Made available in DSpace on 2017-07-10T17:37:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luciani_Marcia_Scherer.pdf: 497371 bytes, checksum: 27b02ebdf1f1cef92c900c635b6a2a91 (MD5) Previous issue date: 2007-02-14 / Secretaria de Estado da Educação do Paraná / Citronella of Java (Cymbopogon winterianus Jowitt.) is an aromatic plant of great economical value, it is also well known in all over the world due to repellent characteristics to its essential oil in citronellal. The propagation in vitro is a good method to multiply citronella, due to the fact that the division of the citronella roots ordinarily used facilitates the cutting contamination. However, there are reports that citronella does not present good results in the propagation in vitro when collected in determined seasonal conditions. Therefore, the aim of this paper was to evaluate the effect of the seasonally about the propagation in vitro of citronella of Java, being used different concentration of IBA and BAP, as well as evaluating the income of the essential oil for each season. The explants were collected in each season of the year and inoculated in MS in addition to combination of IBA and BAP. At the end of 30 days the following variants had been evaluated: Height (cm), number of shootings, formation of callus, oxidation and contamination. In the realized conditions, was observed a good multiplication rate during the summer, being just necessary the addition of 1,0 mg/L-1 of BAP in the medium culture, commonly to this it did not have oxidation in this season. The height only presented significant result in the summer. It had formation of callus in the base of the explants either in the autumn or in the winter and in the summer, but in the summer it had a concomitant increase in the number of shootings. The oxidation was higher in the spring. (100% of oxidation). The contamination did not present significant results in any season, therefore, independent from seasonal condition. The extraction of the essential oil was accomplished in each season of the year by in Clevenger appliance. The great income of the essential oil was gotten in the winter with 1,37% of oil, when the plants were totally bloomy. Although the normal conditions of bloom of citronella in the south region is during the spring and in the beginning of the summer. The spring and the summer had 0, 77 and 0,76% income of essential oil, respective. In the autumn presented a lesser income, with 0,57% of essential oil / A citronela de Java (Cymbopogon winterianus Jowitt.) é uma planta aromática de grande valor econômico e também muito conhecida no mundo inteiro devido a sua propriedade repelente atribuída ao seu óleo essencial, rico em citronelal. A propagação in vitro é uma boa forma de multiplicar a citronela, visto que a divisão de touceiras comumente empregada facilita a contaminação das mudas. No entanto, existem relatos de que a citronela não apresenta bons resultados na propagação in vitro quando coletada em determinadas condições sazonais. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da sazonalidade sobre a propagação in vitro da citronela de Java, utilizando diferentes concentrações de IBA e BAP, bem como avaliar o rendimento do óleo essencial para cada estação. Os explantes foram coletados em cada uma das estações do ano e inoculados em meio MS acrescido de combinações de IBA e BAP. Ao final de 30 dias foram avaliadas as variáveis: altura (cm), número de brotações, formação de calo, oxidação e contaminação de explantes. Nas condições realizadas, foi observada uma boa taxa de multiplicação durante o verão, sendo necessária a adição somente de 1,0 mg L-1 de BAP ao meio de cultura, concomitante a isto não houve oxidação nesta estação. A altura dos explantes somente apresentou resultados significativos no inverno. Tanto no outono, como no inverno e no verão houve formação de calo na base dos explantes, sendo que no verão houve também o aumento no número de brotações por explante. A oxidação se deu de forma mais intensa na primavera (100% de oxidação). Para a contaminação de explantes não houve resultados significativos para nenhuma estação, sendo, portanto, independente das condições sazonais. A extração do óleo essencial foi realizada em cada estação do ano utilizando um aparelho de Clevenger. O maior rendimento do óleo essencial foi obtido no inverno, com média 1,37% de óleo, sendo este o momento em que as plantas matrizes se encontravam plenamente floridas. No entanto, as condições normais de florescimento da citronela na região sul são durante a primavera e início do verão. Na primavera e verão o rendimento do óleo essencial foi de 0,77 e 0,76% respectivamente. No outono foi constatado o menor rendimento, com 0,57% de óleo essencial

Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2017-08-23T19:01:51Z No. of bitstreams: 1 2016 - Aline Barros da Silva.pdf: 2200971 bytes, checksum: c03b52ff6176469c08ca932517eebdbe (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-23T19:01:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Aline Barros da Silva.pdf: 2200971 bytes, checksum: c03b52ff6176469c08ca932517eebdbe (MD5) Previous issue date: 2016-08-19 / CAPES / The search for the best efficiency in the nitrogen fertilization justifies the need in the evaluation in nitrogen (N) sources and doses what promote lower losses in the ambient, beyond higher productivity and quality of the forage produced. In that contest, this study aimed to evaluation the morphological composition, structural characteristics and nutritional value of the Panicum maximum cv. Massai forage, cultivated under urea sources (common and coated Policote?) and N doses (200, 400 e 600 kg ha-1 year-1), during autumn, winter and spring 2014, summer and autumn 2015 seasons. The experiment was conducted in UFRRJ, Serop?dica/RJ, under a complete block randomized design with four replications in a factorial arrangement (3x2) + 1. The variance analysis of data was performed using the PROC MIXED of the SAS? (9.2 version), a 5% probability. The means of treatments were compared using PDIFF (p<0.05), and the quantitative effects using a PROC REG of SAS? (probability<0.05). There was interaction (p<0.05) between doses, sources of urea, and seasons for the forage mass (FM), percentages of leaf blades (LBDMP), stem (SDMP) and dead material (DMDMP) dry matter, leaves blades: steams ratio (LBSR), forage accumulation rate (FAR), nitrogen use efficiency (NUE), and for dry matter (DM) and crude protein (CP) content of the forage. Since the canopy height (CH), tiller population density (TPD), weight per tiller (WT) and forage bulk density (FBD), mineral matter (MM) and insoluble neutral detergent fiber (NDF) contents of the forage varied (p<0.05) due to N rates and seasons interaction. There was a linear increased in the FM with increasing of N doses until to the 600 kg ha-1 yr-1 level in the winter and spring seasons by both urea sources. The increasing N doses promoted higher LBDMP and lower SDMP and DMDMP of the FM, besides providing increased TPD, FBD and FAR of the massai grass forage, during all seasons studied. There was a quadratic positive effect for NUE during autumn 1, spring, summer and autumn 2 for common and coated urea, with higher maximum points for coated urea. And during the winter there was a positive linear effect only for coated urea. Higher average values of the CP were verified on the spring (11.76%), and lower on the autumn/winter (9.15%), and the use of coated urea providing higher CP levels of the forage than common urea in all seasons (10.40% and 9.41% general average, respectively). The CP content increased linearly with the increase of N levels in all seasons, while the NDF reduced linearly with increasing of these levels, except for the fall season 2 (there was not effect for N dose - p>0.05). Intensification of nitrogen fertilization favors the leaf blades participation in the forage mass, benefiting the structural characteristics, the forage accumulation, and the nutritional value of Massai grass. Coated urea promotes greater NUE during all seasons of the year. / A busca pela melhor efici?ncia da aduba??o nitrogenada justifica a necessidade da avalia??o de fontes e doses de nitrog?nio (N) que promovam menores perdas para o ambiente, al?m de maior produtividade e qualidade da forragem produzida. Nesse contexto, objetivou-se avaliar a composi??o morfol?gica, as caracter?sticas estruturais e o valor nutricional da forragem do Panicum maximum cv. Massai, cultivado sob fontes de ureia (comum e revestida por Policote?) e doses de N (200, 400 e 600 kg ha-1 ano-1), durante as esta??es de outono, inverno e primavera de 2014, ver?o e outono de 2015. O Experimento foi conduzido na UFRRJ, Serop?dica/RJ, sob delineamento de blocos completos casualizados em arranjo fatorial (3x2) + 1, com quatro repeti??es. Para an?lise de vari?ncia dos dados utilizou-se o PROC MIXED do SAS? (vers?o 9.2), a 5% de probabilidade. As m?dias dos