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Event summarization on social media stream : retrospective and prospective tweet summarization / Synthèse d'évènement dans les médias sociaux : résumé rétrospectif et prospectif de microblogsChellal, Abdelhamid 17 September 2018 (has links)
Le contenu généré dans les médias sociaux comme Twitter permet aux utilisateurs d'avoir un aperçu rétrospectif d'évènement et de suivre les nouveaux développements dès qu'ils se produisent. Cependant, bien que Twitter soit une source d'information importante, il est caractérisé par le volume et la vélocité des informations publiées qui rendent difficile le suivi de l'évolution des évènements. Pour permettre de mieux tirer profit de ce nouveau vecteur d'information, deux tâches complémentaires de recherche d'information dans les médias sociaux ont été introduites : la génération de résumé rétrospectif qui vise à sélectionner les tweets pertinents et non redondant récapitulant "ce qui s'est passé" et l'envoi des notifications prospectives dès qu'une nouvelle information pertinente est détectée. Notre travail s'inscrit dans ce cadre. L'objectif de cette thèse est de faciliter le suivi d'événement, en fournissant des outils de génération de synthèse adaptés à ce vecteur d'information. Les défis majeurs sous-jacents à notre problématique découlent d'une part du volume, de la vélocité et de la variété des contenus publiés et, d'autre part, de la qualité des tweets qui peut varier d'une manière considérable. La tâche principale dans la notification prospective est l'identification en temps réel des tweets pertinents et non redondants. Le système peut choisir de retourner les nouveaux tweets dès leurs détections où bien de différer leur envoi afin de s'assurer de leur qualité. Dans ce contexte, nos contributions se situent à ces différents niveaux : Premièrement, nous introduisons Word Similarity Extended Boolean Model (WSEBM), un modèle d'estimation de la pertinence qui exploite la similarité entre les termes basée sur le word embedding et qui n'utilise pas les statistiques de flux. L'intuition sous- jacente à notre proposition est que la mesure de similarité à base de word embedding est capable de considérer des mots différents ayant la même sémantique ce qui permet de compenser le non-appariement des termes lors du calcul de la pertinence. Deuxièmement, l'estimation de nouveauté d'un tweet entrant est basée sur la comparaison de ses termes avec les termes des tweets déjà envoyés au lieu d'utiliser la comparaison tweet à tweet. Cette méthode offre un meilleur passage à l'échelle et permet de réduire le temps d'exécution. Troisièmement, pour contourner le problème du seuillage de pertinence, nous utilisons un classificateur binaire qui prédit la pertinence. L'approche proposée est basée sur l'apprentissage supervisé adaptatif dans laquelle les signes sociaux sont combinés avec les autres facteurs de pertinence dépendants de la requête. De plus, le retour des jugements de pertinence est exploité pour re-entrainer le modèle de classification. Enfin, nous montrons que l'approche proposée, qui envoie les notifications en temps réel, permet d'obtenir des performances prometteuses en termes de qualité (pertinence et nouveauté) avec une faible latence alors que les approches de l'état de l'art tendent à favoriser la qualité au détriment de la latence. Cette thèse explore également une nouvelle approche de génération du résumé rétrospectif qui suit un paradigme différent de la majorité des méthodes de l'état de l'art. Nous proposons de modéliser le processus de génération de synthèse sous forme d'un problème d'optimisation linéaire qui prend en compte la diversité temporelle des tweets. Les tweets sont filtrés et regroupés d'une manière incrémentale en deux partitions basées respectivement sur la similarité du contenu et le temps de publication. Nous formulons la génération du résumé comme étant un problème linéaire entier dans lequel les variables inconnues sont binaires, la fonction objective est à maximiser et les contraintes assurent qu'au maximum un tweet par cluster est sélectionné dans la limite de la longueur du résumé fixée préalablement. / User-generated content on social media, such as Twitter, provides in many cases, the latest news before traditional media, which allows having a retrospective summary of events and being updated in a timely fashion whenever a new development occurs. However, social media, while being a valuable source of information, can be also overwhelming given the volume and the velocity of published information. To shield users from being overwhelmed by irrelevant and redundant posts, retrospective summarization and prospective notification (real-time summarization) were introduced as two complementary tasks of information seeking on document streams. The former aims to select a list of relevant and non-redundant tweets that capture "what happened". In the latter, systems monitor the live posts stream and push relevant and novel notifications as soon as possible. Our work falls within these frameworks and focuses on developing a tweet summarization approaches for the two aforementioned scenarios. It aims at providing summaries that capture the key aspects of the event of interest to help users to efficiently acquire information and follow the development of long ongoing events from social media. Nevertheless, tweet summarization task faces many challenges that stem from, on one hand, the high volume, the velocity and the variety of the published information and, on the other hand, the quality of tweets, which can vary significantly. In the