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Envelhecimento e a pessoa idosa: grupos de convivência promovendo saúdeSantana, Maria Aparecida Cabral Tavares de January 2010 (has links)
Banca examinadora: Profª. Drª. Maria Lígia Rangel Santos (orientadora); Profª. Drª. Cecília Maria Barcellar Sardenberg - NEIM/UFBA; Profª. Drª. Leny Bomfim Trad - ISC-UFBA; Profª. Drª. Edite Lago da Silva Sena - UESB; Profª. Drª. Alba Benemérita Alves Vilela - UESB. Data de defesa 04 de novembro de 2010. / Submitted by Maria Creuza Silva (mariakreuza@yahoo.com.br) on 2012-09-26T14:22:23Z
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Previous issue date: 2010 / O Brasil é um país em que o envelhecimento é uma verdade incontestável, a mudança demográfica ocorreu de forma acelerada sem um processo de produção de políticas públicas voltadas para atender a esta demanda. Atualmente a pessoa idosa corresponde a 11,1% da população brasileira, dado só esperado para 2025 (PNAD, 2009) o que comprova a longevidade vigente, acima de 7% do total da população é considerado população longeva. A pesquisa ora apresentada busca analisar a experiência de ―ser idoso‖ e ―ser idosa‖ nos grupos de convivência ligados à Associação de Amigos e Grupos de Convivência e Universidade Aberta com a Terceira Idade (AAGRUTI) em Jequié-BA e em um grupo de pessoas idosas não integrantes da associação. Trata-se de um estudo de cunho etnográfico realizado com pessoas idosas que desafiam o processo de envelhecimento, na faixa etária acima de 57 anos, pertencentes às camadas sociais de classe média e classe de baixa renda com vida pregressa da zona rural. Mediante o estudo de cunho etnográfico com a utilização da técnica de grupo focal, além da entrevista individual, realizou-se a análise dos discursos da vida de pessoas idosas de distintas classes sociais, gênero para compreender os diferentes processos de envelhecimento das mesmas, com seus distintos significados da velhice experienciada. Com enfoque na relação que a pessoa idosa tem com a classe social, gênero e com o potencial de promoção de saúde dos grupos de convivência na experiência do processo de envelhecimento considerando a relação envelhecimento, corpo/sexualidade e saúde. / Salvador
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Reflexões sobre a educação física no SUSCavalli, Cheila 24 October 2012 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina , Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2009. / Made available in DSpace on 2012-10-24T14:26:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A forma como a Educação Física (EF) se apropria das concepções da saúde e da Promoção de Saúde (PS) no Sistema Único de Saúde (SUS) tem sido objeto de pesquisas e de muitas críticas, tanto por teóricos da Saúde Pública (SP) e da Saúde Coletiva (SC) quanto da própria EF. Diante disto, realizamos uma análise sistemática e crítica da produção de conhecimento na pós-graduação (teses e dissertações) relacionada à EF dedicada a refletir e a intervir no SUS, elaboradas entre 1998 e 2008. A pesquisa teve como objetivo geral caracterizar quais os Estilos de Pensamento (EP) estão presentes na produção científica (teses e dissertações) da EF atuando em PS no SUS. Como objetivos específicos: identificar que concepções de PS estão presentes na produção científica da EF atuando no SUS; e investigar como as concepções de PS são abordadas pelos distintos Coletivos de Pensamento (CP) a partir da produção do conhecimento (teses e dissertações) da EF realizadas no âmbito de intervenção no SUS. Para tanto, nos apoiamos tanto nos referenciais da SC nas bases epistemológicas de Ludwing Fleck, utilizando as categorias, por ele consideradas, de Estilo de Pensamento (EP) e Coletivo de Pensamento,bem como na Pesquisa Social em Saúde para compreendermos como se dá a determinação social do processo saúde-doença. Como caminho para a construção do pensamento científico nos fundamentamos na Hermenêutica-Dialética, sendo empregadas a Análise de Conteúdo e Análise Temática. O levantamento bibliográfico se deu a partir de bases de dados de bibliotecas virtuais (USP, Unicamp, UFSCar, UNESP, UFSC, UFRGS, CAPES), sendo selecionados onze trabalhos, organizados em dois agrupamentos: 1) Estudos de intervenção da EF no SUS (uma tese e quatro dissertações) e 2) Estudos que analisam
a percepção dos profissionais da saúde (gestores, técnicos e acadêmicos de Educação Física) e dos usuários acerca da atuação da EF no SUS (uma tese e cinco dissertações). Como principais achados identificamos a existência de três Coletivos de Pensamento que compartilham Estilo de Pensamento, os quais foram denominados e classificados, nesta dissertação, como: Educação Física & Clínica, que em sua abordagem teórico-metodológica predominava o enfoque biológico-curativista da prescrição de exercício físico para a melhora da saúde; Educação Física & Saúde Pública, o qual fundamenta a prática em abordagens teórico-metodológicas preventivistas; e Educação Física & Saúde Coletiva, que além de ser um coletivo que estaria em transição, vez que compartilha de modo sincrético alguns elementos do EP Educação Física & Saúde Pública, se aproxima da discussão teórico#conceitual da SC e se preocupa em discutir a Determinação Social da Saúde.
