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O riso ? coisa s?ria : o humor na publicidade institucional como alternativa persuasivaWasserman, Marcelo 24 March 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-03-24 / A disserta??o de mestrado intitulada O riso ? coisa s?ria: o humor na publicidade institucional como alternativa persuasiva tem como objetivo reconhecer os tipos de humor presentes no objeto de estudo e o modo como participam na busca de um efeito de persuas?o, estabelecendo uma rela??o entre o contexto no qual essa comunica??o est? inserida e os atributos socioculturais que constituem o ambiente dos seus p?blicos-alvos. Buscamos a compreens?o dos mecanismos constituintes da chamada publicidade institucional, que, ao utilizar o humor, pretende conscientizar o p?blico frente a um problema, motivando-o a cumprir uma a??o dentro da sociedade. O humor constitui um elemento significativo para a entendimento dos processos de comunica??o e dos comportamentos reconhec?veis na era atual. Nossa perspectiva estende-se para um n?vel est?tico-cognitivo, no qual a publicidade geralmente est? associada a um processo envolvido no prazer dos atos de consumo e nas rea??es derivadas desses impulsos. Entretanto, a publicidade institucional, transforma o efeito prazeroso do riso em argumento persuasivo ao utilizar o humor na sua estrutura discursiva para obter resultados favor?veis. As categorias de riso apresentadas por Propp e a co-rela??o te?rica entre os estudos de Bergson e as descobertas de Freud nos permitem perceber uma vis?o abrangente do fen?meno riso dentro da sociedade, sobretudo na comunica??o, servindo como suporte te?rico na interpreta??o de nosso objeto quando avaliadas pela Dial?tica Hist?rico-Cultural. Percebemos que a comunica??o persuasiva, que utiliza o humor ? virtualmente capaz de criar um ambiente favor?vel ? conscientiza??o do telespectador frente ? problemas enfrentados pela sociedade e portanto, a publicidade institucional pode desta maneira, pelo est?mulo de prazer gerado pelo humor, potencializar seus argumentos e permitir ao publicit?rio um dom?nio suficiente para garantir seus prop?sitos em um processo persuasivo
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A influ?ncia da estrutura da mensagem na certeza de atitude do consumidor e o papel moderador do tipo de decis?o como estrat?gia persuasivaKemmerich, Graziele Camargo 31 May 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-05-31 / Presenting a message in terms of potential gains or potential losses is one of the Marketing's communication strategies used to convince people to accept an idea, product or service. Studies related to this persuasive tactic, treated in the literature as message framing, expanded understanding of how people process the information received and make their decisions. Despite the advances occured in terms of impact of this variable on people's behavior, few studies have explored the influence of message framing on the attitude certainty, a construct that reflects a more stable long-term perspective of the individual attitude. Similarly, they found no studies involving this relationship to the context in which decisions are made. Thus, this study aims to deepen the findings of Rucker, Petty and Bri?ol (2008) study who found that the relationship between the message structure with the certainty of attitude, adding this relationship a new variable: the type of decision. For this, we used the experimental method for the two studies via Mechanical Turk. The results showed that the type of decision moderates the relationship between message framing and attitude certainty, and the emotional context of a decision tends to increase the conviction that the individual hold his attitude. / Apresentar uma mensagem em termos de potenciais ganhos ou potenciais perdas ? uma das estrat?gias utilizadas pela comunica??o em Marketing para convencer pessoas a aceitarem uma ideia, produto ou servi?o. Os estudos relacionados a essa t?tica persuasiva, tratada na literatura como message framing, ampliou o entendimento de como as pessoas processam a informa??o recebida e tomam suas decis?es. Apesar dos avan?os ocorridos em termos do impacto dessa vari?vel no comportamento das pessoas, poucos estudos exploraram a influ?ncia do message framing na certeza da atitude, um construto que reflete uma perspectiva mais est?vel e duradoura da atitude individual. Da mesma forma, n?o foram constatados estudos que associem essa rela??o ao contexto pelo qual as decis?es s?o tomadas. Sendo assim, o presente trabalho visa aprofundar os achados de Rucker, Petty e Bri?ol (2008), estudo que constatou a rela??o entre a estrutura da mensagem com a certeza da atitude, acrescentando a esta rela??o uma nova vari?vel: o tipo de decis?o. Para isso, utilizouse do m?todo experimental para a realiza??o de dois estudos via Mechanical Turk. Os resultados obtidos mostraram que o tipo de decis?o modera a rela??o entre message framing e certeza da atitude, sendo que o contexto emocional de uma decis?o tende a aumentar a convic??o com que o indiv?duo sustenta sua atitude.