prospective notification, the core task is the relevancy and the novelty detection in real-time. For timeliness, a system may choose to push new updates in real-time or may choose to trade timeliness for higher notification quality. Our contributions address these levels: First, we introduce Word Similarity Extended Boolean Model (WSEBM), a relevance model that does not rely on stream statistics and takes advantage of word embedding model. We used word similarity instead of the traditional weighting techniques. By doing this, we overcome the shortness and word mismatch issues in tweets. The intuition behind our proposition is that context-aware similarity measure in word2vec is able to consider different words with the same semantic meaning and hence allows offsetting the word mismatch issue when calculating the similarity between a tweet and a topic. Second, we propose to compute the novelty score of the incoming tweet regarding all words of tweets already pushed to the user instead of using the pairwise comparison. The proposed novelty detection method scales better and reduces the execution time, which fits real-time tweet filtering. Third, we propose an adaptive Learning to Filter approach that leverages social signals as well as query-dependent features. To overcome the issue of relevance threshold setting, we use a binary classifier that predicts the relevance of the incoming tweet. In addition, we show the gain that can be achieved by taking advantage of ongoing relevance feedback. Finally, we adopt a real-time push strategy and we show that the proposed approach achieves a promising performance in terms of quality (relevance and novelty) with low cost of latency whereas the state-of-the-art approaches tend to trade latency for higher quality. This thesis also explores a novel approach to generate a retrospective summary that follows a different paradigm than the majority of state-of-the-art methods. We consider the summary generation as an optimization problem that takes into account the topical and the temporal diversity. Tweets are filtered and are incrementally clustered in two cluster types, namely topical clusters based on content similarity and temporal clusters that depends on publication time. Summary generation is formulated as integer linear problem in which unknowns variables are binaries, the objective function is to be maximized and constraints ensure that at most one post per cluster is selected with respect to the defined summary length limit.
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Modélisation du squelette pour la génération réaliste de postures de la langue des signes française / Skeleton modelling for the realistic generation of french sign language posturesDelorme, Maxime 07 December 2011 (has links)
Les avancées récentes en matière d'animation ont permis le déploiement de personnages virtuels à des fins diverses et variées. Les signeurs virtuels sont des personnages en trois dimension s'exprimant en langue des signes et permettant la diffusion de messages aux personnes sourdes et malentendantes signantes de manière anonyme et modulaire. Cependant, la génération d'animations pour ces personnages dépend de la description lexicale des signes, modèle linguistique dépendant du système de génération. Les signes décrits par ces modèles sont généralement des réalisations parfaites et géométriques menant à des mouvements robotiques et peu naturels de la part du signeur. Cette thèse s'intéresse à l'addition d'informations anatomiques au squelette de contrôle du personnage virtuel de manière à le faire signer de manière plus humaine et réaliste. Ces informations supplémentaires sont regroupées sous l'appellation de "modèle anatomique" et sont divisées en cinq contributions principales : une nouvelle représentation informatique du squelette, une étude anthropométrique sur la main, l'unification de dépendances articulatoires, un nouveau modèle de complexe carpo-métacarpien permettant l'opposition aisée du pouce et enfin un modèle calculant le confort d'une posture. Ces apports sont intégrés à une plateforme de génération au moyen de techniques adaptées aux contraintes imposées par les modèles linguistiques. Les travaux sont conclus par une évaluation du système ainsi qu'une réflexion sur les travaux futurs pouvant être élaborés à partir de cette thèse. / Recent progresses in animation have allowed the use of virtual character to many extents. Virtual signers (or signing avatars) are three-dimension characters expressing themselves in sign language. These characters allow the the broadcasting of audio information to deaf and hearing-impaired signers in an anonymous and modular fashion. However, automatic generation of animation for such characters strongly rely on the lexical description of signs. Signs described through these models are usually perfect and geometric performances leading to robotic and unrealistic movements. These thesis focuses on adding information to the control skeleton of the signer to help him perform signs in a more human and realistic way. Such information are grouped under the name of "anatomic model" and are divided in five main contributions : a new computer-based description of the skeleton, an anthropometric study of the hand, the merging of articulatory dependencies, a new model of the carpo-metacarpal complex allowing an easier opposition of the thumb and finally a model computing posture comfort. These contributions are then implemented in a generation system through linguistic contraints-adapted techniques. The study ends with an evaluation of the system and a the presentation of future prospects.