tratamentos foram comparadas pela PDIFF (p<0,05), e os efeitos quantitativos pelo PROC REG do SAS? (p<0,05). Houve intera??o (p<0,05) entre doses, fontes de ureia, e esta??es do ano para massa de forragem (MF), porcentagens de massas secas de l?minas foliares (PMSLF), de colmos (PMSC), e de material morto (PMSMM), rela??o l?mina foliar: colmo (RLFC), taxa de ac?mulo de forragem (TAF), efici?ncia da utiliza??o do nitrog?nio (EUN), e para os teores de mat?ria seca (MS) e prote?na bruta (PB) da forragem. J? a altura (ALT) dos doss?is, densidade populacional de perfilhos (DPP), peso por perfilho (PP) e densidade volum?trica da forragem (DVF), bem como os teores de mat?ria mineral (MM) e de fibra em detergente neutro (FDN) da forragem variaram (p<0,05) com a intera??o entre dose de N e esta??o do ano. A MF aumentou linearmente com a aduba??o nitrogenada at? a dose de 600 kg ha-1 ano-1 de N nas esta??es de inverno e primavera para ambas as fontes de ureia. Maiores doses de N promoveram maiores PMSLF e menores PMSC e PMSMM na MF, al?m de proporcionar maiores DPP, DVF e TAF do capim-massai, durante as esta??es estudadas. Houve efeito quadr?tico positivo para EUN durante o outono 1, primavera, ver?o e outono 2 para ureia comum e revestida, com maiores pontos de m?ximo para ureia revestida, e durante o inverno houve efeito linear positivo somente para ureia revestida. Maior valor m?dio de PB foi verificado na primavera (11,76%), e menor no outono/inverno (9,15%), e o uso da ureia revestida promoveu maiores teores de PB na forragem que a ureia comum em todas as esta??es (m?dias gerais de 10,40% e de 9,41%, respectivamente). O teor PB aumentou linearmente com o incremento de doses de N em todas as esta??es, enquanto que os teores de FDN reduziram linearmente com aumento dessas doses, exceto para a esta??o outono 2 (n?o houve efeito de dose de N ? p>0,05). A intensifica??o da aduba??o nitrogenada favorece a participa??o de l?minas foliares na massa de forragem, beneficia as caracter?sticas estruturais, o ac?mulo de forragem, e o valor nutricional do capim-massai. O uso de ureia revestida promove maior EUN durante todas as esta??es do ano.

The following study was implemented in order to evaluate the effects of different shading levels on the growth and development of Aloysia triphylla plant and the production of essential oil in the four seasons of the year. The experiment was conducted at the Federal University of Santa Maria Campus of Frederico Westphalen, from August 2011 to December 2012. The experimental design was a randomized block design in a factorial scheme with three shading levels (0%, 30% and 50%) and four seasons of the year (summer, autumn, winter and spring). For growth analysis, plants were collected every fortnight. The essential oil was extracted from fresh plant material by steam distillation process, using the modified Clevenger apparatus at the end of each season. For all analyzed variables, it was observed higher growth, production, yield and essential oil content in the season of summer, followed by spring, showing that, in these seasons, the cultivation of Aloysia triphylla may be possible in environments with 30% and 50% shading. Autumn and winter showed low plant growth and essential oil production, and shading decreased further the increase and plant yield. / O presente trabalho foi implantado com o objetivo de avaliar os efeitos de diferentes níveis de sombreamento sobre o crescimento de planta de Aloysia triphylla e a produção de óleo essencial nas quatro estações do ano. O experimento foi instalado na Universidade Federal de Santa Maria - Campus de Frederico Westphalen, de agosto de 2011 a dezembro de 2012. O delineamento experimental utilizado foi de blocos casualizados, em esquema bifatorial com três níveis de sombreamento (0%, 30% e 50%) e quatro estações do ano (verão, outono, inverno e primavera). Para análise de crescimento foi realizada coleta quinzenal de plantas e para extração do óleo essencial foi utilizado material fresco, utilizando-se aparelho Clevenger modificado. Para todas as variáveis analisadas observou-se maior crescimento, produção, rendimento e teor de óleo essencial na estação do verão, seguido pela primavera, podendo, nestas estações ser realizado o cultivo da Aloysia triphylla em ambientes com 30% e 50% de sombreamento. O outono e inverno apresentaram baixo crescimento de planta e produção de óleo essencial e o sombreamento diminuiu ainda mais o incremento e rendimento da planta.