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O quotidiano com seus limites e forças para o ser saudávelFernandes, Sônia Lorena Soeiro Argôllo January 2007 (has links)
Tese [doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. / Made available in DSpace on 2012-10-23T06:56:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1
242299.pdf: 2859469 bytes, checksum: ebd2db6c6004ce12c13f4cc86774f149 (MD5) / Esta tese revela a compreensão do quotidiano, identificando os limites e as forças para o ser saudável no dia-a-dia, e apreensão do significado da violência que se mostra no quotidiano identificando a potência para contornar a violência na construção do ser saudável. O encontro teórico-epistemo-metodológico com a Sociologia Compreensiva de Michel Maffesoli permitiu olhar o que de fato "é", apreendendo o subjacente das aparências expressas na singularidade e profundidade do quotidiano, pela razão sensível. Realizou-se um estudo descritivo com abordagem qualitativa, do qual participaram 44 pessoas, entre funcionários, familiares de alunos, estudantes de enfermagem e pesquisadores vinculados a um Núcleo de Educação Infantil de Florianópolis, por meio de entrevista e Oficinas de Criatividade e Sensibilidade, no período de julho a dezembro de 2005. Os dados foram agrupados em classes e ligações-chaves formando duas conjunções "O Quotidiano que se mostra para algumas pessoas", envolvendo o quotidiano contemporâneo; os limites e as forças do quotidiano e "Mergulhando no quotidiano de algumas pessoas e encontrando a violência", integrando as violências que se mostram no quotidiano e as forças para contorná-las. O tipo, ritmo, local e com quem se trabalha, além da satisfação e o reconhecimento deste; o lazer; a vivência da maternidade; problemas de saúde pessoal e familiar; superação dos desafios da vida; satisfação na vida profissional e familiar e a maneira de cuidar de si e do outro revelam a dimensão singular e estética do quotidiano. Os limites do quotidiano são: saudade dos amigos e familiares; problemas de saúde pessoal e familiar; dificuldades na relação familiar e profissional; falta de organização para cuidar de si e dos outros; sobrecarga de trabalho e pressão institucional. As forças que se mostraram são: persistência; força de vontade; fé; esperança; conhecimento da doença ou alteração de saúde individual e familiar; redes familiares e sociais. A violência no quotidiano mostra-se com tudo e com todos; estando em todo lugar; banalizada e relacionada ao poder; sendo enfrentada com deficiência pela sociedade... É polimorfa e cíclica; trazendo conseqüências para a saúde. As forças para contornar a violência revelam: entender para melhorar; evitar ler e ouvir sobre a violência; falar da violência; o cuidado; força em Deus, fé e esperança; não reproduzir violência; ter otimismo e determinação; amar e perdoar; família e amigos; manter a paz e cultivar a felicidade; ser otimista; diminuir o ritmo de vida; desenvolver redes familiares e sociais. Destaca-se a importância em mergulhar no quotidiano, considerando os limites e as forças das pessoas. Este revela micro violências que colocam em risco o processo de viver e ser saudável. A significação da violência no quotidiano, por si só, mostra a força das pessoas para o reconhecimento, compreensão e criação de possibilidades para contornar esta violência, tornando o quotidiano mais saudável. O conhecimento aqui produzido poderá ser utilizado pela enfermagem e outras áreas no cuidado às pessoas, reforçando a necessidade de criação de espaços para a reflexão sobre o seu quotidiano, buscando sua potência que contorna limites e a construção de maneiras de viver saudável no dia-a-dia.
This thesis discloses the understanding of the day-to-day, identifying the limits and the forces for a healthy day-to-day, and learning the meaning of violence that shows itself daily, identifying the power to skirt violence in the construction of a healthy being. The meeting of the theoretical-epistemo-methodological with the Comprehensive Sociology of Michel Maffesoli permitted a look at what in fact "is", identifying the underlying appearances expressed in the singularity and profoundness of the day-to-day, through sensible reason. A descriptive study with qualitative approach, in which 44 individuals among them employees, nursing students and their relatives and researchers connected to the Nucleus of Child Education of Florianópolis, through interviews and Creativity and Sensibility Workshops, in the period from July to December 2005 was conducted. The data were grouped in classes and key links forming two conjunctions "the day-to-day that appears to some people", involving the contemporary day-to-day; the limits and the forces of the day-to-day and "Entering into the day-to-day of some individuals and finding the violence", integrating the violence that is seen in the day-to-day and the forces to skirt it. The type, rhythm, place and with whom one works, in addition to the satisfaction and the recognition thereof; the leisure; the experience of maternity; problems of personal and family health; overcoming of the life's challenges; satisfaction in professional and family life and the manner of caring for oneself and others reveals the singular and aesthetic dimension of the day-to-day. The limits of the day-to-day are: homesickness for friends and family; problems of personal and family health; difficulties in family and professional relationships; lack of organization to care for oneself and others; work overload and institutional pressure. The forces that showed themselves are: persistence; willpower; faith; hope; knowledge of the illness or alteration of personal and family health; family and social links. The violence in the day-to-day shows itself in full force and to all; present in all places; commonplace and related to power; faced ineffectively by society# it is polymorphic and cyclical; bringing consequences to health. The forces to skirt the violence reveal: understand to improve; avoid reading and hearing about violence; to speak of violence; caution; force in God, faith and hope; do not reproduce violence; be optimistic and show determination; to love and pardon; family and friends; keep the peace and cultivate happiness; be optimistic; slow down; develop family and social networks. The importance of immersing in the day-to-day, considering the limits and the forces of the individuals stands out. This reveals micro violence that places at risk the process of living and being healthy. The meaning of violence in the day-to-day itself shows the force of individuals for recognition, comprehension and creation of possibilities to skirt this violence, making the day-to-day healthier. The knowledge produced here can be used by nursing and other areas of personal care, strengthening the need for the establishment of spaces for reflection on the day-to-day, seeking the power that skirts limits and that builds the means to live healthfully from day-to-day.