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Continuum autisme-schizophrénie : apport de l’étude de la cognition sociale et de marqueurs phénotypiques développementaux / Autism-schizophrenia continuum : contribution of the study of social cognition and developmental phenotypic markersMartinez, Gilles 17 November 2017 (has links)
Autisme et schizophrénie sont deux troubles psychiatriques neuro-développementaux. L’étude des formes précoces de schizophrénie, fréquemment associées aux troubles du spectre de l’autisme (TSA), a suggéré un possible continuum développemental entre ces troubles. Des arguments cliniques et épidémiologiques, et issus des études en génétique moléculaire ou en imagerie cérébrale, sont progressivement venus étayer cette hypothèse. Dans ce contexte, l’étude de la cognition sociale a fait l’objet d’un intérêt particulier, des altérations étant rapportées dans les deux troubles avec toutefois des résultats contrastés, révélant autant de points communs que de différences. Les relations entre altération de la cognition sociale et charge neuro-développementale ont par ailleurs été peu explorées. A travers nos trois études, nous avons confirmé l’existence d’altérations de la cognition sociale dans les TSA et la schizophrénie. Le MASC (Movie for the Assessment of Social Cognition), épreuve mixte et originale dont nous avons validé la version française, a permis de montrer une altération globale des capacités de mentalisation plus importante dans les TSA que dans la schizophrénie. Les Triangles Animés (épreuve d’attribution d’intention reposant sur un matériel non verbal) ont permis de révéler des différences qualitatives : tandis que l’hypomentalisation est commune aux deux troubles, l’hypermentalisation apparaît plus marquée dans la schizophrénie. Par ailleurs, à travers un continuum autisme-schizophrénie, l’altération de la cognition sociale était liée à la désorganisation de la pensée et du langage, et à l’importance des signes neurologiques mineurs (marqueur de vulnérabilité neurodéveloppementale). En outre, chez les sujets avec schizophrénie, l’hypermentalisation était corrélée à la précocité d’installation du trouble. Nos résultats soulignent l’intérêt de pouvoir repérer chez des patients adultes un trouble du développement. En ce sens, nous avons présenté les premiers éléments de validation d’un autoquestionnaire de dépistage des troubles du développement, permettant en population adulte un repérage rétrospectif des signes et symptômes d’autisme présents dans l’enfance. En conclusion, nos résultats apportent des arguments en faveur du continuum autisme-schizophrénie, en montrant l’existence d’une altération de la cognition sociale, dans ces deux troubles, corrélée à la charge neuro-développementale de façon trans-nosographique. Il existe toutefois des différences qualitatives. Un sous-groupe de sujets avec schizophrénie dont le trouble a débuté précocement semble par ailleurs se dessiner, caractérisé par une tendance à hyper-mentaliser et présentant une désorganisation plus marquée. / Autism and schizophrenia are both neurodevelopmental psychiatric disorders. Research on early-onset schizophrenia, commonly associated to autism spectrum disorders (ASD), suggested a possible developmental continuum between both of these disorders. Clinical and epidemiological evidence, and research from molecular genetics or brain imaging, come to support this hypothesis. In this context, social cognition is a matter of special interest. Impairments are reported both in the two disorders, but with inconsistent results, revealing common features as well as differences. Otherwise, links between social cognition impairments and neurodevelopmental burden have been until now poorly explored. Through the contribution of our three studies, we confirmed the importance of social cognition impairment in autism and schizophrenia. The MASC test (Movie for the Assessment of Social Cognition), an original tool which was by our findings validated in a French version, revealed higher overall impairment of mentalizing capabilities in ASD than in schizophrenia. Animated Shapes (non verbal test of attribution of intentions) revealed qualitative differences: whereas hypomentalizing is common both to ASD and schizophrenia, overmentalizing seemed to be more important in schizophrenia. Furthermore, along a continuum between autism and schizophrenia, social cognition impairment was linked to thought and language disorganization, and