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Avaliação do comprometimento dos servidores de uma instituição pública federal de pesquisa: o caso dos pesquisadores do IPEN

SILVA, MARIA C.C. da 09 October 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2014-10-09T12:53:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Made available in DSpace on 2014-10-09T14:09:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Dissertação (Mestrado) / IPEN/D / Instituto de Pesquisas Energeticas e Nucleares - IPEN-CNEN/SP
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O papel dos institutos públicos de pesquisa no desenvolvimento tecnológico e na cooperação universidade-empresa. / The role of public research institutes in technology development and in university-industry cooperation.

Luciana Oliveira Telles 15 December 2011 (has links)
Este trabalho investiga os projetos cooperativos de pesquisa coordenados por institutos públicos de pesquisa tecnológica (IPPs), com a participação de universidades, empresas e outros agentes do sistema de inovação. Considera-se que estas iniciativas possam ser um mecanismo para promover e acelerar a produção de inovações tecnológicas avançadas, tanto por permitir a reunião de diferentes e complementares capacitações, como por possibilitar a alavancagem de recursos financeiros. Nestes projetos, os IPPs têm aproveitado sua experiência em atividades nas fases intermediárias do processo de inovação para assumir o desafio de reunir os conhecimentos das ciências básicas e aplicadas, produzidos nas universidades, às suas capacitações tecnológicas, e aos conhecimentos das firmas sobre a produção e os seus negócios, com o objetivo de oferecer novas tecnologias para o mercado. Este trabalho também realiza um levantamento sobre as características dos IPPs e as formas como estas instituições têm se relacionado com as universidades e empresas. Para uma análise mais aprofundada destas experiências, foram selecionados três casos para a pesquisa de campo: o Fraunhofer Innovation Clusters, programa coordenado pelos Institutos Fraunhofer, na Alemanha, que apoia o desenvolvimento de projetos cooperativos entre agentes pertencentes a uma mesma região; o National Flagship Program, coordenado pela Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation (CSIRO), na Austrália; e por fim, os projetos Mobile Harbour e Online Electric Vehicle (OLEV), coordenados pelo Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), na Coreia do Sul. A decisão de apresentar a experiência do KAIST, apesar da instituição ser uma universidade, deve-se ao fato de esta ser enriquecedora para os propósitos deste trabalho. Os casos estudados indicaram o elevado investimento público destas iniciativas. As equipes destas instituições também mostraram que a qualidade das pesquisas é o ponto de partida para que as empresas queiram cooperar com os IPPs. Em seguida, os pesquisadores apontaram a relevância da capacidade de gestão dos projetos pelas equipes dos IPPs. Os casos apresentados tornaram evidente que gerar inovação pressupõe a capacidade de administrar os diversos assuntos que poderão afetar a adoção das tecnologias e que as empresas podem contribuir nestes processos. As experiências indicaram também que as universidades têm participado nos projetos, solucionando problemas científicos que impedem o desenvolvimento das tecnologias. Os resultados mostram que estas iniciativas têm contribuído para a produção de inovação para seus países. / This thesis investigates cooperative research coordinated by public research institutes (PRIs), with participation of universities, companies and other agents of the innovation system. It is considered that these initiatives may be a mechanism to promote and accelerate the development of advanced technological innovations, both by allowing the gathering of different and complementary capabilities, such as by allowing the leveraging of financial resources. In order to develop these projects, PRIs are assuming the challenge of joining the university basic and applied knowledge with their technological capabilities and the firms product development knowledge to propose high market value technologies. It is also identified some PRI characteristics and the ways these institutions have been working with universities and companies. For a more detailed analysis of their experiences, three cases were selected for field research: the Fraunhofer Innovation Clusters, a program coordinated by the Fraunhofer Institutes in Germany, which supports the development of cooperative projects between agents belonging to the same regions; the National Flagship Program, coordinated by the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation (CSIRO), in Australia; and finally, the Mobile Harbour and Online Electric Vehicle (OLEV) projects, coordinated by the Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), in South Korea. The intention of presenting the KAIST experience is due to the fact that this may contribute to the purposes of this study, although it is a university. Cases studied indicated the high level of public investment in these initiatives. These institutions have also pointed the research quality as the starting point for cooperation with industry. Then, it was emphasised the ability of PRI members in project management. Experiences clarified that producing innovation requires the ability of managing various issues that may affect the adoption of technologies. It was also pointed that companies can contribute to these processes. These cases also showed that universities are participating by solving scientific problems that hinder the technology development. Conclusions are that these PRI initiatives are managing to contribute to produce relevant innovation to their countries.
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Transferência de tecnologia nos institutos de pesquisas públicos no Brasil, México e Uruguai: aspectos de propriedade industrial nos contratos / Technology transfer at public research institutes in Brazil, Mexico and Uruguay: industrial property aspects in contracts