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A ambiguidade do discurso ret?rico: caminhos e descaminhos da persuas?o (Peith?) como instrumento para a filosofia no G?rgias, de Plat?oBezerra J?nior, Mauricio Alves 15 December 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-12-15 / Esta disserta??o apresenta um estudo sobre o di?logo G?rgias, de Plat?o, interpretandoque essa obra ? uma reflex?o sobre a cr?tica plat?nica ? ret?rica sof?stica, desenvolvendoa ideia de que ela ? empeiria, produtora de lisonja (???????????). Encontramos elementos amb?guos que revelam que, apesar de criticar a persuas?o (?????), S?crates a reconhece como um requisito essencial para conduzir oelenchos(???????). No di?logo, S?crates v?-se diante de tr?s interlocutores, G?rgias, Polo e C?cicles. Este ?ltimo sendo o seu algoz principal. Reconhecemos o di?logo em seu contexto hist?rico-cultural, visto que a Ret?rica, e seu elemento de persuas?o, eram insumos constitutivos da cultura grega. Consideramos que o intuito de Plat?o ? repensar os elementos ret?ricos e persuasivos dos sofistas a fim de alhures, expor a ?verdadeira ret?rica?, ou seja, a Filosofia. Para isso, Plat?o faz uma an?lise da ret?rica persuasiva, colocando frente ao seu mestre um expoente da sof?stica, G?rgias; e procura desvelar suaarte (?????). Contudo, apesar de podermos reconhecer nele os elementos necess?rios, o di?logo finaliza sem di?logo, uma vez que n?o h? persuas?ode nenhumdos lados. Consideramos que todos esses pontos ser?o relevantes para compreendermos a persuas?o (?????) como um dos elementos basilares na oralidade grega e da dial?tica plat?nica. / This essay presents a study about the Gorgiasdialogue, by Plato, expounding that this piece is a reflection on the Platonic criticism to sophist Rhetoric, developing the idea that it is empeiria, producer of flattery (???????????). We find ambiguous elements that show that despite criticizing persuasion (?????), Socrates recognizes it as an essential requisite to conduct the elenchos (???????). In the dialogue, Socrates sees himself before three interlocutors, Gorgias, Polo and Callicles. The latter being his one chief tormentor. We acknowledge the dialogue in its historical-cultural context, since Rhetoric and its element of persuasion were Greek culture's constitutive inputs. We consider that Plato's intent is to rethink the sophists rhetorical and persuasive elements in order to expose the "true rhetoric", that it, Philosophy. For this, Plato makes an analysis of the persuasive rhetoric, placing before his master an exponent of the sophistry, Gorgias; and seeks to unveil its art (?????). However, although we can recognize in it the necessary elements, the dialogue ends without a dialogue, since there is no persuasion on either sides. We consider that all these points will be relevant to understand persuasion (?????) as one of the basic elements of Greek orality and Platonic dialectics.