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Investigação sobre os hábitos alimentares de estudantes de uma universidade pública de Fortaleza-CE / Research on the eating habits of students at a public university in Fortaleza-CELima, Ana Karine Girão January 2014 (has links)
LIMA, Ana Karine Girão. Investigação sobre os hábitos alimentares de estudantes de uma universidade pública de Fortaleza-CE. 2014. 72 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Fortaleza, 2014. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2014-09-19T11:37:49Z
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Previous issue date: 2014 / According to the World Health Organization ( WHO ) , chronic non-communicable diseases (NCDs ) are responsible for 60 % of deaths worldwide . Recent surveys of healthy eating presented strong evidence for the role of dietary intake of fruits and vegetables and the combination of rice and beans in the prevention and control of diseases like diabetes , cancer and cardiovascular diseases . The aim of this investigation is to evaluate the eating habits of college students from a public university of Fortaleza . This is a cross-sectional study conducted from May to October 2013, involving 203 undergraduates . We applied a questionnaire containing demographic and related to food consumption data , measured by food frequency intake of food. Data were stored in a database built in Excel and processed in STATA statistical software v.08 . The results were analyzed statistically and analyzed with support in the literature . Approved by the Federal University of Ceará Research Ethics Committee , the study received No 208/10 protocol. Of the 203 participants , 66.5 % were female ; the average age was 22.9 years, and 65.6 % located in the age group 20-24 years; 95 % were single ; 44.3 % mulatto ; 52.2 % studied between the 5th and 8th semester of graduation ; 28 % had a monthly income between 2-4 minimum wages ; 51 % were Class C ; 71.1 % and 74.4 % only students living with parents or relatives . With regard to dietary habits , 56 % , 97 % , 67.3 % and 69.9 % ingests daily foods such as milk , rice, beans and bread , respectively, and 74.4 % , 57.7 % , 57.5 % reported eat pizza every week , pastel and soda . It was found that 70.3 % of students who consumed fruits daily also consumed vegetables daily , while 52.2 % of the students who did not eat fruit daily also did not eat vegetables daily , with statistical significant differences (p=0.001 ) . As for the daily consumption of 51.2 % of the students reported eating 6-8 cups daily. Individuals aged between 20 and 24 years were 4.5 times more likely to consume fruits and vegetables daily , and as to the daily consumption of rice and beans university class C had 1.7 times more likely to use than those of class A. in view of the feeding behavior ifferences were found by gender for the number of meals per day ( p = 0.031 ) , as 9.6% of women and 1.5 % of men carry only up to 3 meals a day . Given the above, highlights the need for intervention through actions based on health promotion , using the university as a means conducive to the promotion of healthy eating habits and guide preventing the rise of NCDs and improving the quality of life of the university. / De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), as Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são responsáveis por 60% das mortes no mundo. Inquéritos recentes sobre alimentação saudável apresentaram fortes evidências no que diz respeito ao papel do consumo diário de frutas, legumes, verduras e da combinação de arroz com feijão, na prevenção e controle de doenças como: diabetes, câncer e doenças cardiovasculares. Tendo em vista a população de universitários, estudos apontam um consumo elevado de fast food e que ainda não existem políticas públicas específicas voltadas para essa população, o que dificulta o monitoramento dos fatores protetores para DCNT. O objetivo desse inquérito é avaliar os hábitos alimentares dos estudantes universitários de uma universidade pública em Fortaleza-CE. Trata-se de um estudo transversal, realizado de maio a outubro de 2013, envolvendo 203 graduandos. Aplicou-se um formulário contendo dados sociodemográficos e um questionário de frequência alimentar para avaliar os hábitos. Os dados foram armazenados em um banco de dados construído no Excel e processados no programa estatístico STATA v.08. Os resultados foram submetidos a tratamento estatístico e analisados com apoio na literatura específica. Aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Ceará, o estudo recebeu o protocolo no 208/10. Dos 203 participantes, 66,5% eram do sexo feminino; a idade média foi de 22,9 anos, sendo 65,6% situados na faixa etária de 20 a 24 anos; 95% eram solteiros; 44,3% da raça parda; 52,2% cursavam entre o 5o e o 8o semestre da graduação; 28% tinha renda mensal entre 2 e 4 salários mínimos; 51% pertenciam à classe C; 71,1% apenas estudavam e 74,4% moravam com os pais ou familiares. No referente aos hábitos alimentares, 56%, 97%, 67,3% e 69,9%, ingerem diariamente alimentos como leite, arroz, feijão e pão, respectivamente e 74,4%, 57,7%, 57,5% preferiam ingerir semanalmente pizza, pastel e refrigerante. Encontrou-se que 70,3% dos acadêmicos que consumiam frutas e legumes diariamente, enquanto 52,2 % dos acadêmicos que não comiam frutas diariamente,também não comiam legumes, sendo estas diferenças estatisticamente significantes (p=0,001). Quanto ao consumo diário de água, 51,2% dos graduandos referiram a ingestão de 6 a 8 copos por dia. Utilizando a razão de prevalência para estabelecer relações entre os hábitos alimentares e fatores sociodemográficos, encontrou-se que, os indivíduos com idade entre 20 e 24 anos apresentaram 4,5 vezes mais chances de consumir frutas e legumes diariamente, e quanto ao consumo diário de arroz e feijão, os universitários da classe C apresentaram 1,7 vezes mais chance de consumo do que aqueles da classe A. Tendo em vista o comportamento alimentar, foram verificadas diferenças por sexo para o número de refeições diárias (p=0,031), já que 9,6% das mulheres e 1,5% dos homens realizam apenas até 3 (três) refeições diárias. Diante do exposto, evidencia-se a necessidade de intervenção por meio de ações com base na promoção da saúde, utilizando a universidade como meio propício para divulgar e orientar hábitos alimentares saudáveis, prevenindo o surgimento de DCNT e melhorando a qualidade de vida dos universitários.