to neurological soft signs (a marker for neurodevelopmental load). In addition, in subjects with schizophrenia, overmentalizing was correlated to the precocity of onset of the disease. Altogether, our results highlight the need to screen developmental feature in adulthood. In that way, we presented preliminary results in order to validate a developmental disorders screening self-rated questionnaire. As a conclusion, our results bring evidence in favour of a hypothesis of a continuum between autism and schizophrenia, showing a social cognition impairment in both disorders, correlated to the neurodevelopmental load existing in both of them in a transnosographic way. We contributed to emphasize the sub-group of subjects with schizophrenia with early-onset of disease, characterized by a tendency to overmentalizing and presenting a marked disorganization. Our work provides avenue to further studies, integrating neuroimaging and genetic data, that will help to advance in a deeper comprehension of the pathophysiology of autism and schizophrenia. Furthermore, we used and validated in this work promising tools to improve finely psychopathological evaluation and differential diagnosis in adults suffering from autism and from schizophrenia.
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A la rencontre de l'oeuvre de Frédéric Bruly Bouabré : mise en espace d'une écriture contemporaine / At the meeting of the work of Frédéric Bruly Bouabré : putting in space of a contemporary writingMobio, Agoh Stefan 21 December 2017 (has links)
''À la rencontre de l’œuvre de Frédéric Bruly Bouabré, mise en espace d’une écriture contemporaine’’ est le sujet de cette thèse qui nous a guidé dans nos différentes recherches. Artiste plasticien et ancien étudiant des écoles des beaux-arts d’Abidjan (Côte d’ivoire), et de Marseille (France), notre rencontre avec Frédéric Bruly Bouabré, l’autodidacte, l'artiste et l'inventeur d’une écriture dite purement africaine, a été l’occasion de questionner notre pratique artistique par l’analyse de sa démarche de création. A travers ces recherches, c’est un double hommage rendu à sa personne et à son œuvre. En effet c’est dans l’objectif de conserver les savoirs de son peuple les Bété, et de tout peuple qui ne dispose pas d’une écriture qu’il crée un syllabaire fait de pictogrammes. Partir des sons humains, de différents bruits, des contes et légendes en pays Bété, pour produire des signes graphiques, a été un procédé qui a motivé nos recherches. Il s’agit pour nous dans le questionnement de notre pratique d’une mise en abîme de nos peintures, par le passage de l’espace illusionniste du tableau à un espace tridimensionnel. Des bruits, des sons, et des syllabes qui sont immatériels, Frédéric Bruly Bouabré est arrivé à produire des signes graphiques d'un langage nouveau. Nous inspirant de cette démarche, nous déconstruisons l’œuvre picturale pour en extraire ses constituants qui sont mis en espace pour traduire cette volonté de faire cohabiter différentes techniques, la peinture, l’écriture, la sculpture, et l’installation. / ''At the meeting of the work of Frédéric Bruly Bouabré, putting in space of a contemporary writing '' is the subject of this thesis which guided us in our various researches. Visual artist and former student of the Schools of Beaux Arts of Abidjan (Côte d'Ivoire), and Marseille (France), our meeting with Frédéric Bruly Bouabré, the self-taught artist and inventor of a so-called purely African writing was the opportunity to question our artistic practice by analyzing its approach to creation. Through this research, it is a double homage to his person and his work. Indeed, it is in the objective of preserving the knowledge of his people the Bété, and of all people who do not have a writing he creates a syllabary made of pictograms. Starting from human sounds, different sounds, stories and legends in Bété countries, to produce graphic signs, was a process that motivated our research. It is for us in the questioning of our practice making in an abyss our paintings, by the passage from the illusionist space of the painting to a three-dimensional space. Noises, sounds, and syllables that are immaterial, Frédéric Bruly Bouabré has come to produce graphic signs of a new language. Inspired by this approach, we deconstruct the pictorial work to extract its constituents which are put in space to translate this desire to make different techniques coexist.painting, writing, sculpture, and installation.
