Made available in DSpace on 2015-04-14T13:53:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 405317.pdf: 422885 bytes, checksum: e53ec9ba2c87728c06dbfe73cb36e0ca (MD5) Previous issue date: 2008-08-15 / A capacidade do idoso para a tomada de decis?o alicer?ado no seu desenvolvimento psicol?gico-moral ? um construto imprescind?vel no processo de envelhecimento, estando relacionado aos dom?nios de qualidade de vida. Diante deste entendimento, este estudo teve como objetivo: Avaliar a capacidade de tomada de decis?o e a qualidade de vida em idosos participantes de grupos da terceira idade no munic?pio de Erechim/RS. Foi realizado um estudo transversal em uma amostra de 670 idosos e uma pesquisa qualitativa em um grupo de 12 idosas, coordenadoras destes grupos. As idades variaram de 60 a 93 anos, com m?dia de 70,4 anos e desvio padr?o de 7,3 anos. A amostra foi composta por 88,7% de mulheres e de apenas 11,3% de homens. Em rela??o ? escolaridade, 70,4% dos participantes n?o completaram o ensino fundamental, e apenas 2,1% tinham o ensino superior completo. O desenvolvimento psicol?gico-moral dos participantes do estudo situou-se entre os n?veis impulsivo e aut?nomo, com predomin?ncia do n?vel conformista. Fato que, demonstra que a maioria dos idosos tem capacidade para tomar decis?o no seu melhor interesse. Os seis dom?nios de qualidade de vida avaliados tiveram resultados semelhantes entre si. Na avalia??o qualitativa foram identificados os aspectos que contribuem na qualidade do envelhecer, e os significados destes, na perspectiva dos idosos, tais como: aposentadoria digna, relacionamentos como media??es sociais importantes, a fam?lia, sa?de f?sica e mental, liberdade de gerenciar a pr?pria vida, espiritualidade, a necessidade de pol?ticas governamentais. A maioria dos participantes da amostra apresentou caracter?sticas adequadas ao processo de envelhecimento e sugeriram medidas que possibilitem o seu aprimoramento.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:54:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 457208.pdf: 1118772 bytes, checksum: 23b31c92f8c562f00af8456ba96df7fb (MD5) Previous issue date: 2014-02-21 / Introduction: The aging population is a challenge of this century, impacting society and imposing needs of structural adjustments. The longevity involves numerous changes in the lives of the elderly and when associated with functional disability may impair functionality, health, precluding an autonomous and healthy life and impairing quality of life. Objective: To study the relationship between functional capacity, ability to make decisions and quality of life of the oldest old. Methods: This study was descriptive analytical cross-sectional quantitative research in the oldest-old (80 years or more) of RS. The instruments used were general questionnaire, a survey of interaction between the oldest-old and his/her life, assessment of functional independence, quality of life, and ability to make decisions. Results: The sample consisted of 47 oldest-old, divided in octogenarians (19) and nonagenarians (28). The average of moral psychological phase of octogenarians was classified as conscientious and nonagenarians average was conformist. Both groups showed greater loss in decisions related to activities at home. Nonagenarians had worse functional capacity and quality of life when compared to octogenarians. The quality of life was associated with functional capacity and ability to decision making. Conclusions: Investigating factors that may contribute to the oldest-old has higher quality of life is essential for the restructuring of services, public health action plan and providing care with dignity, reaching to maintain functional independence as long as possible, preservation or recovery autonomy and always give priority to a better quality of life of seniors in the final stage of their lives. / Introdu??o: O envelhecimento populacional ? um desafio deste s?culo, impactando a sociedade e provocando necessidades de ajustes estruturais. A longevidade envolve in?meras altera??es na vida do idoso e quando associada ? incapacidade funcional pode comprometer a funcionalidade, sa?de, privando-o de uma vida aut?noma e saud?vel e prejudicando a qualidade de vida. Objetivo: Estudar a rela??o entre capacidade funcional, capacidade de tomar decis?o e qualidade de vida de longevos. M?todos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva anal?tica transversal, em longevos (80 anos ou mais) do RS. Os instrumentos utilizados foram question?rio geral, question?rio de intera??o entre o longevo e sua vida, medidas de