Made available in DSpace on 2014-08-20T14:22:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_thais_cappellaro.pdf: 1178404 bytes, checksum: 100caf1aecc29b796007f6657cafc836 (MD5) Previous issue date: 2013-03-26 / The propagation and growth of cv. Arbequina olive cuttings were studied at different epochs, concentrations of growth regulator, environment material collection and cultivation systems, along with the maintenance and rooting of cuttings from mother plants through three experiments conducted in greenhouse and plastic greenhouse Campus Didactic and Experimental Universidade Federal de Pelotas. The experiment 1 was conducted to evaluate the most appropriate epoch for rooting, the influence of the environment where the plants were located arrays and the effect of different concentrations of IBA (IBA) on rooting semihardwood cuttings of olive, Arbequina cultivar. Rooting was tested in three epochs (winter, spring and summer), collecting material environment (greenhouse and open field) and five concentrations of IBA (0, 1000, 2000, 3000 and 4000 mg l-1). The minicuttings were collected and standardized with two pairs of buds and leaves a pair of socks and subsequently placed for rooting in plastic boxes with average particle size of vermiculite, after preparation were placed in a greenhouse with controlled temperature of 25 ± 2 ° C for 80 days in three epoch. The evaluated variables were: percentage of minicuttings survival, percentage of rooted minicuttings, number of roots per minicutting and length of the roots. Minicuttings coming greenhouse provide greater survival, rooting number and root length. Spring is the epoch that, regardless of the collection environment, provide greater survival, rooting, number and length of roots. The use of material from open field and regulator at 3000 mg.L-1 provides greater rooting. Material collected in spring subjected to concentrations of 3000 and 4000 mg.L-1 produce greater number of roots. The experiment 2 was conducted to evaluate the growth of olive seedlings obtained by minicutting Arbequina cultivar in soilless systems and at different epoch. The rooted minicuttings were placed to grow in three systems (semi-hydroponic, NFT -Nutrient Film Technique- and conventional ), in two epochs (fall / winter and spring / summer) for five months of cultivation. In the semi-hydroponic system substrate used was sand and irrigated daily with nutrient solution. In NFT the cuttings were placed in phenolic foam which were irrigated through intermittent flow and in the conventional plants were grown in plastic bags filled with a substrate Carolina ®, being provided 100ml of nutrient solution every 15 days. The variables analyzed were: number of shoots, shoot length, number of secondary shoots and secondary shoots length during the growing season and after 150 days of cultivation variables analyzed were: stem diameter, fresh and dry weight of shoots, fresh and dried root. The use of semi-hydroponic system provides greater plant growth. The epoch of greatest light intensity provides greater plant growth. The use of semi-hydroponic system and epoch 2 of warmer temperatures (spring / summer) provide increased plant growth. The experiment 3 was to evaluate the rooting of olive minicuttings from mother plants packed in soilless systems and conventional and assess the nutrient content of these minerals mother plants in two cropping epochs (fall / winter and spring / summer). The plants were in three cropping systems which were described in the second experiment. The minicuttings were collected in winter and set to root as the first experiment, but the IBA concentration was 3000 mg.L-1. The variables analyzed after 80 days were: percentage of minicuttings survival, percentage of minicuttings, number of roots per minicuttings, length of roots and for the analysis evaluated the nutritional content of macronutrients and micronutrients and dry mass of shoots and the root. The use of material from headquarters in soilless systems and conventional not differ in rooting of cuttings in winter. The semi-hydroponic system at epoch 2 (spring / summer) achieved higher levels of nutrients. In epoch 2 the semi-hydroponic system produces higher dry mass´´ content of shoot and root / A propagação e o crescimento de miniestacas de oliveira cv. Arbequina foram estudados em diferentes épocas, concentrações de regulador de