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Modèle descriptif des signes pour un traitement automatique des langues des signesFilhol, Michael 27 June 2008 (has links) (PDF)
Les approches formelles de représentation des signes des langues des signes sont majoritairement paramétriques et nous montrons en quoi celles-ci ne sont pas suffisantes dans l'optique d'une utilisation informatique. Les plus fortes raisons sont le caractère ni nécessaire ni suffisant de l'ensemble de paramètres traditionnellement utilisé, leur nature fixe alors qu'un signe est dynamique et évolue au cours du temps, et le fait que les descriptions ne rendent pas compte de l'adaptabilité des signes décrits à différents contextes, pourtant à l'origine de leur réutilisabilité et de la force de concision des langues des signes. Nous proposons Zebedee, un modèle de description en séquence d'unités temporelles décrivant chacune un ensemble de contraintes nécessaires et suffisantes, appliquées à un squelette. L'espace de signation est vu comme un espace euclidien dans lequel toute construction géométrique annexe est possible. Les dépendances entre éléments des descriptions ou sur des valeurs contextuelles sont non seulement possibles mais pertinentes, et reposent sur des considérations à la fois articulatoires, cognitives et sémantiques. Nous donnons ensuite deux processus complémentaires d'évaluation : en informatique où nous discutons l'implantation de Zebedee dans une plateforme d'animation de signeur virtuel et son utilisation pour la diffusion d'informations en gare, et en linguistique où nous décrivons l'avantage d'une base de données et les nouvelles possibilités de requêtes offertes au linguiste. En perspectives, nous citons plusieurs domaines informatiques où Zebedee sera utile et plusieurs questionnements linguistiques actuels auxquels il offre des pistes de réponse.
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CRISE DU CADRE<br />(Art et langage)Smolianskaia, Natalia 18 December 2006 (has links) (PDF)
Questionner la crise du cadre oblige à une définition rigoureuse de la notion de cadre. Cette crise prend la forme d'un doute : peut-on analyser l'art en un temps où sa définition est elle-même problématique ? Exemplaire, la figure de Malévitch porte en elle-même les signes de contradictions de son époque et celles-ci sont à l'origine de plusieurs phases de crise qui se manifestent encore de nos jours. <br />Malévitch, un des premiers, a supposé des cadres conceptuels pour comprendre un " langage de l'art " (" l'élément additionnel ", 1927). Un cadre matériel se transforme ainsi en un cadre conceptuel, le cadre de référence (" frame of reference ") chez Nelson Goodman. Sa théorie (" Langages de l'art ", 1968) est ici considérée comme celle du cadre modelant. La crise du cadre dans l'art ramène au moteur de la création. Toutes les crises constatées - celles du discours, de l'œuvre, du lieu, de l'artiste, du regard - contribuent à l'ouverture de nouvelles visions et donc, en un sens plus large, à la création.
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Chevalerie du Graal et lumière de gloireSansonetti, Paul-Georges. January 1900 (has links)
Based on a thesis submitted to the Université des lettres de Grenoble, 1980. / Includes bibliographical references (p. [247]-252).