independ?ncia funcional, qualidade de vida e capacidade de tomar decis?o. Resultados: A amostra foi composta por 47 longevos, divididos em octogen?rios (19) e nonagen?rios (28). A m?dia da fase psicol?gico moral dos octogen?rios foi classificada como conscienciosa e nonagen?rios conformista. Os grupos apresentaram maior perda nas decis?es relacionadas a atividades no lar. Os nonagen?rios apresentaram pior capacidade funcional e qualidade de vida quando comparado aos octogen?rios. A qualidade de vida foi associada ? capacidade funcional e ? capacidade de tomada de decis?o. Conclus?es: Investigar os fatores que possam contribuir para que o longevo tenha maior qualidade de vida ? fundamental para a reestrutura??o dos servi?os, planejar a??es de sa?de p?blica e prestar atendimento com dignidade, buscando por maior tempo poss?vel ? manuten??o da independ?ncia funcional, preserva??o ou recupera??o da autonomia e primar sempre por uma melhora da qualidade de vida destes idosos na etapa final de suas vidas.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2015-05-15T11:16:53Z No. of bitstreams: 1 468445 - Texto Parcial.pdf: 1387144 bytes, checksum: e02a163ac8f6743cda9e441c1074de5b (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-15T11:16:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 468445 - Texto Parcial.pdf: 1387144 bytes, checksum: e02a163ac8f6743cda9e441c1074de5b (MD5) Previous issue date: 2015-03-04 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Making adaptive decisions requires weighing risks and benefits and the ability to learn about an ever-changing environment. Ordinary choices ca be influenced by contextual factors (e.g., feedback exposure, affective- or deliberative-based scenarios) and individual factors (e.g., developmental stages and psychopathologies). Particularly, two specific conditions regarding developmental stages and psychopathologies have been extensively related to alterations in decision-making processes and consequently increased risk-taking behaviors: adolescence and drug addiction. Cocaine dependence has been related with poor decision-making, since continuous drug abuse shifts from controlled drug use (decreasing deliberative inhibitory control) to compulsive drug use (increasing the reward sensitization)?the dual-processing perspective?which opens a vulnerability window for risk-taking behaviors. Adolescence is a natural developmental period marked by risk-taking behavior, in which different developmental trajectories of brain regions involved in reward motivation and control processes may lead to adolescents? increased risktaking. Although efforts have been made to elucidate how the dysregulation of cognitive control and of the reward-affective system leads to risk behavior in drug addiction and adolescents, it has been mostly performed separately. Objectives. The present dissertation aimed to (1) adapt the Columbia Card Task (CCT) to Brazilian Portuguese and (2) investigate the relation of contextual factors (affective- and deliberative-based contexts) and individual factors (drug addiction and adolescence) in decision-making processes (i.e., risk-taking behavior and information use). To achieve this goal, this dissertation is composed of two studies. Methods: To translate and adapt the CCT we followed standardized guidelines and performed a pilot study with 29 university students. In the second study, we compare the role of feedback and the use of explicit information in risk-taking (affective process) and information use (deliberative process) in 27 female crack cocaine users (CU) and 18 female adolescents (AD) in comparison to 20 female adult controls (CG). Results. The first study showed that CCT was adequately adapted to Brazilian Portuguese. The pilot study suggests that manipulation of feedback among CCT conditions had an effect on the risk-taking index and information use. The second study showed that CU showed a lack of information use on both CCT conditions, despite the fact that during the delayed-feedback condition, CU did not differ from CG on risk-taking behavior. Adolescents mostly used the ?probability? information; notwithstanding, they did not modulate their responses, making riskier choices in both delayed- and no-feedback conditions when compared to CG. Conclusions. Together, our results suggest that the Brazilian version of CCT performs well and is a versatile method for the assessment of affective and deliberative decision-making under risk according to different feedback manipulation scenarios. Moreover, the feedback plays a different role in the decision-making of