crescimento, ambiente de coleta do material e sistemas de cultivo, juntamente com a manutenção e o enraizamento de miniestacas provenientes de matrizeiros, através de três experimentos conduzidos em casa de vegetação e estufa plástica no Campus Didático e Experimental da Universidade Federal de Pelotas. O experimento 1 foi realizado com o objetivo de avaliar a época mais adequada para o enraizamento, a influência do ambiente onde estavam localizadas as plantas matrizes e o efeito de diferentes concentrações de AIB (ácido indolbutírico) no enraizamento de miniestacas semilenhosas de oliveira, cultivar Arbequina. O enraizamento foi testado em três épocas (primavera, inverno e verão), ambiente de coleta do material (casa de vegetação e campo aberto) e cinco concentrações de AIB (0, 1000, 2000, 3000 e 4000 mg.L-1). As miniestacas de cada ambiente de cultivo das plantas matrizes foram coletadas e padronizadas com dois pares de gemas e um par de meias folhas e posteriormente colocadas para enraizar em caixas plásticas com vermiculita de granulometria média, após o preparo foram colocadas em casa de vegetação com temperatura controlada de 25 ±2°C durante 80 dias nas três épocas. As variáveis analisadas foram: porcentagem de miniestacas vivas, porcentagem de miniestacas enraizadas, número de raízes por miniestaca e comprimento das raízes. Miniestacas procedentes de casa de vegetação proporcionam maior sobrevivência, enraizamento, número e comprimento de raízes. A primavera é a época que, independente do ambiente de coleta, proporcionam maior sobrevivência, enraizamento, número e comprimento das raízes. A utilização de regulador de crescimento é influenciada pelo ambiente de coleta. O uso de material proveniente de ambiente aberto e de regulador a 3000 mg.L-1 proporciona maior enraizamento. Materiais coletados na primavera e submetidos às concentrações de 3000 e 4000 mg.L-1 produzem maior número de raízes. O experimento 2 foi conduzido com o objetivo de avaliar o crescimento de mudas de oliveira obtidas por miniestaquia da cultivar Arbequina em sistemas de cultivo sem solo e em diferentes épocas. As miniestacas enraizadas foram colocadas para crescer em três sistemas (semi-hidropônico, NFT - Nutrient Film Technique- e convencional), em duas épocas (primavera/verão e outono/inverno) durante cinco meses de cultivo. No sistema semi-hidropônico o substrato utilizado foi a areia, sendo diariamente irrigadas com solução nutritiva. No sistema NFT, as miniestacas foram colocadas em espuma fenólica as quais foram irrigadas através de fluxo intermitente, três vezes ao dia por 5 minutos e no sistema convencional as plantas foram cultivadas em sacos plásticos preenchidos com substrato Carolina®, sendo fornecidos em média 100ml de solução nutritiva a cada 15 dias. As variáveis analisadas foram: número de brotações, comprimento de brotações, número de brotações secundárias e comprimento de brotações secundárias durante o período de cultivo e após 150 dias de cultivo as variáveis analisadas foram: diâmetro do caule, massa fresca e seca da parte aérea, massa fresca e seca da raiz. A utilização do sistema semi-hidropônico e a época 2 de temperaturas mais altas (primavera/verão) proporcionam maior crescimento das plantas. O experimento 3 teve como objetivo avaliar o enraizamento de miniestacas de oliveira provenientes de plantas matrizes acondicionadas em sistemas de cultivo sem solo e convencional e avaliar o conteúdo de nutrientes minerais destes matrizeiros em duas épocas de cultivo (primavera/verão e outono/inverno). As plantas matrizes encontravam-se em três sistemas de cultivo os quais foram descritos no experimento 2. As miniestacas foram coletadas no inverno e colocadas para enraizar conforme o experimento 1, porém a concentração de AIB utilizada foi de 3000 mg.L-1. As variáveis analisadas após o período de 80 dias foram: porcentagem de miniestacas vivas, porcentagem de miniestacas enraizadas, número de raízes por miniestaca, comprimento das raízes e para a análise nutricional foram avaliados os conteúdos de macronutrientes e micronutrientes e massa seca da parte aérea e da raiz. A utilização do sistema semi-hidropõnico assoaciado a época 2 (primavera/verão) proporcionam maiores teores de nutrientes e produzem maiores conteúdos de massa seca da parte aérea e raiz. Termos para indexação: propagação, estações do ano, época de crescimento, Olea europaea.