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A promoção da saúde no território Jardim Guanabara em Fortaleza – a espiritualidade como caminhoSilva, Max Cid Castelo Branco da 14 June 2017 (has links)
SILVA, M.C.C.B. A promoção da saúde no território Jardim Guanabara em Fortaleza – a espiritualidade como caminho. 2017. 150 f. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Faculdade de Medicina, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2017. / Submitted by Saúde Pública (msp@ufc.br) on 2017-08-24T19:11:57Z
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Previous issue date: 2017-06-14 / In this research we sought to reflect on the promotion of health in the territory, going through
this path through spirituality - a place where the Popular Education in Health, with the qualitative approach and the methodology of the History of Life as a background. It focuses here the research of Health Promotion through spirituality, manifested through the practices of subjects who pray, bless, prescribe teas and herbs ancestrally used locally, and activate what
the researcher calls Spiritual Experiences of Care and Healing (EECC). When entering the capture of the knowledge of the women who live and provide this kind of service in the Jardim Guanabara neighborhood in Fortaleza, it was concluded that by choosing spirituality as a way, it welcomes the power of popular culture and its production of knowledge about spirituality, focusing The subject in a more complete way, as being of biopsychosocial and spiritual dimensions. Focusing on the Spiritual Experience of Care and Healing, lived centrally by the mourners, a name that has been preserved historically and given to the coproducing subjects of health in the place that use the spiritual path, it was also concluded that the people who engage in this kind of Care and healing, are not so culturally colonized by the one-sidedness of the biological dimension, though they consider it alongside others, particularly the spiritual one. It was verified that when the Multiprofessional Residency in Family and Community Health (RMSFC) sought to enable a dialogue between the parents and the Basic Health Unit, the population welcomed this dialogic field, and health professionals, especially physicians, used this service Cooperatively. However, professionals who might be expected to be closer to the local culture after leaving RMSFC, and for lack of special treatment of this issue, were left with difficulties regarding interreligious dialogue and In the Health Unit has ended. It can also be concluded that, as health co-producers in the area, the rezadeiras have a wealth of understanding about the local daily life and its continuous transformations, and by giving a place of subject (not of object, in the service) To those who seek them, this perspective brings some empowerment to people's power to think in a more holistic way. The mourners, therefore, offer visibility to the unique experiences of transcendence, including those that include mediumship, and in dealing with knowledge about spirituality from the point of view of popular culture, offer a vision that expands as a total social fact (MAUSS, 1974) . It contemplates the collaboration of the areas of anthropossocial sciences and spiritist science, which calls itself the philosophical and religious aspect, as a collection that supports complex knowledge that associates physical healing with psychosocial and spiritual health. / Nesta pesquisa buscou-se refletir sobre a promoção da saúde no território, percorrendo esta via por meio da espiritualidade – lugar onde medra o olhar da Educação Popular em Saúde, tendo como pilar a abordagem qualitativa e como metodologia a História de Vida. Concentra-se aqui a investigação da Promoção da Saúde através da espiritualidade, manifestada através das práticas de sujeitos que rezam, benzem, receitam chás e ervas ancestralmente utilizada no local, e ativam o que o pesquisador chama de Experiências Espirituais de Cuidado e Cura (EECC). Ao adentrar a captura dos saberes das mulheres que moram e prestam este tipo de atendimento no bairro Jardim Guanabara, em Fortaleza, concluiu-se que ao elegerem a espiritualidade como caminho, acolhe a potência da cultura popular e sua produção de saber sobre espiritualidade, focalizando o sujeito de modo mais inteiro, como ser de dimensões biopsicossociais e espirituais. Ao focalizar a Experiência Espiritual de Cuidado e Cura, vivenciada centralmente pelas rezadeiras, nome que se conservou historicamente e que é dado aos sujeitos coprodutores de saúde no lugar que utilizam a via espiritual, concluiu-se também que as pessoas que acorrem a este tipo de cuidado e cura, não são tão colonizadas culturalmente pela unilateralidade da dimensão biológica, embora a considerem junto a outras, em particular a espiritual. Constatou-se que quando a Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade (RMSFC) buscou viabilizar um diálogo das rezadeiras com a Unidade Básica de Saúde, a população acolheu esse campo dialógico, e os profissionais de saúde, sobretudo os médicos, utilizaram desse serviço de maneira cooperativa. No entanto, profissionais que se poderia supor serem mais próximos da cultura local, após a saída da RMSFC, e por falta de tratamento especial a essa questão, deixaram-se levar por dificuldades no que diz respeito ao diálogo inter-religioso e a participação das rezadeiras na Unidade de Saúde findou. Pode-se concluir, ainda, que as rezadeiras, como co-produtores de saúde no lugar, detêm um acervo de compreensões sobre o cotidiano local e suas transformações continuadas, e ao darem um lugar de sujeito (e não de objeto, no atendimento) aos que as procuram, essa perspectiva realiza certo empoderamento à potência das pessoas de se pensarem de maneira mais holística. As rezadeiras, portanto, oferecem visibilidade às experiências singulares de transcendência, inclusive as que incluem mediunidade, e ao lidar com saberes sobre espiritualidade do ponto de vista da cultura popular, ofertam uma visão que se amplia, como fato social total (MAUSS, 1974). Contempla-se a colaboração das áreas de ciências antropossociais e da ciência espírita, que chama a si o aspecto filosófico e religioso, como acervo que embasa saberes complexos que associam a cura física com a saúde psicossocial e espiritual.