female crack cocaine users and female adolescents. / Tomar decis?es adaptativas requer pondera??o dos riscos e benef?cios, e a capacidade de aprender de acordo com as mudan?as do ambiente. Al?m disso, as escolhas do dia-a-dia podem ser influenciadas por fatores contextuais (por exemplo, exposi??o ao feedback) e fatores individuais (por exemplo, est?gios de desenvolvimento e psicopatologias). Particularmente, duas condi??es espec?ficas referentes aos est?gios de desenvolvimento e psicopatologias t?m sido amplamente relacionadas a altera??es no processo de tomada de decis?o e, consequentemente, aumento de comportamentos de risco: adolesc?ncia e depend?ncia qu?mica. A depend?ncia de coca?na tem sido relacionada d?ficits na tomada de decis?o, uma vez que o uso cont?nuo e impulsivo da droga est? relacionado com a diminui??o do controle inibit?rio e aumento da sensibiliza??o a recompensa, levando ao uso compulsivo da droga. Modelo de duplo-processamento sugerem que esse desequil?brio leva a um aumento dos comportamentos de risco. A adolesc?ncia ? um per?odo de desenvolvimento marcado pelos comportamentos de risco, no qual as diferentes trajet?rias de desenvolvimento e matura??o de regi?es do c?rebro envolvidas em processos de motiva??o/recompensa e controle inibit?rio pode levar ao aumento desses comportamentos. Embora esfor?os estejam sendo feitos para elucidar como a desregula??o entre o controle cognitivo e os sistemas de recompensa podem explicar os comportamentos de risco na adolesc?ncia e na depend?ncia qu?mica, os mesmos t?m sido realizados separadamente. Objetivos. A presente disserta??o teve como objetivo investigar a rela??o de fatores contextuais (ou seja, contextos que instigam processos afetivos e contextos que instigam processos deliberativos) e os fatores individuais (depend?ncia de coca?na e adolesc?ncia), no processo de tomada de decis?o (ou seja, comportamentos de risco e uso de informa??es). Para atingir este objetivo, a disserta??o ? composta por dois estudos. O primeiro, com o objetivo de adaptar o Columbia Card Task (CCT) para Portugu?s do Brasil, seguindo as diretrizes nacionais e internacionais para tradu??o, e realizando um estudo piloto com 29 estudantes universit?rios. O segundo estudo teve como objetivo comparar o papel do feedback e do uso de informa??o expl?cita nos comportamentos de risco (processos afetivos) e uso da informa??o (processos deliberativos) em 27 usu?rias de crack, 18 adolescentes do sexo feminino e um grupo controle composto por 20 mulheres adultas. Resultados. O primeiro estudo mostrou que o CCT foi devidamente adaptado para o Portugu?s do Brasil. O estudo piloto sugere que a manipula??o do feedback entre as condi??es do CCT teve um efeito sobre os comportamentos de risco e uso das informa??es. O segundo estudo mostrou que as usu?rias de crack n?o apresentam uso de informa??o em nenhuma das condi??es do CCT, apesar de que, durante a condi??o com feedback, o grupo de usu?rias de crack n?o diferiu do grupo de adolescentes e adultos controles. Adolescentes usam a informa??o "probabilidade" para tomar decis?es; contudo, adolescentes tomam escolhas mais arriscadas no CCT quando comparadas ao grupo controle, independente da exposi??o ao feedback. Conclus?es. Nossos resultados sugerem que a vers?o Brasileira do CCT ? um m?todo vers?til para a avalia??o do processo de tomada de decis?o afetiva e deliberativa sob risco, de acordo com diferentes cen?rios de manipula??o de feedback. Al?m disso, o feedback tem um papel diferente na tomada de decis?o dos usu?rios de crack do sexo feminino e adolescentes do sexo feminino.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 413195.pdf: 1120285 bytes, checksum: 46f6563e09c3bcc2511f40abc62e58c4 (MD5) Previous issue date: 2009-01-23 / O efeito de configura??o de objetivos refere-se ao achado de que as pessoas respondem de maneiras distintas a diferentes configura??es de um mesmo material de comunica??o, revelando o car?ter limitadamente racional das decis?es do consumidor. Nessa dire??o, esta tese apresenta como objetivo geral investigar o efeito da configura??o de objetivos na tomada de decis?o do consumidor. Como objetivos espec?ficos, pretendeu-se mensurar o impacto da quantidade de informa??es sobre o efeito de configura??o de objetivos, bem como avaliar os efeitos moderadores das vari?veis envolvimento do consumidor e Need for Cognition (NfC) no efeito de configura??o de objetivos. Este estudo foi realizado em tr?s se??es, sendo a primeira uma se??o te?rica e as demais, se??es emp?ricas experimentais. Os instrumentos utilizados nas se??es emp?ricas foram quatro