Made available in DSpace on 2016-01-26T18:55:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline Silva.pdf: 343244 bytes, checksum: 747b2ff671732dd29f9e774a854fb28c (MD5) Previous issue date: 2012-09-20 / The Bulls have a great influence on the genetic composition of livestock so it is necessary to know the evidence of modern evaluation and apply them, thus obtaining, breeding for reproductive traits through the use of semen quality. The spermiogram conjunction with techniques such as scrotal thermogram and electrophoresis, to detect possible proteins in seminal plasma markers of fertility may contribute significantly to the selection of superior breeding. This study will use 10 Nelore bulls aged 30 months raised on a farm in the municipality of Presidente Prudente-SP, which will be evaluated during 6 months of the year (spring and summer), will be held 12 semen samples with an interval of 15 days. Be done spermiogram electrophoresis on polyacrylamide gel (SDS-PAGE) and the measured surface temperature for half of the scrotum infrared thermometer for obtaining the temperature gradient scrotal animals. The environment will be monitored daily for the minimum and maximum temperatures and relative humidity. The goal from study to study the influence of climatic factors on the surface temperature of the scrotum, spermiogram and protein profile (SDS-PAGE) of seminal plasma in Nellore bulls in the spring and summer seasons. / Os touros têm uma grande influência sobre a composição genética dos rebanhos por isso é necessário conhecer as provas modernas de avaliação e aplicá-las, obtendo, assim, melhoramento genético para as características reprodutivas, por meio do uso de sêmen com qualidade. O espermiograma aliado às técnicas como termograma escrotal e a eletroforese, para detecção de possíveis proteínas do plasma seminal marcadoras de fertilidade poderão contribuir significativamente na escolha de reprodutores superiores. Neste estudo foram utilizados 10 touros da raça Nelore com idade de 24 meses criados em uma propriedade rural no município de Presidente Prudente SP, que foram avaliados durante os meses de agosto a novembro, quando foram realizadas 12 colheitas de sêmen com intervalo de 15 dias. Foram realizados o espermiograma, a eletroforese do plasma seminal em gel de poliacrilamida (SDS-PAGE), aferida a temperatura da superfície do escroto, por meio de termometria de infravermelho para a obtenção do gradiente de temperatura escrotal destes animais e dosagem sérica de testosterona e cortisol O ambiente foi monitorado diariamente, para as temperaturas mínima e máxima, umidade relativa do ar e índices pluviométricos. O objetivo desde estudo foi estudar a influência dos fatores climáticos na temperatura da superfície do escroto, espermiograma e perfil protéico (SDS-PAGE) do plasma seminal em touros Nelore, nas estações primavera e verão.

Made available in DSpace on 2016-07-18T17:53:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline Silva.pdf: 343244 bytes, checksum: 747b2ff671732dd29f9e774a854fb28c (MD5) Previous issue date: 2012-09-20 / The Bulls have a great influence on the genetic composition of livestock so it is necessary to know the evidence of modern evaluation and apply them, thus obtaining, breeding for reproductive traits through the use of semen quality. The spermiogram conjunction with techniques such as scrotal thermogram and electrophoresis, to detect possible proteins in seminal plasma markers of fertility may contribute significantly to the selection of superior breeding. This study will use 10 Nelore bulls aged 30 months raised on a farm in the municipality of Presidente Prudente-SP, which will be evaluated during 6 months of the year (spring and summer), will be held 12 semen samples with an interval of 15 days. Be done spermiogram electrophoresis on polyacrylamide gel (SDS-PAGE) and the measured surface temperature for half of the scrotum infrared thermometer for obtaining the temperature gradient scrotal animals. The environment will be monitored daily for the minimum and maximum temperatures and relative humidity. The goal from study to study the influence of climatic factors on the surface temperature of the scrotum, spermiogram and protein profile (SDS-PAGE) of seminal plasma in Nellore bulls in the spring and summer seasons. / Os touros têm uma grande influência sobre a composição genética dos rebanhos por isso é necessário conhecer as provas modernas de avaliação e aplicá-las, obtendo, assim, melhoramento genético para as características reprodutivas, por meio do uso de sêmen com qualidade. O espermiograma aliado às técnicas como termograma escrotal e a eletroforese, para detecção de possíveis proteínas do plasma seminal marcadoras de fertilidade poderão contribuir significativamente na escolha de reprodutores superiores. Neste estudo foram utilizados 10 touros da raça Nelore com idade de 24 meses criados em uma propriedade rural no município de Presidente Prudente SP, que foram avaliados durante os meses de agosto a novembro, quando foram realizadas 12 colheitas de sêmen com intervalo de 15 dias. Foram realizados o espermiograma, a eletroforese do plasma seminal em gel de poliacrilamida (SDS-PAGE), aferida a temperatura da superfície do escroto, por meio de termometria de infravermelho para a obtenção do gradiente de temperatura escrotal destes animais e dosagem sérica de testosterona e cortisol O ambiente foi monitorado diariamente, para as temperaturas mínima e máxima, umidade relativa do ar e índices pluviométricos. O objetivo desde estudo foi estudar a influência dos fatores climáticos na temperatura da superfície do escroto, espermiograma e perfil protéico (SDS-PAGE) do plasma seminal em touros Nelore, nas estações primavera e verão.

