Kvalifikacijos tobulinimas - tai nenutrūkstantis viso gyvenimo mokymasis įvairiomis formomis ir būdais, orientuotas į profesinių žinių ir gebėjimų įgijimą ir tobulinimą. Auklėtojos kompetencijos ir profesinių įgūdžių formavimas trunka visą profesinę karjerą. Svarbu, kaip po įvairių kvalifikacinių renginių ikimokyklinio ugdymo pedagogas reflektuoja savo kvalifikacijos tobulinimą, kaip pagerėja ugdomojo proceso kokybė. Labai svarbu, kokias kvalifikacinių tobulinimo programų esmines idėjas ikimokyklinio ugdymo auklėtoja įsisavino, reflektavo, kaip tai atsispindi ugdymo procese ir kas jame pakito. / Professional development is a continuous life-long learning in different ways and forms, focusing on the professional knowledge and skill acquisition, and development. The development of educator competencies and professional skills lasts the whole career. It is important, how does the pre-school teacher reflect on their professional development after various qualifying events, how does the quality of the educational process improve. It is very important what essential ideas of qualification improvement programs pre-school teacher mastered, what conclusions the teacher drew on how this is reflected in the educational process and what did it change. The situation nowadays makes us think about the meaning of teacher development, its effect on the quality of education in the schools. Based on that, the issues were raised: - Is pre-school teacher, which is open to innovation, creative, with communication skills, committed to continuously improve his or her skills and update your knowledge? - Does the teachers' participation in the training / learning events have an impact on the quality of the curriculum? - Do training events echoe the views of teachers and the quality?

1. Sporto renginiai skatina socialinį aktyvumą, o vienas iš tokių renginių uždavinių – socialinių įgūdžių lavinimas. Socialinio aktyvumo trūkumas yra rimta moderniosios technologijos amžiaus problema. Sporto renginiai turi galios ir įtakos kovojant su šia neigiama aktualija, jie skatina neužsidaryti namuose prie kompiuterių ar televizorių, o integruotis į visuomenę. 2. Sporto renginiai – motyvuoja visuomenės narius socializuotis, susipažinti bei bendrauti ne tik su savo aplinkos žmonėmis. Skatina savirealizaciją ir mokymosi procesą bei šeimos, kaip pamatinės vertybės išsaugojimą. Ugdo vienybės jausmą tarp skirtingų žmonių ir turi išliekamąją vertę. Sporto renginiai turi unikalią galimybę keisti išankstinius nusistatymus ir sukurti socialinius pokyčius. Visa tai – gyvenimo kokybės gerinimas. 3. Pasaulio ledo ritulio čempionato renginys suteikė daug galimybių socialiniams pokyčiams ir socialinei įtakai žmonėms bei miestui, tačiau tam mažai įtakos turėjo renginio organizatorių pastangos. Sporto renginys nors ir ugdo bei skatina socialinį bendravimą, vienybės jausmą tarp skirtingų žmonių renginio metu ir turi išliekamąją vertę, tačiau sporto renginiai suburdami žmones į vieną erdvę, suteikia jiems galimybę sąveikauti vieniems su kitais ir taip socializuojantis savaime kurti socialines įtakas. / 1. Sports event promotes social activity and one of the goals is social skills development. Sort of the social activity is the great problem of modernity technology century. Sports event has the impact and power to lower this negative actualities, events promote not to be inside the house just for to watch TV or play with computer, but integrate in the society. 2. Sports event is motivating society to socialize, meet new people and make conversation with people from the different environment. It promotes self- realization and process of learning, the family like the base value saving. It develops sense of unity between different people and has long term impact. Sports event has unique opportunity to change precedent opinion and create social changes. All of that is making better of life quality. 3. The World Hockey Championship event is giving lot of opportunities for social changes and social impact for the people ant for the city. But for that little impact have efforts of event organizers. Sports event is developing and promoting social conversation, sense of unity between different people at the event and has long term value, but sports event get together lot of people in one space, give them opportunity to interact one with others and that’s how they socialize by them self and create the social impact.

Temos aktualumas. Ilgą laiką pagrindinė muziejų funkcija buvo žmonijos atminties saugojimas ir perdavimas ateities kartoms. Tačiau šiuo metu yra neabejojama, kad muziejai atlieka daug platesnį vaidmenį visuomenėje. Lankytojai muziejuje turiningai leidžia laisvalaikį, susitinka ir bendrauja su savo draugais ar artimaisiais. Jie ne tik apžiūri eksponatus, grožisi, džiaugiasi jais, bet ir semiasi žinių. Muziejai jau pradeda segmentuoti lankytojus ir kiekvienam apsibrėžtam segmentui stengiamasi pasiūlyti skirtingas paslaugas. Tokiu būdu išaiškėja ir mažiausiai dėmesio mūsų muziejuose susilaukiantis segmentas – šeima. Daugelyje Lietuvos muziejų paslaugos šeimoms yra tuščia ir menkai užpildyta niša, kuri dar tik dėliojasi iš pavienių projektų, vykdomų įvairiuose muziejuose, kaip naujai kuriama mozaika. Mokslinė problema yra ta, kad Lietuvoje nėra mokslinių tyrimų apie šeimą ir muziejų, jų tarpusavio santykių potencialą ir realijas. Taigi, tyrimo objektu pasirinktas šeimos ir muziejaus santykis. Darbo tikslas buvo atskleisti šeimos ir muziejaus sąveiką bei pateikti mokslines rekomendacijas, kaip šią sąveiką vystyti. Darbo uždaviniai: atskleisti šiuolaikiškos šeimos ir modernaus muziejaus sampratas; išanalizuoti šeimos ir muziejaus santykio problematiką; išnagrinėti šeimos mokymosi muziejuje specifiką ir reikšmę. Tyrimo metu naudoti tiek kiekybiniai, tiek kokybiniai empiriniai tyrimo metodai: šeimomis muziejuose besilankančių tėvų anketavimas; edukacinę veiklą Lietuvos muziejuje... [toliau žr. visą tekstą] / Actuality of the Theme. The main function of museums for a long time was to preserve the memory of humanity and to transmit it to future generations. However, today there are no doubts that museums play a much broader role in the society. Visitors in museum spend their leisure time in a meaningful way, meet their friends and communicate with them. They not only examine the exhibits, admire and enjoy them, but also acquire knowledge. Museums are starting to segment their visitors and they try to propose various differentiated services for every particular pre-defined segment. Thus, it was clarified that the family is a segment, which gets least attention in our museums. In many Lithuanian museums services for families serve as an empty niche which is like a puzzle, which fiddles around like a new mosaic from solitary projects in various museums of the country. Scientific problem is the absence of research undertakings related to the issues of family and museum, the potential and reality of their correlation in Lithuania. So the object of the research was chosen the relation between family and museum. The purpose of the project was to reveal the reciprocity of family and museum and to suggest the scientific recommendations for its development. The goals of the project were: to reveal the concepts of the contemporary family and the modern museum; to traverse the problematic of the family and museum reciprocity; to scrutinize the peculiarities and importance of families’ learning... [to full text]