vers?es de textos promocionais sobre cart?es de cr?dito (configurados em ganhos e perdas, em quantidades de informa??es resumidas e expandidas), o Consumer Involvement for Credit Card Services Scale (desenvolvido para uso nesta tese) e a Escala Need for Cognition (Deliza, Rosenthal, & Costa, 2003). Os resultados apontaram que o efeito de configura??o de objetivos parece estar associado ? a??o da intui??o e que ele ocorre: (a) somente frente a quantidades de informa??es resumidas; (b) quando as prefer?ncias do consumidor, em termos de formas de pagamento, s?o diversas ao cart?o de cr?dito; e (c) entre os consumidores com alto grau de envolvimento com servi?os de cart?es de cr?dito (independente do grau de NfC do participante).

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 423658.pdf: 529084 bytes, checksum: 0ccd1ceebac70a9a34f4fbcef2d65fc4 (MD5) Previous issue date: 2010-03-06 / No ?mbito da neuropsicologia cognitiva e cl?nica, o Iowa Gambling Task (IGT) ? uma tarefa internacionalmente reconhecida na avalia??o da tomada de decis?o, um construto considerado uma das fun??es executivas (FE) quentes por muitos autores. Embora j? possua uma validade reconhecida em popula??es cl?nicas, principalmente em pessoas que sofreram les?es no c?rtex pr?-frontal ventromedial, o IGT ainda carece de dados com popula??es saud?veis, principalmente em rela??o a caracter?sticas s?cio-demogr?ficas que poderiam influenciar sua performance e a dados normativos com padr?o de desempenho que auxilie o seu uso diagn?stico neuropsicol?gico na popula??o brasileira. Nesta disserta??o ? apresentada uma revis?o sistem?tica sobre o papel de vari?veis s?cio-demogr?ficas no processamento da tomada de decis?o no IGT e tr?s estudos emp?ricos. As duas primeiras investiga??es avaliam, respectivamente, o papel das vari?veis escolaridade e idade no desempenho executivo examinado pelo IGT e o terceiro artigo emp?rico correlaciona o processamento requerido pelo IGT com aquele avaliado por tr?s outros instrumentos que mensuram FE: o Teste Wisconsin de Classifica??o de Cartas (WSCT), o Teste Hayling e o Trail Making Test (TMT). Dentre os principais achados te?ricos da revis?o sistem?tica, os estudos n?o apresentam dados conclusivos quanto ? escolaridade e ao sexo/g?nero; em contrapartida, quanto ? idade, a maioria das pesquisas encontra uma maior curva de aprendizagem nos adultos jovens quando comparados a idosos. No que diz respeito ao estudo emp?rico 1, observou-se um papel da escolaridade no IGT com ocorr?ncia de aprendizagem com diferen?a entre blocos apenas no grupo de alta escolaridade. No segundo estudo, houve diferen?as significativas nas curvas de aprendizagem entre 9 adultos jovens e adultos idosos. No entanto, a partir dos dois estudos, as vari?veis s?ciodemogr?ficas idade e escolaridade n?o influenciaram significativamente o desempenho global, avaliado pelo c?lculo total no IGT. No Estudo 3, foi encontrada apenas correla??o entre o desempenho global no IGT e o tempo da parte B do Teste Hayling, evidenciando uma associa??o entre uma maior velocidade de processamento envolvido com a inibi??o e uma tomada de decis?o mais vantajosa. Por?m, n?o foram observadas correla??es significativas entre o desempenho global no IGT e escores do WCST e do TMT. Por outro lado, considerando-se o escore do primeiro bloco do IGT, foram encontradas rela??es inversas entre este e alguns escores dos demais instrumentos de exame das FE. Estes dados refor?am a discuss?o atual sobre os multicomponentes das FE e sugerem diferen?as de mecanismos impl?citos e expl?citos entre os distintos blocos que comp?em a tarefa. Por fim, prop?e-se uma reflex?o sobre as diferen?as de interpreta??es dos estudos dependendo do escore utilizado para a compreens?o de uma tomada de decis?o vantajosa: o c?lculo total ou o c?lculo por blocos.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-29T13:47:15Z No. of bitstreams: 1 DIS_WILLIAN_TESSARO_LUNARDI_COMPLETO.pdf: 1857452 bytes, checksum: 335f6fe3c020d0f7f19050cdd006cca5 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-29T13:47:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_WILLIAN_TESSARO_LUNARDI_COMPLETO.pdf: 1857452 bytes, checksum: 335f6fe3c020d0f7f19050cdd006cca5 (MD5) Previous issue date: 2016-03-23 / Durante os ?ltimos anos, como r?pido desenvolvimento e prolifera??o da Internet das Coisas (IoT), muitas ?reas de aplica??o come?aram a explorar este novo paradigma de computa??o. O n?mero de dispositivos computacionais ativos tem crescido em um ritmo acelerado ao redor do mundo. Consequentemente, um mecanismo para lidar com estes diferentes