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Using formal logic to represent sign language phonetics in semi-automatic annotation tasks / Using formal logic to represent sign language phonetics in semi-automatic annotation tasksCuriel Diaz, Arturo Tlacaélel 23 November 2015 (has links)
Cette thèse présente le développement d'un framework formel pour la représentation des Langues de Signes (LS), les langages des communautés Sourdes, dans le cadre de la construction d'un système de reconnaissance automatique. Les LS sont de langues naturelles, qui utilisent des gestes et l'espace autour du signeur pour transmettre de l'information. Cela veut dire que, à différence des langues vocales, les morphèmes en LS ne correspondent pas aux séquences de sons; ils correspondent aux séquences de postures corporelles très spécifiques, séparés par des changements tels que de mouvements. De plus, lors du discours les signeurs utilisent plusieurs parties de leurs corps (articulateurs) simultanément, ce qui est difficile à capturer avec un système de notation écrite. Cette situation difficulté leur représentation dans de taches de Traitement Automatique du Langage Naturel (TALN). Pour ces raisons, le travail présenté dans ce document a comme objectif la construction d'une représentation abstraite de la LS; plus précisément, le but est de pouvoir représenter des collections de vidéo LS (corpus) de manière formelle. En générale, il s'agit de construire une couche de représentation intermédiaire, permettant de faire de la reconnaissance automatique indépendamment des technologies de suivi et des corpus utilisés pour la recherche. Cette couche corresponde à un système de transition d'états (STE), spécialement crée pour représenter la nature parallèle des LS. En plus, elle peut-être annoté avec de formules logiques pour son analyse, à travers de la vérification de modèles. Pour représenter les propriétés à vérifier, une logique multi-modale a été choisi : la Logique Propositionnelle Dynamique (PDL). Cette logique a été originalement crée pour la spécification de programmes. De manière plus précise, PDL permit d'utilise des opérateurs modales comme [a] et <a>, représentant <<nécessité>> et <<possibilité>>, respectivement. Une variante particulaire a été développée pour les LS : la PDL pour Langue de Signes (PDLSL), qui est interprété sur des STE représentant des corpus. Avec PDLSL, chaque articulateur du corps (comme les mains et la tête) est vu comme un agent indépendant; cela veut dire que chacun a ses propres actions et propositions possibles, et qu'il peux les exécuter pour influencer une posture gestuelle. L'utilisation du framework proposé peut aider à diminuer deux problèmes importantes qui existent dans l'étude linguistique des LS : hétérogénéité des corpus et la manque des systèmes automatiques d'aide à l'annotation. De ce fait, un chercheur peut rendre exploitables des corpus existants en les transformant vers des STE. Finalement, la création de cet outil à permit l'implémentation d'un système d'annotation semi-automatique, basé sur les principes théoriques du formalisme. Globalement, le système reçoit des vidéos LS et les transforme dans un STE valide. Ensuite, un module fait de la vérification formelle sur le STE, en utilisant une base de données de formules crée par un expert en LS. Les formules représentent des propriétés lexicales à chercher dans le STE. Le produit de ce processus, est une annotation qui peut être corrigé par des utilisateurs humains, et qui est utilisable dans des domaines d'études tels que la linguistique. / This thesis presents a formal framework for the representation of Signed Languages (SLs), the languages of Deaf communities, in semi-automatic recognition tasks. SLs are complex visio-gestural communication systems; by using corporal gestures, signers achieve the same level of expressivity held by sound-based languages like English or French. However, unlike these, SL morphemes correspond to complex sequences of highly specific body postures, interleaved with postural changes: during signing, signers use several parts of their body simultaneously in order to combinatorially build phonemes. This situation, paired with an extensive use of the three-dimensional space, make them difficult to represent with tools already existent in Natural Language Processing (NLP) of vocal languages. For this reason, the current work presents the development of a formal representation framework, intended to transform SL video repositories (corpus) into an intermediate representation layer, where automatic recognition algorithms can work under better conditions. The main idea is that corpora can be described with a specialized Labeled Transition System (LTS), which can then be annotated with logic formulae for its study. A multi-modal logic was chosen as the basis of the formal language: the Propositional Dynamic Logic (PDL). This logic was originally created to specify and prove properties on computer programs. In particular, PDL uses the modal operators [a] and <a> to denote necessity and possibility, respectively. For SLs, a particular variant based on the original formalism was developed: the PDL for Sign Language (PDLSL). With the PDLSL, body articulators (like the hands or head) are interpreted as independent agents; each articulator has its own set of valid actions and propositions, and executes them without influence from the others. The simultaneous execution of different actions by several articulators yield distinct situations, which can be searched over an LTS with formulae, by using the semantic rules of the logic. Together, the use of PDLSL and the proposed specialized data structures could help curb some of the current problems in SL study; notably the heterogeneity of corpora and the lack of automatic annotation aids. On the same vein, this may not only increase the size of the available datasets, but even extend previous results to new corpora; the framework inserts an intermediate representation layer which can serve to model any corpus, regardless of its technical limitations. With this, annotations is possible by defining with formulae the characteristics to annotate. Afterwards, a formal verification algorithm may be able to find those features in corpora, as long as they are represented as consistent LTSs. Finally, the development of the formal framework led to the creation of a semi-automatic annotator based on the presented theoretical principles. Broadly, the system receives an untreated corpus video, converts it automatically into a valid LTS (by way of some predefined rules), and then verifies human-created PDLSL formulae over the LTS. The final product, is an automatically generated sub-lexical annotation, which can be later corrected by human annotators for their use in other areas such as linguistics.