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O ensino da promoção da Saúde em cursos de graduação de fonoaudiologia da cidade de São Paulo: o olhar dos coordenadores / The education of the promotion of the health in grduation courses of speech-language of the city of Saso Paulo: the point of view of coordinatorsCasanova, Isis Alexandrina [UNIFESP] January 2007 (has links) (PDF)
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Previous issue date: 2007 / O ensino da promocao da Saúde constitui um aspecto importante na formacao do fonoaudiologo uma vez que, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, os profissionais devem estar aptos a desenvolver acoes de prevencao, promocao, protecao e reabilitacao da Saúde. O objetivo central desta pesquisa foi caracterizar o Ensino da Promocao da Saúde em cursos de graduacao de fonoaudiologia da cidade de São Paulo, sob o olhar dos coordenadores. Os objetivos especificos sao: identificar momentos, situacoes e cenarios em que sao tratados esses conteudos relativos a promocao da Saúde; mapear as concepcoes dos coordenadores e as praticas deste ensino. A pesquisa de carater exploratorio, descritivo, foi realizada a partir de uma abordagem qualitativa. O contexto da pesquisa esteve constituido por seis instituicoes de ensino superior da cidade de São Paulo, sendo quatro privadas e duas publicas. Foram realizadas entrevistas com os coordenadores e analise dos planos de disciplinas que abordam a Promocao da Saúde disponibilizada por cinco instituicoes. A analise tematica foi orientada a partir dos seguintes nucleos: caracteristicas do curso, perfil dos coordenadores; concepcoes e ensino da promocao da Saúde, estrategias de ensino e aprendizagem, recursos didaticos; avaliacao e cenarios. Os perfis das coordenadoras, todas do genero feminino, possuem alta titulacao academica e prolongado tempo de exercicio docente. O estudo revelou que, no tocante as concepcoes de promocao da Saúde, as coordenadoras consideram os aspectos educativos como uma forma de garantir a qualidade de vida, o entendimento da importancia das politicas publicas e da intersetorialidade. A importancia do ensino da promocao da Saúde radica na contribuicao na formacao ampla, integral, humanista e na atuacao do fonoaudiologo nos servicos nos diferentes niveis de assistencia. Dentre as estrategias de ensino-aprendizagem e avaliacao, a aula expositiva, com uso de recursos audiovisuais, e a prova, aplicada no final do processo, sao as praticas mais comuns. As dificuldades referidas foram aspectos relacionados com a realizacao do estagio supervisionado. As mudancas ocorridas nos ultimo 5 anos abrangem desde aspectos pontuais como carga horaria e mudanca de nome da disciplina ate questoes mais profundas que evidenciam adequacao as atuais Diretrizes Curriculares. E necessario aprofundar as discussoes e acoes referidas na inclusao do ensino da promocao da Saúde na forma transversal considerando o projeto politico pedagogico / The education of the promotion of the health constitutes an important aspect in the formation of the speech-language since that, in accordance with the National Curricular Lines of direction, the professionals must be apt to develop actions of prevention, promotion, protection and rehabilitation of the health. The main objective of this research was to characterize the Teaching of the Promotion of the Health in courses of graduation of speech-language of the city of São Paulo, under the point of view of the coordinators. The specific objectives are: to identify moments, situations and scenes where these contents related to the promotion of health; and to map the conceptions of the coordinators and the practical ones of this education. The explore and descriptive research was realized from a qualitative boarding. The context of the research was constituted by six institutions of superior education of the city of São Paulo, four private and two public.Interviews with the coordinators had been carried through and analysis of the plans of the disciplines that approach the Promotion of the Health was given by five institutions. The thematic analysis was guided by the following nuclei: characteristics of the course, profile of the coordinators; conceptions and education of the promotion of the health, strategies of education and learning,resources didactic; evaluation and scenes. The profile of the coordinators, all of feminine gender, has high academic title and long time of teaching exercise. The study demonstrates, in regards to the conceptions of promotion of the health, the coordinators consider the educative aspects as a form to guarantee the quality of life, the agreement of the importance of the public politics and the intersectoriality. The importance of the education of the promotion of the health consolidates in the contribution in the ample, integral formation, humanist and in the performance of the in the services speech-language in the different levels of assistance. Amongst the strategies of teach-learning and evaluation, the expositive lesson, with use of data show resources, and tests, applied in the end of the process, are the practices most common used. The mentioned difficulties are the aspects related with the accomplishment of the supervised period of training. The changes occurred in the last 5 years enclose since punctual aspects as time load and change of the names of disciplines until deeper questions regarding the adequacy on the current Curricular Lines of direction. It is necessary to deepen the discussions and actions related to the inclusion of the education of the promotion of the health in the transversal side considering the pedagogic l politic project. / BV UNIFESP: Teses e dissertações
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Doação de órgãos : processo de luto na família / Organ donation : process of mourning in the familyRodrigues, Thamy Braga January 2012 (has links)
RODRIGUES, Thamy Braga. Doação de órgãos : processo de luto na família . 2012. 93 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Fortaleza, 2012. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2013-06-21T12:38:10Z
