados a fornos de cocção de pães, enfatizando a conservação de energia e o melhoramento da qualidade final do produto visto a situação energética nacional. Para tal, um protótipo simulando uma seção interna de um forno comercial foi construído para a realização do estudo experimental. Termossifões de aço inox/água foram instalados verticalmente nas paredes laterais do protótipo. Devido as ótimas características condutivas dos termossifões, estes melhoram a distribuição de temperatura dentro do forno, reduzindo o gasto de energia e melhorando as características térmicas do forno. Os dados experimentais são comparados com dois modelos analíticos de convecção natural encontrados na literatura, Gill (1966) e Kimura e Bejan (1984), utilizados na predição da distribuição de temperatura na câmara de cocção. Ambos os modelos representam bem a distribuição vertical de temperatura no interior da cavidade. Porém uma grande diferença nas espessuras de camada limite experimental e analítica é observada. Um modelo teórico para a determinação dos principais mecanismos de transferência de calor envolvidos no pré aquecimento do pão e para a determinação da variação da temperatura do pão ao longo da fase de pré aquecimento foi desenvolvido. Através deste modelo, vê-se que a radiação é o principal fenômeno de transferência de calor responsável pela cocção do pão. Os dados teóricos gerados pelo modelo são comparados com os dados experimentais de Hasatani et al. (1992). Um segundo modelo matemático é desenvolvido para a predição da variação das temperaturas internas do protótipo, possibilitando desta forma uma otimização do tempo de aquecimento do protótipo. Os dados deste modelo teórico são comparados com os dados experimentais gerados pelo protótipo, mostrando uma boa concordância. O presente trabalho apresenta uma estimativa do potencial de economia associado a utilização de termossifões em fornos de cocção, sugerindo-se o uso do gás natural como fonte energética. O gás natural é um combustível menos nocivo à atmosfera que o GLP e menos nobre que a energia elétrica, estando disponível na região sul do Brasil com a implantação do gasoduto Brasil/Bolívia.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-19T11:09:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 185063.pdf: 406627 bytes, checksum: 7ed0d17365a3c1e5dfef2f240d5b7d3e (MD5) / Este estudo tem como objetivo pesquisar os critérios da avaliação de projetos no empreendedorismo social, para serem utilizados por organizações do terceiro setor. A avaliação de projetos empreendedores é um tema extenso, principalmente quando se trata de projetos sociais, prestando-se a várias abordagens, no entanto para que a avaliação se torne uma ferramenta efetiva de gestão, é preciso que se analise em que contexto esta é realizada.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. / Made available in DSpace on 2012-10-19T13:49:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T02:45:11Z : No. of bitstreams: 1 186884.pdf: 4597921 bytes, checksum: 2272cd86b44aecb55daf630813ace8b3 (MD5)