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Guerra e persuas?o : estudo de caso da opera??o psicol?gica do ex?rcito brasileiro no HaitiK?hn, Adriana 28 March 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-03-28 / O presente trabalho tem como objetivo investigar a utiliza??o de opera??es psicol?gicas pelo Ex?rcito Brasileiro, tendo como objeto de estudo as a??es de comunica??o do 1? Contingente da Brigada Brasileira de For?a de Paz na Miss?o das Na??es Unidas para a Estabiliza??o no Haiti (MINUSTAH). Para cumprir a meta de restabelecer a seguran?a do pa?s e promover a ordem p?blica, o Ex?rcito precisou, primeiro, ganhar o apoio da popula??o. O percurso metodol?gico compreende a an?lise do discurso de documentos produzidos durante a campanha, como boletim informativo, outdoor, revista, dicion?rio, faixas, cartaz, cart?o de apresenta??o, guia pr?tico e adesivo.
O referencial te?rico ? composto por estudos referentes ? comunica??o de massa, persuas?o e arqu?tipos emocionais, defini??o e hist?ria das opera??es psicol?gicas, bem como pelo conceito de soft power. Verificou-se que o Ex?rcito Brasileiro empregou, como estrat?gia de persuas?o, os princ?pios da opera??o psicol?gica, embora se trate de uma miss?o de paz da Organiza??o das Na??es Unidas (ONU), na qual este tipo de pr?tica ? proibida.
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Contribui??es para a efetividade da comunica??o da doa??o de sangue a partir de uma abordagem persuasivaLudwig, Silvia Terra 25 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-25 / A doa??o de sangue ? uma necessidade para pa?ses e pessoas. O crescimento da viol?ncia, dos acidentes de tr?nsito, junto com a dissemina??o de doen?as transmiss?veis e com o envelhecimento da popula??o, trazem dificuldades aos hemocentros e institui??es de sa?de para assegurar um adequado e consistente suprimento de sangue para atender ?s necessidades dos pacientes. S?o realizadas campanhas via TV, r?dio, jornal, etc, e foi observado que as pessoas se sensibilizam com a necessidade de sangue, demonstrando disposi??o para doar quando efetivamente chamadas. O que se destaca, por?m, ? que n?o h? a cultura de doar espont?nea e continuadamente por parte da popula??o. Assim, verifica-se que as campanhas de doa??o de sangue, realizadas de forma espor?dica, somente quando a necessidade ? mais premente, n?o s?o efetivas. Dentro desse cen?rio, este estudo analisa a comunica??o efetuada por cinco hemocentros brasileiros, com o objetivo de elaborar fundamentos sobre a comunica??o da doa??o de sangue efetuado por estas institui??es, com destaque para a motiva??o e embasada na argumenta??o persuasiva, com vistas a uma efic?cia baseada em teorias j? comprovadas da publicidade e da propaganda. Para tanto, foram analisadas as mensagens dos cartazes por meio do M?todo DHE - Dial?tica Hist?rico-Estrutural e da Pesquisa Semiol?gica, atrav?s das categorias estere?tipo, poder, cultura e mito, de Roland Barthes. Tamb?m foram identificadas as motiva??es usadas nas pe?as de propaganda selecionadas para estimular a doa??o de sangue, tendo como base a comunica??o persuasiva, apoiada em Miguel Roiz e Jean Marie Domenach. Emerge desse estudo a import?ncia do planejamento conjunto entre o governo e a sociedade e da dissemina??o no Pa?s de uma cultura de doa??o de sangue para tornar mais efetiva esta doa??o.