Pesquisas realizadas em vários países têm confirmado a dificuldade dos estudantes em explicar as causas das estações do ano, cuja aprendizagem, na maioria das vezes, ocorre de forma equivocada. O tema estações do ano tem sido comumente tratado nos livros didáticos de maneira distante do cotidiano das pessoas, com base no sistema heliocêntrico, exigindo abstração para se entender o fenômeno. Diante dessa dificuldade, há que se pensar em uma proposta de ensino que possibilite aos estudantes perceberem as características do ambiente, suas mudanças ao longo do ano e também os períodos das estações. Assim, nosso objetivo foi trabalhar a partir da perspectiva do observador na superfície terrestre, fazendo uso, portanto, do sistema topocêntrico. Para isso, construímos uma sequência didática fundamentada na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel (2003) e na teoria da aprendizagem significativa crítica de Moreira (2010), que foi aplicada a estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e do 2º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Jerônimo Arantes, no município de Uberlândia/MG, tendo-se em vista o conhecimento prévio deles e suas concepções alternativas, levantados mediante entrevistas. Posteriormente, a fim de avaliar a metodologia aplicada, realizamos novas entrevistas, por meio das quais percebemos melhorias na aprendizagem em relação à caracterização das estações do ano com base na trajetória aparente do Sol, o que atribuímos à mudança do referencial de observação e aos meios de se obter os dados relativos ao volume de chuvas e médias de temperatura na cidade ao longo do ano. Por outro lado, há pontos que não foram destaques na aprendizagem, como a associação do inverno às chuvas e as próprias causas das estações, mas que deixamos em aberto para investigações futuras. / Studies carried out in several countries have confirmed the students’ difficulty in explaining the causes of the seasons of the year, and most of times their learning takes place incorrectly. The seasons of the year have been generally treated in didactic books apart from people´s routine, based on the heliocentric system, what demands abstraction to understand the phenomenon. Before this difficulty, it is necessary to think about a teaching proposal which allows the students to realize the environmental characteristics and its changes over time, as well as the seasons themselves. Thus, our goal was to work from the perspective of the observer on the terrestrial surface, therefore using the topocentric system. For that, we constructed a didactic sequence, grounded in Ausubel´s meaningful learning theory (2003) and in Moreira´s critical meaningful learning theory (2010), which was applied to students in 9th grade of elementary school and in 2th grade of high school at Escola Estadual Jerônimo Arantes, in Uberlândia, Minas Gerais, owing to their previous knowledge and alternative conceptions, which were collected via interviews. Afterwards, to evaluate the applied methodology, we made new interviews, by which we realized improvement in learning in relation to the characteristics of the seasons based on Sun´s apparent path, which we attribute to reference the change of observation and the means to obtain data on the volume of rainfall and average temperature in the city throughout the year. On the other hand, there are points that were not highlighted in learning, such as the link between winter and rainy season and the causes of the seasons, points left to be discussed in future investigations. / Dissertação (Mestrado)

Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2015-03-20T14:16:34Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Fernando Roberto Jayme Alves - 2013.pdf: 4546347 bytes, checksum: 5791ab84e3b15b55096cd6bef165938f (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2015-03-20T14:31:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Fernando Roberto Jayme Alves - 2013.pdf: 4546347 bytes, checksum: 5791ab84e3b15b55096cd6bef165938f (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-20T14:31:33Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Fernando Roberto Jayme Alves - 2013.pdf: 4546347 bytes, checksum: 5791ab84e3b15b55096cd6bef165938f (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2013-12-17 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The seasons of the year are an astronomical topic of great relevance to geographical studies. Approach the seasons from the Earth's surface requires understanding of the apparent annual movement of the Sun on the celestial sphere. It is a broad subject that, in most cases, is not satisfactorily understood by students or even by teachers. Several studies have pointed to various