dispositivos tornou-se necess?rio. Middlewares para a IoT t?m sido desenvolvidos tanto em ambientes industriais como de pesquisa para suprir esta necessidade, no entanto, a descoberta e a sele??o de dispositivos, bem como o suporte a tomada de decis?o baseada no fluxo de dados destes dispositivos continuam sendo um desafio cr?tico. Neste trabalho apresentamos o Decision Support IoT Framework, composto pelo sistema COBASEN, um motor de busca de dispositivos da IoT, e o sistema DMS, o qual atua sobre dados de dispositivo em movimento, extra indo informa??es valiosas para dar suporte a tomada de decis?es. O sistema COBASEN opera com base nas caracter?sticas textuais dos perfis dos dispositivos. O sistema DMS utiliza processamento de eventos complexos para analisar e reagir sobre os dados de fluxo cont?nuo, permitindo, por exemplo, disparar um alerta quando um erro ou condi??o espec?fica aparece no fluxo de dados do dispositivo. O objetivo principal deste trabalho ? destacar a import?ncia de um motor de busca de dispositivos para a Internet das Coisas e um sistema de apoio ? tomada de decis?o baseado na an?lise de fluxo cont?nuo dos dispositivos IoT. Foi desenvolvido dois sistemas que implementam conceitos COBASEN e DMS. No entanto, em testes preliminares, realizado uma avalia??o funcional de ambos os sistemas em termos de desempenho. Resultados iniciais sugerem que o Decision Support IoT Framework fornece abordagens importantes que facilitam o desenvolvimento de aplica??es da Internet das Coisas, podendo executar fun??es essenciais para melhorar os processos de ambientes que fazem uso deste paradigma. / During the past few years, with the fast development and proliferation of the Internet of Things (IoT), many application areas have started to exploit this new computing paradigm. The number of active computing devices has been growing at a rapid pace in IoT environments around the world. Consequently, a mechanism to deal with this different devices has become necessary. Middleware systems solutions for IoT have been developed in both research and industrial environments to supply this need. However, device discovery and selection, as well decision analytics remain a critical challenge. In this work we present the Decision Support IoT Framework composed of COBASEN, an IoT search engine to address the research challenge regarding the discovery and selection of IoT devices when large number of devices with over lapping and sometimes redundant functionality are available in IoT middleware systems, and DMS, which allows to setup analytic computations on device data when it is still in motion, extracting valuable information from it for decision management. COBASEN operates based on textual characteristics of devices. The DMS uses Complex Event Processing to analyze and react over streaming data, allowing for example, to triggers an alert when a specific error or condition appears in the stream. The main goal of this work is to high light the importance of an IoT search engine for devices and a decision support system for stream analytics in the IoT paradigm. We developed two systems that implements COBASEN and DMS concepts. However, for preliminarily tests, we made a functional evaluation of both systems in terms of performance. Our initial findings suggest that the Decision Support IoT Framework provides important approaches that facilitate the development of IoT applications, which may perform essential roles to improve IoT processes.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-09-08T16:27:26Z No. of bitstreams: 1 DIS_GRAZIELE_CAMARGO_KEMMERICH_COMPLETO.pdf: 1448782 bytes, checksum: 197a959b7ea4eebda122074320e305ee (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-08T16:27:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_GRAZIELE_CAMARGO_KEMMERICH_COMPLETO.pdf: 1448782 bytes, checksum: 197a959b7ea4eebda122074320e305ee (MD5) Previous issue date: 2016-05-31 / Presenting a message in terms of potential gains or potential losses is one of the Marketing's communication strategies used to convince people to accept an idea, product or service. Studies related to this persuasive tactic, treated in the literature as message framing, expanded understanding of how people process the information received and make their decisions. Despite the advances occured in terms of impact of this variable on people's behavior, few studies have explored the influence of message framing on the attitude certainty, a construct that reflects a more stable long-term perspective of the individual attitude. Similarly, they found no studies involving