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Sou surdo e não sabia? Situação linguístico, cultural e educacional dos surdos em Sumé/PB e o processo de implantação da escola bilíngue no municípioPorto, Shirley Barbosa das Neves 14 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / La présente thèse étudie le processus d implantation d une école bilingue pour
sourds à Sumé, situé à Cariri, dans l État de Paraíba. L objectif général consiste
à analyser la construction d une école bilingue pour les sourds dans la cité de
Sumé/Paraiba, considérant le modèle bilingue d éducation des sourds comme
une possibilité de politique contre-hégémonique au modèle de l éducation
inclusive, nous nous donnons les objectifs spécifiques suivants : identifier la
situation linguistique, identitaire, culturelle, éducationnelle et sociale des sourds
de Sumé, à partir de l année 2010; révéler le contexte des politiques municipale
et nationale pour l éducation des sourds, afin de favoriser l élaboration des
conditions linguistiques et méthodologiques pour l enseignement des sourds à
la municipalité de Sumé; établir des relations entre les procédures
d investigation et les implications quant aux projets d extension « Bureau
d implantation de l école bilingue pour les sourds de Sumé » et
« Encouragement à la constitution de la communauté sourde de Sumé et des
cités environnantes » de l UFCG. Pour cela, nous avons cherché à lier la
proposition d une étude ethnographique à la perspective de la recherche-action.
Autant que professeur de l UFCG, il a été possible d établir une relation entre
les pratiques des projets d extension mentionnés plus haut et réalisés sous
notre direction en 2011. Toujours dans le cadre de notre méthodologie, nous
avons commencé par une recherche documentaire afin de comprendre le cadre
politico-réglementaire des actions éducationnelles à l intention des sourds de
Sumé, en relation au mouvement national d éducation aux sourds. Les données
de la recherche ont été obtenues obtenus tant par des entretiens semistructurés
et non structurés, que par l observation du quotidien social et scolaire
de la municipalité, principalement dans les espaces utilisés par les sourds, afin
de comprendre la complexité de la réalité linguistique, culturelle, et
éducationnelle des sourds de la municipalité en question. Les informations
recueillies en lien avec les analyses et les réflexions faites, nous permettent de
soutenir la thèse selon laquelle la politique d inclusion scolaire des sourds n est
pas réellement possible à une échelle locale en tant qu espace réellement
inclusif. Pour cela, il y a eu la possibilité de développement d actions contrehégémoniques
avec la création d écoles bilingues pour sourds comme locus
des production linguistique, culturelle et identitaire en dehors des centres du
pouvoir politique. Dans ce contexte, nous avons pu remarquer que l approche
bilingue développée dans une école bilingue, permet réellement aux sourds de
participer à leurs processus d éducation scolaire, contribuant ainsi fortement
avec leur mouvement d affirmation du sourd comme faisant partie intégrante
d une communauté linguistique spécifique. / O presente estudo investigou o processo de implantação de uma escola
bilíngue para surdos em Sumé, no cariri paraibano. Traçado objetivo geral -
analisar o movimento de construção de uma escola bilíngue para surdos na
cidade de Sumé/PB, tendo o modelo bilíngue de educação de surdos como
uma possibilidade de política contra-hegemônica ao modelo de educação
inclusiva -, delimitamos os seguintes objetivos específicos: identificar a situação
linguística, identitária, cultural, educacional e social dos surdos de Sumé,
tomando como período de início do processo investigativo o ano de 2010;
levantar o contexto da política municipal e nacional para educação de surdos,
que desse base à elaboração das condições linguísticas e metodológicas para
o efetivo ensino de pessoas surdas no município de Sumé; relacionar os
procedimentos investigativos às implicações interventivas dos projetos de
extensão Assessoria para a implantação da escola bilíngue para Surdos de
Sumé e Fomento à construção da comunidade surda de Sumé e cidades
circunvizinhas" - da UFCG. Para tal, buscamos aliar a proposta de estudo
etnográfico à perspectiva da pesquisa-ação. Desse modo, foi possível
relacionarmos as práticas interventivas dos já referidos projetos de extensão,
sob nossa coordenação, enquanto docente da UFCG, realizados em 2011.