problems about the teaching and learning of the seasons. The causes range from poor training of teachers regarding astronomical themes to the high level of abstraction that these contents require in order to be understood. On the other hand, the planetariums constitute prime locations for the (re)construction of knowledge, because they meet appropriate conditions for pedagogical practice of topics involving the celestial phenomena. This is a space whose function is the teaching and dissemination of interdisciplinary scientific knowledge, being the astronomical more evidenced. In this perspective, we conducted a case study within the Planetarium of UFG whose general objective is to investigate, through the learning of students evaluated, if really this space science is effective for teaching the seasons of the year and what are their contributions in this context, whether they are positive or not. The Planetarium of UFG has an optical-mechanical projector with topocentric reference, in other words, a system of reference centered at the place of observation, on the Earth's surface. The empirical work involved 56 students through the application of two questionnaires directly related to a class held inside the dome of the planetarium. It was found that 24 students have achieved a good learning at the summit, 19 had a median learning and 13 had a poor learning. Although they remained several conceptual confusions, the lesson in the dome provided students with the development of a more decentralized and reversible reasoning of spatial relations between the observer and the directions of the geographical space, indicated by apparent annual movement of the Sun in the sky. Thus, we intend to discuss throughout this work the capacity of the Planetarium of UFG have to contribute to the learning of the seasons through the topocentric reference, making conceptual changes from the previous ideas found in students investigated. / As estações do ano constituem um tema astronômico de grande relevância para os estudos geográficos. Abordar as estações a partir da superfície terrestre requer a compreensão do movimento anual aparente do Sol na esfera celeste. Trata-se de um assunto amplo que, na maioria das vezes, não é compreendido satisfatoriamente pelos alunos ou até mesmo pelos professores. Vários estudos têm apontado para diversas dificuldades acerca do ensino e da aprendizagem das estações do ano. As causas variam desde a má formação dos professores a respeito dos temas astronômicos até ao elevado nível de abstração que tais conteúdos exigem para serem compreendidos. Por outro lado, os planetários constituem locais privilegiados para a (re)construção do conhecimento, pois reúnem condições adequadas para a prática pedagógica de temas que envolvem os fenômenos celestes. Trata-se de um espaço cuja função é o ensino e a difusão do conhecimento científico interdisciplinar, sendo o astronômico de forma mais evidenciada. Nesta perspectiva, realizou-se um estudo de caso no âmbito do Planetário da UFG cujo objetivo geral é investigar, por intermédio da aprendizagem dos alunos avaliados, se realmente este espaço de ciência é eficaz para o ensino das estações do ano e quais são suas contribuições neste contexto, sejam elas positivas ou não. O Planetário da UFG possui um projetor óptico-mecânico com referencial topocêntrico, isto é, um sistema de referência centrado no local de observação, na superfície terrestre. O trabalho empírico envolveu 56 alunos por meio da aplicação de dois questionários diretamente relacionados a uma aula realizada dentro da cúpula do planetário. Verificou-se que 24 discentes conseguiram alcançar um bom aprendizado na cúpula, 19 obtiveram um aprendizado mediano e 13 tiveram um aprendizado ruim. Embora tenham permanecido várias confusões conceituais, a aula na cúpula proporcionou aos alunos o desenvolvimento de um raciocínio mais descentralizado e reversível das relações espaciais entre o observador e as direções do espaço geográfico, indicadas pelo movimento diário e anual aparente do Sol no céu. Desse modo, pretende-se discutir ao longo deste trabalho a capacidade que o Planetário da UFG tem em contribuir para o aprendizado das estações do ano por meio do referencial topocêntrico, realizando mudanças conceituais a partir das ideias prévias constatadas nos alunos investigados

The diploma includes: 113 pages, 7 attachments and based on 71 scientific resources, 8 dictionaries. The diploma consists of introduction, 2 chapters, conclusion, bibliography and 7 attachments. / Магистерская диссертация включает в себя 113 страниц, 7 приложений, 71 источников и 8 словарей. Магистерская диссертация состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы и 7 приложений.