Katia Yee 17 February 2017 (has links)
Mundialmente a inovação é um dos principais assuntos das agendas políticas e econômicas. Por meio da inovação, as empresas adquirem vantagens competitivas sustentáveis, e alavanca o desenvolvimento econômico do país ou de sua região. A fim de minimizar os custos e adaptar as exigências do mercado interno e externo, a participação do instituto público de pesquisa (IPP) é fundamental para dar mais agilidade no desenvolvimento de novos produtos e processos, pois foca na pesquisa aplicada. Assim, uma integração harmônica deveria ocorrer entre o setor produtivo e o IPP, porém há entraves contratuais e burocráticos que podem, inclusive, prejudicar um projeto de inovação entre estes entes. A partir do problema apresentado, surge a questão: como negociar os aspectos da formalização da transferência de tecnologia por meio de um instrumento contratual entre o IPP e o setor produtivo? Para tanto, este trabalho faz uma revisão bibliográfica sobre a pesquisa, definição e características do IPP, a transferência de tecnologia e os aspectos de propriedade intelectual, bem como a negociação contratual. Propõe a revisitar o conceito de transferência de tecnologia, das suas formas de contratação, bem como da propriedade intelectual e dos aspectos pertinentes na negociação dos instrumentos contratuais. A metodologia de pesquisa utilizada foi de estudo exploratório e qualitativo com estratégia de pesquisa de casos em 04 (quatro) IPPs de países localizados na América Latina, do Brasil, México e Uruguai. Verificou-se que em todos os IPPs são negociados caso a caso os aspectos de propriedade industrial que incidem nos contratos de transferência de tecnologia, porém diferem em razão da legislação de seu país ou de suas diretrizes institucionais. Recomenda-se para trabalhos futuros a ampliação deste escopo para os demais IPPs localizados nos países que compõem a América Latina, bem como nos Estados Unidos, Japão, e Europa, a fim de aprimorar a negociação dos aspectos, tornando mais ágil a contratação dos IPPs junto ao setor produtivo. / Innovation is one of the main issues of political and economic globally agendas. Through innovation, companies acquire sustainable competitive advantages, and leverage the economic development of the country or its region. In order to minimize costs and adapt the requirements of the internal and external market, the participation of the public research institute (PRI) is fundamental to give more agility in the development of new products and processes, as it focuses on applied research. Thus, a harmonic integration should occur between the productive sector and the PRI, however there are contractual and bureaucratic barriers that can even harm an innovation project between these ones. From the problem presented, the question arises: how to negotiate aspects of formal technology transfer through a contractual instrument between the PRI and the productive sector? To do so, this work makes a bibliographic review about research, definition and characteristics of PRI, technology transfer and intellectual property aspects, as well as contractual negotiation. Proposes to revisit the concept of technology transfer, its forms of hiring, as well as intellectual property rights and relevant aspects in the negotiation of contractual instruments. The research methodology used was an exploratory and qualitative study with a strategy to investigate cases in four (4) PRIs from countries located in Latin America, such Brazil, Mexico and Uruguay. It has been found that in all PRIs negotiate case-by-case aspects of industrial property that deal with technology transfer contracts, but differ according to the legislation of their country or their institutional guidelines. It is recommended to further work of this scope enlargement to others PRIs located in others Latin America countries, as well as in the United States, Japan and Europe, in order to improve the trading aspects, making it more agile hiring of PRIs by productive sector.
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Avaliação do comprometimento dos servidores de uma instituição pública federal de pesquisa: o caso dos pesquisadores do IPEN