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Previous issue date: 2012 / The present study has as its central theme of discussion grief experienced by families whose loved ones were organ donors. It discusses the need for health professionals to know the stages of grief and subtlety to perceive them approaching in moments with family, valuable tool in the care process, especially in the face of death. This research aimed to assist the family in the grieving process after organ donation. Specifically, the objective is also to describe the stories of the families of organ donors, focusing on the experiences of loss and the donation process, analyze the coping process of grieving family after organ donation and analyze how the home visit strategy to promote the health of families in mourning. It is a qualitative research and used the Topical History of life. The site was the area north of the state of Ceará, where 39 were identified multiple organ donors in the period from 2009 to 2011, being the home visit strategy and careful data collection with eight families who agreed to participate. Were described topical stories of families and analyzed their grief: identified the family structure, development and its functionality at Calgary Family Assessment Model. This study provides contributions for health professionals, mainly nurses about the importance of care for the person grieving process, necessitating a revision of practices that inhibit the exposure of feelings, policies foster care in institutions and effective practice home visits as a method of family care. Moreover, this approach between family and staff is an opportunity for professionals to review their practices, their weaknesses and therapeutic possibilities. This process would provide the constant construction of shared care. In this sense, it signals the need also to work with the vision of promoting the mental health of families in mourning, as for the pain of loss, the embrace caregiver is the starting point. / O presente estudo apresenta como temática o luto vivido por famílias cujos entes queridos foram doadores de órgãos. Discute-se a necessidade de os profissionais de saúde conhecer as etapas do luto e a sutileza em percebê-las nos momentos de aproximação com a família, instrumento valioso no processo de cuidar, em especial no enfrentamento da morte. Teve como objetivos, assistir a família no processo do luto após doação de órgãos; descrever as histórias das famílias de doadores de órgãos, focando nas experiências de perda e no processo de doação, analisar o processo de enfrentamento do luto da família após doação de órgãos e analisar a visita domiciliária como estratégia de promoção da saúde de famílias em luto. Pesquisa qualitativa, utilizou a História Tópica de vida. O local do estudo foi a Zona norte do estado do Ceará, Brasil, onde foram identificados 39 doadores de múltiplos órgãos no período de 2009 a 2011, sendo a visita domiciliar a estratégia de cuidado e coleta de dados com oito famílias. Foram descritas as Histórias tópicas das famílias e analisados os seus lutos: identificou-se a estrutura familiar, o desenvolvimento e a sua funcionalidade, pelo Modelo Calgary de Avaliação Familiar. Este estudo fornece contribuições para os profissionais da saúde, principalmente para enfermeiros, em relação à importância do cuidado à pessoa em processo de luto, sendo necessária a revisão de práticas que inibem a exposição dos sentimentos, as políticas de acolhimento familiar em Instituições e a prática efetiva de visitas domiciliarias como metodologia de cuidado familiar. Além disso, essa aproximação entre família e equipe é uma oportunidade de os profissionais reverem suas práticas, nas suas fragilidades e possibilidades terapêuticas. Esse processo proporcionaria a elaboração constante do cuidado compartilhado. Essa pesquisa evidencia a necessidade, ainda, de estudos para sistematização de práticas de profissionais em especial de enfermeiros com a visão da promoção da saúde mental de familiares em luto, visto que para o sofrimento da perda, o abraço cuidador é o ponto de partida.
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Avaliação multidimensional rápida da pessoa idosa” no contexto da estratégia saúde da família / Quick multidimensional assessment of elderly people in the context of the Family Health StrategySoares, Arethusa Moraes de Gouveia January 2012 (has links)
SOARES, Arethusa Moraes de Gouveia. Avaliação multidimensional rápida da pessoa idosa no contexto da estratégia saúde da família. 2012. 101 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Fortaleza, 2012. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2013-10-18T16:08:18Z
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Previous issue date: 2012 / A Avaliação Multidimensional Rápida da Pessoa Idosa (AMRPI) é um instrumento que pode ser utilizado para identificar problemas de saúde condicionantes de declínio funcional em pessoas idosas. Indica, quando necessário, a utilização de outros instrumentos mais complexos: cartão de Jaeger; Escala de Avaliação de Medida de Independência Funcional; Escala de Katz; Escala de Lawton; APGAR; Escala de Depressão Geriátrica; ECOMAPA; Mini exame do estado mental; e Escala de Avaliação do Equilíbrio e da Marcha de Tinneti. Este estudo objetivou avaliar a aplicabilidade do instrumento Avaliação multidimensional rápida da pessoa idosa, na consulta de Enfermagem no contexto da Estratégia Saúde da Família; e como objetivos específicos, verificar a concordância dos especialistas acerca da aplicabilidade do instrumento AMPI na atenção básica e considerar os aspectos do instrumento que foram consensuais entre os especialistas para propor as adequações necessárias. Pesquisa metodológica do tipo intencional. A população do estudo constituiu-se de enfermeiros, experts ou especialistas, do Brasil que possuísse conhecimento na área da saúde do idoso com no mínimo cinco anos de experiência. A coleta de dados foi realizada de fevereiro a abril de 2012, via correio eletrônico, utilizando o método "Delphi" com duas rodadas. Para avaliação do instrumento, foram utilizados os critérios da psicometria propostos por Pasquali (1999): comportamental, simplicidade, clareza e relevância atribuido uma nota (-1,0 e +1). A concordância esperada foi de 80%. Os dados foram agrupados e analisados estatisticamente, por meio do programa Statistical Package for the Social Sciences, versão 18.0, e software Excel. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Ceará, conforme protocolo n.302/11. Os participantes foram do sexo feminino e a média de idade de 45 anos. Atuava na região Nordeste (36,3%), seguidas da região Sudeste (22,7%). Quanto à área de especialidade, 72,7% tinham formação em gerantologia. Referente à titulação máxima, 54,5 % concluíram doutorado e 36,3% mestrado; com tempo de atuação na área de 5 a 15 anos (50%) e mais de 16 anos (49,9 %), com média do tempo de 21,13 anos. Na área de atuação profissional, atuavam no ensino (45,4%) e na assistência na Estratégia Saúde da Família (36,3%). Na primeira rodada, com exceção do item atividade sexual, todos alcançaram concordância, com proporções estatisticamente significativas. Na segunda rodada, após revisão do item “atividade sexual”, obteve-se concordância estatisticamente significativa. Conforme os resultados apresentados, o instrumento Avaliação multidimensional rápida da pessoa idosa constitui ferramenta importante na consulta de Enfermagem no contexto da Estratégia Saúde da Família, na busca pelo envelhecimento ativo.