this relationship to the context in which decisions are made. Thus, this study aims to deepen the findings of Rucker, Petty and Bri?ol (2008) study who found that the relationship between the message structure with the certainty of attitude, adding this relationship a new variable: the type of decision. For this, we used the experimental method for the two studies via Mechanical Turk. The results showed that the type of decision moderates the relationship between message framing and attitude certainty, and the emotional context of a decision tends to increase the conviction that the individual hold his attitude. / Apresentar uma mensagem em termos de potenciais ganhos ou potenciais perdas ? uma das estrat?gias utilizadas pela comunica??o em Marketing para convencer pessoas a aceitarem uma ideia, produto ou servi?o. Os estudos relacionados a essa t?tica persuasiva, tratada na literatura como message framing, ampliou o entendimento de como as pessoas processam a informa??o recebida e tomam suas decis?es. Apesar dos avan?os ocorridos em termos do impacto dessa vari?vel no comportamento das pessoas, poucos estudos exploraram a influ?ncia do message framing na certeza da atitude, um construto que reflete uma perspectiva mais est?vel e duradoura da atitude individual. Da mesma forma, n?o foram constatados estudos que associem essa rela??o ao contexto pelo qual as decis?es s?o tomadas. Sendo assim, o presente trabalho visa aprofundar os achados de Rucker, Petty e Bri?ol (2008), estudo que constatou a rela??o entre a estrutura da mensagem com a certeza da atitude, acrescentando a esta rela??o uma nova vari?vel: o tipo de decis?o. Para isso, utilizouse do m?todo experimental para a realiza??o de dois estudos via Mechanical Turk. Os resultados obtidos mostraram que o tipo de decis?o modera a rela??o entre message framing e certeza da atitude, sendo que o contexto emocional de uma decis?o tende a aumentar a convic??o com que o indiv?duo sustenta sua atitude.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-09-22T11:17:02Z No. of bitstreams: 1 TES_ANA_RITA_CATELAN_CALLEGARO_COMPLETO.pdf: 762684 bytes, checksum: 9e2a7c025368e580f2bb4f910a33a13f (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-22T11:17:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_ANA_RITA_CATELAN_CALLEGARO_COMPLETO.pdf: 762684 bytes, checksum: 9e2a7c025368e580f2bb4f910a33a13f (MD5) Previous issue date: 2016-05-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Human categorization assists individuals living in society to organize the world around them and the information that is displayed based on the category formation. A central goal of cognitive psychology is to understand how categories are processed and learned by individuals (MARKMAN; ROSS, 2003). Category learning theory proposed by Kruschke (2005) emphasizes that the categorization of an object determines what to do with it and the consideration given to it, directly affecting the individual's relationship with this object. Although widespread in other areas of knowledge, especially in cognitive psychology, studies focusing on category learning in the consumer context have received little attention (for exceptions see COHEN; BASU, 1987; HUTCHINSON, ALBA, 1981). A question that remains latent concerns how contextual differences can influence different levels of category learning. This study aimed to analyze individuals?s learning considering different attributes (vertical, with more comparison objective standards; or horizontal, where there are no objective standards comparison) and different contexts in which they are inserted (high or low involvement). Initially, we conducted a pre-test to define the contexts of greater or lesser engagement with the situation. Posteriorly, another study was conducted to test the hypothesis proposed in this thesis, that when consumers were exposed to a more involvement situation with the decision would have a greater learning of the vertical attributes compared to horizontal attributes. Already, in a situation of less involvement, learning both attributes would be indifferent. The results of both studies show that the hypothesis was confirmed since there was a greater vertical learning attributes relating to quality in the context of more involvement compared with the horizontal attribute (region). The learning of two types of attributes did not vary in a less-involvement context. / A categoriza??o humana auxilia os indiv?duos que vivem em sociedade a organizar o mundo ao seu redor e as informa??es que s?o expostos com base na forma??o de categorias. Um dos objetivos