SILVA, MARIA C.C. da 09 October 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2014-10-09T12:53:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Made available in DSpace on 2014-10-09T14:09:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Dada a necessidade latente das organizações de obter e manter mecanismos que lhe assegurem vantagem competitiva justifica-se as investigações sobre o comprometimento. No que se refere a esse construto, ainda não definido claramente, seu estudo propiciará um entendimento mais claro sobre suas bases e sua operacionalização. Nesse sentido, mostra o presente trabalho através de um instrumento de mensuração do comprometimento em três dimensões: Afetiva, Instrumental e Normativa, que os pesquisadores do Instituto de Pesquisa Energéticas e Nucleares - IPEN, que vem se mantendo ao longo de 50 anos de maneira satisfatória em sua área de atuação, possuem comprometimento organizacional baseado em uma ligação afetiva e no sentimento de obrigação de permanecer com a instituição. Da mesma forma, foram encontrados comprometimento ocupacional Afetivo e comprometimento ocupacional baseado no conhecimento de custos associados em deixar a ocupação. Tais resultados apresentam relações significativas entre determinadas características pessoais, de trabalho e de desempenho desses pesquisadores e os comprometimentos obtidos. Essas descobertas corroboram os resultados verificados no suceder dos estudos sobre o tema. O presente estudo contribui para futuras pesquisas acadêmicas através da validação desse instrumento de mensuração, onde os coeficientes de confiabilidade extraídos indicam, segundo a literatura de Malhotra (2006), consistência satisfatória. Contribui também, no sentido de nortear ações a serem implementadas pelas organizações que optam pela adoção da estratégia de comprometimento, considerada tanto para estudiosos como para administradores como uma vantagem competitiva sobre as organizações que não seguem esta estratégia. / Dissertação (Mestrado) / IPEN/D / Instituto de Pesquisas Energeticas e Nucleares - IPEN-CNEN/SP
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A inovação organizacional em universidades e sua dinamica de interação no sistema nacional de inovação : estudo a partir do caso INOVA - Unicamp / The organizacional innovation in universities and its dynamics of interaction in the national innovational system : a case study on INOVA - Unicamp