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Publicidade e receptores : a rela??o entre o n?vel de cogni??o, os apelos persuasivos nos an?ncios de telefonia m?vel e o n?vel de envolvimento com a operadoraBenites, Rossana Fraga 26 August 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-08-26 / Este estudo analisa como o n?vel de cogni??o dos jovens universit?rios se relaciona com a comunica??o persuasiva utilizada em an?ncios de telefonia m?vel publicados na revista Veja, nos ?ltimos tr?s anos, e o envolvimento destes com a operadora de telefonia celular em uso atualmente. O tema ? a publicidade e os receptores. A pesquisa foi realizada com um grupo de 271 estudantes universit?rios de diferentes cursos da ESPM-RS e da PUCRS, nos meses de novembro e dezembro de 2009. Para atingir os objetivos, utilizou-se um m?todo de pesquisa dividido em duas etapas: a etapa explorat?ria, e ap?s, uma etapa descritiva. Na etapa explorat?ria foram elaborados e validados os instrumentos de coleta de dados para envolvimento com a operadora e para a mensagem persuasiva dos an?ncios. Com o uso de an?lise estat?stica, na etapa descritiva, foram comparados os n?veis de cogni??o utilizando o instrumento Need for cognition - NfC e os principais componentes de cada um dos constructos: envolvimento e an?ncio persuasivo. De maneira geral, pela an?lise descritiva entre os n?veis de cogni??o (alto, m?dio e baixo) e envolvimento, com cinco fatores, forma apontados que somente dois fatores: Recursos e design dos aparelhos e Portabilidade e cobertura nas liga??es, apresentaram signific?ncia estat?stica com o n?vel de cogni??o dos estudantes. Concluiu-se, tamb?m, que n?o existe associa??o entre os n?veis de cogni??o e a prefer?ncia dos estudantes com rela??o aos elementos de comunica??o persuasiva, presentes em quatro conjuntos de an?ncios de telefonia m?vel. Na compara??o entre envolvimento com a operadora e a prefer?ncia dos an?ncios persuasivos, observou-se que existe diferen?a significativa entre os fatores de envolvimento: Vantagens da operadora, Atendimento e confian?a na operadora e Preocupa??o com a Ecologia, e a prefer?ncia pelos an?ncios persuasivos que utilizam a Explora??o dos sentimentos, a Simplifica??o, o Exagero e o Cont?gio ps?quico.
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O discurso como arma de guerra e persuas?o : an?lise de discursos de Winston Churchill durante a Segunda Guerra MundialSondermann, Ricardo 25 March 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-03-25 / This essay analyzes the speeches of the British Prime Minister Winston Churchill during World War II, showing that, leadership and example can be carried out through speeches that mobilize entire populations and armies in behalf the fight for freedom. Through the method of Hermeneutics of Profundity and the theory of speeches analysis by Patrick Charaudeau, it is possible to understand the construction of those speeches to achieve the best possible effect, in order to keep high moral, the hopes of victory, accept hardships of the war and stand by the final objective of the inconditional surrender of the enemies and the reestablishment of freedom and democracy. / Esta disserta??o analisa os discursos do Primeiro Ministro ingl?s Winston Churchill durante a Segunda Guerra Mundial, demonstrando que, a lideran?a e o exemplo podem ser exercidos por meio de discursos que mobilizem popula??es e ex?rcitos em torno da luta pela liberdade. Atrav?s do m?todo da Hermen?utica de Profundidade e da teoria da an?lise de discursos de Patrick Charaudeau, pode-se compreender a constru??o dos discursos para alcan?ar o melhor efeito poss?vel, no sentido de manter o moral alto, a esperan?a na vit?ria, a aceita??o das dificuldades e a persist?ncia no objetivo final, que seria a rendi??o incondicional dos inimigos e o reestabelecimento da liberdade e da democracia.