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Agronegócio cercando agroecologia : modo de vida e conflito sócio-ambiental em comunidades agrícolas de Tabuleiro de Russas, Ceará. / Agribusiness surrouding agroecology : way of life and environmental and social conflict in agricultural communities tabuleiro de Russas, CearáBraga, Lara de Queiroz Viana January 2010 (has links)
BRAGA, Lara de Queiroz Viana. Agronegócio cercando agroecologia : modo de vida e conflito sócio-ambiental em comunidades agrícolas de Tabuleiro de Russas, Ceará. 2010. 181 f. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Medicina, Fortaleza, 2010. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2013-12-18T16:41:55Z
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Previous issue date: 2010 / The purpose of this research is to understand how the agricultural communities of Lagoa dos Cavalos, Junco, Barbatão and Córrego Salgado, in the municipality of Russas, state of Ceará, Brazil, have created alternatives to development in defense of their way of life and as a strategy of resistance to the expanding large-scale agribusiness at the sub-basin of the Lower Jaguaribe River. Our reference framework draws from the analytic categories of “ideology of development” (Rigotto, 2008), “alternatives to development” (Santos, 2005), “agroecology” (Altieri, 2009) and “socio-environmental conflict” (Acselrad, 2004). The methodological approach is based on the depth hermeneutics of Thompson (1996), reaching over the ethnographic methods of participant observation (Malinowsky, 1984) and thick description (Geertz, 1989). As results of the description of the traditional agricultural life of the communities of Lagoa dos Cavalos, Junco, Barbatão and Córrego Salgado, we reveal the social and historical process in the creation of alternatives of coexistence with the semi-arid climate, characterizing the agricultural biodiversity and its interrelation with the work processes of family-based agriculture and beekeeping, along with the potential for communitorganization; and the process of agroecological transition in the promotion of health in the countryside. Regarding the characterization of the socio-environmental conflict between the agricultural communities and the National Department of Public Works against Drought (in the Brazilian acronym, DNOCS), we unveil the threads of the tension between the production model of agribusiness and the agricultural ways of life in the dry countryside of the state of Ceará; the limitations of the instruments for evaluating environmental impacts; the local movement of resistance; and the construction of territorial alternatives as a counterproposal to the original project laid down by the federal government. Based on an empirical work, this descriptive-documental study dwells with the linkages between health, environment and production, and presents some reflections on the endogenous potential of the communities in the construction and effective execution of the public policies of rural development and promotion of health in the countryside. / O objetivo desta pesquisa é compreender como comunidades agrícolas Lagoa dos Cavalos, Junco, Barbatão e Córrego Salgado, município de Russas, Ceará, têm construído alternativas ao desenvolvimento em defesa de seu modo de vida e como estratégia de resistência à expansão do agronegócio na subbacia do Baixo Jaguaribe. O marco referencial se concentra nas categorias analíticas “ideologia do desenvolvimento” (Rigotto, 2008), “alternativas ao desenvolvimento” (Santos, 2005), “agroecologia” (Altieri, 2009) e “conflito socioambiental” (Acselrad, 2004.). A abordagem metodológica encontra-se na hermenêutica de profundidade de Thompson (1996), perpassando por métodos etnográficos da observação participante (Malinowsky, 1984) e da descrição densa (Geertz, 1989). Como resultados da descrição do modo de vida agrícola tradicional das comunidades Lagoa dos Cavalos, Junco, Barbatão e Córrego Salgado, desvelamos o processo sócio-histórico na construção de alternativas de convivência com o semiárido; caracterização da agrobiodiversidade e sua inter-relação com os processos de trabalho na agricultura familiar e na apicultura; o potencial da organização comunitária e da transição agroecológica na promoção da saúde no campo. Em relação à caracterização do conflito socioambiental entre comunidades agrícolas e o órgão governamental DNOCS, desvelamos as tramas do conflito entre o modelo de produção do agronegócio e os modos de vida agrícolas do sertão do Ceará; as limitações dos instrumentos de avaliação de impactos ambientais; o movimento de resistências local; construção de alternativas territoriais como contraproposta ao projeto original do governo federal. Este estudo de caráter descritivo-documental inter-relaciona saúde, meio ambiente e produção a partir de um estudo empírico e traz reflexões sobre o potencial endógeno das comunidades para construção e efetivação de políticas públicas de desenvolvimento territorial rural e promoção da saúde no campo.