Ainda como parte da opção metodológica, desenvolvemos um levantamento
documental, como forma de compreendermos o quadro políticoregulamentador
das ações educacionais direcionadas aos surdos de Sumé,
aliando-o ao movimento nacional de educação para surdos. Os dados da
pesquisa foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas e não
estruturadas e observações do cotidiano social e escolar do município,
principalmente, dos espaços utilizados pelos surdos, como forma de
entendermos a complexidade da realidade linguística, cultural e educacional
dos surdos sumeenses. As informações produzidas juntamente com as
análises e reflexões feitas nos permitem defender a tese de que a política de
inclusão escolar dos surdos não se sustenta em escala local como espaço
realmente inclusivo. Por isso, houve possibilidade de desenvolvimento de
ações contra-hegemônicas com a criação de escolas bilíngues para surdos
como locus da produção linguística, cultural e identitária, fora dos centros do
poder político. Nesse contexto, pudemos constatar que a abordagem bilíngue,
desenvolvida numa escola bilíngue, permite aos surdos, realmente, participar
de seu processo de educação escolar, contribuindo fortemente com o
movimento de afirmação do surdo como integrante de uma comunidade
linguística.
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Nature et protection juridiques des indications géographiques : l'avènement d'un droit à l'épreuve de sa mise en oeuvre / Legal state and protection of geographical indications : the rising of a law against its implementationFranjus-Guigues, Dorothée 19 May 2012 (has links)
L'indication Géographique, signe distinctif particulièrement spécifique, a connu au XIXème et XXème siècle, par, notamment des législations nationales éparses, des accords bilatéraux ou des conventions multilatérales, voire même l'utilisation contentieuse des moyens juridiques de lutte contre la concurrence déloyale, différents types de protection utiles mais limités. Ces derniers, appuyés par l'intervention de la Communauté Européenne, ont, néanmoins, eu le grand avantage de rendre possible l'émergence internationale, dans l'Accord ADPIC, d'une section spécifique dédiée. Ce texte issu des Accords de Marrakech instituant, en 1994, l'Organisation Mondiale du Commerce (OMC) reconnaît, en effet, l'Indication Géographique comme l'objet d'un droit autonome de Propriété Intellectuelle. Il lui permet de disposer d'une définition et d'un régime juridique, et surtout oblige les différents Membres de l'OMC, à le reconnaître et à le protéger. En posant un principe de liberté dans la mise en œuvre de ce dispositif nouveau qui, contrairement aux autres Droits de Propriété Intellectuelle, et en particulier aux marques, ne s'applique pas à un système préexistant, cet Accord a eu pour conséquence non pas une uniformisation, mais une certaine hétérogénéité des situations nationales. Celles-ci ont pu conduire, dans certains cas, à un métissage ou à une substitution des concepts, notamment à cause de l'intégration des Indications Géographiques dans des systèmes préexistants de Propriété Intellectuelle, comme celui des marques de certification / Geographical Indication, a particularly specific distinguishing sign, experienced throughout the XIXth and XXth centuries, under specially scattered national legislations, joint conventions or bilateral agreements, even under the contentious use of legal means to combat unfair competition, different types of useful but limited protection. These latter, supported by the intervention of the European Community, had however the advantage of contributing to make a specific dedicated section emergence possible in the Trip's agreement. This text coming from the Marrakech Agreements which established in 1994 the World Trade Organization (WTO), recognizes in fact the Geographical Indications as an independent law of Intellectual Property. It allows them to rely on a definition and a legal system, and bind the different members of the WTO to their recognition and protection. In asserting a principle of liberty in the implementation of this new system which, contrary to the other rights of Intellectual Property, and particularly of marks, does not apply to a preexisting system, this Agreement has not resulted in a uniform effect but heterogeneity of national situations. In special cases, these situations may have led to a knowledgeable mix or substitution of concepts, particularly because of the Geographical Indications integration into preexisting systems of Intellectual Property such as certification marks. Beyond the recognition of the Geographical Indication definition in these texts, the existence of two types of protection, simple and additional, has also practical consequences on these different integrations
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