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Developing awareness raising of rhetorical aspects in English as an additional language / Developing awareness raising of rhetorical aspects in English as an additional languageGomes, Deisiane de Oliveira 03 January 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-01-03 / Learning a language is not just knowing its vocabulary, grammar and phonology. These are undoubtedly important aspects of language. On the other hand, in order to be able to communicate efficiently the learner also needs to be familiar with the pragmatic aspects of language. Bearing this in mind, we will propose an analysis of two texts (one literary and other political). We will discuss Rhetoric considering it a subarea of Pragmatics and analyze its theoretical issues and application. Afterwards we will compare it to Speech Act and Conversational Implicature theories. The aim of this research is, then, to compare both theories and check if it is possible to work with both in the same analysis as complementary tools to promote a more complete analysis of texts and speeches. With the final considerations we intend to suggest for English as Additional Language (EAL) teaching, as well as for first language teaching, strategies aspiring to promote pragmatic awareness raising skills among students, being included the rhetorical awareness. / Aprender uma l?ngua n?o ? somente conhecer seu vocabul?rio, gram?tica e fonologia. Estes s?o, sem d?vida, aspectos importantes da l?ngua. Por outro lado, para se tornar apto a comunicar-se eficientemente, o aprendiz tamb?m necessita estar familiarizado com os aspectos pragm?ticos da l?ngua. A fim de demonstrarmos isto, faremos uma an?lise de dois textos (um liter?rio e outro pol?tico). A Ret?rica ser? discutida como sendo uma sub?rea da Pragm?tica, e analisando suas quest?es te?ricas e aplica??o. Posteriormente, ser? feita uma compara??o da Ret?rica com as teorias de Atos de Fala e Implicaturas Conversacionais. O objetivo desta pesquisa ?, ent?o, comparar ambas as teorias e verificar se ? poss?vel trabalhar com ambas na mesma an?lise como ferramentas complementares para promover uma an?lise mais completa de textos e discursos. Com as considera??es finais, pretende-se sugerir para professores de ILA, assim como para ensino de l?ngua materna, estrat?gias que visam promover a tomada de consci?ncia pragm?tica nos estudantes, nisto estando inclu?da a consci?ncia ret?rica.
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A comunica??o persuasiva como estrat?gia de controle da mem?ria coletivaCastro, Fernando Cibelli de 25 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-25 / O presente estudo tem como proposta apontar a conex?o entre hist?ria, mem?ria e comunica??o a partir de dois objetos de estudo, a Mem?ria Traum?tica do Holocausto e da Ditadura Militar no Brasil, por meio de pesquisa qualitativa, com uso da t?cnica de an?lise de discurso. A mem?ria tem dois campos de estudos b?sicos: sua vertente biol?gica ? objeto de pesquisa no panorama das neuroci?ncias. No terreno das humanidades ? motivo de preocupa??o da psicologia, da filosofia e das ci?ncias sociais. Entretanto, o termo mem?ria coletiva, a partir do come?o do s?culo XX foi apropriado pelas Ci?ncias Sociais da Psicologia Social. Com efeito, grupos antag?nicos tiram proveito dos meios de comunica??o, sejam os mass media, seja a m?dia segmentada, para travarem suas batalhas pelas vers?es dos fatos. Em suma pelo controle da mem?ria coletiva.
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T?o perto e de mim distante : a comunica??o pol?tica da prefeitura municipal de Porto Alegre atrav?s das placas de obrasTrein, S?rgio Roberto 26 October 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-10-26 / O objetivo desta pesquisa ? o de compreender a estrutura linguageira das placas de obras e de que forma uma administra??o p?blica municipal utiliza este tipo de publicidade como um instrumento de comunica??o pol?tica e persuasiva, com vistas a um comportamento favor?vel em rela??o ao partido e ao pol?tico que est? no cargo de prefeito. No caso, o estudo foi aplicado junto ? Prefeitura Municipal de Porto Alegre e, mais especificamente, em rela??o ?s placas de obras do Projeto Integrado Socioambiental (PISA), programa de maior investimento da atual gest?o porto-alegrense. Atrav?s de uma pesquisa explorat?ria, de car?ter qualitativo, analisamos um corpus formado por tr?s placas de obras do PISA. Comparando-as com o Manual de Confec??o de Placas, produzido pela Prefeitura de Porto Alegre, procuramos interpretar as tipologias visuais encontradas nas publicidades, com base nos estudos de Georges P?ninou (1976); e, tamb?m, a estrutura linguageira das mensagens, a partir da proposta de An?lise de Discurso desenvolvida por Patrick Charaudeau (2008). Estas duas etapas de an?lise nos permitir?o identificar se existe ou n?o uma fun??o propagand?stica e persuasiva nas placas.
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