Silva, Rodrigo Guerra Moura e 15 August 2018 (has links)
Orientador: Sergio Luiz Monteiro Salles Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-15T00:15:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_RodrigoGuerraMourae_M.pdf: 1511316 bytes, checksum: d996618b186590548a91ae06fe694c5a (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: No cenário da atual sociedade pós-industrial, o conhecimento se tornou recurso chave para base institucional da economia. Capacitar-se para seu melhor uso se tornou estratégico à sua transformação em bens de capital. Verifica-se que saber usá-lo é saber interagir com diferentes atores de um sistema complexo voltado fortemente à inovação tecnológica. Inovar tornou-se a engrenagem deste sistema, tida como base econômica desta sociedade do conhecimento. As universidades foram e são instituições historicamente envolvidas com este ativo econômico, o conhecimento. Por este motivo, sempre estiveram direta ou indiretamente envolvidas neste processo. Destaca-se, no entanto, nas últimas décadas, uma intensificação de sua ação na eficácia da transformação do conhecimento produzido ou capaz de produzir em um fomento preponderante à inovação. O sistema de inovação eficaz é cada vez mais dependente deste ator, a universidade. Observa-se uma alteração no perfil de envolvimento das universidades em temas que, a princípio, fogem da tríade que compõe seu papel primordial: o ensino, a pesquisa e a extensão, sendo este processo chamado de segunda revolução acadêmica. Fenômeno que já se encontra fortemente marcado em países centrais. Por outro lado, as universidades de países periféricos, como o Brasil, encontram-se em um constante processo de aprimoramento desta sua interação com seu próprio SNCT&I. No Brasil, observa-se intensas mudanças e discussões sobre o real papel da universidade, acompanhada por mudanças do arcabouço legal e administrativo em torno deste tema, tendo como marco a Lei da Inovação (2004), que obrigou a implementação de Núcleos de Inovação Tecnológica - NIT no organograma acadêmico. A implantação desta estrutura de interface propiciou ferramentas para que universidades inovem organizacionalmente e tenham a oportunidade de se postar como regentes nesta dinâmica tecnocientífica. Por outro lado, a literatura sobre SNCT&I ainda se encontra dispersa e em constante evolução, dificultando estudos rígidos sobre o papel das universidades neste cenário. Nesta vertente, o presente trabalho pretende contribuir para o desenvolvimento de formas de mensurar esta atuação em universidades brasileiras, sugerindo indicadores da sua interação com o SNCT&I. Como estudo de caso foi utilizado a Unicamp, comparando dois momentos temporais do seu perfil de interação com o SNCT&I: antes e após a criação da Agência de Inovação da Unicamp (INOVA-Unicamp), que instituiu uma nova estrutura organizacional para gestão da tecnologia e da inovação na universidade. Este método permitiu a avaliação relativa entre estes dois cortes temporais (1999 - 2003 e 2004 - 2008) frente ao quadro de indicadores sugeridos, suscitando as premissas básicas relativas às mudanças organizacionais a serem implementadas para que se estimule uma maior inserção de universidades neste sistema. / Abstract: In the scenario of post-industrial society, knowledge has become a key resource to the economy's institutional base. The ability to best apply knowledge has become strategic in its transformation into capital goods. Knowing how to use this knowledge is knowing how to interact with different players in a complex system, strongly oriented toward technological innovation. Innovation has become the driver of that system and is regarded as the economic basis of knowledge society. Universities were and still are historically involved in this economic asset: knowledge. For this reason, they have always been directly or indirectly engaged in this process. In recent decades, we can highlight their increasingly significant role in effectively transforming knowledge into an overarching encouragement of innovation advancement. The effective innovation system has been depending progressively more on this player, the university. There has been a change in the profile of university engagement in themes which, in principle, do not comprise their triad of primordial roles: education, research and extension. This process is being called the second academic revolution, already a strongly established phenomenon in the world's core countries. On the other hand, the universities of periphery countries like Brazil are undergoing a constant process of improving their interaction with their own SNCT&I (National System for Science, Technology and Innovation). In Brazil, there have been intensive changes and discussions on the real role of universities, followed by legal and administrative framework modifications pertinent to this theme. The Innovation Act of 2004 was a milestone, mandating the implementation of Technology Innovation Centers - NIT (Technology Transfer Office - TTO) in academic organization plans. Installing this interfacing structure provided tools for universities to promote organizational innovation and gain the opportunity to position themselves as leaders of this techno-scientific dynamic. However, the literature on SNCT&I is still dispersed and constantly evolving, making it difficult to prepare rigid studies on the role of universities within this scenario. In light of this, the present work aims to make a contribution toward developing ways to measure these activities within Brazilian universities, suggesting indicators of university-SNCT&I interaction. Unicamp comprises the case study described herein, comparing two moments in its profile of interaction with the SNCT&I: before and after creation of the Unicamp Innovation Agency (INOVA-Unicamp), which established a new organizational structure for technology and innovation management at the university. This method enabled a comparison between these two periods (1999-2003 and 2004-2008) using the suggested indicators, thus calling up the basic assumptions regarding the organizational changes that should be implemented in order to stimulate a deeper insertion of universities into this system. / Mestrado / Mestre em Política Científica e Tecnológica
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Governança corporativa em organizações de pesquisa : uma análise do Centro Nacional de Pesquisas em Energia e Materiais (CNPEM) / Corporate governance in research of organizations : an analysis of the National Center for Research in Energy and Materials (CNPEM)