centrais da psicologia cognitiva o de compreender como essas categorias s?o processadas e aprendidas (MARKMAN; ROSS, 2003). A aprendizagem com base em categorias proposta por Kruschke (2005) enfatiza que a categoriza??o de um objeto determina o que fazer com ele e a relev?ncia dada a ele, afetando diretamente a rela??o do indiv?duo com esse objeto. Embora bastante difundida em outras ?reas do conhecimento, especialmente na psicologia cognitiva, estudos centrados na aprendizagem com base em categorias no contexto de consumo t?m recebido pouca aten??o (para exce??es ver COHEN; BASU, 1987; HUTCHINSON; ALBA, 1981). Um questionamento que se mant?m latente diz respeito a como diferen?as contextuais podem influenciar diferentes n?veis de aprendizagem dos consumidores. O presente estudo teve como objetivo principal analisar a aprendizagem dos indiv?duos considerando diferentes atributos (sejam eles verticais, com padr?es mais objetivos de compara??o; ou horizontais, em que n?o existem padr?es objetivos de compara??o) e diferentes contextos de consumo em que eles est?o inseridos (de maior ou menor envolvimento). Inicialmente foi realizado um pr?-teste para se definir os contextos de maior ou menor envolvimento com a situa??o. Posteriormente, foi realizado um estudo para testar a hip?tese proposta nessa tese, de que os consumidores quando estivessem expostos a uma situa??o de maior envolvimento com a decis?o teriam um aprendizado maior dos atributos verticais se comparados aos atributos horizontais. J?, em uma situa??o de menor envolvimento, a aprendizagem de ambos os atributos seria indiferente. Os resultados dos dois estudos apontam que a hip?tese foi confirmada, uma vez que houve uma maior aprendizagem dos atributos verticais, referentes a qualidade, no contexto de maior envolvimento, comparados com os atributos horizontais (regi?o). A aprendizagem dos dois tipos de atributos n?o variou em um contexto de menor envolvimento.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-12-15T19:01:37Z No. of bitstreams: 1 DIS_BIANCA_CASTRO_DA_SILVA_MARANINCHI_RICCI_COMPLETO.pdf: 3403137 bytes, checksum: 364366bbfcef3064d3693b2cc7adefd0 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-15T19:01:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_BIANCA_CASTRO_DA_SILVA_MARANINCHI_RICCI_COMPLETO.pdf: 3403137 bytes, checksum: 364366bbfcef3064d3693b2cc7adefd0 (MD5) Previous issue date: 2016-08-31 / Nutrition labeling has become strategically important with the increasing awareness of consumers about the importance of nutrition for health promotion and disease prevention. The attention of researchers in the marketing area is thus turning to the impact of food packaging in the purchase decision process. This study seeks to identify whether the different forms of presentation of nutrition information (also called information systems) on the front panel of food labels have an impact on the perception of healthiness and purchase intent. For this, we evaluated the factors "individual characteristics" and "nutritional knowledge", categorized by Drichoutis, Lazaridis and Nayga (2005); "General attitude toward information systems," suggested by Kaltcheva, Patino and Leventhal (2013); and "perception of healthiness" and "user friendliness", as proposed by Feunekes et al. (2008). An online descriptive survey, with quantitative variables, has focused on parents with children aged from 2 to 12 years. The results show significant differences in the perception of healthiness and purchase intent based on different information systems used in food packaging. The results, academic and managerial implications are thoroughly discussed and improvements for future research are suggested. / A rotulagem nutricional ganhou import?ncia estrat?gica com o aumento do conhecimento dos consumidores acerca da import?ncia da alimenta??o para a promo??o da sa?de e preven??o de doen?as. Com isso, a aten??o de pesquisadores na ?rea do marketing vem se voltando ao impacto das embalagens de alimentos no processo de decis?o de compra. O presente estudo busca identificar se as diferentes formas de apresenta??o da informa??o nutricional (tamb?m chamados sistemas de informa??o) no painel frontal dos r?tulos de alimentos t?m impacto na percep??o de saudabilidade e na inten??o de compra. Para isso, foram avaliados os fatores ?caracter?sticas individuais? e ?conhecimento nutricional? categorizados por Drichoutis, Lazaridis e Nayga (2005); ?atitude geral para com os sistemas de informa??o?, categorizada por Kaltcheva, Patino e Leventhal (2013); e ?percep??o de saudabilidade? e ?simpatia do