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Representações sociais de homens e mulheres de Coari sobre qualidade de vida / Social representation of men and women of coari in quality of lifeBarreto, Suélida Menezes January 2010 (has links)
BARRÊTO, Suélida Menezes. Representações sociais de homens e mulheres de Coari sobre qualidade de vida. 2010. 97 f. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Fortaleza, 2010. / Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2012-02-09T11:54:32Z
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Previous issue date: 2010 / The term quality of life has been widely used in the discourse of professionals and health managers. In Brazil, although the health reform movement and the various attempts to improve primary health care, there is still a gap between theory and practice. Key aspects such as the recognition of personal autonomy and empowerment, which enables the change of attitude of the people, making them active agents of their health, are still little used services. When it comes to research related to health promotion generally focus is directed at females, excluding men from the actions and decisions that interfere with their own life, family and community. Studies on how men and Amazonian women, represent, recognize and report health, are still scarce. In this light, this study aims to identify the social representations of men and women from Coari-AM on quality of life and compare the social representations of men and women. The study, a descriptive exploratory qualitative and quantitative, based on the theory of social representations of Serge Moscovici, in the city of Coari / AM, had the data collection from April to May 2009, with 100 subjects, 50 men and 50 women, having been used multi-method, such as application of WHOQOL-breef the Test of Free Association of Words (TALP) and technique of photography. The data from the WHOQOL-breef were organized in the Microsoft Office Excel 2007 and processed using the software SPSS 16.0, of the TALP entered and organized into a database in Microsoft Office Excel 2007 and presented in absolute numbers and percentages and the photography from the method of image interpretation, based on Image Watching approach developed by Ott (1997) in three stages: describing, analyzing and interpreting. The results of the WHOQOL-breef demonstrated the Global Quality of Life and General Health Status and are presented individually in Tables 1 and 2. Table 3 to 34, there are the questions, numbers 3 to 26 of the WHOQOL-breef, with their consolidated the four areas that were analyzed in the fields: physical, psychological, social relationships and environment, it was observed that when performing comparing the mean scores between men and women there was no statistically significant differences in any of the fields. For the results of TALP elements of representations of men and women indicate the likelihood of the core in both groups. In the categories of photographs taken, we identified that the social representations of quality of life are also built by men and women with regard to family, housing and feeding. For the TALP 2, there is representation of quality of life for both groups, with objects / elements related to family, housing, employment and nutrition. We conclude that the social representations of men and women of Coari-AM, constructed from the common sense of the subjects are related to the desires, the needs of survival, gregarious and cultural needs. / A expressão qualidade de vida é amplamente utilizada nos discursos dos profissionais e gestores de saúde. No Brasil, apesar do movimento da reforma sanitária e das diversas tentativas de melhoria da atenção primária de saúde, ainda existe um hiato entre teoria e prática. Aspectos fundamentais como o reconhecimento da autonomia dos sujeitos e o “empoderamento”, que possibilitam a mudança de atitude das pessoas, tornando-os sujeitos ativos de sua saúde, ainda são pouco utilizados nos serviços. No que concerne à pesquisa relacionada à promoção da saúde, geralmente, o foco está direcionado ao gênero feminino, excluindo os homens das ações e decisões que interferem em sua vida, família e comunidade. Os estudos sobre a maneira como homens e mulheres amazonenses, representam, reconhecem e relatam a saúde ainda são escassos. Então, esta pesquisa teve como objetivos conhecer as representações sociais de homens e mulheres da cidade de Coari-AM sobre qualidade de vida e comparar as representações sociais entre os dois segmentos. O estudo, do tipo descritivo-exploratório, quantitativo e qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, de Serge Moscovici, realizado na cidade de Coari/AM, teve a coleta de dados de abril a maio de 2009, com 100 sujeitos, 50 homens e 50 mulheres, tendo sido utilizados multimétodos, tais como: aplicação do Whoqol-bref, o Teste de Associação Livre de Palavras (TALP) e a técnica de fotografia. Os dados do Whoqol-bref foram organizados no programa Microsoft Office do Excel, 2007, e processados no software SPSS 16,0; os do TALP digitados e organizados em um banco de dados no programa Microsoft Office Excel 2007 e apresentados em números absolutos e percentuais e os da fotografia baseados no método de interpretação de imagens, com suporte na abordagem Image Watching, desenvolvida por Ott (1997) em três etapas: descrevendo, analisando e interpretando. Os resultados do Whoqol-bref demonstraram a qualidade de vida global e estado de saúde geral, e estão apresentados individualmente nas tabelas 1 e 2. Da tabela 3 a 10, estão agrupadas as questões de números 3 a 26 do Whoqol-bref, com os respectivos consolidados dos quatro domínios, analisadas nos campos físico, psicológico, de relações sociais e meio ambiente. Restou observado que, ao se realizar a comparação da média de escore entre os homens e as mulheres, não houve diferenças estatisticamente significativas em nenhum dos domínios. Quanto aos resultados do TALP1, os elementos das representações de homens e mulheres indicam a probabilidade do núcleo central nos dois grupos. Nas categorias extraídas das fotografias, identificou-se o fato de que as representações sociais de qualidade de vida são igualmente constituídas por homens e mulheres no que diz respeito a família, moradia e alimentação. Em relação ao TALP 2, há representação de qualidade de vida para os dois grupos, com objetos/elementos relacionados à família, moradia, emprego e alimentação. Concluiu-se que as representações sociais de homens e mulheres de Coari-AM, formuladas com suporte na communis oficio dos sujeitos estão relacionadas aos desejos e necessidades de sobrevivência, gregárias e culturais.
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