Capanema, Luiza Maria, 1976- 23 August 2018 (has links)
Orientador: Sergio Luiz Monteiro Salles-Filho / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-23T22:39:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Capanema_LuizaMaria_D.pdf: 2510243 bytes, checksum: eacd1cdc58bc67bcc0b4e5230cd21425 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: O tema deste trabalho é Governança Corporativa em organizações de pesquisa. O estudo da Governança Corporativa em organizações de pesquisa justifica-se a partir da constatação de que a competitividade de organizações de P&D não depende somente da presença de boas competências científicas ou de boa infraestrutura de pesquisa. Isto já se tornou a linha de base das organizações de alto nível. É cada vez mais necessário que essas organizações tenham modelos de gestão adequados que contribuam para a eficiência e eficácia do trabalho de pesquisa e da missão institucional. A natureza complexa e específica dos processos de ciência, tecnologia e de inovação coloca elementos que dão um caráter particular para a governança nestas organizações. A necessidade de uma maior competitividade é reflexo de vários fatores que colocam ciência e tecnologia no centro do processo de desenvolvimento. E é nesse sentido, que a GC deve ser considerada: um elemento fundamental para garantia da sustentabilidade, tendo em vista a necessidade de novas estratégias de relacionamento entre os diversos atores que compõem esse contexto institucional. Assim, a tese tem o objetivo de construir um referencial analítico para sistemas de Governança Corporativa em organizações de pesquisa. Para tanto, o trabalho está organizado em quatro capítulos. Os três primeiros fundamentam, ao apresentar elementos conceituais, a construção da proposta analítica, destacando as especificidades que dão o caráter particular para a Governança Corporativa em organizações de pesquisa, particularmente no caso estudado na tese, o Centro Nacional de Pesquisas em Energia e Materiais (CNPEM), a saber: a natureza complexa e específica dos processos de C,T&I, a natureza jurídica da organização e sua designação como Organização Social. Sendo esta última especificidade colocada na análise a partir da seleção do estudo de caso. No terceiro capítulo, além de elementos conceituais, é apresentada uma proposta analítica de sistemas de Governança Corporativa em organizações de pesquisa. O quarto capítulo traz o estudo da Governança Corporativa do CNPEM, a partir da proposta apresentada. A conclusão mais geral é que a Governança Corporativa em organizações de pesquisa deve ser baseada nos princípios, práticas e mecanismos colocados para organizações de diversas naturezas. Do mesmo modo, deve considerar as especificidades dos processos de C, T & I, bem como aquelas trazidas pela natureza jurídica da organização / Abstract: The theme of this thesis is Corporate Governance (CG) in research organizations. The study of corporate governance in research organizations is justified from the fact that competitiveness of R&D organizations depends not only on the presence of good scientific skills or good research infrastructure. This has become already the baseline of high-level organizations. It is increasingly necessary that these organizations have adequate management models that contribute to the efficiency and effectiveness of research and their institutional mission. The complex nature and specific processes of science, technology and innovation (STI) bring elements that give a particular character to governance in these organizations. The need for greater competitiveness reflects several factors that place science and technology at the center of the development process. It is in this sense that the CG should be considered: a key element ensuring sustainability, given the need for new strategies of relationship between the different actors within that institutional context. Thus, the thesis aims to build an analytical framework for systems of corporate governance in research organizations. Therefore, the work is organized in four chapters. The first three support, by presenting conceptual elements, the construction of the analytical proposal, highlighting the particularities that give the specific character to Corporate Governance in research organizations, particularly in the case studied in the thesis, the National Center for Research in Energy and Materials (CNPEM), namely: the specific and complex nature of the STI processes, the legal nature of the organization and its designation as a Social Organization (OS). The latter included in the analysis because of the selection of the case study. The third chapter, besides conceptual elements, presents an analytical proposal for corporate governance in research organizations. The fourth chapter brings the study of Corporate Governance of the CNPEM, based on the analytical proposal presented. The general conclusion is that Corporate Governance in research organizations should be based on the principles, practices and mechanisms placed for different types of organizations. Likewise, it should consider the specificities of the S, T & I processes, as well as those brought by the legal nature of the organization / Doutorado / Politica Cientifica e Tecnologica / Doutora em Política Científica e Tecnológica
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Water use, growth and development of sugarcane as affected by a trash mulching

Rabothata, Matome Freddy 17 August 2010 (has links)
Retention of a sugarcane mulch blanket, following green cane harvesting could increase soil water conservation, soil health (organic matter content and micro-organism activity) and soil nutrient status. However, little is known about the effect of such a mulch layer on sugarcane crop growth and development. To study the latter, an experiment was carried out in Komatipoort at the South African Sugarcane Research Institute’s Experimental Station. Row spacing arrangement was either 1.5 m or 1.2 m x 0.6 m tram rows. N14 was planted as a fast canopy growing cultivar and N26 as a slow canopy growing cultivar. Plots were either covered by a mulch layer or left as bare soil. Stalk population, stalk height and radiation interception were measured every second week. Soil temperature readings were logged hourly at a depth of 0.15 m. Preliminary results indicated that early growth and development of sugarcane was delayed under mulch treatments. Stalk length of N26 was reduced more than that of N14. Stalk population of both cultivars were significantly lower under the mulch treatment. Fractional interception of solar radiation was only 50% at 150 days after planting for the mulch treatment, compared to 70% for bare plots. Slow initial growth and delayed canopy development in mulch treatments were associated with low soil temperatures in the period leading up to full canopy closure. Soil temperature in the mulch treatments remained between 3 to 4oC lower than the bare soil treatments. Early indications are that the presence of a mulch layer may reduce early growth and development of sugarcane. Copyright / Dissertation (MInstAgrar)--University of Pretoria, 2010. / Plant Production and Soil Science / unrestricted
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The People behind the Curtain: A Proposed Succession Planning Model for University-Wide Research Institutes