consumidor?, conforme proposta de Feunekes et al. (2008). Foi realizado um levantamento do tipo survey, on line, de natureza descritiva, contendo vari?veis quantitativas, com uma amostra de pais de crian?as com idade entre 2 e 12 anos. O resultado identificou diferen?as significativas na percep??o de saudabilidade e na inten??o de compra diante de diferentes formas de apresenta??o da informa??o nas embalagens de alimentos. A inclus?o de uma informa??o nutricional ao painel frontal aumenta a percep??o de saudabilidade dos pais em rela??o ao produto. As embalagens que re?nem mais informa??es foram apontadas como de maior credibilidade, de mais f?cil compreens?o, que mais agradam, percebidas como de produtos mais saud?veis e ainda aumentam a inten??o de compra. O trabalho discute minuciosamente os resultados encontrados, implica??es acad?micas e gerenciais, bem como sugere avan?os para pesquisas futuras.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2017-02-06T16:03:43Z No. of bitstreams: 1 TES_ARIANNE_DE_SA_BARBOSA_PARCIAL.pdf: 2645738 bytes, checksum: d0e2c9e491ca7f1e350fa7123205468c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-06T16:03:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_ARIANNE_DE_SA_BARBOSA_PARCIAL.pdf: 2645738 bytes, checksum: d0e2c9e491ca7f1e350fa7123205468c (MD5) Previous issue date: 2016-12-08 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Five articles derived from the Doctoral Degree: three theoretical and two empirical. The first one, "Multiple definitions of smokers and diagnosis of smoking: a systematic review", reviewed the scientific production that deals with definitions of smokers and other related dimensions. The second article, "Crossing the cloud of smoke: is smoking a decision?" is a narrative review of the literature that concluded smoking is a decision. "Sparks of a diagnosis: being a smoker is not synonymous with being a tobacco addict" is a thematic essay that defends the thesis that smoker is not synonymous with being chemically dependent of tobacco. The first empirical study, "Delay Discounting, executive functions and social-demographic profile of tobacco smokers," investigated the DD executive functions and social-demographic profile of two groups of smokers: 35 Smoking Cessation Group Waiting List Smokers (FLE) and 35 Smokers Not Seeking Treatment to Stop Smoking (FNBT). The DD was larger in the FLE group. Finally, the second empirical article was the study ?Therapeutic Effects of Interventions about the Delay Discounting of Tobacco Smokers,? which investigated the evidences of therapeutic effect in interventions about the Attention, Memory and Executive Functions in two groups of smokers (35 FLE and 35 FNBT) as a main action to change the manner that these individuals make decisions.). The DD, the frequency of smoking behavior and the level of nicotinic dependency were reduced and executive functions of smokers of 20 smokers who adopted the Cognitive Training were improved (05 FLE and 15 FNBT). / Cinco artigos foram gerados ao longo do Doutorado: tr?s te?ricos e dois emp?ricos. O primeiro, ?M?ltiplas defini??es de ser fumante e diagn?stico de tabagismo: uma revis?o sistem?tica?, revisou a produ??o cient?fica que tratava das defini??es de ser fumante. O segundo, ?Atravessando a nuvem de fuma?a: fumar ? uma decis?o??, ? uma revis?o narrativa da literatura que concluiu que fumar ? uma decis?o. ?Fagulhas de um diagn?stico: ser fumante n?o ? sin?nimo de ser dependente qu?mico de tabaco?, ? um ensaio tem?tico que defende a tese de que fumante n?o ? sin?nimo de ser dependente qu?mico de tabaco. O primeiro estudo emp?rico, ?Desvaloriza??o pelo atraso, fun??es executivas e perfil social-demogr?fico de fumantes de tabaco?, investigou a desvaloriza??o pelo atraso (DA), as fun??es executivas e o perfil social-demogr?fico de dois grupos: 35 Fumantes de Lista de Espera de Grupos de Cessa??o de Tabagismo (FLE) e 35 Fumantes que N?o estavam em Busca de Tratamento para parar de Fumar (FNBT). A DA foi maior no grupo FLE. Finalmente, o segundo artigo emp?rico foi o estudo ?Efeitos Terap?uticos de Interven??es sobre a Desvaloriza??o pelo Atraso de Fumantes de Tabaco?, que investigou as evid?ncias de efeito terap?utico de interven??es sobre a Aten??o, a Mem?ria e as Fun??es Executivas em dois grupos (35 FLE e 35 FNBT) como a??o central para a mudan?a na forma como estes tomam decis?es. Houve uma redu??o da DA, da frequ?ncia do comportamento de fumar e do n?vel de depend?ncia nicot?nica, al?m de uma melhora das fun??es executivas, dos 20 fumantes que aderiram ao Treino Cognitivo (05 FLE e 15 FNBT).