Carlson, Kimberly A. 22 September 2011 (has links)
Public universities and their university-wide research institutes constantly search for ways to evolve to stay relevant and "marketable" in an ever-changing environment. The scholarly literature shows that the majority of higher educational institutes do not participate in succession planning, although numbers of research projects and researchers continue to increase over time, suggesting a great need for universities and institutes to learn how to sustain their work beyond current faculty or how to strategically grow and develop their current employees. The purpose of this research was to review current succession management strategies in large complex organization and to determine whether and how succession planning applies to university-wide research institutes in public, doctoral universities with very high research activity. To understand how succession planning might apply to institutes, this research involved a three phase process: 1) qualitative synthesis of scholarly literature, 2) electronic surveys of institute directors and university-level administrators, and 3) follow-up telephone interviews. The research synthesis focused on successful succession programs in for-profit, non-profit, and governmental organizations. Characteristics that were found across all three sectors were incorporated into a survey of executive directors and administrative overseers of research institutes to see which features applied in this university setting. Results from the survey were used in the development of a model for succession planning, which then was reviewed by institute directors for relevance to their organizations. Although several suggestions for improvement were given, many interviewees agreed that the model was relevant to their institutes. As such, I confirmed that succession planning should be a part of university-wide research institutes' management strategies to help officials make intentional decisions about their employee needs. This research is important for public administrators as they look at how best to use public funds and other resources in public universities' research activities. / Ph. D.
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The effects of weather variability on growth potential of Afrikaner cattle in a semi-arid region in Zimbabwe

Chipfupa, Lukas 25 July 2013 (has links)
Only part of the abstract could be included due to the rest having renderable text / The abiotic environment plays an important role in cattle production. Key abiotic elements evaluated in this study are rainfall and temperature. This study was carried out to assess the effect and contribution of rainfall and temperature, amid other factors, on pre- and post-weaning growth traits of Afrikaner cattle at Matopos Research Institute from 1958 to 1997. Historical data generated from a genotype x environment interaction study at Matopos Research Institute was used to identify factors associated with the average daily weight gain of calves of Afrikaner cattle breed. A total of 10 700 records were retrieved comprising of birth weight (BW), 90 day weight, 205 day weight and early post-weaning weight as well as additional corresponding rainfall and temperature data from 1958 to 1997. The rainfall and temperature data was computed asrainfall and temperature variability. The data was corrected for heteroscedasticity using the generalized least squares approach (GLS) before running an ordinary least square regression (OLS) analysis to determine the association between growth rate and potential explanatory factors for average daily weight gain, pre-weaning weight gain and early post-weaning weight gain. / Agriculture and  Animal Health / M. Sc. (Agriculture)
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The effects of weather variability on growth potential of Afrikaner cattle in a semi-arid region in Zimbabwe

Chipfupa, Lukas 11 1900 (has links)
Only part of the abstract could be included due to the rest having renderable text / The abiotic environment plays an important role in cattle production. Key abiotic elements evaluated in this study are rainfall and temperature. This study was carried out to assess the effect and contribution of rainfall and temperature, amid other factors, on pre- and post-weaning growth traits of Afrikaner cattle at Matopos Research Institute from 1958 to 1997. Historical data generated from a genotype x environment interaction study at Matopos Research Institute was used to identify factors associated with the average daily weight gain of calves of Afrikaner cattle breed. A total of 10 700 records were retrieved comprising of birth weight (BW), 90 day weight, 205 day weight and early post-weaning weight as well as additional corresponding rainfall and temperature data from 1958 to 1997. The rainfall and temperature data was computed asrainfall and temperature variability. The data was corrected for heteroscedasticity using the generalized least squares approach (GLS) before running an ordinary least square regression (OLS) analysis to determine the association between growth rate and potential explanatory factors for average daily weight gain, pre-weaning weight gain and early post-weaning weight gain. / Agriculture and  Animal Health / M. Sc. (Agriculture)

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